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中學(xué)生600字周記（精選46篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。但是周記有什么要求呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生600字周記，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生600字周記 1
試卷發(fā)下來(lái)了，老師批著(zhù)一個(gè)鮮紅的89對我說(shuō)，回家去給你家長(cháng)簽字。這可是我第一次考這么差，我的心里想，這回肯定要挨打了。我一個(gè)人獨自回了家，家里沒(méi)人。我正準備提起筆來(lái)做作業(yè)，可是手中的筆仿佛有千斤重，完全下不了筆，家里非常的安靜，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，我趴在寫(xiě)字臺上，想像著(zhù)媽媽和爸爸是怎樣罵我的樣子。這時(shí)門(mén)鈴突然響了，叮鈴的聲音進(jìn)入了我的耳朵，我的身體頓時(shí)一下子軟了，以為是媽媽回來(lái)，生怕媽媽把我給打一頓或罵一頓，門(mén)鈴又響了一聲，我只能硬著(zhù)頭皮去給跟按門(mén)鈴的人們，我懷著(zhù)沉重的心情打開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是煤氣公司送煤氣的.要我幫他開(kāi)個(gè)門(mén)。呀，我長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣，給他開(kāi)門(mén)。
就以這樣的心情熬到媽媽和爸爸回來(lái)，我吃過(guò)晚飯，媽媽發(fā)現我的臉色有點(diǎn)不好，就問(wèn)：“沒(méi)有什么事吧，村村？”我結結巴巴的回答：“噢――噢――沒(méi)有什么――事”，然后連忙走進(jìn)了房里，過(guò)了一會(huì )兒，我準備拿著(zhù)卷子出來(lái)給爸爸簽字，爸爸正在看報紙，那一大張報紙遮住了他一向嚴肅的臉，我還是有點(diǎn)擔心的走過(guò)去對爸爸說(shuō)：“你能給我閉著(zhù)眼睛簽字嗎？如果行，我拜你為師�！彼樋诖饝艘痪洹斑@有什么不行的？爸爸就給你閉著(zhù)眼睛簽字�！庇谑前职帜眠^(guò)卷子，放在大腿上，他剛一簽字，我就一下子把卷子給抽了過(guò)來(lái)，跑進(jìn)了我自己的房間里，長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。就這樣，時(shí)間慢慢地流逝，一直熬到晚上睡覺(jué)。我躺在床上似乎總有一個(gè)聲音在對我說(shuō)這樣隱瞞考的不好的成績(jì)，怎能算是個(gè)好學(xué)生呢？你這一個(gè)中隊委配不配當呀？我嚇得出了一聲冷汗，準備第二天就把卷子給爸爸重新簽字。
到了第二天早晨，我早早地起了床，把卷子拿給了爸爸，爸爸看了先是一驚，然后微笑著(zhù)對我說(shuō)：“知錯就改的孩子，就是好孩子�！彼种匦陆o我簽了字，我臉上露出了燦爛的笑容。
中學(xué)生600字周記 2
寒假到了，我的口袋里已經(jīng)沒(méi)有一分錢(qián)了，我來(lái)到媽媽身邊向她要零花錢(qián)。媽媽提議讓我靠自己的勞動(dòng)換取零花錢(qián)，可是，我這么小，我去哪里打工��？這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，給個(gè)我一個(gè)建議：“你不如幫你媽媽做家務(wù)，這樣，你就可以通過(guò)勞動(dòng)換取零花錢(qián)了�！蔽衣�(tīng)到有賺錢(qián)的機會(huì )，高興的忍不住跳了起來(lái)。
媽媽看著(zhù)臟兮兮的窗戶(hù)，說(shuō)：“那好吧，我最近有點(diǎn)不舒服，擦窗戶(hù)的事情就交給你了，擦一塊5元。不過(guò)，不準有人幫你做家務(wù)，如果讓別人幫你的忙，你就沒(méi)有零花錢(qián)了�！眿寢屨f(shuō)完，就提著(zhù)錢(qián)包離開(kāi)了。
說(shuō)干就干，我打了一桶水放在窗戶(hù)底下，找來(lái)兩塊抹布，一塊一塊的放到桶里浸濕，然后把它擰干，在窗戶(hù)上從上到下按順序擦起來(lái)。先擦正面，再擦反面，然后把窗戶(hù)四周的`框擦干凈。等窗戶(hù)上的水印稍干一些后，我又用干布按順序上下擦了一遍，這時(shí)候窗戶(hù)比剛才亮多了。我想：原來(lái)擦窗戶(hù)這么簡(jiǎn)單呀！可是等窗戶(hù)上的水印全干了之后，我一看，哎呀！窗戶(hù)又花又亂，變成了一個(gè)大花臉。這可怎么辦呀？正在我發(fā)愁的時(shí)候，哥哥拿著(zhù)一張報紙走過(guò)來(lái)，只見(jiàn)媽媽用力揉了揉報紙，遞給我說(shuō)：“用它試一試吧�！眻蠹埿袉�？我帶著(zhù)疑惑使勁地用報紙擦起來(lái)。我左擦擦，右擦擦，可窗戶(hù)上的水印還是擦不掉。唉，原來(lái)擦窗戶(hù)這么麻煩呀！我一下子卸了氣，我對哥哥說(shuō)：“我擦不干凈，還是你擦吧�！备绺缱哌^(guò)來(lái)對我說(shuō)：“做事情要有始有終，不能半途而廢，要動(dòng)腦筋想辦法�！敝灰�(jiàn)哥哥對著(zhù)窗戶(hù)哈了幾口氣，用報紙使勁擦了擦，��！果真窗戶(hù)又明又亮，晶瑩剔透了！我也學(xué)著(zhù)哥哥的樣子擦了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，窗戶(hù)就被我擦得干干凈凈�？磥�(lái)做家務(wù)并不是我原來(lái)想象的那樣簡(jiǎn)單，這里邊也有許多小竅門(mén)呢！
站在窗前，看著(zhù)原來(lái)灰蒙蒙的窗戶(hù)現在變得干干凈凈，陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶(hù)照進(jìn)臥室，我開(kāi)心地笑了。
晚上，媽媽回到家，看見(jiàn)窗戶(hù)被我擦得干干凈凈，都不敢相信是我干的，媽媽把我夸了又夸，都忘了給我發(fā)工錢(qián)，我實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“媽媽?zhuān)愫孟裢耸裁��！薄巴耸裁�？”媽媽不解的�?wèn)，我把手伸出來(lái)。說(shuō)：“錢(qián)�！眿寢尠咽稚爝M(jìn)錢(qián)包里，拿出10元錢(qián)，“給，這是獎勵給你的�！蔽胰缭敢�?xún)數哪玫搅宋蚁胍�，通過(guò)勞動(dòng)，我明白了“自己動(dòng)手，豐衣足食”。
中學(xué)生600字周記 3
這個(gè)寒假里，我去了許多地方：浙江、江蘇、河南、湖北。最最讓我流連忘返的地方要數湖北了。
那里青山環(huán)抱，碧水蕩漾，馬尾松遍山都是，那是爺爺的老家。爺爺告訴我：“馬尾松和柚松是可以吃的�！蔽液闷娴膯�(wèn)：“怎樣知道這些是馬尾松呢？”“我也不知道，都是別人告訴我們的，你可以上網(wǎng)查一下��！”我心想：爺爺也有不知道湖北的一些東西呢！
我們先去了爸爸的.姑姑的家，他們的親情很深，那是因為：爺爺家四個(gè)孩子，因為沒(méi)錢(qián)，就把二伯和爸爸放到他姐姐家，爸爸的姑姑只有一個(gè)孩子，而且條件好一點(diǎn)。到了爸爸的姑姑家，顯然跟我們家與眾不同：他們不在屋子里吃飯，而是在大門(mén)前面吃飯。兩個(gè)廚房，一個(gè)是爸爸姑父的，一個(gè)是爸爸姑姑兒子的。北邊是屋子，屋子前面是一幅毛主席的畫(huà)像，上面寫(xiě)著(zhù)：新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意。院子里有幾只小雞、老雞，門(mén)外是更多了。這些雞不停地吃我吐出的瓜子殼。它們的樣子真好笑，啄了幾下瓜子殼，東瞧瞧西望望，之后又吃了幾粒瓜子殼。有時(shí)我會(huì )抓幾粒瓜子喂這些小雞，把我的手弄得癢癢的。我跺了跺腳，小雞就飛走了。哇，雞也會(huì )飛起來(lái)，肯定是大野雞！
我們有又去了幺爺家，我跑到廚房里，廚房里散發(fā)出濃濃的肉香。我想：這肯定是豬肉，今天的晚飯一定很香、很豐盛。媽媽叫我去老太那兒，我一看見(jiàn)老太，看見(jiàn)老太，我心里就起了疑問(wèn)：老太幾歲了？有人照顧她么？于是，我便問(wèn)老太：“老太，您今年幾歲了？”姑姑說(shuō)：“93歲了�！毖�，90高齡了！媽媽告訴我老太沒(méi)人照顧，偶爾幺爺他們也會(huì )送些飯來(lái)，讓她老人家免做一次飯。不一會(huì )兒，我冷了，就回幺爺家取暖。吃飯的時(shí)間到了，果然不出我所料，今晚的飯菜非常豐盛。我很快就吃完了。這時(shí)，野雞們正在院子里玩耍。弟弟猛撲過(guò)去，只見(jiàn)野雞們急拍翅膀，飛了起來(lái)，有的站在梁子上，有的跑得很遠很遠……
弟弟氣急了，跺了跺腳。不一會(huì )，雞又飛回來(lái)了。這下，弟弟要向我這里趕雞�！皳洹�，因為我正在院子里取暖，屑子濺起，搞的我眼睛里全是屑子。
時(shí)間也不早了，我們該回河南了，我們含著(zhù)淚告別……雖然短短的一天時(shí)間，但這里卻讓我流連忘返……
中學(xué)生600字周記 4
春回大地，萬(wàn)物復蘇，大山又重新披上了綠衣裳，茂密的小草綻開(kāi)了一朵朵紫色的花朵，從遠處望去，成片成片的，像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機勃勃。在這美好的春光里，我和家人們去鏡湖濕地公園游玩。
我們乘車(chē)來(lái)到了濕地公園，展現在眼前的是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提議下，大家開(kāi)始爬起了公園的那座小山————梅山。
我沿著(zhù)山間石徑往上爬，邊摸摸這棵樹(shù)，拔拔那顆草，嘴里還不時(shí)地哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的小曲。忽然，只聽(tīng)阿姨大聲叫我：“彬彬，有竹筍��！”我一聽(tīng)，趕快跑過(guò)去，只見(jiàn)一顆拳頭般大小粗的，40厘米長(cháng)，外面穿著(zhù)一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍，被阿姨拿在手上。于是，我跑進(jìn)了竹林。
竹林里的顆顆竹子，有的高大挺拔，直沖云霄；有的彎著(zhù)腰，像是在為遠道而來(lái)的游人鞠躬。突然，我眼前一亮，發(fā)現了一顆筍娃娃，尖尖的.腦袋探出來(lái)了。我大聲嚷道：“找到了，找到了�！�
我隨手撿起一根木棍，使勁地用木棍刨開(kāi)竹筍旁邊的泥土。過(guò)了一會(huì )兒，竹筍埋在泥土里的身子露了出來(lái)。于是，我抱緊它，使出吃奶的勁兒，拼命地把毛筍往上拔，可是，毛筍太粗了，我怎么也拔不起來(lái)，只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹，毛筍便“倒下”了，我撿起毛筍，像寶貝似的抱在懷里。
后上山的爸爸看見(jiàn)了我手中的吧“寶貝”，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“公園里的筍是不能挖的，筍芽?jì)阂L(cháng)成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴，成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)�！蔽衣�(tīng)后，低下了頭，心里好沉重��！
中學(xué)生600字周記 5
3月9日星期三，我們吃完午飯，學(xué)校組織我們全體師生乘著(zhù)大巴士去參觀(guān)中國館，我真興奮！
走進(jìn)中國館，人山人海，我們先乘上電梯，首先到達序廳，等待進(jìn)入“春天的故事”電影展示區，進(jìn)了放映廳，我們找到座位坐下。影片開(kāi)始了，屏幕上首先出現四個(gè)大字：和諧中國。其中多媒體綜合展項播放的一部影片，講述改革開(kāi)放以來(lái)中國壯觀(guān)的城市變化。最后我們出了影院，來(lái)到第一展示區，給我留下最深印象的是栩栩如生的《清明上河圖》，它全長(cháng)128米，高約6、5米的立體轉折造型的紗幕上，細細一看，上面的人物還會(huì )動(dòng)，有賣(mài)菜、賣(mài)早點(diǎn)的，有人在打水、洗衣服的，有一些農民扛著(zhù)鋤頭說(shuō)笑著(zhù)上地去了，孩子們拿著(zhù)糖葫蘆咧嘴笑，還有一群小孩子追逐打鬧、騎著(zhù)黃牛，吹著(zhù)笛子。畫(huà)面惟妙惟肖，我看得入了迷，隨后我們來(lái)到了童心暢想，里面有非常多的畫(huà)，都是來(lái)自全國各個(gè)不同地方的小朋友的畫(huà)，我感覺(jué)他們畫(huà)的特別好！
我們又來(lái)到第二展區“尋覓之旅”，采用軌道瀏覽車(chē)以古今對話(huà)的方式，我們坐上覽車(chē)，在這里面我們穿梭隧道，我們先是看到了一個(gè)石拱橋的模型，而且我們還看到了許多的高樓大廈，讓參觀(guān)者領(lǐng)略中國城市營(yíng)建規劃的智慧。
我們再來(lái)到了第三展區“低碳生活”區，這里有太陽(yáng)能，風(fēng)力發(fā)電裝置，倡導人們使用新能源。最后一部分展區叫“新九州清晏”，穿過(guò)獨具匠心的.水幕墻，進(jìn)入荷花盛開(kāi)、觀(guān)賞著(zhù)荷花，在荷塘的清新感覺(jué)中，結束了這次讓人回味無(wú)窮的中國館之旅
在回學(xué)校的路上我感慨萬(wàn)千，這是一次充滿(mǎn)感動(dòng)、驚喜和發(fā)現的參觀(guān)體驗，紅色是中國特有的顏色，在這里卻顯示了不同于平常的穩重與大氣。我真為祖國驕傲，同時(shí)今天的游覽讓我難以忘記。
中學(xué)生600字周記 6
11月12日——11月16日，學(xué)校組織我們五年級的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的軍訓。這次軍訓活動(dòng)豐富，非常好玩，但也很辛苦：有驚心動(dòng)魄的翻越障礙；有緊張刺激的打靶活動(dòng)；有好看整齊的隊列會(huì )操；有有趣豐富的課；有“令人厭煩”的緊急集合；還有鍛煉身體的懲罰等等。這些都深深地印在我心上。
在這次軍訓中，最令我難忘的當屬“緊急集合”了。記得星期三那天，老師悄悄地對我們說(shuō)：“今天深夜會(huì )有一次緊急集合，你們要做好準備。睡覺(jué)時(shí)只要把軍裝脫下來(lái)就行了，不然到時(shí)來(lái)不及，而且也會(huì )感冒�！闭f(shuō)完，老師裝作沒(méi)事的樣子徑直走了出去。
