見(jiàn)彩虹高中周記（通用28篇）
忙碌而又充實(shí)的一周又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢？以下是小編為大家收集的見(jiàn)彩虹高中周記（通用28篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇1
在這一周里，一切都是那么新，桌子，椅子都比較新，就連班干部的選舉都與小學(xué)不一樣，在小學(xué)都是同學(xué)們推選，可中學(xué)卻是毛遂自薦，內向的我卻久久不敢舉手，錯失了許多良機，以至于現在成了一個(gè)“老百姓”，我以前可是一名“老干部”哦。
突然間什么都不是了，有種失落感，哎，安慰一下自己吧，俗話(huà)說(shuō)“無(wú)官一身輕嘛”。每天上午上學(xué)時(shí)間也比小學(xué)早了許多，中學(xué)并沒(méi)有我想的那么輕松。英語(yǔ)和科學(xué)都成了主科，書(shū)變厚了，作業(yè)量也變多了，我也知道初中三年競爭會(huì )非常激烈，因為每個(gè)人都有一個(gè)共同的目標——考上一個(gè)好高中，讀一個(gè)好大學(xué)。哎~有什么辦法呢？
人總是要長(cháng)大的，總是會(huì )遇到挑戰的，總要學(xué)會(huì )忍耐和拼搏，我想我會(huì )挺過(guò)去的，前方的路不好走，可我也要到達目的地。這時(shí)我不由自主地哼著(zhù)：“高中開(kāi)學(xué)的周記：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹……”
見(jiàn)彩虹高中周記 篇2
“赤橙黃綠色青藍紫，誰(shuí)持彩虹當空舞？”
昨日，吃了晚飯后，爸爸和我出來(lái)散散步。歸路中突然飄起了太陽(yáng)雨，夏日的酷熱頃刻之間就被吹滅了�！皷|面日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴�！卑雮忍焐仙蠟踉茲M(mǎn)布如翻墨，半側天上上殘陽(yáng)如血。過(guò)了一會(huì )兒，烏云逐漸將落日腐蝕。最終，天上上只留有了一朵朵烏云，雨也隨著(zhù)出得更變大。
我只能躲在不銹鋼板后邊避雨，盡管這般的身上依然會(huì )濺到雨。地面上的降水愈來(lái)愈多，產(chǎn)生了一道淡淡的溪水，如果不踮腳尖，鞋毫無(wú)疑問(wèn)會(huì )濕漉漉。父親突然喊道：“彩虹�！蔽颐腿灰换剡^(guò)頭，看到了半路殘虹，如飛瀑般飛瀉而下，我好像聽(tīng)見(jiàn)了七色的光灑落在地面上的響聲。這時(shí)的彩虹，置身大暴雨激發(fā)的謎霧中，有一種淺淺的若隱若現之美。彩虹映在水中，粼粼波光與彩虹的七色光交錯在一起，如真似幻地閃耀著(zhù)夢(mèng)的光澤。雨好似飛珠濺玉，好像是在幫這漂亮的場(chǎng)景背景音樂(lè )。我不得而知那滂沱大雨的暴雨，雨中暢快地飛奔，四周縈繞著(zhù)我的大吼大叫——“后弈，你的神弓掉在這兒了，趕緊來(lái)拿��！”
雨越來(lái)越更變大，彩虹自然妝一番，略施粉黛鉛華，慢慢越來(lái)越絢麗多彩，拓寬得愈來(lái)愈長(cháng)，慢慢排成了一扇弧形的大門(mén)，那就是一扇通向童話(huà)王國的大門(mén)。彩虹奪目的光澤在一朵朵烏云的烘托下分外眩目。赤橙黃綠色青藍紫，那多彩而又神密的七種顏色好似七根不一樣色調的綢帶，完美無(wú)瑕地織在了一起。這彩虹一頭落在一座不知名的村子，另一頭落在周邊的一處小竹林中，閃動(dòng)出一片裸鉆的燦爛，幫我產(chǎn)生美麗的震撼人心。彩虹所在之處被鑲上了一層珠寶首飾的光澤，好似世外桃源。慢慢地，原先的彩虹上又冉冉升起了一道彩虹，它比原先的彩虹色調更淡。我好像看到了小仙女晃動(dòng)七色綢帶，呈現自身翩躚的舞步，空留有兩根綢帶獨舞蒼穹。在雨中的彩虹宛如“千呼萬(wàn)喚”的美少女，那就是一份含而不露的雅致。還沒(méi)有進(jìn)家，彩虹就消退在了天上。
之前，我總是以為僅有下完雨后才有彩虹，實(shí)際上在雨中的彩虹比下完雨后彩虹更好看。我欲穿花，找尋抵達云宵的路，直穿白云深處，浩氣展虹霓，再度開(kāi)啟那扇通向童話(huà)王國的大門(mén)。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇3
所謂“不經(jīng)風(fēng)雨哪見(jiàn)彩虹”，我現在才真正體會(huì )到這一句話(huà)，也驗證了這一句話(huà)。
軍訓的殘酷我早有所聞，所以去軍訓的路上自己也膽戰心驚，感覺(jué)自己仿佛一步步走進(jìn)了“地獄”。
我過(guò)于高估了自己的能力，我以為在學(xué)習方面好，在其它方面應該也難不倒我。哪知道我失敗了，像一下子跌進(jìn)了深淵。開(kāi)始的日子最難熬了，我受盡了從未受過(guò)的苦，而且也只能忍氣吞聲。當時(shí)的我真的不知所措，叫天天不應，叫地地不靈，我還不如任何一只動(dòng)物。我往日的自信也消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的只有無(wú)助。本以為我可以利用自己的意志做好來(lái)，但我的意志也消沉了下去。這時(shí)對我來(lái)說(shuō)像遇到了一場(chǎng)前所未有的暴風(fēng)雨，閃電狠狠地向我劈下來(lái)，雷聲向我吼叫，真是恐怖至極！
后來(lái)我想了很久，我知道我一定要努力闖過(guò)這一關(guān)，只要我自己盡全力，管他誰(shuí)罵誰(shuí)罰的，最要緊的是問(wèn)心無(wú)愧。此后，我每做一個(gè)動(dòng)作都用心去做。終于熬到了最后一天，我努力地去比賽，不管它有沒(méi)有拿到名次，只要不丟班上的臉就行了。
在離開(kāi)軍訓營(yíng)之前，彩虹奇跡般地出現了，當時(shí)的我既興奮又懷念。興奮的是我真的經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹，懷念的是我這些天所經(jīng)歷的事和相處過(guò)的人。
人往往就是變幻無(wú)常，前幾天人人都巴不得離開(kāi)，但現在居然有點(diǎn)舍不得了。軍訓雖然苦不堪言，但也有我們所珍惜的地方，先是十幾個(gè)人朝夕相處，共同面對一切困難的日子，后是才認識了短短幾天的軍訓基地和里面的人。這時(shí)的我百感交集，也分不清自己真正的感受，有對回家的迫不及待，有對離開(kāi)的戀戀不舍，也有對走過(guò)了苦難的道路的喜悅。
這些天的苦我當然也不是白受的，起碼我學(xué)會(huì )了“堅持”。堅持自己是行的，堅持對困難的挑戰。從中也使我更加堅強，意志更加堅定，這讓我為面對以后人生中的困難打下了堅定的基礎，不再膽怯。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇4
“如果你語(yǔ)文再考不到喲的話(huà)。你回來(lái)等著(zhù)瞧吧�！眿寢尯莺莸仄擦宋乙谎�，留下這句話(huà)之后，頭也不回的離開(kāi)了我的房間。我坐在椅子上，愣住了。隨后又想起剛才的那句話(huà)，不知為何，心里總有團火在燃燒，我朝著(zhù)她離去的背影，小聲地說(shuō)了一句：“哼，我一定會(huì )考好的�！�
為了那個(gè)約定，我把復習語(yǔ)文的所有工具都搬到了書(shū)桌上，把燈的亮度開(kāi)到最大，把鋼筆打滿(mǎn)墨，準備好練習冊，開(kāi)始奮斗。我把老師講的知識點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行一遍檢查，找到自己不足的地方在改進(jìn)，把不熟的課文都背到滾瓜爛熟。我還特意設鬧鐘，早上六點(diǎn)鐘的記憶，最好打算早上再讀一會(huì )兒復習資料……
懷著(zhù)又緊張又激動(dòng)的心情走進(jìn)了班級，準備考試了。我把語(yǔ)文書(shū)剛準備翻開(kāi)，老師就說(shuō)了一句：“所有人把有關(guān)語(yǔ)文的東西都收起來(lái)，準備考試�！笨磥�(lái)臨時(shí)抱佛腳是不行的了，只有靠自己的實(shí)力了。
我大概看了看題目，前面的題目，我對付起來(lái)可是胸有成竹，筆走如飛，筆都成了一個(gè)漂亮的姑娘，在我的試卷上旋轉跳躍�？僧斘易龅介喿x理解的時(shí)候，我就犯了愁。
閱讀理解，可是我語(yǔ)文最差的部分了，特別是課外的閱讀理解，我打起了12分的精神，一點(diǎn)一點(diǎn)子讀了一下大文，又仔細認真的把題目讀了一遍，最后才寫(xiě)下了答案。剩下來(lái)的時(shí)間不多了。
我又大概把試卷過(guò)了一遍，最后交上去了，我有點(diǎn)忐忑，又有點(diǎn)期待，不知道自己會(huì )得到什么分數。
下午老師鐵著(zhù)臉走進(jìn)了班，我的心咯噔了一下。報成績(jì)了，老師報到了我的名字：“黃梓鈺……”我心里像懷了一個(gè)小兔子一樣上蹦下跳，“93”我長(cháng)嘆一口氣，這下不但完成了85分的要求，反而還超額了，我心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜……
