關(guān)于初中學(xué)生周記3篇
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候仔細地寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編精心整理的初中學(xué)生周記3篇,歡迎大家分享。
初中學(xué)生周記 篇1
昨天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽?xiě)阎?zhù)興奮的心情到上海動(dòng)物園游玩。
一進(jìn)大門(mén),人山人海,我們順著(zhù)人流來(lái)到了魚(yú)園。我看到了各種各樣、奇形怪狀、重未見(jiàn)過(guò)的魚(yú),有的魚(yú)眼睛旁邊有很大的泡,有的魚(yú)尾巴像一朵花,有的魚(yú)鼓這個(gè)大肚子,還有的魚(yú)倒著(zhù)游。我發(fā)現魚(yú)的膽子很大,很多游客拿出照相機拍照片,而魚(yú)一點(diǎn)也不害怕,仍然自由自在的游來(lái)游去。
接著(zhù),我們來(lái)到了狗園,我看到了兩只“尋血狗”關(guān)在籠子里,我是第一次看到有這種名字的狗,我瞪大眼睛好奇地看著(zhù)它們在籠子里,張開(kāi)嘴巴不停地發(fā)出“哈,哈,哈……”的聲音,好像在說(shuō)“給我點(diǎn)吃的東西吧!”我連忙仍了兩個(gè)餅干給它們,只見(jiàn)它們吃得津津有味,我心里像灌了蜜一樣甜。
然后,我們來(lái)到了企鵝園,我看到了企鵝能在不是冰天雪地的環(huán)境生活,驚訝極了。正在我想這些企鵝怎么回事的時(shí)候,忽然,馴養員來(lái)了,她好像猜透了我的問(wèn)題一樣,說(shuō):“企額有十六種,只有兩種是在北極生活,它能在南極、陸地等不同的地方生活!瘪Z養員把黃魚(yú)分給企鵝吃,有一只企鵝吃了六條,吃好的企鵝有的在水里飛快地游著(zhù),還有的站在石頭上曬太陽(yáng),有趣極了。
繼續望前走,我們看到了長(cháng)頸鹿,有一只長(cháng)頸鹿好像幾天沒(méi)有吃東西了,忽然,一個(gè)游客用手把黃瓜遞給長(cháng)頸鹿吃,長(cháng)頸鹿伸長(cháng)了脖子,但還是差一點(diǎn)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)不懈努力,長(cháng)頸鹿終于用舌頭把黃瓜卷到了嘴里,就在這時(shí)候一陣風(fēng)吹過(guò),長(cháng)頸鹿的口水在太陽(yáng)照射下像一條條細繩在空中飄來(lái)飄去。
看完長(cháng)頸鹿,我看到有人在騎馬,我急忙跑上去問(wèn):“騎馬幾元錢(qián)?”“十元!庇栺R人說(shuō)。爸爸給我買(mǎi)了一張票,輪到我騎馬了,我的心情又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地坐在馬背上,身體緊緊貼住馬鞍,雙手緊緊握住馬鞍上的把手,馬走了起來(lái),我看到我的馬走得比別人的快,心想:我的'馬肯定是最好的。忽然,后面的一匹大馬超過(guò)了我的馬,我又想:大馬應該比小馬走得快吧。走完了兩圈,下了馬,我心情也踏實(shí)了。
時(shí)間過(guò)得真快,我和爸爸媽媽依依不舍地走出動(dòng)物園。
初中學(xué)生周記 篇2
暑假,是一個(gè)幫助自己培養美德的好機會(huì )。無(wú)論是鍛煉身體還是幫助家長(cháng)做些家務(wù)都是很好的事呢。那么,你做了什么事了呢?我做了好多好多事,讓我和你一一分享吧。
家長(cháng)們在暑假里還要上班,他們上完班還要做家務(wù),非常勞累。而我們在家里,可是一定要幫家長(cháng)做家務(wù)的哦。洗碗,大家都會(huì )吧。我在家里,每天晚上的碗都是我洗的,第二天看到自己昨晚洗的干干凈凈的碗,別提多有成就感了。
鍛煉身體也是必不可少的。我是田徑隊的一員,在星期一到星期五的下午,田徑隊會(huì )組織訓練,我可是一有時(shí)間就會(huì )去訓練的,就這樣,在每次的“艱苦”訓練中,我的身體得到了充分的訓練,增強了自身的免疫力。
當然,在社區中心等公共場(chǎng)所也是表現美德的好機會(huì )。比如這件事吧?
