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【精選】小學(xué)生周記合集8篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，相信你會(huì )領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。我們該怎么寫(xiě)周記呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
今天，是元宵節。爸爸媽媽帶我們去廣州去玩，我們在廣州的北京街里玩，讓我看到可怕的一幕！
那天，我非�？�，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)腋械胶每拾�，可不可以買(mǎi)一瓶東西喝啊�！蔽覌寢屨f(shuō)：“走，我們去那邊買(mǎi)東西喝�！碑斘覀兒鹊耐Ｏ聛�(lái)的`時(shí)候看到了那一邊很多人圍著(zhù)一個(gè)人。我也不知道怎么回事？于是。我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰ツ沁吳埔磺��！眿寢尵o張的說(shuō)：“晴晴，別去那一有警察可能有人在非法�！碑斘沂臅r(shí)候，那一邊大哄一聲。那一些看熱鬧的人急忙逃離現場(chǎng)。我媽媽說(shuō)，我們也走吧，不要晴晴看見(jiàn)不宜少年的話(huà)面。
媽媽的這一句話(huà)聽(tīng)醒了我，我心里想到，為什么？我們中國人會(huì )這樣？難道我們中國人真的沒(méi)有素質(zhì)？為什么？為什么會(huì )這樣？叔叔，我覺(jué)得你不應該這樣，你應該學(xué)會(huì )別人的用心良苦��！警察叔叔，叫你別在路別生火那是很危險的！您知道嗎，在一年里有很多家庭因為火而死去，當失去家人的感受是多么難過(guò)��！叔叔放下你手上兇刀吧，在這樣做會(huì )害還更多的少年的！雖然，你這一次逃過(guò)了現場(chǎng)，那里以后怎么見(jiàn)人？只要改過(guò)自新，一切都可以挽回。
小學(xué)生周記 篇2
我在常青一校上三年級（5）班已經(jīng)兩個(gè)星期了。
一天，上課的時(shí)候，祁老師叫我們統計分數。我的分數比10分小，因為我有時(shí)候沒(méi)有等級。
上三年級（5）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說(shuō)我寫(xiě)的字有錯。我不知道應該怎么改，第二天老師沒(méi)有看到第一天的等級，就沒(méi)給我寫(xiě)等級；第三天老師看到第一、二天都沒(méi)有等級，想著(zhù)我是一個(gè)新同學(xué)，就在我的本子上寫(xiě)了一個(gè)大大的`“乙”……到來(lái)第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補作業(yè)，我沒(méi)有補。我回家后，媽媽教我把全部的作業(yè)補完了。老師把我全部的等級寫(xiě)上了“丙�！�
雖然，這兩個(gè)星期來(lái)我都沒(méi)有跟上班級和老師的要求，但是我還是有小小的進(jìn)步的喲！
我現在已經(jīng)知道了老師的學(xué)習要求，一定要按時(shí)完成作業(yè)，作業(yè)要按時(shí)交給組長(cháng)；有訂正的或是不會(huì )做的和不懂的都要去問(wèn)老師，及時(shí)和老師溝通。這樣才能養成良好的學(xué)習習慣。
小學(xué)生周記 篇3
當我第一次寫(xiě)作文時(shí)，只寫(xiě)了幾行字。媽媽幫我作了一個(gè)題目。我也沒(méi)多寫(xiě)幾個(gè)字。
我想了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)得到什么結果。爸爸、姥爺……都來(lái)幫我，但都失敗了，又過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，我有了那么一丁點(diǎn)靈感。于是，我就把它們寫(xiě)了下來(lái)，媽媽一檢查，還是不合格。媽媽把我關(guān)進(jìn)一個(gè)小屋里果，讓我靜心思考，否則就不讓我出來(lái)！過(guò)了差不多一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我又來(lái)了一些靈感，這個(gè)靈感逐漸加大、加大、加大，最后我經(jīng)過(guò)一番思考的'戰爭，終于決定把它寫(xiě)下來(lái)了！不過(guò)，這次我成功！我歡呼雀躍，高興的忘乎所以！
我不由得說(shuō)道：“成功的感覺(jué)真好啊”！
小學(xué)生周記 篇4
老爸不愛(ài)運動(dòng)，卻對釣魚(yú)情有獨中，他可與魚(yú)別有一番交情：養魚(yú)不說(shuō)，更常釣魚(yú)抓魚(yú)。于是在這種氣氛下，我也喜愛(ài)上了釣魚(yú) 。
每次釣魚(yú)我都會(huì )使出吃奶的勁，用力一甩，“嗖”的一聲釣竿即以迅雷不及掩耳之勢竄了出去，“撲通”一聲扎入水中，勢頭嚇也能?chē)標酪粭l魚(yú)了!可這次運氣特別差，看，慢慢的，浮漂升上來(lái)了，我心中想：哪條可憐的笨笨魚(yú)會(huì )沖上來(lái)呢?可是十分鐘過(guò)去了，連個(gè)氣泡也沒(méi)看見(jiàn)，垂頭喪氣的舉起釣竿――搞錯了吧!魚(yú)餌不見(jiàn)了!
