關(guān)于青春叛逆的周記
關(guān)于青春叛逆的周記1
我是一個(gè)完全不知道生活是什么的女孩，我不知道這個(gè)世界上有幾個(gè)愛(ài)我的人�；蛟S吧，有的人就在身邊愛(ài)著(zhù)我，但我全然不知，有時(shí)候我總覺(jué)得生活過(guò)不下去，有時(shí)候還有輕生的念頭，因為我覺(jué)得這個(gè)世界就不該有我的存在。
曾經(jīng)的有那么幾時(shí)我有多么想擺脫掉這個(gè)世界，我感覺(jué)全世界的人都在鄙視我，世界之大又有什么地方是我的容生之地。我開(kāi)始害怕、我開(kāi)始膽怯、我開(kāi)始退縮，我怕面對事實(shí)、我擔心會(huì )被別人否定、我不想被社會(huì )拋棄。于是我逃走了，我離開(kāi)了我的家，我離開(kāi)了我的學(xué)校，我離開(kāi)了屬于我的城市。我有些落寞，因為我根本不知道何去何從，或許我真的錯了！
一切都要從頭開(kāi)始，所以我決定開(kāi)始我的生涯去闖蕩社會(huì )，不讓自己的人生留下某些遺憾，可是在外闖蕩了三年后我才發(fā)現僅憑自己的力量就想要得到天下那是不可能的。在外面受了多大的委屈都不算委屈，因為有我的朋友在身邊一切都是快樂(lè )的。漸漸的我也開(kāi)始學(xué)會(huì )體諒別人，開(kāi)始接受別人對我的幫助，在外面沒(méi)有朋友不行，我學(xué)會(huì )了釋?xiě)�。這一年我回家了。
回到家后，看到僅僅40歲而滄桑的爸爸媽媽?zhuān)D時(shí)我有些心痛，我不知道此時(shí)該用怎樣的表情來(lái)形容我的心情��！這一切都是那時(shí)不懂愛(ài)的我闖下的大禍，我有些懊惱，我覺(jué)得自己真的沒(méi)有用，所以我決定用我一生的時(shí)間去保護最?lèi)?ài)我的兩個(gè)人，我不想再讓他們受到任何的傷害。
如果這個(gè)世界給你封存了你的命運，那么還有身邊的朋友、親人會(huì )給你帶來(lái)愛(ài)，小時(shí)不懂什么是愛(ài)？那么就應該試著(zhù)去了解身邊的每一位關(guān)愛(ài)你的人，時(shí)間不會(huì )停留在某個(gè)地方等著(zhù)你，我們應該去勇敢的追逐，放心的去愛(ài)！
關(guān)于青春叛逆的周記2
青春期有人生精彩的小花絮，也有令人煩惱的叛逆。
當我們是幼年的時(shí)候，也只是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的小幼童。當我們漸漸成長(cháng)為一個(gè)少年時(shí)，我們就慢慢地懂得了一些人情世故、悲歡離合。但當我們成長(cháng)到一個(gè)花的季節時(shí)，就開(kāi)始肆無(wú)忌憚地蔓延生長(cháng)。那時(shí)的我們懵懵懂懂，正處叛逆時(shí)期，什么事情都不會(huì )去想太多，自己喜歡就做，不會(huì )去顧及后果，這也是人生危險的一個(gè)階段。一點(diǎn)小敏感就容易產(chǎn)生沖動(dòng)，甚至對老師家長(cháng)的忠告產(chǎn)生叛逆。
