【必備】實(shí)習周記合集七篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，這時(shí)就需要我們認真地寫(xiě)一篇周記了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家整理的實(shí)習周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)習周記 篇1
接下來(lái)幾天，開(kāi)始正式接手相關(guān)工作，因為是新人，所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習，所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規范、看生物科學(xué)與生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì )熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節問(wèn)題，努力提高自己的工作修養。
實(shí)習周記 篇2
上周五， 王老師打電話(huà)給我，問(wèn)我是否愿意去省高院實(shí)習。因為我老早就和王老師提起過(guò)想趁暑假去法院實(shí)習一下，豐富一下自己的實(shí)踐經(jīng)驗。所以我一口答應了。
等到周一早上，我趕到省高院聯(lián)系了楊法官，才知道我將在立案庭實(shí)習，不過(guò)省高院的立案庭不比下面法院的立案庭，在這里每天接觸的都是些再審案件，相對于一二審法院的立案庭，這些再審案件顯得更有難度，對于鍛煉自己的能力還是非常有幫助的。
楊法官原來(lái)和我是校友，他是漆導的博士生，我暗嘆這次的實(shí)習將會(huì )和以前的數次實(shí)習有很大不同，能夠跟著(zhù)博士學(xué)，好比天天跟著(zhù)碩導學(xué)習，必定能夠學(xué)到不少東西，事實(shí)也驗證了這點(diǎn)。
楊法官對我說(shuō)，在他這里實(shí)習，程序性、事務(wù)性的工作他會(huì )盡量不讓我做，而是讓我多接觸案件的實(shí)質(zhì)部分，對于他手頭的案件，他會(huì )讓我先看案卷，然后讓我談對整個(gè)案件的分析，最后他對我的分析進(jìn)行點(diǎn)評。聽(tīng)到這個(gè)，心里再次暗嘆，博士就是博士，高院就是高院，這就是我所需要的實(shí)習方式��！
楊法官還不僅僅讓我多多從案件本身來(lái)進(jìn)行學(xué)習，還盡量讓我能夠接觸社會(huì )現實(shí)，盡量早日融入社會(huì )。所以每當有出去應酬，他也是帶上我，短短一周，已經(jīng)和他出去應酬了兩次，雖然這在理想圖景下，法官應酬多，將會(huì )是許多理想型學(xué)者攻擊的靶子，但是對于將要從事司法實(shí)務(wù)的人士來(lái)說(shuō)，對于腳踏實(shí)地的現實(shí)主義者來(lái)說(shuō)，這都是一個(gè)人，尤其是法律實(shí)務(wù)工作者必定要接觸和實(shí)踐的事項。
總之，通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習，自己總結出來(lái)，實(shí)習對我來(lái)說(shuō)要能夠在四個(gè)層面上進(jìn)行全方位的學(xué)習，才可能真正實(shí)現本次實(shí)習的目標：
首先，就是法理層面上。法學(xué)理論是一切規范和制度的基石，沒(méi)有穩固的法理基礎，妄想把自己裝扮成成功的實(shí)務(wù)者，是不可能的。在高院，很多法官都是擁有博士學(xué)位的，與他們交談的過(guò)程中，也能夠深深感受到法學(xué)理論的重要性，任何規范和制度層面的爭議要想得到最終的解決，都需要回歸到法理層面。雖然自己在近一年的碩士學(xué)習中，學(xué)習了不少理論知識，但是對于宏大的法學(xué)理論體系來(lái)說(shuō)，這只能算作滄海一粟，在高院實(shí)習，趁著(zhù)能夠和這么多博士天天接觸的機會(huì )，不能放松對理論的學(xué)習，要有機會(huì )爭取和這里的老師一起發(fā)表點(diǎn)東西。
其次，就是規范層面上。按照韋伯的形式合理性學(xué)說(shuō)，他認為法官就如一臺自動(dòng)售貨機，投入案件材料，吐出來(lái)的就是一個(gè)判決。形式合理性運用到法學(xué)上，就是主張嚴格的罪刑法定（當然，對于罪刑法定，張明楷主張形式與實(shí)質(zhì)相結合的罪刑法定，個(gè)人覺(jué)得這和主張嚴格的罪刑法定的形式合理性有些許不同），因此對于法規本身的理解與掌握，將是非常重要的一項技能。畢竟任何案件的處理，都最終要有規范層面上的依據，亦即有法可依。這就要求我對于法條的掌握上也不能夠放松，畢竟到目前為止，對于純粹的法條學(xué)習我自覺(jué)還是很不夠的，要算有，也只是在去年暑假準備司法考試的那一段時(shí)間。
再次，就是制度操作層面上。對于規范的理解和掌握，僅僅停留于紙面知識上，而法律是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，怎么將這些紙面的規范運用、鑲嵌到活生生的案件本身中去，并且利用規范本身來(lái)實(shí)際處理好案件，那才是終極目的，所謂“法者，定紛止爭”是也。當然，對于法律的實(shí)際操作，我個(gè)人認為包括兩個(gè)層面，一個(gè)是制度操作（真正法定的操作程序），還有一個(gè)就是置于人情關(guān)系中的操作（對此另外再談）。對于法定的制度操作的掌握，能夠將理論和規范運用于實(shí)際，這對剛剛接觸法律實(shí)務(wù)的我來(lái)說(shuō)，也是最應該下力氣進(jìn)行學(xué)習的。
