語(yǔ)文課后感周記

　　周記是用文字記載一個(gè)星期以來(lái)自己的學(xué)習、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。小編精心為你整理了語(yǔ)文課后感周記，希望對你有所借鑒作用喲。

　　語(yǔ)文周記（一）

　　她像慈母，關(guān)心愛(ài)護咱們；她風(fēng)趣幽默，常常令咱們哈哈大笑；她教咱們知識，更教咱們做人……這就是我喜歡的語(yǔ)文老師——章冬翠， 章老師和藹可親，知識面廣，講課細致、有趣，我非常樂(lè )意聽(tīng)章老師上課。她會(huì )不經(jīng)意地穿插一些引人入勝的故事，常常逗得咱們哈哈大笑；每當咱們考試成績(jì)優(yōu)異時(shí)，她及時(shí)提醒咱們不要像龜兔賽跑中的兔子，不能驕傲；當咱們考試失利時(shí)，她又像慈母一樣，耐心地開(kāi)導咱們，鼓勵咱們，使咱們信心十足。

　　章老師語(yǔ)文教學(xué)點(diǎn)子多，咱們獲益匪淺。為了給咱們提供一個(gè)好的習作平臺，章老師從一年級就開(kāi)始為咱們班辦“新芽”小報，小報上滿(mǎn)是咱們自己的日記、習作，至今已辦了43期。小報記錄了咱們成長(cháng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了咱們的快樂(lè )，也記錄了咱們的進(jìn)步。另外，章老師還經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文知識小競賽，成語(yǔ)、古詩(shī)、故事會(huì )等一應俱全。這些競賽既豐富了咱們的業(yè)余生活，又培養了咱們學(xué)習語(yǔ)文的濃厚興趣。

　　章老師又是位細心的好老師。有一次在教室里，我感到身體不適，當時(shí)雖然太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，但我卻覺(jué)得寒冷無(wú)比——如同掉進(jìn)了冰窟窿。此時(shí)我全身無(wú)力，整個(gè)身子就像要倒下來(lái)。雖然我沒(méi)有哼一聲，也沒(méi)有告訴同學(xué)和老師，可章老師卻發(fā)現了，并打電話(huà)讓我媽媽把我接回家。章老師慈母般的'關(guān)懷，讓我銘記在心。章老師不僅教咱們知識，培養咱們學(xué)習的興趣，更像咱們的母親，時(shí)刻關(guān)心每位學(xué)生成長(cháng)，教會(huì )了咱們做人的道理。

　　語(yǔ)文周記（二）

　　上個(gè)星期六，我在樓下空曠的地上學(xué)騎自行車(chē)。

　　下去后，爸爸就從車(chē)庫里取出一輛嶄新的自行車(chē)。說(shuō)是買(mǎi)給我騎的`，我看著(zhù)那輛自行車(chē)，心里想：別人都騎得那么輕松，憑我的能力，肯定能很快地學(xué)會(huì )。于是，我坐在自行車(chē)上，開(kāi)始騎了起來(lái)�？墒�，剛騎到50厘米左右，我的雙手就好像失控了，完全控制不了車(chē)頭。和自行車(chē)一起摔在地面上，跟水泥路來(lái)了個(gè)“親密接觸”，我從地上爬上來(lái)，扶好自行車(chē)，又騎了起來(lái)。但是，和上次一樣，剛騎了不多遠，又摔了下去�？墒�，我仍然不放棄，繼續從地上爬上來(lái)，這樣，我一直騎到下午２點(diǎn)。最后騎的那一次，我雙手握緊車(chē)頭，慢慢的踩。爸爸則在旁邊一直在鼓勵我，叫我放松一點(diǎn)。我一下子鼓起了勇氣，努力地向前踩，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我也可以像別人一樣，騎著(zhù)自行車(chē)去玩了。

　　在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中，我懂得了一個(gè)道理：做任何事不要驕傲，要堅持不懈，從哪里摔倒就從哪里站起來(lái)，只有這樣才能獲得成功。

