寫(xiě)關(guān)于誠實(shí)的周記
寫(xiě)關(guān)于誠實(shí)的周記1
每個(gè)人都有撒過(guò)慌的時(shí)候，我也不例外，但我撒謊的那次差點(diǎn)讓我失去了一份友誼。
那一次，我在汽車(chē)站里喊了幾個(gè)朋友到家里玩，姐姐在看“尋秦記”我就說(shuō)：“玩什么呢？”弟弟說(shuō)：“玩捉迷藏吧！”我們異口同聲地答道：“好！”石頭剪刀布，弟弟輸了，我們便躲起來(lái)。我躲到床下，朋友躲到柜子里。弟弟不知道我們躲在哪里，就東找西找，看著(zhù)弟弟狼狽的樣子，我忍不住笑了起來(lái)，笑聲暴露了我的位置，弟弟找到了我，我笑聲地說(shuō)：“他在柜子里�！闭业剿�，我們便走到了客廳。就在這時(shí)，我的手不小心把媽媽從海南帶回來(lái)的珊瑚打爛了，媽媽生氣地說(shuō)：“誰(shuí)干的？”我馬上說(shuō)：“姐姐！”媽媽瞪了姐姐一眼，就罵了姐姐一頓，罵完后，姐姐好幾天都沒(méi)有理我，我哭了，平時(shí)給我買(mǎi)零食的是姐姐，給我玩電腦的是姐姐，我卻那樣對她，我真不應該。過(guò)了幾天，我對姐姐說(shuō)：“姐姐，對不起，我錯了，上次是我不對，原諒我好嗎？”姐姐笑著(zhù)回答：“好��！不過(guò)下次別冤枉我了哦！”我們就這樣和好了。
經(jīng)過(guò)了那次事情，我知道了：如果你不講誠信，必將受到非常大的代價(jià)。
寫(xiě)關(guān)于誠實(shí)的周記2
有人曾問(wèn)我：“誠信是什么？”
我說(shuō)：“誠信是清泉，能說(shuō)清你節操的一眼清泉�！�
有人曾問(wèn)我：“誠信是什么？”
我說(shuō)：“誠信是渾然天成的美玉，容不下半點(diǎn)垢點(diǎn)�！�
也有人問(wèn)我：“誠信是什么？”
我說(shuō)：“誠信是花，能給整個(gè)世界帶來(lái)芳香的花�！�
是��！誠信是清泉。
我們生活的世界太需要這樣的清泉，我們的周?chē)刑嗟钠垓_和謊言，我們多么想擁有一片承諾于人，守信于人的藍天，有人因為欺騙而失去了最珍貴的友誼，有人因為謊言而眾叛親離，也有人因為欺騙而走上了生與死的邊緣，試問(wèn)，我們身邊沒(méi)有欺騙，那該有多好��！有人為了信守承諾而至死不渝，那桃園里的三拜首，豈能忘記？關(guān)老爺的誠信又怎樣？面對高官厚祿，面對加官進(jìn)爵，他毅然過(guò)五關(guān)斬六將，留下千古美名，只為一個(gè)“信”字。
誠信是玉，是一塊價(jià)值連城的寶玉。
它有著(zhù)玉的清潔，它有著(zhù)玉的高貴，它更有玉的堅貞，歷來(lái)文人學(xué)士以玉為友，以玉為伴，這就是玉與信的融合吧！他們在玉的身上學(xué)到了信，一個(gè)傳唱千古的立身準則�！把远鵁o(wú)信，不知其可”。古人也有無(wú)信的代表，一代豪杰呂布，手持方天化戟，身騎赤兔烈馬，那是何等威風(fēng)，何等的英雄，可到頭來(lái)，卻為一個(gè)“信”字搭上了身家性命，他把承諾別人的話(huà)當作兒戲，只仗自己一身好武藝，那是他愚��！那是他無(wú)信��！假若給他一個(gè)機會(huì )，一個(gè)從信開(kāi)始的機會(huì )，歷史或許真的要重寫(xiě)。
誠信是花，是一花一世界的豪語(yǔ)。是的，我們的生活更需要鮮花來(lái)裝點(diǎn)，我們的人生更需要鮮花來(lái)陪伴，陶淵明先生為了實(shí)現自己心中的諾言，與菊花結緣，他守望著(zhù)那一棵棵誠實(shí)的菊花，活的多么自在，又怎愿與那充滿(mǎn)欺騙，黑暗的統治勢力同流合污？他做不到，他也不想做到，因為有那誠信的山菊為他作伴，他生活得很充實(shí)，很自然。
在這片誠信的藍天，不需要欺騙，不需要謊言，要的只是那清澈的泉，堅貞的玉，芬芳的花，因為在它們身上我們看到了一個(gè)字——“信”。
看！誠信的藍天下站著(zhù)三個(gè)人，你、我、他。
寫(xiě)關(guān)于誠實(shí)的周記3
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我至今仍然記憶猶新。
那是我讀二年級的時(shí)候，一次，老師要求我們回家寫(xiě)一篇150個(gè)字左右的作文�；氐郊�，我對著(zhù)作文紙想了很久也沒(méi)有想出合適的內容。忽然，我的腦海里跳出了一個(gè)壞主意——抄。我拼命地翻作文書(shū)，找了一本又一本，終于找到了一篇與老師的要求相符合的文章，懷著(zhù)忐忑不安的心情把它抄到了作文紙上。我邊抄邊想：但愿老師不知道這篇作文是抄來(lái)的，但愿同學(xué)們都沒(méi)有看過(guò)這篇作文，但愿……