知道了這個(gè)成績(jì)，我回家的腳步似乎都變得輕快了……
見(jiàn)彩虹高中周記 篇5
當我讀完《桃花心木》這篇文章后，心中感觸很深。
這篇文章通過(guò)我和種桃花心木苗的人的對話(huà)，引出了文章的主旨——在動(dòng)蕩中生活的人，比較經(jīng)得起生命的考驗。因為在動(dòng)蕩中，我們只能獨立自主，不會(huì )對他人形成依賴(lài)，在動(dòng)蕩中，我們更容易學(xué)會(huì )生存的本領(lǐng)。
我十分認同作者的觀(guān)點(diǎn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？古今中外，有多少成功人士不是經(jīng)歷了重重挫折。比如，“宇宙之王”霍金，上帝給他關(guān)上了所有的門(mén)——21歲時(shí)患病癱瘓，只有幾根手指能活動(dòng)。更不幸的是他還因做了穿氣管手術(shù)不能說(shuō)話(huà)，可想而知霍金的命運多么悲催，然而他乃以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)看待世界，戰勝了所有挫折，最終撰寫(xiě)了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
我練習游泳時(shí)，一開(kāi)始腳的動(dòng)作也不對，每換幾口氣就會(huì )嗆到水，后來(lái)我努力練習，還是不能配合好換氣和腳的動(dòng)作，我甚至想放棄了，但一想到只有經(jīng)歷挫折才能成功，又立馬努力地練習起來(lái)�，F在，我每一次游泳都會(huì )努力地連續游上4個(gè)來(lái)回，游得還不錯呢！
不光是人這樣，世間萬(wàn)物都是這樣。寶劍要想鋒利無(wú)比，就需要不斷得磨練；梅花要想香飄十里，就要經(jīng)得住風(fēng)霜······不經(jīng)歷挫折就不會(huì )成功。
我們一定要做雨后的彩虹。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇6
人們都說(shuō)雨后彩虹，雨后的彩虹的確很美，這也證明了一件事請，一個(gè)人人生在世，難免會(huì )經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們至少會(huì )從風(fēng)雨里學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )獨立，不再依靠家人。
今天也許不盡人意，但是但這也是一個(gè)人應該經(jīng)歷的一天，躲是躲不掉的，但你可以試著(zhù)笑著(zhù)去面對或許明天會(huì )更加美好更加輝煌。
不錯，看那火色的炙日，它如果害怕永遠被烏云遮住，而不付出艱辛的努力與不移的信念，又怎么會(huì )重新出現在我們的眼前，又怎會(huì )驕傲地放射出勝利的光芒？
失敗是成功之母，而每個(gè)成功人士的身后不知有多少汗水與多少個(gè)日日夜夜的不眠不休，想要成功，那便要跟隨自己夢(mèng)想的步伐，無(wú)論事情發(fā)展到多么丑陋的模樣也要一直沿著(zhù)夢(mèng)想的腳步走下去，
雖然下一步可能是困難險阻，或許是世外桃源也說(shuō)不定，倘若有一天，我沿著(zhù)我的夢(mèng)想走到了世外桃源，當別人問(wèn)起我成功的秘訣，我會(huì )大聲的告訴他們，我成功的秘訣便是“無(wú)所謂失敗，我只在乎每天一點(diǎn)一點(diǎn)接近成功，永不放棄！”
見(jiàn)彩虹高中周記 篇7
“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)持彩虹當空舞？”
昨日，吃完晚飯后，我和爸爸出去散步。歸途中忽然下起了太陽(yáng)雨，夏日的炎熱頃刻之間就被澆滅了�！皷|邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴�！卑脒吿炜丈蠟踉泼懿既绶�，半邊天空上殘陽(yáng)如血。過(guò)了一會(huì )兒，烏云漸漸將夕陽(yáng)侵蝕。最后，天空上只留下了朵朵烏云，雨也隨之下得更大了。
我只得躲在鐵板后面躲雨，雖然如此身上還是會(huì )濺到雨。地上的雨水越來(lái)越多，形成了一道淺淺的溪流，如果不踮起腳尖，鞋肯定會(huì )濕透。爸爸忽然喊道：“彩虹�！蔽颐偷匾换仡^，看見(jiàn)了半道殘虹，如瀑布般飛瀉而下，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了七色的光灑落在地上的聲音。此時(shí)的彩虹，置身于暴雨激起的迷霧中，有一種淡淡的朦朧之美。彩虹映在水中，粼粼波光與彩虹的七色光交織在一起，如真似幻地閃爍著(zhù)夢(mèng)的光澤。雨如同飛珠濺玉，好像是在幫這美麗的情景配樂(lè )。我全然不顧那傾盆的大雨，在雨中盡情地奔跑，四周回蕩著(zhù)我的大呼小叫——“后羿，你的神弓掉在這里了，快來(lái)拿��！”
雨變得更大了，彩虹淡妝一番，略施粉黛鉛華，逐漸變得光彩奪目，延伸得越來(lái)越長(cháng)，逐漸圍成了一扇拱形的大門(mén)，那是一扇通往童話(huà)世界的大門(mén)。彩虹耀眼的光澤在朵朵烏云的襯托下格外炫目。赤橙黃綠青藍紫，那繽紛而又神秘的七種色彩如同七根不同顏色的綢帶，完美無(wú)瑕地織在了一起。這彩虹一頭落在一座不知名的村莊，另一頭落在附近的一處小樹(shù)林中，閃爍出一片鉆石的璀璨，給我帶來(lái)美的震撼。彩虹所到之處被鍍上了一層珠寶的光澤，如同人間仙境。漸漸地，原來(lái)的彩虹上又升起了一道彩虹，它比原來(lái)的彩虹顏色更淡。我仿佛看到了仙女擺動(dòng)七色綢帶，展現自己翩然的舞姿，空留下兩條綢帶獨舞長(cháng)空。雨中的彩虹猶如“猶抱琵琶半遮面”的少女，那是一份含而不露的優(yōu)雅。還沒(méi)到家，彩虹就消失在了天邊。
以前，我總以為只有雨后才有彩虹，其實(shí)雨中的彩虹比雨后彩虹更美。我欲穿花，尋找到達云霄的路，直入白云深處，浩氣展虹霓，再次打開(kāi)那扇通往童話(huà)世界的大門(mén)。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇8
在一個(gè)遙遠的蝸牛村里，住著(zhù)一只小蝸牛，它的腦袋瓜里裝著(zhù)許許多多的問(wèn)號，一會(huì )兒想著(zhù)：“水怪到底長(cháng)什么樣？”一會(huì )兒又想：“杜真子的貓為什么那么成功？”
一天，它看到一群蝸牛愁眉苦臉地在商討搬家的事，就走過(guò)去尋問(wèn)它們。
“你們?yōu)槭裁匆峒已�？”“唉，洪水要�?lái)了，我們美麗的草叢家園又要再一次被淹沒(méi)了，所以我們只能想辦法搬走啰！”小蝸牛聽(tīng)完后，眨了眨眼睛，不禁說(shuō)道：“我們?yōu)槭裁床粐L試搬到五馬山山頂上呢，這樣再大的洪水也淹不了我們的家！”“跟我們開(kāi)什么玩笑呢？五馬山那么高，我們一輩子都爬不上去的，你不要異想天開(kāi)了！”
小蝸牛沒(méi)有因為自己的提議被拒絕而失望，它在心里喊道：“我要試一試！”于是，它收拾好自己的行李，向五馬山出發(fā)了……
站在山下，仰望那直入云霄的山峰，它深深地吸了一口氣，一步一步地往山上爬去，1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)……過(guò)去了，一只老鷹飛到它身旁，輕蔑地說(shuō)：“你怎么好像原地不動(dòng)��！哈哈……”話(huà)音剛落，就如箭一般飛到高空！
小蝸牛沒(méi)有因此而懈氣，它擦了擦額頭上的汗珠，繼續往前爬，4小時(shí)，5小時(shí)，6小時(shí)……突然，有兩位登山者從它身邊走了過(guò)來(lái)，小蝸牛趕緊躲開(kāi)，生怕被踩到。只見(jiàn)一位登山者對另一位登山者說(shuō)：“我們來(lái)比賽看誰(shuí)跑得快吧！”兩位登山者就大步流星地向山上跑去了。小蝸�？粗�(zhù)登山者遠去的背影，心里好羨慕啊，它多想做一個(gè)有速度的蝸牛��！
想到這，小蝸牛捶了捶腿，繼續向前爬去。這時(shí)，一只燕子從樹(shù)梢間飛下來(lái)了，看到了小蝸牛所經(jīng)歷的一幕幕，心里被小蝸牛的這份堅持深深地打動(dòng)了，就親切地對小蝸牛說(shuō)：“你愿意坐我的背上，讓我帶你上山嗎？”小蝸牛聽(tīng)了，激動(dòng)得手舞足蹈，“當然愿意，謝謝你燕子！”就這樣，燕子帶著(zhù)小蝸牛向山頂飛去。到了山頂，已是夕陽(yáng)西下，落日的余暉染紅了天際，站在山頂的邊緣，清風(fēng)徐徐，小蝸牛感慨萬(wàn)千。
