【實(shí)用】實(shí)習周記八篇
時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候認真地做好周記了?靵(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編整理的實(shí)習周記8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)習周記 篇1
過(guò)一周的實(shí)習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是通信技術(shù)專(zhuān)業(yè), 但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節, 這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識, 感覺(jué)又回到了 學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì )有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì )了如 何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主 動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì )特別的憋屈,但是過(guò)會(huì )也就 好了,我想只要積極學(xué)習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。 第二周實(shí)習快結束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng) 狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
實(shí)習周記 篇2
9月21日。
今天是到平湖實(shí)習的第五天,我有幸被分配到了平湖藝術(shù)小學(xué)。周三早上馮國健老師騎著(zhù)他的山地車(chē)來(lái)接我們去學(xué)校,那時(shí)候就對這位老師留下了非常深刻的印象。第一天到學(xué)校,馮老師首先帶我們認識了美術(shù)組的老師和校長(cháng),緊接著(zhù)參觀(guān)了校園。藝術(shù)小學(xué)不大,可是麻雀雖小五臟俱全。最讓我印象深刻的,是藝術(shù)小學(xué)教學(xué)樓一面的海報,馮老師說(shuō)那是學(xué)生寫(xiě)的"藝"字拼接而成。每一位美術(shù)老師都配備一個(gè)藝術(shù)教師以備他們上課所需。
到了辦公室,馮老師帶我們認識了陸佳老師和費晴老師。陸老師帶四年級和一年級;費老師帶五年級和三年級。而馮老師以六年級為主;氐睫k公室馮老師和我們簡(jiǎn)單介紹了我們在學(xué)校的主要工作分配,在之后幾天聽(tīng)課過(guò)程中,我確實(shí)有更深的感悟:
第一天
馮老師教授的對象是六年級學(xué)生,第一次聽(tīng)課的課程內容為《金銀器》。聽(tīng)完課給我最深的感觸:高年級的學(xué)生在接受能力和理解能力方面已經(jīng)達到了一定程度。作為教師應該用不同方法使學(xué)生更深刻地記住學(xué)科要素。
第二天
費老師教授的對象是三年級的學(xué)生,費老師的講課讓我感受到對待低年級的學(xué)生,老師要盡可能地放下身段,以親切的口吻對待學(xué)生。用創(chuàng )新的方法讓學(xué)生感受到老師的親切。但是三年級和四年級學(xué)生處于叛逆的時(shí)期,在管理紀律方面,我要好好地向各位老師學(xué)習。
第三天
陸佳老師分別上課四年級的課和一年級的課。四年級的學(xué)生比較好動(dòng),思維活躍。班上總有幾個(gè)調皮搗蛋的學(xué)生。陸佳老師對待四年級的學(xué)生比較嚴肅,上課時(shí)候幾率把控的相當牢,但是上一年級課的時(shí)候又為我們展現了另外一面:和藹、親切。一年級的小朋友剛進(jìn)入小學(xué),老師在傳授美術(shù)知識同時(shí)其實(shí)更多地也在教會(huì )小朋友為人處事的方法,使她們更好地成長(cháng)。
前三天聽(tīng)課過(guò)程讓我反思到很多。如何管理學(xué)生的紀律這方面是我接下來(lái)重點(diǎn)所要學(xué)習的,在教授他們知識的同時(shí)我也在學(xué)習,使自己成為一名合格的優(yōu)秀美術(shù)老師。
實(shí)習周記 篇3
第1周
作為鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習,心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。 一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
第2周
過(guò)一周的實(shí)習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì )有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì )特別的憋屈,但是過(guò)會(huì )也就好了,我想只要積極學(xué)習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習快結束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合,努力讓鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習的鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料,也培養了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。 經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的
時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì )請假或者逃課,老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子,也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時(shí)起床去上班,有時(shí)候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了,但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀(guān)察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗,所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細心,一個(gè)小小錯誤就會(huì )導致所有的錯誤。我想說(shuō),師父,我準備好了,我會(huì )認真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì )讓您失望。
接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因為是新人,所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習,所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì )熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問(wèn)題,努力提高自己的工作修養。
第5周
轉眼之間,實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現一個(gè)錯誤。
星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì )去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時(shí)間,結合鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè),我努力學(xué)習與崗位相關(guān)的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著(zhù)這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!
