高一周記范文（通用20篇）
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周內讓你有什么啟發(fā)呢？不如趁現在好好寫(xiě)一篇周記。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的高一周記范文，希望能夠幫助到大家。
高一周記 1
可憐今夕月，向何處，去悠悠？是到有人問(wèn)，那邊才見(jiàn)，光影東頭。
——辛棄疾
是夜，月色清涼如水，獨坐窗前，深藍色的天空被窗欞劃成幾塊，顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月周?chē)�，很美，美得讓人無(wú)法呼吸。在月的周?chē)�，絲絲縷縷的云輕輕地飄著(zhù)，好似嫦娥飄逸的秀發(fā)，舞動(dòng)的絲帶。
月，你可知千百年來(lái)，文人墨客衷情于你，千絲萬(wàn)縷的情思寄托于你，思念存想沉醉于你，你不禁勾起人們無(wú)限的遐思……古往今來(lái)，你一直是無(wú)數文人墨客常吟不衰的精品，是天涯游子肝腸寸斷的寄托，是歸心似箭人的思念和情感的知音。
孤寂時(shí)有“舉杯邀明月”，憂(yōu)郁時(shí)有“舉臂呼明月”，思念時(shí)有“舉頭望明月”。不知不覺(jué)中，月盛載了太多的`盛譽(yù)，含蓄，柔美，飄灑自如。李白呼月作“白玉盤(pán)”，蘇軾比月為“嬋娟”，月光似乎凝滯了人們心中所有的情絲。
的確，自古以來(lái)，花前月下吟月者甚多：李煜的“無(wú)言獨上西樓，月如鉤”吟出了沒(méi)落皇帝內心的孤寂；蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”道出了對手足親情的摯愛(ài)；張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)”抒發(fā)了游子對回鄉的渴望；朱淑的“月上柳梢頭，人約黃昏后”則寄托了對天下眷侶的深情祝�！瓱o(wú)數詩(shī)句在我心中涌起。
我凝望著(zhù)月亮，此時(shí)，她是那樣的凄美，高傲地俯視著(zhù)人間的悲歡離合。
月光，依舊如水，地面披了一層銀紗，窗欞鍍了一層白金，神奇與美妙并存于腦間。透過(guò)深邃的夜空，好似看到廣寒宮的冷氣奪人，好似看到嫦娥的冰清玉潔，好似看到月桂樹(shù)的傷痕累累，又好似看到蘇東坡的深情凝望，好似看到周幽王在清幽的月光下，用淚拍擊出最憂(yōu)傷的旋律，最絕望的挽歌……
無(wú)論是深情纏綿的訴說(shuō)，還是精靈古怪的問(wèn)題，你都值得我細細口味，慢慢思索。
如水的深夜，獨倚窗欞，在清涼如水的月光中，閉合雙眸，靜靜的遐想……
高一周記 2
雨簾，鋪散……女兒，爸爸，一把黑傘……
“爸爸，你為什么總把傘往我這邊斜呢？”“恩……女兒最乖了，今天上學(xué)去怎么樣呢？開(kāi)不開(kāi)心？老師有沒(méi)有表?yè)P你？”爸爸岔開(kāi)了話(huà)題“恩！爸爸，老師說(shuō)我是最聽(tīng)話(huà)的一個(gè)呢！”女兒順著(zhù)話(huà)題說(shuō)了下去“爸爸，雨好大哦……”女兒伸出手，探到傘外，微涼的雨絲輕輕飄散到暫白的手指上，父親連忙把傘向一邊傾斜……黑傘晃下的.水珠，像珍珠一樣灑在父親的肩膀上，干凈，剔透，也許，細節產(chǎn)生美就是這個(gè)意思吧……
雨還在下，飄散……爺爺，水果攤，一張塑料布……
“小伙子，要買(mǎi)什么嗎？”似乎已經(jīng)微顫著(zhù)，發(fā)抖了的聲音，詢(xún)問(wèn)著(zhù)那個(gè)一頭黃毛的年輕人，年輕人輕蔑地看了老人一眼，“哎，老頭，有火龍果嗎？”“什？什么？什么火？”“切，連火龍果都不認識！”雨中，老人身披著(zhù)那張破碎的塑料布，顫抖著(zhù)，微微傾斜著(zhù)身子，“年輕人，雨越下越大了，回家吧！”“要你管？我愛(ài)意，少管閑事！”作文
雨沒(méi)膝，像淚……女孩，爸爸，老人，一把傘……
“爸爸！那個(gè)爺爺怎么在雨里面？”“是啊，我們去看看好嗎？”“恩！老師說(shuō)過(guò)，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己！”“爺爺，你怎么了？為什么在這淋雨？”“我……我……唉，我沒(méi)賣(mài)完水果，今天，我家要怎么過(guò)喲……”“你放心，大叔，我們可以幫你��！”“恩對啊，爺爺，放心吧！”“可……可剛剛一個(gè)小伙子說(shuō)什么火……”“火龍果吧？”女兒接了話(huà)頭“恩……”“大叔，我們可以幫你賣(mài)水果��！”“可以嗎？”“恩，爺爺，我們一起賣(mài)”作文
