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初一周記錦集7篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習了很多新技巧,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家收集的初一周記8篇,歡迎大家分享。
初一周記 篇1
這周的音樂(lè )課上,老師先帶領(lǐng)我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞,“黎明透過(guò)樹(shù)梢悄悄來(lái)到,我沿山路走來(lái),朝霞多美好,羊鞭輕輕一甩,那響聲,那響聲……"當我讀到這句歌詞時(shí),我的腦海里就會(huì )呈現出一幅生動(dòng)優(yōu)美的畫(huà)面:在天才剛剛亮的時(shí)候,伴著(zhù)美麗的朝霞,一位牧童歡快地走在山路上,正揮舞著(zhù)羊鞭,是那么得陽(yáng)光快樂(lè )。
在聽(tīng)之前,老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的.視頻,那些孩子窮得吃不飽,穿不暖,更沒(méi)有錢(qián)上學(xué)。這讓我深刻感受到,我們現在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習,是多么幸福啊?晌覀冞不知足,太貪心,太驕傲自大了!再看看他們,每天天還沒(méi)亮,就要走幾十里路的山路去上學(xué),天很晚才能回家,放學(xué)時(shí)還要幫助爸媽做家務(wù)、放羊,有些孩子還上不起學(xué)。讓我知道山里的孩子學(xué)習條件那么差,他們卻依然那么樂(lè )觀(guān)?戳怂麄兊墓适,我和同學(xué)們都很感動(dòng),也比原來(lái)更認真學(xué)習了。
老師開(kāi)始播放這首歌曲了,音樂(lè )緩緩響起,只聽(tīng)到一陣歡快優(yōu)美的節奏,就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著(zhù),老師開(kāi)始唱一句,同學(xué)們就跟著(zhù)學(xué)一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂(lè )。
啊!這真是一節難忘的音樂(lè )課!學(xué)會(huì )了這首歌,從此讓我的學(xué)習態(tài)度更加端正了。每當我不想學(xué)習的時(shí)候,我就會(huì )立馬想到那些貧困山區里可憐的孩子們,我就更加努力學(xué)習!
初一周記 篇2
嗨!小朋友們,你們好!你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè )嗎?下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒,讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō):還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著(zhù)跑,我正著(zhù)跑,這回你們就會(huì )猜到誰(shuí)會(huì )贏(yíng)了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識,比如跑步時(shí)如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很輕松,心情很愉快。
回到家,洗完手后我開(kāi)始學(xué)習。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò),再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了,你們可能覺(jué)得這是吹牛,可我認為他很棒。在家中,我有什么問(wèn)題都會(huì )向他請教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音,就去問(wèn)正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不一會(huì )兒我就背熟了,通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃過(guò)早飯,稍作休息,我又開(kāi)始學(xué)習了,正當學(xué)得有些累時(shí),爸爸說(shuō):“聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè ),放松一下吧!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機,放進(jìn)磁帶,按下鍵,音樂(lè )開(kāi)始了。放得是鋼琴曲,不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè )所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸:“這是誰(shuí)演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼,他可是世界著(zhù)名的鋼琴家呀!
到了晚上,爸爸讓我寫(xiě)一篇作文,并命題為《快樂(lè )的星期天》。我先列了個(gè)提綱,又打了腹稿,接著(zhù)就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導,我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高,我很高興。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的星期天呀!
初一周記 篇3
從我上一年級的時(shí)候,就想要一臺電腦,可爸爸、母親總是說(shuō)我還小,等我長(cháng)大些再買(mǎi)。
轉眼間,我已上三年級了。一個(gè)星期天的早上,母親把我從夢(mèng)中叫醒說(shuō):“吃過(guò)早飯去買(mǎi)電腦”。我一聽(tīng)高興極了,我問(wèn)母親:“是真的嗎?”母親說(shuō):“那是當然了!”我心里樂(lè )開(kāi)了花,骨碌一下從床上爬了起來(lái)!百I(mǎi)電腦去嘍!我也有電腦嘍!”
