有關(guān)高一周記4篇

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編整理的高一周記4篇，希望能夠幫助到大家。

高一周記 篇1

　　不知不覺(jué)，假期消逝。已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節奏中了。很多事情和高一剛來(lái)這時(shí)不一樣了，心境也不同了。

　　上高二了，校園依舊是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上高二了，增加了對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的.希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。

　　上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。

　　我們將在這里繼續奮斗下去，開(kāi)創(chuàng )一個(gè)輝煌的未來(lái)！

高一周記 篇2

　　烈日炎炎，曬得嬌艷的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風(fēng)兒吹來(lái)了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時(shí)也悄悄地為我們帶來(lái)了陣陣寒風(fēng)，卻也無(wú)情地帶走了我的初一，只為我留下了深深的回憶。

　　課堂上的共同進(jìn)步，課下的嬉戲，放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。

　　體育課是我們班這班調皮鬼最喜歡的課了。

　　“自由活動(dòng)！”每當體育教師喊出這句話(huà)時(shí)，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜后，全身充滿(mǎn)了活力。

　　平靜無(wú)常的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)：籃球場(chǎng)上：我們班的“男子漢”頂著(zhù)烈日，你追我趕的地打著(zhù)籃球，個(gè)個(gè)英姿煥發(fā)，各顯其長(cháng)，讓人看后，不得不大嘔三日——球技還需努力；羽毛球室里的高手們也在大顯身手，一個(gè)個(gè)打得汗濺四方仍互不相讓?zhuān)粶赝窨扇说呐畬W(xué)生們在樹(shù)陰下成群組隊高興地跳著(zhù)繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女學(xué)生共分為兩組，一組在外面圍成一個(gè)圈子，然后拿籃球砸另外一組在里面的人的腳，砸中的'人就要出局，看哪一組用的時(shí)間最長(cháng)就獲勝。

　　尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個(gè)場(chǎng)面熱鬧極了。他們盡情地玩著(zhù)，盡情地笑著(zhù)，盡情地瘋狂著(zhù)，每個(gè)人都拋開(kāi)了原先的一切煩惱，露出了調皮、開(kāi)朗、好動(dòng)的一面……

　　歡樂(lè )的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語(yǔ)令我們沉醉其中、樂(lè )而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催著(zhù)我們。

　　哎！好花不常開(kāi)，好景不常在。一次次急促的鈴響催使著(zhù)我們走進(jìn)了緊張的學(xué)習課堂。

　　我們拿著(zhù)筆，一面認真地聽(tīng)著(zhù)教師的教學(xué)，一面在筆記本上沙沙地做著(zhù)筆記，腦筋也隨著(zhù)教師的進(jìn)度不斷地運轉�？芍^各官齊用。放學(xué)的鈴聲為我們帶來(lái)了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成后，則是一本本的練習冊，最后則是教學(xué)前的預習工作。

　　一日的繁忙結束了，而我們已個(gè)個(gè)疲勞不堪、潰不成軍，最后終于敗在了夢(mèng)神的引誘下，撲向那溫暖舒適的床，開(kāi)始探索那美妙的夢(mèng)……

　　日日的奮斗努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏(yíng)得了驕傲的成績(jì)。此時(shí)甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。

　　……

　　多姿多彩的高一生活，猶如一碗五味湯，包含著(zhù)我們的歡笑、憂(yōu)愁。同時(shí)也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁(yè)。

高一周記 篇3

　　在高中這個(gè)青春的雨季里，似乎一切都在滋長(cháng)著(zhù)，年少的我們在充沛的雨水滋潤下，變得格外青春靚麗，譜寫(xiě)段段難以忘懷的青春的情節。

　　汗水篇——咸味

　　高中的學(xué)習也許是一生中重要的轉折點(diǎn)，因為考上理想的大學(xué)，才有更多創(chuàng )造美好未來(lái)的機會(huì )。正因如此，我們努力奮斗，把自己的精力投入學(xué)業(yè)中�！皶�(shū)山有路 勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”堆積成小山的練習，繁重的考試，乏味的課堂，都是每天必須經(jīng)歷的�？墒怯捎谖覀冃闹械你裤�，這一切只是紙老虎而已。我們用堅定的 恒心，戰勝困難，滿(mǎn)懷期待地奔向勝利的方向。我們在咸味的青春里，學(xué)會(huì )了追求與堅強。

