職業(yè)規劃感悟心得

　　時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，你在職業(yè)發(fā)展道路上還順利嗎？趁現在為自己做一個(gè)詳細的職業(yè)規劃吧。為了讓您在規劃中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的職業(yè)規劃感悟心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

職業(yè)規劃感悟心得1

　　本學(xué)期是大一的第一個(gè)學(xué)期，我們有一個(gè)關(guān)于職業(yè)規劃的課程。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習之下，我對職業(yè)規劃有了一個(gè)了解。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我明白對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)職業(yè)規劃是很重要的，它能夠給我們指明未來(lái)發(fā)展的方向，讓我循著(zhù)這個(gè)方向不斷的前進(jìn)。

　　第一次上這個(gè)課的時(shí)候，我當時(shí)還覺(jué)得沒(méi)有什么用，可是慢慢的上下來(lái)，我就知道學(xué)校為什么要設這個(gè)課程了。這個(gè)課程是能夠讓大學(xué)生對自己的人生有一個(gè)規劃的，可以幫助我們走出迷茫，一步步的了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，幫我們找準未來(lái)要去發(fā)展的方向。我跟著(zhù)老師一步步的學(xué)習下來(lái)，我認識了自己，在老師的指導下，我真正的懂了職業(yè)規劃的意思，職業(yè)規劃是對我們的職業(yè)生涯和自己的認識進(jìn)行的系統計劃，在這個(gè)規劃里有著(zhù)對職業(yè)的定位、目標設定以及通道設計這三個(gè)要素，是對自己職業(yè)的一個(gè)細化過(guò)程，最大限度的了解自己的愛(ài)好和擅長(cháng)的事情，然后跟循著(zhù)這個(gè)過(guò)程一步步的建立自己的職業(yè)目標。

　　在課上，老師還向我們做了職業(yè)測試，通過(guò)性格、興趣進(jìn)行測試，讓我們了解自己的性格適合什么樣的工作，了解自己的興趣，讓我們知道未來(lái)自己的工作類(lèi)型是什么。這些測試對我們進(jìn)行了詳細的`分析，也讓我真正的知道自己是一個(gè)什么樣的人，未來(lái)我要往什么方向發(fā)展。老師給我們展示了大五人格模型，從這個(gè)模型里我知道自己嚴謹性的。

　　上了這個(gè)課，有老師在前面幫我們指導，我們慢慢的制定了自己的職業(yè)規劃，從對自己性格進(jìn)行分析，再到優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行分析，再到多自己的興趣愛(ài)好和擅長(cháng)的事情進(jìn)行描述，我對自己的職業(yè)生涯有了一個(gè)初步的判斷。在這樣的一個(gè)過(guò)程里，因為老師的引導，我這份職業(yè)規劃對我的大學(xué)會(huì )起到很大的作用，不會(huì )讓我陷入迷茫，給了我一個(gè)明確的方向，讓人生的終點(diǎn)線(xiàn)也越發(fā)的清晰。

　　一個(gè)學(xué)期也將要結束，這個(gè)課程對我的影響很大。在課程的最后，我成功的制定出一份屬于自己的完成的職業(yè)生涯規劃書(shū)，我把自己這幾年大學(xué)做了詳細的計劃。所以我相信憑借著(zhù)這份規劃書(shū)，這幾年的大學(xué)生活不會(huì )無(wú)聊，會(huì )有很大的收獲的，我一定可以順利的從學(xué)校畢業(yè)，并且拿到適合自己工作的機會(huì )。

職業(yè)規劃感悟心得2

　　《中庸》中有云：“凡事預則立，不預則廢�！睂�(shí)際上，很多人站在就業(yè)的十字路口時(shí)，都茫然無(wú)措。甚至于無(wú)法把握眼前的機遇。然而職業(yè)生涯規劃卻掃清了我眼前的迷茫。使我認識職業(yè)、理解職業(yè)、掌握職業(yè)的發(fā)展趨勢。對自己職業(yè)生涯進(jìn)行合理的規劃。

