（熱門(mén)）高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結，希望能夠幫助到大家。

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結1

　　解三角形

　　(1)正弦定理和余弦定理

　　掌握正弦定理、余弦定理,并能解決一些簡(jiǎn)單的三角形度量問(wèn)題.

　　(2)應用

　　能夠運用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決一些與測量和幾何計算有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題.

　　數列

　　(1)數列的概念和簡(jiǎn)單表示法

　�、倭私鈹盗械腵概念和幾種簡(jiǎn)單的表示方法(列表、圖象、通項公式).

　�、诹私鈹盗惺亲宰兞繛檎�整數的一類(lèi)函數.

　　(2)等差數列、等比數列

　�、倮斫獾炔顢盗�、等比數列的概念.

　�、谡莆盏炔顢盗�、等比數列的通項公式與前項和公式.

　�、勰茉诰唧w的問(wèn)題情境中,識別數列的等差關(guān)系或等比關(guān)系,并能用有關(guān)知識解決相應的問(wèn)題.

　�、芰私獾炔顢盗信c一次函數、等比數列與指數函數的關(guān)系.

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結2

　　二次函數

　　I.定義與定義表達式

　　一般地，自變量x和因變量y之間存在如下關(guān)系：y=ax^2+bx+c

　　(a，b，c為常數，a≠0，且a決定函數的開(kāi)口方向，a>0時(shí)，開(kāi)口方向向上，a<0時(shí)，開(kāi)口方向向下，IaI還可以決定開(kāi)口大小，IaI越大開(kāi)口就越小，IaI越小開(kāi)口就越大.)

　　則稱(chēng)y為x的二次函數。

　　二次函數表達式的右邊通常為二次三項式。

　　II.二次函數的三種表達式

　　一般式：y=ax^2+bx+c(a，b，c為常數，a≠0)

　　頂點(diǎn)式：y=a(x-h)^2+k[拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)P(h，k)]

　　交點(diǎn)式：y=a(x-x?)(x-x?)[僅限于與x軸有交點(diǎn)A(x?，0)和B(x?，0)的拋物線(xiàn)]

　　注：在3種形式的`互相轉化中，有如下關(guān)系：

　　h=-b/2ak=(4ac-b^2)/4ax?，x?=(-b±√b^2-4ac)/2a

　　III.二次函數的圖像

　　在平面直角坐標系中作出二次函數y=x^2的圖像，可以看出，二次函數的圖像是一條拋物線(xiàn)。

　　IV.拋物線(xiàn)的性質(zhì)

　　1.拋物線(xiàn)是軸對稱(chēng)圖形。對稱(chēng)軸為直線(xiàn)x=-b/2a。對稱(chēng)軸與拋物線(xiàn)的交點(diǎn)為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)P。

　　特別地，當b=0時(shí)，拋物線(xiàn)的對稱(chēng)軸是y軸(即直線(xiàn)x=0)

　　2.拋物線(xiàn)有一個(gè)頂點(diǎn)P，坐標為

　　P(-b/2a，(4ac-b^2)/4a)

　　當-b/2a=0時(shí)，P在y軸上;當Δ=b^2-4ac=0時(shí)，P在x軸上。

　　3.二次項系數a決定拋物線(xiàn)的開(kāi)口方向和大小。

　　當a>0時(shí)，拋物線(xiàn)向上開(kāi)口;當a<0時(shí)，拋物線(xiàn)向下開(kāi)口。

　　|a|越大，則拋物線(xiàn)的開(kāi)口越小。

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結3

　　一、集合有關(guān)概念

　　1. 集合的含義

　　2. 集合的中元素的三個(gè)特性：

　　(1) 元素的確定性,

　　(2) 元素的互異性,

　　(3) 元素的無(wú)序性,

　　3.集合的表示：{ … } 如：{我校的籃球隊員}，{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

　　(1) 用拉丁字母表示集合：A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

　　(2) 集合的表示方法：列舉法與描述法。

　　? 注意：常用數集及其記法：

　　非負整數集(即自然數集) 記作：N

　　正整數集 N*或 N+ 整數集Z 有理數集Q 實(shí)數集R

　　1) 列舉法：{a,b,c……}

　　2) 描述法：將集合中的元素的公共屬性描述出來(lái)，寫(xiě)在大括號內表示集合的方法。{x?R| x-3>2} ,{x| x-3>2}

　　3) 語(yǔ)言描述法：例：{不是直角三角形的三角形}

　　4) Venn圖:

　　4、集合的分類(lèi)：

　　(1) 有限集 含有有限個(gè)元素的集合

　　(2) 無(wú)限集 含有無(wú)限個(gè)元素的集合

　　(3) 空集 不含任何元素的集合 例：{x|x2=-5｝

　　二、集合間的基本關(guān)系

　　1.“包含”關(guān)系—子集

　　注意： 有兩種可能(1)A是B的一部分，;(2)A與B是同一集合。

　　反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,記作A B或B A

　　2.“相等”關(guān)系：A=B (5≥5，且5≤5，則5=5)

　　實(shí)例：設 A={x|x2-1=0} B={-1,1} “元素相同則兩集合相等”

　　即：① 任何一個(gè)集合是它本身的子集。A?A

　�、谡孀蛹�:如果A?B,且A? B那就說(shuō)集合A是集合B的真子集，記作A B(或B A)

　�、廴绻� A?B, B?C ,那么 A?C

　�、� 如果A?B 同時(shí) B?A 那么A=B

　　3. 不含任何元素的集合叫做空集，記為Φ

　　規定: 空集是任何集合的子集， 空集是任何非空集合的真子集。

　　? 有n個(gè)元素的集合，含有2n個(gè)子集，2n-1個(gè)真子集

　　三、集合的運算

　　運算類(lèi)型 交 集 并 集 補 集

　　定 義 由所有屬于A(yíng)且屬于B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集.記作A B(讀作‘A交B’)，即A B={x|x A，且x B｝.

　　由所有屬于集合A或屬于集合B的元素所組成的集合，叫做A,B的并集.記作：A B(讀作‘A并B’)，即A B ={x|x A，或x B}).

