【熱門(mén)】中學(xué)生周記4篇

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，現在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準備寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編收集整理的中學(xué)生周記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

中學(xué)生周記 篇1

　　小時(shí)候，我與浩是極好的朋友，經(jīng)常在一起玩耍。我們也趣味相投，以至于常常被外人誤認為是從同一個(gè)娘胎里出來(lái)的雙胞胎。

　　曾記得，我們一起啃著(zhù)一元錢(qián)的面包；曾記得，我們一起坐在夕陽(yáng)下，看著(zhù)天際邊的火燒云；曾記得，我們一起躺在柔軟的草叢里沐浴習習清風(fēng)，一起尋找天空中的北斗七星。

　　后來(lái)，他轉學(xué)了。他在大城市里生活、讀書(shū)，見(jiàn)識廣，漸漸與我疏遠。我們之間仿佛有一堵厚墻。我們兩個(gè)生活的'地方相隔兩百公里，然而這段距離似乎在漸漸變長(cháng)，變成無(wú)限遠，成為他和我心與心之間的距離。

　　他一年只回來(lái)兩三次待的時(shí)間很短。有一次我與他在街上相遇，我看見(jiàn)他，也許他也看見(jiàn)我，但我們彼此之間心里的隔膜使我們默然無(wú)語(yǔ)。

　　“也許他沒(méi)有看見(jiàn)我”我一次又一次地在心里默念。

　　我時(shí)常發(fā)呆，我已經(jīng)找不到童年的回憶，我已丟失曾經(jīng)的快樂(lè )。兒時(shí)曾經(jīng)啃過(guò)的面包，已經(jīng)發(fā)霉；夕陽(yáng)西下時(shí)的火燒云，沒(méi)有兒時(shí)那么美麗；曾經(jīng)一起尋找的北斗七星，已經(jīng)被無(wú)盡的黑暗吞沒(méi)。我們的友情，已被上鎖，鎖在回憶盒里，可能永遠不會(huì )被開(kāi)啟。

　　兒時(shí)像白紙般純潔的童真，被世俗染得丑陋不堪。他和我心與心之間的墻太厚太厚，使我們的心再也無(wú)法牽手。

　　不知何時(shí)，淚水放縱地流了出來(lái)，在臉上肆意的流淌。就讓風(fēng)帶走我的淚吧，讓它飛去遠方，尋找我丟失的兒時(shí)的友情。

中學(xué)生周記 篇2

　　我家門(mén)前有一朵清澈見(jiàn)底的小河。

　　小河就像一幅彩色的畫(huà)，時(shí)時(shí)印在我的腦海;也是一首抒情的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。

　　春天河岸開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，夏天河邊的野花開(kāi)得更茂盛了，倒映在小河里，小河變成一條五顏六色的彩帶。放學(xué)后，我們天天都到小河里去游泳、捉魚(yú)、打水仗。一個(gè)個(gè)小伙伴們都像青蛙一樣，撲通地跳進(jìn)水里，在河里游泳，而我哪，因為那個(gè)時(shí)候還不會(huì )游泳就只能在淺水里玩耍，在那里太陽(yáng)照著(zhù)我，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)我，小河溫柔地撫摸著(zhù)我，我仿佛睡在我媽媽的懷里了。秋天燕子南飛了。小河邊飄滿(mǎn)了稻香。河邊上的'花草都變了顏色，小河里飄滿(mǎn)了樹(shù)葉，像一只只金色的小舟，隨風(fēng)飄流。到了冬天天上下起了大雪，大地白茫茫一片，有的地方的水民經(jīng)結滿(mǎn)了冰，不過(guò)小河卻依然淙淙流淌著(zhù)河水依然是流動(dòng)的。

