關(guān)于班級的周記

關(guān)于班級的周記1

　　一天早晨上小早讀，教師還沒(méi)有到。我們都在讀書(shū)，唯有杜大慶沒(méi)有讀書(shū)，原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的，可是今天不知道怎么就不出水了。

　　他就開(kāi)始修，一會(huì )兒這樣修，一會(huì )兒那樣修，可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄，繼續修理，又過(guò)了幾分鐘，終于把它修好了。杜大慶把筆修好后就轉過(guò)身來(lái)向組長(cháng)任富杰背書(shū)，任富杰看見(jiàn)杜大慶的樣子后就大叫起來(lái)：“妖怪呀，救命呀！”

　　我們聽(tīng)到了叫聲就望向任富杰，卻又聽(tīng)見(jiàn)任富杰在哈哈笑，原來(lái)杜大慶的臉上、嘴唇上、鼻子上還有衣服上全都是綠色的筆水。難怪任富杰先驚叫后大笑呢！

　　此時(shí)的杜大慶一臉迷茫，問(wèn)：“你們笑什么呢？”

　　這時(shí)李輝也看見(jiàn)了，哈哈大笑著(zhù)說(shuō)：“杜大慶的臉變成綠色的了！”李輝說(shuō)完還是大笑不止，杜大慶聽(tīng)到后急忙說(shuō)：“在哪？在哪呢？”他的手一直摸著(zhù)他的臉，這樣以來(lái)，本來(lái)臉上只有一點(diǎn)，現在弄得滿(mǎn)臉都是，引得大家又是一陣哄笑。

　　“綠臉怪”這時(shí)一位同學(xué)說(shuō)，大家又笑起來(lái)，惹得杜大慶也笑起來(lái)了。任富杰笑著(zhù)說(shuō)：“你什么時(shí)候把臉上的顏色弄掉了我們就不叫你綠臉怪了�！奔钡枚糯髴c一溜煙地跑出去洗臉去了，大家又是一陣大笑。

關(guān)于班級的周記2

　　我們這一班同學(xué)各個(gè)活潑可愛(ài)、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)、大家都孜孜不倦，用功努力且細心做好自己分內的清潔工作，為班上爭取榮譽(yù)，兩位導師都是飽讀詩(shī)書(shū)的天才，帶領(lǐng)我們完成各項比賽前的訓練，我們這一班就是學(xué)校大名鼎鼎、赫赫有名的三年一班。

　　我們這一班有49人，還有兩位老師。我們有形形色色的同學(xué)，有的喜歡搞笑，有的很耍寶，有的很愛(ài)搗蛋也有得很害羞內向。其中還有一位最特別的同學(xué)，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還是全班總平均分數最高的一位，所以我很羨慕她！她就是我最好的朋友-凌潔。

　　清潔時(shí)間來(lái)到時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始認真打掃、刷地板。老師也時(shí)常告訴我們大家要團結合作才能讓我們有著(zhù)一間一塵不染的教室，所以每當清潔時(shí)間過(guò)后，我們都可以坐在一個(gè)擁有干凈環(huán)境的座位上！

　　我們這一班每天都是快快樂(lè )樂(lè )的沒(méi)有憂(yōu)愁、沒(méi)有煩惱，因為所有煩惱都拋到九霄云外了！所以我們每天都在愉快且溫馨的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)。

關(guān)于班級的周記3

　　說(shuō)到我們這一班，可以說(shuō)是高手云集、各有專(zhuān)擅。有人功課好，有人體育佳，有人“十八般武藝”樣樣精通，令我十分佩服。

　　我們班的水準也不是蓋的，數學(xué)題目只要幾秒鐘就解出來(lái)了，我在學(xué)業(yè)上的對手也很多呢！我們班的同學(xué)聰明歸聰明，卻很愛(ài)講話(huà)，走進(jìn)我們的教室里，便能聽(tīng)到幾只“麻雀”吱吱喳喳的聲音，而老師就像老虎一樣坐在講臺上瞪著(zhù)我們。不過(guò)老師利用我們愛(ài)講話(huà)的“特點(diǎn)”，讓我們朗誦成語(yǔ)，加強我們的作文能力。

