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高二物理知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2025-07-04 06:57:21 知識點(diǎn)總結 我要投稿

高二物理知識點(diǎn)總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的高二物理知識點(diǎn)總結,希望對大家有所幫助。

高二物理知識點(diǎn)總結

高二物理知識點(diǎn)總結1

  氣體的狀態(tài)參量:

  溫度:宏觀(guān)上,物體的冷熱程度;微觀(guān)上,物體內部分子無(wú)規則運動(dòng)的劇烈程度的標志,熱力學(xué)溫度與攝氏溫度關(guān)系:T=t+273{T:熱力學(xué)溫度(K),t:攝氏溫度(℃)}

  體積V:氣體分子所能占據的空間,單位換算:1m3=103L=106mL

  壓強p:?jiǎn)挝幻娣e上,大量氣體分子頻繁撞擊器壁而產(chǎn)生持續、均勻的壓力,標準大氣壓:1atm=1.013×105Pa=76cmHg(1Pa=1N/m2)

  氣體分子運動(dòng)的特點(diǎn):分子間空隙大;除了碰撞的`瞬間外,相互作用力微弱;分子運動(dòng)速率很大

  理想氣體的狀態(tài)方程:p1V1/T1=p2V2/T2{PV/T=恒量,T為熱力學(xué)溫度(K)}

高二物理知識點(diǎn)總結2

  第九章恒定電流

  一、電流:電荷的定向移動(dòng)行成電流。

  1、產(chǎn)生電流的條件:

 。1)自由電荷;

 。2)電場(chǎng);

  2、電流是標量,但有方向:我們規定:正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向;(注:在電源外部,電流從電源的正極流向負極;在電源的內部,電流從負極流向正極);3、電流的大。和ㄟ^(guò)導體橫截面的電荷量Q跟通過(guò)這些電量所用時(shí)間t的比值叫電流I表示;

 。1)數學(xué)表達式:I=Q/t;

 。2)電流的國際單位:安培A

 。3)常用單位:毫安mA、微安uA;

 。4)1A=103mA=106uA

  二、歐姆定律:導體中的電流跟導體兩端的電壓U成正比,跟導體的電阻R成反比;

  1、定義式:I=U/R;2、推論:R=U/I;3、電阻的國際單位時(shí)歐姆,用Ω表示;

  1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω;4、伏安特性曲線(xiàn):

  三、閉合電路:由電源、導線(xiàn)、用電器、電鍵組成;

  1、電動(dòng)勢:電源的電動(dòng)勢等于電源沒(méi)接入電路時(shí)兩極間的電壓;用E表示;

  2、外電路:電源外部的電路叫外電路;外電路的電阻叫外電阻;用R表示;其兩端電壓叫外電壓;

  3、內電路:電源內部的電路叫內電阻,內點(diǎn)路的電阻叫內電阻;用r表示;其兩端電壓叫內電壓;如:發(fā)電機的線(xiàn)圈、干電池內的溶液是內電路,其電阻是內電阻;

  4、電源的電動(dòng)勢等于內、外電壓之和;

  E=U內+U外;U外=RI;E=(R+r)I

  四、閉合電路的歐姆定律:閉合電路里的電流跟電源的電動(dòng)勢成正比,跟內、外電路的電阻之和成反比;

  1、數學(xué)表達式:I=E/(R+r)2、當外電路斷開(kāi)時(shí),外電阻無(wú)窮大,電源電動(dòng)勢等于路端電壓;就是電源電動(dòng)勢的定義;

  3、當外電阻為零(短路)時(shí),因內阻很小,電流很大,會(huì )燒壞電路;

  五、半導體:導電能力在導體和絕緣體之間;半導體的電阻隨溫升越高而減;

  六、導體的電阻:隨溫度的升高而升高,當溫度降低到某一值時(shí)電阻消失,成為超導;

  第十章磁場(chǎng)

  一、磁場(chǎng):

  1、磁場(chǎng)的基本性質(zhì):磁場(chǎng)對放入其中的磁極、電流有磁場(chǎng)力的作用;

  2、磁鐵、電流都能能產(chǎn)生磁場(chǎng);

  3、磁極和磁極之間,磁極和電流之間,電流和電流之間都通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生相互作用;

  4、磁場(chǎng)的方向:磁場(chǎng)中小磁針北極的指向就是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向;

  二、磁感線(xiàn):在磁場(chǎng)中畫(huà)一條有向的曲線(xiàn),在這些曲線(xiàn)中每點(diǎn)的切線(xiàn)方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向;

  1、磁感線(xiàn)是人們?yōu)榱嗣枋龃艌?chǎng)而人為假設的線(xiàn);

  2、磁鐵的磁感線(xiàn),在外部從北極到南極,內部從南極到北極;

  3、磁感線(xiàn)是封閉曲線(xiàn);

  三、安培定則

  1、通電直導線(xiàn)的磁感線(xiàn):用右手握住通電導線(xiàn),讓伸直的大拇指所指方向跟電流方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線(xiàn)的環(huán)繞方向;

  2、環(huán)形電流的磁感線(xiàn):讓右手彎曲的.四指和環(huán)形電流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導線(xiàn)中心軸上磁感線(xiàn)的方向;

  3、通電螺旋管的磁場(chǎng):用右手握住螺旋管,讓彎曲的四指方向和電流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管內部磁感線(xiàn)的方向;

  四、地磁場(chǎng):地球本身產(chǎn)生的磁場(chǎng);從地磁北極(地理南極)到地磁南極(地理北極);

  五、磁感應強度:磁感應強度是描述磁場(chǎng)強弱的物理量。

  1、磁感應強度的大。涸诖艌(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導線(xiàn),所受的安培力F跟電流I和導線(xiàn)長(cháng)度L的乘積的比值,叫磁感應強度。B=F/IL2、磁感應強度的方向就是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向(放在該點(diǎn)的小磁針北極的指向)

  3、磁感應強度的國際單位:特斯拉T,1T=1N/A。M

  六、安培力:磁場(chǎng)對電流的作用力;

  1、大。涸趧驈姶艌(chǎng)中,當通電導線(xiàn)與磁場(chǎng)垂直時(shí),電流所受安培力F等于磁感應強度B、電流I和導線(xiàn)長(cháng)度L三者的乘積。

  2、定義式F=BIL(適用于勻強電場(chǎng)、導線(xiàn)很短時(shí))

  3、安培力的方向:左手定則:伸開(kāi)左手,使大拇指根其余四個(gè)手指垂直,并且跟手掌在同一個(gè)平面內,把手放入磁場(chǎng)中,讓磁感線(xiàn)垂直穿過(guò)手心,并使伸開(kāi)四指指向電流的方向,那么大拇指所指的方向就是通電導線(xiàn)所受安培力的方向。

  七、磁鐵和電流都可產(chǎn)生磁場(chǎng);

  八、磁場(chǎng)對電流有力的作用;

  九、電流和電流之間亦有力的作用;

 。1)同向電流產(chǎn)生引力;

 。2)異向電流產(chǎn)生斥力;

  十、分子電流假說(shuō):所有磁場(chǎng)都是由電流產(chǎn)生的;

  十一、磁性材料:能夠被強烈磁化的物質(zhì)叫磁性材料:

 。1)軟磁材料:磁化后容易去磁的材料;例:軟鐵;硅鋼;應用:制造電磁鐵、變壓器、

 。2)硬磁材料:磁化后不容易去磁的材料;例:碳鋼、鎢鋼、制造:永久磁鐵;

  十二、磁場(chǎng)對運動(dòng)電荷的作用力,叫做洛倫茲力

  1、洛侖茲力的方向由左手定則判斷:伸開(kāi)左手讓大拇指和其余四指共面且垂直,把左手放入磁場(chǎng)中,讓磁感線(xiàn)垂直穿過(guò)手心,四指為正電荷運動(dòng)方向(與負電荷運動(dòng)方向相反)大拇指所指方向就是洛侖茲力的方向;

 。1)洛侖茲力F一定和B、V決定的平面垂直。

 。2)洛侖茲力只改變速度的方向而不改變其大小

 。3)洛倫茲力永遠不做功。

  2、洛倫茲力的大小

 。1)當v平行于B時(shí):F=0

 。2)當v垂直于B時(shí):F=qvB

高二物理知識點(diǎn)總結3

  知識點(diǎn)(一)

  1、根據靜電能吸引輕小物體的性質(zhì)和同種電荷相排斥、異種電荷相吸引的原理,主要應用有:靜電復印、靜電除塵、靜電噴漆、靜電植絨,靜電噴藥等。

  2、利用高壓靜電產(chǎn)生的電場(chǎng),應用有:靜電保鮮、靜電滅菌、作物種子處理等。

  3、利用靜電放電產(chǎn)生的臭氧、無(wú)菌消毒等

  雷電是自然界發(fā)生的大規模靜電放電現象,可產(chǎn)生大量的臭氧,并可以使大氣中的氮合成為氨,供給植物營(yíng)養。

  4、防止靜電的主要途徑:

  (1)避免產(chǎn)生靜電。如在可能情況下選用不容易產(chǎn)生靜電的材料。

  (2)避免靜電的積累。產(chǎn)生靜電要設法導走,如增加空氣濕度,接地等。

  知識點(diǎn)(二)

  1、動(dòng)量:可以從兩個(gè)側面對動(dòng)量進(jìn)行定義或解釋?zhuān)?/p>

 、傥矬w的質(zhì)量跟其速度的乘積,叫做物體的動(dòng)量。

 、趧(dòng)量是物體機械運動(dòng)的一種量度。

  動(dòng)量的表達式P=mv。單位是。動(dòng)量是矢量,其方向就是瞬時(shí)速度的方向。因為速度是相對的,所以動(dòng)量也是相對的。

  2、動(dòng)量守恒定律:當系統不受外力作用或所受合外力為零,則系統的總動(dòng)量守恒。動(dòng)量守恒定律根據實(shí)際情況有多種表達式,一般常用等號左右分別表示系統作用前后的總動(dòng)量。