　　對于處于職業(yè)生涯準備階段的我們，就應該有自己的計劃，而不是家長(cháng)或老師來(lái)代替我們決定。在這個(gè)時(shí)期的我們要掌握好自己的專(zhuān)業(yè)、職業(yè)知識和技能。養成良好的個(gè)人素質(zhì)。只有這樣我們將來(lái)才能在自己的職業(yè)這條路是上走的更遠。

　　職業(yè)意識便是通往這條坦道的一把鑰匙。一個(gè)有責任的人，一個(gè)遵守規范的人，一個(gè)注重質(zhì)量的人，一個(gè)懂得團結周?chē)�的人，無(wú)疑是受到這個(gè)社會(huì )歡迎的。所以在大學(xué)階段的我們要有意識的去打造這么一把精巧的鑰匙。

　　通過(guò)對職業(yè)生涯的.學(xué)習，我會(huì )在未來(lái)的日子里樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，并且有規劃的給自己設定一個(gè)個(gè)生涯目標，并逐步去完成。使我們“扮演”好自己的角色。并且要培養自己的抗挫能力。在職業(yè)生涯的發(fā)展進(jìn)程中，誰(shuí)也不知道你的工作成績(jì)、工作熱情能否與工資、待遇、上級評價(jià)成正比。在工作中遇到不順心的事時(shí)，抗挫就很必要。有些人把困難當做絆腳石，但我們有抗挫能力就能把它看成通往成功的墊腳石。

　　在對職業(yè)生涯的學(xué)習過(guò)程中。我突然發(fā)現自己存在許許多多不足，而社會(huì )環(huán)境需要的是適應社會(huì )的人才。莫名的產(chǎn)生一點(diǎn)害怕，但是職業(yè)生涯卻告訴我還不晚我有計劃的去實(shí)現自己的職業(yè)目標還是有希望的。畢竟大學(xué)才是職業(yè)生涯的起點(diǎn)，有志者事竟成!

職業(yè)規劃感悟心得3

　　我認為職業(yè)規劃應該是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個(gè)不斷變化的環(huán)境中。不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個(gè)角度講，建立職業(yè)生涯規劃書(shū)是相當必要的。

　　所有的規劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈活機動(dòng)空間。在原有判斷和規劃的基礎上，我會(huì )根據環(huán)境的變化和目標執行的結果不斷的調整和修正我的規劃，從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的作用。良好的心態(tài)是成功的一半。一個(gè)消極的心態(tài)，病貓子的狀態(tài)是永遠不能成功的。他的人生也是黑暗的，看不到未來(lái)。今后想成就一番事業(yè)，你就要做別人不想做的，別人不能做到的，別人認為沒(méi)有希望的，別人認為平庸的。職業(yè)本身不是卑微的，而是有的人的思想卑微。第一，結合自己實(shí)際情況考慮。首先要去、認清自己是怎么樣的人，學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的，能力怎么樣，自己適合在那方面工作。有什么樣的就業(yè)愿望。所以我們應該將自己擺在一個(gè)合適的位置上。來(lái)正確看待自己。

　　最后將自己的心態(tài)歸零。不管在哪里工作，這個(gè)是很有必要的，打個(gè)比方，知識和能力就像一瓶水�？赡軇傞_(kāi)始工作的時(shí)候水沒(méi)有一瓶子，當工作了，慢慢的'積累經(jīng)驗相當于在原有的瓶子里面注入水，如果水在工作之前是瓶子的2/3，工作之后注滿(mǎn)瓶子也只能注入1/3的水，意味著(zhù)在工作崗位上學(xué)到的知識，經(jīng)驗只有1/3。如果把瓶子的水倒掉，工作之后從零開(kāi)始注水，就能注滿(mǎn)瓶子，學(xué)到的知識，經(jīng)驗就越多。有出才有進(jìn)，得到的就比別人多。