青春期大家都會(huì )有一些小情緒，會(huì )有自己獨立的想法。比如說(shuō)：有時(shí)自己只想活在自己的世界里，不想與人交流，不想說(shuō)話(huà)，只想自己一個(gè)人；有時(shí)自己想與身邊的人瘋成一片，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，嬉戲；有時(shí)自己又想鬧一點(diǎn)小脾氣，其實(shí)本沒(méi)什么事，但自己就是不開(kāi)心，想與他人爭吵起來(lái)。其實(shí)這些想法是每一個(gè)青春期的人們都會(huì )有的，都是再正常不過(guò)的了，但是，在家長(cháng)眼里看來(lái)就是叛逆。他們會(huì )想方設法的去“了解”你，就是因為家長(cháng)的太想“了解”而導致了孩子們對家長(cháng)的做法太不了解，促使了家長(cháng)與孩子們之間總有一道墻。其實(shí)，家長(cháng)與孩子們是可以成為很好很好的朋友的，最主要是看父母們怎樣去處理他們與孩子們相處。這一點(diǎn)很關(guān)鍵，方法不對，就會(huì )使孩子從朋友變成陌生人。方法對了，自然就會(huì )和孩子成為知心好友。
當然，青春叛逆期過(guò)得好與壞，最主要還是靠自己怎樣雕刻和裝飾它了，雕刻的好，就是一件很美的工藝品；雕刻得不好那就是一個(gè)廢木頭了。要學(xué)會(huì )做人，要學(xué)會(huì )冷靜處理生活中遇到的方方面面的的問(wèn)題，凡事要學(xué)會(huì )換位思考，“己所不欲，勿施于人”，他人對你好要懂得感恩，他人對你不好，要學(xué)會(huì )寬容。這就是一個(gè)人的風(fēng)度和氣質(zhì)，用它裝飾人生，你的人生將變得多姿多彩，令人羨慕。如此，當你跨過(guò)了青春叛逆期，迎來(lái)成年，你就會(huì )發(fā)現，因為你在青春叛逆期經(jīng)受了考驗，你成熟了，長(cháng)大了，擁有了一筆難得的財富，以后的路你走得很順利，事業(yè)也很成功，人生變得輝煌。而那些在青春叛逆期隨心所欲又沒(méi)得到家長(cháng)很好引導的人，成年了也許還在跌跌撞撞，四處碰鼻，因為他們不懂如何與人相處，凡事以我為中心，稍不如意，便心情煩躁，不知所措甚至迷失方向。原因就是沒(méi)經(jīng)受青春叛逆期考驗。
同學(xué)們，我們現在就處在這一時(shí)期，但不要大驚小怪，只要我們聽(tīng)老師家長(cháng)的話(huà)，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，與人為善，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習就可以順利成長(cháng)。
關(guān)于青春叛逆的周記3
叛逆，是掩藏于孩子骨子里的一種萌動(dòng)，是青春期孩子的代名詞。它既與生俱來(lái)，又與時(shí)俱進(jìn)，爆發(fā)，只是時(shí)間的早遲，卻不能避免。
從小，在大人眼里的我，一直都是一個(gè)沉默寡言、聽(tīng)話(huà)的乖乖女。但不知何時(shí)，一顆種子悄悄在我心里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，漸漸地慢慢占據了我的整個(gè)心靈——它，就是叛逆。