老師走后，同學(xué)們就炸開(kāi)鍋似的開(kāi)始猜測緊急集合的時(shí)間，有的說(shuō)可能會(huì )在九點(diǎn)半集合，有的說(shuō)可能在十點(diǎn)集合，有的說(shuō)會(huì )在十一點(diǎn)集合，有的……終于，一天緊張而刺激的訓練結束了。到了晚上，同學(xué)們洗漱完畢后個(gè)個(gè)像中了“睡蟲(chóng)”一樣，拖著(zhù)沉重的步子回到了各自的寢室，跟屬于自己的周公約會(huì )去了，深夜在睡夢(mèng)中悄然來(lái)臨……“緊急集合！緊急集合！”“嘟！”“我的褲子在哪兒？！”“哎呦！”“好痛！”……在睡夢(mèng)中的我突然被各種聲音驚醒，這才發(fā)現身邊的同學(xué)們已經(jīng)急得跟熱鍋上的'螞蟻一樣團團轉了：有的找不著(zhù)褲子，大聲喊叫著(zhù)；有的滾到了旁邊，撞了頭，醒了過(guò)來(lái)；還有的睡眼朦朧，起來(lái)后隨手抓了一條褲子穿起來(lái)，結果被褲子的主人罵了一頓……而我叫醒了其他同學(xué)后馬上到了操場(chǎng)集合。雖然我們并沒(méi)有全部到達，但想起了消防士兵要在冬天爬起來(lái)滅火，心中還是有一絲敬意。
軍訓的生活使我難忘，軍訓的訓練使我難忘，軍訓的早中晚餐使我難忘，軍訓的規則使我難忘，軍訓的教官使我難忘，軍訓的……通過(guò)這次軍訓，我認識到像我們這些“溫室里的花朵”從小不愁吃，不愁穿，遇到困難還會(huì )打退堂鼓，在這次軍訓中雖然有點(diǎn)苦，有點(diǎn)累，但是通過(guò)鍛煉磨練了我們的意志，也讓我們深深感受到紀律的嚴明，這些都將成為我們今后道路上不可磨滅的記憶。
中學(xué)生600字周記 7
這個(gè)周五我們月考結束了，我終于松了一口氣。說(shuō)實(shí)話(huà)我在考試的時(shí)候心里十分緊張，生怕自己考不好受家長(cháng)的批評，受老師的批評。
老師攜著(zhù)一疊試卷進(jìn)了教室的門(mén)。
此次考試總體來(lái)說(shuō)可以用三個(gè)詞來(lái)形容“聞?wù)邆�，�?jiàn)者流淚，慘不忍睹！”試卷發(fā)下來(lái)的那一剎那間，我屏住了呼吸。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的不會(huì )。面前兩個(gè)鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的化學(xué)成績(jì)有了歷史性的“突破”！離及格只差那短短的一步之遙了。這個(gè)成績(jì)是空前的，可不知道是不是絕后的。我的雙手緊緊握著(zhù)試卷，很慚愧。它是我心靈的一個(gè)“創(chuàng )傷”。這個(gè)“創(chuàng )傷”沾滿(mǎn)了我那稚嫩的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。
整個(gè)下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是“夢(mèng)”，讓我在考一次。但這個(gè)天真、浪漫的'想法是不可能實(shí)現的。
所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初��？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒�！苯裎覈@：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無(wú)濟于事啊。想不到自認優(yōu)秀的我如今也會(huì )落到這般田地。說(shuō)到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來(lái)，凡成大事，離不開(kāi)天時(shí)、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒(méi)有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會(huì )到了。
中學(xué)生600字周記 8
我的奶奶有一幅大嗓門(mén)，還有一個(gè)愛(ài)好——打麻將。
有一次，奶奶跑到老年活動(dòng)室打麻將，她還帶上我去看。已經(jīng)是中午了，我們還沒(méi)吃午飯。奶奶對我說(shuō)：”嘉宜，去超市買(mǎi)兩包方便面來(lái)泡著(zhù)吃吧�！拔掖蛄藗�(gè)哈欠，說(shuō)：”奶奶，你都打了兩個(gè)小時(shí)了，又和了那么多局，回家吃飯吧，爺爺還等著(zhù)呢！“乃你啊立即反駁道：”哎，不行！我輸了的還要贏(yíng)回來(lái)呢！“我拗不過(guò)奶奶，只好去買(mǎi)方便面了。
我買(mǎi)完方便面回來(lái)，發(fā)現只剩奶奶她們一桌了，我問(wèn)奶奶其他人去哪兒了，奶奶說(shuō)她們都回家吃飯去了。忽然，我聽(tīng)到連續的肚子”咕咕“叫的聲音，肯定是對面幾個(gè)老奶奶的肚子餓了。
我泡好方便面，發(fā)現其他三個(gè)老奶奶都昏昏欲睡了，惟獨奶奶還精神十足。
我津津有味地吃著(zhù)方便面，可奶奶的眼睛就盯著(zhù)麻將看，瞅都不瞅那冒著(zhù)熱氣的方便面。我這只”蝸�！俺酝炅艘煌敕奖忝�，看到其他幾個(gè)老奶奶都趴在麻將桌上，眼睛瞇成縫，快睡著(zhù)了；又看看奶奶的方便面，涼了，油都結成了皮；再看看奶奶，她正全神貫注地思索該出什么牌呢。
我拍拍奶奶的`肩，說(shuō)：”奶奶，方便面已經(jīng)……“我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，奶奶就說(shuō)：”好了對吧，那你吃吧，我還要打麻將呢！“我本想說(shuō)方便面已經(jīng)涼了，不過(guò)聽(tīng)到這種話(huà)我也懶得把話(huà)說(shuō)完了，于是我大聲地對奶奶說(shuō)：”奶奶，人家都睡著(zhù)啦！回家吃爺爺燒的桂魚(yú)去！“說(shuō)完，又一把抓住奶奶的手，把她往外拉，一直拉著(zhù)她回到家，可她卻一直嘟囔：”差一點(diǎn)就和牌被你拉出來(lái)了，本來(lái)還可以再打一會(huì )兒哩！
怎么樣，我這奶奶很愛(ài)打麻將吧！
中學(xué)生600字周記 9
這件事真讓我慚愧。到現在我還記得，那雙顫抖的手，東看西瞧的眼睛和內心近呼窒息的緊張。
那是個(gè)晴朗的雙休日，我邁著(zhù)輕松的步伐，下樓來(lái)拿報紙，我打開(kāi)報箱小門(mén)，往里一瞧，什么都沒(méi)有，剛才那種愉快的心情頓時(shí)沒(méi)了。心里暗自想，怎么會(huì )這么倒霉呢？害我白跑了一躺。正當我垂頭喪氣準備上樓去時(shí)，心中一亮，哎，我何不……偷報紙的.念頭在我心中閃過(guò)，我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理，心里又涼了半截。要是別人看見(jiàn)了怎么辦？要是別人的報紙上有記號怎么辦？一個(gè)個(gè)“要是”在我眼前掠過(guò)，我仿佛看到了別人責罵的情形……
好可怕！我迅速地朝四周看了看，沒(méi)人。我看見(jiàn)202室的報紙塞在外面，就伸手去拿，馬上就要拿到了，忽然，身后傳來(lái)幾聲男孩子們打球的叫聲，嚇得我趕緊縮回了手，人還倒退了幾步。頓時(shí)，我感到天昏地暗，想不到做一次小偷這么難。我又走到報箱前，假裝在看什么東西，手卻不知不覺(jué)地伸到了202室的報箱外，又快速地抽出了報紙，捏在手里，眼睛又緊張地瞟了瞟四周，看到確實(shí)沒(méi)人發(fā)現，這才大口地吁了一口氣，手上、頭上早已被汗水打濕了，用手一摸，冰涼冰涼的。
我捏著(zhù)報紙，咚、咚、咚的往樓上跑去。這時(shí)我聽(tīng)到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時(shí)又緊繃起來(lái)。生怕樓上的人發(fā)現我的“秘密”，下來(lái)了，是一位老爺爺，他看見(jiàn)我這副樣子，就笑瞇瞇地說(shuō)“小姑娘，怎么了？”當時(shí)，我嚇得連眼睛都閉起來(lái)了，直把那被汗水浸透的報紙往懷里塞，又輕聲說(shuō)了聲：“沒(méi)，沒(méi)事�！边呎f(shuō)邊往樓上跑。
有了這次經(jīng)歷，我懂了，人要是做了小偷小摸的事會(huì )永遠過(guò)不安穩的，還是腳踏實(shí)地的好��！
中學(xué)生600字周記 10
在今年的暑假完后，我進(jìn)入了初中。來(lái)到了實(shí)驗中學(xué)七二班這個(gè)溫暖的集體里，即將在這幸福地度過(guò)三年的學(xué)習時(shí)間。在這里，我會(huì )交到許多的朋友，認識到更多的人，學(xué)習到更多有趣的知識。激動(dòng)的情緒瞬間炸開(kāi)了花！
上初中了，這也表示自己長(cháng)大了，再也不是家中的“小皇帝”“小公主”了。自己的事情盡量自己完成，如果實(shí)在不能辦到，就請身邊的人幫助�，F在，我們比以往的的學(xué)習時(shí)間增多了，學(xué)習內容、難度也上升了。這也提醒了，我們與家長(cháng)們聊天的時(shí)間減少了。上了初中后，學(xué)習變得緊張起來(lái)。有時(shí)時(shí)間沒(méi)安排好，導致回家學(xué)習時(shí)間混亂，一下子做這門(mén)功課，一下子做那門(mén)功課。弄的自己都頭昏眼花，這樣下去會(huì )使自己對學(xué)習的興趣下降。
現在，我們的生活好像是比以前自由了一些，那是因為父母認為我們長(cháng)大了，他們希望我們自己能合理的安排自己的時(shí)間，做事情自己要有主見(jiàn)，不能總是“隨大流”，別人怎么做，你就怎么做。如果在學(xué)習或生活上遇到我不會(huì )的事情，我就會(huì )去找同學(xué)與家長(cháng)，他們能告訴我正確的方法。
那天，我一走進(jìn)教室，看見(jiàn)眼前陌生的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)淡淡的微笑，盼望著(zhù)初中新生活的到來(lái)。我也一樣，坐在自己找到的`位子上，靜靜地等待老師布置任務(wù)。最后，學(xué)生人數到齊了，老班就與大家講了講班里的規矩與自己的習慣。我習慣性的看看四周，班里的每位同學(xué)都在認真的聆聽(tīng)，把老師所講的話(huà)記在心里。
初中的生活里有說(shuō)有笑，有哭有鬧，事情有困難但也有簡(jiǎn)單�，F在是初中了，我們也要學(xué)會(huì )去發(fā)現身旁邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。用心觀(guān)察，你會(huì )有所收獲的。
中學(xué)生600字周記 11
我剛剛發(fā)現“摩爾莊園”這個(gè)好玩的游戲，是我在玩“賽爾號”游戲時(shí)無(wú)意中發(fā)現的。米米號和密碼就是 “賽爾號”的米米號和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾，我的小摩爾名叫“摩爾大王”，聽(tīng)起來(lái)是不是很威風(fēng)呀？我現在是消防員和見(jiàn)習騎士了。
我發(fā)現“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西，和“賽爾號”里的“賽爾豆”一樣，是“錢(qián)”。在這里每個(gè)小摩爾可以打工賺錢(qián)，一天每個(gè)地方只能打一次工，也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)的拉姆（一種寵物）。我還發(fā)現，摩爾可以有自己的班級、花園和房子。每個(gè)小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時(shí)候，只有一間像土包一樣的房子，當我們的錢(qián)（摩爾豆）掙多了，就可以買(mǎi)自己喜歡的'房子和家具，還可以在房子四周有泥土的地方，種下自己喜歡的花兒種子和果樹(shù)種子，種子在一定的時(shí)候就會(huì )生長(cháng)。土地上有時(shí)會(huì )干旱、有時(shí)會(huì )長(cháng)一些蟲(chóng)子，不過(guò)，不用擔心，我們可以給它們澆水和去蟲(chóng)。
我發(fā)現，可以帶著(zhù)可愛(ài)的小拉姆一起到外面走走，當小拉姆十分口渴或非常饑餓時(shí)，我們要按時(shí)給小拉姆喝水、吃東西等等。當因為我們沒(méi)有照顧好小拉姆而使它生病時(shí)，可先用一瓶萬(wàn)能藥水給它喝下去，再根據病情給小拉姆買(mǎi)藥。我剛開(kāi)始玩“摩爾莊園”不久的時(shí)候，不會(huì )買(mǎi)藥，我就把那三瓶藥全部買(mǎi)了下來(lái)，一瓶一瓶的給小拉姆試用。結果，第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。
我的新發(fā)現，就是發(fā)現了和“賽爾號”差不多的“摩爾莊園”，我很喜歡玩這兩個(gè)小游戲。
中學(xué)生600字周記 12
生命，我們都擁有，生命是世間最寶貴的財富，生命所具有的活動(dòng)能力，是蛋白質(zhì)存在的一種形式。所以說(shuō)；因為有了生命，世界才變的生動(dòng)和精彩。
生命是拼搏。從一顆普通，平凡的種子，長(cháng)為一顆小苗再綻放花朵，它用了多少努力��！每一滴水，每一縷陽(yáng)光，每一個(gè)機會(huì )，它都會(huì )抓住，不停地拼搏，讓自己成長(cháng)，讓花朵綻放。
有這么一件事；早些年，我的鄰居曹伯伯在一次車(chē)禍中失去了一條腿，經(jīng)過(guò)醫生的極力搶救，才保住了生命。從此，曹伯伯只能靠坐輪椅過(guò)日子。吃飯，洗澡都要別人幫助，散步和出行也都需要別人陪伴。久而久之，曹伯伯想；以前鄰居家的水管，電燈，電線(xiàn)壞了，都會(huì )來(lái)找我幫忙修理解決，可現在他們的這些問(wèn)題誰(shuí)去處理呢？想到這些，曹伯伯決定要去裝一只假肢，他的決定得到了全家人的支持。曹伯伯的假肢很快就接上了。不多久，曹伯伯又忙于幫忙鄰居家的水管，電燈，電線(xiàn)的修理，鄉間的小路上到處都留下了曹伯伯那假肢走過(guò)的印跡。鄉間的小路上也到處都回蕩著(zhù)曹伯伯那爽朗的笑聲。
生命，往往只有一次，過(guò)完了就沒(méi)有下一次了�？鞓�(lè )對生命的`作用是多大��！曹伯伯用行動(dòng)證明了這一道理�？捎行┤司篂榱艘恍┪⒉蛔愕赖男∈�，竟然放棄了他們的生命。例；有個(gè)13歲的少年僅因為父母就學(xué)習問(wèn)題，發(fā)生了爭執，竟然縱身跳下七樓，結束了生命。
每個(gè)人的生命僅又一次，該怎樣度過(guò)？怎樣去選擇呢？朋友，讓我們去堅持，去勤奮努力，去追求一個(gè)有意義的有價(jià)值的人生。讓我們高喊；"生命，永不言棄!”