第6周
這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫助下,我先從規范下手,就是熟悉下當前鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習的鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此,我要盡力做好它。
工作過(guò)程我得出了一些體會(huì ):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導。一個(gè)相信自己的人,才會(huì )在走路時(shí)神采飛揚,讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì )在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養對你的信心,必要時(shí)才會(huì )委你以重任。你怎么對待別人,別人就會(huì )怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì )衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。 第7周
今天指導師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀(guān)學(xué)習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿(mǎn)到達了我的要求,我很滿(mǎn)意!彼表?yè)P我鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)相關(guān)基礎知識非常扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)鐵道車(chē)輛專(zhuān)業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強的學(xué)生。當時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費,沒(méi)有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動(dòng)了。
通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對我這次實(shí)習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎進(jìn)行擴展。
本周我總結出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
篇二:鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記范文原創(chuàng )全套 鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習周記全套
第1周
作為鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷,也會(huì )對第一天上班有著(zhù)深刻的感受及體會(huì )。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習,心情自然是激動(dòng)而又緊張的,激動(dòng)是覺(jué)得自己終于有機會(huì )進(jìn)入職場(chǎng)工作,緊張是因為要面對一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開(kāi)始,崗位實(shí)習不用做太多的工作,基本都是在熟悉新工作的環(huán)境,單位內部文化,以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個(gè)職位的一切還很陌生,但是學(xué)會(huì )快速適應陌生的環(huán)境,是一種鍛煉自我的過(guò)程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習為以后步入職場(chǎng)打下基礎。第一周領(lǐng)導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下,并給我分配了一個(gè)師父,我以后在這里的實(shí)習遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。 一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,原以為實(shí)習的'日子會(huì )比較枯燥的,不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習還是比較輕松愉快的,嘿嘿,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì )繼續努力的。生活并不簡(jiǎn)單,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅持下去,只要堅持著(zhù),總會(huì )有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
雖然第一周的實(shí)習沒(méi)什么事情,比較輕松,但我并不放松,依然會(huì )本著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,努力進(jìn)取,以最大的熱情融入實(shí)習生活中。
第2周