　　第二，不要低估自己的能力。作為大學(xué)生，不要看低自己正確看待自己。能上大學(xué)說(shuō)明我們的知識需要有一定的智力，大學(xué)生有2個(gè)條件是可以驕傲的：其一，我們年輕，其二，我們沒(méi)有錢(qián)。年輕是我們的資本，我們有許多的機會(huì )，做自己想做的事。今天你被炒魷魚(yú)了，明天你失敗了。我們還可以重新再來(lái)，我們有足夠的時(shí)間和精力完成我們的目標。我們有好的體魄。我們沒(méi)有錢(qián)，有人會(huì )笑，沒(méi)有錢(qián)還很驕傲嗎？正因為沒(méi)有錢(qián)，我們才有賺錢(qián)的欲望，誰(shuí)也不想當啃老族。每個(gè)人的能力，智力因人而異。我們要學(xué)會(huì )利用自己的優(yōu)勢，特長(cháng)。只要能為企業(yè)公司創(chuàng )造財富，我們就能成功，相信自己。

　　雖然我們現在每個(gè)人都根據自己的情況寫(xiě)下了職業(yè)生涯規劃書(shū)或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標，但是隨著(zhù)職業(yè)的變化、個(gè)人興趣的改變及其他各方面因素的影響，個(gè)人的職業(yè)生涯是會(huì )發(fā)生變化的，這就要求我們要隨著(zhù)形勢的變化靈活的改變自己的規劃方案。當然，其中階段性的方案及實(shí)施細節問(wèn)題也要隨之調整，也就是說(shuō)我們要一直堅持"與時(shí)俱進(jìn)"的態(tài)度來(lái)看待自己的規劃。

　　以上就是我從老師您課上得到的心得體會(huì )。

職業(yè)規劃感悟心得4

　　時(shí)光飛逝，轉眼間已大四了。在這個(gè)學(xué)期，我們開(kāi)了《大學(xué)生職業(yè)生涯職業(yè)規劃》這門(mén)課程。何為職業(yè)生涯呢?從定義上說(shuō)，職業(yè)生涯規劃是指針對個(gè)人職業(yè)選擇的主觀(guān)和客觀(guān)因素進(jìn)行分析和測定，確定個(gè)人的奮斗目標并努力實(shí)現這一目標的過(guò)程。換句話(huà)說(shuō)，職業(yè)生涯規劃要求根據自身的興趣、特點(diǎn)，將自己定位在一個(gè)最能發(fā)揮自己長(cháng)處的位置，選擇最適合自己能力的事業(yè)。職業(yè)定位是決定職業(yè)生涯成敗的最關(guān)鍵的一步，同時(shí)也是職業(yè)生涯規劃的起點(diǎn)。那為何在這個(gè)學(xué)期開(kāi)著(zhù)門(mén)課?我百思不得其解，我認為一個(gè)人的職業(yè)生涯主要是由大學(xué)四年來(lái)寫(xiě)成的。按理在我們大一或大二時(shí)，就該安排我們學(xué)習這門(mén)課程。

　　現在才開(kāi)這門(mén)課程，雖然是晚了點(diǎn)，但是我也開(kāi)始慢慢思考“我今后要什么樣的工作，選擇怎樣的生活?”等問(wèn)題了。突然感覺(jué)很迷茫，但經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的思索，心中也有一些答案了。

　　通過(guò)為期兩周(八節課)的《大學(xué)生涯職業(yè)規劃》課程學(xué)習。我想了很多，切合自己的實(shí)際進(jìn)行了深入分析，為自己認真制定了適合自己的職業(yè)生涯之路。同時(shí)，設定了發(fā)展的目標，增強了學(xué)習的目的性、積極性和方向性。我思考的問(wèn)題也得到了答案。例如以下的兩個(gè)思考問(wèn)題：

　　思考問(wèn)題一：該好好準備考公務(wù)員或事業(yè)單位，還是好好學(xué)好專(zhuān)業(yè)去從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)?