最后，就是社交關(guān)系的處理上。上面已經(jīng)提到所謂法律的實(shí)踐性不僅指對于法規的實(shí)踐操作上，更重要（中國尤甚）的是人際關(guān)系的操作上。在中國這個(gè)人情社會(huì )中，撇開(kāi)人際關(guān)系處理來(lái)談法律實(shí)際操作幾乎是不可能的。這并不是表明我不向往發(fā)達國家那種良好、公正的司法環(huán)境，而是確實(shí)作為置身于中國這種大環(huán)境下的一員，離開(kāi)中國實(shí)際空談理想那注定只能夠是“寂寞的歡愉”、注定只能是屬于自己的“烏托邦”。這一周，在這方面最令我感覺(jué)深刻的就是高院黃老師對我說(shuō)：“對于你們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，切記一句話(huà)，有時(shí)候最大的知道就是最大的不知道，最大的不知道也許就是最大的知道”。也許，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，書(shū)本上的知識可能比他們稍微多一些，這是“最大的知道”，但是對于社會(huì )萬(wàn)象卻是“最大的不知道”，在這里我并不是說(shuō)這些高院老師都對書(shū)本知識知之不多，就如我剛才說(shuō)的，很多法官都是博士，這位黃老師他早年畢業(yè)于中南政法學(xué)院，相信真正的法學(xué)理論造詣并不比一些在校生差。但是，這也足以表明，對于社會(huì )萬(wàn)象的了解對于在校生走向社會(huì )、融入社會(huì )有多么重要的作用。還記得，四月份去常德幫別人立案，當時(shí)的懵懂無(wú)知還歷歷在目，那次在法院立案庭面對工作人員的訴訟收費要求（商標侵權糾紛，按照訴訟費收費標準，應該在500-1000之間，但是那個(gè)工作人員兩個(gè)案子要了20xx元），我感覺(jué)毫無(wú)辦法，還是通過(guò)他人的“幫忙”才收了1200。所以對于自己來(lái)說(shuō)要想真正能夠融入社會(huì )，需要學(xué)習的還真是太多了。
總而言之，這次省高院的實(shí)習將會(huì )是我自己預定計劃中最后一次法檢系統內的實(shí)習了，（按照自己一年一個(gè)臺階往上走的目標，今后去最高院實(shí)習是沒(méi)有什么可能了），所以現在唯有應該做的就是每天盡心盡力地去學(xué)，這也不枉自己這些年來(lái)的努力，畢竟轉變自己的時(shí)候已經(jīng)不遠了！
實(shí)習周記 篇3
(一)
這周，我跟著(zhù)師傅去進(jìn)行鋼軌絕緣電阻和軌距桿絕緣電阻測試。
我拿著(zhù)萬(wàn)用表和小工具跟著(zhù)師傅來(lái)到了現場(chǎng)，師傅讓我在測試前想想在書(shū)上記下的電阻阻值，然后在師傅的指導下，我把萬(wàn)用表調零，進(jìn)行測試。在測試完畢后，師傅對我說(shuō)：雖然電阻測試簡(jiǎn)單，但是如果在測試時(shí)不認真，或者是漏測，絕緣電阻破損會(huì )嚴重影響行車(chē)安全，會(huì )在軌道區段內發(fā)生有車(chē)占用的時(shí)候不顯示紅光帶，或者無(wú)車(chē)占用時(shí)顯示紅光帶。很容易發(fā)生事故！想想以前在鐵路上發(fā)生的那些事故案例，有多少是由于作業(yè)人員巡視檢查不認真，或是作業(yè)時(shí)不按作業(yè)程序作業(yè)而引起的！這些話(huà)使我更加地認識到了信號崗位的重要性。同時(shí)也為我敲響了警鐘，為我以后的工作指明了方向。
一周的實(shí)習讓我加深了對鐵路的認識，獲益匪淺。
(二)
9月底，我的見(jiàn)習即將結束，在見(jiàn)習中我體會(huì )到，行車(chē)很多是熟練工種，在剛接觸新崗位時(shí)有點(diǎn)畏懼心理很正常，但要勇于去嘗試去摸索，多問(wèn)多看規章，所有的暫時(shí)的困難都是紙老虎，一點(diǎn)即破。
在見(jiàn)習期間，我積極的思考，努力將大學(xué)所學(xué)的理論知識與現場(chǎng)實(shí)際相聯(lián)系，有不懂之處，主動(dòng)向師傅們請教，師傅們都是知無(wú)不答，大多數問(wèn)題都能得到滿(mǎn)意的解答。通過(guò)一年的見(jiàn)習我成功的完成了理論知識與現場(chǎng)實(shí)際的初步結合，對鐵路客貨運業(yè)務(wù)和行車(chē)業(yè)務(wù)有了更為深刻的了解，對中間站的日常管理和班組管理有切身的體會(huì )。見(jiàn)習雖已接近尾聲，但學(xué)習永無(wú)終點(diǎn)。
我較好的完成了見(jiàn)習計劃。除此之外，我還不斷加強自身修養，在思想上積極尋求進(jìn)步，作為一名入黨積極分子，不斷的學(xué)習，按時(shí)進(jìn)行思想匯報，進(jìn)一步向黨組織靠攏，爭取早日加入。同時(shí)積極的參與車(chē)站的建設活動(dòng)，幫助有需要幫助的同事，在生活中勤儉節約，鍛煉自己吃苦耐勞的精神。最后，我要深深感激對我生活和工作中做出無(wú)微不至關(guān)懷的車(chē)站領(lǐng)導，也非常感謝在整個(gè)見(jiàn)習過(guò)程中對我耐心指導的師傅們。在今后的日子我將全力以赴努力工作。
(三)
雖然只工作短短的40天，但是對鐵路安全工作而言，乘務(wù)員絕無(wú)臨時(shí)與正式之分，我們全部都代表鐵路的形象，都必須百分之百地為每名旅客的旅行安全負責。只要胸前掛上武漢鐵路局列車(chē)員這個(gè)牌子，所有列車(chē)工作人員都要為春運安全、春運的服務(wù)質(zhì)量負責。乘務(wù)員的工作是直接與乘客打交道的工作，在運營(yíng)隊伍中，乘務(wù)員人數很多，是運營(yíng)生產(chǎn)中的生力軍，沒(méi)有乘務(wù)員就沒(méi)有車(chē)廂服務(wù)，鐵路部門(mén)國家利益是通過(guò)乘務(wù)員的工作來(lái)實(shí)現。乘務(wù)員如何提高乘務(wù)服務(wù)質(zhì)量，首先取決于乘務(wù)員個(gè)人的文化修養，其次是對崗位工作重要性的公正客觀(guān)認識，乘務(wù)員只有對乘務(wù)工作有了正確認識，對旅客的服務(wù)質(zhì)量才能創(chuàng )一流。加入列車(chē)乘務(wù)員行列，是為了豐富生活，學(xué)會(huì )獨立生活、工作，學(xué)會(huì )怎樣關(guān)心人