　　設S是一個(gè)集合，A是S的一個(gè)子集，由S中所有不屬于A(yíng)的元素組成的集合，叫做S中子集A的補集(或余集)

　　二、函數的有關(guān)概念

　　1.函數的概念：設A、B是非空的數集，如果按照某個(gè)確定的對應關(guān)系f，使對于集合A中的任意一個(gè)數x，在集合B中都有唯一確定的數f(x)和它對應，那么就稱(chēng)f：A→B為從集合A到集合B的一個(gè)函數.記作： y=f(x)，x∈A.其中，x叫做自變量，x的取值范圍A叫做函數的定義域;與x的值相對應的y值叫做函數值，函數值的集合{f(x)| x∈A }叫做函數的值域.

　　注意：

　　1.定義域：能使函數式有意義的實(shí)數x的集合稱(chēng)為函數的定義域。

　　求函數的定義域時(shí)列不等式組的主要依據是：

　　(1)分式的分母不等于零;

　　(2)偶次方根的'被開(kāi)方數不小于零;

　　(3)對數式的真數必須大于零;

　　(4)指數、對數式的底必須大于零且不等于1.

　　(5)如果函數是由一些基本函數通過(guò)四則運算結合而成的.那么，它的定義域是使各部分都有意義的x的值組成的集合.

　　(6)指數為零底不可以等于零，

　　(7)實(shí)際問(wèn)題中的函數的定義域還要保證實(shí)際問(wèn)題有意義.

　　相同函數的判斷方法：①表達式相同(與表示自變量和函數值的字母無(wú)關(guān));②定義域一致 (兩點(diǎn)必須同時(shí)具備)

　　2.值域 : 先考慮其定義域

　　(1)觀(guān)察法

　　(2)配方法

　　(3)代換法

　　3. 函數圖象知識歸納

　　(1)定義：在平面直角坐標系中，以函數 y=f(x) , (x∈A)中的x為橫坐標，函數值y為縱坐標的點(diǎn)P(x，y)的集合C，叫做函數 y=f(x),(x ∈A)的圖象.C上每一點(diǎn)的坐標(x，y)均滿(mǎn)足函數關(guān)系y=f(x)，反過(guò)來(lái)，以滿(mǎn)足y=f(x)的每一組有序實(shí)數對x、y為坐標的點(diǎn)(x，y)，均在C上 .

　　(2) 畫(huà)法

　　A、 描點(diǎn)法：

　　B、 圖象變換法

　　常用變換方法有三種

　　1) 平移變換

　　2) 伸縮變換

　　3) 對稱(chēng)變換

　　4.區間的概念

　　(1)區間的分類(lèi)：開(kāi)區間、閉區間、半開(kāi)半閉區間

　　(2)無(wú)窮區間

　　(3)區間的數軸表示.

　　5.映射

　　一般地，設A、B是兩個(gè)非空的集合，如果按某一個(gè)確定的對應法則f，使對于集合A中的任意一個(gè)元素x，在集合B中都有唯一確定的元素y與之對應，那么就稱(chēng)對應f：A B為從集合A到集合B的一個(gè)映射。記作f：A→B

　　6.分段函數

　　(1)在定義域的不同部分上有不同的解析表達式的函數。

　　(2)各部分的自變量的取值情況.

　　(3)分段函數的定義域是各段定義域的交集，值域是各段值域的并集.

　　補充：復合函數

　　如果y=f(u)(u∈M),u=g(x)(x∈A),則 y=f[g(x)]=F(x)(x∈A) 稱(chēng)為f、g的復合函數。

　　二.函數的性質(zhì)

　　1.函數的單調性(局部性質(zhì))

　　(1)增函數

　　設函數y=f(x)的定義域為I，如果對于定義域I內的某個(gè)區間D內的任意兩個(gè)自變量x1，x2，當x1

　　如果對于區間D上的任意兩個(gè)自變量的值x1，x2，當x1f(x2)，那么就說(shuō)f(x)在這個(gè)區間上是減函數.區間D稱(chēng)為y=f(x)的單調減區間.

　　注意：函數的單調性是函數的局部性質(zhì);

　　(2) 圖象的特點(diǎn)

　　如果函數y=f(x)在某個(gè)區間是增函數或減函數，那么說(shuō)函數y=f(x)在這一區間上具有(嚴格的)單調性，在單調區間上增函數的圖象從左到右是上升的，減函數的圖象從左到右是下降的.

　　(3).函數單調區間與單調性的判定方法

　　(A) 定義法：

　　○1 任取x1，x2∈D，且x1

　　○2 作差f(x1)-f(x2);

　　○3 變形(通常是因式分解和配方);

　　○4 定號(即判斷差f(x1)-f(x2)的正負);

　　○5 下結論(指出函數f(x)在給定的區間D上的單調性).

　　(B)圖象法(從圖象上看升降)

　　(C)復合函數的單調性

　　復合函數f[g(x)]的單調性與構成它的函數u=g(x)，y=f(u)的單調性密切相關(guān)，其規律：“同增異減”

　　注意：函數的單調區間只能是其定義域的子區間 ,不能把單調性相同的區間和在一起寫(xiě)成其并集.

　　8.函數的奇偶性(整體性質(zhì))

　　(1)偶函數

　　一般地，對于函數f(x)的定義域內的任意一個(gè)x，都有f(-x)=f(x)，那么f(x)就叫做偶函數.

　　(2).奇函數

　　一般地，對于函數f(x)的定義域內的任意一個(gè)x，都有f(-x)=—f(x)，那么f(x)就叫做奇函數.

　　(3)具有奇偶性的函數的圖象的特征

　　偶函數的圖象關(guān)于y軸對稱(chēng);奇函數的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng).

　　利用定義判斷函數奇偶性的步驟：

　　○1首先確定函數的定義域，并判斷其是否關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng);

　　○2確定f(-x)與f(x)的關(guān)系;

　　○3作出相應結論：若f(-x) = f(x) 或 f(-x)-f(x) = 0，則f(x)是偶函數;若f(-x) =-f(x) 或 f(-x)+f(x) = 0，則f(x)是奇函數.

　　(2)由 f(-x)±f(x)=0或f(x)/f(-x)=±1來(lái)判定;

　　(3)利用定理，或借助函數的圖象判定 .

　　9、函數的解析表達式

　　(1).函數的解析式是函數的一種表示方法，要求兩個(gè)變量之間的函數關(guān)系時(shí)，一是要求出它們之間的對應法則，二是要求出函數的定義域.