　　對于這個(gè)問(wèn)題，我哥哥一直勸我去去考公務(wù)員和事業(yè)單位，而我卻比較喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，所以我一直都很糾結如何去選擇。通過(guò)課程的學(xué)習后，我結合自己的性格、喜好和背景等方面，我知道自己不是很適合做公務(wù)員和從事事業(yè)單位的相關(guān)工作。選擇了與自己喜愛(ài)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，可能使我生活更加快樂(lè )。

　　思考問(wèn)題二：應該選擇去做一線(xiàn)的施工員，還是去從事造價(jià)和工程資料管理的相關(guān)職業(yè)的問(wèn)題?

　　當我選擇了從事于與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作的時(shí)候，我很難去選擇做一線(xiàn)的施工還是選擇去做造價(jià)或資料管理這方面的工作。通過(guò)這課的學(xué)習和網(wǎng)上查詢(xún)有關(guān)的資料，更加了解這些職業(yè)的發(fā)展與我所需。我現在很明白我該怎么走，怎么選擇適合我的職業(yè)，然后怎么規劃我的'職業(yè)生涯。我得到的答案就是：我先去熟悉建筑工程的施工工序(做好施工員)才能做好造價(jià)(做好造價(jià)員)或做好資料(做好資料員)，最后才能做好一個(gè)工程項目(做好項目經(jīng)理)。因為這是我目前的職業(yè)規劃。

　　如此等等問(wèn)題，通過(guò)這課程的學(xué)習與思索，我都一一得到了我想要的答案了。我更加明確了我目前的求職目標和職業(yè)規劃。我知道大學(xué)生擇業(yè)成功的關(guān)鍵還要從本身的實(shí)際出發(fā)、靈活選擇，但不管怎樣、絕不能一味眼高手低，時(shí)時(shí)刻刻都要認清自身的情況。然而多加思索，不斷更新自己每階段的任務(wù)。而我現在的任務(wù)就是好好地把建筑工程施工相關(guān)的知識學(xué)好，才能進(jìn)自己想進(jìn)的公司。因為機會(huì )都是留給有準備的人，我準備好了才能爭取得到自己想要的工作，積累到自己所需的知識與經(jīng)驗，為下一目標做好準備。無(wú)論走到哪個(gè)階段都要不斷總結并完善自己，找出最適合自己的職業(yè)生涯路。今后我會(huì )堅定的朝著(zhù)自己的職業(yè)規劃方向走，并堅信能走向成功。讓時(shí)間來(lái)考驗我吧!

職業(yè)規劃感悟心得5

　　通過(guò)對職業(yè)規劃課的學(xué)習讓我對自身今后的發(fā)展方向有了更多了解，不得不說(shuō)作為大學(xué)生的自己對今后能夠從事的職業(yè)還是比較迷惘的，更多情況下還是根據自身的專(zhuān)業(yè)方向來(lái)思考職業(yè)規劃的問(wèn)題，事實(shí)上由于我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解還不夠深入以至于沒(méi)有思考過(guò)畢業(yè)之后應該做些什么，事實(shí)上提前做好職業(yè)規劃并妥善利用大學(xué)期間的學(xué)習來(lái)鍛煉自己是很重要的。

　　應該要利用課余時(shí)間參加兼職來(lái)鍛煉自己，盡管畢業(yè)以后的求職問(wèn)題距離自己還有著(zhù)很長(cháng)時(shí)間，但是我也應該提前進(jìn)行規劃以免屆時(shí)難以在理想的崗位上進(jìn)行工作，而且許多工作除了對學(xué)歷有要求以外還會(huì )重視工作經(jīng)驗的積累，因此我得通過(guò)兼職的參與來(lái)積累經(jīng)驗并對職場(chǎng)生活有著(zhù)大致的了解，畢竟無(wú)論是兼職還是畢業(yè)后的正式工作都會(huì )存在些許陷阱，我應該早些踏入其中并吃些虧才能夠確保將來(lái)的自己不會(huì )因為些許挫折便一蹶不振，也許缺乏經(jīng)驗的自己對未來(lái)的職業(yè)規劃還有著(zhù)許多幻想，但是面對社會(huì )上的競爭應該要更加實(shí)際地思考問(wèn)題才行。

