精選新學(xué)期周記3篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的新學(xué)期周記3篇，希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期周記 篇1

　　新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期，天氣雖然慢慢地熱起來(lái)，可冷空氣還不時(shí)眷顧我們，來(lái)得快去得也快，這不，前天還是二十七八度，今天就只有七八度，還真不好穿衣，穿多吧，太熱，穿少吧，象這種天氣就有得受。一個(gè)星期來(lái)，各方面，我都已經(jīng)進(jìn)入狀態(tài)，雖然我成績(jì)在班里不是拔尖，但我各項學(xué)習科目都是均衡發(fā)展，特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀，三個(gè)學(xué)期都被評為全優(yōu)生。

　　藝術(shù)學(xué)校里期末評比，既有全優(yōu)生，又有三好生，還有各單項，藝術(shù)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，成績(jì)不優(yōu)秀不得評全優(yōu)生，也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中那種成績(jì)優(yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門(mén)課考百分呢，一是數學(xué)，一是英語(yǔ)，語(yǔ)文也不錯得95分，藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì )說(shuō)是不是照顧呀。這可不是吹，學(xué)習成績(jì)試卷是實(shí)驗小學(xué)試卷，改卷時(shí)候嚴格按標準來(lái)，不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生。二胡考核是請外面老師來(lái)，自己老師都不知道是哪位來(lái)監考，肯定是公平公正。我也為自己有這么好成績(jì)高興，但我不驕傲。相信在新學(xué)期里，看我吧。

新學(xué)期周記 篇2

　　一個(gè)漫長(cháng)的轉眼就暑假已經(jīng)過(guò)去了，新學(xué)期來(lái)了，我們應該更懂事了。時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間，變成就一個(gè)五年級的學(xué)生了，仿佛昨天還是一年級的朦朧的我現在就是一個(gè)高年級的學(xué)生了。光陰似箭，歲月如梭，我得趕緊給自己定一個(gè)計劃了。

　　我的新學(xué)期打算是：我要努力學(xué)好文化課，力爭做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。由于五年級時(shí)小學(xué)階段最關(guān)鍵的時(shí)期，因此，我決心在學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的基礎上，還要學(xué)好音、體、美等課程。上課認真聽(tīng)老師講解，多動(dòng)腦筋，勤于思考，不恥下問(wèn)。認真完成老師布置的各科作業(yè)，寫(xiě)字工整不潦草。同時(shí)還要利用課余時(shí)間多讀一些課外讀物以擴展和充實(shí)自己的知識面。

　　我還要與同學(xué)們和睦相處，互相幫助，讓班里的'同學(xué)都成為我的好朋友。為班級做好事，積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)，爭取在德智體上更進(jìn)一步。

　　另外，我還要在新學(xué)期中把成績(jì)保持好，改掉寫(xiě)作業(yè)拖拉、愛(ài)貪玩的壞習慣。

　　總之，我一定要說(shuō)到做到，言而有信，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我的目標

新學(xué)期周記 篇3

　　這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高二三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個(gè)非常嚴格的教師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了教師的管理風(fēng)格。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，教師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。

　　當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的'不同就在于高中主要是自主的學(xué)習，而初中則更多的是教師手把手的教學(xué)。另外，教師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和教師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。

　　剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

　　我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下

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