職業(yè)規劃大賽策劃書(shū)
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，我們的工作又將翻開(kāi)新的一頁(yè)，來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎？下面是小編收集整理的職業(yè)規劃大賽策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)規劃大賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)背景：
當今社會(huì )競爭激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，如果想在激烈的競爭中脫穎而出，必須設計好自己的職業(yè)規劃�，F在很多大學(xué)生對自己的大學(xué)生活充滿(mǎn)迷茫，所以擁有一個(gè)很好的職業(yè)規劃顯得尤為重要。通過(guò)職業(yè)規劃大賽可以給同學(xué)們提供一個(gè)良好的平臺，讓他們了解自己的特質(zhì)，明確自己的目標和努力的方向。
二、活動(dòng)目的：
面對嚴峻的就業(yè)形勢，希望通過(guò)舉辦職業(yè)生涯規劃大賽，傳播和普及職業(yè)規劃理念，引領(lǐng)和示范職業(yè)規劃實(shí)踐，幫助同學(xué)們樹(shù)立生涯規劃知識，掌握職業(yè)生涯基本知識，提升職業(yè)素質(zhì)和能力，樹(shù)立正確的人生目標和就業(yè)觀(guān)念，以科學(xué)的態(tài)度和方法規劃自己的職業(yè)生涯，增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。同時(shí)也可以推進(jìn)我校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題：
職業(yè)生涯來(lái)規劃，求職之路更光明
四、活動(dòng)承辦單位：
商學(xué)院社聯(lián)工作部，管理部，外聯(lián)部，學(xué)生會(huì )女生部，團委社會(huì )實(shí)踐部等
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排：
10月末，三教或經(jīng)信階梯教室
六、活動(dòng)對象：
中心校區全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期：
�。�1）外聯(lián)部聯(lián)系贊助商，就相關(guān)事宜進(jìn)行接洽、商定,確�；顒�(dòng)經(jīng)費。
�。�2）宣傳方式和地點(diǎn)：
海報宣傳：在各個(gè)教學(xué)樓、食堂以及寢室樓張貼活動(dòng)海報
條幅宣傳：在學(xué)校主要交通道路上掛起活動(dòng)條幅。
�。�3）工作部和其他幾個(gè)部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳和組織，在報名的同學(xué)中先進(jìn)行一個(gè)初選，從中確定參加正式比賽的名單，女生部選出比賽的主持人和禮儀。
�。�4）邀請參賽的'評委和嘉賓。
2、活動(dòng)中期：
�。�1）比賽前各部成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì )場(chǎng)，并組織人員進(jìn)場(chǎng)。
�。�2）主持人致開(kāi)幕詞，并介紹到場(chǎng)評委、嘉賓
�。�3）主持人介紹比賽的規則和評分細則
�。�4）按預定順序，參賽選手上場(chǎng)展示自己的職業(yè)規劃并接受評委提問(wèn)
�。�5）評委給出自己的評分，最后取平均分，并由主持人宣布結果
�。�6）主持人宣布最終結果后，進(jìn)行頒獎，并結束活動(dòng)。
附大賽規程：
�。�1）比賽規則：參賽選手準備PPT,進(jìn)行5分鐘的展示，內容包括大學(xué)期間和畢業(yè)10年內的職業(yè)規劃，并以近期目標為重點(diǎn)。