從此，小蝸牛住到了山頂上，再也沒(méi)有任何洪水可以淹沒(méi)它的家園。它感激燕子的幫助，也慶幸自己心中的那份敢于嘗試，堅持不懈的干勁！它經(jīng)常站在山頂上引吭高歌：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”
見(jiàn)彩虹高中周記 篇9
你覺(jué)得最美的是哪兒？也許你會(huì )說(shuō)是紅葉似火的香山，是波瀾壯闊的，是水平如鏡的西湖……但我覺(jué)得最美的是雨后的。
偶然的一個(gè)午后，天氣悶熱，滿(mǎn)天的烏云，黑壓壓的從北邊急涌而來(lái)，刮起了大風(fēng)，街上的行人走的都很慢，似乎每個(gè)人的心情都被這烏云壓的透不過(guò)氣來(lái)。緊接著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)從天空打落下來(lái)，風(fēng)夾著(zhù)雨星，像在地上尋找著(zhù)什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著(zhù)。路上行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就“噼噼啪啪”地下了起來(lái)。雨越下越大，天地間迷茫一片，將小鎮徹底地洗刷一遍。不知過(guò)了多久，雨停了，已接近傍晚，一切又安靜下來(lái)，烏云消散后，天空依然明朗，一切都煥然一新……
“出去走走吧�！钡奶嶙h換來(lái)了我和的一致認同。走出家門(mén)，空氣中氤氳著(zhù)泥土特有的味道，深深吸一口，頓時(shí)神清氣爽。沿著(zhù)馬路繼續走，爸媽互相說(shuō)著(zhù)自己的一些見(jiàn)聞，我在一旁默默地望著(zhù)天空，猛發(fā)現，天空竟是如此的美麗，天藍天藍的，沒(méi)有任何一絲雜質(zhì)，有的路邊還有幾個(gè)小水塘，我玩心大發(fā)，踩著(zhù)水花一路向前。
話(huà)說(shuō)我們一行人又往前走，繼續“談笑風(fēng)生”，走在我右邊的媽媽轉頭想看看后面有沒(méi)有汽車(chē)，突然，激動(dòng)地指著(zhù)后面的天空喊道“彩虹！”順著(zhù)媽媽手指的方向望去，可不是嗎，一道彩虹悄然地掛在天邊，呈現在馬路上方，那耀眼的彩色在天空的襯托下顯得格外清新。那由“紅橙黃綠青藍紫”組成的七色彩虹，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍色的裙襟上。聽(tīng)老人講：彩虹的兩邊分別是兩個(gè)美麗的天池，天上的仙女就是通過(guò)這座彩虹橋來(lái)往于兩個(gè)美麗的天池之間。也許正是這座彩虹橋把兩個(gè)美好的事物連接起來(lái)，讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想，讓每個(gè)看到它的人都充滿(mǎn)希望。奇怪，剛才我們怎么沒(méi)看到彩虹？我相信，我們是第一個(gè)發(fā)現它的！媽媽說(shuō)這是她從小到大看到過(guò)的最瑰麗、最完美的彩虹！當然這也是我在自然界中到的彩虹。本來(lái)我想用相機留下這個(gè)神奇的場(chǎng)景，但轉念一想，美好的景色應該記在腦中才更有意義。
正當我在自?shī)首詷?lè )之時(shí)，爸爸輕輕的呢喃落入我的耳中“這里怎么會(huì )有這么大的石頭，車(chē)開(kāi)過(guò)的話(huà)，應該很危險的�！蔽蚁蚺赃吳屏饲�，哦，原來(lái)是有一塊大石頭橫在馬路中央。只見(jiàn)爸爸走過(guò)去，用腳把石頭踢到路旁邊說(shuō)“這樣就可以了�！蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō)“爸爸是活��！”媽媽也應和“舉手之勞嘛�！卑职衷谝慌缘靡獾拇笮�。
我注視著(zhù)彩虹，輕輕哼起了歌“小小時(shí)候，牽著(zhù)爸爸，濺著(zhù)水花；第一次看到天空那‘七色花’，小小心田，將多少，愿望偷偷地種下……”七、八分鐘過(guò)后，彩虹的顏色慢慢變淺，最后消逝在空中和我的視線(xiàn)里……
雨后的彩虹，許許多多的絆腳石，只不過(guò)是一場(chǎng)戲的配角，而我們，才是主角。至于怎么把戲演好，就看我們自己了。只有在風(fēng)雨中前進(jìn)的，才是真正的強者……為生命著(zhù)色，一筆坦然，一筆巍然，一筆超然，每一筆都是那么堅實(shí)有力，每一筆都是悠然舒暢。
今天讓夢(mèng)張開(kāi)了翅膀，飛過(guò)了片片迷茫，就在風(fēng)雨過(guò)后收獲晴朗；愿心中第一道彩虹光，照亮到地久天長(cháng)，一直照耀到遠遠的心房；將所有祝福帶上，是愛(ài)給我的信仰；就讓心中第一道彩虹光，永遠掛在心上，一生、一瞬間綻放永恒光芒……
見(jiàn)彩虹高中周記 篇10
“抓住你生命中的每一分鐘，全力以赴去實(shí)現我們心中的夢(mèng)想。你怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就能看到彩虹呢？沒(méi)有人可以隨隨便便成功……”每個(gè)人都一定聽(tīng)過(guò)這首歌。沒(méi)有人能隨隨便便成功，包括偉人。
諾貝爾是一位偉大的發(fā)明家，但他身后也有一段非凡的經(jīng)歷，這使他成為一名發(fā)明家。
當他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他和他的父親和兄弟一起從一個(gè)地方流浪到另一個(gè)地方，因為他的家庭因為一場(chǎng)大火而變得一貧如洗。當小諾貝爾在路上行走時(shí)，他看到工人們用錘子砸石頭，看到他們汗流浹背。因此，他心中有發(fā)明炸藥的想法。在發(fā)明炸藥的過(guò)程中，他的兄弟被殺，他的父親被炸死。然而，面對如此巨大的困難，他咬緊牙關(guān)，堅持不懈，將全部精力投入到炸藥的研究中。甚至為了研究炸藥，他差點(diǎn)被殺死。經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗后，他終于成功了。因此，正如歌詞所說(shuō)，“沒(méi)有人可以隨隨便便成功�！�
由此，我想到了我經(jīng)歷的一個(gè)“微不足道”的困難。
我記得去年，當我練習滑冰時(shí)，我開(kāi)始滑冰時(shí)摔跤。雖然我帶了防護裝備，但我也感到很痛。后來(lái)，我掌握了技能，不再像以前那樣，但一點(diǎn)也不像滑動(dòng)，像行走。因此，他們經(jīng)常被嘲笑。練習進(jìn)行到一半時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題：當我出來(lái)練習滑冰時(shí)，我該如何上坡？所以，我又開(kāi)始練習滑上坡。然而，他們經(jīng)常在上坡時(shí)滑倒。后來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，我終于能夠滑上山了�，F在，我可以做任何事情，在任何地方滑冰。
如果你在風(fēng)雨后看到彩虹，你必須經(jīng)歷磨難才能成功。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇11
李勇，木子李的李，勇敢的勇，沒(méi)錯這就是我爸，一個(gè)十分勇猛、勇敢的人，但是經(jīng)歷了那件事以后，再勇敢的心也無(wú)法接受這突如其來(lái)的打擊。
每天工作回家很晚，8、9點(diǎn)才吃飯，一點(diǎn)都沒(méi)運動(dòng)，倒頭就準備睡覺(jué)，這種嚴重不規律的作息時(shí)間也讓爸爸付出了嚴重的代價(jià)。在事件發(fā)生的前兩個(gè)月，還記得爸爸當時(shí)總叫肚子疼，但是因為自己的任性一直都沒(méi)有去醫院，后來(lái)去看了幾次，沒(méi)有做仔細的檢查，就以為是胃病，就一直吃中藥治，但是沒(méi)有效果。終于，最后去醫院做了全面檢查，“癌癥”，準確來(lái)說(shuō)就是“結腸癌中期”。
“癌癥”這個(gè)詞對于現在來(lái)說(shuō)，可算是非常讓人“疼”的一個(gè)詞了，但我當時(shí)我年幼無(wú)知并不知道這個(gè)詞的危害性。
那是一個(gè)星期日的下午，我清楚記得他當時(shí)打車(chē)帶我們去醫院，一路上也不怎么說(shuō)話(huà)，誰(shuí)能想到這是持續半年的分離。到地兒后，爸爸他們進(jìn)行了一些小孩看不懂的操作，我媽和我就又打車(chē)回去了。
在爸爸治療過(guò)程中，我和媽媽也經(jīng)常去看爸爸。其中有一次令我印象最深刻。我和媽媽剛進(jìn)了病房，就看見(jiàn)爸爸身上插了許多的管子，因為他剛剛做完手術(shù)，需要這些機器來(lái)調節。我連忙說(shuō)：“爸爸，我來(lái)了�！北緛�(lái)我想像之前一樣撲向爸爸，但卻一把被媽媽攔住，這時(shí)爸爸卻忽然醒了，抬眼便看到了自己的家人，在這一刻，他哭了，一顆勇敢的心在這時(shí)也招架不住了，“兒子，這是爸爸第二次哭；第一次是你出生，男兒有淚不輕彈，別學(xué)爸爸啊�！薄芭�，知道了爸爸�！碑敃r(shí)爸爸所有的情感匯集在一起，這便成了擊垮爸爸面子的最后一筆。