　　(2)求函數的解析式的主要方法有：

　　1) 湊配法

　　2) 待定系數法

　　3) 換元法

　　4) 消參法

　　10.函數最大(小)值(定義見(jiàn)課本p36頁(yè))

　　○1 利用二次函數的性質(zhì)(配方法)求函數的最大(小)值

　　○2 利用圖象求函數的最大(小)值

　　○3 利用函數單調性的判斷函數的最大(小)值：

　　如果函數y=f(x)在區間[a，b]上單調遞增，在區間[b，c]上單調遞減則函數y=f(x)在x=b處有最大值f(b);

　　如果函數y=f(x)在區間[a，b]上單調遞減，在區間[b，c]上單調遞增則函數y=f(x)在x=b處有最小值f(b);

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結4

　　知識點(diǎn)總結

　　本節知識包括函數的單調性、函數的奇偶性、函數的周期性、函數的最值、函數的對稱(chēng)性和函數的圖象等知識點(diǎn)。函數的單調性、函數的奇偶性、函數的周期性、函數的最值、函數的對稱(chēng)性是學(xué)習函數的圖象的基礎，函數的圖象是它們的綜合。所以理解了前面的'幾個(gè)知識點(diǎn)，函數的圖象就迎刃而解了。

　　一、函數的單調性

　　1、函數單調性的定義

　　2、函數單調性的判斷和證明：(1)定義法 (2)復合函數分析法 (3)導數證明法 (4)圖象法

　　二、函數的奇偶性和周期性

　　1、函數的奇偶性和周期性的定義

　　2、函數的奇偶性的判定和證明方法

　　3、函數的周期性的判定方法

　　三、函數的圖象

　　1、函數圖象的作法 (1)描點(diǎn)法 (2)圖象變換法

　　2、圖象變換包括圖象：平移變換、伸縮變換、對稱(chēng)變換、翻折變換。

　　常見(jiàn)考法

　　本節是段考和高考必不可少的考查內容，是段考和高考考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)。選擇題、填空題和解答題都有，并且題目難度較大。在解答題中，它可以和高中數學(xué)的每一章聯(lián)合考查，多屬于拔高題。多考查函數的單調性、最值和圖象等。

　　誤區提醒

　　1、求函數的單調區間，必須先求函數的定義域，即遵循“函數問(wèn)題定義域優(yōu)先的原則”。

　　2、單調區間必須用區間來(lái)表示，不能用集合或不等式，單調區間一般寫(xiě)成開(kāi)區間，不必考慮端點(diǎn)問(wèn)題。

　　3、在多個(gè)單調區間之間不能用“或”和“ ”連接，只能用逗號隔開(kāi)。

　　4、判斷函數的奇偶性，首先必須考慮函數的定義域，如果函數的定義域不關(guān)于原點(diǎn)對稱(chēng)，則函數一定是非奇非偶函數。

　　5、作函數的圖象，一般是首先化簡(jiǎn)解析式，然后確定用描點(diǎn)法或圖象變換法作函數的圖象。

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結5

　　集合的運算

　　運算類(lèi)型交 集并 集補 集

　　定義域 R定義域 R

　　值域＞0值域＞0

　　在R上單調遞增在R上單調遞減

　　非奇非偶函數非奇非偶函數

　　函數圖象都過(guò)定點(diǎn)（0，1）函數圖象都過(guò)定點(diǎn)（0，1）

　　注意：利用函數的單調性，結合圖象還可以看出：

　�。�1）在[a，b]上， 值域是 或 ；

　�。�2）若 ，則 ； 取遍所有正數當且僅當 ；

　�。�3）對于指數函數 ，總有 ；

　　二、對數函數

　�。ㄒ唬�對數

　　1．對數的概念：

　　一般地，如果 ，那么數 叫做以 為底 的對數，記作： （ — 底數， — 真數， — 對數式）

　　說(shuō)明：○1 注意底數的限制 ，且 ；

　　○2 ；

　　○3 注意對數的書(shū)寫(xiě)格式．

　　兩個(gè)重要對數：

　　○1 常用對數：以10為底的對數 ；

　　○2 自然對數：以無(wú)理數 為底的對數的對數 ．

　　指數式與對數式的互化

　　冪值 真數

　�。� N ＝ b

　　底數

　　指數 對數

　�。ǘ�）對數的運算性質(zhì)

　　如果 ，且 ， ， ，那么：

　　○1 ＋ ；

　　○2 － ；

　　○3 ．

　　注意：換底公式： （ ，且 ； ，且 ； ）．

　　利用換底公式推導下面的結論：（1） ；（2） ．

　�。�3）、重要的公式 ①、負數與零沒(méi)有對數； ②、 ， ③、對數恒等式

　�。ǘ�）對數函數

　　1、對數函數的概念：函數 ，且 叫做對數函數，其中 是自變量，函數的定義域是（0，+∞）．

　　注意：○1 對數函數的定義與指數函數類(lèi)似，都是形式定義，注意辨別。如： ， 都不是對數函數，而只能稱(chēng)其為對數型函數．

　　○2 對數函數對底數的限制： ，且 ．

　　2、對數函數的.性質(zhì)：

　　a>10

　　定義域x＞0定義域x＞0

　　值域為R值域為R

　　在R上遞增在R上遞減

　　函數圖象都過(guò)定點(diǎn)（1，0）函數圖象都過(guò)定點(diǎn)（1，0）

　�。ㄈ�）冪函數

　　1、冪函數定義：一般地，形如 的函數稱(chēng)為冪函數，其中 為常數．

　　2、冪函數性質(zhì)歸納．

　�。�1）所有的冪函數在（0，+∞）都有定義并且圖象都過(guò)點(diǎn)（1，1）；

　�。�2） 時(shí)，冪函數的圖象通過(guò)原點(diǎn)，并且在區間 上是增函數．特別地，當 時(shí)，冪函數的圖象下凸；當 時(shí)，冪函數的圖象上凸；

　�。�3） 時(shí)，冪函數的圖象在區間 上是減函數．在第一象限內，當 從右邊趨向原點(diǎn)時(shí)，圖象在 軸右方無(wú)限地逼近 軸正半軸，當 趨于 時(shí)，圖象在 軸上方無(wú)限地逼近 軸正半軸．

　　第四章 函數的應用

　　一、方程的根與函數的零點(diǎn)

