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關(guān)于開(kāi)學(xué)考試后的周記（精選18篇）
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們最少不了的就是考試題了，借助考試題可以檢驗考試者是否已經(jīng)具備獲得某種資格的基本能力。你知道什么樣的考試題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)考試后的周記，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)考試后的周記 1
今天是考試以后的第三天，成績(jì)出來(lái)了。我的數學(xué)是100分，英語(yǔ)是九十三分，語(yǔ)文是90分。我覺(jué)得英語(yǔ)很好，數學(xué)很般，語(yǔ)文可以，作文因為內容不完整，所以扣了我4分，基礎知識扣了我6分。第二天，老師說(shuō)把英語(yǔ)卷和語(yǔ)文卷拿回家簽字，大家都很害怕。放學(xué)了大家都愁眉苦臉的回家了。
我們班里大多人考的都比我好，我很不開(kāi)心，我希望這次期末考試考得靠前一點(diǎn)。這次考試我很高興，因為小小的考試透露出我內心那一份高興，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊。這也算是對我小小的`警告吧，為我敲響了警鐘，也是給我打上了預防針。
從現在起我要多看書(shū)，多積累知識，多練習寫(xiě)作，克服馬虎不認真的毛病，爭取有好的成績(jì)出現。加油！
開(kāi)學(xué)考試后的周記 2
哈哈！考試終于結束了，我也松了一口氣。放學(xué)后，我像往常一樣出去散散。但是心里卻有一絲擔憂(yōu)：考試的成績(jì)會(huì )好嗎？特別是語(yǔ)文，因為作文好像偏題了。
第三天，老師開(kāi)始宣布成績(jì)了。裴昊，數學(xué)92，英語(yǔ)96，語(yǔ)文84。當我聽(tīng)到語(yǔ)文成績(jì)的時(shí)候，好像全身被雷劈中了一樣，上講臺領(lǐng)試卷時(shí)，走一步就像是腳下踩著(zhù)尖刀，試卷拿在手上，“史無(wú)前例”這個(gè)詞在我腦海中脫穎而出。一時(shí)間我好像對自己失去了信心。這段時(shí)間，玩占據了我一天中大部分的.時(shí)間，我覺(jué)得無(wú)法控制自己。以往我自認為我很棒，可是，現在就證明了，我還是不行的。之前，每天放學(xué)回家，做完老師的作業(yè)后，我馬上飛奔出去，玩去了�？傆X(jué)得一個(gè)人在家太孤單了。
不過(guò)，通過(guò)這次考試，我終于知道是我玩的太多，復習的太少。今后，我一定要努力起來(lái)，加油，朝明天美好的未來(lái)出發(fā)。
開(kāi)學(xué)考試后的周記 3
考試終于結束了。我感到一身輕松，身上的擔子一下子就被拿掉了，一蹦一跳地走出教室。
不過(guò)我的心還一直提到嗓子眼，害怕自己會(huì )考得很差。我又在腦子里把答案搜索了一遍保證無(wú)誤。突然齊倩凌走過(guò)來(lái)說(shuō)，我們來(lái)對一下答案吧。
“判斷題是：鉤鉤岔……”��？我寫(xiě)得可是岔鉤鉤呢！難道我錯了？怎么辦！我又要扣分了，想罷，我的心跳立刻加速。
“我想我應該去問(wèn)問(wèn)別人”我自言自語(yǔ)到。有五人是岔鉤鉤，有兩人是鉤鉤岔，回到教室后，聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō)判斷題答案是岔鉤鉤，我拍拍我胸口，長(cháng)嘆了一口氣。心中一塊大石頭終于放下了。
考完回家之后，媽媽一停不停地問(wèn)我：“有沒(méi)有不會(huì )做的？有沒(méi)有不確定的？有漏題嗎？自己認為應該考幾分？難不難？……問(wèn)得我提心吊膽，忐忑不安
雖然，語(yǔ)文不錯，但是數學(xué)考試讓我坐立不安，夸張時(shí)還會(huì )打給同學(xué)電話(huà)對答案，和別人一樣時(shí)，我的眉頭就不會(huì )皺起來(lái)了，長(cháng)嘆一口氣，如果和別人不一樣時(shí)，我的'額頭又會(huì )鎖緊。
唉，分數就像一顆隕石，隨時(shí)都會(huì )降臨在我家，打破媽媽、爸爸、奶奶、爺爺的關(guān)系，我害怕真有一天會(huì )這樣。又像一把刀，深深割痛我的心靈。
開(kāi)學(xué)考試后的周記 4
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！新的一學(xué)期又要開(kāi)始了，這讓我感到即開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了；害怕的是作業(yè)會(huì )越來(lái)越多，書(shū)包會(huì )越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習，我制定了一份新學(xué)期計劃。