  運用動(dòng)量守恒定律要注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

 、賱(dòng)量守恒定律一般是針對物體系的,對單個(gè)物體談動(dòng)量守恒沒(méi)有意義。

 、趯τ谀承┨囟ǖ膯(wèn)題, 例如碰撞、等,系統在一個(gè)非常短的時(shí)間內,系統內部各物體相互作用力,遠比它們所受到外界作用力大,就可以把這些物體看作一個(gè)所受合外力為零的.系統處理, 在這一短暫時(shí)間內遵循動(dòng)量守恒定律。

 、塾嬎銊(dòng)量時(shí)要涉及速度,這時(shí)一個(gè)物體系內各物體的速度必須是相對于同一慣性參照系的,一般取地面為參照物。

 、軇(dòng)量是矢量,因此“系統總動(dòng)量”是指系統中所有物體動(dòng)量的矢量和,而不是代數和。

 、輨(dòng)量守恒定律也可以應用于分動(dòng)量守恒的情況。有時(shí)雖然系統所受合外力不等于零,但只要在某一方面上的合外力分量為零,那么在這個(gè)方向上系統總動(dòng)量的分量是守恒的。

 、迍(dòng)量守恒定律有廣泛的應用范圍。只要系統不受外力或所受的合外力為零,那么系統內部各物體的相互作用,不論是萬(wàn)有引力、彈力、摩擦力,還是電力、磁力,動(dòng)量守恒定律都適用。

  知識點(diǎn)(三)

  動(dòng)量與動(dòng)能的比較:

 、賱(dòng)量是矢量, 動(dòng)能是標量。

 、趧(dòng)量是用來(lái)描述機械運動(dòng)互相轉移的物理量,而動(dòng)能往往用來(lái)描述機械運動(dòng)與其他運動(dòng)(比如熱、光、電等)相互轉化的物理量。

  比如完全非彈性碰撞過(guò)程研究機械運動(dòng)轉移——速度的變化可以用動(dòng)量守恒,若要研究碰撞過(guò)程改變成內能的機械能則要用動(dòng)能為損失去計算了。所以動(dòng)量和動(dòng)能是從不同側面反映和描述機械運動(dòng)的物理量。

  動(dòng)量守恒定律與機械能守恒定律比較:前者是矢量式,有廣泛的適用范圍,而后者是標量式其適用范圍則要窄得多。這些區別在使用中一定要注意。

  ●碰撞:兩個(gè)物體相互作用時(shí)間極短,作用力又很大,其他作用相對很小,運動(dòng)狀態(tài)發(fā)生顯著(zhù)化的現象叫做碰撞。

  以物體間碰撞形式區分,可以分為“對心碰撞”(正碰), 而物體碰前速度沿它們質(zhì)心的連線(xiàn);“非對心碰撞”——中學(xué)階段不研究。

  以物體碰撞前后兩物體總動(dòng)能是否變化區分,可以分為:“彈性碰撞”。碰撞前后物體系總動(dòng)能守恒;“非彈性碰撞”,完全非彈性碰撞是非彈性碰撞的特例,這種碰撞,物體在相碰后粘合在一起,動(dòng)能損失最大。

  各類(lèi)碰撞都遵守動(dòng)量守恒定律和能量守恒定律,不過(guò)在非彈性碰撞中,有一部分動(dòng)能轉變成了其他形式能量,因此動(dòng)能不守恒了。

高二物理知識點(diǎn)總結4

  1.振蕩電流和振蕩電路

  大小和方向都做周期性變化的電流叫振蕩電流,能產(chǎn)生振蕩電流的電路叫振蕩電路,LC電路是最簡(jiǎn)單的振蕩電路。

  2.電磁振蕩及周期、頻率

  (1)電磁振蕩的產(chǎn)生

  (2)振蕩原理:利用電容器的充放電和線(xiàn)圈的自感作用產(chǎn)生振蕩電流,形成電場(chǎng)能與磁場(chǎng)能的相互轉化。

  (3)振蕩過(guò)程:電容器放電時(shí),電容器所帶電量和電場(chǎng)能均減少,直到零,電路中電流和磁場(chǎng)均增大,直到值。

  給電容器反向充電時(shí),情況相反,電容器正反方向充放電一次,便完成一次振蕩的全過(guò)程。

  (4)振蕩周期和頻率:電磁振蕩完成一次周期性變化所用時(shí)間叫電磁振蕩的周期,一秒內完成電磁振蕩的次數叫電磁振蕩的.頻率。對于LC振蕩電路。

  (5)電磁場(chǎng):變化的電場(chǎng)在周?chē)臻g產(chǎn)生磁場(chǎng),變化磁場(chǎng)在周?chē)臻g產(chǎn)生電場(chǎng),變化的電場(chǎng)和磁場(chǎng)成為一個(gè)完整的整體,就是電磁場(chǎng)。

高二物理知識點(diǎn)總結5

  高二物理恒定電流知識點(diǎn)

  1.電流強度:I=q/t{I:電流強度(A),q:在時(shí)間t內通過(guò)導體橫載面的電量(C),t:時(shí)間(s)}

  2.歐姆定律:I=U/R{I:導體電流強度(A),U:導體兩端電壓(V),R:導體阻值(Ω)}

  3.電功與電功率:W=UIt,P=UI{W:電功(J),U:電壓(V),I:電流(A),t:時(shí)間(s),P:電功率(W)}

  4.純電阻電路中:由于I=U/R,W=Q,因此W=Q=UIt=I2Rt=U2t/R

  5.焦耳定律:Q=I2Rt{Q:電熱(J),I:通過(guò)導體的電流(A),R:導體的電阻值(Ω),t:通電時(shí)間(s)}

  6.電源總動(dòng)率、電源輸出功率、電源效率:P總=IE,P出=IU,η=P出/P總{I:電路總電流(A),E:電源電動(dòng)勢(V),U:路端電壓(V),η:電源效率}

  7.電阻、電阻定律:R=ρL/S{ρ:電阻率(Ω?m),L:導體的長(cháng)度(m),S:導體橫截面積(m2)}

  8.閉合電路歐姆定律:I=E/(r+R)或E=Ir+IR也可以是E=U內+U外{I:電路中的.總電流(A),E:電源電動(dòng)勢(V),R:外電路電阻(Ω),r:電源內阻(Ω)}

  9.電路的串/并聯(lián)串聯(lián)電路(P、U與R成正比)并聯(lián)電路(P、I與R成反比)

  高二物理學(xué)習方法指導

  預習

  通讀一遍教材,去了解和接受新的物理概念,找到它的特點(diǎn),提前知道公式和定理等。把不明白的地方作記號,等后面深入學(xué)習時(shí)解決或者問(wèn)老師。

  新舊知識是一個(gè)繼承關(guān)系,并不是割裂獨立的。預習新知識的時(shí)候,要聯(lián)系前面學(xué)過(guò)的知識,發(fā)現哪里不會(huì )不明白不清楚,要趕緊補回來(lái),因為老師默認你已經(jīng)會(huì )啦!掃除這些“絆腳石”,才能立即理解課堂上老師講的新課。

  預習也要注意時(shí)間和效率,一般優(yōu)先預習自己不擅長(cháng)的科目,拒絕苦思冥想(其實(shí)是在發(fā)呆?),完全可以把問(wèn)題留到上課聽(tīng)講的時(shí)候解決!

  嘗試自己畫(huà)出知識點(diǎn)脈絡(luò )圖,能夠全面了解整本書(shū)的知識點(diǎn)和考點(diǎn)。

  聽(tīng)課

  課堂是學(xué)習的主要場(chǎng)所,聽(tīng)課是學(xué)習的主要過(guò)程,聽(tīng)課的效率如何,決定著(zhù)學(xué)習的主要狀況。提高聽(tīng)課效率要注意:課前預習要有針對性。鉆研課本要咬文嚼字,注意辨析。概念理解要準確,對概念的確切含義要通過(guò)實(shí)際例子情景化(例靜摩擦力中“一起運動(dòng)”“有運動(dòng)趨勢”,運動(dòng)學(xué)中“二秒”、“第二秒”、“二秒末”,“速率相等”“速度相同”,自由落體中的“真空”“靜止開(kāi)始”等)。所謂辨析,就是要把容易混淆的概念放到一起,認真對比其差異。如重力和質(zhì)量,重力與壓力,速度與加速度,變化大小和變化快慢,勻變速與勻速等等。聽(tīng)課過(guò)程要全神貫注,特別要注意老師講課的開(kāi)頭和結尾,老師講課開(kāi)頭,一般慨括前一節課的要點(diǎn)和指出本節課要講的內容,是把舊知識和新知識聯(lián)系起來(lái)的環(huán)節,結尾常常是對本節課所講知識的歸納總結,具有高度的慨括性,是在理解基礎上掌握本節知識方法的綱要。

  復習

 、僮龊眉皶r(shí)的`復習。上完課的當天,必須做好當天的復習。復習的有效方法不只是一遍遍的看書(shū)和筆記,最好是采取回憶式的復習:先把書(shū)、筆記合起來(lái)回憶上課使老師講的內容,例如分析問(wèn)題的思路、方法等(也可以邊回憶邊在草稿上寫(xiě)一寫(xiě)),盡量想得完整些,然后大開(kāi)筆記本和書(shū)對照一下,還有哪些沒(méi)己清楚的,把它補起來(lái),這樣就使得當天上課的內容鞏固下來(lái)了,同時(shí)也就檢查了當天課堂聽(tīng)課的效果如何,也為改進(jìn)聽(tīng)課方法及提高聽(tīng)課效率提出必要的改進(jìn)措施。