�。�2）評分規則：滿(mǎn)分10分，最后去掉評委的最高分和最低分后取平均分為選手的最終成績(jì)。對參賽作品評審應以思想性、合理性、邏輯性、創(chuàng )新性、可行性為主要評選標準，淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
�。�3）獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，獎品為證書(shū)和小禮品。
3、活動(dòng)后期
各部工作人員做好后期工作，打掃會(huì )場(chǎng)，事后做好活動(dòng)總結
八、活動(dòng)準備
宣傳：條幅，海報，透明膠，報名表等
獎項設置：一、二、三等獎證書(shū)及獎品
比賽用品：評分表，簽字筆，礦泉水等
職業(yè)規劃大賽策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的：
引導大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規劃自己的職業(yè)生涯，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習的熱情和動(dòng)力，明確大學(xué)生的學(xué)習目標，從而有利于增強自身的就業(yè)競爭力，以便更好的開(kāi)展自己的就業(yè)生涯。
二、活動(dòng)時(shí)間：11月2日初賽
三、活動(dòng)地點(diǎn)： 3棟301教室
四、活動(dòng)主體：
全體康復系大一新生班級，以班級為單位，選出若干，每班至少一名代表參加系部比賽
五、活動(dòng)前期準備：
1、打板通知、宣傳此次的比賽活動(dòng)，同時(shí)再由各班團支書(shū)通知到各個(gè)班級，以確保每個(gè)康復系學(xué)生都有參與此次活動(dòng)的機會(huì )。
2、由各班團支書(shū)主持開(kāi)辦以此次活動(dòng)為主題的班級會(huì )議，以會(huì )議的形式讓大家對職業(yè)規劃有更深刻、全面的認知，有參賽意向的同學(xué)向團支書(shū)說(shuō)明。
3、申請場(chǎng)地并做好場(chǎng)地的布置工作，檢查場(chǎng)地的多媒體設備以保證比賽能夠在一個(gè)和諧的環(huán)境中順利進(jìn)行。
4、邀請我系就業(yè)指導陳霜霜老師，做職業(yè)生涯規劃的指導工作；
5、通知參賽同學(xué)按照比賽要求做好參賽準備，包括職業(yè)規劃相關(guān)的演講稿及ppt。
6、邀請相關(guān)老師和嘉賓，為此次的比賽活動(dòng)做好相關(guān)的.評委工作。
六、活動(dòng)中期準備
1、此次比賽分為初賽、復賽、決賽三個(gè)部分，以淘汰制進(jìn)行所以后兩次的比賽場(chǎng)地會(huì )有所變更，得做好相應的通知和準備工作，到時(shí)會(huì )另行通知。
2、比賽中首先安排好老師及嘉賓的座位，并提供相應的評分工具，同時(shí)做好茶水的供應工作。
3、積極做好對相關(guān)比賽選手的指導工作，并安排所有選手的比賽順序，以班級的順序為準，保證每個(gè)參賽選手有序的進(jìn)行比賽。
4、對于進(jìn)入復賽的同學(xué)由我們的系部主任蘇小林老師給予相關(guān)指導，以保證參賽選手對于職業(yè)規劃有更為深刻的認識，同時(shí)為復賽和決賽做好充分的準備。
5、積極維護好場(chǎng)內的秩序，保證比賽能夠在一個(gè)認真、嚴肅的范圍中進(jìn)行，同時(shí)也要做好對參賽選手心理上的安撫工作，讓每個(gè)選手都能以一個(gè)平和的心境參加此次比賽。
七，比賽后的準備
1、有老師宣布獲獎?wù)叩拿麊渭鞍嗉�，對于獲獎?wù)邥?huì )有相關(guān)證書(shū)的頒發(fā)，獲獎班級會(huì )給予加分。
2、感謝老師及嘉賓的到來(lái)場(chǎng)，請他們先行退場(chǎng)，并再次對他們的到來(lái)表示感謝。
3、安排參賽選手們有序的離場(chǎng)。
4、宣布比賽比賽正式結束，與老師溝通，對參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評；
5、安排相關(guān)人員進(jìn)行場(chǎng)地的打掃工作，保證場(chǎng)地的潔凈。注意：關(guān)掉電燈和多媒體設備，以配合我校兩型校園的建設。