　　要說(shuō)好朋友，可以說(shuō)是阿哲和王仲杰這兩位兄弟了，他們一有趣事就和我分享，是“有樂(lè )同享，有難同當”的好朋友。其中我和阿哲的默契超好，好到把彼此的作業(yè)簿帶回家里！

　　一個(gè)班級就像一個(gè)大家庭，我希望大家能繼續努力，讓五年三班變的更好。

關(guān)于班級的周記4

　　我愛(ài)我班，因為她給我帶來(lái)了數不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習，伴我成長(cháng)。她就像一個(gè)溫暖的家。

　　每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍天，我們走向教室學(xué)習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她！

　　大自然中常常會(huì )有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時(shí)大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來(lái)吧！”我們依偎在她的懷里不愿意離開(kāi)。我愛(ài)她！

　　天黑了我們看不清書(shū)本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著(zhù)，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛(ài)她。

　　我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，教師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè )，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。

　　雖然，有些時(shí)候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團結，有時(shí)候，我們班和別的班比賽，別看我們人少，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時(shí)在比賽中失利，但誰(shuí)也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！

　　我們班的同學(xué)都有遠大的理想和目標，都想成為對社會(huì )、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在教師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)我班！

　　等到有一天，同學(xué)們長(cháng)硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時(shí)候，我們一定會(huì )從母校的上空飛過(guò)，看一看我們可愛(ài)的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時(shí)光，還有我們的班級！

　　我和同學(xué)們都會(huì )永遠愛(ài)她。

關(guān)于班級的周記5

　　六年級一班是很團結的班；六年級一班是很快樂(lè )的`班；六年級一班是一個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的班；六年級一班更是一個(gè)有企圖心凝聚力很強的班級。因此，讓我愛(ài)上了六年級一班。

　　六年級一班是一個(gè)臥虎藏龍的班級。糖寶很會(huì )跳舞；均均很會(huì )唱歌；小烈很會(huì )彈琴；少少很會(huì )跑步；而我，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)“人生不一定球球是好球，但是有歷練的強打者，隨時(shí)都可以揮棒”。我們也是費盡千辛萬(wàn)苦，努力的磨練，才會(huì )有今天的結果。還記得上個(gè)月，我們?yōu)榱艘�比“全國舞蹈比賽”每次放學(xué)，或者是有空，我們都努力的練習，我們心中所需要的并不是能拿第一名，而是有盡力，不要讓師長(cháng)們失望，我們終于做到了，努力總算有了代價(jià)，拿到了第一名的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)“人事的艱難與琢磨，就是一種考驗”因為這次的經(jīng)驗，使我們更加堅強。

　　這六年來(lái)經(jīng)歷了許多酸甜苦辣的事情，也因此使我們的情感更加堅定。酸是鳳凰花開(kāi)就要離別的時(shí)刻，所以我的心是酸酸的；甜是我們參加全國舞蹈比賽得到了好成績(jì)，所以這個(gè)回憶是屬于甜甜的；苦是被責罵時(shí)的痛苦，所以我的心是苦苦的；辣是我們之間的友情出現了裂痕，所以我的心是辣辣的。俗話(huà)說(shuō)說(shuō)“快樂(lè )的笑容是是內的陽(yáng)光”，在末后的日子，我會(huì )更珍惜身邊的朋友，每天都用笑容對待。

　　能相處的時(shí)間也不多了，再過(guò)幾個(gè)月我就要踏上另一個(gè)青天，我盼望大家在以后，都能有個(gè)瑰麗的未來(lái)，我也會(huì )努力讀書(shū)，絕對不會(huì )向現實(shí)低頭。胡是曾說(shuō)過(guò)“為學(xué)好像金字塔，要能廣大要能高”，我的人生態(tài)度當“學(xué)海無(wú)涯，勤是岸；青云有路，志為梯”。