中學(xué)生600字周記 13
寒假過(guò)去了，真令人依依不舍�？�，它是一個(gè)多么豐富多彩的假期啊，把它比喻成什么呢？它像七色的彩虹，像多變的云朵，像繽紛的貝殼……永遠美好，燦爛。這么好的寒假生活，怎能只有我一人獨享呢，把它寫(xiě)出來(lái)，讓大家一塊享受吧！
我的寒假生活之一，那就是每年必不可少的一項：吹笛子。從小，我對笛子就有一種仰慕的感覺(jué)，后來(lái)，我在笛聲的滋潤下漸漸長(cháng)大，而對笛子的依戀也隨著(zhù)年齡的增長(cháng)越來(lái)越強烈。我一步步沿著(zhù)這條只有開(kāi)端，卻永遠沒(méi)有盡頭的長(cháng)路走下去，走下去，它并沒(méi)有奪去我的寒假時(shí)間，而是使我的寒假更充實(shí)，豐富。
我的寒假生活之二：玩計算機。計算機的'奇妙真是很難用語(yǔ)言表達出來(lái)。你知道嗎？一個(gè)小老鼠般大的鼠標，就能帶你進(jìn)入一個(gè)神奇的電腦世界。你可以用它玩有趣的電腦游戲，進(jìn)行一個(gè)個(gè)驚險刺激的探險；你可以用它接發(fā)網(wǎng)友的郵件，分享素不相識的朋友寄來(lái)的歡樂(lè )；你還可以用它上網(wǎng)，享受網(wǎng)上沖浪的樂(lè )趣。在這高科技的虛擬世界中，你能知道現代科技的進(jìn)步是多么迅速，現代人類(lèi)的步伐是多么有力。
大年三十晚上，我們小區放了很多煙花，有粉紅的，有黃的，還有藍的。它們有的像橢圓，有的像愛(ài)心，有的像一朵盛開(kāi)的花，還有的像一棵柳樹(shù)，真是五顏六色，千姿百態(tài)。過(guò)年了，我穿上了新衣服，新褲子，新鞋子，我還收到了很多紅包。爸爸媽媽幫我把紅包存進(jìn)了銀行，昨天，我用自己的錢(qián)交了學(xué)費，我還用剩下的錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)，讓自己學(xué)到更多的知識。
這就是我的寒假生活，簡(jiǎn)單又充實(shí)。
中學(xué)生600字周記 14
我剛剛發(fā)現“摩爾莊園”這個(gè)好玩的游戲，是我在玩“賽爾號”游戲時(shí)無(wú)意中發(fā)現的。米米號和密碼就是 “賽爾號”的米米號和密碼。我這幾天都在玩“摩爾莊園”。在這里有很多小摩爾，我的小摩爾名叫“摩爾大王”，聽(tīng)起來(lái)是不是很威風(fēng)呀？我現在是消防員和見(jiàn)習騎士了。
我發(fā)現“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西，和“賽爾號”里的“賽爾豆”一樣，是“錢(qián)”。在這里每個(gè)小摩爾可以打工賺錢(qián)，一天每個(gè)地方只能打一次工，也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買(mǎi)一個(gè)可愛(ài)的拉姆（一種寵物）。我還發(fā)現，摩爾可以有自己的班級、花園和房子。每個(gè)小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時(shí)候，只有一間像土包一樣的房子，當我們的錢(qián)（摩爾豆）掙多了，就可以買(mǎi)自己喜歡的房子和家具。還可以在房子四周有泥土的地方，種下自己喜歡的花兒種子和果樹(shù)種子，種子在一定的時(shí)候就會(huì )生長(cháng)。土地上有時(shí)會(huì )干旱、有時(shí)會(huì )長(cháng)一些蟲(chóng)子，不過(guò)，不用擔心，我們可以給它們澆水和去蟲(chóng)。
我發(fā)現，可以帶著(zhù)可愛(ài)的小拉姆一起到外面走走。當小拉姆十分口渴或非常饑餓時(shí)，我們要按時(shí)給小拉姆喝水、吃東西等等。當因為我們沒(méi)有照顧好小拉姆而使它生病時(shí)，可先用一瓶萬(wàn)能藥水給它喝下去，再根據病情給小拉姆買(mǎi)藥。我剛開(kāi)始玩“摩爾莊園”不久的'時(shí)候，不會(huì )買(mǎi)藥，我就把那三瓶藥全部買(mǎi)了下來(lái)，一瓶一瓶的給小拉姆試用。結果，第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。
我的新發(fā)現，就是發(fā)現了和“賽爾號”差不多的“摩爾莊園”，我很喜歡玩這兩個(gè)小游戲。
中學(xué)生600字周記 15
周一，我要與父親在象棋盤(pán)上大“斗”一場(chǎng)。
我端來(lái)棋盤(pán)，父親微微一笑，說(shuō)：“小雨啊，就你那三腳貓的功夫，跟你母親比劃兩下也就行了，就別跟我比了，還浪費時(shí)間�！�
“父親，你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮喲!”我漫不經(jīng)心 的說(shuō)了一句。
“什么?不敢下?來(lái)來(lái)來(lái)!我跟你大戰幾回合。說(shuō)我不敢下，真是天大的笑話(huà)!”父親果然上了我的當，看來(lái)這激將法還真管用。
我擺好棋子，第一回合就用炮去轟父親的相。只見(jiàn)父親怒發(fā)沖冠的說(shuō)：“你，你---你敢轟我的相，看我怎么收拾你!”父親把炮搬運過(guò)來(lái)，準備把我的帥轟的尸骨無(wú)存。我一看急了，連忙把士之過(guò)去，只聽(tīng)，啪的一聲，我的士就英勇就義了�！按髱洝北床灰�，一口就把炮吃掉了，總算為士報了仇。父親一看，一拍腦門(mén)，說(shuō)：“哎呀呀呀!真是糊涂，壞了菜了!不過(guò)，嘿嘿---我要報吃相之仇!”又聽(tīng)啪的一聲，我的象也被父親吃掉了。我一氣之下，開(kāi)始對父親的陣地進(jìn)行全軍掃蕩-----
十分鐘過(guò)去了，父親下的很認真，似乎每步棋都要思考一番，累的滿(mǎn)頭大汗。而我，卻是滿(mǎn)面春風(fēng)，輕松的`很。父親夸我的棋藝有了長(cháng)進(jìn)，我就更有點(diǎn)飄飄然了。 我一會(huì )拿起剪刀修修指甲，一會(huì )又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨，下不過(guò)我就認輸唄，干嘛那么磨蹭?正當我胡思亂想之際，只聽(tīng)父親大笑道：“閨女，都說(shuō)你下不過(guò)我了吧，看一看，你是怎么輸的?哈哈哈---”我拿著(zhù)吃了一半的雪糕，連忙跑過(guò)去一看，我的老將已經(jīng)對臉了----
下棋不專(zhuān)注，不謙虛，就會(huì )輸棋的;學(xué)習不認真，有點(diǎn)成績(jì)就驕傲，就會(huì )和許多知識擦肩而過(guò);做人如果馬馬虎虎，不用心，就會(huì )輸掉整個(gè)人生!
中學(xué)生600字周記 16
說(shuō)到得與失，我不禁想到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩是孤兒，而且都身無(wú)分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。于是，上帝給了第一個(gè)孩子一包金子，那個(gè)孩子高高興興地走了。一年之后，他的金子全部用光了，他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時(shí)的經(jīng)濟問(wèn)題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機會(huì )，那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。
這次的段考，是我們進(jìn)初中以來(lái)的.第一次大型的考試，也是第一次全年級排名的考試。對于這次考試，我完全是抱著(zhù)一顆平常心去看待的。分數不重要，題目做錯了就是做錯了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說(shuō)的一樣：從中得到新的理解與體會(huì )，并且牢牢掌握住學(xué)習的方法。我的分數雖然不是最好的，但是也算不錯，應該能進(jìn)班上前5名，這也就夠了，何必去強求那個(gè)“第一名”的稱(chēng)號呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽(yù)，只要當考試完畢后，你能夠問(wèn)心無(wú)愧地對自己說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，我的分扣得不冤枉，確實(shí)是我自己不知道做�！�
這次的段考，我的收獲不少，但是我失去的并不多。我的分數對于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的，因為其中有的題目我完全會(huì )做，而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機會(huì )�？蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”，這個(gè)沒(méi)有得到的機會(huì )將會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力，督促我學(xué)習，一直在背后鼓勵著(zhù)我，一步一步地向前進(jìn)。
段考的得與失，誰(shuí)都會(huì )有，得到了，也失去了，可是無(wú)論是得還是失，那都會(huì )成為你學(xué)習的動(dòng)力，鼓勵著(zhù)你的學(xué)習一步步向前進(jìn)。
中學(xué)生600字周記 17
不知不覺(jué)，高中學(xué)習已經(jīng)一個(gè)星期了，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了……
雖然我已經(jīng)是高中生了，但我還是不相信。想想我初三的時(shí)候是多么的渴望升入高中。正是因為有了高中的目標，我更加努力地學(xué)習�，F在，我考上了我來(lái)到這里，但我有點(diǎn)害怕......