 、谧龊谜鹿潖土,學(xué)完一章后應進(jìn)行階段性復習,復習方法也采用回憶式復習,而后與書(shū)、筆記相對照,使其內容完善。

 、圩龊谜鹿澘偨Y。善于總結,才能觸類(lèi)旁通,才能舉一反三,才能使書(shū)越讀越薄。章節總結內容應包括以下部分:本章的知識網(wǎng)絡(luò ),主要知識內容,定理、定律、公式、解題的基本思路和方法、常規典型題型、物理模型等。

  練習

  高中學(xué)生面對練習題,應仔細審題,嘗試著(zhù)在根據題目的描述在頭腦中形成一個(gè)物理情景,并根據物體運動(dòng)所滿(mǎn)足的條件作出判斷,再根據物體的運動(dòng)規律列出方程求解。針對錯解,積極反思。有的同學(xué)對反饋信息的利用很不到位,往往把老師批改過(guò)的作業(yè)匆匆看一眼對錯,就塞到抽屜里,到底錯在哪里?為什么這樣會(huì )錯?怎樣做才是對的?都沒(méi)有深究,僅僅停留在看符號的層面上。其實(shí)在老師批改過(guò)的作業(yè)中,蘊涵著(zhù)豐富的學(xué)習信息,你學(xué)習中的知識性錯誤、方法性缺陷都會(huì )在作業(yè)中暴露無(wú)疑。因此,外面應該非常重視作業(yè)和考試中的錯解,對錯解進(jìn)行積極的反思,分析為什么會(huì )錯的原因,應該怎樣做才是正確的,并當即訂正。我們應該建立一本物理“病歷卡”,把每次作業(yè)及考試中的錯誤解法和正確解法都記錄下來(lái),以備日后用零星時(shí)間常常復習和鞏固,做到錯了一次一定不能錯第二次,這樣,你做題的正確率會(huì )越來(lái)越高,成績(jì)會(huì )越來(lái)越好。

高二物理知識點(diǎn)總結6

  一、電路的組成:

  1、定義:把電源、用電器、開(kāi)關(guān)、導線(xiàn)連接起來(lái)組成的電流的路徑。

  2、各部分元件的作用:

 。1)電源:提供電能的裝置;

 。2)用電器:工作的設備;

 。3)開(kāi)關(guān):控制用電器或用來(lái)接通或斷開(kāi)電路;

 。4)導線(xiàn):連接作用,形成讓電荷移動(dòng)的通路

  二、電路的狀態(tài):通路、開(kāi)路、短路

  1、定義:

 。1)通路:處處接通的電路;

 。2)開(kāi)路:斷開(kāi)的電路;

 。3)短路:將導線(xiàn)直接連接在用電器或電源兩端的電路。

  2、正確理解通路、開(kāi)路和短路

  三、電路的基本連接方式:串聯(lián)電路、并聯(lián)電路

  四、電路圖(統一符號、橫平豎直、簡(jiǎn)潔美觀(guān))

  五、電工材料:導體、絕緣體

  1、導體

 。1)定義:容易導電的物體;

 。2)導體導電的原因:導體中有自由移動(dòng)的電荷;

  2、絕緣體

 。1)定義:不容易導電的物體;

 。2)原因:缺少自由移動(dòng)的電荷

  六、電流的'形成

  1、電流是電荷定向移動(dòng)形成的;

  2、形成電流的電荷有:正電荷、負電荷。酸堿鹽的水溶液中是正負離子,金屬導體中是自由電子。

  七、電流的方向

  1、規定:正電荷定向移動(dòng)的方向為電流的方向;

  2、電流的方向跟負電荷定向移動(dòng)的方向相反;

  3、在電源外部,電流的方向是從電源的正極流向負極。

  八、電流的效應:熱效應、化學(xué)效應、磁效應

  九、電流的大。篒=Q/t

  十、電流的測量

  1、單位及其換算:主單位安(A),常用單位毫安(mA)、微安(μA)

  2、測量工具及其使用方法:(1)電流表;(2)量程;(3)讀數方法(4)電流表的使用規則。

  十一、電流的規律:(1)串聯(lián)電路:I=I1+I2;(2)并聯(lián)電路:I=I1+I2

  【方法提示】

  1、電流表的使用可總結為(一查兩確認,兩要兩不要)

 。1)一查:檢查指針是否指在零刻度線(xiàn)上;

 。2)兩確認:①確認所選量程。②確認每個(gè)大格和每個(gè)小格表示的電流值。兩要:一要讓電流表串聯(lián)在被測電路中;二要讓電流從“+”接線(xiàn)柱流入,從“—”接線(xiàn)柱流出;③兩不要:一不要讓電流超過(guò)所選量程,二不要不經(jīng)過(guò)用電器直接接在電源上。

  在事先不知道電流的大小時(shí),可以用試觸法選擇合適的量程。

  2、根據串并聯(lián)電路的特點(diǎn)求解有關(guān)問(wèn)題的電路

 。1)分析電路結構,識別各電路元件間的串聯(lián)或并聯(lián);

 。2)判斷電流表測量的是哪段電路中的電流;

 。3)根據串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn),按照題目給定的條件,求出待求的電流。

高二物理知識點(diǎn)總結7

  易錯點(diǎn)1對基本概念的理解不準確

  易錯分析:要準確理解描述運動(dòng)的基本概念,這是學(xué)好運動(dòng)學(xué)乃至整個(gè)動(dòng)力學(xué)的基礎?稍趯Ρ热M概念中掌握:①位移和路程:位移是由始位置指向末位置的有向線(xiàn)段,是矢量;路程是物體運動(dòng)軌跡的實(shí)際長(cháng)度,是標量,一般來(lái)說(shuō)位移的大小不等于路程;②平均速度和瞬時(shí)速度,前者對應一段時(shí)間,后者對應某一時(shí)刻,這里特別注意公式只適用于勻變速直線(xiàn)運動(dòng);③平均速度和平均速率:平均速度=位移/時(shí)間,平均速率=路程/時(shí)間。

  易錯點(diǎn)2不能把圖像的物理意義與實(shí)際情況對應

  易錯分析:理解運動(dòng)圖像首先要認清v—t和x—t圖像的意義,其次要重點(diǎn)理解圖像的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):①坐標軸代表的物理量,如有必要首先要寫(xiě)出兩軸物理量關(guān)系的表達式;②斜率的意義;③截距的意義;④“面積”的意義,注意有些面積有意義,如v—t圖像的“面積”表示位移,有些沒(méi)有意義,如x—t圖像的面積無(wú)意義。

  易錯點(diǎn)3分不清追及問(wèn)題的臨界條件而出現錯誤

  易錯分析:分析追及問(wèn)題的方法技巧:①要抓住一個(gè)條件,兩個(gè)關(guān)系。一個(gè)條件:即兩者速度相等,它往往是物體間能否追上或(兩者)距離、最小的臨界條件,也是分析判斷的切入點(diǎn);兩個(gè)關(guān)系:即時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系,通過(guò)畫(huà)草圖找兩物體的位移關(guān)系是解題的突破口。②若被追趕的物體做勻減速運動(dòng),一定要注意追上前該物體是否已經(jīng)停止運動(dòng)。③應用圖像v—t分析往往直觀(guān)明了。

  易錯點(diǎn)4對摩擦力的認識不夠深刻導致錯誤

  易錯分析:摩擦力是被動(dòng)力,它以其他力的存在為前提,并與物體間相對運動(dòng)情況有關(guān)。它會(huì )隨其他外力或者運動(dòng)狀態(tài)的變化而變化,所以分析時(shí),要謹防摩擦力隨著(zhù)外力或者物體運動(dòng)狀態(tài)的變化而發(fā)生突變。要分清是靜摩擦力還是滑動(dòng)摩擦力,只有滑動(dòng)摩擦力才可以根據來(lái)計算Fμ=μFN,而FN并不總等于物體的重力。

  易錯點(diǎn)5對桿的彈力方向認識錯誤

  易錯分析:要搞清楚桿的彈力和繩的彈力方向特點(diǎn)不同,繩的拉力一定沿繩,桿的彈力方向不一定沿桿。分析桿對物體的彈力方向一般要結合物體的運動(dòng)狀態(tài)分析。

  易錯點(diǎn)6不善于利用矢量三角形分析問(wèn)題

  易錯分析:平行四邊形(三角形)定則是力的運算的常用工具,所以無(wú)論是分析受力情況、力的可能方向、力的最小值等,都可以通過(guò)畫(huà)受力分析圖或者力的矢量三角形。許多看似復雜的問(wèn)題可以通過(guò)圖示找到突破口,變得簡(jiǎn)明直觀(guān)。

  易錯點(diǎn)7對力和運動(dòng)的關(guān)系認識錯誤

  易錯分析:根據牛頓第二定律F=ma,合外力決定加速度而不是速度,力和速度沒(méi)有必然的聯(lián)系。加速度與合外力存在瞬時(shí)對應關(guān)系:加速度的方向始終和合外力的方向相同,加速度的大小隨合外力的增大(減。┒龃螅p。;加速度和速度同向時(shí)物體做加速運動(dòng),反向時(shí)做減速運動(dòng)。力和速度只有通過(guò)加速度這個(gè)橋梁才能實(shí)現“對話(huà)”,如果讓力和速度直接對話(huà),就是死抱亞里干多德的觀(guān)點(diǎn)永不悔改的“頑固派”。