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的魚(yú)簍還是空空如也。每次我的魚(yú)餌都會(huì )被魚(yú)吃，可我卻沒(méi)的吃魚(yú)。望著(zhù)因湖面波動(dòng)而時(shí)上時(shí)下的魚(yú)漂，我都快睡著(zhù)了。突然間，浮漂以每秒三千光年的速度開(kāi)始下沉，于是我提起精神，下意識的`抓住托在架子上的魚(yú)竿，半秒過(guò)去了，魚(yú)漂依然在下沉，于是我斷定不是魚(yú)在試探真假。我用力一提：原以為是一條大魚(yú)，結果太用力了，直接把魚(yú)提出水面懸在半空中，是小鯽魚(yú)。定睛一看，我傻了“兩條!”我叫了出來(lái)。一箭雙雕!成雙的呆魚(yú)我還第一次看見(jiàn)。老爸老媽也驚呆了。當時(shí)的我驚喜萬(wàn)分，不斷驚呼，然后仰天哈哈大笑，覺(jué)得自己太厲害了。
那次釣魚(yú)現在還記憶猶新，雖然曾經(jīng)一次一口氣釣了22條鯽魚(yú)，但當時(shí)具體情景已漸漸淡忘了，而這次遭遇將永生難忘。童年的我喜愛(ài)釣魚(yú)，現在的我也喜愛(ài)釣魚(yú)，將來(lái)的我會(huì )更喜愛(ài)釣魚(yú)!
小學(xué)生周記 篇5
“一、二、三，你!腳抬高一點(diǎn)!”這是我們的芭蕾老師在“獅吼”。
跳芭蕾，絕對是一門(mén)痛苦的的藝術(shù)。穿著(zhù)足尖鞋從教室的這一端轉到那一端，有的鞋子都快磨破了，有的'轉不好了還會(huì )被罰五次。喏，我身邊這位被老師罰得暈頭轉向，差點(diǎn)兒把晚飯給吐出來(lái)。
最可怕的是“揮鞭轉”，要求保持平衡，一只腳不停地轉圈，另一只腳不能點(diǎn)地還要不停地做踢腿動(dòng)作。大多數人在做完這個(gè)動(dòng)作后，都像“蜘蛛俠”一樣累得趴在墻上“求饒”，還有的像一堆爛泥一樣躺在地上。只有小朱這個(gè)“勤勞”的孩子還在不停地練習，當老師準備站在她身邊表?yè)P她時(shí)，不知道她是沒(méi)站穩還是太累了，像一棵樹(shù)一樣倒在老師身上，接著(zhù)雙腿一軟趴下，任憑老師怎么叫，她就像睡著(zhù)了一樣，連根睫毛也不動(dòng)。無(wú)奈，老師讓我們休息五分鐘。
五分鐘后，老師放起音樂(lè )，說(shuō)：“離下課還有30分鐘，大家練一下‘面條功’吧�！薄班邸痹诤人男≈祗@得把水都噴了出來(lái)，接著(zhù)是慘叫連連，但在老師硬逼下，我們不得不上了單桿。所謂“面條功”跟倒掛金鉤差不多，把腳掛在單桿上，像面條一樣軟軟的掛著(zhù)，隨著(zhù)音樂(lè )節奏“起來(lái)，下去”。當我練到第十下時(shí)，累得都快要吐血了，汗水像失控的小汽車(chē)一樣，一會(huì )向上，一會(huì )向下，汗水、腰疼、頭暈、腳酸一起挑戰我的極限。終于，老師喊了下課，我像泥巴一樣順著(zhù)單桿滑到地上。
跳芭蕾，真的好難!還好，去年那老師出國了，好像移民去了。耶，我們也解脫了!