雨停了，天氣像心情……
“爸爸，老師說(shuō)過(guò)，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己！”
幸福在哪里？也許，你正被煩人的作業(yè)麻木著(zhù)心靈，被世俗的塵埃瞇模眼睛，其實(shí)，你仔細體味，你會(huì )發(fā)現，關(guān)愛(ài)就在身邊，被別人關(guān)愛(ài)就是一種幸福！這種稚童都明白的道理，你懂嗎？
雨，潔心，關(guān)愛(ài)，飄散雨中…
高一周記 3
今天我放學(xué)回到家，看見(jiàn)爸爸正在廚房里洗菜。我頓時(shí)疑惑起來(lái)：媽媽呢？爸爸會(huì )炒菜嗎？我長(cháng)這么大，可從沒(méi)見(jiàn)他“露一手”呀。爸爸的話(huà)解開(kāi)了我心中的疑團：“你媽媽去朋友家了，要晚一點(diǎn)才能回來(lái)。今天，你就嘗嘗老爸我的`手藝吧！”
只見(jiàn)爸爸從盆里撈起一條已經(jīng)剖洗好的魚(yú)，放在砧板上，“嚓——嚓——”幾下，就把魚(yú)剁成了好幾小塊。緊接著(zhù)，爸爸“啪”的一聲點(diǎn)著(zhù)了煤氣灶，又往鍋里倒了一點(diǎn)油。等到油開(kāi)始冒青煙了，老爸就把魚(yú)塊一股腦兒倒了進(jìn)去�！班枥锱纠病币淮�，滾燙的油星兒四處亂濺，燙得爸爸“嘶嘶”地直吹涼氣。眼看著(zhù)火苗就要跑到鍋里去了，爸爸靈機一動(dòng)，拎起熱水瓶“嘩嘩嘩”地倒了半瓶水下去�；鹈绨察o地伏在鍋底，油星兒也被鎮壓了，爸爸這才松了一口氣。緊接著(zhù)，他又向那半鍋水里胡亂撒了些調味品，蓋上鍋蓋燜起來(lái)。一旁觀(guān)戰的我驚呆了：天啊，有這樣燒魚(yú)的嗎？爸爸卻得意地說(shuō)：“不管味道如何，我燜的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，保證把它煮熟了端上桌就是�！�
過(guò)了七八分鐘，鍋里響起了“咕嚕咕�！钡穆曇�，我忍不住想揭開(kāi)鍋蓋看一看�？砂职植豢�，說(shuō)要多燜一會(huì )兒，不能讓熱氣跑了。漫長(cháng)的20分鐘過(guò)去了，魚(yú)終于起鍋了。盤(pán)子里的魚(yú)已經(jīng)分不清頭、身、尾了，簡(jiǎn)直一團糟。
對著(zhù)熱氣騰騰的魚(yú)，我拿起筷子，猶疑地夾了一小塊放進(jìn)了嘴里。爸爸在一邊滿(mǎn)眼期待地看著(zhù)我。我的牙齒咬上魚(yú)，舌頭開(kāi)始品味——各種味道一起向舌尖涌來(lái)……我的眉頭忍不住皺成了一團……憋了半分鐘后，我終于大叫起來(lái)：“爸——”
高一周記 4
金秋時(shí)節，天氣逐漸變冷，百花凋謝，唯有菊花不怕風(fēng)寒，暗吐幽香，給蕭條的大地增添了勃勃生機。
今天下午，我們隨著(zhù)老師一起去蓮湖公園賞菊。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是三羊開(kāi)泰的造型：中間一只老山羊挺立在山石上，笑迎四面八方的來(lái)客；右邊的那只小點(diǎn)兒的羊，正在眺望遠方；左邊的那只羊羔則站在羊媽媽面前撒嬌。它們周?chē)鷶[滿(mǎn)了五顏六色的菊花，給人一種安定、祥和之感。
在公園的東邊我看到了在動(dòng)物園也難見(jiàn)到的孔雀開(kāi)屏，這只孔雀正回頭去欣賞自己美麗的羽毛，那是用紅、白、黃三種顏色的菊花拼成的。還有那精致的小帆船插花，形象逼真的小草屋，都是那樣迷人。
最吸引人的要數精品菊花了。瞧!那株富貴迎春，它的花瓣一層層，一圈圈，圍成一個(gè)圓形。綠葉襯托著(zhù)鮮紅的花朵，宛如一位仙女，披著(zhù)油綠色的薄紗，悄悄地把春色帶給人間。玉露蟠桃形似一個(gè)鮮嫩的大蜜桃，桃子白中透紅，簡(jiǎn)直像王母娘娘蟠桃盛會(huì )上的大蟠桃落到了人間，看了它，就叫人嘴饞。麥浪的.花朵鋪展開(kāi)來(lái)，仿佛一片豐收的麥地!太白積雪潔白無(wú)瑕，好像一座終年積雪的山峰，給人一種純潔美麗的感覺(jué)。
還有許多菊花，我都叫不上它們的名字，只覺(jué)得到處都是菊花的天地。
菊花栽培已有三千年歷史，人們這樣喜歡它、敬慕它，這究竟是為什么呢?常聽(tīng)人們吟誦秋菊能傲霜，風(fēng)雪重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何?我想，這就是人們愛(ài)菊花的原因吧!