　　1、函數零點(diǎn)的概念：對于函數 ，把使 成立的實(shí)數 叫做函數 的零點(diǎn)。

　　2、函數零點(diǎn)的意義：函數 的零點(diǎn)就是方程 實(shí)數根，亦即函數 的圖象與 軸交點(diǎn)的橫坐標。

　　即：方程 有實(shí)數根 函數 的圖象與 軸有交點(diǎn) 函數 有零點(diǎn)．

　　3、函數零點(diǎn)的求法：

　　○1 （代數法）求方程 的實(shí)數根；

　　○2 （幾何法）對于不能用求根公式的方程，可以將它與函數 的圖象聯(lián)系起來(lái)，并利用函數的性質(zhì)找出零點(diǎn)．

　　4、二次函數的零點(diǎn)：

　　二次函數 ．

　�。�1）△＞０，方程 有兩不等實(shí)根，二次函數的圖象與 軸有兩個(gè)交點(diǎn)，二次函數有兩個(gè)零點(diǎn)．

　�。�2）△＝０，方程 有兩相等實(shí)根，二次函數的圖象與 軸有一個(gè)交點(diǎn)，二次函數有一個(gè)二重零點(diǎn)或二階零點(diǎn)．

　�。�3）△＜０，方程 無(wú)實(shí)根，二次函數的圖象與 軸無(wú)交點(diǎn)，二次函數無(wú)零點(diǎn)．

　　5.函數的模型

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結6

　　1.二次函數y=ax^2，y=a(x-h)^2，y=a(x-h)^2+k，y=ax^2+bx+c(各式中，a≠0)的圖象形狀相同，只是位置不同，它們的頂點(diǎn)坐標及對稱(chēng)軸如下表：

　　解析式

　　頂點(diǎn)坐標

　　對稱(chēng)軸

　　y=ax^2

　　(0，0)

　　x=0

　　y=a(x-h)^2

　　(h，0)

　　x=h

　　y=a(x-h)^2+k

　　(h，k)

　　x=h

　　y=ax^2+bx+c

　　(-b/2a，[4ac-b^2]/4a)

　　x=-b/2a

　　當h>0時(shí)，y=a(x-h)^2的圖象可由拋物線(xiàn)y=ax^2向右平行移動(dòng)h個(gè)單位得到，

　　當h<0時(shí)，則向左平行移動(dòng)|h|個(gè)單位得到.

　　當h>0，k>0時(shí)，將拋物線(xiàn)y=ax^2向右平行移動(dòng)h個(gè)單位，再向上移動(dòng)k個(gè)單位，就可以得到y=a(x-h)^2+k的圖象;

　　當h>0，k<0時(shí)，將拋物線(xiàn)y=ax^2向右平行移動(dòng)h個(gè)單位，再向下移動(dòng)|k|個(gè)單位可得到y=a(x-h)^2+k的圖象;

　　當h<0，k>0時(shí)，將拋物線(xiàn)向左平行移動(dòng)|h|個(gè)單位，再向上移動(dòng)k個(gè)單位可得到y=a(x-h)^2+k的圖象;

　　當h<0，k<0時(shí)，將拋物線(xiàn)向左平行移動(dòng)|h|個(gè)單位，再向下移動(dòng)|k|個(gè)單位可得到y=a(x-h)^2+k的'圖象;

　　因此，研究拋物線(xiàn)y=ax^2+bx+c(a≠0)的圖象，通過(guò)配方，將一般式化為y=a(x-h)^2+k的形式，可確定其頂點(diǎn)坐標、對稱(chēng)軸，拋物線(xiàn)的大體位置就很清楚了.這給畫(huà)圖象提供了方便.

　　2.拋物線(xiàn)y=ax^2+bx+c(a≠0)的圖象：當a>0時(shí)，開(kāi)口向上，當a<0時(shí)開(kāi)口向下，對稱(chēng)軸是直線(xiàn)x=-b/2a，頂點(diǎn)坐標是(-b/2a，[4ac-b^2]/4a).

　　3.拋物線(xiàn)y=ax^2+bx+c(a≠0)，若a>0，當x≤-b/2a時(shí)，y隨x的增大而減小;當x≥-b/2a時(shí)，y隨x的增大而增大.若a<0，當x≤-b/2a時(shí)，y隨x的增大而增大;當x≥-b/2a時(shí)，y隨x的增大而減小.

　　4.拋物線(xiàn)y=ax^2+bx+c的圖象與坐標軸的交點(diǎn)：

　　(1)圖象與y軸一定相交，交點(diǎn)坐標為(0，c);

　　(2)當△=b^2-4ac>0，圖象與x軸交于兩點(diǎn)A(x?，0)和B(x?，0)，其中的x1，x2是一元二次方程ax^2+bx+c=0

　　(a≠0)的兩根.這兩點(diǎn)間的距離AB=|x?-x?|

　　當△=0.圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn);

　　當△<0.圖象與x軸沒(méi)有交點(diǎn).當a>0時(shí)，圖象落在x軸的上方，x為任何實(shí)數時(shí)，都有y>0;當a<0時(shí)，圖象落在x軸的下方，x為任何實(shí)數時(shí)，都有y<0.

　　5.拋物線(xiàn)y=ax^2+bx+c的最值：如果a>0(a<0)，則當x=-b/2a時(shí)，y最小(大)值=(4ac-b^2)/4a.

　　頂點(diǎn)的橫坐標，是取得最值時(shí)的自變量值，頂點(diǎn)的縱坐標，是最值的取值.

　　6.用待定系數法求二次函數的解析式

　　(1)當題給條件為已知圖象經(jīng)過(guò)三個(gè)已知點(diǎn)或已知x、y的三對對應值時(shí)，可設解析式為一般形式：

　　y=ax^2+bx+c(a≠0).

　　(2)當題給條件為已知圖象的頂點(diǎn)坐標或對稱(chēng)軸時(shí)，可設解析式為頂點(diǎn)式：y=a(x-h)^2+k(a≠0).

　　(3)當題給條件為已知圖象與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)坐標時(shí)，可設解析式為兩根式：y=a(x-x?)(x-x?)(a≠0).

　　7.二次函數知識很容易與其它知識綜合應用，而形成較為復雜的綜合題目。因此，以二次函數知識為主的綜合性題目是中考的熱點(diǎn)考題，往往以大題形式出現.