小結：
此次的比賽在某種程度上讓新生們能夠更深一層的了解到了大學(xué)生活的目的性，有助于新生在大學(xué)生活的開(kāi)始便樹(shù)立科學(xué)的職業(yè)目標，有利于大學(xué)生活有意義的進(jìn)行。但是此次的活動(dòng)也有些不足，參賽的選手是以班級代表為單位進(jìn)行的同時(shí)對每個(gè)班級的參賽人員有所規定，這就注定了，參賽的選手人員有一定的局限性，每個(gè)班級只有一到二名同學(xué)的參加。
另外從此次的比賽活動(dòng)中也可以看出我們康復系的學(xué)生們有個(gè)明顯的不足，就是普通話(huà)有所欠缺，相信這個(gè)不足對以后的就業(yè)會(huì )產(chǎn)生一定的影響。
職業(yè)規劃大賽策劃書(shū)3
匯報單位：護理系學(xué)生會(huì )
匯報時(shí)間：20xx年9月17日
一、活動(dòng)背景：
面對嚴峻的就業(yè)形勢，希望舉辦職業(yè)生涯規劃大賽，幫助同學(xué)們樹(shù)立生涯規劃知識，掌握職業(yè)生涯基本知識，樹(shù)立正確的人生目標和就業(yè)觀(guān)念，以科學(xué)的態(tài)度和方法規劃自己的.職業(yè)生涯，增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力，幫助就業(yè)生成功就業(yè)。
二、活動(dòng)目的和意義：
為進(jìn)一步提高我院學(xué)生的就業(yè)競爭力，舉辦民政學(xué)院“大學(xué)職業(yè)生涯設計大賽”活動(dòng)。通過(guò)舉辦“職業(yè)生涯設計大賽”，助我院學(xué)生盡早樹(shù)立職業(yè)生涯規劃意識，引導我院學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度和方法規劃自己的職業(yè)生涯，變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)就業(yè)”，讓大家贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，成為職場(chǎng)上搶手的新人。同時(shí)也可有效地推動(dòng)我院大學(xué)生就業(yè)指導工作的進(jìn)一步發(fā)展。同時(shí)，培養同學(xué)們的創(chuàng )新精神，樹(shù)立職業(yè)生涯規劃理念，提高職業(yè)生涯規劃意識，為將來(lái)順利就業(yè)，創(chuàng )業(yè)，打下基礎。
三、活動(dòng)主題：職業(yè)生涯我規劃，未來(lái)之路更精彩。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月2日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：階二教室/13―206
六、活動(dòng)對象：康復醫學(xué)系大二各班代表
七、負責部門(mén)：康復醫學(xué)系學(xué)生會(huì )實(shí)踐部
八、邀請嘉賓：康復系領(lǐng)導和嘉賓
九、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期：
1、邀請嘉賓
2、借助宣傳部的力量，在系部打版通知該比賽，擴大宣傳度。
3、下達活動(dòng)通知到大二，大三輔導員，有意參加比賽的學(xué)生到導員處報名。
4、有各班輔導員及班委會(huì )對照條件組織初評，于（時(shí)間待定）前向系團總支學(xué)生會(huì )擇優(yōu)推薦一名候選人，進(jìn)行第二輪評選，并交上個(gè)人職業(yè)生涯規劃書(shū)和個(gè)人簡(jiǎn)歷設計各一份。參賽選手需同時(shí)提交書(shū)面文檔和電子稿。并請我系老師進(jìn)行評選，參賽的前十名選手進(jìn)入決賽。
活動(dòng)中期：
比賽前實(shí)踐部和宣傳部的成員提前兩個(gè)小時(shí)布置會(huì )場(chǎng)及檢查音響，麥克風(fēng)，并組織人員進(jìn)場(chǎng)。
1、主持人自我介紹，介紹嘉賓及參賽選手。
2、領(lǐng)導致辭