我愛(ài)菊，我要做一個(gè)有菊花品質(zhì)的人。
高一周記 5
在這即將結束高一第一學(xué)期的日子里，回想這半年以來(lái)，我也收獲了不少。雖然這是剛進(jìn)入高中的一個(gè)初體驗，雖然還有很多的不適應之處與不習慣之處，但是，這半年來(lái)，我卻是收獲了很多。
這半年來(lái)，我一直遨游在高中的海洋中，不斷地適應它，然后學(xué)習新的'知識�？墒�，命運不會(huì )總是讓你一帆風(fēng)順，它偶爾會(huì )給你使個(gè)絆子，讓你跌倒。一次次的考試讓我發(fā)現高中的知識并沒(méi)有我想象中那么容易。一次又一次的失敗讓我心灰意冷，讓我垂頭喪氣，但我知道自己要重新振作。我知道，命運給你使的絆子就是讓我們成長(cháng)的苦口良藥。
高中，一個(gè)艱辛的三年，有人夢(mèng)想的三年，可我們卻青春放蕩的揮霍著(zhù)這美好時(shí)光，美好的時(shí)光都應該被寶貝，為什么我們用心經(jīng)營(yíng)和計劃卻沒(méi)什么甜的果實(shí)?我想我真的該懂事了。人間繁華那么美，用心去感受一下吧;燈光閃爍那么亮，用力去拼搏吧;春去冬來(lái)那么短，用愛(ài)珍惜吧。青春年少的我們站起來(lái)輝煌一下來(lái)成就父母單純的愿望吧。
也許，步入高中的我們，有太多還不懂，還得去學(xué)習，請為了夢(mèng)想堅持一下，在下一個(gè)三年，或許不再有這么深刻的早讀，沒(méi)有這么艱辛的晚讀，也不會(huì )再有如此單純的友誼。世界那么大，我們要去闖，相信自己有足夠的勇氣與實(shí)力，向夢(mèng)的天堂迸發(fā)!
請珍惜這高中，請保留這三年，請記住這體驗。
高一周記 6
天崩地裂，山河波動(dòng)，在你面前依然挺立著(zhù)一座高山，是前進(jìn)，還是后退？
你是否也像他一樣：茫然，無(wú)奈，一次次面臨失��？他曾經(jīng)找過(guò)一位老者：哪一條是通向成功的道路？老者指了一個(gè)方向，他沿著(zhù)那條路前行，沒(méi)多久就聽(tīng)見(jiàn)“咚！”一聲炸響，他狼狽的回來(lái)了。他又問(wèn)老者，哪一條是呢？老者還是指得那個(gè)方向，不難想象，又一聲炸響。第三次后，老者開(kāi)口了：“其實(shí)在那一聲炸響后，你再往前走一步就到達了成功，只是你卻放棄了�！�
你是不是也一樣，只是沒(méi)有勇氣再往前行了，你怕前方又有炸響，你怕失敗，但你又何曾想過(guò)，哪怕拿出萬(wàn)分之一的勇氣，前方就是一座金色城堡。
現實(shí)生活中，這樣的事情數不勝數：
好多大學(xué)生不敢面對未來(lái)，依然做自由落體，好多人不敢面對未來(lái)，學(xué)古人隱居，好多人不敢面對未來(lái)，做出讓世人憤恨的事。
只是沒(méi)有勇氣，只是缺乏自信。若是心中真有勇氣，再大的.苦痛在你的內心已全然消失。為何不帶著(zhù)勇氣前行？讓它如一葉扁舟載你度過(guò)汪洋大海，讓他如一雙翅膀帶你飛向廣闊的天空。讓你去需找過(guò)山的方法，讓你去開(kāi)啟城堡的大門(mén)。
風(fēng)云散去，山河平息。當你帶著(zhù)勇氣前行時(shí)，那一聲炸雷就像是在為你慶祝，那一座高山就像是幻影從未出現過(guò)。這時(shí)的你將不再選擇。帶著(zhù)勇氣前行，金色城堡的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟。
高一周記 7
在這馬上完畢高一第一學(xué)期的日子里，回想這半年以來(lái)，我也收獲了不少。雖然這是剛進(jìn)入高中的一個(gè)初體驗，雖然還有許多的不適應之處與不習慣之處，但是，這半年來(lái)，我卻是收獲了許多。
這半年來(lái)，我始終游覽在高中的海洋中，不斷地適應它，然后學(xué)習新的學(xué)問(wèn)�？墒�，命運不會(huì )總是讓你一帆風(fēng)順，它間或會(huì )給你使個(gè)絆子，讓你跌倒。一次次的考試讓我發(fā)覺(jué)高中的學(xué)問(wèn)并沒(méi)有我想象中那么簡(jiǎn)單。一次又一次的失敗讓我心灰意冷，讓我垂頭喪氣，但我知道自己要重新振作。我知道，命運給你使的絆子就是讓我們成長(cháng)的苦口良藥。
高中，一個(gè)艱辛的三年，有人幻想的三年，可我們卻青春放縱的揮霍著(zhù)這美妙時(shí)間，美妙的'時(shí)間都應當被珍寶，為什么我們專(zhuān)心經(jīng)營(yíng)和打算卻沒(méi)什么甜的果實(shí)?我想我真的該懂事了。人間繁華那么美，專(zhuān)心去感受一下吧;燈光閃耀那么亮，用力去拼搏吧;春去冬來(lái)那么短，用愛(ài)珍惜吧。青春年少的我們站起來(lái)輝煌一下來(lái)成就父母單純的愿望吧。
或許，步入高中的我們，有太多還不懂，還得去學(xué)習，請為了幻想堅持一下，在下一個(gè)三年，或許不再有這么深刻的早讀，沒(méi)有這么艱辛的晚讀，也不會(huì )再有如此單純的友情。世界那么大，我們要去闖，信任自己有足夠的士氣與實(shí)力，向夢(mèng)的天堂迸發(fā)!