  易錯點(diǎn)8不會(huì )處理瞬時(shí)問(wèn)題

  易錯分析:根據牛頓第二定律知,加速度與合外力的瞬時(shí)對應關(guān)系。所謂瞬時(shí)對應關(guān)系是指物體受到外力作用后立即產(chǎn)生加速度,外力恒定,加速度也恒定,外力變化,加速度立即發(fā)生變化,外力消失,加速度立即消失,在分析瞬時(shí)對應關(guān)系時(shí)應注意兩個(gè)基本模型特點(diǎn)的區別:(1)輕繩模型:①輕繩不能伸長(cháng),②輕繩的拉力可突變;(2)輕彈簧模型:①彈力的.大小為F=kx,其中k是彈簧的勁度系數,x為彈簧的形變量,②彈力突變的特點(diǎn):若釋放未連接物體,則輕彈簧的彈力可突變?yōu)榱;若釋放端仍連重物,則輕彈簧的彈力不發(fā)生突變,釋放的瞬間仍為原值。易錯點(diǎn)9不理解超、失重的實(shí)質(zhì)

  易錯分析:要頭透徹理解對超重和失重的實(shí)質(zhì),超失重與物體的速度無(wú)關(guān),只取決于加速度情況。物體具有豎直向上的加速度或具有豎直向上的分加速度,失重時(shí),物體具有豎直向下的加速度或有豎直向下的分加速度。處于超重或失重狀態(tài)的物體仍受重力,只是視重(支持力或拉力)大于或小于重力,處于完全失重狀態(tài)的物體,視重為零

  易錯點(diǎn)10找不到兩物體間的運動(dòng)聯(lián)系而出錯

  易錯分析:動(dòng)力學(xué)的中心問(wèn)題是研究運動(dòng)和力的關(guān)系,除了對物體正確受力分析外,還必須正確分析物體的運動(dòng)情況。當所給的情境中涉及兩個(gè)物體,并且物體間存在相對運動(dòng)時(shí),找出這兩物體之間的位移關(guān)系或速度關(guān)系尤其重要,特別注意物體的位移都是相對地的位移,故物塊的位移并不等于木板的長(cháng)度。一般地,若兩物體同向運動(dòng),位移之差等于木板長(cháng);反向運動(dòng)時(shí),位移之和等于木板長(cháng)

  易錯點(diǎn)16不能正確理解各種功能關(guān)系

  易錯分析:應用功能關(guān)系解題時(shí),首先要弄清楚各種力做功與相應能變化的關(guān)系,重要的功能關(guān)系有:①重力做功等于重力勢能變化的負值,即WG=—△Ep;②合力對物體所做的功等于物體動(dòng)能的變化,即動(dòng)能定理W合=△Ek;③除重力(或彈簧彈力)以外的力所做的功等于物體機械能的變化,即W'其它=△E機;④當W其它=0時(shí),說(shuō)明只有重力做功,所以系統的機械能守恒;⑤系統克服滑動(dòng)摩擦力做功的代數和等于機械能轉化的內能,即fd=Q(d為這兩個(gè)物體間相對移動(dòng)的路程)。

  易錯點(diǎn)17對簡(jiǎn)諧運動(dòng)的運動(dòng)學(xué)特征把握不準

  易錯分析振動(dòng)具有周期性和對稱(chēng)性,可以結合振動(dòng)圖像加深理解和記憶:⑴相隔半個(gè)周期或的兩個(gè)時(shí)刻對應的彈簧振子位置相對于平衡位置對稱(chēng),相對于平衡位置的位移等大反向,兩時(shí)刻的速度也等大反向;⑵相隔的兩個(gè)時(shí)刻彈簧振子在同一位置,位移和速度都相等。簡(jiǎn)諧運動(dòng)的回復力:當振子做直線(xiàn)運動(dòng)時(shí)(如彈簧振子),簡(jiǎn)諧運動(dòng)的回復力是振子所受合外力,當振子做曲線(xiàn)運動(dòng)(如單擺)時(shí),簡(jiǎn)諧運動(dòng)的回復力是振子所受合外力沿振動(dòng)方向的分量,且都滿(mǎn)足,是振子相對于平衡位置的位移。

  易錯點(diǎn)18不理解波的形成原理和過(guò)程

  易錯分析對于機械波,從整體上看是波,從局部或具體某個(gè)質(zhì)點(diǎn)看又是振動(dòng),波是相鄰質(zhì)點(diǎn)的依次帶動(dòng)而形成的,波的傳播過(guò)程實(shí)際上是前一質(zhì)點(diǎn)帶動(dòng)后一質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的過(guò)程,因此介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)做的都是受迫振動(dòng),它們的振動(dòng)頻率都與波源的頻率相同,也就是波的頻率。波的傳播過(guò)程中實(shí)際上傳播的是波源的振動(dòng)能量和振動(dòng)形式,介質(zhì)中各質(zhì)點(diǎn)只是在自己的平衡位置附近來(lái)回振動(dòng),質(zhì)點(diǎn)本身并不隨波遷移。當一個(gè)質(zhì)點(diǎn)完成一個(gè)周期振動(dòng)時(shí),波在沿波的傳播方向上恰好傳播了一個(gè)波長(cháng)的距離。所有質(zhì)點(diǎn)起始振動(dòng)的方向都與第一個(gè)質(zhì)點(diǎn)(波源)起始振動(dòng)的方向相同。也就是沿著(zhù)波的傳播方向,后面所有質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)的方向都與第一個(gè)質(zhì)點(diǎn)開(kāi)始振動(dòng)的方向相同。同時(shí)沿著(zhù)波的傳播方向,各質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)步調依次落后。

  易錯點(diǎn)19忽視波的周期性和雙向性造成漏解

  易錯分析機械波的波速只與介質(zhì)有關(guān),在相同介質(zhì)中波速相等,在介質(zhì)中可沿各個(gè)方向傳播,但中學(xué)物理中一般只討論在一條直線(xiàn)上傳播的問(wèn)題,僅限于兩個(gè)方向,即波傳播的雙向性。不能由質(zhì)點(diǎn)先后順序(如)來(lái)判斷波的傳播方向,也不能由圖像的實(shí)、虛線(xiàn)來(lái)判斷振動(dòng)的先后,要注意波傳播的雙向性,以防漏解。

  易錯點(diǎn)21對基本概念、電場(chǎng)的性質(zhì)理解不透徹、掌握不牢

  易錯分析電勢具有相對意義,理論上可以任意選取零勢能點(diǎn),因此電勢與場(chǎng)強是沒(méi)有直接關(guān)系的;電場(chǎng)強度是矢量,空間同時(shí)有幾個(gè)點(diǎn)電荷,則某點(diǎn)的場(chǎng)強由這幾個(gè)點(diǎn)電荷單獨在該點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強矢量疊加;電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)具有的電勢能,由該點(diǎn)的電勢與電荷的電荷量(包括電性)的乘積決定,負電荷在電勢越高的點(diǎn)具有的電勢能反而越;帶電粒子在電場(chǎng)中的運動(dòng)有多種運動(dòng)形式,若粒子做勻速圓周運動(dòng),則電勢能不變。

  易錯點(diǎn)22不熟悉電場(chǎng)線(xiàn)和等勢面與電場(chǎng)特性的關(guān)系

  易錯分析要熟練掌握電場(chǎng)線(xiàn)和等勢面的分布特征與電場(chǎng)特性的關(guān)系,特別注意:⑴電場(chǎng)線(xiàn)總是垂直于等勢面;⑵電場(chǎng)線(xiàn)總是由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面。同時(shí),對的應用,一定要清楚:⑴在勻強電場(chǎng)中,可以用此公式來(lái)進(jìn)行定量計算,其中d是沿場(chǎng)強方向兩點(diǎn)間距離;⑵在非勻強電場(chǎng)中,該式不能用于計算,但可以用微元法判斷比較兩點(diǎn)間電勢差。

  易錯點(diǎn)23勻強電場(chǎng)中場(chǎng)強與電勢差的關(guān)系、電場(chǎng)力做功與電勢能變化的關(guān)系不明確

  易錯分析在由電荷電勢能變化和電場(chǎng)力做功判斷電場(chǎng)中電勢、電勢差和場(chǎng)強方向的問(wèn)題中,先由電勢能的變化和電場(chǎng)力做功判斷電荷移動(dòng)的各點(diǎn)間的電勢差,再由電勢差的比較判斷各點(diǎn)電勢高低,從而確定一個(gè)等勢面,最后由電場(chǎng)線(xiàn)總是垂直于等勢面確定電場(chǎng)線(xiàn)的方向。由此可見(jiàn),電場(chǎng)力做功與電荷電勢能的變化關(guān)系具有非常重要的意義,并注意計算時(shí)一定同時(shí)代入表示電荷電性和電勢高低關(guān)系的“+、—”號。易錯點(diǎn)24對帶電粒子在勻強電場(chǎng)中的偏轉的特點(diǎn)掌握不準確

  易錯分析帶電粒子在極板間的偏轉可分解為勻速直線(xiàn)運動(dòng)和勻加速直線(xiàn)運動(dòng),我們處理此類(lèi)問(wèn)題時(shí)要注意平行板間距離的變化時(shí),若電壓不變,則極板間場(chǎng)強發(fā)生變化,加速度發(fā)生變化,這時(shí)不能盲目地套用公式,而應具體問(wèn)題具體分析。

  易錯點(diǎn)25對電容器的動(dòng)態(tài)分析不全面

  易錯分析在解電容器類(lèi)問(wèn)題時(shí)要注意兩板帶電荷量、電壓、場(chǎng)強、板間某點(diǎn)的電勢是如何隨兩板間的距離發(fā)生變化的,同時(shí)要注意電勢的高低以及板是否接地。