一、最佳服務(wù)是用心用情服務(wù)
隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展，人們的理解和認識也不斷變化，無(wú)論是服務(wù)者還是被服務(wù)者，都充分認識到服務(wù)與被服務(wù)的舒心愉悅性。
(一)乘務(wù)員應具備洞察乘客心理的能力
洞察乘客心理的能力是指通過(guò)對乘客情緒、語(yǔ)言、行為等方面的觀(guān)察，把握乘客內心的真實(shí)想法，判斷乘客心理狀態(tài)的能力。乘客的心理狀態(tài)，會(huì )通過(guò)一系列介質(zhì)表現出來(lái)。如咬牙切齒表現憤怒;紅光滿(mǎn)面表現高興;沉默不語(yǔ)可能預示正在承受著(zhù)某種壓力;傷感悲哀的則是遇到了重大的不幸。乘務(wù)員有效把握乘客的真實(shí)想法，適當調整自己的應對策略，在處理非常態(tài)乘務(wù)關(guān)系是可收到事半功倍的效果。
(二)用心用情，真誠服務(wù)
乘務(wù)員要具有快速反應能力，在觀(guān)察乘客的時(shí)候，應迅速分析判斷和采取相應的服務(wù)對策;分別對外國客人、老人、小孩、病殘人士、宗教人士等進(jìn)行規范服務(wù)的同時(shí)采取特殊服務(wù)，更細心、更人性。用心用情，真誠服務(wù)即微笑服務(wù)，讓微笑充滿(mǎn)車(chē)廂，把美好留給乘客;親情服務(wù)，想乘客所想，急乘客所急，不僅把乘客當服務(wù)對象，更把乘客當親人;敬語(yǔ)服務(wù)，常用敬語(yǔ)十個(gè)字，在語(yǔ)言中表現應有的職業(yè)文明;開(kāi)展知識服務(wù)，樹(shù)立公交企業(yè)員工的良好公眾形象。
(三)禮貌待客，把對讓給乘客
禮貌待客的基本點(diǎn)就是尊重客人。要有效地做到尊重客人就必須加強自身職業(yè)禮貌修養，做到受辱不努、自重自愛(ài)。受辱不努，即要求公交乘務(wù)人員面臨急難時(shí)，不變臉不必火，沉著(zhù)大度，能以妙語(yǔ)應粗俗，用豁達勝愚昧，以文雅對無(wú)禮，從而擺脫尷尬，維護公交企業(yè)聲譽(yù)。自重自愛(ài)，即要求公交乘務(wù)人員在操作及服務(wù)時(shí)要穩重、規范、恪守;態(tài)度要平穩熱情而有分寸，語(yǔ)言不亂而有分量。論理處事有理有節，寧愿自己受委屈也要把對讓給乘客。因為乘客乘車(chē)，除了為順利快捷到達目的地外，在乘車(chē)過(guò)程中獲得尊重與友好也是內心的需求之一。因此在乘務(wù)服務(wù)中，不乘客人感到自己享有了應有的尊重，對乘務(wù)服務(wù)中的不足就會(huì )以寬容豁達的態(tài)度給予諒解。否則當乘客深感自己被輕視、被貶低，那么乘務(wù)員對其任何的服務(wù)都會(huì )被抵觸和否定。
乘務(wù)員要在做好對乘客業(yè)務(wù)性服務(wù)的同時(shí)，還需更加重視對乘客的情感服務(wù)，力求使每一位乘客在精神上享受到愉悅;忌厭惡和鄙棄的冷漠服務(wù)。
面對不同的乘客，乘務(wù)服務(wù)要掌握的三個(gè)要點(diǎn)，即：根據不同乘客的心理需求，有針對性地滿(mǎn)足把乘客現在需要什么變成個(gè)性化真誠針對性服務(wù)發(fā)揮語(yǔ)言藝術(shù)在服務(wù)中的神奇作用，并總結出少說(shuō)抱怨話(huà)，多說(shuō)寬容話(huà)，少說(shuō)諷刺話(huà)，多說(shuō)尊重話(huà)，少說(shuō)拒絕話(huà)，多說(shuō)關(guān)懷話(huà)。乘務(wù)員在公交服務(wù)一線(xiàn)上掌握和運用這些乘務(wù)服務(wù)原則和方法，將會(huì )為全面提升公交整體服務(wù)品質(zhì)起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的促進(jìn)作用。
(四)
今天是我第一次跟車(chē)實(shí)習的日子，我被分配到了武昌二隊六組，跟隨我一起的還有同校同班的幾位同學(xué)，懷著(zhù)緊張忐忑而又高興的心情開(kāi)始了我們的實(shí)習生涯！
一大早我們就按照吩咐來(lái)到了南寧客運段武昌車(chē)隊的學(xué)習室，教室里稀稀落落的坐著(zhù)些人，我挑了個(gè)位置坐下，隨之而來(lái)的同學(xué)也和我坐到了一起，教室里有些空，許是還在路上吧！
八點(diǎn)半的時(shí)候，人都到齊了，倒是人滿(mǎn)為患了，旁邊后到的沒(méi)有了位置就站在墻邊聽(tīng)課！我們車(chē)上的領(lǐng)導車(chē)長(cháng)交代了我們這些新生出車(chē)要準備的東西，例如，干糧，些許錢(qián)，臉盆毛巾牙刷牙膏睡衣之類(lèi)的東西，由于我們車(chē)的車(chē)程較長(cháng)，所以要準備的東西也有些多！接下來(lái)講的就是安全或者通報類(lèi)的文件了！
學(xué)完習已經(jīng)十點(diǎn)多了，回到家里把該準備的東西準備好后就拖著(zhù)小箱子蹭蹭的出門(mén)了。點(diǎn)名地點(diǎn)是在派班室，不在車(chē)隊，由于之前學(xué)姐已經(jīng)帶我們來(lái)認過(guò)路到是不用擔心找不到地方。來(lái)到派班室，里面一排排整整齊齊的長(cháng)木椅子擺在那里，里面早已經(jīng)有好多人在了。
轉眼間就該上車(chē)了，上了車(chē)，和我想象中不一樣，由于是長(cháng)途車(chē)，我們車(chē)分別有硬座，硬臥，軟臥，餐車(chē)，還有一節宿營(yíng)車(chē)供乘務(wù)員休息用。一節車(chē)廂大概有兩米多長(cháng)，由于我是女同志，所以理所當然的來(lái)到硬臥車(chē)，一節硬臥車(chē)可分五等份，臥鋪床分了三分，過(guò)道分了一分，邊凳分了一分，平均有66個(gè)鋪，分上中下鋪，每種鋪位的價(jià)格都不同，越往下越貴，每個(gè)鋪位都配備了一張被子一個(gè)枕頭一張小單一張毯子，一個(gè)鋪套，車(chē)上的東西都很貴。