請珍惜這高中，請保存這三年，請記住這體驗。
高一周記 8
我每一天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車(chē)，很少乘公交車(chē)，但我明白不管在任何一個(gè)地方都務(wù)必講禮貌，懂禮貌。
又一次我和爸爸一起坐公交車(chē)，車(chē)上十分的擁擠，但是很慶幸的是我有一個(gè)靠窗的位置能夠坐，所以我很悠閑的看著(zhù)窗外的美景，大概坐了兩三站的時(shí)候上來(lái)一位腿腳不太方便的老奶奶，這時(shí)車(chē)上一下子安靜了，坐在位置上的人不是裝著(zhù)睡覺(jué)，就是朝著(zhù)窗外看，當我看到老奶奶時(shí)因為車(chē)子一搖一晃老奶奶差點(diǎn)摔倒，我立刻站了起來(lái)，準備把位置讓給老奶奶，但是意想不到的事情發(fā)生了，一位看上去四十多歲的燙發(fā)阿姨搶先坐了下來(lái)，這可把我氣壞了，我立刻回頭跟那位燙發(fā)阿姨說(shuō)“阿姨，你能不能站起來(lái)讓給這位奶奶坐，”而那位燙發(fā)阿姨卻不以為然的說(shuō)“這是公共場(chǎng)所，人人都能夠坐”。這時(shí)邊上一位大姐姐說(shuō)“是的，這是公共場(chǎng)所，難道給老弱病殘讓座你不明白嗎？還不如一個(gè)小孩”車(chē)上的`人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨，那位燙發(fā)阿姨坐不住了，不好意思的下了公交車(chē)。大家用了欣慰的目光朝我微笑著(zhù)，我當時(shí)心里美滋滋的。
我認為我們生活中禮貌社會(huì )里，尊老扶弱是一種美德，公交車(chē)上為老人兒童讓座不但僅是公共道德的表現，更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現，讓我們擁抱禮貌弘揚美德，讓禮貌伴我成長(cháng)！
高一周記 9
假如時(shí)光能夠倒流的話(huà)，我最想看的是我出生時(shí)情景，我要看看我出生的時(shí)候，是怎么樣的。好了，不跟你說(shuō)了，我要做上時(shí)空機開(kāi)始去我小的時(shí)候了，拜拜。
到了我小的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽馬上就要生出我來(lái)了，爸爸在一旁和醫生說(shuō)：“不知道是男孩子還是女孩子，一定要女孩子啊，要不，我就什么也不做�！薄皢鑶鑶鑶鑶鑯嗚嗚嗚嗚嗚嗚�！彪S著(zhù)一聲哇哇哭叫聲，我從媽媽的肚子里生出來(lái)了，爸爸聽(tīng)到娃娃的.哭聲，趕忙跑去看，因為爸爸當時(shí)在13樓，媽媽生我的地方在17樓，爸爸就從13樓噔噔噔跑到17樓，看我是個(gè)男孩子還是女孩子，“哇，是女孩子�！卑职煮@訝地說(shuō)，之后，爸爸激動(dòng)的和醫生握手，還一邊說(shuō)：“謝謝你啊，是一個(gè)女孩�！笨墒前职趾歪t生握手的時(shí)候爸爸和醫生的手從我的身體里鉆了過(guò)去，原來(lái)我是隱形人。
爸爸把我丟給姥姥，就去生我的地方看媽媽了，媽媽身體很虛弱，還需要在休養一段時(shí)間，到了中午，爸爸給媽媽喂菜和肉，姥姥把我抱來(lái)，因我哭了，所以抱到媽媽那里吃奶了，叮叮咚咚叮叮咚咚，是我的穿越器響了，不好，穿越起的點(diǎn)馬上就要用沒(méi)了，如果現在還不回去的話(huà)，就要永遠呆在這里，還要現出原形了，可惡，我還沒(méi)看夠呢！“緊急情況，滴滴滴滴，穿越器電量即將用盡，請盡快回去，如果回不去，后果自負�！卑�！還沒(méi)看夠呢！算了下次再看吧！隨著(zhù)一聲，呼的聲音，我回到了現實(shí)世界。
高一周記 10
只有失眠的時(shí)候，我才能清醒的意識到，原來(lái)真的有人會(huì )失眠，在孤獨漫長(cháng)的黑夜，無(wú)所適從......
凌晨一點(diǎn)了，剛看完綜藝的我，仍然無(wú)法平復內心世界。也只有夜深人靜的這個(gè)時(shí)候，我才能稍稍靜下來(lái)些，想想人生�；叵胍幌�，昨天的計劃與今天的落差。
原本計劃做兩套試題卷子的我，一整套都沒(méi)有做完……靜下來(lái)，就會(huì )感覺(jué)自己玩也沒(méi)玩好，學(xué)習呢?更不值得一提了。難過(guò)愧疚，漫卷而來(lái)。人，多生懶惰推遲之心。
記得的一句話(huà)：人總是活在對自己無(wú)盡的愧疚里。一面下定決定樹(shù)立目標來(lái)改變現狀，一面推脫逃避可能面臨的.未知。于是，在漫漫歲月里，碌碌無(wú)為的度過(guò)�？偨Y起來(lái)就是，拖延，拖延了一生的步伐!