計劃一：上課前，準備好上課的書(shū)本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時(shí)，積極回答老師的問(wèn)題，認真思考，盡量多舉手發(fā)言。不講空話(huà)，就算別人來(lái)跟我講空話(huà)，也不理睬他，并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作，不開(kāi)小差。
計劃三：認真完成老師和家長(cháng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的`得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個(gè)好成績(jì)，并成為“三好學(xué)生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語(yǔ)，友好的對待他人，成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習困難的同學(xué)，提高他們的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)考試后的周記 5
假期時(shí)間總是轉瞬即逝，開(kāi)學(xué)的日子絕對是突如其來(lái)的。
現在，我一直坐在19級19班的教室里，認識一些老同學(xué)，但我們只是打個(gè)招呼笑笑。時(shí)間是小偷。當我們發(fā)現的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)偷走了我們無(wú)盡的話(huà)語(yǔ)。
新班級的一切都是新的，學(xué)生是新的，老師是新的`，我也更新了。以前上課看小說(shuō)，上課睡覺(jué)，接老師的談話(huà)，給老師另找工作，放學(xué)不回家，去和“兄弟”打架，去喝酒唱歌.那時(shí)候我是個(gè)混血兒，但我意識到?jīng)]有盡頭，沒(méi)有出路。我漸漸意識到只有學(xué)習，上高中，上大學(xué)。于是，我就變了，在開(kāi)學(xué)的日子里，隨著(zhù)時(shí)間而變。
現在我在高一的教室里。同學(xué)不認識，老師不認識。沒(méi)關(guān)系。時(shí)間會(huì )告訴想知道答案的人他們想要的答案！
高一，傻，沒(méi)了
開(kāi)學(xué)考試后的周記 6
我們經(jīng)歷了幾個(gè)月的網(wǎng)課洗禮后，終于又踏上了重回校園的征程。但是，好日子沒(méi)過(guò)幾天，老師們便公布了一件事情：我們會(huì )在周五周六舉行一次摸底考試！我們大家都十分震驚，因為這一周的時(shí)間還沒(méi)過(guò)去，我們還沒(méi)有適應過(guò)來(lái)的情況下考試，會(huì )很容易陰溝里翻船。但是，這是校長(cháng)的決定，我們也只能接受。
在這幾天內，我們每天都會(huì )認真的去復習所學(xué)的知識，爭取多背點(diǎn)東西。但是幾天的'時(shí)光匆匆流逝，轉眼間便到了星期五下午，也就是考試的時(shí)間。
我懷著(zhù)忐忑不安的心情接過(guò)了語(yǔ)文試卷，我看了看題型后，感覺(jué)輕松了不少，因為許許多多的題都是考文言文和閱讀的，沒(méi)有多大的難度。
我很快做完了語(yǔ)文，但是我最后的作文寫(xiě)的字少了一點(diǎn)，所以語(yǔ)文的難處不算特別大。
在之后，我們做完了七個(gè)學(xué)科的考試卷子。我的數學(xué)在這一次考砸了，英語(yǔ)還處于中間。
通過(guò)這一次的考試，我們也知道了自己的弱點(diǎn)，希望在以后的考試中可以證明我們自己。
開(kāi)學(xué)考試后的周記 7
一個(gè)愉快的暑假過(guò)后，當學(xué)校重新開(kāi)學(xué)，我們回到了久違的教室，繼續我們的高中生活。
本來(lái)以為會(huì )是溫暖的初秋，沒(méi)想到還是和嚴冬一樣冷，下雪了。一周沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)，陰沉沉的，就像一個(gè)學(xué)生舍不得離開(kāi)，有點(diǎn)失落…
這個(gè)學(xué)期只有短短的三個(gè)月，因為6月份會(huì )有高考牽頭的各種考試，所以教學(xué)時(shí)間縮短了一個(gè)月，無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度。在這短短的三個(gè)月里，既要在掌握新知識的同時(shí)復習上學(xué)期的課程，填補空白，又要抓住這學(xué)期寶貴的時(shí)間來(lái)提高成績(jì)。高二已經(jīng)來(lái)不及了。
讓我高興的是，這學(xué)期的數學(xué)教學(xué)是——的基本算法，可以大大增加我的.興趣。上次一個(gè)朋友要錄一首翻唱。因為系統有自己的錄音機來(lái)限制時(shí)間，所以是一種計算歌曲時(shí)間然后用“減速”來(lái)延長(cháng)錄制時(shí)間的算法。所以我分析了算法并設計了程序.