  易錯點(diǎn)26對閉合電路的動(dòng)態(tài)分析程序不熟悉,方法不熟練

  易錯分析閉合電路的動(dòng)態(tài)分析一定要嚴格按“局部→整體→局部”的程序進(jìn)行。對局部,要判斷電阻如何變化,從而判斷總電阻如何變化。對整體,首先是由判斷干路電流回路隨總電阻增大而減小,然后由閉合電路歐姆定律得路端電壓隨總電阻增大而增大。第二個(gè)局部是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。需要根據串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和規律及歐姆定律交替判斷。

  易錯點(diǎn)27伏安特性曲線(xiàn)的意義不明確

  易錯分析要準確理解概念,不能把不同情境下的情況隨意遷移到另一情境。電阻的定義式R=,當電阻R不變時(shí),也有R=,但當電阻發(fā)生變化時(shí)則必須依據電阻定義式求電阻,即對應圖像上某一點(diǎn)的電阻等于那一點(diǎn)的電壓U與電流I的比值。

  易錯點(diǎn)28對閉合電路輸出功率的條件適用對象不明確、掌握不到位

  易錯分析電源輸出功率的條件是當電源或等效電源內阻一定時(shí)才成立的,因此不能將可變外電阻當作電源內阻的一部分來(lái)判斷電源的輸出功率是否,也就是說(shuō),條件外電阻只能用于外電阻可變電源內阻恒定時(shí)輸出功率的判斷。

  易錯點(diǎn)29非純電阻電路的主要特點(diǎn)與純電阻電路的電功和電熱計算相混淆

  易錯分析在純電阻電路中,,同時(shí)由于歐姆定律成立,有;在非純電阻電路中,,但由于歐姆定律不成立,,,電熱。綜上所述,在任何電路中都成立,因此計算時(shí)一定先要判斷電路性質(zhì):是否為純電阻電路,然后選用合適的規律進(jìn)行判斷或計算。能量轉化與守恒定律是自然界中普遍適用的規律,我們在分析非純電阻電路時(shí)還要注意從能量轉化與守恒看電路各個(gè)部分的作用,從全局的角度把握一道題的解題思路。

  易錯點(diǎn)30不清楚回旋加速器的原理

  易錯分析以回旋加速器、磁流體發(fā)電機、速度選擇器、質(zhì)譜儀等模型為載體考查帶電粒子在復合場(chǎng)中的運動(dòng)的試題在高考中曾多次出現,要理解這些常見(jiàn)模型的原理。理解回旋加速器的原理需突破兩點(diǎn):①粒子離開(kāi)磁場(chǎng)的動(dòng)能與加速電壓無(wú)關(guān),由知,只取決于磁場(chǎng)的半徑R和磁感應強度B的大小以及粒子本身的質(zhì)量和電荷量;②粒子做圓周運動(dòng)的周期等于交變電場(chǎng)的周期,由知,要加速不同的粒子需調整B和f。

  易錯點(diǎn)30不會(huì )處理帶電粒子在有界磁場(chǎng)中運動(dòng)的臨界問(wèn)題

  易錯分析解帶電粒子在有界磁場(chǎng)中的臨界問(wèn)題時(shí)要注意尋找臨界點(diǎn)、對稱(chēng)點(diǎn),射出與否的臨界點(diǎn)是帶電粒子的圓形軌跡與邊界切點(diǎn);粒子進(jìn)、出同一直線(xiàn)邊界時(shí)具有對稱(chēng)關(guān)系:速度與直線(xiàn)的夾角相等但在直線(xiàn)兩側,順、逆時(shí)針偏轉的兩段圓弧構成一個(gè)完整的圓。注意粒子在不同邊界的磁場(chǎng)以及磁場(chǎng)內外運動(dòng)的不同,邊界有磁場(chǎng)與無(wú)磁場(chǎng)的不同。

高二物理知識點(diǎn)總結8

  一、磁場(chǎng):

  1、磁場(chǎng)的基本性質(zhì):磁場(chǎng)對放入其中的磁極、電流有磁場(chǎng)力的作用;

  2、磁鐵、電流都能能產(chǎn)生磁場(chǎng);

  3、磁極和磁極之間,磁極和電流之間,電流和電流之間都通過(guò)磁場(chǎng)產(chǎn)生相互作用;

  4、磁場(chǎng)的方向:磁場(chǎng)中小磁針北極的指向就是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向;

  二、磁感線(xiàn):在磁場(chǎng)中畫(huà)一條有向的曲線(xiàn),在這些曲線(xiàn)中每點(diǎn)的切線(xiàn)方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向;

  1、磁感線(xiàn)是人們?yōu)榱嗣鑼?xiě)磁場(chǎng)而人為假定的線(xiàn);

  2、磁鐵的磁感線(xiàn),在外部從北極到南極,內部從南極到北極;

  3、磁感線(xiàn)是封閉曲線(xiàn);

  三、安培定則:

  1、通電直導線(xiàn)的磁感線(xiàn):用右手握住通電導線(xiàn),讓伸直的大拇指所指方向跟電流方向一致,曲折的四指所指的方向就是磁感線(xiàn)的環(huán)繞方向;

  2、環(huán)形電流的磁感線(xiàn):讓右手曲折的四指和環(huán)形電流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導線(xiàn)中心軸上磁感線(xiàn)的方向;

  3、通電螺旋管的`磁場(chǎng):用右手握住螺旋管,讓曲折的四指方向和電流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管內部磁感線(xiàn)的方向;

  四、地磁場(chǎng):地球本身產(chǎn)生的磁場(chǎng);從地磁北極(地理南極)到地磁南極(地理北極);

  五、磁感應強度:磁感應強度是描寫(xiě)磁場(chǎng)強弱的物理量。

  1、磁感應強度的大。涸诖艌(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導線(xiàn),所受的安培力F跟電流I和導線(xiàn)長(cháng)度L的乘積的比值,叫磁感應強度。B=F/IL

  2、磁感應強度的方向就是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向(放在該點(diǎn)的小磁針北極的指向)

  3、磁感應強度的國際單位:特斯拉T,1T=1N/A。m六、安培力:磁場(chǎng)對電流的作用力;大。涸趧驈姶艌(chǎng)中,當通電導線(xiàn)與磁場(chǎng)垂直時(shí),電流所受安培力F等于磁感應強度B、電流I和導線(xiàn)長(cháng)度L三者的乘積。

高二物理知識點(diǎn)總結9

  有機物的溶解性

 。1)難溶于水的有:各類(lèi)烴、鹵代烴、硝基化合物、酯、絕大多數高聚物、高級的(指分子中碳原子數目較多的,下同)醇、醛、羧酸等。

 。2)易溶于水的有:低級的[一樣指N(C)≤4]醇、(醚)、醛、(XX)、羧酸及鹽、氨基酸及鹽、單糖、二糖。(它們都能與水形成氫鍵)。

 。3)具有特別溶解性的:

 、僖掖际且环N很好的溶劑,既能溶解許多無(wú)機物,又能溶解許多有機物,所以常用乙醇

  來(lái)溶解植物色素或其中的藥用成分,也常用乙醇作為反應的溶劑,使參加反應的有機物和無(wú)機物均能溶解,增大接觸面積,提高反應速率。例如,在油脂的皂化反應中,加入乙醇既能溶解NaOH,又能溶解油脂,讓它們在均相(同一溶劑的溶液)中充分接觸,加快反應速率,提高反應限度。

 、诒椒樱菏覝叵,在水中的溶解度是9.3g(屬可溶),易溶于乙醇等有機溶劑,當溫度高高中化學(xué)選修5于65℃時(shí),能與水混溶,冷卻后分層,上層為苯酚的水溶液,下層為水的'苯酚溶液,振蕩后形成乳濁液。苯酚易溶于堿溶液和純堿溶液,這是由于生成了易溶性的鈉鹽。

 、垡宜嵋阴ピ陲柡吞妓徕c溶液中更加難溶,同時(shí)飽和碳酸鈉溶液還能通過(guò)反應吸取揮發(fā)出的乙酸,溶解吸取揮發(fā)出的乙醇,便于聞到乙酸乙酯的香味。

 、苡械牡矸、蛋白質(zhì)可溶于水形成膠體。蛋白質(zhì)在濃輕金屬鹽(包括銨鹽)溶液中溶解度減小,會(huì )析出(即鹽析,皂化反應中也有此操作)。但在稀輕金屬鹽(包括銨鹽)溶液中,蛋白質(zhì)的溶解度反而增大。

 、菥(xiàn)型和部分支鏈型高聚物可溶于某些有機溶劑,而體型則難溶于有機溶劑。

 、逇溲趸~懸濁液可溶于多羥基化合物的溶液中,如甘油、葡萄糖溶液等,形成絳藍色溶液。

高二物理知識點(diǎn)總結10

  一、實(shí)驗探究起電方法

  1.物體具有吸引小物體的性質(zhì),即物體帶電或帶電。

  2.兩種電荷

  自然界中有兩種電荷,即正負電荷。例如,用絲綢摩擦的玻璃棒帶來(lái)的電荷是正電荷;用干毛皮摩擦的硬橡膠棒帶來(lái)的電荷是負電荷。相同的電荷被排斥,不同的電荷被吸收。

  帶有不同電荷的物體必須相互吸引嗎?不一定,除了帶有不同電荷的物體相互吸引外,帶電體還具有吸引小物體的性質(zhì),這里的小物體可能不帶電。

  3.起電方法

  有三種方法可以啟動(dòng)物體:摩擦、接觸和感應

  (1)摩擦起電:兩個(gè)不同物體的原子核束縛電子的能力不同.當兩個(gè)物體相互摩擦時(shí),束縛電子能力強的物體會(huì )得到電子并帶負電,束縛電子能力弱的物體會(huì )失去電子并帶正電.(正負電荷的分離和轉移)