本來(lái)以為高中會(huì )有很多尖子生，但是真正來(lái)這里讀書(shū)的時(shí)候，我才害怕起來(lái)。以第一篇語(yǔ)文作業(yè)為例！老師一設置，我就不知所措了。散文詩(shī)文根本寫(xiě)不出來(lái)，后來(lái)絞盡腦汁想寫(xiě)出來(lái)，卻很差。班上的同學(xué)寫(xiě)得很好。讀了他們的詩(shī)，真不能與他們相提并論。說(shuō)實(shí)話(huà)，以前我的'語(yǔ)文成績(jì)還不錯，但是到了這里，感覺(jué)山外有人，比我語(yǔ)文好的人不計其數。壓力真的很大，但我整天都在悲痛中，不斷地反思。
人們常說(shuō)動(dòng)力來(lái)自壓力。正確的？但是這里的壓力真的很大。我從來(lái)都不擅長(cháng)理科，但是來(lái)到這里，連我唯一擅長(cháng)的中文和英文都變得陌生了，一時(shí)不知所措！感到苦惱和不舒服。但我堅持這句話(huà)：“即使跌倒100次，我也會(huì )第101次站起來(lái)”。以后可能會(huì )有很多這樣的日子。我總不能天天郁悶吧？不能。其實(shí)，我知道自己要堅強，勇敢面對一切。
上高中之前，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻沂前嗬镒詈笠幻趺崔k？”可媽媽卻對我說(shuō)：“沒(méi)有辦法最后，你現在好好學(xué)習就好了，別糾結于多少，我想的太多了！”呵呵~我已經(jīng)做好了最后一個(gè)的準備，但即使到最后，我也不會(huì )放棄，我會(huì )努力學(xué)習，努力做到最好。因為我說(shuō)：“即使你是最后一個(gè)，你也要問(wèn)心無(wú)愧地做最后一個(gè)�！�
永不輕易放棄，我會(huì )努力爭取勝利！
中學(xué)生600字周記 18
期待已久的國慶節終于到了，街上人如海，歌如潮，人們臉上露出了幸福的笑容，大家都在歡慶這美好的日子，我一定要在節日里玩個(gè)痛快，國慶節見(jiàn)聞。
郊游
1日早晨，我還在夢(mèng)中，就被媽媽的喊聲吵醒了。我揉了揉眼睛，懶洋洋地說(shuō)：“干什么啊，我還要睡覺(jué)呢！”媽媽說(shuō)：“我們今天全家去三雅園郊游�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。不停地催媽媽快點(diǎn)出發(fā)。我們去買(mǎi)東西，我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的“火爆雞精”、“瑞士糖”’媽媽也挑選了自己喜歡吃的東西，我們就出發(fā)去三雅園了。我一到了三雅園就迫不及待地找了一個(gè)位置，一邊吃著(zhù)美味的零食，一邊看著(zhù)景色友人的風(fēng)景。我吃完?yáng)|西后就去開(kāi)小汽車(chē)了，汽車(chē)開(kāi)得很快，就像一匹駿馬在奔跑。
移民街
3日，我回到家鄉草壩，到移民街玩。到了晚上8點(diǎn)，我就約了劉虹去移民街玩。那里風(fēng)景優(yōu)美，我們便做起游戲來(lái)。我說(shuō)“我們來(lái)玩兩人三足的游戲吧�！蔽艺襾�(lái)一根繩子，把我們倆的腳綁在一起，我們就飛快的跑起來(lái)，剛開(kāi)始跑的時(shí)候，我們不熟悉，所以摔了幾次，我們都要摔哭了，我心想：世上無(wú)難事，只怕有心人，堅持就是勝利！我們又飛快的跑起來(lái)。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的.練習，我和好朋友的配合越來(lái)越默契了。
幫助小狗
6日，我正準備到劉虹家玩時(shí)，在路邊發(fā)現了一只小狗，看它可憐的樣子，我心想，多可憐的小狗啊，看來(lái)是需要我的幫助吧！于是我把小狗帶到劉虹家，給它喂食物，并和它一起玩，一天下來(lái)，我和小狗慢慢變熟悉了，我還給它取了個(gè)名字叫“旺旺”，我很喜歡旺旺，我以后要好好照顧它。
中學(xué)生600字周記 19
今天老師給我們布置一項作業(yè)：回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話(huà)，就覺(jué)得這沒(méi)什么呀？可是，在我看來(lái)是困難重重，簡(jiǎn)直比登天還難！
怎么辦，不洗，又完成不老師的作業(yè)。如果洗，又不知道怎么開(kāi)口，唉……
最后，我終于說(shuō)服自己，咬咬嘴唇，還是去給媽媽洗吧！豁出去！
那晚，媽媽回到家，我走過(guò)去支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)摇蚁搿庇捎谔o張，臉紅得像大蘋(píng)果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問(wèn)﹕“佳微，怎么？”我緊張地說(shuō)：“媽……媽?zhuān)摇蚁霂湍�，洗……腳�！�
媽媽先是一愣，然后回過(guò)神來(lái)，高興地說(shuō)：“真的嗎？我的女兒長(cháng)大！”我慢慢有點(diǎn)不緊張：“那我晚上就給您洗！”吃晚飯，我燒好水，麻利地把水倒在泡腳桶里，過(guò)一會(huì )，所有準備就緒，就只欠東風(fēng)――我請來(lái)媽媽?zhuān)屗谝巫由稀?/p>
開(kāi)始洗腳，我幫媽媽脫下襪子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里�！芭�！真舒服！”媽媽感嘆著(zhù)。我看見(jiàn)媽媽的.腳的，上面有還沒(méi)退色的指甲油。我心翼翼地揉搓著(zhù)媽媽的腳，上面有許多泡，不知怎么，我突然有種想流淚的感覺(jué)。媽媽為我付出這么多，13年來(lái)，而我卻絲毫沒(méi)有報答過(guò)母親，還把這種“千金姐”的待遇，看成理所當然應有的。我想著(zhù)，眼淚不知不覺(jué)溢滿(mǎn)眼眶。我下定決心：以后要多幫媽媽洗腳，多做力所能及的事情，一定要辭掉“千金姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……
母愛(ài)是神圣的，更是無(wú)可替代的，它像陽(yáng)光一樣溫暖，照耀著(zhù)我們人生的每一個(gè)角落。但是，我們在感受母愛(ài)時(shí)，也要懂得回報。
中學(xué)生600字周記 20
電磁鐵的磁極很多人都見(jiàn)過(guò)電磁鐵，也使用過(guò)電磁鐵。自從上了那一節課后，我也學(xué)會(huì )制作電磁鐵，使用電磁鐵了。我還學(xué)會(huì )了控制電磁鐵的磁力大小……自認為很了不起，是電磁鐵高手啦！可是，自從我上了另一節科學(xué)課后，就再也不敢這樣說(shuō)了。
今天，我們上了一節科學(xué)課，內容是學(xué)習電磁鐵。我心想：我對電磁鐵那么了解，又可以大顯身手啦！可是，結果總是那么出乎我的意料，讓我白歡喜一場(chǎng)。
今天，科學(xué)老師問(wèn)了：“我們的磁鐵既然有南北兩個(gè)磁極，那么電磁鐵有沒(méi)有呢？”我們想了一會(huì )后，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“有�！薄澳敲次覀冇謶撛鯓颖鎰e電磁鐵的南北極呢？”科學(xué)老師又追問(wèn)。這次不但難倒了全班，把我這個(gè)“電磁鐵高手”都難住啦！科學(xué)老師又開(kāi)口啦：“今天我們就來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題�！薄爸改厢樀闹羔樕厦嬉灿心媳眱蓸O，我們就用指南針來(lái)做這個(gè)實(shí)驗�！笨茖W(xué)老師開(kāi)始講解：“我們今天先做電磁鐵，然后，按照同極相斥異極相吸的道理，判斷出電磁鐵的鐵芯的頭部和尾部分別是什么磁極。最后分別改變繞線(xiàn)改圈的方向或電流方向，在測一測電磁鐵的'鐵芯的頭部和尾部又是什么磁極，看一看發(fā)生了變化沒(méi)有�！焙美�，大家現在開(kāi)始動(dòng)手吧，有什么不懂的可以問(wèn)我。話(huà)剛落音，大家便迫不及待的開(kāi)始操作起來(lái)，手忙腳亂的非常開(kāi)心。
雖然，我們失敗了很多次。但最終，我們證明了：只要改變繞線(xiàn)改圈的方向或電流方向電磁鐵的磁極就可以改變的。還有：“只要功夫深，鐵杵磨成針”只要有恒心，做什么事情都可以成功。
中學(xué)生600字周記 21
此刻，我坐在學(xué)習桌前，凝視著(zhù)面前那堵白墻，毫無(wú)思緒，是啊，這就是寫(xiě)周記的無(wú)奈，這時(shí)從窗戶(hù)那吹來(lái)了一股風(fēng)，把我的思緒吹到了一年半前的照片上……
我對著(zhù)這張照片看了很久。照片還是七年級時(shí)學(xué)校藝術(shù)節活動(dòng)結束后，我們在臺上的合影�？戳丝凑掌�，先看到劉老師，笑的是那么燦爛，可能是因為有六個(gè)女生上臺表演自豪吧，還有劉老師跟現在一點(diǎn)變化也沒(méi)有，還是那么young！
看過(guò)劉老師后，目光向左移，最先看到的是班長(cháng)，還是他那張“夏式撲克臉”（被他聽(tīng)到了，會(huì )不會(huì )打我？）再往左就是我班山寨版顏值擔當—宋禾�？吹剿恰扳崱钡男⊙凵�，我不禁笑了。繼續向左就是比宋禾眼睛更小，頭發(fā)更卷，個(gè)子更矮，江湖人稱(chēng)“騷哥”的'—TS。轉移目光，向左上角看，第二個(gè)，一個(gè)站兩個(gè)30cm臺階才跟劉敬涵等高的一個(gè)小胖子，應該猜出是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯，他就是全宇宙最“高”最“瘦”的男孩—張雨軒。再介紹最后一個(gè)，也是很有特點(diǎn)的，他站在劉老師的左后面，閉著(zhù)眼睛，張著(zhù)嘴，好像要吃了劉老師似得。
看完了以前同學(xué)的模樣，在想想如今的他們，都有很大的變化，不管是長(cháng)相變了，還是心智成熟了，他們還是我的同學(xué)，我這輩子也不會(huì )忘了他們！他們畢竟也陪我度過(guò)了這艱苦的三年，是他們陪我哭，陪我笑，仔細想想，要是沒(méi)有這些同學(xué)的話(huà)，我會(huì )什么樣子，不敢想！ 可能以后張雨軒真的會(huì )變瘦，譚爍的眼睛會(huì )變大，宋禾會(huì )變帥，班長(cháng)的臉能夠靈活運轉……不管怎樣，我是不會(huì )忘了你們的！
中學(xué)生600字周記 22
網(wǎng)絡(luò )是一個(gè)方便的東西，在網(wǎng)絡(luò )中我發(fā)生許多的事情。
昨天補習老師說(shuō)有本書(shū)叫《愛(ài)的教育》，對我有幫助挺好的，我當時(shí)就在煩惱，我做作業(yè)的動(dòng)作并不是很快而且今天作業(yè)還這么多我應該怎么辦呢？
回到家中我一直都在抓著(zhù)自己的`頭，在為這個(gè)問(wèn)題所煩惱。晚上要吃飯，再開(kāi)飯前我要去找媽媽來(lái)吃飯。我東瞧瞧西看看老是找不到媽媽?zhuān)乙幌脒�有一個(gè)地方?jīng)]找，就是媽媽的房間。我飛快地跑到媽媽的房間里，果然媽媽在里面。
“媽媽吃飯�！�
“好的，你的等等�！蔽铱匆�(jiàn)媽媽身上抱著(zhù)一個(gè)手提電腦，我走到電腦后面，探出腦袋看著(zhù)電腦屏幕。哇！屏幕里面有著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的東西，我這時(shí)想到一個(gè)主意，我可以到淘寶網(wǎng)上面去買(mǎi)書(shū)��！我當時(shí)怎么沒(méi)想到呢？
吃完晚飯我拿張紙巾擦擦嘴巴飛快地跑到爸爸媽媽的房間里面去。忽然媽媽叫住我問(wèn)：“去干嗎呢？一吃完飯就跑�！薄吧咸詫毦W(wǎng)找書(shū)，我要買(mǎi)書(shū)�！焙蛬寢屨f(shuō)完我又再一次地跑到房間里，我先打開(kāi)電腦輸入淘寶網(wǎng)的網(wǎng)址，然后我就在搜索那里輸入愛(ài)的教育這四個(gè)字后開(kāi)始搜索。
哇！有好多本愛(ài)的教育都顯示在屏幕上，每本都是不同的出版社出版的我就在想要哪一本呢？看啊看，看啊看，終于我看到一本愛(ài)的教育和老師推薦時(shí)的圖片一模一樣的書(shū)，并看到旁邊說(shuō)是適合三四年級的同學(xué)讀的，我想還好我可以今年在網(wǎng)絡(luò )上買(mǎi)到要不然我就看不到。我點(diǎn)一下就看見(jiàn)立刻購物和加入購物車(chē)，因為我是第一次網(wǎng)購所以我不知道要按哪一個(gè)我就叫媽媽來(lái)幫我。