一上車(chē)，我的第一感覺(jué)，很悶，設備不是我想象的蹭亮如新的樣子，而是讓人感覺(jué)很破舊，到處都充滿(mǎn)了積垢，陽(yáng)光照射下來(lái)能看到空中漫飛的粉塵粒子，空氣里彌漫的味道讓我呼吸道有些發(fā)堵，不過(guò)很快就適應過(guò)來(lái)了。
一周的時(shí)間很長(cháng)，也很短，出來(lái)的這四天里跟師傅學(xué)了些皮毛，跟在學(xué)校里培訓的內容差不多，不過(guò)師傅說(shuō)，書(shū)是死的人是活的，要懂得通。這一周內師傅教了我如何進(jìn)行基礎作業(yè)，開(kāi)車(chē)拖地，發(fā)盤(pán)子，地面隨臟隨掃，拉窗簾，打開(kāi)水，換票，如何看到站，開(kāi)門(mén)，驗門(mén)，等等。我們是暫時(shí)跟著(zhù)師傅學(xué)的，事情大部分都是師傅在做，大部分暫時(shí)學(xué)的都是理論知識，所以這一趟并不算勞累，只是路途較遠，人在車(chē)上也覺(jué)得有些疲憊！
(五)
在實(shí)習這段期間，我對我的實(shí)習進(jìn)行了不斷的記錄和思考，通過(guò)記錄和思考，我進(jìn)行了如下的個(gè)人的反思和總結：
首先，要全身心加入鐵路這個(gè)大家庭。要以平靜的心態(tài)看待鐵路的改革，以積極的心態(tài)參與工作，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。在工作中以積極的心態(tài)面對工作，積極主動(dòng)地做好分內之事。一要充滿(mǎn)信心。認識到鐵路改革機遇大于挑戰，環(huán)境的改變、身份轉換政策的實(shí)施，會(huì )創(chuàng )造新的、良好的競爭氛圍。
二要有緊迫意識。培養自己的大局意識，主動(dòng)去適應改革。努力工作，要把壓力轉化為工作的動(dòng)力，高標準、嚴要求，認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強競爭緊迫感，自覺(jué)提高自身素質(zhì)。在鐵路跨越式逐步深入發(fā)展發(fā)展的今天，必須對自己有清醒的認識。隨著(zhù)企業(yè)改革力度的不斷加大，必須改變了已往覺(jué)得進(jìn)了鐵路就算捧起了鐵飯碗的觀(guān)念，瓷飯碗的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質(zhì)是在改革和競爭中取勝的關(guān)鍵，在工作之余要加強學(xué)習，給自己補充能量，以適應競爭環(huán)境。學(xué)習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識，了解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內涵，全方位充實(shí)自己，完善自我，使自己在以后的競爭中立于不敗之地。
第三，在緊張嚴肅的環(huán)境下做好自己的本質(zhì)工作。杜絕利己主義，心浮氣躁。作為一名黨員，在接下來(lái)的工作中，我一定戒驕戒躁，嚴格要求自己，時(shí)刻警示自己，想自己少一點(diǎn)，想工作多一點(diǎn)，永遠把工作的利益放在個(gè)人利益之上。工作、生活中遇到問(wèn)題力求果斷、細致，遇到有不如意之處，多從自己身上找原因�？朔尚感睦�，樹(shù)立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰斗力，做到積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗。
第四，要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，勇于大膽實(shí)踐，不斷總結以往工作的經(jīng)驗，謀劃新思路，采取新舉措，開(kāi)創(chuàng )新局面。今后的工作中，自己要進(jìn)一步發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，針對工作中存在的種種問(wèn)題，在充分聽(tīng)取領(lǐng)導和同志們的意見(jiàn)和建議基礎上，認真反思，逐條改進(jìn)。以更飽滿(mǎn)的生活熱情，更加堅定的信念和旺盛的斗志投入到工作和生活中，以良好的心態(tài)迎接來(lái)自任何方面的挑戰，從而實(shí)現由被動(dòng)向主動(dòng)的轉變和跨越。雖然實(shí)習的時(shí)間不長(cháng)，但卻對我有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長(cháng)處，并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學(xué)習和工作將產(chǎn)生積極的影響。古人云：不待揚鞭自?shī)^蹄。在今后的工作過(guò)程中，我必將以飽滿(mǎn)的熱情和主動(dòng)的態(tài)度做好我的本職工作，為鐵路跨越式發(fā)展做出自己的貢獻。20xx年已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的這一年對我來(lái)說(shuō)是成長(cháng)進(jìn)步的一年，通過(guò)現場(chǎng)的實(shí)習，使得我對鐵路的工作有了更加深刻的認識;20xx我也將進(jìn)入鐵路工作，相信通過(guò)學(xué)校老師們的諄諄教誨，通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習的經(jīng)驗積累，我絕對會(huì )將我的工作干的十分出色的！
(六)
本周，我們xx站信號機執表檢修。
工長(cháng)在作業(yè)前提出了許多的注意事項和每個(gè)人員的分工。并且重點(diǎn)對我提出了許多要求，特別是人身安全方面，要求我不清楚的地方不要去碰。在交代完畢后，我跟著(zhù)師傅和其他工人師傅們提前30分鐘到達了現場(chǎng)，在準備工作完成后，師傅對我講了一些信號設備的原理和構造，還有一些日常測試的項目。當室內聯(lián)絡(luò )員通知作業(yè)開(kāi)始后，師傅在作業(yè)的同時(shí)，一邊對我進(jìn)行講解，一邊指導我進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的測試。