3、參賽選手進(jìn)行演講，每人限時(shí)5分鐘，時(shí)間提示方式：用手機，筆記本顯示倒計時(shí)。
4、由嘉賓提問(wèn)，指定選手回答
5、嘉賓評分，對獲獎選手頒獎。
比賽后期：
1、由實(shí)踐部打掃會(huì )場(chǎng)，總結此次活動(dòng)中的不足，避免以后活動(dòng)中出現同樣的錯誤。
十、獎項設置：
一等獎一名：榮譽(yù)證書(shū)和相冊各一個(gè)
二等獎二名：榮譽(yù)證書(shū)和日記本各兩個(gè)
三等獎三名：榮譽(yù)證書(shū)三個(gè)和簽字筆各三個(gè)
十一、經(jīng)費：
獎品預算費用：
項目單價(jià)（元）個(gè)數總計（元）
6 21
相冊15 1 15
筆記本8 1 8
100 20
3
礦泉水1 6 6
打印一張評分表及復印7張：一元橫幅制作：20元
十二、備注：
1、準備一個(gè)擴音器
2、嘉賓未來(lái)齊，應核實(shí)情況，盡快通知并確定
3、若評分相等，評委根據參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷進(jìn)行評分。
職業(yè)規劃大賽策劃書(shū)4
一、活動(dòng)主題：
預先規劃，把握未來(lái)
二、活動(dòng)目的：
�、艓椭鷱V大同學(xué)明確學(xué)習目標，端正學(xué)習態(tài)度，增強學(xué)習動(dòng)力，樹(shù)立和提高職業(yè)規劃的意識和能力。
�、铺岣咄瑢W(xué)們制作自薦書(shū)及參加職場(chǎng)應聘的技巧和能力。
�、莿�(chuàng )建一種學(xué)校和社會(huì )相結合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認識社會(huì )，認識職場(chǎng)的機會(huì )。
�、蓉S富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習的平臺。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：待定
四、主辦單位：職業(yè)規劃與發(fā)展協(xié)會(huì )
五、參賽對象：全校學(xué)生
六、活動(dòng)的主要流程：
1、活動(dòng)的前期工作：
�。�1）組織部負責活動(dòng)的策劃，并要于3月6日之前提交詳細的書(shū)面策劃書(shū)，活動(dòng)流程要詳細。
�。�2）宣傳部負責海報的出版和交給學(xué)生會(huì )，要求于3月6日之前完成。
�。�3）宣傳部和外聯(lián)部一起到外面拉贊助商。
�。�4）秘書(shū)部負責本社團以外參賽者的報名，和匯總本社團參賽者的名單，并將所有參賽者的名單匯總并打印。另外，準備好評分表。小組長(cháng)負責本社團成員參賽的報名，截止后交秘書(shū)部匯總。（報名時(shí)間為3月7日至9日）
�。�5）組織部根據參賽人數去申請課室。
�。�6）會(huì )長(cháng)或外聯(lián)部負責聯(lián)系老師，請老師做比賽評委。
2、活動(dòng)開(kāi)始（初賽）：
�。�1）本社團的干事、部長(cháng)及會(huì )長(cháng)提前半小時(shí)到申請的課室，布置會(huì )場(chǎng)（包括檢查多媒體設備，寫(xiě)好活動(dòng)主題，準備評委用水等）
�。�2）布置好后，參賽者和評委陸續入場(chǎng)，組織部成員負責好會(huì )場(chǎng)秩序。（此時(shí)可放些音樂(lè )）
�。�3）主持人按安排時(shí)間上臺致開(kāi)場(chǎng)白并宣布職業(yè)規劃大賽正式開(kāi)始。接著(zhù)，主持人介紹評委老師，職協(xié)會(huì )長(cháng)。然后，請評委老師致詞。
�。�4）致詞完畢后，主持人按比賽名單展開(kāi)比賽。
�。�5）參賽選手全部演講完畢，相關(guān)人員進(jìn)行分數統計。（此期間亦可放些音樂(lè )）
�。�6）統計結果出來(lái)，主持人上臺宣讀進(jìn)入復賽的名單，并感謝未進(jìn)入復賽的參賽者的參與，以及感謝評委老師的到來(lái)。
�。�7）初賽結束，干事處理會(huì )場(chǎng)，如關(guān)好多媒體、關(guān)好門(mén)窗等。