“ok！好，后天就能到�！�
“太好嘍！”我發(fā)出歡呼聲。
在網(wǎng)絡(luò )的幫助下我買(mǎi)到這本書(shū)�？赐赀@本書(shū)后我很開(kāi)心，是因為我看完我自己在網(wǎng)上買(mǎi)到的書(shū)。我很感謝網(wǎng)絡(luò )，覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )很便捷。
中學(xué)生600字周記 23
“別倒！別倒！我來(lái)！”早上我起來(lái)洗好臉正要把水倒進(jìn)水池，只見(jiàn)奶奶一邊向我沖來(lái)一邊制止我。
奶奶一把接過(guò)我手中的臉盆，對我喋喋不休地嘮叨起來(lái)：“要從小就學(xué)會(huì )節約用水，不要浪費……”嘮叨好后，奶奶就開(kāi)始手把手地教我該如何節約用水。
在學(xué)習的過(guò)程中，我不禁回想起平時(shí)奶奶節約用水的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)：洗過(guò)碗的水倒在盆栽里；淘完米、洗好菜的奶奶會(huì )把它們都倒在院子里的小缸中，每當奶奶讓我先倒水再澆花時(shí)，我都會(huì )抱怨道：“真煩！水龍頭一打開(kāi)不就有水了嗎？為什么還要存水呢？”想到這里，我覺(jué)得奶奶真“摳門(mén)”！
因為奶奶對水的“摳門(mén)”，所以讓她養成了對其他東西也不浪費的好習慣。她不僅自己不浪費水，奶奶還想讓她的下一代也和她一樣，恨不得世界上所有人都能這樣。雖然現在世界上的水資源很豐富，但是淡水資源卻很少。如非洲這些國家仍被困在缺乏淡水的深淵里。不要因為我們的`浪費行為而讓淡水資源越來(lái)越少，不要因為我們在擁有時(shí)不珍惜、隨意地浪費，等到失去了，一切都太晚了！水對于我們來(lái)說(shuō)是那么重要，我們現在有許多人都在浪費水，水在無(wú)聲地哭泣著(zhù)！水是我們的生命之源，五水共治中就有節約用水這一項。水是有限的，如果說(shuō)地球是一個(gè)搖籃，那么把所有的水結合在一起，它只有一顆珠子那么大。
我提議大家都向我那“摳門(mén)”的奶奶學(xué)習，不浪費水，做一名愛(ài)水的小衛士！
水是我們生存的關(guān)鍵，我們做什么事都離不開(kāi)水。就讓我們從現在做起，從一點(diǎn)一滴做起，珍愛(ài)水資源，不要讓地球媽媽哭泣！
中學(xué)生600字周記 24
如果說(shuō)小學(xué)生活是人生的第一步，那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習慣，一生的優(yōu)秀與否，都在這六年決定。很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對自己說(shuō)，以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)�？墒亲詈蟪晒Φ膮s不多。而想要靠近夢(mèng)想，第一步就是思考，怎樣去做一名合格的中學(xué)生。
許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代，占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的，大多是學(xué)習。常言道，只要工夫深，鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間，便能達到事半功倍的效果。所以，我們要先為自己以后將面對的學(xué)業(yè)心中有數，才能在學(xué)習生活中勝不驕，敗不餒，為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪路。
其次，便是思想與道德的提升。我們在生活中極少注意細節，其實(shí)很多東西都是細節決定成敗。有時(shí)我們好奇，想看看別人的日記里寫(xiě)什么，于是，素質(zhì)的高低就體現出來(lái)了；有時(shí)，我們自私，于是，脫離集體，獨自行動(dòng)；有時(shí)，我們忘卻細節，屈服于習慣，于是，踏過(guò)的路，“碎花”滿(mǎn)地……
還有許許多多的“有時(shí)”與“于是”，都是因為平時(shí)不注意細節與習慣的養成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門(mén)，成為一名中學(xué)生，就該更高、更嚴格地要求自己。在生活中，要努力，要爭取，去放手搏一回自己想要的東西，克服困難，越過(guò)災難，無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛(ài)、自強，以笑容去驅趕生活的陰霾�？匆�(jiàn)老師，男能夠以禮相待，親切地叫一聲“老師好”；看見(jiàn)紙屑，能夠彎腰撿起；看見(jiàn)行動(dòng)不便的`人，能夠上前幫忙……
這些，都是對自身素質(zhì)的提高；這些，都是為奠定做一名合格中學(xué)生的基礎。
做一名合格的中學(xué)生，所包括的東西還有很多很多。我會(huì )用我最干凈明媚的青春，去詮釋中學(xué)生的含義。
中學(xué)生600字周記 25
前些天，我們作文班的同學(xué)在課間開(kāi)展了一場(chǎng)水槍大戰，雖然大多數男生都英勇?tīng)奚�，但我們還是覺(jué)得暢快極了。
事情是這樣的，代天宇帶了兩把水槍?zhuān)覀兌家�，最后只有陳長(cháng)偉得手了，他和代天宇各持一把。我們在旁邊觀(guān)戰。
戰斗開(kāi)始了。代天宇和陳長(cháng)偉各找了一個(gè)墻角作為碉堡，用來(lái)躲避攻擊。陳長(cháng)偉先下手為強，一下子沖向前線(xiàn)，對著(zhù)代天宇一陣猛噴。代天宇也不甘落后，一邊躲一邊射�？墒顷愰L(cháng)偉太賴(lài)皮了，把代天宇的'頭一抱，往代天宇衣服里射水。過(guò)了一會(huì )兒，代天宇就犧牲了。
第二局，劉金江對陳長(cháng)偉。和前一局一樣，陳長(cháng)偉又沖上前線(xiàn)�？墒莿⒔鸾蓻](méi)那么好對付，他一邊后退一邊射擊，陳長(cháng)偉見(jiàn)勢不妙，趕緊躲起來(lái)。劉金江以為陳長(cháng)偉跑了，就放開(kāi)膽子跑過(guò)去。突然，陳長(cháng)偉出現了，他抱住了劉金江的頭，驕傲地說(shuō)：哈哈，這下你完了。抬手就對著(zhù)劉金江的脖子一陣猛噴。
我也眼饞了，對陳長(cháng)偉說(shuō)：你玩了那么久，該我玩了。陳長(cháng)偉又抱著(zhù)我的頭，一邊噴一邊說(shuō)：想讓我給你玩?我生氣了，跑進(jìn)廁所拿起水管往外噴，噴了一會(huì )兒才悻悻地走了。這時(shí)，劉金江又來(lái)了一次偷襲，結果噴到了陳長(cháng)偉。誰(shuí)料陳長(cháng)偉不分青紅皂白，對著(zhù)我瞎噴一氣。我蒙著(zhù)頭，對他叫道：不是我!是劉金江!陳長(cháng)偉這才住了手，向我說(shuō)了聲對不起，還把水槍給我玩了一會(huì )兒。
最后一戰，我對陳長(cháng)偉。我一噴，沒(méi)噴到陳長(cháng)偉，卻噴到了石楚宏和鄧楚陽(yáng)。結果，陳長(cháng)偉出來(lái)后，我一閃，他沒(méi)抱住我的頭，卻把鄧楚陽(yáng)給噴到了。只見(jiàn)鄧楚陽(yáng)氣急敗壞，追著(zhù)陳長(cháng)偉一路狂噴。
很快上課鈴就響了，我們收拾好水槍進(jìn)了教室。水槍大戰給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。有機會(huì )的話(huà)，我還想再玩一次!
中學(xué)生600字周記 26
家長(cháng)會(huì )，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼，在我看來(lái)，家長(cháng)會(huì )就是在摧殘祖國的小花朵。
這不，期中考試過(guò)后班主任就對我們說(shuō)在周四下午4：00把各自的家長(cháng)請到學(xué)校來(lái)，周四的那天下午上完第二節課后，我們就放學(xué)了。出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海，家長(cháng)們都在烈日下等著(zhù)進(jìn)校門(mén)。我捂著(zhù)臉拉著(zhù)朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達到最好，我都有些不好意思了。媽媽對我這次考試抱了很大的期望，我怕見(jiàn)到媽媽在看完成績(jì)單后那失望的眼神，這好像無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補課班走去，今天的路似乎比往常更遠，心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著(zhù)我。今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆著(zhù)，等待著(zhù)家長(cháng)會(huì )后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)安慰我：怎么了？是不是還在想著(zhù)家長(cháng)會(huì )？哎呀，沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)；聽(tīng)到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(cháng)會(huì )晚一些結束，可今天的時(shí)間卻比每天的還快，很快媽媽就到門(mén)口來(lái)接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口，媽媽我們沒(méi)有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的'東西比每天的都要好吃得多。媽媽也對我說(shuō)了同老師相似的話(huà)：閨女，媽媽不希望你有多么好的成績(jì)，只希望你努力學(xué)習，將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩，我下次一定會(huì )努力。
媽媽的話(huà)也許在平常對我說(shuō)過(guò)了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新。我一輩子都不會(huì )忘記，有了媽媽的話(huà)，我以后會(huì )更加的努力學(xué)習，不會(huì )讓媽媽的期望變成一次次的失望。
中學(xué)生600字周記 27
今天的天空中的云彩美麗極了。天空藍藍的，鮮艷極了，仿佛是平靜的大海，倒掛在天上。那一朵朵的白云都像好吃的棉花糖在吊著(zhù)我的胃口。今天是我一個(gè)人在家，心情非常好。因為每個(gè)兩個(gè)星期我可以吃一次方便面，當我又想伸手拿方便面的時(shí)候，我想到：爸爸對我說(shuō)過(guò)，老吃方便面對身體不好。最好少吃。想到這里，我就決定自己學(xué)蒸飯。 在姥姥蒸飯的時(shí)候，我總是虛心好學(xué)。有不懂的就問(wèn)。有一天，我偷偷的去廚房去蒸飯，我先把米倒在鍋里然后放上水。放一點(diǎn)香油。因為媽媽說(shuō)過(guò)，如果蒸米飯的時(shí)候，不倒上一點(diǎn)油，它就會(huì )溢出來(lái)。然后我在把電插上。最后我就高興的去看電視了。該吃飯了，我高興的對爸爸說(shuō)我會(huì )做飯了。我拉著(zhù)爸爸到電飯鍋面前。我把鍋蓋打開(kāi)一看，怎么我做的米飯都成粥了。爸爸一看笑了。我疑惑不解的問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么米飯成粥了?”爸爸面帶笑容的告訴我：“傻兒子，你怎么放這么多水呀……�！蔽衣�(tīng)完爸爸的話(huà)，心里又有了信心。第二次做飯爸爸姥姥都在家，這次爸爸是為了看我會(huì )不會(huì )蒸飯。我用了上次方法，只不過(guò)聽(tīng)了爸爸的話(huà)，少放了一點(diǎn)水。結果做出來(lái)得效果果然與上次不同�？戳税谆ɑǖ腵米飯，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。爸爸姥姥看了我做的飯，都不約而同的伸起大拇指說(shuō)：“我們的兒子會(huì )蒸飯了，做的真好呀!”