我深刻地體會(huì )到了!真心不想將來(lái)的某一天談及現在的我感到難過(guò)，只是因為自己沒(méi)有對自己負責。充實(shí)的過(guò)好現在的每一天，才是做好的安排。曾經(jīng)看過(guò)的一段話(huà):有一種落差是，配不上自己野心,也辜負了所受的苦難。少小時(shí)，總愛(ài)背一些詩(shī)詞，家喻戶(hù)曉的一句，少壯不努力，老大徒傷悲。為了年邁時(shí)候，不因碌碌無(wú)為，虛度光陰而悔恨，記得，一定要努力!
我會(huì )盡自己的努力去生活，永不后悔曾經(jīng)做過(guò)的事情。當有一日，我垂垂老矣，不再年輕，回首現在，不會(huì )感到難過(guò)，就已經(jīng)足以。
高一周記 11
這周閑暇的時(shí)候，泡一杯香茗，取一本書(shū)籍，滿(mǎn)屋飄蕩著(zhù)艾爾頓·約翰飽經(jīng)滄桑的歌聲，靜下心來(lái)，好好享受這難得的閑暇時(shí)光。香茗冒出的裊裊熱氣，撩撥著(zhù)我的臉頰，癢癢的，但我卻顧不上，因為我全身心都投入到書(shū)中了……
書(shū)在每個(gè)人的心中有不同的位置，對知識有渴求的人認為書(shū)是一道正餐，特別需要；對一些忙碌于工作的人來(lái)說(shuō)則是一包零食，可有可無(wú)，適當為自己補充一些能量……
書(shū)在我心中的位置是屬于零食類(lèi)型的，它供我?jiàn)蕵?lè )消遣，當然也可以在忙碌之余補充、拓寬自己的.知識面。它使我領(lǐng)略了秦文君的幽默，郭敬明的浪漫以及張小嫻的淡淡憂(yōu)傷。書(shū)使我擁有巨大的詞匯量，使我對文學(xué)有了更深的了解：文學(xué)并不是“教科書(shū)”上那些乏味的文章，文學(xué)可以搞笑幽默，文學(xué)可以浪漫唯美，文學(xué)也可以故作深沉。
從幼年薄薄的兒童書(shū)籍到現在比較厚的青年書(shū)籍，從有趣的《安徒生童話(huà)》到回味無(wú)窮的《紅樓夢(mèng)》，我也明白了各種書(shū)的價(jià)值。有些校園小說(shuō)，讀過(guò)后就覺(jué)得熱熱鬧鬧一場(chǎng)，過(guò)幾個(gè)月就基本上沒(méi)印象了。但古典文學(xué)不但可以增加你的文學(xué)涵養，還可以學(xué)到一些難懂的古詩(shī)詞，豈不樂(lè )哉？
看書(shū)會(huì )使你“手癢”。當我一口氣看完好幾本課外書(shū)之后，我突然有種強烈的寫(xiě)書(shū)欲望。我趕緊拿出紙筆，寫(xiě)下了突如其來(lái)的靈感。如今，小說(shuō)已寫(xiě)的差不多了呢！
書(shū)，讓我在知識的殿堂漫步；書(shū)，讓我在文學(xué)的海洋沖浪；書(shū)……
高一周記 12
這本周，我參加了校內的讀書(shū)活動(dòng)。我們的課題是選閱一些與人性、文化和社會(huì )熱點(diǎn)有關(guān)的書(shū)籍。我挑選了一本與環(huán)保相關(guān)的書(shū)籍，是一本小橋老樹(shù)、流水人家的隨筆集。盡管書(shū)名不大，但是它所涵蓋的`內容卻是豐富的。在過(guò)去的幾天里，我讀了這2 / 6本書(shū)，學(xué)到了很多東西，也學(xué)會(huì )了如何從文字中感受到真正的人性。
這些故事都發(fā)生在作者的故鄉，記錄了一些平凡的人們和事物。其中我最感動(dòng)的是一篇講述了缺水村莊的故事。在這個(gè)故事里，作者為廣大群眾提供了一種創(chuàng )新的思路，讓他們可以解決水資源問(wèn)題。我覺(jué)得這個(gè)思路非常棒，它不僅可以實(shí)現水資源的節約，也可以幫助這些人們增加收入。通過(guò)這個(gè)故事，我認為只要有智慧，解決問(wèn)題并不難。
我也受到另一篇故事的啟發(fā)，它講述了如何妥善處理橘園中的遺憾。在這個(gè)故事中，作者講述了他如何通過(guò)與朋友們的親密交流和對遺思的深入思考，發(fā)現了一個(gè)新的視角，看到了失落的美好和評價(jià)。這個(gè)故事提醒了我，我們需要用一種平和的心態(tài)，面對人生中的苦澀和遺憾。同時(shí)，它也提醒了我，通過(guò)思考，我們可以找到解決問(wèn)題的方法，并在過(guò)程中成長(cháng)。
我的這個(gè)星期真是充實(shí)有趣。我也很感激這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)，它讓我有機會(huì )學(xué)習了這些有趣的故事，提高了我的思維和想象力。
高一周記 13
窗外的愁云慘霧籠罩在天空，墨色的云層將在失敗帶來(lái)的絕望壓入我心中，華為一潭死水，令我窒息。補習班上，外教尖利的嗓音回旋在我的腦海里，仿佛就像一道魔咒，久久不能散去。沒(méi)錯，我又一次考砸了!