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結7

　�、殴�差為d的等差數列,各項同加一數所得數列仍是等差數列,其公差仍為d.

　�、乒�差為d的等差數列,各項同乘以常數k所得數列仍是等差數列,其公差為kd.

　�、侨魗a}、為等差數列,則{a±b}與{ka+b}(k、b為非零常數)也是等差數列.

　�、葘θ魏蝝、n,在等差數列{a}中有：a=a+(n-m)d,特別地,當m=1時(shí),便得等差數列的通項公式,此式較等差數列的`通項公式更具有一般性.

　�、�、一般地,如果l,k,p,…,m,n,r,…皆為自然數,且l+k+p+…=m+n+r+…(兩邊的自然數個(gè)數相等),那么當{a}為等差數列時(shí),有：a+a+a+…=a+a+a+….

　�、使�差為d的等差數列,從中取出等距離的項,構成一個(gè)新數列,此數列仍是等差數列,其公差為kd(k為取出項數之差).

　�、巳绻鹻a}是等差數列,公差為d,那么,a,a,…,a、a也是等差數列,其公差為-d;在等差數列{a}中,a-a=a-a=md.(其中m、k、)

　�、淘诘炔顢盗兄�,從第一項起,每一項(有窮數列末項除外)都是它前后兩項的等差中項.

　�、彤敼�差d>0時(shí),等差數列中的數隨項數的增大而增大;當d

　�、卧Oa,a,a為等差數列中的三項,且a與a,a與a的項距差之比=(≠-1),則a=.

　�、艛盗衶a}為等差數列的充要條件是：數列{a}的前n項和S可以寫(xiě)成S=an+bn的形式(其中a、b為常數).

　�、圃诘炔顢盗衶a}中,當項數為2n(nN)時(shí),S-S=nd,=;當項數為(2n-1)(n)時(shí),S-S=a,=.

　�、侨魯盗衶a}為等差數列,則S,S-S,S-S,…仍然成等差數列,公差為.

　�、热魞蓚�(gè)等差數列{a}、的前n項和分別是S、T(n為奇數),則=.

　�、稍诘炔顢盗衶a}中,S=a,S=b(n>m),則S=(a-b).

　�、实炔顢盗衶a}中,是n的一次函數,且點(diǎn)(n,)均在直線(xiàn)y=x+(a-)上.

　�、擞浀炔顢盗衶a}的前n項和為S.①若a>0,公差d0,則當a≤0且a≥0時(shí),S小.

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結8

　　第一章：解三角形

　　1、正弦定理：在C中，a、b、c分別為角、、C的對邊，R為C的外接圓的半徑，則有asinbsina2RcsinC2R．

　　2、正弦定理的變形公式：①a2Rsin，b2Rsin，c2RsinC；②sin，sinb2R，sinCc2R；（正弦定理的變形經(jīng)常用在有三角函數的等式中）③a:b:csin:sin:sinC；④abcsinsinsinCsinsinsinC111bcsinabsinCacsin．222abc．

　　3、三角形面積公式：SC

　　4、余定理：在C中，有a2b2c22bccos，b2a2c22accos，cab2abcosC．222

　　5、余弦定理的推論：cosbca2bc222，cosacb2ac222，cosCabc2ab222．

　　6、設a、b、c是C的角、、C的對邊，則：①若a2b2c2，則C90為直角三角形；②若a2b2c2，則C90為銳角三角形；③若a2b2c2，則C90為鈍角三角形．

　　第二章：數列

　　1、數列：按照一定順序排列著(zhù)的一列數．

　　2、數列的項：數列中的每一個(gè)數．

　　3、有窮數列：項數有限的數列．

　　4、無(wú)窮數列：項數無(wú)限的數列．

　　5、遞增數列：從第2項起，每一項都不小于它的前一項的數列．

　　6、遞減數列：從第2項起，每一項都不大于它的前一項的數列．

　　7、常數列：各項相等的數列．

　　8、擺動(dòng)數列：從第2項起，有些項大于它的前一項，有些項小于它的前一項的數列．

　　9、數列的通項公式：表示數列an的第n項與序號n之間的關(guān)系的公式．

　　10、數列的遞推公式：表示任一項an與它的前一項an1（或前幾項）間的關(guān)系的公式．

　　11、如果一個(gè)數列從第2項起，每一項與它的前一項的差等于同一個(gè)常數，則這個(gè)數列稱(chēng)為等差數列，這個(gè)常數稱(chēng)為等差數列的公差．

　　12、由三個(gè)數a，，b組成的等差數列可以看成最簡(jiǎn)單的等差數列，則稱(chēng)為a與b的等差中項．若bac2，則稱(chēng)b為a與c的等差中項．

　　13、若等差數列an的首項是a1，公差是d，則ana1n1d．通項公式的變形：①anamnmd；②a1ann1d；③d⑤danamnmana1n1；④nana1d1；

　　14、若an是等差數列，且mnpq（m、n、p、q），則amanapaq；若an是等差數列，且2npq（n、p、q），則2anapaq；下角標成等差數列的項仍是等差數列；連續m項和構成的數列成等差數列。

　　15、等差數列的前n項和的公式：①Snna1an2；②Snna1nn12d．

　　16、等差數列的前n項和的性質(zhì)：①若項數為2nn，則S2nnanan1，且S偶S奇nd，S奇S偶anan1．②若項數為2n1n，則S2n12n1an，且S奇S偶an，S奇S偶nn1（其中S奇nan，S偶n1an）．

　　17、如果一個(gè)數列從第2項起，每一項與它的前一項的比等于同一個(gè)常數，則這個(gè)數列稱(chēng)為等比數列，這個(gè)常數稱(chēng)為等比數列的公比．

　　18、在a與b中間插入一個(gè)數G，使a，G，b成等比數列，則G稱(chēng)為a與b的等比中項．若G2ab，則稱(chēng)G為a與b的等比中項．

　　19、若等比數列an的首項是a1，公比是q，則ana1q．

　　20、通項公式的變形：①anamq；②a1anqn1；③qn1ana1；④qnmanam．

　　21、若an是等比數列，且mnpq（m、n、p、q），則amanapaq；若an是等比數列，且2npq（n、p、q），則anapaq；下角標成等差數列的項仍是等比數列；連續m2項和構成的數列成等比數列。