　　語(yǔ)文周記（三）

　　綠水懷繞著(zhù)田野，魚(yú)兒在清澈的溪流中暢游；綠樹(shù)懷抱著(zhù)大山，小鳥(niǎo)在茂密的叢林中棲息。這美麗也只能用“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”來(lái)形容了�；ǖ姆曳�，草的沁香，樹(shù)枝倒映在水中宛如少女般搖曳的身姿，泥土包裹在草下好似嬰兒般合乎呵護的氣息薈萃成綠的精華。這便是我昔日的家鄉。

　　我出生這個(gè)山清水秀的小山村，這片被稱(chēng)為江南水鄉的土地上。曾經(jīng)的人們，都過(guò)著(zhù)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活。她的魅力吸引了無(wú)數樸實(shí)的'勞動(dòng)人民。但在這十幾年來(lái)，家鄉的發(fā)展如神話(huà)般迅速。從泥房到磚房然后建起別墅區，從種地到打工到自己裝上機器，家家戶(hù)戶(hù)都在變化。修路隊來(lái)到村里，將要有整潔的水泥路時(shí)，人們都歡呼雀躍著(zhù)。他們肯定沒(méi)注意正在一旁黯然神傷的小草，也不會(huì )在意這些生命。于是，挖掘機應邀來(lái)到村里，幫助人們挖掘忠厚老實(shí)的大山。大山在哭泣，而人們卻在一旁為得到的利益而慶祝，并算計著(zhù)怎樣再一次去向大山勒索。大山無(wú)奈，被他養育了千萬(wàn)年的子孫竟想方設法要毀滅他。是��！他養育人類(lèi)勤勤懇懇，人類(lèi)破壞他竟是心按理得！

　　語(yǔ)文周記（四）

　　我的書(shū)柜有些亂，我決定整理一下。星期天，終于有時(shí)間整理書(shū)柜了。我來(lái)到房間，輕輕地拉開(kāi)書(shū)柜的玻璃門(mén)，只見(jiàn)書(shū)擺得亂七八糟，橫的橫，豎的豎，斜的斜�！鞍�，真的該整理了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。說(shuō)干就干。我先把高低不齊，亂堆在一起的書(shū)拿出來(lái)，又仔仔細細地分了類(lèi)。先抱著(zhù)一疊放整齊的.作文書(shū)，一本一本放進(jìn)了書(shū)柜，然后又塞了幾本童話(huà)書(shū)，那一層就放滿(mǎn)了，一條縫也沒(méi)留。我又從那堆書(shū)里找了幾本媽媽給我買(mǎi)的“必讀書(shū)”放進(jìn)書(shū)柜第二層，順便又拿了幾本其他類(lèi)的書(shū)放進(jìn)去，不多不少，正好裝滿(mǎn)了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書(shū)放進(jìn)第三層，最后把剩下的書(shū)放進(jìn)第四層，就全部做好了�，F在書(shū)柜看上去整整齊齊的，舒服極了。一個(gè)調皮的念頭從我的腦海里閃過(guò)，我悄悄地跑進(jìn)衛生間，把媽媽的香水拿來(lái)了，對著(zhù)書(shū)柜噴了幾下，我吸了吸鼻子，嗯，真香。又急忙把香水放回衛生間。

　　過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，她問(wèn)：“什么東西這么香？”我嬉皮笑臉地回答：“我往書(shū)柜里噴了香水�！眿寢尶匆�(jiàn)整理好的書(shū)柜，不但沒(méi)罵我，還表?yè)P我了呢！我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了！今天我真高興，因為我自己整理了書(shū)柜。

【語(yǔ)文課后感周記】相關(guān)文章：

語(yǔ)文周記12-06

小學(xué)語(yǔ)文《觸摸春天》聽(tīng)課后感04-25

語(yǔ)文周記范文06-05

語(yǔ)文實(shí)習周記05-04

中學(xué)語(yǔ)文課后教學(xué)反思語(yǔ)文的課后反思12-02

小學(xué)語(yǔ)文《少年閏土》聽(tīng)課后感04-25

【精選】語(yǔ)文周記四篇04-27

(薦)語(yǔ)文周記范文09-14

語(yǔ)文《桃花源記》課后練習及答案06-15

語(yǔ)文的課后教學(xué)反思06-08