我看向窗外目光停留在那顆靜默站立的小樹(shù)上。它低著(zhù)頭，靜靜的站在那里，仿佛在為我的成績(jì)默哀。不知為何，我的.目光因他而停留。在那一片可舍去干枯的樹(shù)木中，它顯得過(guò)于矮小了些。而如今陰冷的暴雪前夕，被如此多的樹(shù)排擠想必和孤單吧!他似乎就像是此時(shí)的我一樣，居于無(wú)數精英之下，一個(gè)人靜靜冥思。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，為我過(guò)于沉重的頭腦帶來(lái)了些許涼爽。我的目光依然因他而停留。似乎是在回應我的關(guān)注般，它揮動(dòng)著(zhù)干枯的數值，仿佛在向我招手，心里不禁泛起陣陣漣漪。
我終于知道了我的目光為什么因他而停留。我和他是那么的相同，卻又那么的不同。相同的是我們都在競爭中落后，不同的是它那么積極向上，那么陽(yáng)光，而我呢，確心滿(mǎn)頹唐。望著(zhù)它那舞動(dòng)的背影，心中不禁再次燃起了希望的火花，之前的憂(yōu)愁竟蕩然無(wú)存。
至此，我的思緒回到課堂，繼續回味品味著(zhù)老師口中的每一個(gè)單詞。正如那經(jīng)歷風(fēng)雪卻依然樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的小樹(shù)一樣。
目光因你而停留，我，赫然開(kāi)朗。
高一周記 14
這周我閱讀了《朝花夕拾》，這是一篇回憶性的散文集，平凡的故事卻述說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)不平凡的道理。
這是魯迅先生晚年之作，卻是這樣一本富有童趣天真而爛漫的，其中的意思“朝花，夕拾”人老了，或許什么也不想了，目標也沒(méi)有了實(shí)現的時(shí)間了，坐在家中小院的藤椅上，看一番落日的渲染，也許此刻腦海中卻有無(wú)數交織的畫(huà)面，或許是為了一件事與家人爭吵，或許是為了一件小事竭盡全力，想著(zhù)想著(zhù)，也許淚水就不經(jīng)意間滑落，也許是綻放一個(gè)由心而生的笑容，也許……可那一定是以后的事了。
讀完這本書(shū)后，然而我第一想到卻不是書(shū)中的內容多么多么的精神，卻想到了一個(gè)孤獨的老人是怎樣伴著(zhù)黃昏寫(xiě)下這一本書(shū)的，是緬懷？是不舍？還是留戀？從書(shū)中那樣輕快，稚趣的文字中卻看到一絲絲的憂(yōu)，憂(yōu)從何來(lái)，這并不難發(fā)覺(jué)。憂(yōu)愁雖在，故事情節絲毫不受此影響，反而別有一番趣味。
《狗，貓，鼠》完全是一個(gè)孩子的調皮，稚氣的'心理，那該是魯迅先生在懷戀了，《阿長(cháng)與山海經(jīng)》一個(gè)魯迅與他保姆的故事，是兒時(shí)的不懂，孩子總是容易感動(dòng)的，兒時(shí)很難忘卻吧？又是懷戀著(zhù)呢……每篇都帶著(zhù)魯迅的向往，向往那時(shí)的生活，苦，辣，酸，甜，總要嘗一遍才知道滋味的，待到嘗過(guò)之后才發(fā)覺(jué)所有的盡都是美味的，還想再?lài)L罷。
一個(gè)老人，一段段刻骨銘心的年少風(fēng)華，想必，是該懷戀了。
高一周記 15
真的很想說(shuō)句謝謝。
爸媽?zhuān)议L(cháng)這么大沒(méi)少給你們添麻煩，沒(méi)少惹你們生氣，讓你們傷心，其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了，不懂得換位思考。
你們的關(guān)心，我總是覺(jué)得很煩，是因為我總是覺(jué)得我長(cháng)大了，可是我卻忽略了在你們的心里我永遠都是一個(gè)孩子，事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受，可是總是拉不下面子去道歉，現在仔細想想，我作為一個(gè)孩子不去道歉，難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受，我也不想讓你們難受，可是我也是一個(gè)獨立的'人，我覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了，所以不想讓你們老是管著(zhù)我，就好似我永遠都是三歲的孩子一樣被護著(zhù)。
對，這是因為你們對我好，對我關(guān)心，可是你們可不可以也看看我呢，我很快就要成年了，卻依然被你們當做三歲的孩子養活著(zhù)，我是什么感覺(jué)啊。你們這么寵著(zhù)我，我怎么長(cháng)大呢。我已經(jīng)該長(cháng)大了，請你們試著(zhù)放開(kāi)我一下，哪怕會(huì )摔倒，我也一定會(huì )爬起來(lái)。
爸媽?zhuān)瑢τ谀銈兊年P(guān)心，我真的很感謝，可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快，我也不能永遠那么孩子氣，我必須要長(cháng)大，我要學(xué)會(huì )承擔，讓你們不要太擔心我，不再讓你們傷心與難過(guò)。