過(guò)一周的實(shí)習,對自己崗位的運作流程也有了一些了解,雖然我是讀是鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè),但和實(shí)習崗位實(shí)踐有些脫節,這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識,感覺(jué)又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉,也會(huì )有很多的不懂,但是我慢慢學(xué)會(huì )了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題,心里會(huì )特別的憋屈,但是過(guò)會(huì )也就好了,我想只要積極學(xué)習積極辦事,做好自己份內事,不懂就問(wèn),多做少說(shuō)就會(huì )有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實(shí)習快結束了,來(lái)這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對工作的環(huán)境有一定的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì )覺(jué)得有些不適應。與當初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距,我相信我會(huì )適應職場(chǎng)生活。
第3周
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習的第三周,生活還在慢慢的適應,每天按部就班的工作。除了學(xué)習崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,我還加強大學(xué)鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識與自己崗位相結合,努力讓鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識應用到實(shí)際工作中。實(shí)習不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習的鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習。不懂時(shí)就查查資料,也培養了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識,一舉多得。
經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習工作,我已經(jīng)慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì )請假或者逃課,老師也會(huì )很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(cháng)大的孩子”。但是現在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì )把我們當成孩子,也不會(huì )像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì )受到領(lǐng)導的批評。所以每天早上都不敢偷懶,準時(shí)起床去上班,有時(shí)候為了不遲到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻。
第三周實(shí)習快結束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
第4周
這周頭一天星期一,我終于接到實(shí)習以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習了快一個(gè)月了,但是工作的內容無(wú)非是協(xié)助同事,幫幫忙,打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著(zhù)的,我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習的鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識,把第一個(gè)任務(wù)圓滿(mǎn)完成。師父說(shuō),通過(guò)他的觀(guān)察,說(shuō)我態(tài)度積極,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗,所以分配給我一個(gè)工作任務(wù),對我進(jìn)行進(jìn)一步的考驗。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細心,一個(gè)小小錯誤就會(huì )導致所有的錯誤。我想說(shuō),師父,我準備好了,我會(huì )認真完美的完成這個(gè)任務(wù)的,一定不會(huì )讓您失望。
接下來(lái)幾天,開(kāi)始正式接手相關(guān)工作,因為是新人,所以在實(shí)際執行過(guò)程中有很多的缺陷與不足,還好有師傅的指導,我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習加學(xué)習使我深刻感覺(jué)到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結合。感覺(jué)有很多東西要學(xué)習,所以總是感覺(jué)時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計劃和目標,首先了解現行的一些規范、看鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)書(shū)籍、學(xué)會(huì )熟練使用辦公軟件,掌握工作方面的細節問(wèn)題,努力提高自己的工作修養。
第5周
轉眼之間,實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對任務(wù)的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現一個(gè)錯誤。
星期三的早上,因為緊張又因為興奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數據放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對,就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮定的跟師父說(shuō),