看著(zhù)夜晚的天空，雖然沒(méi)有白天飄逸的白云，但是夜晚的星星眼睛一眨一眨的，好像在對我說(shuō)：“你今天真棒呀!”今天是我最高興的一天，因為我學(xué)會(huì )了做飯。我想以后爸爸姥姥做飯就省一點(diǎn)力氣，因為我會(huì )蒸飯了。
中學(xué)生600字周記 28
當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我驚愕，我何時(shí)已經(jīng)長(cháng)大？仿佛新入學(xué)的小朋友中，還摻雜著(zhù)我那小小的影子；但是我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候；我驚喜，我何時(shí)已經(jīng)獨立？看那擁擠的大門(mén)口，有我獨自一人的身影；當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我驚慌，我何時(shí)已經(jīng)成熟？在那夜深人靜的時(shí)候，把心事細密地鎖進(jìn)抽屜；當我跨入初中大門(mén)的時(shí)候……
時(shí)間就是這樣匆匆，不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間，六年前我什么都不懂，是老師用她那無(wú)盡的愛(ài)心和耐心，吹開(kāi)了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼，那是包含了老師對我們的.愛(ài)��！
時(shí)光就是這樣匆匆，是我們來(lái)不及向同學(xué)做一番深切的告別，三年級，成績(jì)一項較好的我考到了班級的十幾名，是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開(kāi)了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開(kāi)心和不開(kāi)心的往事��！那些事包含了我們的同學(xué)情誼呀！
歲月就是這樣匆匆，為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶，去懷念我的老師，我的同學(xué)，我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅，那墻報，那黑板的過(guò)程��！它們還記得是誰(shuí)在教師節到來(lái)之際，把它們裝飾一新的么？時(shí)間啊，請你停一停，留戀一下我們一起走過(guò)的歷程吧！
可那畢竟已是過(guò)去，那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長(cháng)大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩；但是我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨立，不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶；當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴(lài)媽媽的大孩子，當我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候……
朋友啊，過(guò)去只適合我們懷念，我們必定要在新的旅程里，乘風(fēng)破浪，勇往直前！
中學(xué)生600字周記 29
夏天結束，我們步入初二的生活。時(shí)間突然好像有急事一樣，走得很匆忙，伸出手去抓住時(shí)間，可不一會(huì )兒它又調皮地溜走了。
從剛步入小學(xué)一年級到現在升為初二，已經(jīng)八年了，一年又一年，年齡長(cháng)了，身高長(cháng)了，課本作業(yè)多了，學(xué)習壓力也隨之增大了。有的同學(xué)開(kāi)始出現了“厭學(xué)”，總是想著(zhù)“今天的作業(yè)明天做，今天老師講的知識明天學(xué)”，就這樣一直推脫著(zhù)，到最后，欠了時(shí)間一輩子“債”，怎么也換不清了。
不知道大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎：有一個(gè)人小時(shí)候非常富有，但卻不務(wù)正業(yè)，非常好賭，導致身家敗光，靠行乞過(guò)日子，終于有一天，有一位老人問(wèn)那個(gè)人，“我給你一次機會(huì )讓你返老還童，去做以前未做過(guò)的事�！痹瓉�(lái)，那位老人是時(shí)間老人。那個(gè)人發(fā)現自己年輕了很多，回到了從前富有的日子，然他心還是癢癢的，一個(gè)不忍住，又重新做回了好賭鬼，導致最終結果一樣。時(shí)間老人又出現了，那個(gè)人說(shuō)，“請再給我一次機會(huì )吧！”時(shí)間老人卻嘆息道：“我做了多么愚蠢的一件事�！边@就是那個(gè)人的“債”，倒不如說(shuō)是果，自己種下的果就要自己吃。
時(shí)間走得太匆忙，我們還來(lái)不及與童年告別，便已踏入了青少年時(shí)期。一輩子都是那么短暫，又何況我們的初中生活呢？如果把每天的生活當作賽跑，你會(huì )選擇比時(shí)間先到達終點(diǎn)還是等時(shí)間快到達起點(diǎn)才起跑？
光陰似箭，日月如梭。同學(xué)們想要抓住時(shí)間嗎？我知道秘訣哦：要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，不無(wú)所事事，讓你每天的作息時(shí)間顯得緊湊，要充實(shí)。時(shí)間是要擠的，要爭分奪秒，用好每一秒鐘，不荒廢時(shí)間。最重要的就是該玩的.時(shí)候就玩，該學(xué)習的時(shí)候就學(xué)習。
秋天快到了，時(shí)間的腳步已經(jīng)慢了許多，但千萬(wàn)不能放松警惕，時(shí)間還是會(huì )在不經(jīng)意間偷偷溜走的。
中學(xué)生600字周記 30
一聲春雷響起，把我從睡夢(mèng)中叫醒。我的身材很渺小，穿著(zhù)嫩綠色的嬰兒服，可愛(ài)極了。我睜開(kāi)眼睛，充滿(mǎn)好奇的看著(zhù)這個(gè)陌生的世界。真想跳下去，活動(dòng)活動(dòng)四肢。我盡情的享受太陽(yáng)爺爺帶來(lái)的溫暖，顯得無(wú)比愜意。我抬頭仰望著(zhù)天空，天真的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液孟胂裥▲B(niǎo)一樣自由自在的在天空中飛翔�！眿寢尰卮鸬溃骸暗饶汩L(cháng)大了，就可以實(shí)現你的夢(mèng)想了�！�
在媽媽悉心的呵護下，我已經(jīng)變成了一個(gè)大孩子，在媽媽的懷抱中和兄弟姐妹們一起做游戲，非常歡樂(lè )!轟隆隆，一聲怒雷想起，狂風(fēng)大作，傾盆大雨快速地下著(zhù)，我緊緊地抓住媽媽?zhuān)蠛埃骸皨寢寧臀?”此時(shí)，我像一個(gè)弱小的螞蟻被人類(lèi)?ài)`踏著(zhù)，無(wú)助極了。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了下來(lái)。我像一個(gè)剛打完仗的戰士，堅韌不拔的立在媽媽的旁邊，通過(guò)這次暴風(fēng)雨的.洗禮，我變得堅強了許多。
秋天悄悄的來(lái)了，我們也都換上了黃色的外衣。當深秋來(lái)臨，我的許多兄弟姐妹被秋風(fēng)無(wú)情的吹落到了地上。我看著(zhù)它們被汽車(chē)碾壓過(guò)去，心里既傷心，又很害怕。每天晚上，我從恐懼中睡著(zhù)，就被噩夢(mèng)叫了起來(lái)。不管怎樣，該來(lái)的總該會(huì )來(lái)。有一天，我實(shí)在招架不住秋風(fēng)對我的折磨，我從媽媽的懷里掉到了地上，我被風(fēng)吹到了各個(gè)地方，像一個(gè)流浪漢一樣，沒(méi)有家。幾天后，我已遍體鱗傷�，F在，我看透了一切，我不能像從前享受陽(yáng)光帶來(lái)的舒適，我只能偶爾在夜晚看著(zhù)圓圓的月亮，思念那媽媽溫暖的懷抱。
當大雪覆蓋在我身上時(shí)，我也就要跟世界說(shuō)再見(jiàn)了。我要在冬天后化成春泥滋養土地，成為那億分之一的奉獻者。
中學(xué)生600字周記 31
日出又日落，花開(kāi)又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升，新的一天開(kāi)始了，好一派祥和而寧靜的景象，又是美好的一天！經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個(gè)念頭：好好學(xué)習，天天向上。目的很簡(jiǎn)單，為將來(lái)能走出大山，為了將來(lái)的生活，為了不辜負父母和老師的厚望，為了...我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著(zhù)美好的理想，駕駛著(zhù)希望的小船，揚起信念的白帆，我開(kāi)始了一天的航程。
午后
在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼，模糊一片，漸漸的，天亮開(kāi)了，所能看到的只有火紅火紅的`太陽(yáng)掛在當空，一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情：老師的批評，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦......鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么煩。
理想的帆船駛到大海中央卻突然迷失了方向，我孤獨的小羊羔到底該何去何從。
傍晚
在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下，夜暮降臨，又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了！經(jīng)過(guò)一下午的思索，我找回了前進(jìn)的方向：好好學(xué)習，天天向上，因為我明白，理想加信念再加上努力就等于成功。
這時(shí)候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔。
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前，仰面長(cháng)空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對月流珠，我漠然。
面對未來(lái)，我該選擇......該放棄......真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈，指引我前進(jìn)。
中學(xué)生600字周記 32
說(shuō)到得與失，我不禁想到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)男孩是孤兒，而且都身無(wú)分文，上帝看他們可憐，就決定救助他們。于是，上帝給了第一個(gè)孩子一包金子，那個(gè)孩子高高興興地走了，一年之后，他的金子全部用光了，他又成為了一個(gè)身無(wú)分文的窮人。這個(gè)男孩，他雖然得到了一包金子，解決他暫時(shí)的經(jīng)濟問(wèn)題，可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機會(huì )，那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。
這次的段考，是我們進(jìn)初中以來(lái)的第一次大型的.考試，也是第一次全年級排名的考試。對于這次考試，我完全是抱著(zhù)一顆平常心去看待的。分數不重要，題目做錯了就是做錯了，這樣，我可以更加牢固地記住，就像孔子所說(shuō)的一樣：從中得到新的理解與體會(huì )，并且牢牢掌握住學(xué)習的方法。我的分數雖然不是最好的，但是也算不錯，應該能進(jìn)班上前5名，這也就夠了，何必去強求那個(gè)“第一名”的稱(chēng)號呢。這也讓我知道，不要太注重榮譽(yù)，只要當考試完畢后，你能夠問(wèn)心無(wú)愧地對自己說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了，我的分扣得不冤枉，確實(shí)是我自己不知道做�！�
這次的段考，我的收獲不少，但是我失去的并不多，我的分數對于我自己來(lái)講是有點(diǎn)可惜的，因為其中有的題目我完全會(huì )做，而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機會(huì )�？蛇@一個(gè)“丟失”卻也是一種“收獲”，這個(gè)沒(méi)有得到的機會(huì )將會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力，督促我學(xué)習，一直在背后鼓勵著(zhù)我，一步一步地向前進(jìn)。
段考的得與失，誰(shuí)都會(huì )有，得到了，也失去了，可是無(wú)論是得還是失，那都會(huì )成為你學(xué)習的動(dòng)力，鼓勵著(zhù)你的學(xué)習一步步向前進(jìn)。
中學(xué)生600字周記 33
“今天我們做卷子，有一道很難的填空題，幾乎所有人都沒(méi)做出來(lái)，我本想就這樣空著(zhù)這道題，然后繼續做其他題�！迸笥言诜艑W(xué)的路上說(shuō)著(zhù)她今天在學(xué)校發(fā)生的事。調皮的夕陽(yáng)余暉照在我們的頭上、身上。偶爾還吹來(lái)一陣涼爽的春風(fēng)�！叭缓竽�？你后來(lái)做上嗎？”我緊張地問(wèn)朋友�！拔夷挠心敲慈f(wàn)能��！我直到快下課，也沒(méi)有做上那道題�？墒强旆艑W(xué)時(shí)，老師卻接到一個(gè)電話(huà)�！迸笥奄u(mài)一個(gè)關(guān)子，沒(méi)有繼續說(shuō)下去�！澳憧煺f(shuō)��！總是吊我的胃口！”我搖搖朋友的胳膊，迫不及待的問(wèn)她。此刻的我已經(jīng)完全沉浸在這件事當中�！斑@才是今天最令我糾結的事呢！”她頓頓，又開(kāi)始說(shuō)：“老師接電話(huà)之后就出去。讓我們安靜的在班里面做卷子，可是又有誰(shuí)會(huì )聽(tīng)？老師剛走，我們就鬧起來(lái)。在混亂之中，不知道是誰(shuí)把那道題的正確答案喊出來(lái)，并且說(shuō)那是卷子答案上面寫(xiě)的�！�
說(shuō)到這里，朋友苦笑一下，沒(méi)有繼續說(shuō)下去。臉上那抹苦笑在夕陽(yáng)的照耀下，分外刺眼�！澳悄銘撛诼�(tīng)到答案之后，把答案寫(xiě)到卷子上吧�！蔽矣行┦恼f(shuō)�！皼](méi)有�！迸笥芽谥型鲁龅亩�，不禁令我目瞪口呆�！盀槭裁窗�？”我萬(wàn)分不解�！耙驗椴恢涝鯓咏獾念}，即使是寫(xiě)上答案也沒(méi)用。而且，我不想自己的.良心背負那么大的負擔�！闭f(shuō)到這里，她的苦笑更濃，也更加刺眼�！捌鋵�(shí)你不必這樣做啊，知道答案后寫(xiě)上，回家之后再解題也不遲啊�！蔽衣杂行┩锵У恼f(shuō)�！拔也幌矚g那樣的提心吊膽，不會(huì )做就是不會(huì )做，沒(méi)有什么可以解釋的�！迸笥训坏恼f(shuō)。這時(shí)天邊的余暉將朋友照的像個(gè)鍍金的人一樣。我知道，其實(shí)朋友還有一顆金子般的心。而正因為她有這顆金子一樣的心，她才能通過(guò)這次心靈的考驗。同樣，她也能以這顆心，去通過(guò)以后人生中的每一次考驗。
中學(xué)生600字周記 34
寒假過(guò)去了，可我還在回味寒假中的一件趣事放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗，對我們小孩子來(lái)說(shuō)，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的爆竹聲中度過(guò)的。
我們在除夕那一晚，來(lái)到外婆家，在客廳坐了一下，我的.舅舅也在那，我和一群朋友拿著(zhù)零用錢(qián)買(mǎi)來(lái)了一大堆煙花爆竹，我們迫不及待的撕開(kāi)了裝鞭炮的膠袋，不過(guò)我看到鞭炮的種類(lèi)也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見(jiàn)的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。我先讓她們點(diǎn)幾枝香過(guò)來(lái)，免得到時(shí)用火機時(shí)燒到手。一切準備就緒以后，我們便可以開(kāi)始放了。先放什么好呢？我正在沉思。突然，我朋友說(shuō)：先放降落傘吧。我還沒(méi)看過(guò)呢！其它人也一致同意。好！我說(shuō)。
