學(xué)生周記匯總8篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編為大家收集的學(xué)生周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生周記 篇1
大年初六早晨，我一起來(lái)就發(fā)現窗外下起潔白的雪花。四周白茫茫一片。好像給麥苗蓋上一層白白的棉被。樹(shù)上像開(kāi)滿(mǎn)白色的梨花。
我和小朋友們來(lái)到操場(chǎng)堆雪人，我們先滾一個(gè)大一點(diǎn)的雪球當做身子，又滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球當頭。我們用胡蘿卜當鼻子，金幣糖糖紙當眼睛，辣椒當嘴，鐵桶當帽子，樹(shù)枝當手臂。這樣一個(gè)可愛(ài)的雪人就堆好。我們還打雪仗。開(kāi)始，我打不中，后來(lái)我的準頭越來(lái)越好。漸漸地，我就打中。有一發(fā)雪球剛好鉆進(jìn)我的衣服里，把我冰的打哆嗦。小朋友們看見(jiàn)，都哈哈大笑。我生氣，扔個(gè)三連擊，剛好打中三個(gè)人。我對他們做個(gè)鬼臉。他們把眼睛瞪得圓圓的，向我這邊反擊。雖然我們胖嘟嘟的小手被凍的通紅通紅的，但是也非常高興。
瑞雪兆豐年，看來(lái)今年又是一個(gè)豐收的好年景。
學(xué)生周記 篇2
我眼中的暑假是快樂(lè )的、是歡愉的、是漫長(cháng)的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著(zhù)過(guò)暑假，想著(zhù)到了暑假就沒(méi)有老師的指責、沒(méi)有大堆的作業(yè)，沒(méi)有……，如果暑假是天空，我就是小鳥(niǎo)，在蔚藍的天空幽幽回旋，時(shí)而直插云霄，時(shí)而又與云朵嬉戲；如果暑假是大海，我就是魚(yú)兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面……
我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，平時(shí)只忙于學(xué)習，沒(méi)有空閑時(shí)間來(lái)看書(shū)，到了暑假，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)看書(shū)，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時(shí)間來(lái)去圖書(shū)館看書(shū)，更可以把自己喜歡的書(shū)籍借回家，在書(shū)籍的海洋暢游了。
我還很愛(ài)游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動(dòng)，平常要上課，還要寫(xiě)作業(yè)，占用了我們運動(dòng)時(shí)間，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的.游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了暑假，讓我有了充足的時(shí)間，去圖書(shū)館學(xué)習自己感興趣的自然、科學(xué)知識，與朋友一起去游泳，拋開(kāi)了那似乎永遠也聽(tīng)不完的課，寫(xiě)不完的作業(yè)，我們有了時(shí)間，就可以做一些有意義、開(kāi)心的事情，暑假真的非常好！
學(xué)生周記 篇3
什么是堅強？是遇到挫折不退縮、勇敢面對！我已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強，說(shuō)到這兒，我還有一段故事呢，下面給你說(shuō)，豎起耳朵認真聽(tīng)吧！
這件事還得從三年級下冊的一次考試后說(shuō)起，那次考試我考了69分，當考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了，上半節課我聽(tīng)得還挺認真，下半節課我一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我成績(jì)一直名列前茅， 這次為什么才考了69分，一下課很多同學(xué)都圍過(guò)了，有的在安慰我但有的諷刺我，他說(shuō)：”才考了69，還是班干部呢，我看是假的！“我傷心極了，我想哭，但沒(méi)哭出來(lái)。放學(xué)了，同學(xué)們都快快樂(lè )樂(lè )的 回家了，可我卻邁著(zhù)沉重的步伐回到院子里，我坐到長(cháng)椅上，我想不會(huì )吧我是不是拿錯卷子了，我不可能考69呀！在院子里做了一會(huì )兒，母親回來(lái)了，我看到母親連忙站起來(lái)，和母親一起回了家，我拿 出那張卷子，母親說(shuō)：”就為這張卷子難過(guò)呀？“我點(diǎn)點(diǎn)頭，母親說(shuō)：”孩子，不要傷心，面對挫折要堅強面對�！奥�(tīng)了母親的話(huà)，我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我懂了母親的話(huà)，懂了堅強。
這只是一件小事，我知道人生還會(huì )遇到許許多多的挫折，只要堅強面對一定能夠戰勝挫折，加油吧！