這就是我爸人生中最難忘的一件事。說(shuō)風(fēng)雨后總能見(jiàn)彩虹，在我爸經(jīng)過(guò)半年多的調養后就康復出院了。這件事以后，我爸自身也有了很大改變。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇12
風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，人生并不是我們想象中的一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì )不盡人意。但不盡人意后就是一個(gè)天晴的彩虹。
我們的人生都有兩段路要走，一段是必須要走的路，就是我們所遇到的種種困難，我們必須去克服它，一段是我們想走的路，就是我們的理想之路。我認為困難就是風(fēng)雨，理想就是彩虹，經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見(jiàn)得到彩虹。
我的中學(xué)生活就要結束了，回首這三年的美好回憶，其間有許多令我難忘的事情。這些事情大多充滿(mǎn)坎坷，使我受了許多挫折。但當我克服了一切困難之后，我才發(fā)現一切都是值得的。
風(fēng)雨之后會(huì )有彩虹，這是我常對自己說(shuō)的話(huà)，克服困難是我們人生中所必須走的道路。記得三年前小升初的時(shí)候，所有人都認為我考不上初中，在鄉里邊隨便上一個(gè)初中好了。但我不甘心，即使我學(xué)習成績(jì)差，可我也有理想。
從那以后我拼命學(xué)習，別人玩的時(shí)候我依舊在學(xué)習。由于以前落下了太多的課程。我主動(dòng)讓媽媽幫我報補習班，媽媽也非常支持我。我學(xué)習起來(lái)非常困難，有時(shí)一道很簡(jiǎn)單的題，都需要思考半個(gè)小時(shí)，不過(guò)這是我必須要經(jīng)歷的，我一定要戰勝它。
經(jīng)歷了一年的學(xué)習，終于功夫不負有心人，我的成績(jì)已經(jīng)達到了縣城初中的錄取分數線(xiàn)，我別提有多高興了。當看見(jiàn)我金榜題名后，我激動(dòng)地流下了眼淚。后來(lái)我思考了好久，明白了一分汗水一分收獲的道理。有一首歌就是風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹，也是我最喜歡的歌曲。
的確，我們的人生中會(huì )遇到許多的困難，是困難，總會(huì )有解決的方法，只要將困難克服了，我們想走的路自然就已經(jīng)鋪好了。凡事都是一分耕耘，一分收獲，將必須走的路，走好自己想走的路，才有機會(huì )去走。當我們站在自己想走的路上時(shí)，回首自己必須走的路，想起自己是怎樣克服困難的，就會(huì )明白風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹的道理，我們每個(gè)人的人生都是披著(zhù)荊棘的坎坎坷坷的，不過(guò)我們要把這種困難。轉化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，向自己想走的路進(jìn)發(fā)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，才能看得到彩虹，才能走我們自己想走的道路。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇13
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！边@是一句家喻戶(hù)曉的曲調，不錯，在人生道路上，會(huì )經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但在人生道路上，也會(huì )經(jīng)歷許多成功，成功是綻放的笑臉，是歡躍的海洋，是愉悅的笑聲，總之成功帶給我們我的是喜悅和風(fēng)雨之后迷人的彩虹。
我就像一只在天空中尋找成功道路的小鳥(niǎo)，一路穿過(guò)白云，歷經(jīng)風(fēng)雨，終于見(jiàn)到了迷人的彩虹。
英語(yǔ)，是現代學(xué)生的主打功課，我自然也不愿落伍，周末也在補習英語(yǔ)。一學(xué)期結束了，我們進(jìn)行了一次口語(yǔ)測查，一堂課下來(lái)，我的一顆心一直是七上八下、提心吊膽的，就怕自己考不好。
鈴聲打了，蔡老師嚴肅的.說(shuō)：“這次考試，大家都要認真仔細地應考�，F在，請張飛巖作答，代黎做準備�！币宦�(tīng)到“代黎”這個(gè)名字，我心里就緊張、慌亂――這個(gè)字眼對于我來(lái)說(shuō)只是我的名字，而現在卻成了我緊張的原子彈：蔡老師一向對我要求很高，要是我令蔡老師失望，那該怎么辦？我心里一片矛盾，是該平下心來(lái)，認真思考，讓蔡老師高興，還是該繼續緊張，考試時(shí)驚慌失措，讓蔡老師失望。
在這個(gè)我不知所措的時(shí)候，我突然想起了《野茉莉的幽香》這篇文章，它告訴我做人要樂(lè )觀(guān)向上，要積極地看世界，這樣世界才會(huì )更美。但我心中的恐懼仍未消散，人總不可能在每件事情上都很樂(lè )觀(guān)吧！每個(gè)人都會(huì )有悲傷的時(shí)候，每個(gè)人一不小心都會(huì )成為悲觀(guān)者。我不得不承認，樂(lè )觀(guān)看世界是一件好事，它會(huì )讓你眼中的世界不再下雨，但———我心中一直猶豫，我到底是做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者還是悲觀(guān)者，我是讓我的世界樂(lè )觀(guān)還是哭泣，我是自信地去應考，還是———我很矛盾，始終不能讓我的心境平靜下來(lái)，但轉念想起以前那個(gè)做什么事都滿(mǎn)懷信心的我，我終于決定做一個(gè)樂(lè )觀(guān)者，永遠相信自己能行，相信世間永遠美好，只要自己鼓足勇氣。
“代黎！”一聲響徹我心底的聲音終于落下，我胸有成竹地走上講臺，對蔡老師的問(wèn)題，我都沉穩地回答，毫不慌亂，每一個(gè)句子我都能說(shuō)出它的中文意思和讀音，對于問(wèn)答題，我主席地想，做到不緊張，考單詞時(shí)�；叵胱x音和寫(xiě)法，終于過(guò)關(guān)。
“困難和挫折也許是有好處的，這是一種鍛煉，這是推動(dòng)我繼續前進(jìn)的動(dòng)力�！边@是冼星海的一句名言。是呀！世界之大，萬(wàn)物之多，只有戰勝困難與挫折才能成功。也許世上沒(méi)有任何答案是唯一的，而對于一個(gè)人，他所執著(zhù)的答案就取決于他（她）的心。難怪世間會(huì )有樂(lè )觀(guān)者和悲觀(guān)者之分，因為他們心中的答案不同。我相信樂(lè )觀(guān)者看萬(wàn)物都是樂(lè )觀(guān)的，而悲觀(guān)者看萬(wàn)物則都是哭泣的。
面對紛繁的世界，豐富的答案，為什么不為自己選擇一個(gè)更好的？同一顆流星，你可以看到它的隕落，但換一個(gè)角度，你可以看到它劃過(guò)天機的一瞬燦爛，那是用全部生命燃燒的輝煌；同一朵花，你可以看到它的凋零，但換一個(gè)心境你可以看到它隨風(fēng)飄落的柔美。
樂(lè )觀(guān)看世界，會(huì )讓你眼中的世界更美。而經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹，才會(huì )更加光彩奪目。愿以后的成功能帶給我更多喜悅、更多收獲，也希望成功能帶給我更深邃的哲理和更多的啟示。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇14
酸甜苦辣這個(gè)詞可以形容食品的味道，更可以形容百味人生，人生就是這樣，要經(jīng)歷許許多多事情，在《風(fēng)雨哈佛路》這部電影中，女主人公讓我們深深地領(lǐng)略了人生的意義。
其實(shí)女主人公的人生并不幸福，可以說(shuō)前半段是悲慘的，她父母都是吸毒的癮君子，家里沒(méi)錢(qián)，她們經(jīng)常沒(méi)有食物。因為同學(xué)恥笑她身上有意味，她甚至不愿意去學(xué)校。遺傳了她父親良好的基因，她異常聰明。在經(jīng)過(guò)許多坎坷后，她還是走上了求學(xué)的道路。
由于她的勤奮刻苦加上先天條件，使得她用最短的時(shí)間踏上了求學(xué)哈佛的道路。電影講述的故事源自一個(gè)真實(shí)的故事，女主人公也曾和一幫朋友在外面流浪，為了討生活，也做過(guò)偷竊這樣的事情，促使她真正醒悟過(guò)來(lái)是她的母親因艾滋去世。