第二天，我把作文交了上去。下午語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師捧著(zhù)批改后的作文說(shuō)：“這次作文，同學(xué)們都寫(xiě)得不錯。其中有幾篇寫(xiě)得特別好，我給大家念一念�！崩蠋煏�(huì )不會(huì )讀我的作文？我不由得心怦怦直跳。老師先讀了其他同學(xué)的幾篇作文，接著(zhù)真的讀起了我抄的那篇作文來(lái)了。她剛讀了沒(méi)幾句，就有同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，這篇作文我在作文書(shū)上看到過(guò)了！”同學(xué)們都議論開(kāi)了。我的臉頓時(shí)火辣辣的，我不敢看老師和同學(xué)們，羞愧得低下了頭。早知今日，何必當初��！
這件不光彩的事一直刻在我心底，時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我，告訴我，做人一定要誠實(shí)。
寫(xiě)關(guān)于誠實(shí)的周記4
筆直平坦的路邊，那鮮艷的花、青翠的草和翩翩起舞的蝴蝶，卻怎么也提不起我的興趣，因為我考砸了的試卷要給家長(cháng)簽字呢。
傍晚，回到家，一切似乎像往常一樣平靜。爸媽見(jiàn)我回來(lái)，平淡地問(wèn)了句“你回來(lái)了”，我“嗯”的一聲回答后，像老鼠見(jiàn)了貓一樣慌忙溜進(jìn)了自己的房間。媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)心思搭理。唉，我該怎么完成試卷的簽字呀！簽，不行，我考得太差，媽媽會(huì )打我的；不簽，也不行，老師要檢查的……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我最終想出了一個(gè)辦法，仿媽媽的筆跡簽了字。
第二天，老師一一檢查試卷時(shí)，我的心怦怦直跳，害怕老師看出破綻。當檢查我的試卷時(shí)，老師問(wèn)：“這是誰(shuí)簽的字？”“是我……是……我媽簽的�！薄翱墒俏以趺纯匆膊幌衲銒寢尯灥�，倒像是你簽的。說(shuō)實(shí)話(huà)老師可以原諒你�！蔽铱词乱褦÷�，只好承認錯誤：“是我自己簽的，對不起�！薄罢f(shuō)實(shí)話(huà)就是好孩子，知道自己學(xué)習上的不足，就要努力呀！今天回家一定要補簽哦�！蔽壹t著(zhù)臉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“老師，我以后再也不犯這樣的錯誤了�！崩蠋煏�(huì )意地笑了。
哦，老師，您的親切，您的寬容，再一次洗刷了一個(gè)學(xué)生心靈深處的灰塵，也使我懂得了做人要誠實(shí)！
寫(xiě)關(guān)于誠實(shí)的周記5
在我的記憶深處，有許多難忘的事，有一件事一直銘記在我心里。
有一天，我幫媽媽去買(mǎi)鹽。我走進(jìn)了一家小店里，拿了一包鹽，問(wèn)一位老大娘：“這個(gè)多少錢(qián)？”老大娘回答：“1元錢(qián)�！蔽医o了她五元錢(qián)，但那位老大娘卻給了我5個(gè)硬幣。那時(shí)我看也沒(méi)看，就把錢(qián)放進(jìn)了兜里�；氐郊液�，我才發(fā)現老大娘多給了我1元錢(qián)。心想：要不要告訴媽媽呢？要不要把錢(qián)還給老大娘呢？要不要自己私自拿了當零用錢(qián)呢？但是，心中一直有一個(gè)聲音在對我說(shuō)：“還給老大娘吧！她的店是小本生意，一個(gè)人夠辛苦的了！”
我想來(lái)想去不對，就把這件事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你拿著(zhù)這一塊錢(qián)去還給那位老大娘吧！雖然只是小小的一元錢(qián)，但是，做人要誠實(shí)呀！“我趕快拿著(zhù)一塊錢(qián)到了那個(gè)小店，把錢(qián)交給了老大娘并說(shuō)清了原因。老大娘很感動(dòng)，她說(shuō)：“現在的好人真是越來(lái)越少了，不過(guò)，像你們這樣好的好人，我還是頭一回碰到。謝謝你！”、
做人應該要誠實(shí)，哪怕只是小小的一元錢(qián)，那也得還給別人，做人要做得正正當當，實(shí)實(shí)在在。
寫(xiě)關(guān)于誠實(shí)的周記6