  (2)接觸起電:帶電物體由于缺乏(或多余)電子,當帶電物體與無(wú)帶電物體接觸時(shí),會(huì )在無(wú)帶電物體上失去電子(或獲得電子),使無(wú)帶電物體因缺乏(或多余)電子而帶來(lái)正電(負電).(電荷從物體的一部分轉移到另一部分)

  (3)感應起電:當帶電體靠近導體時(shí),導體中的自由電子會(huì )向靠近或遠離帶電體的方向移動(dòng).(電荷從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體)

  三種啟動(dòng)方式不同,但本質(zhì)是電子轉移,使多余電子物體(部分)負電,使缺乏電子物體(部分)正電.在電子轉移過(guò)程中,電荷總量保持不變。

  二、電荷守恒定律

  1.電荷量:電荷量。在國際單位制中,它的單位是庫侖,符號是C。

  2.元電荷:電子和質(zhì)子帶來(lái)的`絕對值1.6×10-19C,所有帶電體的電荷等于e或ee整數倍。(元電荷是帶電荷足夠小的帶電體嗎?提示:不,元電荷是抽象概念,不是帶電體,而是電荷的電荷.此外,任何帶電體的電荷為1.6×10-19C整數倍。

  3.比荷:粒子的電荷與粒子質(zhì)量的比值。

  4.電荷守恒定律

  表達1:電荷守恒定律:電荷不能憑空產(chǎn)生或消失,只能從一個(gè)物體轉移到另一個(gè)物體,或從一部分轉移到另一部分。在轉移過(guò)程中,電荷總量保持不變。

  表達2:在與外界無(wú)電荷交換的系統中,正負電荷的代數保持不變。

  例:帶電絕緣金屬球有兩個(gè)完全相同的帶電絕緣金屬球A、B,分別帶電荷量為QA=6.4×10-9C,QB=-3.2×10-9C,在接觸過(guò)程中,如何轉移和轉移兩個(gè)絕緣球?

  當兩個(gè)完全相同的金屬球接觸時(shí),根據對稱(chēng)性,兩個(gè)球必須有相同的電荷量.如果兩個(gè)球原本帶有相同的電荷,電荷量加起來(lái)后平均分;如果兩個(gè)球原本帶有不同的電荷,電荷先中和再平均分。

高二物理知識點(diǎn)總結11

  一、三種產(chǎn)生電荷的方式:

  1、摩擦起電:

 。1)正點(diǎn)荷:用綢子摩擦過(guò)的玻璃棒所帶電荷;

 。2)負電荷:用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶電荷;

 。3)實(shí)質(zhì):電子從一物體轉移到另一物體;

  2、接觸起電:

 。1)實(shí)質(zhì):電荷從一物體移到另一物體;

 。2)兩個(gè)完全相同的物體相互接觸后電荷平分;

 。3)、電荷的中和:等量的異種電荷相互接觸,電荷相合抵消而對外不顯電性,這種現象叫電荷的中和;

  3、感應起電:把電荷移近不帶電的導體,可以使導體帶電;

 。1)電荷的基本性質(zhì):同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引;

 。2)實(shí)質(zhì):使導體的電荷從一部分移到另一部分;

 。3)感應起電時(shí),導體離電荷近的一端帶異種電荷,遠端帶同種電荷;

  4、電荷的基本性質(zhì):能吸引輕小物體;

  二、電荷守恒定律:

  電荷既不能被創(chuàng )生,亦不能被消失,它只能從一個(gè)物體轉移到另一物體,或者從物體的一部分轉移到另一部分;在轉移過(guò)程中,電荷的總量不變。

  三、元電荷:

  一個(gè)電子所帶的電荷叫元電荷,用e表示。

  1、e=1.6×10-19c;

  2、一個(gè)質(zhì)子所帶電荷亦等于元電荷;

  3、任何帶電物體所帶電荷都是元電荷的整數倍;

  四、庫侖定律:

  真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷間的相互作用力,跟它們所帶電荷量的乘積成正比,跟它們之間距離的二次方成反比,作用力的方向在它們的連線(xiàn)上。電荷間的這種力叫庫侖力,

  1、計算公式:F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N.m2/kg2)

  2、庫侖定律只適用于點(diǎn)電荷(電荷的體積可以忽略不計)

  3、庫侖力不是萬(wàn)有引力;

  五、電場(chǎng):

  電場(chǎng)是使點(diǎn)電荷之間產(chǎn)生靜電力的一種物質(zhì)。

  1、只要有電荷存在,在電荷周?chē)鸵欢ù嬖陔妶?chǎng);

  2、電場(chǎng)的基本性質(zhì):電場(chǎng)對放入其中的電荷(靜止、運動(dòng))有力的作用;這種力叫電場(chǎng)力;

  3、電場(chǎng)、磁場(chǎng)、重力場(chǎng)都是一種物質(zhì)

  六、電場(chǎng)強度:

  放入電場(chǎng)中某點(diǎn)的電荷所受電場(chǎng)力F跟它的電荷量Q的比值叫該點(diǎn)的電場(chǎng)強度;

  1、定義式:E=F/q;E是電場(chǎng)強度;F是電場(chǎng)力;q是試探電荷;

  2、電場(chǎng)強度是矢量,電場(chǎng)中某一點(diǎn)的場(chǎng)強方向就是放在該點(diǎn)的正電荷所受電場(chǎng)力的方向(與負電荷所受電場(chǎng)力的方向相反)

  3、該公式適用于一切電場(chǎng);

  4、點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強度公式:E=kQ/r2

  七、電場(chǎng)的疊加:

  在空間若有幾個(gè)點(diǎn)電荷同時(shí)存在,則空間某點(diǎn)的電場(chǎng)強度,為這幾個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)的電場(chǎng)強度的矢量和;解題方法:分別作出表示這幾個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)場(chǎng)強的有向線(xiàn)段,用平行四邊形定則求出合場(chǎng)強;

  八、電場(chǎng)線(xiàn):

  電場(chǎng)線(xiàn)是人們?yōu)榱诵蜗蟮拿枋鲭妶?chǎng)特性而人為假設的線(xiàn)。

  1、電場(chǎng)線(xiàn)不是客觀(guān)存在的線(xiàn);

  2、電場(chǎng)線(xiàn)的形狀:電場(chǎng)線(xiàn)起于正電荷終于負電荷;

  G:用鋸木屑觀(guān)測電場(chǎng)線(xiàn).

  (1)只有一個(gè)正電荷:電場(chǎng)線(xiàn)起于正電荷終于無(wú)窮遠;

 。2)只有一個(gè)負電荷:起于無(wú)窮遠,終于負電荷;

 。3)既有正電荷又有負電荷:起于正電荷終于負電荷;

  3、電場(chǎng)線(xiàn)的作用:

 、俦硎倦妶(chǎng)的強弱:電場(chǎng)線(xiàn)密則電場(chǎng)強(電場(chǎng)強度大);電場(chǎng)線(xiàn)疏則電場(chǎng)弱電場(chǎng)強度。;

 、诒硎倦妶(chǎng)強度的方向:電場(chǎng)線(xiàn)上某點(diǎn)的切線(xiàn)方向就是該點(diǎn)的場(chǎng)強方向;

  4、電場(chǎng)線(xiàn)的特點(diǎn):

 、匐妶(chǎng)線(xiàn)不是封閉曲線(xiàn);

 、谕浑妶(chǎng)中的電場(chǎng)線(xiàn)不向交;

  九、勻強電場(chǎng):

  電場(chǎng)強度的大小、方向處處相同的電場(chǎng);勻強電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)平行、且分布均勻;

  1、勻強電場(chǎng)的電場(chǎng)線(xiàn)是一簇等間距的平行線(xiàn);

  2、平行板電容器間的電是勻強電場(chǎng);

  十、電勢差:

  電荷在電場(chǎng)中由一點(diǎn)移到另一點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力所作的功WAB與電荷量q的比值叫電勢差,又名電壓。

  1、定義式:UAB=WAB/q;

  2、電場(chǎng)力作的功與路徑無(wú)關(guān);

  3、電勢差又命電壓,國際單位是伏特;(西安楊舟教育-西安最好的課外輔導機構)

  十一、電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢,等于單位正電荷由該點(diǎn)移到參考點(diǎn)(零勢點(diǎn))時(shí)電場(chǎng)力作的功

  1、電勢具有相對性,和零勢面的選擇有關(guān);

  2、電勢是標量,單位是伏特V;

  3、電勢差和電勢間的關(guān)系:UAB=φA-φB;

  4、電勢沿電場(chǎng)線(xiàn)的方向降低;

  5、相同電荷在同一等勢面的任意位置,電勢能相同;原因:電荷從一點(diǎn)移到另一點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力不作功,所以電勢能不變;

  6、電場(chǎng)線(xiàn)總是由電勢高的地方指向電勢低的地方;

  7、等勢面的畫(huà)法:相臨等勢面間的距離相等;

  十二、電場(chǎng)強度和電勢差間的關(guān)系:

  在勻強電場(chǎng)中,沿場(chǎng)強方向的兩點(diǎn)間的電勢差等于場(chǎng)強與這兩點(diǎn)的距離的乘積。

  1、數學(xué)表達式:U=Ed;

  2、該公式的使適用條件是,僅僅適用于勻強電場(chǎng);

  3、d是兩等勢面間的垂直距離;

  十三、電容器:

  儲存電荷(電場(chǎng)能)的裝置。

  1、結構:由兩個(gè)彼此絕緣的金屬導體組成;

  2、最常見(jiàn)的電容器:平行板電容器;

  十四、電容:

  電容器所帶電荷量Q與兩電容器量極板間電勢差U的比值;用“C”來(lái)表示。

  1、定義式:C=Q/U;

  2、電容是表示電容器儲存電荷本領(lǐng)強弱的物理量;