一天下午，我像往常一樣，靠在沙發(fā)上慵懶的看著(zhù)電視，還時(shí)不時(shí)的玩弄著(zhù)手中的手機。電視里正在插播廣告，我忙里偷閑地玩手機玩的不亦樂(lè )乎�？蓻](méi)想到被媽媽看到了，我嚇得把手機一下扔到了懷里，嘴里裝作沒(méi)事人一般，對媽媽說(shuō)道：“媽?zhuān)趺醋呗范疾粠С雎�，嚇到我了�！蔽乙詾檫@樣就可以過(guò)去了，但媽媽不但沒(méi)走，倒好像發(fā)現了什么，迎面向我走來(lái)。我心里發(fā)虛，順勢把手機藏到了褲子的口袋里。站了起來(lái)。裝著(zhù)憤憤的說(shuō)：“您干什么啊，還讓不讓人看電視了！”“你肯定又用手機上網(wǎng)了�！眿寢寷](méi)理會(huì )我，直言不諱的說(shuō)。同時(shí)，雙手就向我藏手機的身后伸去，我一個(gè)轉身，躲開(kāi)了，又用手擋住了媽媽伸向我身后的魔爪，就這樣，我和媽媽在樓上撕扯著(zhù)。
媽媽也不是省油的燈，她見(jiàn)一時(shí)僵持不下，就叫妹妹搬救兵，可爸爸不知在忙什么事。半天也沒(méi)上來(lái)。媽媽見(jiàn)要輸，就用笤帚威脅我，那時(shí)，我吃了豹子膽似的，反正鐵了心不交出手機，媽媽又跑到樓下去叫我爸爸。
見(jiàn)勢不妙，趁著(zhù)空檔，趕忙拿出手機，把內存卡格式化了。雖然一時(shí)找不到證據，但我的心依然平靜不下來(lái)，手也在發(fā)抖。這是媽媽返回來(lái)了，趁我不注意，一把搶去了我的手機，她那里知道，這是我有意給她的，我想這也是解決問(wèn)題的一種方法吧。不然，她會(huì )這么順手？
我在一旁幸災樂(lè )禍地看著(zhù)媽媽翻看我的手機，結果當然一無(wú)所獲。
我暗自慶幸、也為自己的聰明絕頂感到驕傲。沒(méi)曾想，媽媽竟然又去查了我的話(huà)費清單，上面顯示出了我使用的流量情況，我心想：“糟糕�！钡髞�(lái)她只是瞟了我一眼，又把手機還給了我。
媽媽下了樓，我也拿著(zhù)手機走進(jìn)了自己的房間。隨手把手機扔到了床上�；貞浿�(zhù)剛才發(fā)生的一切，嘴角不禁微微撇一邊，露出惡魔般詭異的微笑。甚至心里還有一絲小小的成就感。
成長(cháng)是一段美妙的旋律，譜成她的音符無(wú)非是快樂(lè )與傷心，還有那么些小叛逆，就是他把我的生活變得生動(dòng)而豐滿(mǎn)。
關(guān)于青春叛逆的周記4
青春叛逆的我們，在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的季節里，從未深入思考父愛(ài)，然而想起來(lái)：父愛(ài)究竟是什么？
“你這孩子，怎么這么不懂事！你怎么可以這樣對你的爸爸呢？”媽媽嚴厲地斥責我。而它躺在地上，支離破碎，生生地疼痛。
“怎么了？我又沒(méi)怎樣……”，我不以為然，不愿輸一句，“不就是份禮物嗎？有什么好說(shuō)的，我滿(mǎn)屋子的禮物，沒(méi)地方放�！�
媽媽拿我沒(méi)轍，無(wú)奈地轉身，走開(kāi)。我也無(wú)趣地準備走開(kāi)，無(wú)意間看到了那張臉，寫(xiě)滿(mǎn)了失落、沮喪的神情，依舊是那個(gè)我厭惡的動(dòng)作：他炯著(zhù)眼，皺著(zhù)眉，嘴里叼著(zhù)一根香煙，周?chē)鷱浡?zhù)從他鼻中呼出的煙圈，無(wú)力地繚繞著(zhù)，他沉默地盯著(zhù)地上破碎的禮物。媽媽終究是忍不了，斥責我：“他是你爸爸，你的親生爸爸，那是他送你的禮物！”我意識到我又做錯了，但不愿意認錯，因為我的錯于他的錯而言，簡(jiǎn)直不足掛齒。我凝重地望了他一會(huì )兒，雖尷尬于自己的言行，不該如此決絕，但那也是他自造孽。