學(xué)生周記 篇4
今天是六一兒童節，媽媽要給我一個(gè)驚喜禮物，媽媽說(shuō)：“待你到那邊就知道了�！币粋�(gè)神密的驚喜，媽媽到底是什么呀？媽媽說(shuō)你喜歡蛋糕嗎？我說(shuō)喜歡，噢給我買(mǎi)蛋糕，媽媽說(shuō)：“不是買(mǎi)蛋糕，而是讓你親自去蛋糕�！甭�(tīng)了后，我高興的手舞足蹈、活崩亂跳，急得我催媽媽快點(diǎn)去。
我來(lái)到蛋糕店，我穿上圍裙、戴上帽子，就成了一名做蛋糕的小廚師，我拿了一些材料，分別是刀、奶油、果漿、水果、巧克力、蛋糕。開(kāi)始我在蛋糕上涂奶油想抹平，越抹越坑坑洼洼，我急了，阿姨說(shuō)：你把刀輕輕地放在奶油上，用左手輕輕地轉動(dòng)盤(pán)子，阿姨示范給我看，我跟著(zhù)學(xué)起來(lái)，經(jīng)過(guò)我的手我把蛋糕變成了一堆“雪”。
有這么多果漿我選哪一種呢？有藍莓味、櫻桃味、橙子味、巧克力味，我選擇黃燦燦橙子味的果漿，先把果漿按螺旋形的形狀在蛋糕上涂，再把抹平，原來(lái)的“雪”變色了。開(kāi)始裝扮了，我把圓圓的蛋糕當成宮殿，把巧克力按著(zhù)蛋糕外圈圍成一堵城墻，兩根巧克力棒做成柱子，柱子前還有兩朵提子花。還有排成的彎彎曲曲的水果就成了水果城堡。
經(jīng)過(guò)我的巧手，把剛才的材料變成了非常漂亮的城堡蛋糕。
學(xué)生周記 篇5
大家平時(shí)上學(xué)都會(huì )非常的忙，只有周末的時(shí)候是有空閑的，因此小編想知道大家周末都有哪些活動(dòng)安排呢?哈哈，周末過(guò)得開(kāi)心嗎?看看作者為什么他這么的開(kāi)心吧。
小朋友們，你們好!你們想知道我這個(gè)星期的星期天是過(guò)得多么快樂(lè )嗎?下面我就說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
早晨5點(diǎn)45分爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰(shuí)跑得快。你們可能說(shuō)：還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒著(zhù)跑，我正著(zhù)跑，這回你們就會(huì )猜到誰(shuí)會(huì )贏(yíng)了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過(guò)程中還給我講了許多知識，比如跑步時(shí)如何擺臂，如何吸氣等等。鍛煉后我感覺(jué)很輕松，心情很愉快。
回到家，洗完手后我開(kāi)始學(xué)習。先把老師留下的英語(yǔ)單詞背過(guò)，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語(yǔ)水平可高了，你們可能覺(jué)得這是吹牛，可我認為他很棒。在家中，我有什么問(wèn)題都會(huì )向他請教。開(kāi)始有幾個(gè)單詞忘了怎么發(fā)音，就去問(wèn)正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會(huì )兒我就背熟了，通過(guò)了爸爸的考察。爸爸還表?yè)P了我呢!我自然是心里甜滋滋的。
吃過(guò)早飯，稍作休息，我又開(kāi)始學(xué)習了，正當學(xué)得有些累時(shí)，爸爸說(shuō)：“聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè )，放松一下吧�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，高興極了。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)錄音機，放進(jìn)磁帶，按下鍵，音樂(lè )開(kāi)始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )所陶醉了。于是我問(wèn)爸爸：“這是誰(shuí)演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著(zhù)名的鋼琴家呀!
到了晚上，爸爸讓我寫(xiě)一篇周記，并命題為《快樂(lè )的星期天》。我先列了個(gè)提綱，又打了腹稿，接著(zhù)就寫(xiě)了出來(lái)。寫(xiě)完后又經(jīng)過(guò)爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。
今天真是一個(gè)快樂(lè )的星期天呀!
學(xué)生周記 篇6
一本珍貴的書(shū)，它也許僅僅就像一碟泡菜，看起來(lái)皺巴巴的，遠不及一本新書(shū)好看，可是它卻給我們留下了很難忘的印象。