這個(gè)被同學(xué)嫌棄，被家人拋棄的女孩最終還是走進(jìn)了哈佛。是什么力量在支撐她，讓她從丑小鴨變成了白天鵝。當她看到她母親被放在一個(gè)由幾塊木板拼成的棺材里，沒(méi)有人認領(lǐng)，一股強大的信念支撐著(zhù)她，她知道自己必須變得有能力，在踏進(jìn)哈佛大門(mén)時(shí)，她知道她做到了。
從小沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)，學(xué)校的教育。但她勇敢地獨立面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，在踏入哈佛的大門(mén)時(shí)她臉上那一抹微笑化作了雨后那一道炫麗的彩虹。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇15
歡樂(lè )的暑假很快就過(guò)去了。假期中，我沒(méi)出去旅游，也沒(méi)做什么特別出彩的大事，但是我的暑假生活一樣是豐富多彩的。一天中午，同學(xué)約我去游泳，可是我不會(huì )游，只能站在那兒眼巴巴地看著(zhù)他們在水中嬉戲，真是讓我羨慕不已��！我暗暗發(fā)誓：一定要盡快學(xué)會(huì )游泳，去享受這盼望已久的快樂(lè )之感。第二天，我就纏著(zhù)媽媽帶我去游泳場(chǎng)學(xué)游泳。開(kāi)始先是學(xué)漂浮。
剛開(kāi)始我就喝了好幾口水，嗆的我眼淚喝口水都流出來(lái)了。媽媽在旁邊大聲說(shuō)：“手和腿要伸直，頭低下，眼睛向水中看�！笨墒怯捎谛睦锞o張，我總是掌握不好動(dòng)作要領(lǐng)，有種力不從心的感覺(jué)，身體不知不覺(jué)就傾斜了。我賭氣地想：為什么別人游泳那么簡(jiǎn)單，而到了我這兒就變得那么困難了呢？試了幾次后，我就完全放棄了學(xué)游泳機會(huì )。第一次學(xué)習游泳就這樣結束了。氣鼓鼓地回到家后，媽媽安慰我說(shuō)：“做啥事都要持之以恒，不能輕易放棄�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想下次一定要努力。之后的幾天每當看到我的泳衣，心里就有一股不服輸的念頭升起。
于是，我要求媽媽再帶我再次去游泳。這一次，媽媽在旁邊扶著(zhù)我，同時(shí)我也學(xué)得更耐心了，也慢慢地找到了感覺(jué)。不知不覺(jué)間，我游出了十多米，一回頭，發(fā)現媽媽這時(shí)根本沒(méi)在扶我。我更加自信了，一鼓作氣，我又游了一段。
哈哈，我會(huì )游泳了，我的內心一陣狂喜。通過(guò)這次學(xué)習，我更加體會(huì )到了歌曲中唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”那種意境，也為今后的學(xué)習過(guò)程找到了自己的行為準則。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇16
今天下了一場(chǎng)雨，雨不大，綿延了好幾個(gè)小時(shí)，從窗外遠遠望去，天陰沉沉的，朦朦朧朧中，我隱約看見(jiàn)一只小雛鳥(niǎo)在奮力飛著(zhù)，不停地撲打著(zhù)翅膀，眼睛已被雨水打得睜不開(kāi)，可這個(gè)頑強的小生命仍在掙扎，不停地掙扎顯然，這是一只剛學(xué)會(huì )飛的小鳥(niǎo)，但是它很不幸，剛出巢就遇上了大雨。我很為它的那種頑強的求生欲望所感動(dòng)，忍不住想出門(mén)幫助它�？墒寝D念一想，這次經(jīng)驗可能對它來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的教訓，也許是一件好事。于是我沒(méi)有去驚動(dòng)它，只是繼續靜靜地觀(guān)察著(zhù)。不知過(guò)了多久，雨漸漸停了，天邊劃出了一道美麗的彩虹，太陽(yáng)也露出了笑臉，陽(yáng)光照射在小鳥(niǎo)的身上，閃閃發(fā)光，許久，小鳥(niǎo)都沒(méi)動(dòng)彈，可能他已經(jīng)死了吧，早知道當時(shí)我去救它一把，也不會(huì )弄成現在這樣我后悔得想著(zhù)，正在我已經(jīng)不抱任何希望的時(shí)候，忽然它動(dòng)了一下，我不太敢相信：一個(gè)弱小的生命竟能有如此大的力量，經(jīng)受了這麼久的雨也還能重新站起來(lái)。真不可思議！我用力揉了揉眼睛。沒(méi)錯，它又活了，它搖搖晃得站起來(lái)，抖擻著(zhù)身上的雨水，撲打著(zhù)翅膀，看來(lái)它想飛起來(lái)，可是此時(shí)的它已經(jīng)精疲力竭了。我小心翼翼地走過(guò)去，蹲下身來(lái)，它見(jiàn)一個(gè)龐然大物走來(lái)，顯得很慌張，想要逃跑，可這無(wú)濟于事。
我輕輕把它捧起來(lái)，它用恐慌的眼神看著(zhù)我，好像在向我求助。我用手捋了捋他的絨毛，又把它帶進(jìn)家中。給它喂了幾粒小米，漸漸的它對我不再害怕了，它也又恢復了以往的活力，撲打著(zhù)翅膀。也許該放手了，我想著(zhù)。于是我捧起它向外走去
它真的飛起來(lái)了，我高興極了，它站到了電線(xiàn)桿上，唧唧喳喳的叫著(zhù)，好像在感謝我呢！我也要想它一樣，不向困難低頭，相信總會(huì )迎來(lái)勝利的曙光的！
見(jiàn)彩虹高中周記 篇17
《簡(jiǎn)·愛(ài)》，這不小說(shuō)相信大家并不陌生，它是夏洛蒂·勃朗特十年心血的結晶，也是流傳文壇的百年經(jīng)典。
讀完前四章，我只感到了冷，胸中添滿(mǎn)了怒火，因為我看到小簡(jiǎn)在童年時(shí)所受到的不公平：舅媽對她的毒打，仆人對她的咒罵，表兄表姐對她的欺凌。這些在簡(jiǎn)心中留下了極深的烙印，成了她噩夢(mèng)的發(fā)源點(diǎn)。
后來(lái)，看到羅切斯特先生家中遇到的種種怪象，我心中也有一些不安，害怕突然出現一個(gè)令簡(jiǎn)無(wú)法接受的事破壞了她的愛(ài)。
終于，簡(jiǎn)經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦與自己心愛(ài)的人在一起�？耧L(fēng)暴雨后的彩虹終于出現了！
在這本書(shū)的字里行間中，繪聲繪色地描寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)人物，把她們的性格特征刻畫(huà)的栩栩如生。里面真﹑善﹑美，偽﹑惡﹑丑個(gè)不相同。其中要提到的自然是主人公——簡(jiǎn)，她是一個(gè)很有性格的人，她堅強﹑敏感﹑執著(zhù)。從小生活在不公平中，使她真正直﹑善良﹑嚴肅。她看起來(lái)平淡無(wú)奇，內心卻有一把燃燒的火。種種磨難并沒(méi)有把她壓倒，反而鍛煉了她。在美麗高貴的英特拉姆面前，她沒(méi)有退縮，用高尚的品質(zhì)戰勝了“高貴”的外表。
簡(jiǎn)·愛(ài)用自己的努力去換來(lái)了幸福。我相信如果我們像簡(jiǎn)那樣努力爭取，也能在風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇18
一放暑假，我就開(kāi)始了我的減肥計劃，每天清晨都到客山公園跑步鍛煉。
今天，天剛蒙蒙亮，我就被奶奶從睡夢(mèng)中給“扒”醒了。我迷迷糊糊地起了床，揉揉了朦朧的睡眼，洗漱之后就和奶奶去客山公園了。
天黑沉沉的，我以為天還沒(méi)亮。突然一聲響雷，刮起一陣大風(fēng)，我才意識到要下雨了，趕緊和奶奶躲到?jīng)鐾�。果然，豆大的雨點(diǎn)從厚厚的云被里滾落下來(lái)�！皣W嘩嘩”，調皮的雨點(diǎn)兒唱著(zhù)歌兒，順著(zhù)屋檐滴落下來(lái)，有節奏地在地面上蹦著(zhù)、跳著(zhù)，顯得快活極了！我卻十分郁悶：唉，什么時(shí)候雨才能停，才能回家呀！
沒(méi)想到，這雨下得急，停得也快。太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空，我深深地吸了一口雨后清新的空氣，抬頭看天空，發(fā)現天上多了一條五光十色的彩虹，太美了！紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，那是勝利的光芒！是啊，剛才還風(fēng)狂雨驟，此刻卻是朗朗晴空，彩虹高掛。正如一首歌所唱的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹�！敝挥薪�(jīng)過(guò)艱難困苦的磨練，才更能顯示自己真正的魅力。
于是，我決定繞著(zhù)客山公園再跑一圈……
見(jiàn)彩虹高中周記 篇19
“風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹”。對于這句話(huà)，我深有體會(huì )……