什么是誠信？誠，即真誠、誠實(shí)；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。人生活在社會(huì )中，就應該遵從一定的規則，有章必循，有諾必踐，否則，個(gè)人就失去立身之本，社會(huì )就失去運行之規�；仡櫄v史，誠實(shí)守信是中華民族的傳統美德�！把远行�，不知其可也”，“一言既出，駟馬難追”，都說(shuō)明了誠信的重要性。幾千年來(lái)，“一諾千金”更是廣為流傳。
然而，在當今社會(huì )中，誠信的地位又是如何呢？隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展，各種腐朽思想的侵蝕，社會(huì )誠信度在逐漸下降。例如，最近鬧得沸沸揚揚的食用鹽問(wèn)題，就是一個(gè)非常典型的例子。眾所周知，碘是人體必需的微量元素，而我們國家大多數地方都存在環(huán)境缺碘的情況，也就是自然水土環(huán)境中缺碘，這會(huì )致人攝入碘不足，危害健康。為此，我國從1995年就開(kāi)始在全國范圍內推行加碘食鹽，目的是為了預防缺碘。然而，一些碘缺乏比較嚴重的地區，近幾年來(lái)卻多次發(fā)現有非碘鹽冒充食用鹽流入市場(chǎng)。市場(chǎng)經(jīng)濟中出現的諸如此類(lèi)的.現象，歸根到底，都是這個(gè)社會(huì )的誠信缺失所導致的。
誠信缺失現象已經(jīng)影響到了青少年一代，中學(xué)生的誠信況狀不容樂(lè )觀(guān)�，F代社會(huì )風(fēng)氣不正，虛假事物過(guò)多，嚴重腐蝕了中學(xué)生的健康思想，使中學(xué)生對社會(huì )事物的誠信度逐漸下降。例如，考試作弊的現象就屢有發(fā)生，并且日趨嚴重。幾乎每次考試中都能發(fā)現作弊的學(xué)生，就連高考作弊現象也屢見(jiàn)不鮮，作弊手段層出不窮。另外，學(xué)生說(shuō)謊也成為一個(gè)令教育工作者頭痛的問(wèn)題。學(xué)生因為害怕承擔責任、為了為自己開(kāi)脫而說(shuō)謊，成為校園中一種非常普遍的現象。其實(shí)，當學(xué)生把說(shuō)謊當成習慣時(shí)，意味著(zhù)從此不得不以誠信埋單。一個(gè)沒(méi)有誠信的學(xué)生，又怎么能成為市場(chǎng)經(jīng)濟中合法的勞動(dòng)者和經(jīng)營(yíng)者。
看來(lái)，誠信缺失給我們的社會(huì )帶來(lái)了十分不良的影響�，F代社會(huì )是一個(gè)誠信需求日益增長(cháng)的社會(huì )。當前，全國正在努力建設全面小康社會(huì )，建設一個(gè)祥和安定的和諧社會(huì )，隨著(zhù)改革的深入，開(kāi)放的擴大，經(jīng)濟的發(fā)展，民主的健全，科教的進(jìn)步，文化的繁榮，這都迫切要求在全社會(huì )營(yíng)造誠信的環(huán)境，完善誠信的制度。
誠信的養成不是自然而然的過(guò)程，只有通過(guò)堅持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自覺(jué)的行動(dòng)。良好的教育猶如春風(fēng)化雨，一個(gè)社會(huì )，無(wú)論什么時(shí)候、什么情況下，都要高度重視對公民的教育引導，不斷提高人們的精神境界和道德修養，在全社會(huì )樹(shù)立誠信光榮的社會(huì )風(fēng)氣和強有力的輿論氛圍。讓每一個(gè)公民都投入誠信建設之中，讓誠信教育滲透到社會(huì )的每一個(gè)角落。
誠信要靠教育，同樣也要靠法制�！盁o(wú)規矩不成方圓”，可見(jiàn)，法制的力量也不容忽視。簡(jiǎn)而言之，教育與法制齊抓，才能讓誠信在社會(huì )不僅僅是一種道德要求，更成為一種法律義務(wù)，才能讓誠信之魂在每個(gè)人心中生根發(fā)芽，才能最終讓整個(gè)社會(huì )樹(shù)立起良好的誠信風(fēng)尚。
誠信建設是一個(gè)長(cháng)期、復雜、曲折、漸進(jìn)的過(guò)程。我們是社會(huì )主義國家，不僅要創(chuàng )造出更加發(fā)達的物質(zhì)文明，還要有更加先進(jìn)的精神文明。歷史的長(cháng)河仍在流淌，我們在問(wèn)題之中邁步前進(jìn)。只要我們有信心，有能力，堅持不懈地努力，定能讓誠信之花開(kāi)出累累的碩果，定能讓我們這個(gè)擁有誠信的民族在世界民族之林中流光溢彩！
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