同樣有趣的是美術(shù)這門(mén)學(xué)科。上學(xué)期我們只是簡(jiǎn)單的美術(shù)鑒賞課。這學(xué)期我們要自己創(chuàng )作。第一節課，老師介紹了國畫(huà)的工具和材料，讓我們班買(mǎi)材料下節課用。真的很期待�？上У谌懿拍苷故静湃A，但是第二周的音樂(lè )課也是關(guān)于創(chuàng )作的。在緊張的學(xué)習中穿插一些美術(shù)課真的很有必要。
這周已經(jīng)上課六天了，很累。雖然只是短短的六天，但這學(xué)期已經(jīng)過(guò)了十二分之一。我真的需要好好學(xué)習，提高成績(jì)。
開(kāi)學(xué)考試后的周記 8
今天是開(kāi)學(xué)第二天，我放了一個(gè)長(cháng)假�，F在不習慣上課。我有很多東西，我媽說(shuō)要送我一趟。
早飯后，我和媽媽來(lái)等車(chē)。在路上，我想起我沒(méi)有拿一件衣服，把它折回去拿�；貋�(lái)的時(shí)候還是沒(méi)有車(chē)�？赡芑厝ツ靡路臅r(shí)候已經(jīng)坐公交了。
我在想怎么回學(xué)校，突然想到開(kāi)寢室的.鑰匙。自從度假以來(lái)，我一直把鑰匙放在行李袋里。這個(gè)包現在滿(mǎn)了，我根本找不到鑰匙。我不確定它是否還在里面。收拾行李的時(shí)候不知道有沒(méi)有拿出來(lái)。我母親對我的錯誤非常不滿(mǎn)。我必須回去拿。路上，我媽給我打電話(huà)。我想我找到鑰匙了。這是真的。
等了大概十分鐘，還是沒(méi)有車(chē)。一輛出租車(chē)來(lái)找我們，談好價(jià)格，我們上了公共汽車(chē)。到了路口，我們下了車(chē)，開(kāi)始在風(fēng)中等車(chē)。這時(shí)我注意到我媽穿的不多，就一件薄薄的外套，衣服很暖和。就算我愛(ài)媽媽?zhuān)矝](méi)用。我只能希望公共汽車(chē)快點(diǎn)來(lái)。
最后，看到公交車(chē)，我揮了揮手。雖然不算太近，但我還是清楚地看到司機在揮手。我可能沒(méi)有座位。我心灰意冷，好像不應該回來(lái)了。又來(lái)了一個(gè)，我們順利上車(chē)，好像輕松了很多。
我讓我媽在我宿舍門(mén)口等我。我收拾了沒(méi)穿的衣服和書(shū)。吃完飯，我和媽媽坐在車(chē)里回家�；氐郊�，只覺(jué)得眼皮沉重，難以睜開(kāi)。我記不清睡了多久，但依稀記得媽媽給了我一床被子。
其實(shí)那天我媽很累，我也知道。
開(kāi)學(xué)考試后的周記 9
大樹(shù)最特別的禮物，是一顆甜美的果實(shí)或一朵美麗的花；天空最特別的禮物，是一朵像棉花糖的云。如果我收到一份禮物，我的臉上會(huì )洋溢著(zhù)幸福的笑容，嘴角會(huì )稍微上揚。
我覺(jué)得我很幸福，因為每年過(guò)年或是生日，爸爸媽媽就會(huì )買(mǎi)禮物送我。我最喜歡的一份禮物，是爸爸送我的，它是白色的，當時(shí)很紅，那就是Wii。一開(kāi)始只有表妹有，她會(huì )借我玩，但是有一次要期末考，爸爸知道我很想要，所以他跟我說(shuō)，如果考得好就買(mǎi)一臺給我，果然夢(mèng)想成真了！這份禮物不是特別節日送的，是我努力得到的。爸爸是突然給我的，那時(shí)我非常興奮，心臟就好像快要跳出來(lái)一樣！
有了它，我假日時(shí)就不無(wú)聊了，因為有時(shí)我會(huì )約我最好的好朋友來(lái)我家玩Wii，有時(shí)我會(huì )約我堂哥、堂姐來(lái)我們家和我一起度過(guò)韶光；它有非常多游戲，有時(shí)爸爸會(huì )買(mǎi)其他我想要的`游戲；這個(gè)游戲機就象是一座橋，牽起了我和家人的心，同時(shí)也增進(jìn)我們的感情。
雖然考得不是很好，但是爸爸說(shuō)：”分數不重要，重要的是你有認真復習�！蔽颐客嫱甓紩�(huì )小心翼翼地放回架子上。我收到禮物代表有人在乎我，我希望大家都和我一樣收到禮物，有吃糖果甜甜的感覺(jué)。