吃完早飯,我們就去買(mǎi)電腦。一路上我心里樂(lè )得像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的.。想著(zhù)電腦那豐富的知識,五彩繽紛的圖片,還有我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,有趣的游戲都對我有著(zhù)巨大的吸引力。想著(zhù)想著(zhù),我情不自禁地唱起歌來(lái)。
來(lái)到電腦專(zhuān)賣(mài)店,經(jīng)過(guò)我們的細心挑選,最后選了一部全黑色的,更顯得它很神秘。中午電腦被送到了家里,我高興地手舞足蹈,奮興地摸摸鍵盤(pán)、按按鼠標。我現在還不會(huì )用,以后我一定好好學(xué)習電腦,讓它成為我學(xué)習的好幫手。
初一周記 篇4
六月過(guò)了,竟下起傾盆大雨,烏云漫天,電光閃爍著(zhù),雷聲怒吼著(zhù)。只見(jiàn),那路邊的樹(shù)木也被這天地之間的雨簾遮住了,模模糊糊。不一會(huì )兒,又吹起有勁兒的風(fēng),那經(jīng)不起打擊的草兒只好臥倒在大地媽媽的懷抱里。
這樣的天氣,我還在上課。這是最后一節自習課,我不禁望望窗外,心想:這么大的雨,媽媽會(huì )來(lái)接我嗎?我不再想,因為我確信媽媽會(huì )來(lái)的,一定會(huì )來(lái)的!扳彙钡囊宦,同學(xué)們立刻收拾好書(shū)包,沖出教室。而我,卻還在教室里徘徊,由于沒(méi)有帶傘,所以我是跑不出去的。過(guò)了一會(huì )兒,我忍不住竄了出去,躍到了校門(mén)口,望望等待孩子的父母人群中,我十分驚訝,竟沒(méi)有媽媽?zhuān)也桓蚁嘈抛约旱难劬,揉了揉眼,又再一次定睛一看,還是沒(méi)有。我很失望,心里埋怨著(zhù)媽媽為什么不來(lái)。這時(shí),已是狂風(fēng)驟雨,我的衣服濕透了,雨水像滾珠一樣從我臉上流下來(lái),眼睛已經(jīng)模糊了,手是冰冰的,沒(méi)有一絲感覺(jué)。我早已怒氣沖沖,不免失落地向家走去。那雨已成了河流,無(wú)邊無(wú)際,大風(fēng)在我的.臉上動(dòng)來(lái)跳去,“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時(shí),有人喊我,我轉身一看,原來(lái)是媽媽。我立即扭頭,不加理會(huì )。媽媽說(shuō):“女兒,我剛才到學(xué)校里找你,卻沒(méi)看到,可能咱們走岔了!蔽一腥淮笪,失落沒(méi)有了,留下的只是那無(wú)限的愛(ài)痕。我又一回頭,卻發(fā)現媽媽的額頭上還保留著(zhù)雨水的蹤跡,衣服也濕透了,像是洗了一回涼水澡,手里拿著(zhù)一把濕淋淋的雨傘,卻沒(méi)有打開(kāi)。我會(huì )意了,握著(zhù)媽媽冰涼的手,一起撐開(kāi)雨傘,向家走去那時(shí),雨下得小的多了,沒(méi)有閃電,沒(méi)有鳴雷,就連風(fēng)兒也變得溫柔起來(lái)。
這件事雖過(guò)去多年,但我仍然記憶猶新,那次雨最大,也是最小的。
初一周記 篇5
本人一直是這么認為的,周末最無(wú)聊了!課外是上不盡的課,課內是寫(xiě)不完的作業(yè)。
這個(gè)周末,也不知道有什么在督促著(zhù)我,我的.小宇宙爆發(fā)了!我深刻地記著(zhù),就是昨天,一個(gè)下午,我就把作業(yè)寫(xiě)得差不多了,只剩下三張畫(huà)和周記。然后就邊寫(xiě)邊竊喜——原來(lái)作業(yè)這么少。
好了,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),畫(huà)啊畫(huà)。我是屬于20分鐘一張的那種,當然,效果不怎么好。不就是畫(huà)托爾斯泰嗎,小意思。怎么丑怎么畫(huà),怎么土怎么畫(huà),不就行了。我也真的按這種形式畫(huà)下去。
過(guò)了一會(huì )兒,媽媽進(jìn)來(lái)拿本書(shū)。我也知道,說(shuō)是拿本書(shū),其實(shí)就是想看看我是不是在好好寫(xiě)作業(yè)。果然,媽媽走過(guò)來(lái),瞟了我一眼,眼神定在我的畫(huà)上,奇怪的問(wèn)一句:
“作業(yè)寫(xiě)得好好的,畫(huà)什么畫(huà)?”
“我的作業(yè)就剩這個(gè)和周記了!
“這是作業(yè)?”
“當然,不然我畫(huà)它干什么,我還真閑的發(fā)慌!”
“布置個(gè)這么有意思的作業(yè)!
“媽媽?zhuān)幸馑?你?lái)試試,看看是不是有意思!