  3、國際單位:法拉簡(jiǎn)稱(chēng):法,用F表示

  4、電容器的電容是電容器的屬性,與Q、U無(wú)關(guān);

  十五、平行板電容器的決定式:

  C=εs/4πkd;(其中d為兩極板間的垂直距離,又稱(chēng)板間距;k是靜電力常數,k=9.0×109N.m2/c2;ε是電介質(zhì)的介電常數,空氣的介電常數最;s表示兩極板間的正對面積;)

  1、電容器的兩極板與電源相連時(shí),兩板間的電勢差不變,等于電源的電壓;

  2、當電容器未與電路相連通時(shí)電容器兩板所帶電荷量不變;

  十六、帶電粒子的加速:

  1、條件:帶電粒子運動(dòng)方向和場(chǎng)強方向垂直,忽略重力;

  2、原理:動(dòng)能定理:電場(chǎng)力做的功等于動(dòng)能的變化:W=Uq=1/2mvt2-1/2mv02;

  3、推論:當初速度為零時(shí),Uq=1/2mvt2;

  4、使帶電粒子速度變大的電場(chǎng)又名加速電場(chǎng);

  恒定電流

  一、電流:電荷的定向移動(dòng)行成電流。

  1、產(chǎn)生電流的.條件:

 。1)自由電荷;

 。2)電場(chǎng);

  2、電流是標量,但有方向:我們規定:正電荷定向移動(dòng)的方向是電流的方向;注:在電源外部,電流從電源的正極流向負極;在電源的內部,電流從負極流向正極;

  3、電流的大。和ㄟ^(guò)導體橫截面的電荷量Q跟通過(guò)這些電量所用時(shí)間t的比值叫電流I表示;

 。1)數學(xué)表達式:I=Q/t;

 。2)電流的國際單位:安培A;

 。3)常用單位:毫安mA、微安uA;

  (4)1A=103mA=106uA

  二、歐姆定律:導體中的電流跟導體兩端的電壓U成正比,跟導體的電阻R成反比;

  1、定義式:I=U/R;

  2、推論:R=U/I;

  3、電阻的國際單位時(shí)歐姆,用Ω表示;1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω;

  4、伏安特性曲線(xiàn):

  三、閉合電路:由電源、導線(xiàn)、用電器、電鍵組成;

  1、電動(dòng)勢:電源的電動(dòng)勢等于電源沒(méi)接入電路時(shí)兩極間的電壓;用E表示;

  2、外電路:電源外部的電路叫外電路;外電路的電阻叫外電阻;用R表示;其兩端電壓叫外電壓;

  3、內電路:電源內部的電路叫內電阻,內點(diǎn)路的電阻叫內電阻;用r表示;其兩端電壓叫內電壓;如:發(fā)電機的線(xiàn)圈、干電池內的溶液是內電路,其電阻是內電阻;4、電源的電動(dòng)勢等于內、外電壓之和;E=U內+U外;U外=RI;E=(R+r)I

  四、閉合電路的歐姆定律:閉合電路里的電流跟電源的電動(dòng)勢成正比,跟內、外電路的電阻之和成反比;

  1、數學(xué)表達式:I=E/(R+r)

  2、當外電路斷開(kāi)時(shí),外電阻無(wú)窮大,電源電動(dòng)勢等于路端電壓;就是電源電動(dòng)勢的定義;

  3、當外電阻為零(短路)時(shí),因內阻很小,電流很大,會(huì )燒壞電路;

  五、半導體:導電能力在導體和絕緣體之間;半導體的電阻隨溫升越高而減;

  六:導體的電阻隨溫度的升高而升高,當溫度降低到某一值時(shí)電阻消失,成為超導;磁場(chǎng)

  一、磁場(chǎng):

  1、磁場(chǎng)的基本性質(zhì):磁場(chǎng)對放入其中的磁極、電流有磁場(chǎng)力的作用;

  2、磁鐵、電流都能能產(chǎn)生磁場(chǎng);

  3、磁極和磁極之間,磁極和電流之間,電流和電流之間都通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生相互作用;

  4、磁場(chǎng)的方向:磁場(chǎng)中小磁針北極的指向就是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向;

  二、磁感線(xiàn):在磁場(chǎng)中畫(huà)一條有向的曲線(xiàn),在這些曲線(xiàn)中每點(diǎn)的切線(xiàn)方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向;

  1、磁感線(xiàn)是人們?yōu)榱嗣枋龃艌?chǎng)而人為假設的線(xiàn);

  2、磁鐵的磁感線(xiàn),在外部從北極到南極,內部從南極到北極;

  3、磁感線(xiàn)是封閉曲線(xiàn);

  三、安培定則:

  1、通電直導線(xiàn)的磁感線(xiàn):用右手握住通電導線(xiàn),讓伸直的大拇指所指方向跟電流方向一致,彎曲的四指所指的方向就是磁感線(xiàn)的環(huán)繞方向;

  2、環(huán)形電流的磁感線(xiàn):讓右手彎曲的四指和環(huán)形電流方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是環(huán)形導線(xiàn)中心軸上磁感線(xiàn)的方向;

  3、通電螺旋管的磁場(chǎng):用右手握住螺旋管,讓彎曲的四指方向和電流方向一致,大拇指所指的方向就是螺旋管內部磁感線(xiàn)的方向;

  四、地磁場(chǎng):地球本身產(chǎn)生的磁場(chǎng);從地磁北極(地理南極)到地磁南極(地理北極);

  五、磁感應強度:磁感應強度是描述磁場(chǎng)強弱的物理量。

  1、磁感應強度的大。涸诖艌(chǎng)中垂直于磁場(chǎng)方向的通電導線(xiàn),所受的安培力F跟電流I和導線(xiàn)長(cháng)度L的乘積的比值,叫磁感應強度。B=F/IL

  2、磁感應強度的方向就是該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向(放在該點(diǎn)的小磁針北極的指向)

  3、磁感應強度的國際單位:特斯拉T,1T=1N/A。m六、安培力:磁場(chǎng)對電流的作用力;

  1、大。涸趧驈姶艌(chǎng)中,當通電導線(xiàn)與磁場(chǎng)垂直時(shí),電流所受安培力F等于磁感應強度B、電流I和導線(xiàn)長(cháng)度L三者的乘積。

  2、定義式F=BIL(適用于勻強電場(chǎng)、導線(xiàn)很短時(shí))

  3、安培力的方向:左手定則:伸開(kāi)左手,使大拇指根其余四個(gè)手指垂直,并且跟手掌在同一個(gè)平面內,把手放入磁場(chǎng)中,讓磁感線(xiàn)垂直穿過(guò)手心,并使伸開(kāi)四指指向電流的方向,那么大拇指所指的方向就是通電導線(xiàn)所受安培力的方向。七、磁鐵和電流都可產(chǎn)生磁場(chǎng);

  八、磁場(chǎng)對電流有力的作用;

  九、電流和電流之間亦有力的作用;

 。1)同向電流產(chǎn)生引力;

 。2)異向電流產(chǎn)生斥力;

  十、分子電流假說(shuō):所有磁場(chǎng)都是由電流產(chǎn)生的;

  十一、磁性材料:能夠被強烈磁化的物質(zhì)叫磁性材料:

 。1)軟磁材料:磁化后容易去磁的材料;例:軟鐵;硅鋼;應用:制造電磁鐵、變壓器;

 。2)硬磁材料:磁化后不容易去磁的材料;例:碳鋼、鎢鋼、制造:永久磁鐵;

  十二、磁場(chǎng)對運動(dòng)電荷的作用力,叫做洛倫茲力

  1、洛侖茲力的方向由左手定則判斷:伸開(kāi)左手讓大拇指和其余四指共面且垂直,把左手放入磁場(chǎng)中,讓磁感線(xiàn)垂直穿過(guò)手心,四指為正電荷運動(dòng)方向(與負電荷運動(dòng)方向相反)大拇指所指方向就是洛侖茲力的方向;(1)洛侖茲力F一定和B、V決定的平面垂直。

 。2)洛侖茲力只改變速度的方向而不改變其大小

 。3)洛倫茲力永遠不做功。

  2、洛倫茲力的大小

 。1)當v平行于B時(shí):F=0

 。2)當v垂直于B時(shí):F=qvB

  1、電阻定律:導體兩端電阻與導體長(cháng)度、橫截面積及材料性質(zhì)有關(guān)。R=pl/S(電阻的決定式)P只與導體材料性質(zhì)有關(guān)。R與溫度有關(guān)。

  2、伏安特性曲線(xiàn):描述電壓與電流之間的函數關(guān)系的圖象。

  3、二極管:?jiǎn)蜗驅щ娦;正極與電源正極相連。

  4、串聯(lián)特點(diǎn):

 、倏傠妷旱扔诟鞑糠蛛妷褐。②電流處處相等③總電阻等于各部分電阻和④總功率等于各部分功率和5、并聯(lián)特點(diǎn):

 、倏傠妷旱扔诟髦冯妷孩诳傠娏鞯扔诟髦冯娏骱廷劭傠娮璧牡箶档扔诟髦冯娮璧箶抵廷芸偣β实扔诟髦饭β屎6、伏安法:

 。1)限流式;

 。2)分壓式。

  7、等效圖的接法:

 。1)節點(diǎn)搭橋法;

 。2)等電勢法(拉扯法)。

  8、電動(dòng)勢:

 。1)定義:非靜電力對電荷所做的功與被移送的電荷量之比。

 。2)物理意義:反映電源提供電能的本領(lǐng)。

 。3)公式:E電動(dòng)勢=W/q

 。4)電動(dòng)勢只與電源性質(zhì)有關(guān)

 。5)電動(dòng)勢、內阻是電源性質(zhì)的衡量指標。電動(dòng)勢以大為好,內阻以小為好。

  9、閉合電路歐姆定律:E=U外+U內

  10、外阻與路端電壓成正比。

  11、測量電源電動(dòng)勢與內阻的方法:伏安法、伏箱法、安箱法。

  12、外接、內接的原則:觀(guān)察分壓、分流效果哪個(gè)明顯。外接、內接的口訣:小外偏小、大內偏大。

  13、表頭改裝電壓表須串聯(lián)大電阻;表頭改裝電流表須并聯(lián)小電阻

  14、多用電表→閉合電路歐姆定律→標歐姆表的刻度

  15、純電阻電路:電能全部轉化為熱能的電路。

  16、電源總功率:EI=IU外+IU內17、I=Q/t=nqvSS指電荷通過(guò)的截面;V指電荷定向移動(dòng)的速度。(西安楊舟教育-西安最好的課外輔導機構)

高二物理知識點(diǎn)總結12

  傳感器的及其工作原理

  1、有一些元件它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學(xué)成分等非電學(xué)量,并能把它們按照一定的規律轉換為電壓、電流等電學(xué)量,或轉換為電路的通斷。我們把這種元件叫做傳感器.它的優(yōu)點(diǎn)是:把非電學(xué)量轉換為電學(xué)量以后,就可以很方便地進(jìn)行測量、傳輸、處理和控制了.