　　22、等比數列an的前n項和的公式：Sna11qnaaq．1nq11q1qq1時(shí)，Sna11qa11qq，即常數項與q項系數互為相反數。

　　23、等比數列的前n項和的性質(zhì)：①若項數為2nn，則SS偶奇q．n②SnmSnqSm．③Sn，S2nSn，S3nS2n成等比數列．

　　24、an與Sn的關(guān)系：anSnSn1S1n2n1

　　一些方法：

　　一、求通項公式的方法：

　　1、由數列的前幾項求通項公式：待定系數法

　�、偃粝噜弮身椣鄿p后為同一個(gè)常數設為anknb，列兩個(gè)方程求解；

　�、谌粝噜弮身椣鄿p兩次后為同一個(gè)常數設為anan2bnc，列三個(gè)方程求解；③若相鄰兩項相減后相除后為同一個(gè)常數設為anaq

　　2、由遞推公式求通項公式：

　�、偃艋�簡(jiǎn)后為an1and形式，可用等差數列的通項公式代入求解；②若化簡(jiǎn)后為an1anf(n),形式，可用疊加法求解；

　�、廴艋�簡(jiǎn)后為an1anq形式，可用等比數列的通項公式代入求解；

　�、苋艋�簡(jiǎn)后為an1kanb形式，則可化為(an1x)k(anx)，從而新數列{anx}是等比數列，用等比數列求解{anx}的通項公式，再反過(guò)來(lái)求原來(lái)那個(gè)。（其中x是用待定系數法來(lái)求得）3、由求和公式求通項公式：

　�、賏1S1②anSnSn1③檢驗a1是否滿(mǎn)足an，若滿(mǎn)足則為an，不滿(mǎn)足用分段函數寫(xiě)。

　　4、其他

　�。�1）anan1fn形式，fn便于求和，方法：迭加；

　　例如：anan1n1有：anan1n1a2a13a3a24anan1n1各式相加得ana134n1a1nb，q為相除后的常數，列兩個(gè)方程求解；

　　n4n1（2）anan12anan1形式，同除以anan1，構造倒數為等差數列；

　　anan1anan121an1例如：anan12anan1，則1，即為以-2為公差的等差數列。anan1（3）anqan1m形式，q1，方法：構造：anxqan1x為等比數列；

　　例如：an2an12，通過(guò)待定系數法求得：an22an12，即an2等比，公比為2。（4）anqan1pnr形式：構造：anxnyqan1xn1y為等比數列；（5）anqan1p形式，同除p，轉化為上面的幾種情況進(jìn)行構造；因為anqan1pn，則anpnqan1ppn11，若qp1轉化為（1）的方法，若不為1，轉化為（3）的方法

　　二、等差數列的求和最值問(wèn)題：（二次函數的配方法；通項公式求臨界項法）

　�、偃簪谌鬭k0，則Sn有最大值，當n=k時(shí)取到的最大值k滿(mǎn)足d0a0k1a10a10ak0，則Sn有最小值，當n=k時(shí)取到的最大值k滿(mǎn)足d0a0k1

　　三、數列求和的方法：

　�、侬B加法：倒序相加，具備等差數列的相關(guān)特點(diǎn)的，倒序之后和為定值；

　�、阱e位相減法：適用于通項公式為等差的一次函數乘以等比的數列形式，如：an2n13；n③分式時(shí)拆項累加相約法：適用于分式形式的通項公式，把一項拆成兩個(gè)或多個(gè)的差的形式。如：an1nn11n1n1，an12n12n1111等；22n12n1④一項內含有多部分的拆開(kāi)分別求和法：適用于通項中能分成兩個(gè)或幾個(gè)可以方便求和的部分，如：an2n1等；

　　四、綜合性問(wèn)題中

　�、俚炔顢盗兄幸恍┰诩臃ê统朔ㄖ性O一些數為ad和ad類(lèi)型，這樣可以相加約掉，相乘為平方差；②等比數列中一些在加法和乘法中設一些數為aq和aq類(lèi)型，這樣可以相乘約掉。

　　第三章：不等式

　　1、ab0ab；ab0ab；ab0ab．比較兩個(gè)數的大小可以用相減法；相除法；平方法；開(kāi)方法；倒數法等等。

　　2、不等式的.性質(zhì)：①abba；②ab,bcac；③abacbc；④ab,c0acbc，ab,c0acbc；⑤ab,cdacbd；⑥ab0,cd0acbd；⑦ab0ab⑧ab0nnnn,n1；anbn,n1．

　　3、一元二次不等式：只含有一個(gè)未知數，并且未知數的最高次數是2的不等式．

　　4、二次函數的圖象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集間的關(guān)系：判別式b4ac201二次函數yaxbxc2a0的圖象有兩個(gè)相異實(shí)數根一元二次方程axbxc02有兩個(gè)相等實(shí)數根a0的根axbxc0一元二次不等式的解集2x1,2b2ax1x2b2a沒(méi)有實(shí)數根x1x2a0axbxc02xxx1或xx2bxx2aRa0xx1xx2

　　5、二元一次不等式：含有兩個(gè)未知數，并且未知數的次數是1的不等式．

　　6、二元一次不等式組：由幾個(gè)二元一次不等式組成的不等式組．

　　7、二元一次不等式（組）的解集：滿(mǎn)足二元一次不等式組的x和y的取值構成有序數對x,y，所有這樣的有序數對x,y構成的集合．

　　8、在平面直角坐標系中，已知直線(xiàn)xyC0，坐標平面內的點(diǎn)x0,y0．①若0，x0y0C0，則點(diǎn)x0,y0在直線(xiàn)xyC0的上方．②若0，x0y0C0，則點(diǎn)x0,y0在直線(xiàn)xyC0的下方．

　　9、在平面直角坐標系中，已知直線(xiàn)xyC0．①若0，則xyC0表示直線(xiàn)xyC0上方的區域；xyC0表示直線(xiàn)xyC0下方的區域．②若0，則xyC0表示直線(xiàn)xyC0下方的區域；xyC0表示直線(xiàn)xyC0上方的區域．