三年級的期中考試，我的成績(jì)很不理想，外面也下著(zhù)雨，望著(zhù)我的成績(jì)單，我流淚了，可也沒(méi)有辦法，我整天被關(guān)在了自己設置的裝滿(mǎn)煩惱的屋子里，怎么也出不去，考試、分數，它們猶如一塊大石頭似的壓著(zhù)我，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
我抬起頭來(lái)，望著(zhù)窗外，雨下得更大了。在雨中，我看到在一棵大樹(shù)上，有一個(gè)背著(zhù)沉重的背殼的小家伙——蝸牛，正慢吞吞地向上爬去，忽然，伴隨著(zhù)“啪”的一聲，蝸牛掉了下來(lái)，我的心被緊緊地握住，原以為蝸牛的生命會(huì )到此結束，可是不一會(huì )兒，它再次從容地出現到了我面前。
小小的蝸牛竟然有如此的毅力！我驚呆了，猛然從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)，是��！世上無(wú)難事，只怕有心人。只要努力，有什么不能做到的呢？連小小的蝸牛都有如此的氣魄，更何況我們人類(lèi)呢？哪有人不經(jīng)歷風(fēng)雨就能成功呢？受到這樣一點(diǎn)小曲折又算得了什么？因此，我下定決心，不管受到怎樣的曲折，都一定不能放棄，因為只有這樣，才能使明天更加美好！一定要一個(gè)腳步一個(gè)腳步地向上爬，就算是喜馬拉雅山，也一定會(huì )爬到山頂。
窗外，雨還在下著(zhù)；窗內，我渾身都是力量。我不禁想起了一首歌：“沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹……”
見(jiàn)彩虹高中周記 篇20
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！苯�(jīng)歷了第一次演講，我才真正地理解了這句話(huà)的含義。
那次演講開(kāi)始之前，我在臺下一遍一遍地背著(zhù)稿子，緊張地等待著(zhù)，但又希望比賽慢一些開(kāi)始，好讓我多一些準備時(shí)間。就在這種矛盾的心情中，比賽開(kāi)始了。
主持人宣布了比賽規則和順序，聽(tīng)完之后，我暗暗地舒了一口氣。還好，我的名字靠后一些，可以觀(guān)察一下別的選手的情況，多一些時(shí)間準備。
這時(shí)，第一位選手上臺了，她先敬了一個(gè)禮，然后進(jìn)行自我介紹，接著(zhù)就聲情并茂地講了起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)她的演講，我被帶到了她的故事里，眼前仿佛真的看到一片金黃的大地和忙碌的農民伯伯，他們揮汗如雨地正在田間勞作著(zhù)。
接著(zhù)是第二位、第三位……終于輪到我了。我大步走上臺，看了一眼臺下，深呼一口氣開(kāi)始了自己的演講。為了這次演講，我已經(jīng)準備好多天了，練習的時(shí)候，甚至幾次嗓子都啞了，的確付出了不少。這次的演講，除了剛開(kāi)始時(shí)差點(diǎn)卡殼之外，過(guò)程還是比較順利，因為我作了充分的準備，我擔心的情況一個(gè)都沒(méi)發(fā)生，這讓我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
比賽很快結束了，名次很快出來(lái)，我得了第二名，這令我很滿(mǎn)意。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì )見(jiàn)彩虹。在今后的學(xué)習和生活中，我依然會(huì )好好地去踐行這句話(huà)的。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇21
從小受爸爸的影響，我很愛(ài)讀書(shū)，在讀書(shū)中我收獲著(zhù)知識，收獲著(zhù)快樂(lè )，在讀書(shū)中我認識了許多偉大的人物，也感悟了許多平凡中的真情。
有一次，我吃完午飯，便隨手翻起起了一本放在爸爸床頭的書(shū)，書(shū)中講訴一位小乞丐哥哥，那位小乞丐是個(gè)男孩子，他頭發(fā)亂亂的，穿著(zhù)很爛，有一位叔叔從小乞丐旁邊走開(kāi)，小乞丐趕忙說(shuō)：“先生，行行好，可憐可憐我，我三天沒(méi)有吃東西了，給一元也行�！蹦俏皇迨逍÷暤泥止菊f(shuō)；“這么小就會(huì )做生意�！迸ひ矝](méi)扭頭就走了，我看他怪可憐的，便拿出了一元錢(qián)給他，他說(shuō)了好幾次謝謝才肯走。小乞丐來(lái)到花店，柜臺小姐問(wèn)他說(shuō)：“你要買(mǎi)點(diǎn)什么？”小乞丐說(shuō)：“一束萬(wàn)壽菊�！�
“要我們送給什么人么？”
“不用，你可以寫(xiě)上“獻給我最?lèi)?ài)的人”，下面在寫(xiě)上“祝媽媽生日快樂(lè )�！�
“一共20元錢(qián)�！惫衽_小姐一邊寫(xiě)一邊說(shuō)。
乞丐把錢(qián)拿出來(lái)，一共二十元，他把錢(qián)給了柜臺小姐，雙手捧著(zhù)花，走出了們去，他向一個(gè)墓碑走去，把花放在了地上，這個(gè)小乞丐就是為了給自己的母親獻上一束花，“祝媽媽生日快樂(lè )�！�
我不禁淚潸潸落下，流瀉下意識到位感觸，每一個(gè)人都有自己的母親，每個(gè)母親也都是一位偉大的女性，因為他們不但要養育自己的兒女，也要掙錢(qián)養家，所以每一個(gè)人都應該孝敬父母。愛(ài)是一種力量，他可以感動(dòng)我們每一個(gè)人。走進(jìn)這段故事的我為這個(gè)外在是乞丐的孩子驕傲，他用自己的力量詮釋了對離去母親的愛(ài)。我不得不感嘆。
記得還有一次，我看見(jiàn)了一篇報導，有一位小姑娘與她的母親吵架了，結果離家出走了，但走著(zhù)走著(zhù)她覺(jué)得很餓，就摸了摸自己的口袋，可口袋里一元錢(qián)也沒(méi)有，她才想起昨天媽媽給的零花錢(qián)早已花完了，所以現在已經(jīng)身無(wú)分文了，她走到一個(gè)賣(mài)包子的小攤，看著(zhù)攤子上的包子就很想吃，一位婆婆看見(jiàn)了，婆婆問(wèn)“孩子，給吃吧�！闭f(shuō)著(zhù)婆婆拿著(zhù)包子給小女孩，女孩說(shuō)：“可是我沒(méi)有錢(qián)�！逼牌耪f(shuō)：“我請客�！迸⒄f(shuō)：“真是太感謝你了�！逼牌耪f(shuō)：“我請你吃了一頓飯，而你媽媽天天給你做飯�！毙∨⒒腥淮笪�，急忙放下碗走了，回到家，看見(jiàn)媽媽在四處找她，她急忙撲到了媽媽的懷中。
讀完后，我抬頭望望天，天空中出現一道彩虹，那是很少見(jiàn)的一抹風(fēng)景。忽然我心中也出現了一道絢麗的彩虹：媽媽要天天給我們做飯，這一日三餐里濃濃的愛(ài)，只有用心的人才會(huì )真正體會(huì )得到，所以我們應該珍惜自己的父母，用自己小小的手，用自己稚嫩的心，用自己的愛(ài)去孝敬她們，讓他們高興，聽(tīng)他們嘮叨，這又豈不是世間最幸福的事呢？
見(jiàn)彩虹高中周記 篇22
看！那蔚藍遼闊的天空上，出現了一道絢麗奪目的彩虹�？捎钟姓l(shuí)知道，在這美麗的背后又是闖過(guò)了多少的狂風(fēng)暴雨呢？
現在正值初春時(shí)節，此時(shí)我卻站立在這被薄雪覆蓋的大地上。沒(méi)錯，我來(lái)到了西嶺雪山。
我來(lái)到了滑雪場(chǎng)，小心翼翼地伸出腳，一步一步地向前探去。雪白白的，看似是未被污染的，薄雪籠罩著(zhù)大地，好似給大地穿上了件白紗衣，美麗極了。我的眼睛微瞇著(zhù)，神情放松，帶著(zhù)微笑，陶醉于這美景之中，之前的小心也早已不知去向。一不留神，就狠狠的摔了一跤。衣服上，臉上，頭發(fā)上全都染滿(mǎn)了著(zhù)白茫茫的雪，活像個(gè)大雪人。
我爬了起來(lái)，拍了拍身上的雪，振作了精神，準備繼續向前滑去。
我先走了幾步，然后又慢慢地向前滑著(zhù)，由于是下坡，速度很快，眼見(jiàn)前面有人，可我卻驚慌無(wú)措的亂了手腳，沒(méi)剎住車(chē)，一下子便和前面的人撞上了。
我急忙站了起來(lái)，一個(gè)勁的給別人道歉。我羞愧極了，把頭埋得低低的，羞紅了臉。心中莫名的有一種挫敗感與自卑感在回蕩。
我走向了滑雪場(chǎng)的邊緣，我不但沒(méi)有學(xué)會(huì )滑雪，而且還撞了人家，但我能就這么放棄了嗎？
在滑雪場(chǎng)的邊緣處有著(zhù)一小片空地，其中稀稀拉拉的開(kāi)了幾朵小花，可有一朵卻吸引住了我。它孤零零地站立在另一邊，開(kāi)在了薄雪之上，它的根被冰雪所覆蓋，柔弱的身子在微風(fēng)中左右搖擺著(zhù)，好似一個(gè)弱不禁風(fēng)的小人兒。它的顏色并不是很鮮艷，長(cháng)得也不如其它花兒那樣絢爛奪目。即使沒(méi)有蜂圍蝶陣，它也散發(fā)著(zhù)屬于它的芳香；即使沒(méi)有人們的贊美，它也是如此頑強的綻放。
在面對困難與挫折時(shí)，一朵小小的花也能如此的頑強不屈，努力拼搏，堅持不懈，那我又為何要被著(zhù)小小的困難擊退呢！