在實(shí)習期間，我學(xué)到了很多知識。短暫的天窗修時(shí)間很快地過(guò)去了，但是對我來(lái)說(shuō)，這短暫的時(shí)間里我的收獲是巨大的，這次實(shí)踐讓我深刻地認識到了自己知識的匱乏。讓我知道，與那些老師傅們相比有著(zhù)十分大的差距，通過(guò)這次現場(chǎng)時(shí)間，為我在以后的工作和學(xué)習指明了方向，讓我更加清楚自身的缺點(diǎn)和不足。使我在以后的學(xué)習中更加的努力。
實(shí)習周記 篇4
大學(xué)實(shí)習周記一
在忙忙碌碌的度過(guò)了一周之后，把開(kāi)始實(shí)習的點(diǎn)滴做下記錄。實(shí)習，雖然不是真正的工作，但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn)，也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。
剛進(jìn)入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鮮。一張張陌生的面孔，不認識但是都面帶微笑很友善。有一位很熱心的同事，我叫她春春，帶著(zhù)我逛這逛那，帶我參觀(guān)了一下公司的整體結構和各個(gè)部門(mén)，還給我介紹了幾個(gè)同事給我認識，很活潑的一個(gè)小女孩，我很喜歡她。
第一天的快中午時(shí)，我被公司的領(lǐng)導帶到財務(wù)科一位姓高的姐姐那，并被告知我以后就跟著(zhù)她學(xué)，我很樂(lè )意，因為姐姐很熱情地接待了我，還帶著(zhù)我和她一起吃了午飯，下午姐姐給我談了一下她的工作概況和她的主要職責，我都記在了心里，因為這可能就是我將來(lái)要承擔的職責。
一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，在這一周里，我盡量讓自己更快地去適應環(huán)境，更快地融入這個(gè)大集體中，因為只有和上司、同事都處理好關(guān)系，才能有利于自己工作的展開(kāi)。
大學(xué)實(shí)習周記二
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼第二周已經(jīng)結束了，因為剛進(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒(méi)有涉及，但是我并沒(méi)有灰心，也沒(méi)有覺(jué)得大材小用。我想只有從最基本的開(kāi)始干起，一點(diǎn)一滴地積累，做好我負責的每一件小事，讓領(lǐng)導和同事放心，將來(lái)才能成就一番大事業(yè)�！安环e跬步，無(wú)以致千里”，“江海不拒細流，方能成其大” “一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
早上，我基本能保證提前到公司，在開(kāi)始工作的前一段時(shí)間，幫老師的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓老師工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候，我會(huì )幫同事一起訂飯，按他們各自的口味叫了不同的飯菜，同事也對我訂的飯菜挺滿(mǎn)意。下午，公司有快遞發(fā)的時(shí)候，我會(huì )負責聯(lián)系快遞，并填寫(xiě)快遞單后及時(shí)發(fā)件，受到了領(lǐng)導的好評。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的，不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事，卻和學(xué)校里一直和書(shū)打交道很不一樣，我感覺(jué)有一種新鮮感，每一件小事都需要我親歷親為，通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值，也很值得。
大學(xué)實(shí)習周記三
今天已經(jīng)是第三周了，實(shí)習周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉，同事的名字我也基本能叫上來(lái)了，我的辦事效率也因此提高了不少，因為去一個(gè)地方找一樣東西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了，看來(lái)融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負責接聽(tīng)客戶(hù)的來(lái)電，訂餐，購買(mǎi)辦公用品，兌換零錢(qián)，收發(fā)快遞，記錄一些小額的開(kāi)支，保管一些零錢(qián)等等。 雖然工作內容沒(méi)有太大變化，但工作效率卻比以前提高了不少，帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫(xiě)的規范等等，但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作，她說(shuō)下周應該可以帶我跑跑銀行了。
在這三周里，每一天我都過(guò)得很充實(shí)，因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的，我也深深體會(huì )到把書(shū)本上的知識轉化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結合了，所學(xué)來(lái)的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì )過(guò)得更充實(shí)，也更有意義。