任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì )去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時(shí)間,結合鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè),我努力學(xué)習與崗位相關(guān)的知識,為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準確定位,并朝著(zhù)這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!
第6周
這一周,我開(kāi)始深入學(xué)習與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識,得到同事的幫助下,我先從規范下手,就是熟悉下當前鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)行業(yè)方面的規范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開(kāi)始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習的鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)的知識能真正得到實(shí)際應用,我很高興,這是他對我的一次考驗,同時(shí)也給了我一次機會(huì )。因此,我要盡力做好它。
工作過(guò)程我得出了一些體會(huì ):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導。一個(gè)相信自己的人,才會(huì )在走路時(shí)神采飛揚,讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì )在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養對你的信心,必要時(shí)才會(huì )委你以重任。你怎么對待別人,別人就會(huì )怎么對待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì )衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當你在工作上不小心出現紕漏,或當你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險。
第7周
今天指導師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀(guān)學(xué)習,讓我帶上筆和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿(mǎn)到達了我的要求,我很滿(mǎn)意!彼表?yè)P我鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)相關(guān)基礎知識非常扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)鐵道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強的學(xué)生。當時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費,沒(méi)有什么能比得上得到師父的認可更加讓我激動(dòng)了。
通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對我這次實(shí)習所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎進(jìn)行擴展。
本周我總結出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪(fǎng)問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠遠要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。
實(shí)習周記 篇4
業(yè)務(wù)主管知道我是在校實(shí)習生,所以在這周他帶我參觀(guān)了聯(lián)運物流公司的倉庫,客服等地點(diǎn),跟我講述了很多物流的流程,我很感謝他對我關(guān)懷。固然只是在短短的實(shí)習,但是讓我經(jīng)驗倍增。
借先進(jìn)的技術(shù)、優(yōu)良的服務(wù)、雄厚的綜合實(shí)力,公司與長(cháng)沙遠大空調、三一團體、白沙團體、湖南麗臣、夢(mèng)潔家紡等省市重點(diǎn)企業(yè)建立了長(cháng)時(shí)間合作關(guān)系。因此得知聯(lián)運物流有限公司是以大型貨運為主的物流公司。
社會(huì )上的工作經(jīng)驗是難得的,是學(xué)校學(xué)不到的知識。工作以后,眼界更寬,看得更廣,不再局限在小小的象牙塔里。
實(shí)習周記 篇5
一般工程的質(zhì)量除了能通過(guò)工程本身反映外,資料也是很重要的一個(gè)環(huán)節,通過(guò)資料能反映出工程所使用材料的優(yōu)劣、工序與工序之間操作是否符合規范的要求、工程是否按圖施工、是否有所變更等作為監理資料員,嚴格把好這道關(guān),做好資料的收集、復核、整理工作,在工程中有著(zhù)舉足輕重的作用。
監理工作能否順利開(kāi)展,與監理資料員的工作與能力關(guān)系很大監理資料員必須注意到整個(gè)工程的方方面面,從工程實(shí)體到材料使用,都要嚴格控制在日常工作中,必須配合整個(gè)監理組工作,必須負責監理資料的收集、匯總及整理,通過(guò)對資料的復核、檢查資料是否符合規范要求,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)協(xié)助監理工程師督促有關(guān)單位進(jìn)行整改,通過(guò)資料的整理,參與監理月報的編寫(xiě)通過(guò)現場(chǎng)的巡視,及時(shí)發(fā)現工程中存在的各種問(wèn)題、隱患,并記錄下來(lái),協(xié)助現場(chǎng)監理督促整改作為監理資料員也需全面分析工程的情況,并定期向總監理工程師報告工程實(shí)施情況,對工程中存在的重大問(wèn)題及時(shí)匯報和請示總監理工程師,使問(wèn)題盡快得到解決。
