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關(guān)于想象的周記
導語(yǔ):想象它是一種特殊的思維形式。是人在頭腦里對已儲存的表象進(jìn)行加工改造形成新形象的心理過(guò)程。下面是關(guān)于想象的周記。歡迎閱讀及參考!
篇一、關(guān)于想象的周記
在二中附近,有一家名叫“歡樂(lè )笑笑屋”的小店。這家小店的店面上有許多搞笑的圖片和字母。所以看到這家小店的店面裝修的人,都會(huì )哈哈大笑。這就是我的小店,一家能讓顧客真正地感到高興和滿(mǎn)意的小店。
我的小店里面的裝修非常特別。整個(gè)墻面都是以暖色調來(lái)裝修的。那些桌、椅都非常搞笑。書(shū)架上擺放的商品,在五顏六色的燈光照耀下,顯得格外耀眼,天花板上吊著(zhù)許多會(huì )發(fā)光的小星星河只要一按開(kāi)關(guān)就會(huì )發(fā)出“咯咯咯”笑聲的笑笑娃。
也許你還不知道我經(jīng)營(yíng)的是那些商品吧?“哈哈”告訴你吧,我是經(jīng)營(yíng)搞笑玩具和勸別人改掉壞習慣的玩具。搞笑玩具會(huì )讓有煩惱的人忘記煩惱,感到輕松、快樂(lè )。勸別人改掉壞習慣的玩具會(huì )讓愛(ài)吸煙、愛(ài)喝酒的.人,遠離煙酒。有一種玩具是一個(gè)打火機,這個(gè)打火機和真的打火機一模一樣,只是里面是水。你可以用這個(gè)打火機和別人開(kāi)一個(gè)小小的玩笑。還有一種玩具是一個(gè)跟肺一樣的煙灰缸,只要放一根煙在里面,就會(huì )發(fā)出咳嗽的聲音,再放一根煙,就會(huì )發(fā)出一命嗚呼的聲音。只要人人都有這個(gè)玩具,就沒(méi)有人會(huì )吸煙了。
雖然我的小店里賣(mài)的東西都非常好玩,可是沒(méi)有多少人知道這個(gè)店,顧客并不多。于是,我想了個(gè)方案。第一步:到處宣傳,讓更多人知道我的小店;第二步:做促銷(xiāo),滿(mǎn)80元,送一個(gè)30元的玩具。果然,這些辦法又吸引了不少顧客,我的小店的生意越來(lái)越紅火了。
我非常喜歡我的小店,我一定要經(jīng)營(yíng)好它。
篇二、關(guān)于想象的周記
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼間就到了22世紀,我成了一位工程師,建立了一所太空學(xué)校。那是一個(gè)功能齊全的地方,不僅可以讓我們在輕松的氣氛下學(xué)習,還能讓我們更加快的掌握要學(xué)習的內容。
下面,就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀(guān)這所太空學(xué)校吧!學(xué)校里有宇宙博物館、宇宙閱覽室、蘋(píng)果氣象站、原始生態(tài)博物館、漢堡餐廳等等。這些,都是我這位“總管”設計的。不過(guò),我對自己設計得最滿(mǎn)意的還是那新穎奇特的“教學(xué)樓”了。
春天,教學(xué)樓被涂上了一層綠色的“天然油漆”,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣開(kāi)心地在這里學(xué)習、玩耍。
夏天,教學(xué)樓換上了藍色的“新衣裳”,同學(xué)們仿佛是在藍色的大海里歡快地游泳,無(wú)比輕松愜意。
秋天,教學(xué)樓又換上了一件金燦燦的外衣,小朋友們在果實(shí)累累的教學(xué)樓里品嘗著(zhù)知識的果子,汲取知識的養料。
冬天,教學(xué)樓換上了厚厚的“白皮襖”。同學(xué)們在雪白的世界里探索未知的謎。
每天早上,我們乘坐著(zhù)宇宙飛船,來(lái)到學(xué)校。校門(mén)口,站著(zhù)兩名機器人,只要從他們的身體背后刷一下卡,通過(guò)驗證才能進(jìn)入學(xué)校。當放學(xué)時(shí),再把這張卡刷一下,機器人便會(huì )通過(guò)他頭上的天線(xiàn)把信號傳給衛星,衛星就會(huì )立刻把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)嬖V他們您的孩子已離校!如果沒(méi)刷卡的話(huà),機器人會(huì )叫衛星把信息傳給爸爸媽媽?zhuān)麄兙蜁?huì )出去尋找自己的'孩子,如果找不到,沒(méi)關(guān)系,不用擔心,我們都穿著(zhù)校服,別看這校服很普通,用處可大著(zhù)呢!因為校服背面上有一個(gè)標志,走丟了的話(huà),只要到學(xué)校的微機房打開(kāi)衛星標志控制系統,查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的衛星標志也會(huì )收到信號,提醒我們不要隨便亂走。