　　強化對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習并合理安排自己的校園生活是很重要的，畢竟大學(xué)生的主要職責便是學(xué)習自然得要將其做好才行，而且豐富的理論知識也是將來(lái)求職過(guò)程中的資本之一，但我也不能夠光喊口號以至于認不清實(shí)際生活中的問(wèn)題，雖然以往的自己總是將奮斗和夢(mèng)想掛在嘴邊卻嚴重缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，所以我得對自己的能開(kāi)有著(zhù)準確的認識以免將來(lái)畢業(yè)后存在著(zhù)好高騖遠的現象，事實(shí)上只有腳踏實(shí)地做好本職工作并朝著(zhù)設置好的目標而努力才能夠不斷磨礪自身能力。

　　雖然學(xué)習職業(yè)規劃課以后讓我明白職場(chǎng)生活沒(méi)有想象中那么美好，但我也明白未來(lái)有許多挑戰都是自己需要面對的，所以我得做好專(zhuān)業(yè)知識的'學(xué)習并利用課余時(shí)間積累實(shí)踐經(jīng)驗，重要的是養成良好的習慣并用以鞭策自己，畢竟在奮斗過(guò)程中即便是些許的懈怠都有可能導致自己落后于人，我可不希望自己因為偷懶等問(wèn)題導致在校期間染上不少陋習，而且我也應該對自己想要從事的職業(yè)有所了解并明白如何才能夠達到崗位的要求。

　　課程的學(xué)習對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑更好地增長(cháng)了自身的見(jiàn)識，我在明白自身存在不足的同時(shí)也要積極將其改善才行，但既然已經(jīng)明白了職業(yè)規劃的重要性便要盡快行動(dòng)起來(lái)才行，至少因為過(guò)于安逸的生活導致將來(lái)的自己碌碌無(wú)為是不可取的。

職業(yè)規劃感悟心得6

　　今天上了學(xué)校給我們安排的職業(yè)規劃的課程，讓自己產(chǎn)生了一點(diǎn)緊張感。以前總認為找工作是一件很?chē)乐氐氖虑�，但現在自己也已經(jīng)意識到了大學(xué)生就業(yè)形式的嚴峻，自己已經(jīng)不能在忽視畢業(yè)之后就業(yè)的這個(gè)問(wèn)題了，很快就要面臨著(zhù)畢業(yè)找工作了。在這個(gè)課程上自己也學(xué)到了很多的東西，包括怎樣找工作、怎樣避免被騙等等問(wèn)題，我覺(jué)得對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是幫助很大的，其中的很多的知識都是非常的有用的。

　　我自己在上完這堂課之后也有了一個(gè)方向，知道自己應該要怎么做，怎樣順利的找到一個(gè)合適自己的工作。我也對自己的工作能力進(jìn)行了一個(gè)評判，發(fā)現自己跟其它的人比起來(lái)還是有著(zhù)很多的不足的。我現在也還沒(méi)有實(shí)習的經(jīng)驗，在找工作的過(guò)程中有經(jīng)驗的人是可以更加順利的找到工作的，因為公司相比于無(wú)經(jīng)驗的人肯定是更加的喜歡有工作經(jīng)驗的人的，這樣的人不需要花很多的時(shí)間培訓就能夠讓他們掌握好工作的內容，這是我比較欠缺的地方。好在現在也還是有時(shí)間的，我也會(huì )抓緊時(shí)間去找一個(gè)實(shí)習的工作，讓自己能夠有工作的經(jīng)驗。當然，這是要在不耽誤自己的學(xué)習的情況下的。

　　我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)就業(yè)的前景還是比較的好的，但在找工作之前首先要明確的就是自己想要找一個(gè)什么樣的工作，自己適合什么樣的工作。有的時(shí)候自己喜歡的.工作不一定就適合自己，自己也不一定能夠做的好，自己不喜歡的工作也許是適合自己的，找到一個(gè)自己又喜歡但又適合自己的還是有一定的難度的。我覺(jué)得選擇自己喜歡的工作和適合自己的工作都各有好處，但也有弊端，關(guān)鍵還是要看自己的選擇了。如果還有時(shí)間和機會(huì )的話(huà)我也想把我喜歡的工作都嘗試一下，看看自己是不是適合這個(gè)工作。

