- 相關(guān)推薦
關(guān)于上課的周記500字
周記有別于"流水賬"、"日記"等形式，流水賬是有什么就記錄什么，不需要作任何修飾和認識的升華，而且內容不限，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。關(guān)于上課的周記500字，我們來(lái)看看。
【篇一：開(kāi)學(xué)周記_550字】
今天，是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子，大會(huì )上，領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)后，盡快適應生活，讓自己的成績(jì)在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉�？粗�(zhù)美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的枝條，看著(zhù)綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下，看著(zhù)看著(zhù)，不經(jīng)意間，我已從一年級剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，和媽媽來(lái)到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來(lái)，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái)，這樣才像初一學(xué)生。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時(shí)光，課上認真地聽(tīng)著(zhù)老師講的每句話(huà)，絕不會(huì )漏掉一點(diǎn)兒；告別了精彩的'電視，我開(kāi)始努力，認真地過(guò)好初一的每一天，我向著(zhù)自己的夢(mèng)想堅定地一步一步走著(zhù)，總會(huì )步入成功的大門(mén)。
因為上初一了，我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì )介意，為了父母期待的眼神，所以無(wú)論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著(zhù)我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著(zhù)一份執著(zhù)，一份勇氣，一份汗水……
【篇二：開(kāi)學(xué)第一周周記300字】
經(jīng)過(guò)了軍訓和練操，終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè )。
喜
在班級里的“人緣”可好了，這一周我結識了許多新朋友，與他們共同學(xué)習，共同玩耍，真是樂(lè )趣無(wú)窮。
怒
班級同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死，一周內他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。
哀
說(shuō)實(shí)話(huà)在班級真沒(méi)什么不好的.事情，不過(guò)非讓我說(shuō)，那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半，才能寫(xiě)完，不過(guò)有那么多歡樂(lè )累點(diǎn)沒(méi)什么。
樂(lè )
一班的班級同學(xué)，老師好，總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )，老師講課幽默班級同學(xué)有意思，你說(shuō)能不快樂(lè )嗎？
這一周內，我從老師那兒吸取了知識，從班級同學(xué)身上知道了真正的友誼，我的收獲真大��！
【篇三：開(kāi)學(xué)前一周的周記：兒子的開(kāi)學(xué)】
