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【熱門(mén)】開(kāi)學(xué)周記3篇
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，請好好地記錄下在周記里。我們該怎么寫(xiě)周記呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記3篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
時(shí)光的腳步，匆匆響起，帶去了我開(kāi)學(xué)的第一周，又匆匆離去。
——題記
這第一周的生活，讓我受益太多，收獲太多，感悟太多。
同學(xué)們又長(cháng)高了，自主學(xué)習能力強了，成績(jì)在提高，一步步提升，臉上多了幾分笑容，少了幾分頑皮任性。
老師的新要求也讓我感悟到語(yǔ)文與生活的'貼近和老師對我們的期望：開(kāi)始辦班級報紙，請同學(xué)們把暑假作文帶有“選”字的文章投稿;請班干部們廣泛推舉人才;班級加分活動(dòng)開(kāi)始，加分值到了可換班級獎券，有班級獎券可參加班級活動(dòng)……
我收獲的知識也很多，吸取這些知識的同時(shí)，我感到幸福又快樂(lè )。開(kāi)學(xué)第一周是快樂(lè )的第一周，我期待——第二周將加倍精彩!
開(kāi)學(xué)周記 篇2
開(kāi)學(xué)第一天我踏進(jìn)了實(shí)驗學(xué)校的大門(mén)。高大的教學(xué)樓，筆直的旗桿還有那綠油油的操場(chǎng)。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡(jiǎn)短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡(jiǎn)短總結。
開(kāi)學(xué)第一課不是語(yǔ)文課，不是數學(xué)課，也不是英語(yǔ)課。它是一場(chǎng)毅力與團結的考驗，也是一張堅持與勇敢的試卷，他是軍訓。響亮的哨聲響起，空蕩蕩的操場(chǎng)上頓時(shí)多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時(shí)，操場(chǎng)上那停留了一暑假的寂靜，在那一刻蕩然無(wú)存。取而代之的'的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最?lèi)偠穆曇�。軍姿成了這一星期綠茵操場(chǎng)最顯而易見(jiàn)的動(dòng)作。放眼望去，操場(chǎng)上多了一抹橄欖綠，多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書(shū)聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園，喜歡她的堅強，喜歡她的堅強，喜歡他的認真，喜歡他的執著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一課，我勇敢的堅持下來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課的苦是無(wú)法用語(yǔ)言表達的�；蛟S對我們這些每天只會(huì )抱著(zhù)書(shū)本認真讀書(shū)公子小姐來(lái)說(shuō)，更是痛苦中的痛苦�？罩酗h著(zhù)幾朵白云，但那烈日依舊沒(méi)有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲(chóng)一樣的汗水，也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開(kāi)學(xué)第一課里，我學(xué)會(huì )了堅持，執著(zhù)、認真和堅強。他讓我長(cháng)大了很多，讓我學(xué)會(huì )了很多，讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課，是我結交朋友的第一課。他是第一節課，是讓我受益匪淺的一節課，也是我永遠忘不了的一節課，他是軍訓——一個(gè)永遠抹不掉的記憶。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
開(kāi)學(xué)前一天，我歡天喜地的整理書(shū)包，爸爸說(shuō)：“很晚了，快去睡覺(jué)吧！”可是我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，不知道新同學(xué)個(gè)性好不好？
開(kāi)學(xué)第一天，我一到學(xué)校就跟同學(xué)講話(huà)講個(gè)不停，好像好久好久沒(méi)見(jiàn)面的感覺(jué)。鐘聲一響，我們閉上我們的小嘴巴，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)教室，大喊：“老師！……”話(huà) 還沒(méi)說(shuō)完，老師就站在他的后面了，老師說(shuō)：“上課了，回到位子上去！”那位同學(xué)像一只貓，躡手躡腳跑回自己的位子，突然同學(xué)都哈哈大笑！
老師開(kāi)始點(diǎn)名了，點(diǎn)完名我已經(jīng)把我們這一班的同學(xué)名字記下來(lái)了，我認識了兩個(gè)好朋友，各有自己的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)是跑得很快，第一個(gè)朋友有一雙可以看兩公尺外一根針孔的眼睛；第二個(gè)朋友有一雙可以聽(tīng)一公尺外針掉下來(lái)聲音的耳朵，好像千里眼和順風(fēng)耳喔！
老師要我們填回條，有人沒(méi)有交，老師說(shuō)：“你沒(méi)有交回條，扣一點(diǎn)！”結果，那位同學(xué)生氣的瞪著(zhù)老師，老師很生氣的說(shuō)：“我在五、六年級沒(méi)有看到會(huì )瞪老師的人�！蹦俏煌瑢W(xué)真不應該，自己不對還敢瞪老師。
之后老師平靜的說(shuō)：“這樣的行為很不好，如果能改掉自己不好的行為，以后才能成為社會(huì )上有用的'人�！崩蠋熣f(shuō)得好，我們到學(xué)校，就是來(lái)學(xué)習知識和道理的。
一種米養百種人，班上的每一位同學(xué)，都有不同的個(gè)性。有天真可愛(ài)的噴火龍、有老僧入定的小石佛、也有我這種愛(ài)搞怪的學(xué)生……
希望未來(lái)兩年大家能夠開(kāi)心，一起團結合作，得到各種榮譽(yù)，讓老師為我們喝采！鐘聲一響，下課了！我神采飛揚的心，飛奔在操場(chǎng)的游戲器材間，玩得不亦樂(lè )乎！
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