小學(xué)生周記 篇6
在我的記憶深處，埋藏著(zhù)一個(gè)人，她總是在我的生活上，學(xué)習上，無(wú)微不至的關(guān)心我，愛(ài)護我，不厭其煩的提醒我。從這些聽(tīng)的不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)中，我也知道了他給了我無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
許多事情我已經(jīng)淡忘了，可我印象清楚的是那一次。
那年是我的本命年，那天我們全家都很開(kāi)心，尤其是我，因為那樣就可以收到許多親朋好友的禮物，奶奶忙的東跑西跑，爸爸忙著(zhù)招待客人，我在試新買(mǎi)的裙子。忽然，媽媽接到一個(gè)電話(huà)，是叫她開(kāi)會(huì )的，媽媽說(shuō)
她馬上回來(lái)�？蓩寢尅笆Ъs”了，我收到了許多人的禮物，可惟獨沒(méi)有媽媽的.，我十分傷心。凌晨六點(diǎn)鐘，我聞到了廚房里有一陣香味，躡手躡腳的走到廚房，當媽媽聽(tīng)到我的腳步聲轉過(guò)身來(lái)時(shí)，我看到了媽媽那雙眼圈發(fā)黑的眼睛時(shí)，我知道她又一夜沒(méi)睡，這時(shí)我的眼圈紅了我好像對你說(shuō)一聲“謝謝”啊!我只感覺(jué)到我的眼里有淚水，媽媽的心里有祝福。作文
媽媽?zhuān)x謝你，我一定不會(huì )辜負你的期望。今天，我已經(jīng)長(cháng)大了，可你還是把我當做孩子，我不會(huì )怪你。因為我知道，這是你對我的愛(ài)。
小學(xué)生周記 篇7
上周，么姨從重慶回來(lái)，給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具袋，我非常喜歡。這篇周記就讓我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)它吧。
我的文具袋非常精致，是用布做成的。文具袋是淺藍色的，呈長(cháng)方形，袋上繡著(zhù)各種各樣的機器人。我最喜歡穿著(zhù)公雞外套的那個(gè)機器人，它有一雙大大的翅膀，鋒利的爪子，炯炯有神的大眼睛，樣子挺威武，時(shí)時(shí)刻刻守衛著(zhù)我的文具袋。
我的文具袋也是一個(gè)富麗堂皇的“皇宮”。夜晚，鋼筆、中性筆、鉛筆就睡在舒適的“王宮”里，長(cháng)長(cháng)的直尺和三角板睡在“長(cháng)廊”上，軟軟的橡皮則睡在了“臥室”里。
每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，“皇宮”的大門(mén)就打開(kāi)了，鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來(lái)，助我一臂之力，讓我的`字寫(xiě)得整整齊齊。每當老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我的作業(yè)本上總會(huì )有一個(gè)“優(yōu)”字。上數學(xué)課時(shí)，直尺和三角板就一搖一擺地從“長(cháng)廊”上出來(lái)了，讓我畫(huà)出了漂漂亮亮的圖形。每當美術(shù)課上畫(huà)錯畫(huà)兒時(shí)，橡皮就從“臥室”里挺身而出，幫我把畫(huà)錯的地方擦干凈，橡皮還說(shuō)：“千萬(wàn)別再畫(huà)錯了，我的壽命會(huì )減少的�！泵慨斘覀臅r(shí)，我向文具袋傾訴我的痛苦，它會(huì )安慰我；每當我高興時(shí)，它會(huì )陪我一起高興。
文具袋，我喜歡你，是你讓我的好朋友們有一個(gè)舒適的家。啊，文具袋，我的好朋友，我永遠愛(ài)護你！
小學(xué)生周記 篇8
春天，我去植物園賞漂亮的玉蘭花。植物園賞花玉蘭花像云、像玉、像雪、像飛濺的浪花。
玉蘭花已經(jīng)開(kāi)了不少了。有的還是花骨朵兒。它在想，其他花開(kāi)的好美呀，如果我開(kāi)了，我也會(huì )開(kāi)的這么美。就像一個(gè)滿(mǎn)期待的小女孩。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，好像要跟人們握手呢！有的花瓣兒全展開(kāi)了，好像一朵朵雪花落下來(lái)。這么多的.玉蘭花一朵有一朵的姿勢，看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前一池荷花看作一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵玉蘭花。穿著(zhù)粉紅色的衣裳，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)我就翩翩起舞。陽(yáng)光照射下來(lái)，為我們的舞蹈增添了亮光，像燈光一樣。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)把蜜散在我們的頭上。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)唧唧的叫著(zhù)，像在給我們舞蹈伴奏呢！
過(guò)一會(huì )兒，我才記起我不是玉蘭花，我是在賞花呀！
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