　　家鄉的小河，你是我童年的樂(lè )園！我永遠忘不了你——家鄉的小河，母親河！我永遠會(huì )記往你的。家鄉的小河。

中學(xué)生周記 篇3

　　你是否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑滿(mǎn)了整個(gè)房間，一切都充盈著(zhù)鮮活的生命力：樹(shù)兒青翠欲滴，鳥(niǎo)兒也唱出婉轉的曲調，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳�？諝鉄o(wú)比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂(lè )中升華流轉，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。晨，在它代表的特定的時(shí)間的.影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。青春，不正如晨般光明與明亮嗎？眾所周知，青春是充滿(mǎn)激-情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽(yáng)光下的。當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你是否覺(jué)得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼，散發(fā)著(zhù)青春的晨一般的美好氣息？沒(méi)錯，青春的內心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。光明，同樣也如晨一樣。早晨最顯著(zhù)的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著(zhù)一天的開(kāi)始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽(tīng)到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長(cháng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無(wú)數等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集！今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結束??或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼里，社會(huì )總是充滿(mǎn)著(zhù)真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì )是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺�！痹谶@個(gè)特殊的舞臺上，每個(gè)人將會(huì )遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì )使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì )讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對喜事，人又會(huì )被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì )經(jīng)驗，容易上當受騙。正如植物不能缺

　　少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè )和悲傷

中學(xué)生周記 篇4

　　遙望遠方，要走的路還很長(cháng)，驀然回首，看看自己走過(guò)的道路，它不管是平坦寬闊的大路還是充滿(mǎn)泥濘崎嶇的小路，都將成為我們人生中最最寶貴的財富.

　　沒(méi)有一片海域沒(méi)有波瀾，沒(méi)有一片藍天不會(huì )下雨，沒(méi)有一個(gè)人的人生不會(huì )遇到挫折。其實(shí)人生的挫折就像海上的波瀾、天空中的陰霾一樣自然。

　　一個(gè)人若總是一帆風(fēng)順，那么他在以后的人生道路上經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。唯有走過(guò)充滿(mǎn)磨礪、充滿(mǎn)考驗的道路，那么他才經(jīng)得起考驗，算是真正的成功。

　　也許都聽(tīng)過(guò)帝王蛾的故事，它必須要沖破自己狹小的繭洞，才能振翅飛翔，而人為地幫助，只能讓它與飛翔絕緣，因為那是帝王蛾必須走過(guò)的成長(cháng)道路。沒(méi)有誰(shuí)能施舍給帝王蛾一雙奮飛的翅膀，只有靠他自己的勇氣和力量。

　　有一個(gè)小男孩，他在讀小學(xué)的時(shí)候，常常門(mén)門(mén)功課不及格，而且這種情況一直延續到初中，他常常感到懊惱。他沒(méi)有一個(gè)朋友，他一直生活在失敗的陰影中。他唯一的愛(ài)好和寄托就是畫(huà)畫(huà)，可是除了他以外沒(méi)人看得起他畫(huà)的畫(huà)。經(jīng)歷多次的寄稿被退，他并沒(méi)有失去信心，而是堅信自己一定會(huì )成功。熟悉這位小男孩的.人都知道，這正是漫畫(huà)作者——查爾斯·舒爾茨。正是他的永不言敗，堅持走自己的路，才成就了自己的事業(yè)！

　　沒(méi)有人會(huì )可以尋找逆境，我們愿意每時(shí)每刻都陽(yáng)光燦爛。但是人生道路上困難和逆境時(shí)不可避免的，尤其是對一個(gè)有志向的人還說(shuō)。經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹，自己走的路風(fēng)景才美！

　　如果保爾·柯察金沒(méi)有經(jīng)歷苦難的折磨，那么他怎么會(huì )成為一名偉大的無(wú)產(chǎn)階級戰士？如果帝王蛾沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的掙扎，那么它又怎能破繭而出，振翅飛翔？如果小樹(shù)沒(méi)有經(jīng)歷破土時(shí)的艱難險阻，那么它又怎能會(huì )站的如此挺拔？

　　記住挫折，愛(ài)上挫折！當我們走過(guò)人生最黑暗的一夜，迎接我們的則是燦爛的陽(yáng)光！

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