接著(zhù)我把降落傘放在平地上，點(diǎn)燃了導火索，便走到一邊去。只見(jiàn)降落傘吁的一聲就飛到了天空中，就是啪的爆了，最有趣的來(lái)了：一個(gè)玩具小人拿著(zhù)降落傘從天而降。就好像是日本人來(lái)侵略中國的戰斗機爆炸了，大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。跟著(zhù)放地老鼠吧！我把香遞給我朋友，讓她來(lái)放。只見(jiàn)她把炮放在空地上，小心翼翼地點(diǎn)燃了以后，便走得遠遠的。地老鼠馬上開(kāi)始分散，到處亂竄，還閃著(zhù)不同顏色的火光，可一會(huì )兒便熄滅了。我不禁感慨：它的生命雖然很短，但它也對人們做出了貢獻，給人們帶來(lái)了快樂(lè )！
這時(shí)候，媽媽來(lái)了，高興地說(shuō)：大家一起放煙花吧！好��！很明顯她們以耐不住性子了。就這樣，在黑夜中，他們拿著(zhù)各自的煙花，在歡快地走著(zhù)、跳著(zhù)。我不禁笑了起來(lái)！
中學(xué)生600字周記 35
人生就好像一張試卷，充滿(mǎn)各種各樣的題目，填空題、問(wèn)答題、實(shí)驗題等。但，在這里面，對錯最難分明的就是選擇題。因為在人生的選擇題中會(huì )讓人對錯難擇。
假如，你已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。你就會(huì )有一個(gè)非常難選的選擇題：那些國家政治家那樣為人服務(wù)，真正地報答祖國，報答社會(huì )，讓我選擇前者；而其他人金錢(qián)滿(mǎn)袋，工作順利，家庭幸福，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這樣的實(shí)惠又讓我選后者。但是在這樣的抉擇中，我該何去何從呢？
如果你問(wèn)我這樣的問(wèn)題，我會(huì )堅定地回答：“我會(huì )選擇偉大�！睘槭裁催x擇偉大。社會(huì )給予了我們那么多，父母幫助了我們那么多，我們應該去報答社會(huì )，去回報祖國，把一生都獻給祖國，使祖國越發(fā)強大。
文天祥為了祖國，血戰沙場(chǎng)，在所不辭。兵敗之后，被敵人捉拿，就是不投降。無(wú)論以榮華富貴相迎，還是以斷頭送命來(lái)威脅，他都無(wú)動(dòng)于衷。他知道，自己不能做茍且偷生的事情，這樣，就更沒(méi)有回去見(jiàn)祖國與江東父老的臉面。于是，他在臨死之際說(shuō)下了那么一段千古名句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！弊尯笕松钌畹乇桓袆�(dòng)。孟子有言：生，我所欲也；義，亦我所欲也，兩者皆不可得，舍生而取義者也。文天祥就是這樣的舍生取義。
以色列的舊時(shí)代統治者，被外來(lái)入侵的敵人所逼迫，敵軍大量廝殺以色列的`居民，敵軍的統治者站了出來(lái)，對以色列的統治者說(shuō)：“我可以給你兩條道路：要么給你條生路，但永遠也別回來(lái)；要么死。統治者更本不把這兩條路放在眼里，奮起反抗，把侵略者逼出了以色列。有時(shí)，選擇偉大也是一條道路，它會(huì )使你繼續活下來(lái)，永被世人所流傳。
朋友，選擇偉大吧，它會(huì )使你更加出色，不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。為了祖國更加繁榮富強，選擇偉大。
中學(xué)生600字周記 36
“起來(lái)！”，隨著(zhù)國歌的響起，我行起少先隊員隊禮。莊重地站在寬闊的操場(chǎng)上，那是。我已是一名初中生了。
在這新的學(xué)校里，我無(wú)比興奮�？匆�(jiàn)新的老師，同學(xué)，我的心里既有陌生感，也有一種驚喜的感覺(jué)。摸著(zhù)嶄新的桌椅，看著(zhù)綠瑩瑩的磁性黑板，還有那光滑的'大屏幕，都使我感覺(jué)到科技的進(jìn)步，祖國的進(jìn)步。
我的同桌是一個(gè)圓頭圓腦的人，他跟我差不多高，第一天見(jiàn)到他，就感覺(jué)他非常有趣，他是一個(gè)這么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲魚(yú)的殼似的，所以，大家都喜歡叫他甲魚(yú)。甲魚(yú)敦厚的樣子讓人覺(jué)得有一種老實(shí)的氣質(zhì)，可真相并不是如此，他喜歡先入手為主。還沒(méi)等你發(fā)起問(wèn)題，他就早已把你問(wèn)個(gè)一干二凈，把自已也介紹的十分透徹，讓你沒(méi)有話(huà)說(shuō)，接著(zhù)他又會(huì )挑出你身上的缺點(diǎn)，使你十分尷尬，卻又不好意思回擊。雖然如此，但我還是很喜歡這樣的人，總是讓你獲得驚喜。
我很喜歡我的新學(xué)校，有科技樓，有畫(huà)廊，有實(shí)驗室，有教學(xué)樓，有籃球場(chǎng)。還有許多的花花草草，即使你學(xué)習累了，也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了，能在籃球場(chǎng)上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰一場(chǎng)，添加學(xué)習的樂(lè )趣。
在里，我見(jiàn)識到了新學(xué)校的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事，我們的語(yǔ)文老師第一天就測驗了一次，一張普通的小升初的語(yǔ)文試卷，結果分數出來(lái)了，老師十分生氣，我們四十幾個(gè)人，就考了十幾個(gè)人及格了。當天老師就布置了許多的作業(yè)，讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒(méi)及格，為了考好以后的考試，我徹夜未眠在那里反思。第二天，我就變成國寶大熊貓了。
我愛(ài)我的學(xué)校，我的老師，我的同學(xué)，這，讓我難忘，讓我興奮，讓我激動(dòng)。
中學(xué)生600字周記 37
沒(méi)有星星的夜空，沒(méi)有話(huà)題能補充，太多往事總隨風(fēng)中溜走，不敢奢求什么。一曲明天過(guò)后，唱出了我內心的情感。過(guò)往今昔，經(jīng)歷了16年的風(fēng)風(fēng)雨雨�；叵肫饋�(lái)，還真是別有一番滋味……
曾幾何時(shí)，看著(zhù)家中的掛歷表在分秒中過(guò)去，伴隨著(zhù)我成長(cháng)的腳步無(wú)聲無(wú)息，中學(xué)時(shí)代的我初來(lái)乍到，一切都是朦朧模糊的。新的教學(xué)樓，新的教室新的老師與同學(xué)周?chē)囊磺卸际悄吧�。軍訓的時(shí)候，跑步跳遠時(shí)我在這一系列活動(dòng)目光中，與他們相識并結為朋友。那一刻開(kāi)始，我的臉上洋溢著(zhù)笑容。很快正常的'學(xué)習生活開(kāi)始了，初一的我童真無(wú)邪無(wú)憂(yōu)無(wú)慮不知從何而來(lái)。時(shí)間在一天天過(guò)去，我也在一天天成長(cháng)，與同學(xué)之間的關(guān)系也越來(lái)越和諧。轉瞬即逝，三年的功夫一眨眼就過(guò)去了，我們都長(cháng)大了，要尋找屬于自的天空了�；蛟S時(shí)間流逝，或許光陰荏苒。真的我們歷盡生活的一切，今后無(wú)論遇到什么樣的困難，要學(xué)會(huì )堅強，要學(xué)會(huì )克服�；貞浲�，像風(fēng)一樣離去。一切都化為泡影成為腦海深處的‘冰封’了。我的老師和我的同學(xué)們將永遠分開(kāi)了。
我們正如天上飄下來(lái)的雪花，一開(kāi)始誰(shuí)也不認識誰(shuí)，但緣分將我們緊緊牽在了一起。三年的同學(xué)的生活已經(jīng)過(guò)去，往事已一去不復返，昔日的一切將變成回憶。留給我們的只有感知和回味，如果我們留心會(huì )發(fā)現；‘世界上有一種友誼值得回味，那就是同學(xué)之間那份最真摯最純潔的友誼。
往事如一首經(jīng)典老歌，唱出了心中的真情，往事如一杯陳年美釀，品出了生活的點(diǎn)滴之處，往事如一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，交織著(zhù)幸福與夢(mèng)想。當你真正回味過(guò)去時(shí)，你會(huì )發(fā)現；他正如一顆流星，從天空中劃過(guò)天際，留下了最亮的光斑。
往事難忘，因為它充滿(mǎn)了人生的哲理與學(xué)問(wèn)，他會(huì )一直激勵著(zhù)我向前……
中學(xué)生600字周記 38
家長(cháng)會(huì )，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼，在我看來(lái)，家長(cháng)會(huì )就是在摧殘祖國的小花朵。
這不，期中考試過(guò)后班主任就對我們說(shuō)在周四下午4：00把各自的家長(cháng)請到學(xué)校來(lái)，周四的那天下午上完第二節課后，我們就放學(xué)了，出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海，家長(cháng)們都在烈日下等著(zhù)進(jìn)校門(mén)，我捂著(zhù)臉拉著(zhù)朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達到最好，我都有些不好意思了，老媽對我這次考試抱了很大的期望，我怕見(jiàn)到老媽在看完成績(jì)單后那失望的'眼神，這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補課班走去，今天的路似乎比往常更遠，心里像有塊大大的石頭似的沉重的壓著(zhù)我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆著(zhù)，等待著(zhù)家長(cháng)會(huì )后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)安慰我：怎么了？是不是還在想著(zhù)家長(cháng)會(huì )？哎呀，沒(méi)事的你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(cháng)會(huì )晚一些結束，可今天的時(shí)間卻比每天的還快，很快老媽就到門(mén)口來(lái)接我回家，還像往常一樣拉起我的手，可我卻一句話(huà)也說(shuō)不出口，老媽我們沒(méi)有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，老媽也對我說(shuō)了同老師相似的話(huà)：閨女，老媽不希望你有多么好的成績(jì)，只希望你努力學(xué)習，將來(lái)有一個(gè)好的工作。恩，我下次一定會(huì )努力。
老媽的話(huà)也許在平常對我說(shuō)過(guò)了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì )忘記，有了老媽的話(huà)，我以后會(huì )更加的努力學(xué)習，不會(huì )讓老媽的期望變成一次次的失望。
中學(xué)生600字周記 39
一轉眼，暢快人心的寒假已漸漸離去，但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說(shuō)到寒假吧，今年過(guò)得，似乎與往常有些不同之處，或許是因為……
寒假就意味著(zhù)春節來(lái)了，正所謂自古以來(lái)是每年人們最歡樂(lè )的時(shí)候，每年大家走親訪(fǎng)友，親戚啊朋友啊大家伙兒都歡聚一堂，真的是情意濃濃��！可是每年的這個(gè)時(shí)候我在干什么呢？也不過(guò)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口罷了，除了偶爾看看閑書(shū)就是無(wú)所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂(lè )趣，因為我終于體驗到了自己寫(xiě)春聯(lián)，并貼春聯(lián)的有趣之處。
年三十，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)的時(shí)候，我見(jiàn)爺爺拿著(zhù)紙墨筆硯端正地坐了下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)著(zhù)什么，于是好奇心一上來(lái)就去看了看。原來(lái)爺爺是在寫(xiě)春聯(lián)啊。只見(jiàn)“年年順心走鴻運，事事如意迎吉祥”幾個(gè)字端莊又大氣地出現在了紅紙上。爺爺可是村上響當當的毛筆大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫(xiě)春聯(lián)。這不，爺爺就耐心的'先與我講春聯(lián)的由來(lái)。
“寫(xiě)春聯(lián)可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來(lái)也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說(shuō)著(zhù)�；蛟S是不服氣，我不管三七二十一堅定地說(shuō)：“行，當然行！”于是我也像個(gè)小大人一般，坐下來(lái)，靜心思考。經(jīng)過(guò)深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫(xiě)到“春節睡得暖洋洋，吃喝玩樂(lè )我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂(lè )了。隨后，我也一同大笑了起來(lái)。沒(méi)辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同，終于功夫不負有心人，“春節享樂(lè )福不停，鴻運當頭萬(wàn)事興”就被我們貼上了墻。
寒假就伴隨著(zhù)大家讀著(zhù)春聯(lián)的回聲中結束了，既讓我了解了春聯(lián)的故事，有享受了別樣樂(lè )趣。這個(gè)寒假真的“不一樣”��！
中學(xué)生600字周記 40
“母親節”期待的日子終于來(lái)臨了。這可是個(gè)千載難逢的好機會(huì )，在這節日里，為了報答母親給予我無(wú)私的愛(ài)，我強忍住嘴饞，把零錢(qián)存起來(lái)，準備給母親送件精美的小禮物來(lái)表達我的心意。
說(shuō)句祝福的話(huà)？太沒(méi)意義了，話(huà)隨時(shí)可以說(shuō)�？墒撬褪裁春媚�？媽媽的夢(mèng)想是鉆石，可如今的.我還沒(méi)有能力送給她，只等我長(cháng)大方可完成她的夢(mèng)想了，現在流行的是送康乃馨，可凋謝了，會(huì )不會(huì )忘記我的心意？有了!做個(gè)小發(fā)明，讓嬌艷的花兒插上去，可以保持一段時(shí)間不凋謝，即使凋謝了也可以把其他花插上去。這個(gè)想法好�？墒窃趺醋瞿�？那天，我看見(jiàn)有一種綠色的海綿，可以吸收水分，并保持一個(gè)星期不會(huì )干，干了再倒些水，又可繼續吸收水分�；ㄓ辛怂�，自然就不容易枯萎了。我買(mǎi)來(lái)那種海綿，和一個(gè)漂亮的小花盤(pán)，往海綿倒上水，再放到花盤(pán)里，把花插上。弄好以后，再插上一張賀卡，完成了。我坐下等媽媽回來(lái)，每想到媽媽收到禮物后的驚喜表情，我心里樂(lè )滋滋的。
到了中午12點(diǎn)，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了到廚房忙碌起來(lái)，我輕手輕腳地走到媽媽的前面，拿出禮物，說(shuō)了聲：；媽媽?zhuān)徒o您，謝謝您對我的養育之恩，母親節快樂(lè )!；媽媽聽(tīng)了，接過(guò)禮物，眼神里充滿(mǎn)了無(wú)限的快樂(lè )，一蹦三尺跳，像孩子般用語(yǔ)氣說(shuō)：；謝謝你，我的乖女兒，這是我收到的最好的禮物!；說(shuō)完，親了我一下。我驚呆了，沒(méi)想到兒女的一點(diǎn)點(diǎn)付出，可以換到父母那么甜蜜的笑容。以后，我會(huì )為母親盡最大努力付出更多，自己動(dòng)手做更多力所能及的事。
媽媽?zhuān)x謝您對我的養育之恩。我一定好好學(xué)習，長(cháng)大了成為對社會(huì )有用的人。
中學(xué)生600字周記 41
我盼呀，盼呀!終于盼來(lái)了一年一度的暑假。這個(gè)暑假與往年的暑假不同
——一定要過(guò)得快樂(lè )。以前的暑假，都是爸爸、媽媽為我安排的，不是上培訓班就是寫(xiě)一大堆作業(yè)，連玩的時(shí)間都沒(méi)有。我知道，爸爸、媽媽這樣也是為了我好�？墒�，那也太“豪華”了吧!我根本不快樂(lè )。今年的暑假，不能再?lài)L那些苦澀味了，我要自己做主!