它就好像是我的開(kāi)心果，帶給我歡笑，我和它的友誼是無(wú)人可以取代的。
開(kāi)學(xué)考試后的周記 10
緊張的中考終于過(guò)去了。我度過(guò)了一個(gè)非常愉快的假期，但并沒(méi)有持續很久。我的高中生活就要開(kāi)始了。久而久之，離校的日子就要到了。這讓我感到不安，渴望新的生活，想起我的`家。
高中生活之前是一周的軍訓。軍訓，我們刻苦訓練，不哭，不哭。每天在烈日下，我們努力訓練。即使刮風(fēng)下雨，我們也不敢懈怠。我是認真的，盡量完善教官的密碼，不敢走神。最后，到了收獲的時(shí)候，上帝有所回報。在軍訓會(huì )上，我們班取得了令人印象深刻的成績(jì)。導師對好的結果很滿(mǎn)意，我們也很高興，因為這是我們和導師共同努力的結果。
軍訓結束，高中生活正式開(kāi)始。隨著(zhù)上課時(shí)間的流逝。我認識了一些新的“益友”，其中有幽默的語(yǔ)文老師，也有機智的政治老師.這些老師各有特點(diǎn)。他們會(huì )一起教我們，教我們知識，教我們做人的道理，讓我們在未來(lái)的生活中走得更遠，更輝煌。
高中生活剛剛開(kāi)始，教室里氣氛有點(diǎn)緊張。老師經(jīng)常教導我們：“‘我們不比別人差，沒(méi)有天生的傻子，只有懶人。只要我們努力，我們就有希望進(jìn)入我們喜歡的大學(xué)�！皬哪且院�，學(xué)生們更加努力了。上課竊竊私語(yǔ)不再發(fā)生。課后，學(xué)生跟著(zhù)老師提問(wèn)，請老師解決問(wèn)題。自習課上，只有一小部分人在課堂上講著(zhù)什么，但你仔細聽(tīng)，原來(lái)是在討論問(wèn)題。
高中生活開(kāi)始了。這是新生活的開(kāi)始，也是另一種生活的結束。所以，同學(xué)們，努力吧！讓我們用汗水打造輝煌的明天。
開(kāi)學(xué)考試后的周記 11
每次回想起自己在心里許下的承諾，都覺(jué)得忐忑不安。你不知道你為什么良心不好嗎？不，我知道我真的知道，因為我放棄了自己，看不起自己。甚至可以說(shuō)是不尊重自己，呵呵可笑！即使我不尊重自己卻希望別人尊重我，我也真的是來(lái)自白日夢(mèng)。
我姓王明敏。父母每天工作累，我卻不知道如何去爭取未來(lái)�，F在我就像個(gè)小混混。當然，我說(shuō)的朋克，是指在學(xué)校不好好學(xué)習就天天瞎混。哦，我還有一個(gè)哥哥已經(jīng)不上學(xué)了。他初中畢業(yè)，當然學(xué)習肯定不行，但我應該是初中畢業(yè)的�？梢哉f(shuō)我上高中是因為運氣好！然而，我很幸運遇到了我，卻很不幸。我和哥哥從小就跟著(zhù)父母去外地。本來(lái)他們只在過(guò)年的時(shí)候回家。他們在外面很辛苦，起的很早，替我爸媽打理生意。當然，這只是一個(gè)小生意�？梢哉f(shuō)他們只賺了一些辛苦錢(qián)。兩個(gè)月前，父親無(wú)意中聽(tīng)到我和我最好的朋友聊天。那天晚上吃完飯，爸爸叫住媽媽?zhuān)屛覀兿瘸鋈ネ?第二天，我媽跟我說(shuō)，如果我真的想去上學(xué)，我就好好學(xué)習。這時(shí)，我哭了。因為他們一開(kāi)始不同意我上高中，現在突然變卦同意我上高中。不知道會(huì )給他們帶來(lái)多大的`諷刺和嘲諷，飯后會(huì )成為別人的話(huà)題。我在心里默默答應，我會(huì )好好學(xué)習，珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )，所以我的媽媽爸爸哥哥都在高中支持我…
我終究沒(méi)想到它會(huì )來(lái)。鄰居知道我想上高中，就勸我爸媽上技校。如果他們學(xué)習不好，將來(lái)會(huì )后悔的。我爸媽讓人找了個(gè)好點(diǎn)的高中，被我親戚玩的團團轉，也沒(méi)敢抱怨。父母就這么和好了，我都不記得當時(shí)是什么心情了，也沒(méi)有去他們家的沖動(dòng).