　　微笑篇——甜味

　　高中三年的生活，都載滿(mǎn)了點(diǎn) 點(diǎn)滴滴的友誼，快樂(lè )總與友誼相伴，友誼是青春的紀念冊里最寶貴的一頁(yè)。朋友總會(huì )陪伴在我們的身旁，尤其當我們傷心難過(guò)的時(shí)候。欣喜時(shí)，朋友們一起分享快 樂(lè )，珍藏這份真摯。傷心時(shí)，朋友在背后默默安慰，鼓勵自己走出落寞的陰影。www。xiaozhouji。com都說(shuō)友誼是最純真的，因為在生活中，友情無(wú)價(jià)。我們用真摯的友 情，欣然微笑，坦然地面對生活。我們在甜味的青春里，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)與真誠。

　　成長(cháng)篇——苦味

　　生活就像一條布滿(mǎn)荊棘的小路，曲曲折折。 正值豆蔻年華的我們，初入真正的生活，難免會(huì )被挫折所屈服，被困難重重的生活所困惑。我們在試著(zhù)適應這個(gè)復雜的生活，把自己真正的融入這個(gè)豐富多彩的社 會(huì )。告別童稚，邁向成熟的方向，在喧鬧的`十字路口，我們不再茫然地徘徊。我們用成熟的心態(tài)，努力地成長(cháng)，仰望更廣闊的生活。我們在苦味的青春里，學(xué)會(huì )了成 熟與穩重。

　　青春，似一盤(pán)秀色可餐的點(diǎn)心，淡淡的，卻給我們增添不平凡的喜悅。青春屬于每一個(gè)人，有憂(yōu)傷，有歡笑。青春的時(shí)光或長(cháng)或段，可重要 的是留下的記憶。也許，多年以后，當我們都白發(fā)蒼蒼時(shí)，我們會(huì )為了青春時(shí)期的自己而揚起嘴角幸福微笑，而后苦澀的淚滴落在泛黃的青春記念冊上。傻過(guò)，哭 過(guò)，笑過(guò)，努力過(guò)，一幕幕感人的畫(huà)面在青春的歲月里，如此流連忘返。

高一周記 篇4

　　自從決定報考中戲的戲劇文學(xué)并且不想上任何培訓班之后，我就雪上加霜地令自己陷入文化課之外的又一重迷茫。終日抱著(zhù)厚厚的文學(xué)書(shū)，讀得頭昏腦漲。我終于體會(huì )到，藝術(shù)生其實(shí)比普通考生還要辛苦，文化課上的些許優(yōu)惠，是要以專(zhuān)業(yè)課的豐盛作為代價(jià)的。

　　今天開(kāi)始上二晚，政治老師盯班。他很愛(ài)講課的，要一直快樂(lè )地說(shuō)乏了，才放我們自習。但是書(shū)上的`東西無(wú)非是老一套，他一個(gè)人說(shuō)，沒(méi)人聽(tīng)他的，只有開(kāi)諢玩笑時(shí)，大家才提起精神來(lái)。

　　“寫(xiě)作業(yè)可以偷點(diǎn)兒懶，但政治不能！你們最后學(xué)習就要這樣，一周復習政治，一天復習歷史，半天復習地理�！薄澳銊e抬杠！別和馬克思抬杠！抬杠你也找不到他……”“于丹特別喜歡周杰倫。其實(shí)她不是喜歡周杰倫，她是喜歡方文山。其實(shí)她也不是喜歡方文山，她是喜歡中國文化……”

　　他說(shuō)話(huà)就是這個(gè)味兒。我們聽(tīng)了大笑，但是不敢笑得太過(guò)。他的另一個(gè)身份是訓導主任。

　　八點(diǎn)半放學(xué)，路上碰見(jiàn)陌箏，背著(zhù)畫(huà)夾剛從畫(huà)室出來(lái)。我問(wèn)她考北服還是央美，總不會(huì )真的八大美院全考過(guò)來(lái)吧，她說(shuō)最有把握的還是天美。又問(wèn)我考哪兒，我說(shuō)中戲。突然想起在一本書(shū)里讀過(guò)的一句詩(shī)：“我是那上京應考而不讀書(shū)的書(shū)生，來(lái)洛陽(yáng)是為求看你的倒影�！�

　　我多希望這個(gè)人就是我啊。

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