同桌的作業(yè)單初三周記

　　每個(gè)人的心里都會(huì )有一份珍藏，藏著(zhù)這樣或者那樣的事情，有些事情在別人看來(lái)雖然是微不足道的小事，但是我的心里卻是一件重要的事情。

　　我的同桌是個(gè)“馬大哈”，做事總是丟三落四，這似乎已經(jīng)成為了她的標志，也成了我“欺負”她的最佳理由。我想她大概不會(huì )很認真地去做什么事了吧。

　　真不知是不是太得意忘形，一天組長(cháng)檢查作業(yè)時(shí)抓到了我的把柄�！岸�?你，數學(xué)作業(yè)怎么沒(méi)完成?”那雙平日里呆如木鵝的眼睛像發(fā)現什么獵物似的發(fā)亮著(zhù)，仿佛一架偵察機似的仔細的在我的作業(yè)本上來(lái)回掃蕩。我居然沒(méi)完成作業(yè)?!我的臉在快速升溫，有些尷尬，害怕還有點(diǎn)緊張。課時(shí)昨天到底布置了什么作業(yè)?我在“腦海內存”快速掃描——資料顯示：已刪除。虛榮心和自律在瘋狂地叫喊，我無(wú)能為力，看著(zhù)組長(cháng)扣掉我積分欄里的分數，心如刀絞。

　　這一天變得如此漫長(cháng)，就像一塊糖在慢慢融化，被抽成細細的絲，很長(cháng)很長(cháng)，但味道一點(diǎn)也不甜，很苦。

　　終于挨到放學(xué)了，同桌在我走出教室前攔下了我，手里還拿著(zhù)一張紙。這丫頭從我早上被組長(cháng)扣分開(kāi)始就一直拿著(zhù)那張紙，之后就東問(wèn)問(wèn)，西問(wèn)問(wèn)，準又是被什么題給難住了�！拔椰F在沒(méi)心情給你分析題意�！蔽覕[擺手，她先是一愣，隨后用筆敲了一下我的腦袋，“你呦，今天早上怎么那么粗心，下次再這樣怎么辦!給，這是今天的作業(yè)單�！蔽医舆^(guò)紙，有點(diǎn)吃驚：每一項作業(yè)都記得那么詳細，就像一位老師在復述他所布置的作業(yè)內容。心里一陣感動(dòng)，想說(shuō)聲“謝謝”，脫口而出卻變成了“你這丫頭，真是的，變細心啦�！彼�的眼睛是那么清澈，目光相觸直看到對方心底。之后每天的作業(yè)單成了我們之間最妙的默契。

　　現在，我已經(jīng)養成了自己記作業(yè)的習慣，但同桌的作業(yè)單卻被我小心地收藏著(zhù)。那是一份最簡(jiǎn)單最真實(shí)最清澈的友誼，是我心中一份珍貴的收藏!

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