爸爸媽媽?zhuān)裉斓奈�，雖然還是很脆弱，可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能夠更加的茁壯的成長(cháng)。我知道我可能永遠被你們當成孩子，可是孩子也是會(huì )長(cháng)大的，現在的我已經(jīng)長(cháng)大了。
謝謝你們對我的包容與疼愛(ài)，只是我已經(jīng)開(kāi)始成長(cháng)，我要長(cháng)成一顆大樹(shù)，為你們做一些貢獻。還有，我給你們帶來(lái)了很多的麻煩，真的對不起。
高一周記 16
我把作文本卷成了一個(gè)圓柱體架在眼睛上，開(kāi)始偷偷觀(guān)察這個(gè)世界，這個(gè)圓圓的小小的方寸天地……
視線(xiàn)不偏不歪地落在前排同學(xué)的手上，背景是一塊天藍色的布。那是一雙纖細的小手，微微泛紅，細看時(shí)可以見(jiàn)到皮膚下的青筋，小手一前一后，在“背景”上拍動(dòng)著(zhù)。一下、二下、三下……我向后移動(dòng)身體，方見(jiàn)那天藍色的布原來(lái)是蘇的衣服，蘇正趴在桌上悶不吭聲，看樣子又是吃壞肚子了。
握緊作業(yè)本慢慢轉移視線(xiàn)，大家都在埋頭寫(xiě)作文，沒(méi)什么好玩的事發(fā)生。只見(jiàn)好朋友周正在龍飛鳳舞，頭低得就差沒(méi)貼到作文本上了。這會(huì )兒大概是忘記了什么，正抬起頭盯著(zhù)前排同學(xué)的背發(fā)呆，噓，別打擾，她這正在構思呢！忽然，她放下了筆，伸出雙手，很小心地幫前排同學(xué)將衣領(lǐng)整理好，輕得連當事者都沒(méi)察覺(jué)到。但是被我看到了，嘿嘿。
這時(shí)，只聽(tīng)“叭”地一聲響，原來(lái)我的鋼筆滾落到地上了，旁邊的同學(xué)立刻幫我撿了起來(lái)，還給了我。
我微微一笑后又拿起了“空心圓柱”繼續我的發(fā)現之旅，苦苦尋覓，慢慢等待，終于有出彩的事。方的`鋼筆不出水，他急了，干脆甩起筆來(lái)，不巧，黑色的墨水甩到了同學(xué)珂那雪白的裙子上。珂在寫(xiě)作業(yè)還沒(méi)發(fā)現，我想：這下有點(diǎn)好玩的了。想著(zhù)準備開(kāi)口喊珂。誰(shuí)知方已經(jīng)拍了珂的肩膀……“沒(méi)關(guān)系，算了罷”珂說(shuō)。我連忙拿下“圓柱”湊上前：“這個(gè)可以用84消毒液洗掉的”……
高一周記 17
我愛(ài)我的家鄉——五常。從孩童時(shí)他就伴我歡樂(lè )的成長(cháng)！
五常是全國知名的大糧倉，一個(gè)漂亮富饒的魚(yú)米之鄉！如一位滄桑極富內涵的詩(shī)人的詩(shī)行，平素得不炫耀也不張揚，沒(méi)有華美的詞藻，卻讓你為之傾倒！
我愛(ài)家鄉的一草一木，我愛(ài)家鄉的`山山水水。我更愛(ài)家鄉的父老鄉親！愛(ài)他們的質(zhì)樸敦厚，愛(ài)他們的實(shí)在善良，愛(ài)他們的智慧和力量！
家鄉最富盛名的景致當屬鳳凰山和龍鳳山，雖沒(méi)有名山大川的氣概雄渾，磅礴壯觀(guān)�？伤麉s以質(zhì)樸清秀，脫穎而出，毫無(wú)嬌柔之氣更為真實(shí)親切。
鳳凰山，春來(lái)新綠遍野，如霧如煙，那可人的綠色呼之欲出，象要流淌一般，百卉千芳，競相爭妍，蜂來(lái)蝶舞，往來(lái)翩躚。盛開(kāi)的杜鵑花如跳動(dòng)的火焰，掩映在蒼松翠柏之間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。曲徑通幽處百泉涌生，泉掛石巖之上，成瀑布清流，雖不聲勢浩大轟然壯觀(guān)，卻靈動(dòng)富有詩(shī)意，別有韻致。驕陽(yáng)烈日下掙脫山巖的懷抱，帶著(zhù)清涼帶著(zhù)清新，不急不緩地，似流淌似飄落，如草原上熱情的雪白的哈達歡迎八方來(lái)客，向你舞動(dòng)著(zhù)好像是歡迎您的到來(lái)，讓人感覺(jué)格外的親切！
夏季更是蒼翠嬌艷，濃墨重彩，裝束適宜，猶如美艷不俗的女子。這里山野菜、蘑菇、山梨、山里紅、野果、山葡萄滿(mǎn)山遍野皆是，象是裝滿(mǎn)了種類(lèi)繁多的山珍野味的一個(gè)天然大倉庫。
秋來(lái)碩果累累，繽紛絢麗，色彩斑斕。
冬季銀裝素裹，玉樹(shù)瓊花，雪滿(mǎn)山中，月明松靜。這春夏秋冬象你眼前的四副山水畫(huà)，美得會(huì )讓你贊嘆不已。
高一周記 18
現在，一切都知道了，可這幾天來(lái)一直擔驚受怕的我的內心是多么的難受，誰(shuí)也不懂我的心情。您們知道嗎？這一切意味著(zhù)下學(xué)期我就要和我的好朋友分開(kāi)，到平行班去學(xué)習。
坐在窗前，抬頭望著(zhù)天上的星星，不知道為什么今天的'星星卻是那么的大，那么的閃爍�？墒�，在這靜謐的夜里，我的心難以平復，想起這個(gè)學(xué)期在17班的生活，想起我至親的朋友。我突然覺(jué)得很對不起他們，因為在這之前我曾向他們承諾過(guò)我絕不會(huì )掉下去，絕不離開(kāi)17班的，可現在我卻因為期末考試考差了而掉出重點(diǎn)班，到平行班去學(xué)習。同時(shí)，我也覺(jué)得我很對不起媽媽?zhuān)驗槲以驄寢屨f(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：媽媽?zhuān)埾嘈盼�，我絕不會(huì )讓自己的排名掉下去，結果我從175名掉到了560多名。這差距讓我難以接受，雖然很想逃避，但這是事實(shí)，我必須面對，我要為此付出代價(jià)。