他緩緩地起身，看見(jiàn)我，我躲閃不及，他想要和我說(shuō)話(huà)，我搶先開(kāi)口：“我去朋友家玩，晚點(diǎn)回來(lái)�！睕](méi)等他應聲，我已經(jīng)是走出好幾米遠。我頭也不回，就這樣沖出去了，在外面整整徘徊了一個(gè)下午，我一直在想剛才的事情：這件事情真的是我做錯了，是我過(guò)分了嗎？我應該主動(dòng)向他道歉嗎？老天爺是這樣的不解人意，無(wú)邊的黑暗鋪天蓋地地襲來(lái)，我拖著(zhù)無(wú)處安放的腳步機械地向家挪動(dòng)。
剛進(jìn)客廳，又看見(jiàn)了他，他保持著(zhù)之前的那副神情，那個(gè)姿勢，還是那個(gè)令我厭惡的動(dòng)作。我站在原地，準備轉身出去，突然，我瞥見(jiàn)了他的手，我愣住了，他的手上沾滿(mǎn)了膠水，捧著(zhù)同樣沾滿(mǎn)了膠水的被我摔碎的禮物，上面多了一張紙條，他輕輕拭去上面的灰塵，默默地走進(jìn)我的房間，把它輕放在我的床邊。這是他嗎？我開(kāi)始懷疑自己的眼睛，一直對我對媽媽不聞不問(wèn)，甚至狠心拋棄這個(gè)家庭的他也會(huì )有這樣的柔情？他依舊默默地走出房間，看見(jiàn)了我，深吸一口氣，意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，我知道你恨我，但我希望你能收下那份禮物，你知道我們父女倆一年才見(jiàn)一次面，不容易……原諒爸爸，好嗎？”那是我自分離后第一次聽(tīng)完他的話(huà)，沒(méi)有打斷。突然地感覺(jué)我們的距離拉近了，和從前一樣的近，我哭了，用力抱緊他，并叫了一次“爸爸”。他很激動(dòng)，“能再叫我一次嗎？”我如他所愿，脆生生地叫了聲“爸爸”。媽媽看著(zhù)我們，舒心地笑著(zhù)，這一次，我笑得格外燦爛。
我突然想起一件特別重要的事情：“我要數數它們，我要數數爸爸給我買(mǎi)了多少禮物！”自從爸爸和媽媽分開(kāi)以后，組建了自己的新家庭，他每年都會(huì )回來(lái)看我，給我買(mǎi)禮物。我默默地細數這些被我冷落的禮物，一件一件都是爸爸用心挑選，都是我最喜歡的，慢慢地，開(kāi)始明白大人的世界，領(lǐng)悟父愛(ài)的深沉與不易！
關(guān)于青春叛逆的周記5
“蕭婷，音樂(lè )聲音放那么大，一會(huì )兒樓上樓下的.老師該來(lái)找你了�！蔽覌層衷趪Z叨我了，唉，誰(shuí)讓我生在教師之家呢，誰(shuí)讓我家樓上樓下住的都是老師呢。我只好關(guān)掉音樂(lè )，翻出我的日記本。在日記里，我埋怨老媽噦噦嗦嗦地管我，控訴爸爸只管班里的學(xué)生不顧我，痛訴老師站在講臺上就像講天書(shū)……
第二天中午放學(xué)，媽媽在家做飯。進(jìn)門(mén)我見(jiàn)她臉色比往日陰沉些，我想起今天被數學(xué)老師訓了一頓，估計這事已經(jīng)傳到媽媽耳朵里了。
奇怪，直到吃完飯，媽媽也沒(méi)發(fā)作。但晚上的時(shí)候，我赫然發(fā)現，我的日記本被人翻過(guò)了，而且每篇后面都寫(xiě)上了讀后感�！澳銒屖菃铝它c(diǎn)，那都是為你好啊�！薄澳惆质窃摍z討，把辦公室當成家了�！薄拔铱蓻](méi)聽(tīng)說(shuō)一中有會(huì )講天書(shū)的老師，要是有，早去百家講壇了�！�
爸媽都是學(xué)校的老師，他們能夠料到我啥時(shí)候出現心理波動(dòng)，然后配套措施馬上到位。弄得我發(fā)脾氣都沒(méi)地方！
日子真不經(jīng)混，轉眼，我就到了初三，可我的成績(jì)還在下降。第一學(xué)期期末考試，我考了倒數第三名。爸媽提出讓我先休學(xué)，我正不想學(xué)，當然同意了。表哥給我送來(lái)了一把吉他。于是我天天練吉他，可還是彈得七零八落。