暑假來(lái)了，我開(kāi)始做主了。這個(gè)暑假雖說(shuō)是我做主，但也不能只想著(zhù)玩而忘了學(xué)習，應該勞逸結合嘛!暑假安排我已經(jīng)想好了：先把作業(yè)火速完成，再去向往已久的香港，剩下的日子，睡睡懶覺(jué)，玩玩電腦，讀讀課外書(shū)，看看電視，游游泳。呵呵!不錯吧!
首先，我以超人的速度，高質(zhì)量地寫(xiě)完了語(yǔ)、數、英三本暑假作業(yè)。YES!我終于可以去憧憬已久的香港旅游了。香港，真不愧是燈的世界，火的海洋。夜幕降臨，每幢高樓大廈都閃耀著(zhù)五顏六色的燈光，宛如白晝!不愧是東方之珠。
從香港回來(lái)后，我照樣安排著(zhù)我做主的舒服日子。我幾乎每天都看課外書(shū)。哈!今年可比往年看得多啦!有《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬(wàn)里》等世界名著(zhù)。最有趣的還是看了幾本香港著(zhù)名作家金庸所寫(xiě)的武俠小說(shuō)，如《碧血劍》、《書(shū)劍恩仇錄》等。此時(shí)，我深深地體會(huì )到：書(shū)是知識的海洋，我就像小魚(yú)一樣，在知識的海洋里自由地遨游。
這個(gè)暑假，我做了很多事情，雖然我沒(méi)能一一寫(xiě)下來(lái)，但是我也很快樂(lè )。我終于嘗到了做主的滋味!記得媽媽說(shuō)過(guò)，她小時(shí)候的`暑假是去野外摘果，到河里釣魚(yú)，抓鮮，很開(kāi)心的�？磥�(lái)，我今年的暑假比媽媽的暑假更充實(shí)，更有意義!希望明年，還是，我的暑假，我做主。
中學(xué)生600字周記 42
我在鼓勵中成長(cháng)
人生就像那彎彎曲曲的山路，折來(lái)折去很不好走，但是你只要聽(tīng)到一些鼓勵的話(huà)語(yǔ)你就會(huì )自信百倍，健康成長(cháng)。
同學(xué)的鼓勵
人在世間，總會(huì )有心情失落的時(shí)候，此時(shí)的鼓勵如同陽(yáng)光會(huì )讓你感到溫暖。運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，磨拳擦掌如龍似虎，他們個(gè)個(gè)都取得了好的成績(jì)，而我沒(méi)有為班級取得榮譽(yù)，我心情很失落，也很沮喪，我一個(gè)人躲在角落里，暗自傷心。此時(shí)，同學(xué)走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“不要泄氣，你沒(méi)有為咱們班級爭光，但是我們知道你已經(jīng)盡力了，我們沒(méi)有埋怨你，你要堅強起來(lái)，不能為這一點(diǎn)小事情而灰心�！蓖瑢W(xué)鼓勵的話(huà)語(yǔ)就像一個(gè)燃燒的火炬，重新點(diǎn)燃我心中的希望之火。
媽媽的鼓勵
人的一世也會(huì )有取得成功的`時(shí)候，這時(shí)的鼓勵如同一盞溫暖的火炬，引領(lǐng)我再次走向成功。在我取得滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí)，媽媽總會(huì )微笑得對我說(shuō)：“這次的成績(jì)很不錯，說(shuō)明你用功了，但是也不能驕傲，時(shí)刻都要有一顆虛心的態(tài)度�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我感覺(jué)就是我心中的一縷陽(yáng)光，照耀我走在人生的羊腸小道上。
老師的鼓勵
人的一生總會(huì )經(jīng)歷失敗，老師的鼓勵話(huà)語(yǔ)就像那清澈的泉水，溫暖我的心田。在我學(xué)習遇到困難時(shí)，成績(jì)不理想時(shí)，老師總會(huì )找我談心交流。語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“這次考試你雖然沒(méi)，但是你不要泄氣，我相信你是最棒的�！崩蠋熌枪膭畹脑�(huà)語(yǔ)，如同我人生路的一盞明燈，照亮我前行的路。
同學(xué)鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我精神昂揚；媽媽的話(huà)語(yǔ)，讓我充滿(mǎn)溫暖；老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，讓我快樂(lè )無(wú)限。這些鼓勵的話(huà)語(yǔ)，散發(fā)出淡淡幽香，是我健康成長(cháng)的活水之源。
中學(xué)生600字周記 43
寒假的日子，雖然只有短短的，但是我依然過(guò)得很充實(shí)，很滿(mǎn)意。
過(guò)年的時(shí)候，大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增添了不少節日的氣氛呀。吃完團圓飯，我提議說(shuō)要玩撲克牌，正好大人們正閑著(zhù)無(wú)聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開(kāi)始玩了，結果我只贏(yíng)幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了老爸，他們各各都好厲害，我輸的好慘呀。
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，有的節目很好笑，讓我們大家都捧腹大笑�？吹揭话�，爺爺。奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟；我們在拿紅包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久，爸爸也來(lái)發(fā)紅包給我們。爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，伯母也都來(lái)發(fā)紅包。漸漸地，我的“荷包”開(kāi)始膨脹起來(lái)，我和弟弟在一旁手舞足蹈，平日里被壓縮成渣的錢(qián)包，終于有了“出頭之日”。
但是在這個(gè)節慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著(zhù)出去拜年，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大失血啊。不過(guò)我們可大撈了一把，不過(guò)這也得感謝我那新生的小妹妹，多虧了她我才有了這么多的錢(qián)可撈。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我的假期也隨著(zhù)大海付之東流，只留下了一籮筐的作業(yè)，這下可以大開(kāi)“殺戒”了。
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好。把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶。也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
中學(xué)生600字周記 44
屠刀下的血腥，已在歲月中漸漸的遠去，撥弄懷中的舊琴，依舊鳴唱著(zhù)的是那歷史的聲音，抬頭望向歲月的傷痕，我們還心有余悸，踏著(zhù)成長(cháng)的步伐，奏響往事的六炫琴，再來(lái)聽(tīng)一遍來(lái)自歷史的哭述！
那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒的纏綿中夾雜著(zhù)，夾雜著(zhù)之前從未有過(guò)的.，而今卻驚人骸俗的血腥！就在九月十八日那天，天空有一次飄小了憂(yōu)傷的雨，枯葉開(kāi)始為這場(chǎng)硝煙而哭泣著(zhù)無(wú)奈，那一個(gè)一個(gè)飄忽的靈魂在為我們而禱告！必須得去承認我們中華民族的尊嚴又一次被入侵者而踐踏，落淚嗎？后退嗎？茍且嗎？不，這決不可以！我們是一個(gè)國家，是一個(gè)民族，更是全人類(lèi)的一段歷史悠悠……
我們有著(zhù)五千年的傳承的文明，我們要堅持著(zhù)為尊嚴而戰，視死如歸的壯志，保家為國的豪情，讓我們在滾滾硝煙的戰場(chǎng)上死得其所，我們要以血的代價(jià)，捍衛整個(gè)中華民族的尊嚴！
我們，在歲月的蒼老中，不肯將往事泛白，在稍縱既失的時(shí)間里，我們以淚水來(lái)緬懷，那是一段血與汗，那是一面用英雄的鮮血染紅的旗幟，那是一個(gè)用英雄的頭顱搭建而立的國家，有太多的傷痛洗禮過(guò)的尊嚴，也還是一段辛酸的回憶！
我們，翻著(zhù)歷史課本，一頁(yè)一頁(yè)，一幅一副的往事又浮在眼前，那把屠刀還有未盡的殘血，是誰(shuí)妄想改寫(xiě)那一頁(yè)？逝去的靈魂還不曾閉上雙眼，他木訥要我們守護著(zhù)尊嚴，直到將來(lái)的一天！
一曲奏罷，時(shí)間老人早已淚流滿(mǎn)面，而今有是一個(gè)秋天，沒(méi)有了血腥，人民在廣場(chǎng)上笑著(zhù)看著(zhù)是那白歌飛翔！
我知道，我們不能忘記：一個(gè)國家有你有我，一個(gè)民族有你有我，而你跟我一起就是我們。所以，我們就是一個(gè)國家，就是一個(gè)民族所。以，直到時(shí)間將我們蒼老，我們也不能把我們遺忘！
中學(xué)生600字周記 45
開(kāi)學(xué)一周了，我的心情是喜憂(yōu)參半，見(jiàn)到了闊別將近兩個(gè)月的老師和同學(xué)們我格外高興，但是連續幾天的大雨，又讓我煩惱無(wú)比。每天我們都小心翼翼地趟著(zhù)水穿梭于家和學(xué)校之間，一不小心，鞋子和褲子就濕透了。公路上疾駛地汽車(chē)軋水時(shí)濺起的水花，像瀑布一樣四處飛濺，經(jīng)常會(huì )噴我一身。聽(tīng)爸爸回來(lái)說(shuō)，地里的積水跟河水一般高，農民伯伯辛辛苦苦種的莊稼都泡在水里了；井場(chǎng)也被水淹了，工人叔叔都在不分晝夜地保上產(chǎn)。
除此之外，本周還有兩件特別有意義的事情，值得我記錄。一是學(xué)校小學(xué)樓要重建，我們搬到了三高，暫時(shí)在三高上學(xué)。進(jìn)入新校園的.第一天，我們就忙著(zhù)大掃除，同學(xué)們有的擺桌凳、有的擦玻璃、還有的灑水和掃地，大家一個(gè)個(gè)都忙得不亦樂(lè )乎，經(jīng)過(guò)大半天的努力，原本凌亂不堪的教室被我們打掃的煥然一新，現在的我們每天都心情愉快地坐在窗明幾凈地教室里讀書(shū)、學(xué)習。二是第26個(gè)教師節的來(lái)臨，9月10日那天早晨，我們全校師生在大操場(chǎng)舉行了隆重的表彰大會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導對全校的老師一年來(lái)的工作給予了充分地肯定，表彰了很多優(yōu)秀老師；我們班主任徐老師被“局教育中心”評為“優(yōu)秀工作者”，看到徐老師上臺領(lǐng)獎，我們全班同學(xué)在臺下把手都拍紅了。散會(huì )后，大家紛紛走上前向徐老師和其他老師表示祝賀和祝福，大家都祝愿辛勤教導我們的老師節日快樂(lè )，看著(zhù)老師們臉上盛滿(mǎn)的笑容，我想她們這個(gè)時(shí)候心里肯定比吃了蜜還要甜。
時(shí)間在飛速地流逝，開(kāi)學(xué)第一周就這樣在不知不覺(jué)中過(guò)去了，在這一周的時(shí)間里，“秋雨連綿”“開(kāi)學(xué)第一課”“感恩老師”這幾個(gè)關(guān)鍵詞將永久地記憶于我的腦海之中。
中學(xué)生600字周記 46
今天上午第三節剛下課，我剛要準備走出教室，“老師我肚子疼！”忽然聽(tīng)到有學(xué)生哭著(zhù)對我說(shuō)。我急忙扭頭一看，見(jiàn)喬帥康用手捂著(zhù)肚子可憐巴巴的向我求助。
“怎么了？”我走到他身旁急切地問(wèn)道，“走！我帶你看醫生，好不好？”
“老師，我不用去�！眴處浛颠B忙想我擺手，“我是餓的肚子疼�！�
“哦？早晨沒(méi)吃早飯嗎？”
“我怕來(lái)晚了，您叫我回家拿尺子，量咱們誰(shuí)離家近�！�
��？因我家住在縣城，離單位有30里，但每次到單位時(shí)，上課了，還有少數學(xué)生不能按時(shí)到校，可能是新學(xué)期開(kāi)始，一年級的學(xué)生還不怎么適應學(xué)校生活。為此我常對來(lái)晚的學(xué)生說(shuō)‘下次來(lái)晚的話(huà)，帶把尺子來(lái)，量一量是你家離學(xué)校近，還是老師離這近�！鏇](méi)想到我的一句玩笑話(huà)，孩子們都當真了。他怕來(lái)晚竟然連早飯都不吃了，孩子們正是長(cháng)身體的時(shí)候，這怎么能行？領(lǐng)他到我的宿舍里找點(diǎn)吃的吧，結果一點(diǎn)也沒(méi)找到，于是我給他一元錢(qián)，叫他到學(xué)校旁邊的超市去買(mǎi)方便面。他卻不接認真的'對我說(shuō)：“老師，校長(cháng)和您不是不讓我們買(mǎi)零食嗎？我不去�！焙呛�，沒(méi)想到小家伙還真較真哈。沒(méi)辦法我就哄他說(shuō)：“你今天課堂上表象的太棒了，老師獎勵一元錢(qián)買(mǎi)方便面。不過(guò)記得下次可要記得吃過(guò)早飯再來(lái)上學(xué)哦！”
“嗯！我記住了！”
“快去吧，一會(huì )就來(lái)不及了�！�
“好！”他一溜煙的向超市跑去，我就站在宿舍門(mén)口（我的宿舍緊挨學(xué)校大門(mén)）等他。不一會(huì )他就買(mǎi)回來(lái)了，剛進(jìn)大門(mén)就馬上被紅領(lǐng)巾執勤崗發(fā)現，喬帥康對他們說(shuō)：“這不是我買(mǎi)的，是老師的零食�！蔽荫R上迎上去承認此事。然后把他拉近宿舍里�？粗�(zhù)他那狼吞虎咽的吃相，不由得感到…………
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