　　我也覺(jué)得在工作的時(shí)候是一定要認真的，不管自己對這份工作是什么樣的感覺(jué)，就算不喜歡也好，也是要認真的工作的。很多人都做不到這一點(diǎn)，但其實(shí)在工作的過(guò)程中我們也是能夠學(xué)到很多的東西的。在工作的時(shí)候也不能想著(zhù)只要把自己的工作做完了就好了，這樣的話(huà)就算是在一個(gè)崗位上做了很久也是不會(huì )有什么長(cháng)進(jìn)的，還是要有一定的上進(jìn)心，努力的去提高自己的工作能力。

　　我覺(jué)得這節課對我們大學(xué)生還是非常的有意義的，我自己也還需要時(shí)間去消化在課堂上學(xué)到的東西，讓自己能夠更順利的找到工作。

職業(yè)規劃感悟心得7

　　1、職業(yè)規劃需要全面

　　職業(yè)在人的一生中占據非常重要的作用，它是個(gè)人價(jià)值得以體現的途徑，是家庭幸福、社會(huì )穩定、文明進(jìn)步的原動(dòng)力，不管對國家還是個(gè)人都有非常重要的指導意義。

　　因此，在進(jìn)行規劃的時(shí)候，我們要從全局角度考慮問(wèn)題，不僅要將規劃按時(shí)間階段進(jìn)行劃分，而且在該階段中要詳細按照崗位目標(成為部門(mén)經(jīng)理或總經(jīng)理)、學(xué)歷目標(例如打算考取碩士或博士學(xué)位)、文化目標(發(fā)表幾篇論文或完成幾個(gè)課題)、經(jīng)濟目標(例如希望達到的月薪或獎金)等。不要僅僅局限于每天工作打算干什么，這樣才能在各個(gè)方面培養自己的職業(yè)能力，發(fā)掘職業(yè)潛力。

　　2、職業(yè)規劃需要不斷調整

　　一個(gè)好的職業(yè)規劃，需要具備可行性，可量性，需要有實(shí)施計劃的具體措施和時(shí)間，但是，職業(yè)規劃做得過(guò)細、過(guò)于嚴格，會(huì )束縛自己的手腳，可能喪失隨時(shí)到來(lái)的種種機會(huì )，又會(huì )因為不切合實(shí)際而喪失可操作性。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預料的這種情況下，要使職業(yè)生涯行之有效，就必須使規劃具有足夠的彈性，在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評估和調整。這就需要我在實(shí)踐中定時(shí)定期的去檢驗目標完成的情況和評估環(huán)境的變化，從而做出正確的調整。

　　雖然我們現在每個(gè)人都根據自己的情況寫(xiě)下了職業(yè)生涯規劃書(shū)或者有了比較明確的職業(yè)生涯目標，但是隨著(zhù)職業(yè)的變化、個(gè)人興趣的改變及其他各方面因素的影響，個(gè)人的職業(yè)生涯是會(huì )發(fā)生變化的，這就要求個(gè)人要隨著(zhù)形勢的變化靈活的改變自己的規劃方案。當然，其中階段性的方案及實(shí)施細節問(wèn)題也要隨之調整，也就是說(shuō)我們要一直堅持"與時(shí)俱進(jìn)"的態(tài)度來(lái)看待自己的規劃。

　　3、職業(yè)生涯考核與修正

　　職業(yè)規劃應該是動(dòng)態(tài)的而不是靜態(tài)的。我們處在一個(gè)不斷變化的'環(huán)境中。管理我職業(yè)生涯――不斷關(guān)注與我的職業(yè)相關(guān)的發(fā)展狀況和不斷的對計劃做出修正是必不可少的。從這個(gè)角度講，建立職業(yè)生涯考核表是相當必要的。