我的高中生活就是這樣開(kāi)始的！
開(kāi)學(xué)考試后的周記 12
明天開(kāi)學(xué)，多難過(guò)。
但我還是能保持冷靜。雖然作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)，但還是和剛拿到的時(shí)候一樣完美。
我不知道為什么我能保持這樣的冷靜。其他同學(xué)聽(tīng)說(shuō)開(kāi)學(xué)要交作業(yè)，然后加班幾天抄完答案。其實(shí)作業(yè)發(fā)的時(shí)候，老師就不厭其煩的發(fā)答案。
然而我最討厭的是抄答案。我寧愿自己做，但現在做不完。越看越心慌。所以我還是靜靜的坐在電腦旁邊，淡淡的玩著(zhù)電腦游戲，看著(zhù)昨天還沒(méi)看完的電視劇，美其名曰珍惜寒假的最后一天。
其實(shí)我對學(xué)習一竅不通。我真的欠一個(gè)平脾氣。沒(méi)看到棺材就不哭了�？傆X(jué)得離高考很遠，不想去想。但是一個(gè)寒假讓我變懶了。真的不知道開(kāi)學(xué)后能不能適應繁忙枯燥的學(xué)習生活。
想著(zhù)，我們高一期末考試前的一點(diǎn)小練習，讓我們累得半死。如果是高三，我們面對的是大量的問(wèn)題，真的不知道做了題還能不能干嘔。
如果在任何時(shí)候，學(xué)生的學(xué)習不再只是做題。如果我們都想要正確高效的學(xué)習方法，難道不會(huì )像現在這樣累嗎？有的人整天都在學(xué)習，腦子笨，出去學(xué)習就變得瘋瘋癲癲，更別說(shuō)找工作了。
突然覺(jué)得現實(shí)生活很殘酷很可怕。我們以前聽(tīng)到的'是，不勞則無(wú)獲，不勞則無(wú)獲。以學(xué)習為例。如果沒(méi)有好的高效的學(xué)習方法，即使我們努力了，得到的回報也可能很小，真的是事半功倍。
現在的應試教育殘酷而片面，通過(guò)一張試卷間接決定一個(gè)人的一生。但是試卷也是學(xué)生自適應的�？赡芡瑫r(shí)會(huì )因為很多意想不到的因素導致結果不一樣，導致本該取得好成績(jì)的人失敗。
總之，無(wú)論如何，你改變不了惡劣的環(huán)境，學(xué)會(huì )適應就好。
我漸漸明白，其實(shí)活在這個(gè)世界上，只要能活下去，每個(gè)人都是偉大的。
至于怎么活，就看個(gè)人了。
開(kāi)學(xué)考試后的周記 13
又是一個(gè)學(xué)季。
今年和往年一樣，但似乎有些不同。雖然是初升，但也不是小升初無(wú)經(jīng)驗。雖然內容不同，但大體相似。但是感覺(jué)還是不一樣。一般來(lái)說(shuō)，父母和老師總是在談?wù)摳咧械牟町�，所以他們心里期待�?zhù)差異，感受著(zhù)差異，對嗎？
是啊，不一樣。上了高中，父母總說(shuō)，等你長(cháng)大了，你就是大人了。確實(shí)是成年人。以前不允許的，現在允許了；以前做不到的，現在可以做了。問(wèn)為什么，父母說(shuō)：你成年了。
高中，大人，開(kāi)學(xué)了。還有一次。高中之后，時(shí)間突然緊張起來(lái)。我過(guò)去常常六點(diǎn)半到校，但是六點(diǎn)半到校已經(jīng)太晚了。時(shí)間總是很緊。我過(guò)去常常步行去上學(xué)，但現在我不得不跑步。以前從來(lái)不午睡，中午睡不夠；以前最看重的長(cháng)發(fā)，現在變成了帶耳朵的短發(fā)。突然想起朱自清的《匆匆》:“在千戶(hù)人家的世界里，在逃亡的日子里，我能做些什么？”只是尷尬，只是著(zhù)急。"
啊，還有一個(gè)。雖然成年人不等于成長(cháng)，但成年人總是伴隨著(zhù)成長(cháng)。父母總說(shuō)我是成年人，但我從沒(méi)覺(jué)得自己是初中的孩子。因為上了高中，因為時(shí)間，因為趕時(shí)間，有了緊迫感。我總是把自己當成一塊海綿，吸收，吸收，吸收，再吸收。日子過(guò)得很緊，但人在迅速成長(cháng)。知識，能力，思想，溝通，素質(zhì)，精神，無(wú)論什么，無(wú)論哪個(gè)方面，都在快速成長(cháng)。即使你有時(shí)很困，休息一會(huì )兒也會(huì )精神煥發(fā)。
真的長(cháng)大了，會(huì )回憶起童年的懵懂，小學(xué)的嬉鬧，初中的放肆，這些都是最美好的回憶，在困難的`時(shí)候給我支持和力量。但是高中的三年，絕對會(huì )是最能幫助我，給我支持，陪我成長(cháng)的三年。高中三年可能不容易，但可能很難。我不一定想重復，但我一定會(huì )感激。
所以，現在是學(xué)年開(kāi)始，我再寫(xiě)一遍，記住。希望能堅持下去。