　　10、線(xiàn)性約束條件：由x，y的不等式（或方程）組成的不等式組，是x，y的線(xiàn)性約束條件．目標函數：欲達到最大值或最小值所涉及的變量x，y的解析式．線(xiàn)性目標函數：目標函數為x，y的一次解析式．線(xiàn)性規劃問(wèn)題：求線(xiàn)性目標函數在線(xiàn)性約束條件下的最大值或最小值問(wèn)題．可行解：滿(mǎn)足線(xiàn)性約束條件的解x,y．可行域：所有可行解組成的集合．最優(yōu)解：使目標函數取得最大值或最小值的可行解．

　　11、設a、b是兩個(gè)正數，則ab稱(chēng)為正數a、b的算術(shù)平均數，ab稱(chēng)為正數a、b的幾何平均數．

　　12、均值不等式定理：若a0，b0，則ab2ab，即ab2ab．

　　13、常用的基本不等式：①a2b22aba,bR；22②abab2a,bR；③abab2a2b2ab22a0,b0；④22a,bR．

　　14、極值定理：設x、y都為正數，則有s（和為定值），則當xy時(shí)，積xy取得最大值s2⑴若xy．4⑵若xyp（積為定值），則當xy時(shí)，和xy取得最小值2p．

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結9

　　不等式

　　不等關(guān)系

　　了解現實(shí)世界和日常生活中的不等關(guān)系,了解不等式(組)的實(shí)際背景.

　　(2)一元二次不等式

　�、贂�(huì )從實(shí)際情境中抽象出一元二次不等式模型.

　�、谕ㄟ^(guò)函數圖象了解一元二次不等式與相應的.二次函數、一元二次方程的聯(lián)系.

　�、蹠�(huì )解一元二次不等式,對給定的一元二次不等式,會(huì )設計求解的程序框圖.

　　(3)二元一次不等式組與簡(jiǎn)單線(xiàn)性規劃問(wèn)題

　�、贂�(huì )從實(shí)際情境中抽象出二元一次不等式組.

　�、诹私舛�元一次不等式的幾何意義,能用平面區域表示二元一次不等式組.

　�、蹠�(huì )從實(shí)際情境中抽象出一些簡(jiǎn)單的二元線(xiàn)性規劃問(wèn)題,并能加以解決.

　　(4)基本不等式：

　�、倭私饣�本不等式的證明過(guò)程.

　�、跁�(huì )用基本不等式解決簡(jiǎn)單的(小)值問(wèn)題圓的輔助線(xiàn)一般為連圓心與切線(xiàn)或者連圓心與弦中點(diǎn)

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結10

　　定義：

　　x軸正向與直線(xiàn)向上方向之間所成的角叫直線(xiàn)的傾斜角。特別地，當直線(xiàn)與x軸平行或重合時(shí)，我們規定它的傾斜角為0度。

　　范圍：

　　傾斜角的取值范圍是0°≤α

　　理解：

　　(1)注意“兩個(gè)方向”：直線(xiàn)向上的方向、x軸的正方向;

　　(2)規定當直線(xiàn)和x軸平行或重合時(shí)，它的傾斜角為0度。

　　意義：

　�、僦本�(xiàn)的傾斜角，體現了直線(xiàn)對x軸正向的傾斜程度;

　�、谠谄矫嬷苯亲鴺讼抵�，每一條直線(xiàn)都有一個(gè)確定的傾斜角;

　�、蹆A斜角相同，未必表示同一條直線(xiàn)。

　　公式：

　　k=tanα

　　k>0時(shí)α∈(0°，90°)

　　k

　　k=0時(shí)α=0°

　　當α=90°時(shí)k不存在

　　ax+by+c=0(a≠0)傾斜角為A，則tanA=-a/b，A=arctan(-a/b)

　　當a≠0時(shí)，傾斜角為90度，即與X軸垂直

　　兩角和與差的三角函數：

　　cos(α+β)=cosα·cosβ-sinα·sinβ

　　cos(α-β)=cosα·cosβ+sinα·sinβ

　　sin(α±β)=sinα·cosβ±cosα·sinβ

　　tan(α+β)=(tanα+tanβ)/(1-tanα·tanβ)

　　tan(α-β)=(tanα-tanβ)/(1+tanα·tanβ)

　　三角和的三角函數：

　　sin(α+β+γ)=sinα·cosβ·cosγ+cosα·sinβ·cosγ+cosα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·sinγ

　　cos(α+β+γ)=cosα·cosβ·cosγ-cosα·sinβ·sinγ-sinα·cosβ·sinγ-sinα·sinβ·cosγ

　　tan(α+β+γ)=(tanα+tanβ+tanγ-tanα·tanβ·tanγ)/(1-tanα·tanβ-tanβ·tanγ-tanγ·tanα)

　　輔助角公式：

　　Asinα+Bcosα=(A2+B2)^(1/2)sin(α+t)，其中

　　sint=B/(A2+B2)^(1/2)

　　cost=A/(A2+B2)^(1/2)

　　tant=B/A

　　Asinα-Bcosα=(A2+B2)^(1/2)cos(α-t)，tant=A/B

　　倍角公式：

　　sin(2α)=2sinα·cosα=2/(tanα+cotα)

　　cos(2α)=cos2(α)-sin2(α)=2cos2(α)-1=1-2sin2(α)

　　tan(2α)=2tanα/[1-tan2(α)]

　　三倍角公式：

　　sin(3α)=3sinα-4sin3(α)=4sinα·sin(60+α)sin(60-α)

　　cos(3α)=4cos3(α)-3cosα=4cosα·cos(60+α)cos(60-α)

　　tan(3α)=tana·tan(π/3+a)·tan(π/3-a)

　　半角公式：

　　sin(α/2)=±√((1-cosα)/2)

　　cos(α/2)=±√((1+cosα)/2)

　　tan(α/2)=±√((1-cosα)/(1+cosα))=sinα/(1+cosα)=(1-cosα)/sinα

　　降冪公式

　　sin2(α)=(1-cos(2α))/2=versin(2α)/2

　　cos2(α)=(1+cos(2α))/2=covers(2α)/2

　　tan2(α)=(1-cos(2α))/(1+cos(2α))

　　萬(wàn)能公式：

　　sinα=2tan(α/2)/[1+tan2(α/2)]

　　cosα=[1-tan2(α/2)]/[1+tan2(α/2)]

　　tanα=2tan(α/2)/[1-tan2(α/2)]