　　從可操作性的角度來(lái)看，我們制定每日和每月兩個(gè)表單來(lái)審核自己所制定的職業(yè)生涯目標的進(jìn)展程度，從而督促計劃的進(jìn)行。

　　"永遠不變的只有變化本身，一個(gè)積極主動(dòng)的人，是會(huì )在自己的職業(yè)生涯中不斷修正自己的職業(yè)理想，在變化中謀求自己的職業(yè)發(fā)展。"

　　個(gè)人的整個(gè)職業(yè)規劃不是一成不變的，而是動(dòng)態(tài)的，所有的規劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈活機動(dòng)空間�？傊�，在原有判斷和規劃的基礎上，我會(huì )根據環(huán)境的變化和目標執行的結果不斷的調整和修正我的規劃，從而真正地對我的職業(yè)生涯發(fā)展起到促進(jìn)的作用。

職業(yè)規劃感悟心得8

　　上完這一堂職業(yè)生涯課程，我整個(gè)人就有一些郁悶了。以前自己過(guò)得舒舒服服，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)畢業(yè)之后該怎么走未來(lái)的路，這一堂課下來(lái)，我幾乎都是懵著(zhù)度過(guò)的，一方面是焦慮，一方面是自責，還有一方面是對自我的反思和懷疑。雖然在這一堂課上我感受到了很大的一股壓強，但是定定神之后我還是給自己的未來(lái)也做了一些規劃，我想這就是這堂職業(yè)規劃課給我最大的啟發(fā)吧。

　　我現在已經(jīng)大三了，很快就要畢業(yè)了，在畢業(yè)之前，我們進(jìn)行了一堂職業(yè)規劃課程，當時(shí)我就在想這樣的課程有什么用呢?路還不是人走出來(lái)的嗎?現在規劃好，將來(lái)走不了又有什么用呢?但是當我在這一堂課程里學(xué)習了之后，我就不那么認為了。老師在上課的是時(shí)候說(shuō)了一句，“每個(gè)人的未來(lái)如果沒(méi)有規劃，就很容易偏航，也很容易南轅北轍。就像在大海里丟掉了指南針，全部是一樣的海水，一樣的海平線(xiàn)，你又怎么知道哪里才是你想去的出口呢?”

　　其實(shí)聽(tīng)完老師說(shuō)的`話(huà)之后，我就開(kāi)始有一些思考了。我以前總覺(jué)得享受現在最重要，我不喜歡想事情，做事情也總是喜歡走一步算一步，其實(shí)說(shuō)下來(lái)，還是我太不管事了，對自己太不上心了。我們每個(gè)人的青春都是有限的，現在我所浪費的時(shí)間也就是我充滿(mǎn)生機的青春啊�；叵肫疬^(guò)去幾年的日子，我就發(fā)現自己真的太懶惰了，不僅在行為上懶惰，在思想上也是非常懶惰的。這讓我感到有些后悔，也讓我突然間就清醒了一些，對未來(lái)也稍微有一些緊張了。

　　我的確沒(méi)有認真的去計劃過(guò)自己未來(lái)到底要做什么，從小到大我的父母都給我安排好了路，跟著(zhù)走已經(jīng)成為了我思想中的一條必定路線(xiàn)，但是現在我已經(jīng)是一名成年人了，我不可能再跟著(zhù)父母的決定走，我必須要由自己的想法，我應該獨立起來(lái)，有自己的目標和理想。這才是我自己的人生，才是我最應該去走的道路。

　　上完這堂課之后，我也反思了自己很久，最終我還是想明白了，我想繼續按著(zhù)自己現在喜歡的方向前進(jìn)，也就是繼續堅持我的專(zhuān)業(yè)，不管是接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光還是之后進(jìn)入社會(huì )，我都想在這個(gè)領(lǐng)域里繼續去突破一次，成長(cháng)一次。這是我接下來(lái)的目標，也是我接下來(lái)前行的方向。