上課時(shí),老師并不用上講臺上課,只要在講臺上打開(kāi)筆記本電腦就行了。同樣,我們的課桌也是筆記本電腦,為了以防萬(wàn)一,筆記本電腦設置了“網(wǎng)絡(luò )爸爸”他能防止我們上網(wǎng)、玩游戲等。老師只要點(diǎn)開(kāi)“控制系統”點(diǎn)擊一個(gè)人的頭像,就能查看他的作業(yè),多方便啊!老師再也不用感到疲勞了,F在再也不用整天背著(zhù)一個(gè)石頭重的大書(shū)包了,只用帶一個(gè)輕輕的筆記本電腦就行了。
下課了,同學(xué)們可以四處游玩,可以到月球上,探索未解之謎,揭開(kāi)月球神秘的面紗。學(xué)校特地設計了糖果屋、宇宙瀏覽室、氣象臺、體育館。
篇三、關(guān)于想象的周記
我的想象仿佛乘坐著(zhù)宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來(lái)學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中。
校門(mén)口,有兩個(gè)高智能機器人,站在門(mén)口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們還可以和機器人交談,我們提各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要按電鈕,它就根據你的要求顯示出豐富多采的畫(huà)面。
校園的中心是一個(gè)大型的運動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿(mǎn)絨絨綠草的.足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設施,這些都是用電子計算機和TX射線(xiàn)控制的。運動(dòng)場(chǎng)的周?chē)峭瑢W(xué)們用基因工程培養出來(lái)的新型植物組成的大花園,一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花,還可以結桃子、李子供同學(xué)品嘗。
運動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調控的,假如你寫(xiě)字姿勢不正確,它就會(huì )悄悄地發(fā)出信號,要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運動(dòng)場(chǎng)的左側是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館,里面只有電腦,我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現代化的音樂(lè )室、美術(shù)室等特長(cháng)室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課,我們就乘坐著(zhù)時(shí)光隧道車(chē)去古時(shí)侯考查察。
篇四、關(guān)于想象的周記
在一個(gè)炎熱的夏天,小鴨子和小雞出去玩,玩了很久,小鴨子說(shuō):“天黑了,我要回家了,小雞再見(jiàn)!”
小鴨子正走著(zhù),突然,一只狐貍沖出來(lái),它說(shuō):“此路是我開(kāi),此樹(shù)是我栽,要從此路過(guò),留下買(mǎi)路錢(qián)!”
小鴨子一聽(tīng)這話(huà)就知道,這只狐貍想要搶東西,并且還要吃了自己。它想了個(gè)好辦法,因為狐貍和大狼狗是一對冤家,總是要和別人干反事。一個(gè)辦法就出來(lái)了,小鴨子說(shuō):“狐貍大哥,你想不想把那只臭狼狗給吃了?我這有個(gè)好辦法!”
“要,要!快講!”狐貍早就想把大狼狗吃了,因為大狼狗總是和它干反事。
小鴨子說(shuō):“您呢,先帶著(zhù)有藥的雞,一路走到大狼狗家,當然,還邊走邊說(shuō),今天本大王太走運了,白撿了一只烤雞,看,這多香!大狼狗不是喜歡和您干反事嗎?這時(shí)候,它就會(huì )來(lái)?yè)屇?……”。狐貍聽(tīng)了,連忙按照小鴨子說(shuō)的買(mǎi)了烤雞……,而小鴨子呢?則到了大狼狗那兒“通風(fēng)報信”。
“今天本大王太走運了,白撿了一只……,哎呀!”狐貍掉進(jìn)了陷井里。原來(lái),這是大狼狗和小鴨子挖的,這是它們專(zhuān)為狐貍準備的,早就料到狐貍會(huì )掉下去。大狼狗非常感謝小鴨子。
最后,小鴨子在大狼狗的護送下,平平安安地回家了。
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