關(guān)于班級的周記6

　　在我眼中，班級充斥著(zhù)喜怒哀樂(lè )。我的班級有嚴肅，有歡樂(lè )，有激情，有惆悵。在我眼中，班級是變化莫測而又豐富多彩的樂(lè )章。

　　一、彌撒曲mass

　　“鈴”，上課了。教師面帶微笑進(jìn)入教室，喧鬧的教室里立刻平靜下來(lái)。課上，只聽(tīng)見(jiàn)教師悉心的授課，只看見(jiàn)同學(xué)們手中的筆不斷地寫(xiě)畫(huà)著(zhù)，帶著(zhù)信心與對知識的憧憬。數學(xué)課上，教師的每一筆演算，同學(xué)們都認真記錄；英語(yǔ)課上，教師的每一條詞語(yǔ)搭配都與同學(xué)們渴慕知識的目光相交；語(yǔ)文課上，教師的每一個(gè)字詞解析，同學(xué)們都銘記在心；物理課上，教師板書(shū)的每一條公式定律，都會(huì )使同學(xué)們進(jìn)入新一輪的討論；歷史課上，教師分析的一道道啟示意義，同學(xué)們點(diǎn)頭似意猶未盡……那莊嚴肅穆，那認真刻苦，那對知識的崇拜與敬仰，拼奏成莊重典雅的彌撒曲。

　　二、小步舞曲minuet

　　“鈴”，下課了。隨著(zhù)教師走出教室，同學(xué)們又開(kāi)始享受課間的歡樂(lè )時(shí)光。處于較高樓層的班級，也就多了一份狹窄。但也未必，在大課間的20分鐘，同學(xué)們悠哉的沿著(zhù)跑道在操場(chǎng)上散步，也有的同學(xué)到校園一角的引體向上區游戲，你做你想做的事，我沿著(zhù)我想走的路散步，好不愜意。與幾個(gè)朋友邊聊天邊散步，邊聊天邊競技，課上的緊張和繃緊的神經(jīng)在課間得到放松，幾句朋友間的玩笑令人舒暢，心里只剩下歡樂(lè )與陽(yáng)光。猶如小步舞曲一般輕柔，令人放松。

　　三、狂想曲rhapsody

　　初一校級運動(dòng)會(huì )的時(shí)候，由于原先報接力賽的一個(gè)同學(xué)身體不適，我被教師臨危任命，參加了接力。我不擅長(cháng)跑步，但也只好硬著(zhù)頭皮，死馬當做活馬醫。當時(shí)同學(xué)們也是剛剛處在一個(gè)班級，互相都不算太了解。我被安排在第三棒，我知道，第三棒的重要性。等到我接棒的時(shí)候，就死命向前沖。一瞬間，就在我接棒的一瞬間，我聽(tīng)到了一種聲音，來(lái)源于那些我熟悉的聲線(xiàn)，那震耳欲聾的，整齊的“徐瀾，加油！”不絕于耳，沖到本班前面的時(shí)候，我看到，同學(xué)們呈階梯狀站立，目光在追隨著(zhù)我的腳步，我不覺(jué)心頭一震，加快了腳步，等到我交棒的時(shí)候，翻身癱倒在地上，手放在頭上，大口大口的喘氣。不覺(jué)，有眼淚滑落，我在心中念道：“同學(xué)們，謝謝�！毙菹⒘艘粫�(huì )，我起身，走向班級。有同學(xué)給我遞上水。當時(shí)，那聲音，瘋狂而激烈，慷慨激昂，譜寫(xiě)了一篇最動(dòng)聽(tīng)的狂想曲。

　　這就是我眼中的班級樂(lè )章，有歡樂(lè )，有汗水，有激情，有嚴謹。她變幻莫測，魅力四射。

　　這就是我的班級樂(lè )章。

關(guān)于班級的周記7

　　我們五（2）班，是一個(gè)非常具有凝聚力的班級，他們總能在關(guān)鍵時(shí)刻超長(cháng)發(fā)揮，就拿此次始業(yè)展來(lái)說(shuō)，他們在語(yǔ)文教師白教師的帶領(lǐng)下，只經(jīng)過(guò)了二三次排練，就輕松超越了排練許多次的其他班級，奪得了全校第二名的榮譽(yù)。直到現在，說(shuō)起這個(gè)榮譽(yù)，有人還在為此贊嘆呢！

　　我心中的五（2）班，是一個(gè)堅持目標，永不言棄的班級，他們在落入低谷時(shí)，終會(huì )不惜一切代價(jià)，爭取迎頭趕上。就看此次的運動(dòng)會(huì )接力賽跑，開(kāi)始遙遙領(lǐng)先的位置逐漸被超過(guò)，直到在女生章運動(dòng)員的跑步時(shí)摔的一個(gè)跟頭之后位于倒數第一。但他們沒(méi)有放棄努力，繼續努力拼搏、奔跑著(zhù)。雖然最后沒(méi)能成功扳回自己最開(kāi)始的位置，但同學(xué)們都堅信：我們付出了努力，我們是最棒的！這種勝不驕，敗不餒的精神，就是五二精神！