有一天，爸爸下班回來(lái)，順手將一張宣傳單放到桌上。那是一個(gè)夏令營(yíng)的宣傳單。我動(dòng)了心，爸爸最終也被我說(shuō)服了。我背著(zhù)吉他上路了，到達目的地時(shí)，聽(tīng)當地人說(shuō)，附近有片山，很美。
我問(wèn)領(lǐng)隊可不可以去那兒看一看，領(lǐng)隊堅決拒絕了我的要求。我還就是不服這口氣。中午，我背著(zhù)吉他偷偷溜出賓館，租了輛車(chē)，開(kāi)始了我的冒險之旅。車(chē)走了大半天才到。司機收了錢(qián)，就“突突”地揚塵而去。我背著(zhù)吉他往山里走了幾步，看不到一個(gè)人影，慌忙往回走，卻怎么也找不到熟悉的路標。我餓，我渴，我哭。但無(wú)用。
領(lǐng)隊奇跡般出現在我眼前，劈頭蓋臉一頓罵。我不吱聲，任由淚水流了個(gè)痛快。
夏令營(yíng)結束�；氐郊�，爸媽給我準備了一桌子吃的喝的，卻不問(wèn)我夏令營(yíng)干了些什么。我想，他們大概對我失了望、死了心。我又何嘗不對自己失望，夏令營(yíng)的營(yíng)員們各有所長(cháng)，唯有我，背著(zhù)吉他純粹裝裝樣子，私自外出還惹了一大堆麻煩。我想了一晚上，第二天，一起床我就跟爸媽說(shuō)：“我想再讀一次初三�！�
爸媽對視一眼，臉上露出了笑。
那一年，我沒(méi)日沒(méi)夜地看書(shū)。中考，我不用家屬子女的照顧分，也穩穩地直升高中。
媽媽喜極而泣。她告訴我，其實(shí)，夏令營(yíng)的宣傳單是爸爸特意拿回來(lái)的，領(lǐng)隊是爸爸的同學(xué)，而我的爸爸，全程跟著(zhù)我。這時(shí)，對面樓里傳來(lái)吉他聲，真好聽(tīng)。
關(guān)于青春叛逆的周記6
思品書(shū)上說(shuō)，我們正處于叛逆的青春期。
“青春”這詞對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)比熟悉。仿佛就是在昨天，還戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，用著(zhù)最洪亮的聲音喊著(zhù)國歌。就在今天，卻脫下了紅領(lǐng)巾，安靜的呆在教室里埋頭苦干著(zhù)證明題。我們都發(fā)生了翻天覆地的變化。日子平靜的不起一絲漣漪。卻夾雜著(zhù)叛逆的刺激。
上課無(wú)精打采，下課瘋癲打鬧成了初中特色。老師微怒的呵一聲，我們便心虛的吐了吐舌頭。學(xué)習叛逆追潮流“改褲腳、染發(fā)、說(shuō)粗口、談戀愛(ài)�！崩蠋煋u搖頭，用低沉的話(huà)說(shuō)：“這是我教過(guò)最差的一屆�！被蛟S老師會(huì )好意提醒不要這樣啦！“是是是”我們會(huì )這么回答，雖然表面上好孩子的回答，內心卻是我會(huì )繼續這種行為。課余時(shí)間和朋友互相打鬧，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)聊最新學(xué)校八卦。青春，在不察覺(jué)中微微泛起最美麗浪花……
我認為的青春和以前沒(méi)什么區別，一樣可以無(wú)理取鬧，做壞事等待家長(cháng)處理�？汕啻豪湫σ宦�，他說(shuō)：“想得美！干壞事就要處分！”