大學(xué)實(shí)習周記四
在慢慢的學(xué)習與進(jìn)步中，我的實(shí)習周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里，我收獲頗豐，不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好，越來(lái)越熟練，和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了，另外，帶我的高老師還帶著(zhù)我跑了銀行，教我支票的填寫(xiě)規范，現金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們，但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后，我掌握的更好，理解得更深刻了。
這一周開(kāi)始，我慢慢開(kāi)始接觸了一些真正意義上的會(huì )計知識，并將其轉化到時(shí)間中去。我接觸了現金日記賬，銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作，但都是高老師在做，我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì )讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞，由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞，正確地填寫(xiě)單子，為公司提高了辦事效率，也受到了公司同事的贊許。
這一周又是這么快過(guò)去了，每天忙忙碌碌卻很開(kāi)心。大家各忙各的，互相合作，每一個(gè)都是不可缺少的，各司其職，各盡其責，相處得也很融洽，我覺(jué)得很有收獲。
大學(xué)實(shí)習周記五
又到了我記下我一周心得體會(huì )的時(shí)候了，到今天已經(jīng)是第五周了，實(shí)習周期的一半已經(jīng)過(guò)去了，真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間，高老師主要是指導了我如何登記現金日記賬，如何登記銀行日記賬，如何填寫(xiě)支票，填錯后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨操作，她發(fā)現問(wèn)題的時(shí)候再給我指正，她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題， 我雖然心里有點(diǎn)虛，但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。
現金日記賬，銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單，但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方，貸方的登記方向，要注意“0”的個(gè)數，要注意小數點(diǎn)的位數等等。剛開(kāi)始的時(shí)候，我由于不熟練，經(jīng)常填錯小數位，所以借方，貸方一直不平，我只好用紅字更正法，但有時(shí)候紅字更正法更正的次數太多，已經(jīng)無(wú)法繼續做賬了，只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導我，不斷地指正我的錯誤，我很感謝她。
前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的，過(guò)得比較順利，但這一周我就有點(diǎn)頭大了，讓我實(shí)際操作還是會(huì )出現很多問(wèn)題，看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的，我決定以后要多加操練，這樣才能提高工作效率。
大學(xué)實(shí)習周記六
越是臨近實(shí)習期結束，越會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習的第六周了，按照學(xué)校的要求，我的實(shí)習周期的一半已經(jīng)過(guò)去了�；仡欉@過(guò)去的六周時(shí)間，我從一個(gè)對人對環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習生慢慢地開(kāi)始熟悉環(huán)境，熟悉周?chē)娜撕褪虏⒛塥毩⑻幚硪恍┦碌娜�。剛進(jìn)公司，我從擦桌子、端茶倒水，收拾辦公室開(kāi)始，到后來(lái)，經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨，我漸漸地能夠獨立處理一些事情，并能夠在某些方面獨當一面，我覺(jué)得自己有了很大的進(jìn)步，并以此感到非常地自豪。
這一周我依舊跟著(zhù)高老師學(xué)習一些出納要做的工作。上一周，我在填寫(xiě)銀行日記賬，現金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯，弄得手忙腳亂，但通過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái)，我已經(jīng)能基本保證不出錯了，高老師也對我的進(jìn)步感到比較滿(mǎn)意。
由于這一周是溫習第五周的工作，經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了，所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了，但是我并沒(méi)有因此放松對自己的要求，而是趁著(zhù)空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)高老師我不懂的問(wèn)題，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一周我能有新的收獲。