有一次,下大雨,我盡管穿著(zhù)雨衣身上還是濕漉漉的;丶疑蠘菚r(shí),走到三樓,發(fā)現有一戶(hù)家庭的門(mén)沒(méi)關(guān)好,而且,一串鑰匙還插在門(mén)上。也許是人家太過(guò)匆忙進(jìn)房間換衣服時(shí),忘拔鑰匙了吧。這鑰匙可是家門(mén)鑰匙啊,萬(wàn)一被一些心懷鬼胎的人拿走了,這可不是慘了。我想把鑰匙還給人家,可是,萬(wàn)一人家以為我是壞人怎么辦?不管吧又對不起自己的良心。到底怎么辦?算了算了,不想怎么多了。我敲敲門(mén),有一位叔叔從房里出來(lái)。我指指門(mén)上的鑰匙,說(shuō):“叔叔,您的鑰匙還插在門(mén)上,請您收好!蹦俏皇迨濉芭丁绷艘宦,說(shuō):“我說(shuō)怎么鑰匙找不到呢?原來(lái)插在門(mén)上忘拔了,真是謝謝了,小朋友!薄安挥弥x,叔叔下次可要小心哦。別再把鑰匙插在門(mén)上忘拿了!蔽椅⑿χ(zhù)。從此往后,每當我早晨下樓遇到這位叔叔時(shí),他總會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō):“早啊,小朋友!蔽乙矔(huì )笑著(zhù)對他說(shuō):“早上好,叔叔!蹦憧,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事,竟也能使陌生的人們,變成相識的朋友,還能培養自己的美德習慣,多好呀!
在暑假,讓我們一起爭當美德好少年吧!
初中學(xué)生周記 篇3
春日的一天,我和媽媽一起上街買(mǎi)生活用品。街旁的綠樹(shù),像一個(gè)個(gè)想一個(gè)挺拔的哨兵。碧綠的樹(shù)葉隨著(zhù)一陣陣微風(fēng)跳著(zhù)舞,讓行走在街上的人都迷醉其間。
這是,一兩聲“嘰嘰吱吱”的叫聲傳進(jìn)我的耳朵,我四處張望,希望弄明白這聲音是從哪來(lái)的。原來(lái)是從樹(shù)下一個(gè)賣(mài)倉鼠的人那邊傳來(lái)的。一個(gè)個(gè)小毛球似的倉鼠被放在各自的籠中,他們在籠中四處動(dòng),像是在尋找食物呢!我立刻被吸引過(guò)去,纏著(zhù)媽媽要買(mǎi)一只倉鼠。媽媽只好答應給我買(mǎi)一只倉鼠。我趕緊選了一只倉鼠,我從賣(mài)倉鼠的人手中小心翼翼地接過(guò)這只屬于我的倉鼠。
回到家后,我把小倉鼠放在手上,深怕她受了傷,我從買(mǎi)來(lái)的食物中拿出一些好吃的,讓它在我手中吃,吃飽了,我把它放在自己的手背上,讓它順著(zhù)自已的衣袖往上爬。小倉鼠不時(shí)停下來(lái),用兩只前腳撓一撓耳朵,那樣子太逗人。一個(gè)下午,我什么也沒(méi)干,只是和小倉鼠盡情的玩耍。
晚上吃飯時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)医裉炷懿荒馨研}鼠是放在我的床頭邊,想它的時(shí)候就看一看,好么?”
“不行,小倉鼠太臟了!”媽媽一口拒絕了我。我吃玩晚飯后要去睡覺(jué)了,依依不舍的把小倉書(shū)放回籠中,然后對小倉鼠說(shuō)了一聲:“晚安!
第二天一早,我就立馬跑到籠邊看小倉鼠。還沒(méi)說(shuō)什么就“呀”的一聲哭了起來(lái):“我的倉鼠啊——”我這哭聲驚動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屌苓^(guò)來(lái)看了看籠中的倉鼠,倉鼠一動(dòng)不動(dòng)的躺在籠中,死了,媽媽安慰我說(shuō):“不要哭不要哭,我們再去買(mǎi)一只就是了!笨墒俏抑灰@只。我跑進(jìn)自己的房間,一下?lián)涞酱采,盡情地痛哭起來(lái),眼淚鼻涕滿(mǎn)臉滿(mǎn)手。
我它哭的眼睛紅了,大概是累了吧,我把小倉鼠安葬在一塊空的上,讓他安靜的睡著(zhù)。
這件傷心事讓我難以忘懷!
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