  2、光敏電阻在光照射下電阻變化的原因:有些物質(zhì),例如硫化鎘,是一種半導體材料,無(wú)光照時(shí),載流子極少,導電性能不好;隨著(zhù)光照的增強,載流子增多,導電性變好.光照越強,光敏電阻阻值越小.

  3、金屬導體的.電阻隨溫度的升高而增大,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,且阻值隨溫度變化非常明顯.

  金屬熱電阻與熱敏電阻都能夠把溫度這個(gè)熱學(xué)量轉換為電阻這個(gè)電學(xué)量,金屬熱電阻的化學(xué)穩定性好,測溫范圍大,但靈敏度較差.

高二物理知識點(diǎn)總結13

  勻變速直線(xiàn)運動(dòng)

  1.速度:勻變速直線(xiàn)運動(dòng)中速度和時(shí)間的關(guān)系:vt=v0+at

  注:一般我們以初速度的方向為正方向,則物體作加速運動(dòng)時(shí),a取正值,物體作減速運動(dòng)時(shí),a取負值;

  (1)作勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的物體中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于初速度和末速度的平均;

  (2)作勻變速運動(dòng)的物體中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于平均速度,等于初速度和末速度的平均;

  2.位移:勻變速直線(xiàn)運動(dòng)位移和時(shí)間的關(guān)系:s=v0t+1/2at2

  注意:當物體作加速運動(dòng)時(shí)a取正值,當物體作減速運動(dòng)時(shí)a取負值;

  3.推論:2as=vt2-v02

  4.作勻變速直線(xiàn)運動(dòng)的物體在兩個(gè)連續相等時(shí)間間隔內位移之差等于定植:s2-s1=aT2

  5.初速度為零的勻加速直線(xiàn)運動(dòng):前1秒,前2秒,……位移和時(shí)間的關(guān)系是:位移之比等于時(shí)間的平方比;第1秒、第2秒……的位移與時(shí)間的關(guān)系是:位移之比等于奇數比;

  自由落體運動(dòng)

  只在重力作用下從高處靜止下落的物體所作的運動(dòng)。

  1.位移公式:h=1/2gt2

  2.速度公式:vt=gt

  3.推論:2gh=vt2

  牛頓定律

  1.牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。

  a.只有當物體所受合外力為零時(shí),物體才能處于靜止或勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài);

  b.力是該變物體速度的原因;

  c.力是改變物體運動(dòng)狀態(tài)的原因(物體的速度不變,其運動(dòng)狀態(tài)就不變)

  d力是產(chǎn)生加速度的原因;

  2.慣性:物體保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性。

  a.一切物體都有慣性;

  b.慣性的大小由物體的質(zhì)量決定;

  c.慣性是描述物體運動(dòng)狀態(tài)改變難易的物理量;

  3.牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。

  a.數學(xué)表達式:a=F合/m;

  b.加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生、變化而變化、消失而消失;

  c.當物體所受力的方向和運動(dòng)方向一致時(shí),物體加速;當物體所受力的'方向和運動(dòng)方向相反時(shí),物體減速。

  d.力的單位牛頓的定義:使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力,叫1N;

  4.牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線(xiàn)上的;

  a.作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失;

  b.作用力和反作用力與平衡力的根本區別是作用力和反作用力作用在兩個(gè)相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上;

高二物理知識點(diǎn)總結14

  1、可逆過(guò)程與不可逆過(guò)程

  一個(gè)熱力學(xué)系統,從某一狀態(tài)出發(fā),經(jīng)過(guò)某一過(guò)程達到另一狀態(tài)。若存在另一過(guò)程,能使系統與外界完全復原(即系統回到原來(lái)的狀態(tài),同時(shí)消除了原來(lái)過(guò)程對外界的一切影響),則原來(lái)的過(guò)程稱(chēng)為“可逆過(guò)程”。反之,如果用任何方法都不可能使系統和外界完全復原,則稱(chēng)之為“不可逆過(guò)程”。

  可逆過(guò)程是一種理想化的抽象,嚴格來(lái)講現實(shí)中并不存在(但它在理論上、計算上有著(zhù)重要意義)。大量事實(shí)告訴我們:與熱現象有關(guān)的實(shí)際宏觀(guān)過(guò)程都是不可逆過(guò)程。

  2、對于開(kāi)氏與克氏的兩種表述的分析

  克氏表述指出:熱傳導過(guò)程是不可逆的。開(kāi)氏表述指出:功變熱(確切地說(shuō),是機械能轉化為內能)的過(guò)程是不可逆的。

  兩種表述其實(shí)質(zhì)就是分別挑選了一種典型的不可逆過(guò)程,指出它所產(chǎn)生的效果不論用什么方法也不可能使系統完全恢復原狀,而不引起其他變化。

  請注意加著(zhù)重號的語(yǔ)句:“而不引起其他變化”。比如,制冷機(如電冰箱)可以將熱量q由低溫t2處(冰箱內)向高溫t1處(冰箱外的外界)傳遞,但此時(shí)外界對制冷機做了電功w而引起了變化,并且高溫物體也多吸收了熱量q(這是電能轉化而來(lái)的)。這與克氏表述并不矛盾。

  3、不可逆過(guò)程的幾個(gè)典型例子

  例1(理想氣體向真空自由膨脹)如圖1所示,容器被中間的隔板分為體積相等的兩部分:a部分盛有理想氣體,b部分為真空,F抽掉隔板,則氣體就會(huì )自由膨脹而充滿(mǎn)整個(gè)容器。

  例2(兩種理想氣體的擴散混合)如圖2所示,兩種理想氣體c和d被隔板隔開(kāi),具有相同的溫度和壓強。當中間的.隔板抽去后,兩種氣體發(fā)生擴散而混合。

  例3焦耳的熱功當量實(shí)驗。

  這是一個(gè)不可逆過(guò)程。在實(shí)驗中,重物下降帶動(dòng)葉片轉動(dòng)而對水做功,使水的內能增加。但是,我們不可能造出這樣一個(gè)機器:在其循環(huán)動(dòng)作中把一重物升高而同時(shí)使水冷卻而不引起外界變化。由此即可得熱力學(xué)第二定律的“普朗克表述”。

  再如焦耳—湯姆生(開(kāi)爾文)多孔塞實(shí)驗中的節流過(guò)程和各種爆炸過(guò)程等都是不可逆過(guò)程。

  4、熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì)

  對上面所列舉的不可逆過(guò)程以及自然界中其他不可逆過(guò)程,我們完全能夠由某一過(guò)程的不可逆性證明出另一過(guò)程的不可逆性,即自然界中的各種不可逆過(guò)程都是互相關(guān)聯(lián)的。我們可以選取任一個(gè)不可逆過(guò)程作為表述熱力學(xué)第二定律的基礎。因此,熱力學(xué)第二定律就可以有多種不同的表達方式。

  但不論具體的表達方式如何,熱力學(xué)第二定律的實(shí)質(zhì)在于指出:一切與熱現象有關(guān)的實(shí)際宏觀(guān)過(guò)程都是不可逆的,并指出這些過(guò)程自發(fā)進(jìn)行的方向。

高二物理知識點(diǎn)總結15

  電熱:

  (1)電流的效應:電流通過(guò)導體時(shí)電能轉化成熱,這個(gè)現象叫做電流的熱效應。

  (2)電流熱效應的'實(shí)質(zhì):是電流通過(guò)導體時(shí),由電能轉化為內能。

  (3)電熱器:電流通過(guò)導體時(shí)將電能全部轉化為內能的用電器。其優(yōu)點(diǎn)是清潔、無(wú)污染、熱效率高,且便于控制和調節電流。

  (4)有時(shí)人們利用電熱,如電飯鍋、電熨斗等;有時(shí)人們防止電熱產(chǎn)生的危害,如散熱孔、散熱片、散熱風(fēng)扇等。

  焦耳定律:

  (1)內容:電流通過(guò)導體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正比,跟導體的電阻成正比,跟通電時(shí)間成正比,這個(gè)規律叫焦耳定律。

  (2)公式:Q=I2Rt,公式中的電流I的單位要用安培(A),電阻R的單位要用歐姆(Ω),通過(guò)的時(shí)間t的單位要用秒(s)這樣,熱量Q的單位就是焦耳(J).

  (3)變形公式:Q=U2t/R,Q=UIt(僅適用于純電阻電路)

  電熱與電能的關(guān)系:純電阻電路時(shí)Q=W;非純電阻電路時(shí)Q

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