作為監理資料員,對資料的收集、整理工作是首要任務(wù)首先,必須明確資料收集的范圍在開(kāi)工初期,必須督促施工單位報審其施工人員資質(zhì)、設備檢定報告、施工組織設計、開(kāi)工報審等等,及時(shí)交總監理工程師審核確認,之后整理匯集。
實(shí)習周記 篇6
從大學(xué)校門(mén)跨入到城市軌道交通工程技術(shù)崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
實(shí)習周記 篇7
今天我們開(kāi)始完成任務(wù),做起平面設計,首先是設計入場(chǎng)券。做起來(lái)才發(fā)現這些東西看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)很費神費力,還要有很大的耐心。因為很多局部需要放大到一個(gè)一個(gè)像素來(lái)處理。平常我們拿到一個(gè)活動(dòng)的入場(chǎng)券有時(shí)候看都不看就會(huì )扔掉,誰(shuí)想到背后創(chuàng )作者也很辛苦呢,特別是我們這樣的初學(xué)者。因為專(zhuān)業(yè)設計的人最近在請假,所以開(kāi)頭的工作就交給了我們。
由于我們不是很會(huì )創(chuàng )新,就在網(wǎng)上搜集素材,并找到了我們所需要的模板。在設計的過(guò)程中,我們遇到過(guò)很多困難,一度想放棄,但是還是堅持了下來(lái)。我們的策劃是關(guān)于電視臺TV團購電動(dòng)車(chē)專(zhuān)場(chǎng),所以在入場(chǎng)券的設計上,應該選用喜慶一點(diǎn)的顏色,比如說(shuō)大紅色,這樣看起來(lái)夠醒目。另外圖層上對于主要冠名的電動(dòng)車(chē)品牌也應該有一定的體現。我們這次是“比德文”杯,所以就要選取他們的電動(dòng)車(chē),讓消費者一眼看到。選擇圖片簡(jiǎn)單,但是把這些圖片很好的融合在背景圖層里是需要很大的耐心和技術(shù)的,由于我掌握的比較快,所以主要操作由我來(lái)完成,其他實(shí)習的同事在一旁給我意見(jiàn)。
今天一整天都在設計入場(chǎng)券的正面,因為是初學(xué)者,所以難度大,花費時(shí)間長(cháng)。相信明天在經(jīng)過(guò)一天,我們就可以把入場(chǎng)券的正面初步形象做出來(lái)。
今天來(lái)了個(gè)新的實(shí)習生小萬(wàn)。這樣我,小張,小金,小萬(wàn),一共四個(gè)實(shí)習生了。
實(shí)習周記 篇8
已經(jīng)是大三下學(xué)期了,學(xué)校安排我們開(kāi)始了實(shí)習。
實(shí)習的地方是xx區地稅局,我們是第一小組的,一共4個(gè)人,兩男兩女,昨天早上坐地鐵過(guò)去的本來(lái)和遠洋換了,想xx區的應該會(huì )近一些,結果還是要轉公車(chē)車(chē)費更貴。到稅務(wù)局的時(shí)候已經(jīng)是9.20分了,聯(lián)系曹科長(cháng)時(shí)結果手機又出問(wèn)題,總是開(kāi)不了機了,后來(lái)只能讓他們打電話(huà),后來(lái)找到唐科長(cháng),人事教育科,算是比較重要的一個(gè)部門(mén)了主要負責整個(gè)機構的人事安排的,,唐科長(cháng)給我們介紹了稅務(wù)局的一些情況,問(wèn)我們想了解什么問(wèn)題,給我們介紹了現在運行的納稅系統和稅收管理社保管理,有些東西他也不能具體地說(shuō)明我只是問(wèn)了整個(gè)行政組織架構。。他問(wèn)我們來(lái)實(shí)習的話(huà)有沒(méi)有什么要求的,其實(shí)我們是想寫(xiě)寫(xiě)報告什么的,后來(lái)他說(shuō)沒(méi)有的話(huà)就直接去計征科吧,那里現在比較需要人手。
就這樣,去了計征科又見(jiàn)了兩位科長(cháng),吳科長(cháng)和譚科長(cháng),就這樣結果我們被分派倒了業(yè)務(wù)前臺,很好,我們也喜歡直接和納稅人接觸,學(xué)到的東西可不是僅僅是辦公室里面的。業(yè)務(wù)前臺分為綜合稅務(wù)辦理、代kai發(fā)票、稅務(wù)咨詢(xún)、社保辦理,其他的像開(kāi)業(yè)稅務(wù)登記、領(lǐng)購發(fā)票都是在二樓,綜合辦理共18個(gè)窗口,目前前1—5個(gè)暫時(shí)辦理社保,這幾天納稅期限快到了,每天辦理的人數劇增,網(wǎng)上申報區也是爆滿(mǎn)網(wǎng)上系統甚至有時(shí)候癱瘓……
我被分派到辦理社保的窗口,認識那些工作人員和組長(cháng),很幸運組長(cháng)很熱心很有耐心教我,xxx,小小的個(gè)子說(shuō)話(huà)挺溫柔的,當人少的時(shí)候會(huì )讓我上電腦操作練習,但是旁邊的陳君君就不同了,有點(diǎn)辣……到目前也只是學(xué)了簡(jiǎn)單的社?劾U的操作而已,其實(shí)不想學(xué)那些什么為他們繳稅的事情,學(xué)了對我們又有何用了,以后也是沒(méi)有作用的,,但是關(guān)鍵是弄明白為什么這樣……
績(jì)效考核——這個(gè)是每個(gè)部門(mén)都很看重的也是每一個(gè)員工都必須重視的,公共部門(mén)也不例外,他們每天辦理的單數電腦里面都有記錄而且有一個(gè)柱形圖可以讓大家時(shí)時(shí)刻刻都查看和比較的,這樣可以激勵員工更加努力地工作,(中國的恥感文化也在這里起了作用)……但是呢……效果還是不理想……
今天上午是打號機壞掉了,結果幾個(gè)實(shí)習生出去派號,遇見(jiàn)了一系列的問(wèn)題,自己拿著(zhù)一個(gè)大喇叭在哪里喊號數,,接近中午的時(shí)候沒(méi)有做完上午那些號數只能加班了……到了12.30,中午本來(lái)有值班的,也是要派票的,結果一個(gè)中年人過(guò)來(lái)大喊大叫……要我給他票,,可是還沒(méi)有開(kāi)始做中午的,原則上是13.30開(kāi)始派票的……結果差不多弄了我一臉的口水,說(shuō)知不知道誰(shuí)是納稅人 不讓繳稅的話(huà)就直接投訴我們……結果科長(cháng)還是開(kāi)了另外一個(gè)窗口直接讓他們辦理了……
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