開(kāi)學(xué)考試后的周記 14
八月的最后一天應該是最值得紀念的吧？告別過(guò)去的一個(gè)月，告別學(xué)生的整個(gè)假期！從明天9月1日開(kāi)始，所有學(xué)生都必須結束假期生活，正式開(kāi)始學(xué)校生活。
我不禁想起了自己的學(xué)生時(shí)代。8月31日，我很激動(dòng)，因為想到去學(xué)校見(jiàn)老師和同學(xué)最激動(dòng)的事情就是拿一本新書(shū)，然后回家把新書(shū)包好，寫(xiě)上自己的名字，在心里發(fā)誓要告訴自己好好學(xué)習。那種感覺(jué)現在真的.很刺激！
只是現在的孩子覺(jué)得自己操心的少了，或者父母安排的多了！例如，仇曉明天就要開(kāi)學(xué)了，但對她來(lái)說(shuō)，最不情愿的事情可能是假期，因為她可以在家看電視和玩手機，她準備了一個(gè)新書(shū)包和一個(gè)新鉛筆盒，并放了幾個(gè)鉛筆橡皮，不斷地告訴他，如果她去學(xué)校，丟失了鉛筆和橡皮，不要哭，當她回到家，她媽媽只會(huì )彌補！
有時(shí)候覺(jué)得做媽媽真的不容易，總擔心孩子不適應新環(huán)境。我還記得畢業(yè)前老師說(shuō)的話(huà)，老師說(shuō)家長(cháng)不要覺(jué)得孩子還沒(méi)長(cháng)大，過(guò)完整個(gè)假期自然就長(cháng)大了！
父母知道真相，但是當他們想到明天去新學(xué)校報道時(shí)，他們比仇曉更緊張。
你想想，對父母更好。在我們那個(gè)時(shí)代，開(kāi)學(xué)反正是孩子的事。父母只需要準備學(xué)費。
但是現在，雖然是幼兒園的減費，學(xué)費和書(shū)，還是有很多東西要買(mǎi)。除了假期準備的新書(shū)包和鉛筆盒，其余鉛筆都是規定的。另外，還有很多東西要準備。
想想，明天一早就要起床了，心里還是覺(jué)得有點(diǎn)舍不得！整個(gè)假期以來(lái)睡得最多的就是睡懶覺(jué)！從明天開(kāi)始，我要認真給仇曉做飯，早起，送仇曉回家上學(xué)！
我希望開(kāi)學(xué)前準備的這些東西能讓仇曉順利適應新學(xué)校。
開(kāi)學(xué)考試后的周記 15
今天數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，不是我預計的成績(jì)，又考砸了，等下不知怎么面對媽媽。
媽媽來(lái)接我們了，上車(chē)后，我怕媽媽問(wèn)起成績(jì)，甚至不敢說(shuō)話(huà)，這時(shí)媽媽淡淡地說(shuō)：朵數學(xué)沒(méi)考好哦。我還以為又是一頓數落，正做好準備讓她罵，我低著(zhù)頭，不安地捏著(zhù)衣角，坐在旁邊的圓圓居然也沒(méi)做聲，估計是想看場(chǎng)好戲。就這樣靜默了一分鐘，我鼓起勇氣抬頭看媽媽?zhuān)瑡寢尵谷粵](méi)事一樣，很淡定地開(kāi)著(zhù)車(chē)，因為她戴著(zhù)墨鏡，看不清她臉上究竟是什么表情，也許是在醞釀著(zhù)怎么收拾我。也許實(shí)在克制著(zhù)等回家修理我。我正在胡亂猜測著(zhù)，這時(shí)媽媽又說(shuō)：朵，試卷很難嗎？是真的做不出來(lái)還是粗心？語(yǔ)氣平平的，根本看不出有硝煙的跡象，難道媽媽變了？不那么在意分數了？要是以前，劈頭蓋臉一頓說(shuō)教了，還是媽媽每天聽(tīng)說(shuō)有用，情緒沒(méi)那么激動(dòng)了，心中竊喜，膽子大了一點(diǎn)：我感覺(jué)有點(diǎn)難哦！還有一道題不會(huì )做，沒(méi)做。我媽媽?xiě)艘痪�，又沒(méi)說(shuō)什么了，甚至很開(kāi)心地轉移了話(huà)題，沒(méi)聊這個(gè)令人尷尬的分數了，我頭一次覺(jué)得沒(méi)考好心情也沒(méi)那么沉重。
回到家，媽媽問(wèn)我要考試試卷，我一下子心里又被提了起來(lái)，該不會(huì )看了試卷發(fā)火吧？當時(shí)可能是因為圓圓在，媽媽不好意思當她的面罵我，我把試卷給媽媽?zhuān)话驳刈跁?shū)房里，等著(zhù)發(fā)落，只見(jiàn)媽媽微微皺著(zhù)眉頭，臉上并沒(méi)有憤怒之色，看完試卷，若有所思了兩分鐘的樣子，然后媽媽在客廳里踱了幾步，走到我面前，用柔和的眼睛看著(zhù)我，語(yǔ)氣很平和地對我說(shuō)：孩子，這次沒(méi)考好，下次努力，你很聰明只要你沉下心來(lái)好好學(xué)習，媽媽相信你是很棒的，在學(xué)校有不懂的可以去問(wèn)文老師，要不恥下問(wèn)，老師喜歡勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生，錯題要分析反思，寫(xiě)在糾錯本上，重做一遍，還要舉一反三。請你記�。簩W(xué)習是自己的事，只有學(xué)而知之，現在把錯題更正弄懂，加油！媽媽微笑著(zhù)用鼓勵的.眼神看著(zhù)我。我發(fā)誓我一定好好學(xué)習，不辜負媽媽的期望。