我從小喜歡聽(tīng)故事、磁帶，喜歡看電視、看書(shū)。因為年紀小，生字太多，媽媽每天晚上都會(huì )給我讀幾頁(yè)故事書(shū)。有一次，我迷上了《魯賓遜漂流記》，媽媽讀了幾頁(yè)后跟我說(shuō)“晚安”，讓我睡覺(jué)，我正聽(tīng)得入迷，要求媽媽再講一頁(yè)，媽媽看我很渴望的樣子，好像回想到了什么，于是拿起書(shū)又讀了一頁(yè)，然后關(guān)了燈，催促我趕快睡覺(jué)。我正聽(tīng)得興起，肯定不愿意就這么睡了，于是舉起一根指央求媽媽?zhuān)骸霸僮x一頁(yè)吧！”媽媽生氣了，沒(méi)再理我，關(guān)燈走出了臥室�？磱寢尣焕砦�，我開(kāi)始哭了起來(lái)，媽媽仍沒(méi)理我。平日里媽媽的這套方法很管用，因為我明白：哭了也沒(méi)有用。但那天晚上我徹底被書(shū)迷住了，想繼續聽(tīng)下去的決心讓我一直堅持豎著(zhù)那根指頭，五分鐘、十分鐘，十五分鐘過(guò)去了，我仍然哭鬧著(zhù)，媽媽試圖把我伸出來(lái)的手放回被窩里，但我僵硬著(zhù)我的四肢，倔強地伸著(zhù)那只手指，嘴巴里一直哼哼嘰嘰的。二十分鐘過(guò)去了，我漸漸哭累了，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。那晚的我睡著(zhù)特別香，在夢(mèng)中我和魯賓遜、星期五一起回到了大陸。
這本已經(jīng)被我翻看得皺巴巴的《魯賓遜漂流記》一直被我像寶貝似的珍藏在我的書(shū)柜中，它留給我難忘的回憶。
學(xué)生周記 篇7
期中考試已隨著(zhù)秋天的落葉飄落而往—結束了！
用時(shí)三天的期中考試已結束了，成績(jì)也已見(jiàn)分曉，成績(jì)固然還行，但是總覺(jué)得不怎樣樣，總覺(jué)得似乎缺了點(diǎn)甚么？
究竟是甚么呢？是分數考得不高。
比如英語(yǔ)，我想考滿(mǎn)80分，是沒(méi)有題目的，語(yǔ)文可以考滿(mǎn)80分，物理可以考滿(mǎn)90分�？墒�，所有的都是那末不盡人意�；蛟S這一切都是幻覺(jué)，是一場(chǎng)夢(mèng)，然而這是事實(shí)，然而比事實(shí)更事實(shí)的是事實(shí)中的事實(shí)，我必須英勇地往面對。
不過(guò)，這次值得表?yè)P的是政治，之前，分數從沒(méi)超過(guò)9字頭。這次，我考了94分，這是事實(shí)，也是一個(gè)奇跡。這也跟我這一學(xué)期來(lái)對政治的認真有關(guān)，所以也是天經(jīng)地義的。
初一的時(shí)候，徐ⅹ同學(xué)是我們辦公室的�？�，語(yǔ)文老師找他，數學(xué)老師找他，英語(yǔ)老師找他，包括我（政治老師）也找他，幾近沒(méi)有老師不找他了。跑辦公室多了，也就煩了，讓學(xué)生叫他都不來(lái)，還得你親身往請他，態(tài)度還得好一點(diǎn)，不然就會(huì )激起他的一團無(wú)名火。這學(xué)期，徐ⅹ同學(xué)好象變了一個(gè)人一樣，上課比之前認真了，作業(yè)按時(shí)按質(zhì)完成，脾氣也不像之前那末急躁了，老師說(shuō)的話(huà)也聽(tīng)了。在之前，徐ⅹ同學(xué)政治能及格就不錯了，這次期中考試得了94分，這是他不曾想到的。因此，我向張老師建議：“徐ⅹ同學(xué)，這學(xué)期進(jìn)步很大，上課、作業(yè)完成都比之前要認真，期中考試成績(jì)也不錯，你可要好好表?yè)P��！”此時(shí)，我也在思考一個(gè)題目：“徐ⅹ同學(xué)，你為何會(huì )有這么大的進(jìn)步？”就在我苦思冥想的時(shí)候，張老師打斷了我的思緒：“孫老師，能否請你幫我批幾本周記，都是關(guān)于期中考試的總結，你們政治老師比較善于做思想工作，這是他們的期中成績(jì)，考得不好的，你多給點(diǎn)鼓勵，考得好的就多肯定�！币痪湓�(huà)，讓我頓時(shí)大悟，徐ⅹ同學(xué)的進(jìn)步來(lái)自于兩個(gè)緣由：一是看到學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，常常給予肯定與鼓勵；二是來(lái)自于學(xué)生本身，培養良好的學(xué)習習慣，從而漸漸進(jìn)步成績(jì)，想到這里，我忍不住在學(xué)生的周記本上寫(xiě)下了這樣的文字：
在那些終究走向成功的人身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)中，良好的習慣和健康的人格起著(zhù)決定性地主導作用，而并不是智力因素。這一學(xué)期，你的表現，大家有目共睹，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成??這些都說(shuō)明：好的學(xué)習習慣可以換來(lái)好的成績(jì)。所以，有人說(shuō)：“首先，我們培養了習慣，然后習慣培養了我們�！睂�(shí)在，優(yōu)秀是一種習慣，你可以做的更好。期待著(zhù)你更大的進(jìn)步。
學(xué)生周記 篇8
我很愛(ài)吃媽媽燒的米飯，但是我每天吃飯的時(shí)候，我總是要剩一點(diǎn)，媽媽很不喜歡我這樣。媽媽說(shuō)：“寶貝，糧食是農民伯伯辛苦種出來(lái)的，你可不能浪費哦！”
我想起了小時(shí)候背過(guò)的古詩(shī)《鋤禾》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽乙院笤僖膊焕速M糧食了。
我愛(ài)吃米飯，因為米飯里有很多營(yíng)養，會(huì )讓我長(cháng)高。
我現在吃的大米飯是白色的，我想要是米飯變成五顏六色的，小朋友們一定會(huì )更喜歡。我長(cháng)大了要發(fā)明彩色的米飯。