　　我心中的的五（2）班，是一個(gè)班風(fēng)良好，活動(dòng)豐富的集體，他們的干部會(huì )議三天兩頭召開(kāi)，整治班風(fēng)的方案總是從同學(xué)們腦中出來(lái)了一個(gè)又一個(gè)。五（2）班的集體活動(dòng)也非常多，自從開(kāi)學(xué)起，他們的活動(dòng)總是源源不斷。創(chuàng )建了獨一無(wú)二的水果日，定點(diǎn)投籃賽，以及跳長(cháng)繩比賽，近日，他們正在規劃著(zhù)如何進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)、拍賣(mài)會(huì )以及茶話(huà)會(huì )等活動(dòng)呢！這不，現在又出臺一項新政策：吃飯時(shí)放音樂(lè )。所以，在五（2）班，你總能時(shí)不時(shí)地放松心情，做到快樂(lè )學(xué)習，開(kāi)心游戲。

　　在今后的日子里，我將會(huì )做最好的自己，與同學(xué)們攜手共創(chuàng )五（2）班的美好集體夢(mèng)。

關(guān)于班級的周記8

　　上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘，歷史教師還沒(méi)有到教室。到教導處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來(lái)，并面帶興奮地說(shuō)：“歷史教師參加比賽暫時(shí)回不來(lái)，這節課自習！”剎那間，同學(xué)們歡呼雀躍。瞧，科代表剛宣布了自習的消息，就有同學(xué)蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。坐在最后一排的�。僚匀魺o(wú)人地嚼起了奶糖，還露出一臉陶醉的神情，引來(lái)周?chē)�的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無(wú)悔意，瞇著(zhù)眼睛，一臉的幸福。真是“知足者常樂(lè )”��！

　　一節課的自習，同學(xué)們當然不會(huì )白費，我身后的幾位正在開(kāi)辯論大會(huì )，辯論的主題是：誰(shuí)最笨。事件的開(kāi)端來(lái)源于對“武學(xué)經(jīng)典”同步導學(xué)的一則“心法”�！澳氵@一題設了這么多未知數，()怎樣求��？”“當然有辦法��！笨蛋！”“你才笨哪！”于是，一場(chǎng)舌戰開(kāi)始了。他們的唾沫四處飛濺，吵得沸沸揚揚。后面是熱熱鬧鬧，而前面的同學(xué)又怎會(huì )耐得住寂寞？于是，從教室前面傳來(lái)悠揚的歌聲……

　　突然，教室靜了下來(lái)，原來(lái)是一位教師神情嚴肅地站在前門(mén)，全班同學(xué)迅速“變臉”開(kāi)始埋頭苦讀�？山處熥吡瞬痪�，笑聲，歌聲，吵鬧聲又再次死灰復燃……

　　“歷史教師回來(lái)了！”一位坐在門(mén)邊的同學(xué)發(fā)出警告，于是，全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫(huà)。有的同學(xué)拿出歷史書(shū)或課本翻閱，還有的同學(xué)拿出練習冊，緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史教師看著(zhù)班里面“刻苦”而安靜的同學(xué)，欣慰地說(shuō)：“你們班這次紀律不錯！”我們相視而笑。

　　唉，教師不在的時(shí)候……

關(guān)于班級的周記9

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“十年修得同船渡”，這是一個(gè)來(lái)自四面八方的英雄好漢所組成的班級。剛開(kāi)始只是陌路相逢的眾人，到后來(lái)竟變成了普天共友。

　　原本互不相識的陌生人，行為收斂，到后來(lái)逐漸熟悉的同窗，動(dòng)作膽大，時(shí)間一步步的拉長(cháng)后，各個(gè)都露出了“廬山真面目”！

