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元旦周記500字3篇
元旦,即世界多數國家通稱(chēng)的“新年”,為公歷新一年的第一天。時(shí)間過(guò)的好快,不經(jīng)意之間就到了元旦了。以下是小編整理的元旦周記500字3篇,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。
篇一:元旦周記500字
為了慶祝元旦,學(xué)校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時(shí)間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。
我早上剛來(lái)教室,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時(shí),高老師開(kāi)始給我們分面團,梁老師則給我們揪面團。
我們小組拿到小面團,大家一起把面團揉成了小扁圓形,孫銳負責把面團全都搟成小面餅似的圓形面皮,然后我和梁譯心用筷子夾一點(diǎn)餡放到“小面餅”里,接著(zhù)用筷子壓壓餡兒,防止讓它跑出來(lái),最后我才和她小心翼翼地把餃子口合上,可是我還是不放心,又捏了捏,這才放下心。就這樣,我們小組齊心協(xié)力包出了“元寶”餃子、“月亮”餃子、還有梁老師包得“小籠包”餃子……時(shí)間到了,雖然我們組才包了60個(gè)餃子,但我們組包的餃子老師都說(shuō)好看,就連副校長(cháng)、校長(cháng)也都夸我們包的漂亮。
該煮餃子了,老師把我們包得餃子放進(jìn)了沸騰的水中,不一會(huì )兒,大廚師掀開(kāi)鍋蓋,餃子就像白鵝飄浮出水面上,“咕嘟咕嘟”地冒泡泡。餃子不一會(huì )兒就煮好了。當老師端著(zhù)餃子走進(jìn)教室的那一刻,大家高興得又叫又嚷。老師給我們分好餃子,我不顧餃子還是很燙,迫不及待地用筷子夾起一個(gè)咬了一口,雞肉的`濃香混合著(zhù)大蔥的清香,撲鼻而來(lái),好好吃哦!我覺(jué)得這是我吃過(guò)最好吃的一次餃子了。我吃了一個(gè)又一個(gè),直到吃到肚子撐得再也放不下。
我永遠也忘不了這次包餃子大賽。
篇二:元旦周記500字
今年元旦太不爽了,連下兩天雨。我呆在家里哪兒也不能去。3號終于晴了,我的心情也好了。
一大早,人們全家三口就出門(mén)。今天外出的人可真多,不僅來(lái)來(lái)往往的人多,連車(chē)站也站了好多人。我們好不容易乘上了車(chē),一路上上高低下擠來(lái)擠去,好不容易到領(lǐng)會(huì )放公園。公園時(shí)的人可真多,熱鬧非凡。經(jīng)過(guò)雨水沖刷,樹(shù)葉干潔凈凈,花兒更鮮了。經(jīng)過(guò)雨水沖洗了水泥地,更是一塵不染,無(wú)數的黃葉落在樹(shù)林里,大地像繡的一朵朵黃花,好漂亮。我們先參觀(guān)了動(dòng)物。我買(mǎi)了一些鳥(niǎo)食,來(lái)到孔雀室。我把食物撒給了孔雀,可驕傲的孔雀昂著(zhù)頭,翹著(zhù)翅膀,連看也不看一眼。對了,孔雀喜愛(ài)比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾,向孔雀抖動(dòng)著(zhù)。果然,幾只孔雀刷地一下,打開(kāi)了漂亮的`翅膀。她們還不停地抖動(dòng)著(zhù),那展開(kāi)的翅膀真的好漂亮,像五彩的金屏。
我們又來(lái)到了鴿子的地方。鴿子可真好客,還沒(méi)等我走近就飛到我的跟前。原來(lái),她想吃我手上的食物。我喂她們食物,她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼,恨不得連我都要吃掉。
從公園里出來(lái),爸爸媽媽把我帶到麥當勞吃漢堡。下午,我們來(lái)到了書(shū)店?磿(shū)的小朋友可多了。只見(jiàn)他們拿了一本書(shū),就坐在書(shū)架旁邊專(zhuān)心致志地看了起來(lái);有的小朋友買(mǎi)了好多書(shū),可能平時(shí)學(xué)習很緊張,沒(méi)有光陰逛書(shū)店,元旦休息趁這個(gè)時(shí)機好好逛逛。我也挑了幾本我最喜愛(ài)看的書(shū)。
今天收獲可真大,逛了公園又逛了書(shū)店,還買(mǎi)了這么多的書(shū)。
今年元旦過(guò)得太快樂(lè )了,太有意義了。
篇三:元旦周記500字
明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì )。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在安排教室。等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來(lái)的零食也放在桌子上。過(guò)了一會(huì )兒,主持人走上講臺,拿起話(huà)筒:“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話(huà)筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內卻是如春天般的暖和。這是為什么呢?”“因為今天我們班舉行聯(lián)歡會(huì ),大家的`熱心暖和了我們的教室!
肢體是仁攀類(lèi)的第二語(yǔ)言,舞蹈更是一門(mén)獨特的藝術(shù),下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟!”接?zhù)四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時(shí)我也在想:什么時(shí)候到我?我表演的節目在第幾個(gè)?
第二個(gè)節目就有我的表演。我輕松地走到中間!跋旅嬗姓埡瘟加、朱昌靖表演魔方!”接著(zhù),三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂(lè ):“三天三夜,三更半夜,永遠都不會(huì )累……”我爭分奪秒地轉著(zhù)。一面拼好了,我舉起來(lái)。接著(zhù),又拼好一面。最后,我轉出6次,何良宇轉出5次。
課本劇、英語(yǔ)歌……掌聲一陣接著(zhù)一陣,歡呼聲一聲接著(zhù)一聲,所有聲音響成一片。
最后,所有的氣球都被拿下來(lái),大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè),右手扎破一個(gè),兩腳踩破三個(gè),一名同學(xué)跟著(zhù)一個(gè)氣球跑來(lái)跑去,踩破了好幾個(gè)……
老師拿起照相機,我們站到一起。一道亮光閃過(guò)。
“咔嚓!”
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