“不就是畫(huà)畫(huà)嗎?”
“媽媽呀,你可是一點(diǎn)美術(shù)天分都沒(méi)遺傳給我!
“好了,你快畫(huà)吧!
媽媽走進(jìn)了屋,我在畫(huà);媽媽走出了屋,我還在畫(huà)。40分鐘后,媽媽又進(jìn)來(lái)了,我正好畫(huà)完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅,放在桌上端詳著(zhù)。媽媽走過(guò)來(lái),一眼就看到了這張畫(huà),說(shuō)了句我很崩潰的話(huà):“你老師到底讓畫(huà)什么?你怎么畫(huà)了個(gè)糟老頭?”
我不知道是開(kāi)心還是失望。開(kāi)心?我抓到了他的深邃,他長(cháng)得就像個(gè)山野村夫!失望?媽咪,我要告訴你,那可是托爾斯泰!
初一周記 篇6
爭冠軍,是運動(dòng)員的夢(mèng)想;爭擂主,是戲曲演員的夢(mèng)想;爭霸主,是相撲者的夢(mèng)想。而在爭第一就是我們學(xué)生的理想。每次考試,總會(huì )有輸有贏(yíng)。當我們拿到卷子時(shí),都會(huì )想到要好好發(fā)揮,爭取考第一。當然誰(shuí)也不例外。不過(guò)過(guò),每個(gè)人心中的第一都不一樣,他們以超越某人為目標。而我卻不這樣想,我只想要發(fā)揮好,不該丟的分別丟就行了。就算爭不了第一也無(wú)悔,因為我努力過(guò)。我只爭自己心中那個(gè)無(wú)形的.【第一】。因為只有自己了解自己的實(shí)力,自己的真實(shí)水平。因此,我只爭自己心中的第一。如果考了第一,沒(méi)達到自己心中的要求,那你也不會(huì )挺太開(kāi)心。不過(guò),如果沒(méi)考了第一,達到了心中的要求,那你也不會(huì )太傷心,太埋怨自己。因為挑戰自己心中的‘第一’,就是挑戰自己的實(shí)力與能力。所以,我們應只爭自己心中的第一,只爭那個(gè)無(wú)形的獎牌。我們努力吧。做自己心中的第一,是一種正確的前進(jìn)方向,這種方向會(huì )使你不斷進(jìn)步,不知不覺(jué)前進(jìn)。
初一周記 篇7
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@首杜牧的詩(shī)讓我知道了清明節是一個(gè)憂(yōu)傷的日子,是一個(gè)寄托對逝去的親人思念的日子。
在一個(gè)細雨蒙蒙的早晨,我和爸爸媽媽去為太公、太婆掃墓。一路上,老天爺還在陰沉著(zhù)臉,時(shí)不時(shí)地還滴下幾滴眼淚;小草彎著(zhù)腰,上面掛著(zhù)晶瑩的淚珠。
穿過(guò)泥濘的小路,我們來(lái)到墳墓旁。外公拿出砍刀把雜草砍掉清理墳墓;外婆拿出一些紙元寶、紙錢(qián)和一條條白紙。她把白紙掛在雜草上,以表示自己的'悼念。爸爸和外公正忙著(zhù)把地上的泥土挖開(kāi),再倒到墳墓上,因為經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)吹雨打,泥土已流掉了許多。
接著(zhù),外婆把一捆捆的香拿了出耿,點(diǎn)燃,向墳墓深深鞠躬,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)覀儊?lái)看你們了,大家都很平安,你們放心吧!蔽液捅砻靡惨黄鹁瞎,然后我說(shuō):“太公、太婆我們一定會(huì )好好學(xué)習的,為你們爭氣!
小舅舅點(diǎn)燃了火炮,噼哩叭啦的聲音驚飛了草叢中的鳥(niǎo)兒。
墳上芳草萋萋,旁邊的一棵老桃樹(shù)上又開(kāi)滿(mǎn)了怒放的桃花。爸爸說(shuō):“這就是年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!”確實(shí),人的生命實(shí)在是太短暫了,所以我們活著(zhù)的人要珍惜生命,努力工作,讓我們的生命像花一樣燦爛。
名師點(diǎn)評:
文章寫(xiě)清明祭掃,有環(huán)境的描寫(xiě),也有細節的表述,把祭掃的過(guò)程和大家的哀思都展現了出來(lái)。文章條理清楚,中心明確,結尾更是升華了主題,通過(guò)祭掃,感嘆生命的短暫,表達珍惜生命的愿望,很有進(jìn)取意義。
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