3、初、復賽之間：
�。�1）宣傳部負責將進(jìn)入復賽的名單黏貼出去，并說(shuō)明復賽時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�2）請老師為參加復賽的同學(xué)開(kāi)一個(gè)專(zhuān)題的規劃講座，指出不足之處，提出建議。
�。�3）如請到老師開(kāi)講座，組織部負責申請講座課室，秘書(shū)部負責通知講座的時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�4）另外，組織部負責申請復賽的課室，會(huì )長(cháng)或外聯(lián)部邀請老師做評委（也可以是之前的老師）。
�。�5）秘書(shū)部負責通知復賽的時(shí)間、地點(diǎn)（這要求參賽者報名時(shí)需附上聯(lián)系方式），或是宣傳部出海報通知。
4、復賽：
�。�1）本社團的干事、部長(cháng)及會(huì )長(cháng)提前半小時(shí)到申請的課室，布置會(huì )場(chǎng)（包括檢查多媒體設備，寫(xiě)好活動(dòng)主題，準備評委用水等）
�。�2）布置好后，參賽者和評委陸續入場(chǎng)，組織部成員負責好會(huì )場(chǎng)秩序。（此時(shí)可放些音樂(lè )）
�。�3）主持人按安排時(shí)間上臺致開(kāi)場(chǎng)白并宣布職業(yè)規劃大賽復賽正式開(kāi)始。如是新邀請到的老師，主持人介紹評委老師。
�。�4）介紹完畢后，主持人按比賽名單展開(kāi)比賽。
�。�5）參賽選手全部演講完畢，相關(guān)人員進(jìn)行分數統計。（此期間亦可放些音樂(lè )）
�。�6）統計結果出來(lái)，主持人上臺宣讀進(jìn)入決賽的名單，并感謝未進(jìn)入決賽的參賽者的.參與，以及感謝評委老師的到來(lái)。
�。�7）復賽結束，干事處理會(huì )場(chǎng)，如關(guān)好多媒體、關(guān)好門(mén)窗等。
5、復、決賽之間：
�。�1）宣傳部負責將進(jìn)入決賽的名單黏貼出去，并說(shuō)明決賽時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�2）請老師為參加決賽的同學(xué)開(kāi)一個(gè)專(zhuān)題的規劃講座，指出不足之處，提出建議。
�。�3）如請到老師開(kāi)講座，組織部負責申請講座課室，秘書(shū)部負責通知講座的時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�4）另外，組織部負責申請決賽的課室，會(huì )長(cháng)或外聯(lián)部邀請老師做評委（也可以是之前的老師）
�。�5）秘書(shū)部負責通知決賽的時(shí)間、地點(diǎn)，或是宣傳部出海報通知。
6、決賽：
�。�1）本社團的干事、部長(cháng)及會(huì )長(cháng)提前半小時(shí)到申請的課室，布置會(huì )場(chǎng)（包括檢查多媒體設備，寫(xiě)好活動(dòng)主題，準備評委用水和獎品獎狀等）
�。�2）布置好后，參賽者和評委陸續入場(chǎng)，組織部成員負責好會(huì )場(chǎng)秩序。（此時(shí)可放些音樂(lè )）
�。�3）主持人按安排時(shí)間上臺致開(kāi)場(chǎng)白并宣布職業(yè)規劃大賽決賽正式開(kāi)始。如是新邀請到的老師，主持人介紹評委老師。
�。�4）介紹完畢后，主持人按比賽名單展開(kāi)比賽。
�。�5）參賽選手全部演講完畢，相關(guān)人員進(jìn)行分數統計。（此期間亦可放些音樂(lè )）
�。�6）統計結果出來(lái)，主持人上臺宣讀獲獎名單，并請評委老師為獲獎?wù)哳C獎。最后主持人致詞并宣布決賽結束
�。�7）決賽結束，干事處理會(huì )場(chǎng)，如關(guān)好多媒體、關(guān)好門(mén)窗等。
七、獎項設置
1、一等獎、二等獎、三等獎各一名；
2、最具潛力獎一名；
3、最具個(gè)人風(fēng)采獎一名。
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