在我字典里，小學(xué)的友誼可以天長(cháng)地久，�？菔癄��？墒�，我想得太過(guò)于完美。我嘗試撥打幾個(gè)能背得倒背如流的手機號碼。除了冷冷的敷衍，就是淡淡的聊幾句。我不曾懷疑我們之間是否認識？就算是初中的友誼，可以說(shuō)十分虛偽，背地里說(shuō)“朋友”壞話(huà)，說(shuō)什么我最討厭她了！現實(shí)中卻非常親熱的聊在一起。原先看到這些場(chǎng)景不免十分驚訝，后來(lái)卻一種看不到的態(tài)度掃一眼。
初中學(xué)習，除了競爭就是競爭。青春竟然對我說(shuō)：“不管你多努力，總有比你強的人�！蔽液苌鷼�，強迫自己把每本練習冊填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，驕傲的享受別人對我的贊嘆。你說(shuō)，我這是單純的學(xué)習還是有陰謀的交易？
在青春過(guò)程中，懵懵懂懂、磕磕絆絆。酸甜苦辣，一一品味。委屈、幸福、狼狽、無(wú)助……不管是怎樣的，只要記住就算是傷痛，總有一天我們會(huì )笑著(zhù)說(shuō)出來(lái)！
關(guān)于青春叛逆的周記7
青春是列瘋狂的火車(chē)，急速前行，欲停不能；而父母是斷掉的軌道，一路前行時(shí)，遇到這軌道，我們不得不停歇�？墒桥涯�、沖突，接踵而來(lái)。
暑假，原本是放松的好時(shí)機，爸爸卻要我做這做那，預習、復習，還不讓我玩電腦。后來(lái)，矛盾愈演愈烈，我把以前對爸爸所有的不滿(mǎn)全都搬出來(lái)：總是之在乎我考的好不好，卻不問(wèn)我學(xué)的累不累；考差時(shí)總是教訓我，考好時(shí)卻一直提醒我不要驕傲自滿(mǎn)從不安慰、表?yè)P我；從小到大，從不過(guò)問(wèn)我喜歡吃什么，不喜歡吃什么……總之，我對爸爸的不滿(mǎn)意已經(jīng)入開(kāi)閘的洪水，一發(fā)不可收拾了。于是，我開(kāi)始經(jīng)常不理睬爸爸，說(shuō)話(huà)時(shí)不應、打電話(huà)不接。爸爸似乎有察覺(jué)出什么，但他什么也沒(méi)有說(shuō)。叛逆的種子已經(jīng)在我心中萌芽，只要再澆灌些水，便會(huì )一夜之間長(cháng)成參天大樹(shù)。
時(shí)鐘把日子調到一個(gè)禮拜后。我和爸爸之間僵如干硬的土塊，沒(méi)有演變出任何危機，也不見(jiàn)任何專(zhuān)機。我和爸爸僅有的幾次說(shuō)話(huà)都是我讓他同意我玩電腦。每次爸爸都只讓我玩一個(gè)小時(shí)，可是他不在時(shí)我總會(huì )不自覺(jué)地超時(shí)，有時(shí)是半個(gè)小時(shí)，有時(shí)則是大半個(gè)下午。后來(lái)，我才漸漸領(lǐng)悟到這就是爸爸的良苦用心：雖然他從不過(guò)問(wèn)我喜歡什么，可是他何嘗不知道呢？他了解我的每個(gè)小心思，他知道我玩電腦沒(méi)有節制。只是他的愛(ài)，卻被我忽視。父愛(ài)本就如山般巍峨，我卻愚蠢的想從它身上找到如母愛(ài)般細致入微的關(guān)懷。
后來(lái)，我才知道瘋狂的火車(chē)需要有個(gè)避風(fēng)港，壞掉的軌道終會(huì )修好，我們終會(huì )離開(kāi)。而壞掉的軌道是讓火車(chē)養精蓄銳的地方，它要在未來(lái)更好地疾馳。這就是一列火車(chē)的幸福，無(wú)論多么瘋狂，多么疲憊，終有個(gè)壞掉的軌道，姑且當它為一個(gè)站臺，稍作歇息。
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