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小老師的周記范文
周日早晨,我剛起床,伸了伸懶腰,便想起我的堂妹來(lái)。于是,我踏著(zhù)優(yōu)先的步伐走了出去。
剛下樓梯,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著(zhù)露水和花香的氣息,早晨,好清爽!
不坐車(chē),不邀同伴,也不帶什么禮物,就帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,唱著(zhù)一只只歡快的歌兒,獨自來(lái)到剛年一年級的堂妹家。
走進(jìn)妹妹家,向嬸嬸叔叔問(wèn)過(guò)好后,便來(lái)到妹妹的房間門(mén)前,看見(jiàn)堂妹正在屋里。在她面前放著(zhù)一塊她心愛(ài)的小黑板,上面寫(xiě)“a、o、e”三個(gè)漢語(yǔ)拼音的單韻母,離黑板約兩厘米處放著(zhù)一張小凳子,凳子上放著(zhù)一個(gè)端坐著(zhù)的娃娃。堂妹胖乎乎的笑臉蛋兒上鑲著(zhù)兩顆小酒窩,我一看這情景,心中全明白了。我繼續站在那里,想看看這老師是怎么教學(xué)生的。
堂妹用手中的小棍子指著(zhù)黑板上的“a”,對布娃娃說(shuō):“這個(gè)念‘啊’!碧妹米x完后,又讓布娃娃來(lái)讀?墒,那布娃娃卻還是呆呆地坐著(zhù),一聲不響。表妹一見(jiàn)如此,就假裝發(fā)火,咬緊嘴唇,兩只眼睛瞪得大大地,指著(zhù)布娃娃厲聲說(shuō):“你呀你,是不是不想學(xué)習?我真不明白你為什么不愿意學(xué)習,難道你長(cháng)大了不想干一番事業(yè)嗎?啊!真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種學(xué)生!”我真相不到堂妹小小年紀竟然會(huì )講出這種話(huà)來(lái),真是令我又驚訝又佩服。
這時(shí),我靈機一動(dòng),就捏著(zhù)鼻子,嬌里嬌氣地說(shuō):“老師,你別生氣,我只是不懂,請你再念念吧!”堂妹一聽(tīng),大吃一驚,圍著(zhù)布娃娃轉來(lái)轉去,看著(zhù)她百思不得其解的樣子,我再也忍不住,便哈哈大笑起來(lái)。
堂妹一看是我,臉“刷”地一下變成了一個(gè)大蘋(píng)果,撒嬌地怪我偷看。我問(wèn)堂妹:“你長(cháng)大想干什么呀?”她堅定地說(shuō):“當老師!”
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