　　古人云：“一樣米養百樣人�！彪m然大家年齡相仿，但行為舉止卻是南轅北轍、各有所好。我們班臥虎藏龍，人才濟濟，就像一個(gè)個(gè)武林高手，深藏不露，希望將自己的長(cháng)處在最完美的時(shí)刻展現出來(lái)，給這個(gè)班級一個(gè)大驚喜，跑得像風(fēng)一樣的飛毛腿、演的像小丑一般的喜劇人物，及成績(jì)名列前矛的風(fēng)流才子，還有古道熱腸的大好人。這些截然不同的天賦和大相逕庭庭的性情，讓這個(gè)團體更加的多元、出色，讓這個(gè)團體增添了許多色彩！

　　在平時(shí)，我們班就像在奧運的會(huì )場(chǎng)一樣，人聲鼎沸，怎么樣都無(wú)法止住我們的恐龍大嘴巴，但是只要一到了競賽時(shí)刻，萬(wàn)籟俱寂的微風(fēng)就光臨了，每個(gè)人都希望成為今日之星，但是，考試結果像面包一樣熱騰騰的出爐后，有些人的臉像白紙一樣慘白、慘然無(wú)樂(lè )；有些人的臉像繁星一樣的閃耀、得意洋洋！但是，眾師們對我們的期許，豈止這樣？老師所期望的，是我們的品性人格，因此，時(shí)常像一只麻雀對著(zhù)我們嘮叨，這何嘗不是一種諄諄教導呢？

　　我們班有時(shí)搞笑、有時(shí)吵鬧，或許沒(méi)有老師們所期望的進(jìn)步神速，但總是聊勝于無(wú)，期望我們班的品行能夠更上一層樓，在各位苦心竭力老師們的諄諄教誨下，曲折、忐忑、崎嶇的道路上，必定會(huì )讓我們這一班的正氣所撫平，相信我們肯定能長(cháng)足進(jìn)步、肯定能從一把鈍器轉變成為一把橫掃天下的白刃……

關(guān)于班級的周記10

　　我們這一班是合樂(lè )融融的班級，而且我們班還有很多很多的開(kāi)心果，我們班還有每天笑哈哈的許維妮，我們班也有別班沒(méi)有的活動(dòng)、書(shū)、玩具還有娃娃呢！

　　我們班是很有趣的班級，老師很像一位英俊帥氣的勇士一樣，我們班還有很有趣的事，就是我們班有別班沒(méi)有的“小天使”那是我們班的“值日生”，還有我們班有一張圖那是“生活小記”是我們星期五的家庭作業(yè)，那是很好玩的“生活小記”。還有我們班有很會(huì )很會(huì )搞笑還會(huì )耍寶的曾獻翔，還有兩位愛(ài)玩的周泓瑜和曾宇志，我們班有多才多藝的同學(xué)呢！下課時(shí)，大家都像開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)心果他就是許維妮，還有還有下課時(shí)我們班有很多很多的同學(xué)都很像搞笑大將呢！

　　我們班有人叫我：“冰淇淋”，因為我的名字最后一個(gè)字是：“淇”就是：“冰淇淋”的”淇”，也有人叫我本來(lái)的名字她就是：許維妮，我們班還有很會(huì )畫(huà)也很會(huì )英文還很會(huì )寫(xiě)作文的人就是我。

　　我們班的老師是：“蔡振源”老師，我們這一班的老師很好玩，我們的老師是一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手也是一個(gè)很會(huì )說(shuō)笑話(huà)、很會(huì )說(shuō)故事還很會(huì )幫我們復習的老師。雖然我們班有停課，但是我們班還是有開(kāi)開(kāi)心心的“開(kāi)心果”，還有很多很多的人。

　　我們班是一個(gè)很有趣的班級，我們班有開(kāi)心果、帥哥美女、運動(dòng)健將還有多才多藝的同學(xué)，這就是我們有趣的班級。

【關(guān)于班級的周記】相關(guān)文章：

關(guān)于中學(xué)周記04-03

關(guān)于倉儲的實(shí)習周記04-24

關(guān)于蘇軾的周記10篇10-09

游戲的周記04-29

爬山的周記04-27

關(guān)于高中周記 14篇04-09

關(guān)于小學(xué)周記三篇05-19

關(guān)于小學(xué)周記四篇05-18

關(guān)于頂崗實(shí)習的周記（精選5篇）05-07

關(guān)于高中周記集合六篇04-05