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學(xué)生周記

時(shí)間:2021-06-14 12:12:54 周記大全 我要投稿

學(xué)生周記集錦

  周記(1)

學(xué)生周記集錦

  今天上作文課我讀了《難忘的八個(gè)字》這篇文章,讀完后我為這位老師的所作所為感到驕傲。

  小作者天生就是兔唇、左耳失聰。因此這個(gè)殘疾的小作者擁有者一顆受傷的心靈。但是小作者上二年級時(shí)的一次耳語(yǔ)測試中,改變了小作者對人生的看法。

  小作者在最后一個(gè)測試耳語(yǔ),她把失聰的左耳對著(zhù)倫納德老師,同時(shí)將右手輕輕的蓋在耳朵上,倫納德老師說(shuō)了讓小作者終身難忘的八個(gè)字,就是:“我希望你是我女兒!”這八個(gè)字撫慰了小作者受傷而幼小的心靈。

  我也有類(lèi)似這樣的老師,那就是我的班主任李老師。只要是教過(guò)我的`老師都知道我是一個(gè)比較內向的小女孩,老師們都想幫助我,讓我上課積極舉手發(fā)言,都沒(méi)有任 何效果。但是自從李老師找過(guò)我后,耐心地對我進(jìn)行的鼓勵和開(kāi)導,我就慢慢有了變化。上課開(kāi)始主動(dòng)舉手發(fā)言,而且發(fā)言的聲音變大了,因此老師在全班同學(xué)的面 前表?yè)P了我,使我深受鼓舞,我下決心一定要好好努力學(xué)習。這樣使我在五年級我還當上了小隊長(cháng)。老師知道我心靈手巧,所以細活都交給我做,我也感到非常的自 豪。我想,如果這樣的老師再多一點(diǎn),我們就可以更好的發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)了!

  倫納德老師及我的李老師讓我知道了人生是可以改變的,只要你拋掉自卑!

  周記(2)

  雷鋒,是一個(gè)樂(lè )于助人的好戰士。我看中一本《雷鋒》的書(shū),買(mǎi)了下來(lái),一到家,就津津有味的看了起來(lái)。

  雷鋒一生下來(lái),3歲時(shí),父親就去世了,不久,母親也自殺了,雷鋒一直過(guò)著(zhù)苦難的童年。雷鋒長(cháng)大了以后,一心為國,雖然他的身體很弱,但再苦的活雷鋒都能干。

  雷鋒不顧自己,一心為著(zhù)他人,犧牲時(shí),才二十幾歲,正因為他生前幫助過(guò)許多人,所以,許多人都為他傷心。

  看到這,我的眼睛里閃爍著(zhù)淚花,但怎么也流不下來(lái)。我被雷鋒這種精神深深地打動(dòng)了,雖然表面上沒(méi)什么,但我心中已經(jīng)在暗暗下決心:我要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他那種為國、為人民的精神。

  人的生命是最寶貴的,一個(gè)人只有一次。雷鋒愿意把他的生命來(lái)?yè)Q人們的利益,這是常人做不到的。

  讀了《雷鋒》這本書(shū)以后,向雷鋒叔叔學(xué)習的信念,已經(jīng)在我心中生了根:我要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他那種為國、為人民的精神。

  周記(3)

  早上,王老師跑進(jìn)教室,神秘地對我們說(shuō):“同學(xué)們,告訴你們一條新聞,郭馳家的公雞下蛋啦!”同學(xué)們頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

  我知道王老師說(shuō)的是昨天家庭作業(yè)上的一道題目:王奶奶家養了5只母雞和4只公雞。一只雞一個(gè)月能下28個(gè)蛋,照這樣計算,今年上半年(6個(gè)月)一共能下多少個(gè)蛋?

  昨天做作業(yè)時(shí)我就在想:也許有人會(huì )把公雞加上去一起生蛋吧,F在看來(lái),果然不出我所料,真有讓公雞生蛋的。王老師幽默地問(wèn)“昨天還有哪些同學(xué)家的公雞也下蛋了?”哇塞,一下子站起來(lái)十幾個(gè)。他們都不好意思地漲紅了臉。

  王老師笑著(zhù)說(shuō):“同學(xué)們,不知者不為過(guò)?赡芪覀儗@些生活常識知道得不多。眼下公雞還不會(huì )下蛋,也許將來(lái)我們有同學(xué)能讓公雞生蛋也說(shuō)不定哦!”同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。笑聲中,相信那些出現笑話(huà)的同學(xué)一定牢牢地記住了這個(gè)常識:公雞不下蛋。

  看來(lái),我們平時(shí)有時(shí)間還真要多看點(diǎn)課外書(shū),多觀(guān)察身邊的事物。不然,說(shuō)不定哪天又會(huì )出現公雞下蛋的笑話(huà)。

  周記(4)

  我們剛考完《統計和可能性》這一單元。

  在試卷上有這樣一道題:出示了一個(gè)四月份天氣情況的條形統計圖。圖上我們一看就明白雨天有15天,是這個(gè)月出現最多的天氣。題目中讓我們用一句詩(shī)來(lái)形容這個(gè)月的天氣。

  太奇怪了,這是在考語(yǔ)文還是在考數學(xué)呀?不過(guò)倒是挺有意思的。我仔細一想,四月份有什么節日呢?對了,清明節!于是,我就寫(xiě)上了“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂”的詩(shī)句。后來(lái)在評講的時(shí)候,我知道還有同學(xué)寫(xiě)的是“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”的詩(shī)句。是啊,四月份不是在春天嗎?可是,也有好多同學(xué)沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。

  現在看來(lái)要學(xué)好數學(xué)也不是件容易的事。難怪王老師常說(shuō)語(yǔ)文和數學(xué)是相通的呢!

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