六一兒童節周記三篇
六一兒童節周記1
今天是六一兒童節,爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊,人們穿梭在冰場(chǎng)上,自由地滑來(lái)滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過(guò);有的像舞蹈員那樣變換著(zhù)各種優(yōu)美的姿勢;一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動(dòng)著(zhù)。
我看著(zhù)看著(zhù),心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺(jué)到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽(tīng)使喚,只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著(zhù)低抬腿的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著(zhù)要大顯身手一番,可我剛放開(kāi)把柄,腳就不由得往前滑,還沒(méi)明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個(gè)四腳朝天。呀,真疼呀!我輕聲說(shuō)道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來(lái),使勁地揉了揉屁股;惺裁春玫,到頭來(lái)還不是摔跤,我不玩了!我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說(shuō):做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從那爬起來(lái)。要知道‘失敗是成功之母’。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我心里充滿(mǎn)了自信與希望。隨著(zhù)一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來(lái)。一、二、三、四。。。。。。我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來(lái),能滑行自如了。我高高興興地滑著(zhù),把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺(jué)到花兒向我點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的六一是個(gè)快樂(lè )、充實(shí)、而令人回味無(wú)窮的六一。
六一兒童節周記2
難忘的六·一兒童節今天是六·一兒童節,我們自己的節日。
早上,金色的陽(yáng)光灑在大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)新衣服,懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校?,學(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿(mǎn)了一只只風(fēng)車(chē),在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車(chē)輕輕轉動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō):祝你們節日快樂(lè )!
八點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內容很多,有帶球繞圈、貼鼻子、灌籃高手、運指如飛、一鼓作氣等等,其中最讓我難忘的是帶球繞繞和運指如飛。
我參加的第一個(gè)游園活動(dòng)就是運指如飛。我和其他同學(xué)一起來(lái)到電腦室,只見(jiàn)門(mén)口排著(zhù)一支長(cháng)長(cháng)的隊伍,黑板上寫(xiě)著(zhù)游戲規則,打字的內容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我熟悉,平時(shí)打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電腦前。老師開(kāi)始計時(shí)了,同學(xué)們飛快地打了起來(lái)。一開(kāi)始,我還算快,可打到景字時(shí),我急了。我邊找邊嘀咕:景兄弟,你快出來(lái)。10、9、8、7停!唉!只打了12個(gè)字,盡管不多,但我還是很高興。
走出電腦房,我到一年級教室去玩帶球繞圈。哇噻,這里的人更多了,好不容易才輪到了我。我拿著(zhù)球板,上面放上一顆球。眼睛緊盯著(zhù)球不放,上面放上一顆球。眼睛緊盯著(zhù)球不放,小心翼翼卻又快速地走著(zhù),走起路來(lái)還歪歪扭扭的,好不容易到達終點(diǎn),逗得老師和其他同學(xué)哈哈直笑
在一片歡聲笑語(yǔ)中,游園活動(dòng)結束了。今天成了我一生中最難忘的一天。
六一兒童節周記3:
快樂(lè )的兒童節陣陣歡笑聲不斷從教室里飄出,噢,今天是兒童節。
干干凈凈的教室,五顏六色的彩帶,歡呼跳躍的同學(xué),就連黑板上六一快樂(lè )幾個(gè)大字也象是笑瞇瞇的,這是我們班在歡慶"六一"兒童節。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,幾位組長(cháng)是主持人,我是其中之一。這可是我第一次當主持人,快輪到我上臺時(shí),我覺(jué)得心跳得比任何時(shí)候都厲害,我暗暗叫自己冷靜、冷靜,好不容易我的情緒才漸漸穩定下來(lái),可是額頭上還是出了汗,臉也肯定紅得厲害。還好,總算沒(méi)砸場(chǎng),我匆忙報完節目,便一溜煙地跑回了座位觀(guān)看同學(xué)們的表演。
同學(xué)們表演了豐富多彩的節目,我覺(jué)得最有意思的要數黃浩文同學(xué)表演的魔術(shù)。只見(jiàn)他一只手托著(zhù)瓶子,另一只手扶著(zhù)瓶口,學(xué)著(zhù)魔術(shù)師的樣兒,瀟灑地將瓶子向大家一轉:大家看好了,瓶子里沒(méi)東西吧?大家看了,點(diǎn)點(diǎn)頭。我現在要把這張紙從底下變進(jìn)瓶子里。他說(shuō)著(zhù),快速地將手往瓶子上一擊,說(shuō)好了。老師檢查了瓶子,里面果然有個(gè)紙片。臺下響起了熱烈的掌聲。
真期盼下一次兒童節的到來(lái)。
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