我好喜歡這樣的媽媽?zhuān)瑢ξ颐裰鲗捄瘛?/p>
開(kāi)學(xué)考試后的周記 16
漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，這是一個(gè)美麗的春天。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻，新學(xué)期又開(kāi)始了。面對清晨的第一縷陽(yáng)光，我們回到美麗的校園，開(kāi)始新學(xué)期的旅程。
在過(guò)去的旅途中，我曾經(jīng)有過(guò)歡笑和陽(yáng)光，這已經(jīng)成為永恒的回憶�，F在，用一把鎖把它鎖起來(lái)，我們面前的一切都是新的�？炜�！新學(xué)期正向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的訓練，我們并不都是勇士，擦去心中的塵埃，拿起武器準備出發(fā)，新學(xué)期的目標正在沖擊著(zhù)我們！
我們迎來(lái)了新的學(xué)期，在每一個(gè)新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期待：我的明天會(huì )更精彩。所以，我一定是在憧憬更美好的未來(lái)，展示自己迎接新學(xué)期的新氛圍�，F在的老師和學(xué)生都在辦公室里把自己照顧得很好。教室都打掃干凈了，從而營(yíng)造出一種活力。和平與進(jìn)步的新氣氛。我相信在這種新氛圍的感染和鼓勵下。我必須在新學(xué)期取得新的進(jìn)步。
新學(xué)期，我有了新的目標：不是成為語(yǔ)言巨人，而是成為行動(dòng)大師！我明白了成功不是靠夢(mèng)想，而是靠自己的行動(dòng).
當然，在新的學(xué)期里，要想在學(xué)習上有新的成就，就必須不懈努力！努力工作會(huì )換來(lái)收獲。學(xué)習不是興趣，而是責任。這是我應該做也必須做好的事情。同時(shí)，學(xué)習也必然有負擔。沒(méi)有什么苦。累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái)，難道不是這個(gè)道理嗎？我把喜悅和悲傷轉化為前進(jìn)的幫助和動(dòng)力，這樣我就能克服困難，取得新的進(jìn)步。成功是我們的`快樂(lè )，成功的背后是我們的汗水。不努力，不付出就會(huì )有收獲。
學(xué)習沒(méi)有坦途。向著(zhù)自己的目標，努力前進(jìn)！新學(xué)期又開(kāi)始了，新的征程開(kāi)始了。讓我們開(kāi)始新的征程！我想加油，在多彩的小學(xué)生活中努力學(xué)習，這是一次沖刺，面對新的旅程，可能會(huì )有坎坷和艱辛，我會(huì )克服一切困難，避開(kāi)一切淺灘，到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)考試后的周記 17
時(shí)光飛逝，日月如梭。寒冷的冬天過(guò)去了，涼爽的春天到來(lái)了。寒假結束了。今天是開(kāi)學(xué)第一天。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。
我今天早上起得很早，因為沒(méi)有人想在開(kāi)學(xué)的第一天給老師留下不好的印象。
我一路興高采烈地從家里走到學(xué)校。我想：從現在開(kāi)始，我一定要大膽舉手提問(wèn)，大膽舉手發(fā)言，大膽表達自己的想法.做班級的好火車(chē)頭，讓我們班越來(lái)越優(yōu)秀！新學(xué)期，新起點(diǎn)。我要努力學(xué)好各科，看課外書(shū)充實(shí)自己，讓每一天都充滿(mǎn)色彩。
來(lái)到教室門(mén)口，覺(jué)得很開(kāi)心。因為寒假很孤獨，每天一個(gè)人在家。到了學(xué)校，老師同學(xué)陪著(zhù)我努力學(xué)習，開(kāi)心玩耍！我走進(jìn)教室，來(lái)到我的座位上。我看著(zhù)這張桌子和椅子，想起了以前和老師同學(xué)一起快樂(lè )學(xué)習的場(chǎng)景…
就在這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了。學(xué)生們立即坐直了。然后老師