實(shí)習周記 篇5
20xx年3月19日 陰
因為對木龍骨石膏吊頂感到很好奇，所以還想去看看，仔細的看著(zhù)師傅的一個(gè)一個(gè)步驟。工地很吵，因為木工師傅在打氣釘。很吵很吵，但也要再繼續的學(xué)習。
話(huà)外：說(shuō)上學(xué)卻完全不認識這些材料，比如說(shuō)三厘板，九厘板，十八厘板（木工板），又仔細的看了些衣柜，衣柜后襯板使用九厘板，其他使用木工板外貼三厘飾面板，這樣基本成型，就等刷漆，刷漆等后續吧。
現在看看木龍骨施工啦，從木工師傅已經(jīng)做好的木龍骨上看，是將木龍骨用（大型號38）氣釘直接打到頂上，然后將木龍骨吊筋用氣釘打在已經(jīng)固定在墻上、頂上的龍骨上，吊筋與吊筋的距離大概是200，將吊筋固定好后，木工師傅將主龍骨用氣釘（小型號25）打在吊筋上，用同樣的方法將次龍骨固定在主龍骨上，木龍骨架就弄好了。后面得就是貼石膏面板，根據頂的造型裁切石膏面板，在石膏面板的暗的一側刷層白乳膠，然后放在龍骨下，用氣釘將石膏面板初步固定在龍骨上，再用氣劈（木工師傅說(shuō)）將螺絲釘把面板和木龍骨固定在一起，進(jìn)一步加強牢固，這樣木工的工作就接近尾聲，剩下的是油漆工的工作了。20xx年4月3日 晴
已經(jīng)很多天沒(méi)寫(xiě)日記了，但是工地一樣去看，了解油漆工的大概工作。因為前一個(gè)工序需要一段時(shí)間，同時(shí)油漆工結束之后也需要一天的，所以這兩天正在貼地磚，貼完地磚下一個(gè)工序就該貼衛生間、廚房的墻磚了。
先大概的說(shuō)說(shuō)衣柜，電視柜、桌的油漆工序吧，我去的時(shí)候，油漆師傅正在第一步工序，就是給衣柜、電視柜、桌打第一層原子灰，這一步驟也就是找平吧，用原子灰填充不平齊的，打過(guò)原子灰后，工人用砂紙，對已經(jīng)涂過(guò)原子灰干得衣柜、桌進(jìn)行打磨，打磨一遍后的能看出來(lái)很粗糙，需要在進(jìn)行一邊打底打磨，然后噴兩邊底氣，等底漆干后，噴漆之前在衣柜四周墻上貼報紙，防止噴漆的'時(shí)候污染墻，底漆干后，在噴一層面漆。噴漆時(shí)需要注意很多，在噴漆前要在地面灑點(diǎn)水，防止地面的塵土亂飛，落在要噴漆的地方，這樣噴過(guò)漆后，容易起皺破裂。噴漆也要注意均勻噴，多噴幾遍。20xx年4月7日 晴
今天我又去了富貴第一城，這時(shí)候貼磚的師傅已經(jīng)來(lái)到了，正在準備忒瓷磚，因為沒(méi)什么看的，所以和貼磚的師傅聊了聊，貼磚師傅給我們介紹了他的工作經(jīng)歷，同時(shí)也講了同行的一些事，最主要的給我們介紹了怎么樣來(lái)檢測瓷磚的質(zhì)量。
這位師傅邊干著(zhù)活邊講挑選瓷磚的要點(diǎn)，很專(zhuān)業(yè)。主要看、掂、聽(tīng)、拼。一、看 ，主要是看瓷磚表面是否有黑點(diǎn)、氣泡、針孔、裂紋、有無(wú)劃痕、色斑、、缺邊、缺角�；u還要注意是否有漏拋、漏磨等缺陷。查看底胚商標標記，正規廠(chǎng)家生產(chǎn)的產(chǎn)品底胚上都有清晰的產(chǎn)品商標標記，如果沒(méi)有的或者特別模糊的，建議慎選！ 二、掂、就是掂分量，試瓷磚的手感，同一規格產(chǎn)品，質(zhì)量好，密度高的磚手感都比較沉，反之，質(zhì)次的產(chǎn)品手感較輕。
三、聽(tīng) 、通過(guò)敲擊瓷磚，通過(guò)聽(tīng)聲音來(lái)鑒別瓷磚的好壞，下面按照廚衛墻地磚和�；u兩個(gè)方面來(lái)介紹：1）墻磚或者小規格瓷磚
一般是用一只手五指分開(kāi),拖起瓷磚,另一只手敲擊瓷磚面部,如果發(fā)出的聲音有金屬質(zhì)感的,瓷磚的質(zhì)量較好。
2）大地磚（客廳等地面是使用的�；u或者仿古磚）
用一只手提起瓷磚的一邊，用另一只手的手心上部敲擊瓷磚的中間，如果發(fā)出的聲音渾厚且回音綿長(cháng)如敲擊銅鐘之聲，則瓷磚的瓷化程度較高，耐磨性強，抗折強度高，吸水率低，不易受污染，若聲音混濁，沒(méi)有回音，則瓷化程度低（甚至存在裂紋），瓷磚的胚體煅燒不充分，耐磨性差、抗折強度低，吸水率也會(huì )高一些，這樣的�；u極易受污染。
四、拼 、將相同規格型號的產(chǎn)品隨意取出4片，進(jìn)行拼鋪，通過(guò)這個(gè)步驟可以檢查瓷磚尺寸大小、平整度、直角度等三個(gè)方面的問(wèn)題。20xx年4月7日 晴
今天，富貴第一城的地磚已經(jīng)貼到差不多了，師傅在認真地貼著(zhù)地磚，我在認真地看。
富貴第一城的地磚采用干鋪，工人將水泥沙混合之后直接到在要鋪磚的地方，然后攤鋪均勻，把磚確定好位置，再用水泥砂漿涂在磚的背面均勻鋪開(kāi)，然后鋪在干的混合的水泥沙上，師傅在根據水平來(lái)用 橡膠錘敲打，使磚水平，這樣鋪好后，師傅再用水平鋼尺放在磚上，看磚是否水平。不過(guò)師傅的水平確實(shí)好，貼過(guò)的磚，用手摸磚的交接處，基本上達到了一齊平。由于好奇我問(wèn)了貼磚師傅為什么地磚采用干鋪而不用濕鋪，貼磚師傅給我大概的講個(gè)下: 1、施工方便，可以減短工期;2、濕式鋪貼需要把地磚放入水中泡，而且濕式鋪貼不容易控制，地磚鋪好后，因水泥具有流動(dòng)，貼好的磚容易在變位，干固時(shí)間較長(cháng)。而且干鋪和濕貼得效果幾乎沒(méi)什么區別，所以為了減少工期，大部分都采用干鋪。濕貼得地磚磚下面容易空。
20xx年4月10日 晴
很激動(dòng)啊，今天出去量房了！
這幾天師傅很忙，忙到?jīng)]有時(shí)間出去了，在公司作圖，做預算。所以今今天派我，隨著(zhù)哥哥和經(jīng)理去外面量房。作為公司設計部的代表，我很重視這次見(jiàn)客戶(hù)，在心里構想了無(wú)數遍見(jiàn)到業(yè)主，與業(yè)主溝通的情景，為業(yè)主闡述各種風(fēng)格，講解他的戶(hù)型優(yōu)缺點(diǎn)，幫他量身設計符合他的習慣好審美的房子……在即將見(jiàn)到業(yè)主的時(shí)候，我還專(zhuān)門(mén)理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，要給業(yè)主一個(gè)好印象！