與開(kāi)學(xué)第一周相比，兒子本周少了一分慌亂，多了一點(diǎn)條理。這和老師從到校時(shí)間、作業(yè)格式等點(diǎn)滴方面入手培養孩子養成良好習慣分不開(kāi)。但第一周留下的后遺癥也在本周凸現出來(lái)：因為上周沒(méi)有將作業(yè)要求記錄完整，所以?xún)鹤诱Z(yǔ)文作業(yè)總是有這樣或那樣的問(wèn)題。上周老師就在作業(yè)本上打了幾個(gè)巨大的問(wèn)號，一次是孩子忘了讓家長(cháng)簽字，一次是忘了做周記。本周作業(yè)問(wèn)號有增無(wú)減，老師還專(zhuān)門(mén)發(fā)了短信，提醒家長(cháng)關(guān)注孩子作業(yè)質(zhì)量。今天下班回家檢查作業(yè)，那個(gè)揮之不去的問(wèn)號依然赫然矗立在第一頁(yè)，而且旁邊還多了一行批注“請按老師要求做！”我終于沉不住氣了，厲聲問(wèn)兒子問(wèn)題到底出在什么地方，兒子一臉委屈，說(shuō)自己按要求做的，不知道是什么問(wèn)題。我一聽(tīng)，氣更大了：連續幾天作業(yè)有問(wèn)題，他卻至今不知問(wèn)題出現在哪里，更沒(méi)有主動(dòng)詢(xún)問(wèn)老師或班級同學(xué)。學(xué)習上如此缺乏主動(dòng)精神，這怎么能適應學(xué)校所倡導的自主學(xué)習教學(xué)方式呢？而且，他不及時(shí)改正錯誤，我行我素，還給老師留下了一個(gè)不好的印象，即家長(cháng)不配合學(xué)校工作，不督促孩子及時(shí)糾錯。為了避免更造成更惡劣影響，我立刻給語(yǔ)文老師打了個(gè)電話(huà)，仔細詢(xún)問(wèn)了作業(yè)要求。老師很耐心地進(jìn)行了指導，并委婉地提醒說(shuō)，孩子缺乏主動(dòng)性，不懂的地方不知道請教老師，這是非常嚴重的一個(gè)學(xué)習態(tài)度問(wèn)題，如果不改正，肯定會(huì )掉隊。放下電話(huà)，我立刻把這個(gè)厲害關(guān)系苦口婆心地講給兒子聽(tīng)。習慣的'養成不能一蹴而就，培養孩子主動(dòng)學(xué)習，摸索正確的學(xué)習方法，任重道遠呀！
關(guān)于數學(xué)：孩子之前預習只顧著(zhù)完成練習題，我總覺(jué)得有點(diǎn)沒(méi)對，但又不知到底哪里沒(méi)對。今天看了數學(xué)鄭老發(fā)的博客“數學(xué)預習五步法”，我才恍然大悟：孩子預習缺乏總結歸納和提出疑問(wèn)這兩個(gè)關(guān)鍵步驟，沒(méi)有深入思考，所以預習如蜻蜓點(diǎn)水，效果不明顯。這下知道該怎么指導兒子了。
關(guān)于英語(yǔ)：昨天兒子說(shuō)老師找摸底考試90分以上的班級同學(xué)談話(huà)了，包括他，對他們提出了更高的學(xué)習要求。我趁機大大鼓勵了一下他，以彌補他因語(yǔ)文方面連續受挫而在自信心上的打擊。
【篇四：開(kāi)學(xué)周記】
開(kāi)學(xué)第一周的課時(shí)就這樣過(guò)去了，呵呵，平平淡淡的，但是大三下學(xué)期了嘛，開(kāi)始為自己的將來(lái)打算打算了�？佳�，考北京理工大學(xué)。選擇了就沒(méi)什么后悔的了，所以這個(gè)學(xué)期一定要好好努力。
其實(shí)開(kāi)學(xué)第一周給我最深的感覺(jué)很特別：開(kāi)始學(xué)專(zhuān)業(yè)課了，開(kāi)始接觸真正的專(zhuān)業(yè)課了，我好像看到了世界呈現給我的多姿多彩大幕，并且這個(gè)大幕我正在慢慢的打開(kāi)，就像世界是個(gè)迷一樣，我現在開(kāi)始解答這個(gè)謎題了，第一次覺(jué)得世界離我這么近，第一次覺(jué)得世界就在我的'手中，這種感覺(jué)是激動(dòng)的也是虔誠的。這種感覺(jué)真好，因為你終于知道你現在的努力能夠為世界做什么么，為自己做什么，那是一種踏實(shí)的感覺(jué)。
這好像和考研沒(méi)什么關(guān)系，其實(shí)考研是為了自己能夠學(xué)到更多的知識和才能，現在只有考研能夠提供給我這樣一個(gè)機會(huì )和平臺，讓我離世界更近，離自己的夢(mèng)想更近。所以自己一定要努力呀！
呵呵，開(kāi)學(xué)第一周算是有個(gè)不錯的開(kāi)始，嘿嘿，下周要更努力呀！
【上課的周記500字】相關(guān)文章：
周記300字初中上課（通用18篇）09-11
開(kāi)學(xué)第一周上課的感想周記（通用43篇）06-07
小學(xué)周記周記05-18
周記,初中周記2408-24
學(xué)生周記_小學(xué)周記01-20
軍訓周記_小學(xué)周記08-14
寒假周記_小學(xué)周記08-14
建筑實(shí)習周記周記05-12