在這深夜里，我躺在竹床上難以入睡。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一陣花香撲鼻�！澳趺催�不睡呢？”媽媽在我身后小聲說(shuō)道�！皨寢��！蔽以僖踩滩蛔×�，淚珠從我的眼眶了掉了下來(lái)，“寶貝，這是干嘛呢，為啥哭？”我再次嚎頭大哭，“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我考砸了�！眿寢屆?zhù)我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一時(shí)的失手，我對您有信心�！边@一夜，我帶著(zhù)淚緩緩入睡�？稍谒瘔�(mèng)里我又一次哭了，哭得枕頭都濕了。
第二天醒來(lái)，我揉了揉眼睛，發(fā)現內心并沒(méi)有昨天那樣般的痛。警鐘再一次在我耳邊響起，我要竭盡全力，回到我原來(lái)的17班，請相信我。
高一周記 19
在絢爛的煙花下，在歡快的鞭炮聲中，在喜慶的春聯(lián)前我度過(guò)了一個(gè)短暫而快樂(lè )的寒假。
除夕的那天晚上，我們看著(zhù)搞笑的小品，吃著(zhù)美味的佳肴，玩著(zhù)各種好玩的游戲，感受著(zhù)寒假中的.一大樂(lè )趣。春節的晚上，我們看著(zhù)美麗的煙火，歡呼著(zhù)，蹦跳著(zhù)……玩得不亦樂(lè )乎。
但是，在假期中，有一件事激發(fā)了我要好好學(xué)習的念頭：2月3日那天，我和我的小表妹在去玩的路上走著(zhù)，無(wú)聊之余，我問(wèn)小表妹：“你知道‘上山容易下山難”中隱身的意思是什么嗎？”這也是一直令我頭疼的問(wèn)題。小表妹只有9歲。她略作沉思，不一會(huì )兒便茅塞頓開(kāi)，緊皺的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，高興地對我說(shuō)：“姐，我知道了！我知道是什么意思了！”她故意賣(mài)起關(guān)子：“你想不想知道��？”“當然想啦，快說(shuō)！”我急切地說(shuō)……等吊足我的胃口后，她才裝模作樣地說(shuō)：“‘上山容易下山難”的隱身含義是：比喻人在社會(huì )上因為地位提高而感到榮譽(yù)時(shí)，日子容易過(guò)，因為地位降低而感到丟臉時(shí)，日子難過(guò)。也比喻拿得起，放不下哦�！蔽衣�(tīng)了后，眨了眨眼睛，疑惑的問(wèn)她：“你怎么知道的？”“嘻嘻，平時(shí)積累滴！”回到家后，我又上網(wǎng)查了一下，哇塞！竟、竟然是、是正確的！看到這一幕，又回想起剛剛小表妹的回答，我不禁面紅耳赤。
心想：“妹妹都知道的東西我不知道，好丟臉哦！我如果還不努力，還怎么給他們做榜樣呢？”從那以后，我就下定決心要多加努力了！
高一周記 20
人生就如一條曲線(xiàn)，蜿蜒曲折，坎坷不平；人生就如一條彩虹，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有中間的努力，就不會(huì )到達終點(diǎn)，就不會(huì )有一個(gè)完整的你；人生又如登山，不付出努力，怎能登上山頂，欣賞那美麗的景色？
其實(shí)，人生把握在自己的手中。只有付出百分之一百的.努力，才會(huì )有百分之九十九的收獲；只有揮灑著(zhù)汗水，你那花兒一般的笑容才會(huì )綻放；只有持之以恒，我們才會(huì )變得更加優(yōu)秀！“持之以恒，持之以恒，決不氣餒”！這種信念假如一直扎根在我們的內心，那么，我們的人生將一步步邁向燦爛！
人生，是一個(gè)人加上自己生命的信仰。一個(gè)人具有持之以恒的精神還不夠，謙虛，也是人生的守則。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。一個(gè)驕傲自滿(mǎn)的人，就算是個(gè)天才，終究也會(huì )被別人超越；一個(gè)自大的人，他遇到困難終究也會(huì )爬不起來(lái)；只有一個(gè)謙虛的人，才會(huì )在絕境中成長(cháng)，才會(huì )一直勇往直前，持之以恒，才會(huì )持續的進(jìn)步！人好比是一個(gè)分數，他的實(shí)際是分子，而他對自己的估價(jià)是分母。分母越大，則分數值越小。自始至終，謙虛的人往往會(huì )比驕傲的人付出更多的努力，從而也會(huì )得到更多的收獲！
其實(shí)，人生就如一條軌道，我們得逐步的才能到達人生彼岸……
人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)過(guò)磨練，我們才配擁有一個(gè)燦爛的人！
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