來(lái)到實(shí)驗室，找到1 (3)班的書(shū)，按照各自的分工開(kāi)始搬書(shū)。我一口氣把《品德與生活》搬到了四樓的教室，其他同學(xué)都在來(lái)回搬書(shū)。大家都累得汗流浹背，但臉上還是掛滿(mǎn)了笑容。
英語(yǔ)課開(kāi)始，學(xué)生們挺直腰板，雙手放在桌子上，等待老師的到來(lái)。突然一個(gè)老師進(jìn)來(lái)了，學(xué)生們以為老師走錯教室了，原來(lái)的英語(yǔ)老師換了，然后新老師教我們英語(yǔ)。真的是英語(yǔ)老師。一節課后，他們都用英語(yǔ)教我們，但有些學(xué)生聽(tīng)不懂。老師先用中文認真給我們講解了一遍，然后又用英文講了一遍，直到我們聽(tīng)懂為止。
下午，我上了一節計算機課。學(xué)生們聽(tīng)到鈴聲，馬上拿起《信息與技術(shù)》的速度，去了機房。修電腦的老師說(shuō)電腦壞了，上不去。學(xué)生們不得不失望地回到教室。過(guò)了一會(huì )兒，電腦老師來(lái)到教室，我們都驚訝地看著(zhù)老師，覺(jué)得真的很奇怪——以前的'英語(yǔ)老師怎么樣？原來(lái)以后計算機課都是這個(gè)以前的英語(yǔ)老師教的，大家說(shuō)不出有多開(kāi)心！
新的開(kāi)始一定會(huì )有新的結局。我相信我會(huì )越來(lái)越好。需要更多的努力和付出才能有一個(gè)完整的句號！
開(kāi)學(xué)考試后的周記 18
自從雙減政策提出要給學(xué)生減負，開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)，三門(mén)主課都沒(méi)有考過(guò)試。盡管語(yǔ)文已經(jīng)教到第二單元數學(xué)第二單元教完英語(yǔ)開(kāi)始教的第三單元，老師還沒(méi)有半點(diǎn)要考試的意思。就在上個(gè)星期，戴老師跟我們說(shuō)：“負責打印的張老師要國慶后才能回來(lái)，所以國慶以后要考英語(yǔ)，大家做好準備�！甭�(tīng)到這句話(huà)我非常緊張，在三門(mén)課中我的英語(yǔ)是最差的，在加上學(xué)了這么多課都沒(méi)有考過(guò)試，我臉上露出了擔憂(yōu)的表情。
上個(gè)星期四，蔡老師剛幫我們把第一單元復習完就跟我們說(shuō)：“今天的作業(yè)就是回家自主復習，整理第一單元知識點(diǎn)，明天準備考試�！蔽毅读艘幌�，隨后班里傳來(lái)一陣陣嘆氣聲和哀怨聲：“為什么要考試呀？”“就不能?chē)鴳c以后再考嗎？”我心里想：明天不僅僅是一次考試，更是老師對學(xué)生們的一次檢測，檢測我們這一個(gè)月來(lái)在學(xué)校多花兩個(gè)小時(shí)做作業(yè)，到底有沒(méi)有效果�；氐郊視�(huì )不會(huì )自己安排時(shí)間，還是一回到家沒(méi)事情干了，老師就會(huì )通過(guò)第一次考試的成績(jì)來(lái)判斷。所以一回到家，我趕緊拿出了我在外面買(mǎi)的`數學(xué)習題，埋頭苦做了一個(gè)多小時(shí)，然后又把數學(xué)書(shū)數補練習冊口算本里面的題目拿出來(lái)一個(gè)一個(gè)仔細看，直到三本全部看完，我才心滿(mǎn)意足，開(kāi)開(kāi)心心的睡覺(jué)去了。
考試當天我并不緊張，因為我已經(jīng)做好了充足的準備，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)題目，感覺(jué)都有一張熟悉的面容。我在試卷上圈劃關(guān)鍵詞，在下面寫(xiě)出過(guò)程，很快就寫(xiě)完一張試卷，再檢查兩遍，看看還有沒(méi)有什么遺漏的地方，把卷子前前后后翻了三四遍以后，我才小心翼翼的把卷子交了上去。因為下雨，我們大課間不出去活動(dòng)，一群人就圍在蔡老師旁邊看他批卷子�？粗�(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現我有一道判斷題跟答案不一樣，聽(tīng)蔡老師解釋以后，班里的人都恍然大悟，好多人都錯在這道題。好在一道判斷只有一分，后面的解決問(wèn)題我都沒(méi)有錯，我對自己很有自信，95分以上肯定有了！
這個(gè)國慶我要好好復習英語(yǔ)和語(yǔ)文，爭取在其他兩門(mén)主科考試中也能取得一個(gè)好的成績(jì)，給我六年級上冊的學(xué)習開(kāi)一個(gè)好頭。
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