我站起來(lái)，在這片雪白的大地上來(lái)回奔走，雖然仍是摔了許多跤，但只要一想到那朵小花，我便能頑強不屈的與困難拼搏。最終，我學(xué)會(huì )了滑雪。
挫折，開(kāi)啟的是成功的大門(mén)。抬起頭，晴朗的天邊掛起了一道迷人的彩虹，此時(shí)，我的心間也架起了一道彩虹，綻放光彩！
見(jiàn)彩虹高中周記 篇23
藍天因為有了彩虹而美麗，我們的意志因為接受了風(fēng)雨的洗禮而堅強。
——題記
道聽(tīng)途說(shuō)
初一新生軍訓這一周就要開(kāi)始了。那是校會(huì )上學(xué)校領(lǐng)導發(fā)布的消息。我是一個(gè)鄉下孩子，從來(lái)就沒(méi)有參加過(guò)軍訓之類(lèi)的集體活動(dòng)。校會(huì )剛散，就聽(tīng)班里幾個(gè)同學(xué)在一起議論：
“軍訓非�？�，你們沒(méi)有參加過(guò)，不知道它的厲害�！�
“那有多苦呀！看見(jiàn)我上次穿的那雙球鞋吧，軍訓一星期就裂開(kāi)了，都讓鞋匠補過(guò)好幾次了�！�
“我那才算苦呢，軍訓下來(lái)臉上的皮掉了好幾層，個(gè)個(gè)都成了‘非洲人’！”
……
聽(tīng)了這些話(huà)，我半信半疑，對即將到來(lái)的軍訓生活既期待又害怕。
經(jīng)歷風(fēng)雨
終于，我們迎來(lái)了軍訓的第一天，頂著(zhù)烈日訓練，操場(chǎng)上口令聲此起彼伏，接下來(lái)的幾天都是陰雨天。時(shí)至今日，我還記得那天的情景。
那天天上烏云密布，小雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，跑道上很滑。我們班女生在足球場(chǎng)的跑道上訓練。突然，一陣呻吟聲由遠及近傳到我的耳朵里。我順著(zhù)聲音望去，一群同學(xué)早已圍到她身邊�！霸趺戳�，腳扭傷了嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)她痛苦的表情，我們紛紛勸她快回宿舍去休息。但她堅決不肯，“我是一個(gè)軍人，我能堅持�！闭f(shuō)完，她重新系好鞋帶，勇敢地站了起來(lái)。我們被她感動(dòng)了，手紛紛握在了一起，同時(shí)喊道：“堅持就是勝利�！蔽业难劬駶櫫�，這是多么的可貴呀！我想，“為了我們班的榮譽(yù)，我也一定要堅持！”
見(jiàn)到彩虹
經(jīng)過(guò)緊張的訓練后，軍訓匯報表演就要開(kāi)始了。當天下午，陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上的“白手套”成了一道靚麗的風(fēng)景。
我們精神抖擻，等待著(zhù)自己的表演。終于輪到我們班上場(chǎng)了，我們隨著(zhù)教官的口令熟練的做著(zhù)動(dòng)作，當我們做完最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲�！肮谲�，我們是冠軍！”同學(xué)們無(wú)法抑制自己的感情，緊緊地抱在一起，耳邊仿佛又回響起那句熟悉的“堅持就是勝利！”
是啊，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹！
見(jiàn)彩虹高中周記 篇24
這次期末考試，我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙”。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀(guān)察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折，我又想起：愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸，面對這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發(fā)明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。
后記：我后來(lái)的成績(jì)如芝麻開(kāi)花節節高，我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內函，我感謝挫折！
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！庇龅嚼щy與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來(lái)鼓勵自己呢？
不要說(shuō)自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀(guān)失望全部拋在腦后，因為“如果你為錯過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，你還將錯過(guò)星星（泰戈爾語(yǔ)）”。
詩(shī)人艾青曾這樣描寫(xiě)礁石的形象：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無(wú)休止地撲過(guò)來(lái)，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著(zhù)微笑，面對海洋�！毕Ｍ覀兪窃�(shī)人艾青筆下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅的張海迪不是說(shuō)過(guò)嗎？“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！弊鳛榻∪�，我們難道不更應該擁有這種意志和毅力嗎？
失敗了，別泄氣，因為我們還很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因為我們擁有世界上最珍貴的兩樣東西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無(wú)為耗費令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！敝灰獖^斗過(guò)、追求過(guò)、拼搏過(guò)，即使失敗也無(wú)怨無(wú)悔。請記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來(lái)的傻勁！
是金子，總會(huì )發(fā)光；是玫瑰，總會(huì )開(kāi)放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰勝失敗，用青春開(kāi)創(chuàng )出屬于自己的美好未來(lái)。因為我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！
見(jiàn)彩虹高中周記 篇25
人的一生當中，有許許多多的坎坷，這些坎坷一次又一次的向你發(fā)出挑戰，只要你經(jīng)的起這些風(fēng)雨的洗禮，你就離成功不遠了……
小時(shí)候，我看見(jiàn)大人們騎著(zhù)自行車(chē)在街上穿梭，騎得那么熟練，心中十分羨慕�，F在，當我也能想大人們一樣熟練的騎自行車(chē)時(shí)，就不由得回想起兒時(shí)我學(xué)騎車(chē)的一些事來(lái)……
我學(xué)騎自行車(chē)是在一年級。當時(shí)看著(zhù)爸爸給我買(mǎi)的自行車(chē)，感覺(jué)它是那么的高大。初學(xué)時(shí)，我害怕極了，扶著(zhù)車(chē)子不敢上、更不敢蹬。爸爸看著(zhù)我戰戰兢兢的樣子，就接過(guò)車(chē)子給我作示范。只見(jiàn)他扶著(zhù)車(chē)把，左腳一蹬，右腿一跨，人就坐在了車(chē)座上，然后風(fēng)馳電掣般向前沖去，接著(zhù)又一個(gè)漂亮的360度大轉彎向我沖過(guò)來(lái)�？斓轿已矍皶r(shí)，他一握閘，車(chē)子就穩穩當當的停在我身邊了。爸爸那嫻熟的動(dòng)作，讓我即羨慕又嫉妒。心想，什么時(shí)候我才能跟爸爸一樣呢？
爸爸做完了示范，我便壯著(zhù)膽子騎到了車(chē)上，爸爸跟在后面扶著(zhù)，我慌亂的蹬著(zhù)，爸爸在后面說(shuō)“別停下，一直騎就不會(huì )摔倒，想停下來(lái)時(shí)，就像我一樣慢慢的捏閘”，我牢牢的記住這些要領(lǐng)，死死的抓住車(chē)把不放松，盡量讓自己輕松下來(lái)。到了下坡路，我輕輕的握著(zhù)車(chē)閘，緩沖著(zhù)下去，��！多么美妙的感覺(jué)。忽然，我聽(tīng)到了鼓掌的聲音。呀！爸爸什么時(shí)候放開(kāi)手了？我會(huì )騎了啦！那一刻，我的心里像吃了蜜一樣甜。
直到現在，每當我看見(jiàn)那輛自行車(chē)時(shí)，都不由的想起學(xué)車(chē)的事情。是��！雨后的彩虹是美麗的，只有經(jīng)歷了艱辛，悲傷與痛苦，才可能感受到成功的喜悅，正如那首歌所言：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……