見(jiàn)到了業(yè)主，很年輕的女孩，還有她未婚夫。我都沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)話(huà)，老板說(shuō)今天設計師沒(méi)來(lái)，我們先量房，設計師來(lái)了具體的設計方案在詳談。
那個(gè)男孩詫異地看了我一眼，繼續和老板交談。我乖乖地拿著(zhù)筆和本開(kāi)始畫(huà)圖。直到最后和業(yè)主說(shuō)再見(jiàn)，我可能總共就說(shuō)了五句話(huà)。太失望了。我還只是個(gè)小跟班。他知道我其實(shí)不是個(gè)小孩；也許他不信任我，怕我做不好，讓到手的單子黃掉……
總之吧，我反正又親眼目睹了一次成功和客戶(hù)溝通的案例，耳聽(tīng)目濡地，對我也應該是一個(gè)提高，學(xué)習不同人談話(huà)的技巧。老板確實(shí)是一個(gè)值得欽佩的人，不但工人服氣他，我也敬重他。他對各種施工的技術(shù)和方法技巧都了如指掌，不但可以指導工人干活，而且今天幫客戶(hù)出了很多主意，例如推拉門(mén)的造型，例如衛生間的采光問(wèn)題，例如客廳的吊頂問(wèn)題，業(yè)主很高興地采納了。所以，我還是要多學(xué)習。一邊不斷提高自己的能力，一邊爭取獨立接觸客戶(hù)的機會(huì )。
實(shí)習周記 篇6
第五周建筑資料員必須認識到建設工程竣工檔案資料是建設工程建設活動(dòng)中直接形成的對國家和社會(huì )具有保存價(jià)值（作用與目的：建筑工程施工技術(shù)資料是記載建筑工程施工活動(dòng)全過(guò)程的一項重要內容，它既是工程竣工交付使用的必備文件，也是對工程進(jìn)行檢查、驗收、移交、使用、管理、維修、改建和擴建的原始依據）的文字、圖紙、圖表、聲像等各種載體的文件材料。
建筑資料員外業(yè)必須了解施工順序，熟悉施工工藝，掌握施工進(jìn)度和施工質(zhì)量狀況；內業(yè)必須熟練掌握建設工程施工質(zhì)量驗收統一標準和各有關(guān)專(zhuān)業(yè)工程施工質(zhì)量驗收規范。
要善于收集積累各種載體的資料“空白表（樣表）” ，日積月累地充實(shí)收集、甄別、編輯和整理資料的能力。建筑資料員還必須不失時(shí)機地提出各種檢驗檢測的時(shí)機，在某種檢驗檢測的條件具備前1～2周，給領(lǐng)導提出檢驗檢測的表示，因為檢驗檢測也需要在“有資質(zhì)”的單位中進(jìn)行甄選后簽約，甄選簽約需要時(shí)間，檢測檢驗有外業(yè)，還有內業(yè)報告（數據整理、校對）。
實(shí)習周記 篇7
這是我第一天上班，我感到十分緊張，踏著(zhù)遙遠的路，我想起了面試時(shí)自己的窘態(tài)。突然，我覺(jué)得這路變得長(cháng)了起來(lái)，腳邊草叢中傳來(lái)了兩只青蚱蜢的聲音，它們在露水與草葉間嬉戲。我蹲下身來(lái)，注視著(zhù)它們；它們感到害羞，在草叢中胡蹦亂跳，但它們的方向卻與我一致，它們時(shí)而跳上草葉，搖曳，吸吮葉上掉落的露水；時(shí)而縱身俯沖入泥地里，享受沐��；漸漸地，它們深綠色的身軀上泛起點(diǎn)點(diǎn)白光，它們開(kāi)始興奮起來(lái)，像在草中開(kāi)起了盛會(huì )。頓時(shí)，不知從什么地方又跑來(lái)了幾只蚱蜢，它們起舞，它們歌唱……我的嘴角不自覺(jué)地翹起，因著(zhù)這動(dòng)人的自然旋律。
我的心也頓時(shí)活躍起來(lái)，繼續朝那光亮處走去，腳下的路變得更加明亮了。十字路口處，整齊劃一的斑馬線(xiàn)如鋼琴鍵般浮起，紅燈、綠燈如霓虹燈般為安靜的十字路口補充著(zhù)燈光，如同酒吧清場(chǎng)時(shí)的安靜。煩囂開(kāi)始漸漸被彌散的陽(yáng)光代替，行人、車(chē)輛自覺(jué)地走著(zhù)自己應走的路線(xiàn)。我的嘴角不自覺(jué)地翹起，因著(zhù)這嚴謹的規章制度。
我已漸漸可接觸光明，我開(kāi)始感到我的身軀暖和起來(lái)。我脫下呢質(zhì)大衣，盡情感受那煦暖的陽(yáng)光，我慢慢地睜開(kāi)眼睛，一行白鷺飛上青天，肅殺的樹(shù)影成了綠油油的一片康莊大道；路上行人開(kāi)始多了起來(lái)，公交車(chē)的聲音開(kāi)始響了起來(lái)，沒(méi)有什么比在陽(yáng)光下享受自然與社會(huì )演奏的和諧統一的樂(lè )章更讓人舒心的了。我感到我的身軀滿(mǎn)懷沖勁，我的前途充滿(mǎn)希望，我整理了下我的衣裝，踏著(zhù)穩重的腳步，在這樂(lè )譜中繼續前行。
突然，我想到了夸父，夸父窮盡一生奢求逐日，結果，把自己的一生用完，卻永遠無(wú)法接觸太陽(yáng)。而我，不是夸父，我感恩太陽(yáng)賜給我的光芒與溫暖，我享受著(zhù)，我被照料著(zhù)。我不會(huì )像夸父那樣，想去占有太陽(yáng)，但我欣賞夸父的勇氣。我想，我也同樣有著(zhù)這樣一份自信，只是我不是逐日，而是追隨陽(yáng)光。
遠處一幢高樓，在陽(yáng)光中泛泛生輝。我加快步伐，風(fēng)迎面吹來(lái)，嗯，那是摻著(zhù)陽(yáng)光的暖風(fēng)；青草香撲鼻而來(lái)，伴隨著(zhù)絲絲泥土味。我喘了口氣，呼，我感覺(jué)到，空氣似乎也是甜的。望著(zhù)逐漸變大的高樓，我不禁快樂(lè )起來(lái)，這是我將要工作的地方。我頓了一下，低頭看看我的銘牌，“天福賓館”的字樣在陽(yáng)光下透著(zhù)亮光；上城星座，在我面前高大的矗立著(zhù)，對我微笑著(zhù)，我對著(zhù)我前方的玻璃幕墻，看了看我自己，陽(yáng)光從我頭頂灑落，我充滿(mǎn)力量、充滿(mǎn)陽(yáng)光、充滿(mǎn)希望。
我的嘴角再次不自覺(jué)地翹起。昂首闊步走進(jìn)了上城星座那座大廈……
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