見(jiàn)彩虹高中周記 篇26
“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室內操場(chǎng)建筑地，又傳來(lái)一陣陣刺耳的響聲，工人、機器正在緊鑼密鼓的工作著(zhù)�？粗�(zhù)學(xué)校的這項工程日益高大，我的心也跟著(zhù)的一日比一日激動(dòng)起來(lái)！想想不久以后，我們就不用擔心最?lèi)?ài)的體育課受天氣的影響，也不用再頂著(zhù)烈日進(jìn)行籃球訓練了！體育館那大氣的外形，高端的結構，豪華的球場(chǎng)看臺，強大的
功能，已經(jīng)在我的腦海中慢慢浮現出來(lái)，真讓我期待萬(wàn)分！
回想起開(kāi)學(xué)前來(lái)學(xué)校打球，曾驚訝于學(xué)校的巨大變化：熟悉的操場(chǎng)失去的往日的生機，甚至可以說(shuō)的慘不忍睹：一輛輛裝著(zhù)沙石的卡車(chē)進(jìn)進(jìn)出出；一條條校園小道煙塵滾，塵土飛揚；電鉆“嗡嗡”叫，挖土機“轟隆轟隆”吼，打雷一樣，震耳欲聾……從建筑工地旁邊走過(guò)，你的鞋底會(huì )變成一個(gè)巨大的活動(dòng)印章，你的鼻孔也會(huì )灌走一鼻子灰！還有那些危險的鋼筋與混凝土，真讓人不寒而栗。
兩個(gè)星期過(guò)去了，雖然校園的風(fēng)景依舊不如從前，但是我心中對室內操場(chǎng)的的建筑的看法，顯然也發(fā)生了翻天覆地的變化，期待取代了厭惡！暑假中，最臟、最吵的工程已經(jīng)完成，最重要的地基已經(jīng)完成了。
是的，在每個(gè)成功的事情之前，必定有一段最艱苦或失敗的經(jīng)歷，這就好比一個(gè)蟲(chóng)子成為蝴蝶之前，結繭破繭就是最辛苦的，而他一旦度過(guò)了這些難關(guān)之后，將成為美麗的蝴蝶�，F在的，臟、亂、吵、不方便，又能算得了什么呢？不過(guò)是黎明前的黑暗而已，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，期待著(zhù)“彩虹”早日到來(lái)。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇27
上天給人一種磨煉，同時(shí)也給人一種意志。
也許生活并不是一場(chǎng)戲，人們總在平和地演繹著(zhù)各自的蒼翠年華。生活也并不僅僅是一本書(shū)，顛沛流離之后，只會(huì )覺(jué)得一眼萬(wàn)年。但真正的生活比這復雜的多，從來(lái)就不會(huì )有一味失去的人，我們只是在生活中患得患失罷了。
司馬遷一言諫君卻慘遭酷刑，滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)卻只能被囚禁于陰濕的牢獄之中。他失敗了，敗給了人生，敗給了昏庸的皇帝和忠昏庸的時(shí)代。
但，他屈服了嗎？
沒(méi)有！
國家的重任沒(méi)有完成！父親的囑托沒(méi)有實(shí)現！他迫不得已地選擇了重頭開(kāi)始，選擇了笑對人生。使命讓他獲得勇氣，重頭開(kāi)始的勇氣賦予他瀟灑自若的文筆。一棵卑微的草終于在懸崖峭壁邊開(kāi)出來(lái)美麗的花，而這朵花，就是《史記》。
縱觀(guān)歷史，名人圣賢的成功，哪個(gè)不是經(jīng)歷風(fēng)雨后方能見(jiàn)彩虹？
貝多芬扼住命運的咽喉，不因耳聾而放棄成為音樂(lè )家的夢(mèng)想，最終創(chuàng )造出令世人驚嘆的《命運交響曲》。他像一顆沉睡于地下的種子，但他不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨練自己的身軀，盡
管血水與淚水一齊流下，但他愈挫愈勇，堅信光明就在眼前，終于破土而出，綻放出最美麗的花朵。
越王勾踐，他江山被奪，擔仍忍辱負重，苦讀兵書(shū)，終于殲滅了強悍的吳國，雄霸一方。他的人生，因逆境而輝煌。雖然他有臥薪嘗膽的苦衷，但那終將成為回憶，光輝而閃耀的輝煌終將屬于他。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨�！比绻庥龃煺�，雖失去一切，但仍能以?shī)^斗的英姿去與之對抗，那么他終將得到屬于他的輝煌。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，他們越是懼怕越會(huì )不斷遇到，那么成功也會(huì )走遠。勇者之所以是勇者，僅僅因為他有勇氣？這是上帝均分給每個(gè)人的籌碼，但很少有人投上。
吃一塹，長(cháng)一智。在生活中患得患失，往往我們記得深刻的事或許不足成功帶來(lái)的喜悅，而是挫折帶給我們那刻骨銘心的傷疤，這也是我們千金難買(mǎi)的財富。以后的日子里，他會(huì )教我們更多。
黎明破曉，讓我們去面對那些挫折吧———用你的勇氣和自信，你會(huì )看到挫折后的美麗。
見(jiàn)彩虹高中周記 篇28
夏天的一陣熱風(fēng)，把春天的一點(diǎn)涼爽給吹走了，取而代之的是一種悶熱的天氣，可森林里面，卻格外的涼爽。
“喂——快起床啦，今天晚上我們還要出去旅游呢！”小狗媽媽大叫道，“嗯？”小狗羅克揉了揉眼睛，聽(tīng)到媽媽的話(huà)后，馬上爬了起來(lái)，精神抖擻地坐在床上�！耙驗榻裉焱砩弦鋈�，所以說(shuō)呢，把池塘里的金魚(yú)喂了�！眿寢尩脑�(huà)，誰(shuí)敢不聽(tīng)？“好！”羅克滿(mǎn)口答應了媽媽?zhuān)谎劬团艹隽思议T(mén)口，連早餐都沒(méi)吃。
一推開(kāi)家門(mén)，迎面撲來(lái)的，就是一股草的芳香，羅克隨之伸了一個(gè)懶腰，讓清晨的陽(yáng)光灑遍她的全身。他看著(zhù)自己種的太陽(yáng)花、喇叭花，開(kāi)出了鮮艷的花朵，茁壯成長(cháng)的蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，也結得又大又紅，充滿(mǎn)活力的爬山虎吐出了嫩綠色的枝葉，他心里美滋滋的，就好像伏天喝了冰凍果汁一樣，說(shuō)了一會(huì )的話(huà)，他馬上來(lái)到了后花園，在后花園中，只見(jiàn)河岸上的小花爭芳斗艷，競相開(kāi)放。幾只雪白的天鵝在水中快活地游著(zhù)，忽沉忽浮。它們正在吃著(zhù)鮮嫩的水草，捕捉著(zhù)游動(dòng)的小魚(yú)。喂了魚(yú)后，羅克跨過(guò)了石橋，走出了花園，來(lái)到了田野上，他看到了一大片碧綠的麥苗在風(fēng)中翩翩起舞，就像一片綠色的海洋。一陣陣清香隨風(fēng)而來(lái)，抬頭一看，原來(lái)是盛開(kāi)的油菜花散發(fā)出來(lái)的�！耙欢涠溆筒嘶ㄕ嫦駤寢尨虺龅慕鹕Y呀，”他想。
晚上，很快就到了。羅克一家帶著(zhù)激動(dòng)的心情上了車(chē)，讓大腦盡情享受，想象明天的美好時(shí)光。
車(chē)在夜里上下顛簸了一個(gè)晚上，到了第二天到達目的地的時(shí)候，他們不由得大吃一驚�！鞍职帧覀兪遣皇亲咤e了？”羅克愣愣地問(wèn)�！皼](méi)有啊……，”爸爸把地圖上下左右不停翻看著(zhù)。因為，展現在他們面前的不是人間天堂，而是一片荒無(wú)人煙的大沙漠�！霸趺椿厥�？”媽媽也不由自主問(wèn)了起來(lái)。沒(méi)有人回答，他們只是呆呆地看著(zhù)前方卷起的沙暴。不知過(guò)了多久，爸爸的聲音打破了沉默的局面：“可能是人類(lèi)搞的鬼�！卑职纸又�(zhù)說(shuō)“他們總是為了開(kāi)發(fā)自己的領(lǐng)地而破壞了他人的山水，唉，風(fēng)景就這樣沒(méi)了�！绷_克聽(tīng)后，心里非常惱火，直到爸爸同意到下一個(gè)地方為止，他才有一點(diǎn)安慰。
一天又一天，他們去了一個(gè)又一個(gè)的地方，可是沒(méi)有找到一片綠洲�！白詈蟮囊粋�(gè)地方了，如果還是那樣……那就算了�！绷_克把爸爸的話(huà)接著(zhù)說(shuō)完了，一到那個(gè)地方，又是一片大沙漠，看上去是那樣孤單。羅克看了看，把萬(wàn)分的悲傷與無(wú)奈藏在了心里。
終于回家了，羅克本想回家心情會(huì )好點(diǎn)，可回到家時(shí)，他又大吃一驚，工地上的人們正在推土，把房子一座座壓倒。羅克終于控制不住自己的感情，大聲哭了起來(lái)，無(wú)奈的淚水落到了地上，看著(zhù)淚水，多么希望是圣水啊，滴在地上遍地開(kāi)花……
沒(méi)有辦法，他們搬家了，找了一個(gè)無(wú)人可以發(fā)現的地方，每天不停忙栽樹(shù)，羅克一家相信，只要經(jīng)歷了風(fēng)雨，就一定可以看到燦爛的彩虹！
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