　　積化和差公式：

　　sinα·cosβ=(1/2)[sin(α+β)+sin(α-β)]

　　cosα·sinβ=(1/2)[sin(α+β)-sin(α-β)]

　　cosα·cosβ=(1/2)[cos(α+β)+cos(α-β)]

　　sinα·sinβ=-(1/2)[cos(α+β)-cos(α-β)]

　　和差化積公式：

　　sinα+sinβ=2sin[(α+β)/2]cos[(α-β)/2]

　　sinα-sinβ=2cos[(α+β)/2]sin[(α-β)/2]

　　cosα+cosβ=2cos[(α+β)/2]cos[(α-β)/2]

　　cosα-cosβ=-2sin[(α+β)/2]sin[(α-β)/2]

　　二面角

　　(1)半平面：平面內的'一條直線(xiàn)把這個(gè)平面分成兩個(gè)部分，其中每一個(gè)部分叫做半平面。

　　(2)二面角：從一條直線(xiàn)出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫做二面角。二面角的取值范圍為[0°，180°]

　　(3)二面角的棱：這一條直線(xiàn)叫做二面角的棱。

　　(4)二面角的面：這兩個(gè)半平面叫做二面角的面。

　　(5)二面角的平面角：以二面角的棱上任意一點(diǎn)為端點(diǎn)，在兩個(gè)面內分別作垂直于棱的兩條射線(xiàn)，這兩條射線(xiàn)所成的角叫做二面角的平面角。

　　(6)直二面角：平面角是直角的二面角叫做直二面角。

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結11

　　指數函數——信息技術(shù)應用 借助信息技術(shù)探究指數函數的性質(zhì)

　　對數函數——閱讀與思考 對數的發(fā)明

　　探究與發(fā)現 互為反函數的兩個(gè)函數圖像之間的關(guān)系

　　冪函數

　　復習參考題

　　第三章 函數的應用

　　函數與方程——閱讀與思考 中外歷史上的方程求解

　　信息技術(shù)應用 借助信息技術(shù)求方程的近似解

　　函數模型及其應用——信息技術(shù)應用 收集數據并建立函數模型

　　實(shí)習作業(yè)

　　復習參考題

　　關(guān)于數學(xué)：

　　課本上講的定理，你可以自己 試著(zhù)自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解。還有就 是大量練習題目�；�本上每課之后都要做課余練習的題目(不包括老師的作業(yè))。

　　數學(xué)成績(jì)的提高，數學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習習慣分不開(kāi) 的，因此。良好的數學(xué)學(xué)習習慣包括：聽(tīng)講、閱讀、探究、作業(yè)。聽(tīng)講：應抓住 聽(tīng)課中的主要矛盾和問(wèn)題，在聽(tīng)講時(shí)盡可能與老師的講解同步思考，必要時(shí)做好 筆記。每堂課結束以后應深思一下進(jìn)行歸納，做到一課一得。

　　閱讀：閱讀時(shí)應 仔細推敲，弄懂弄通每一個(gè)概念、定理和法則，對于例題應與同類(lèi)參考書(shū)聯(lián)系起 來(lái)一同學(xué)習，博采眾長(cháng)，增長(cháng)知識，發(fā)展思維。

　　探究：要學(xué)會(huì )思考，在問(wèn)題解 決之后再探求一些新的方法，學(xué)會(huì )從不同角度去思考問(wèn)題，甚至改變條件或結論 去發(fā)現新問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一段學(xué)習，應當將自己的思路整理一下，以形成自己的思維 規律。作業(yè)：要先復習后作業(yè)，先思考再動(dòng)筆，做會(huì )一類(lèi)題領(lǐng)會(huì )一大片，作業(yè)要 認真、書(shū)寫(xiě)要規范，只有這樣腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能學(xué)好數學(xué)。

　　總之，在學(xué)習數學(xué)的過(guò)程中，要認識到數學(xué)的重要性，充分發(fā)揮自己 的主觀(guān)能動(dòng)性，從小的細節注意起，養成良好的數學(xué)學(xué)習習慣，進(jìn)而培養思考問(wèn) 題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，最終把數學(xué)學(xué)好。

　　到了高中，數學(xué)跟初中數 學(xué)是有很多的不同，對知識的理解能力要求高了，對數學(xué)思維的要求也高了，憑 以前的方法是不行了。

　　高中數學(xué)學(xué)習方法一般來(lái)講還是以上課認真聽(tīng)講為主， 抓住課本典型例題理解透了掌握透了才是王道，千萬(wàn)別只顧著(zhù)看參考書(shū)了，那是 本末倒置的方法;另外與老師交朋友經(jīng)常與老師溝通，問(wèn)問(wèn)題、請教學(xué)習方法都 很重要。建立自己的錯題檔案是殺手锏的一招。

　　總之，是個(gè)積累的過(guò)程，你了 解的越多，學(xué)習就越好，所以多記憶，選擇自己的方法。

　　有關(guān)數學(xué)知識點(diǎn)拓展 數學(xué)(mathematics)，是研究數量、結構、變化、空間以及信息等概念 的一門(mén)學(xué)科，從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。借用《數學(xué)簡(jiǎn)史》的話(huà)，數學(xué)就是研究集合上各種結構(關(guān)系)的科學(xué)， 可見(jiàn)，數學(xué)是一門(mén)抽象的學(xué)科，而嚴謹的過(guò)程是數學(xué)抽象的關(guān)鍵。

　　數學(xué)在人類(lèi)歷史發(fā)展和社會(huì )生活中發(fā)揮著(zhù)不可替代的作用，也是學(xué)習和研究現代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具。

　　數學(xué)起源于人類(lèi)早期的生產(chǎn)活動(dòng)，古巴比倫人從遠古時(shí)代開(kāi)始已經(jīng)積 累了一定的數學(xué)知識，并能應用實(shí)際問(wèn)題。從數學(xué)本身看，他們的數學(xué)知識也只 是觀(guān)察和經(jīng)驗所得，沒(méi)有綜合結論和證明，但也要充分肯定他們對數學(xué)所做出的 貢獻。

　　基礎數學(xué)的知識與運用是個(gè)人與團體生活中不可或缺的一部分。其基 本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學(xué)文本內便可觀(guān)見(jiàn)。

　　從那時(shí)開(kāi)始，其發(fā)展便持續不斷地有小幅度的進(jìn)展。但當時(shí)的代數學(xué)和幾何學(xué)長(cháng) 久以來(lái)仍處于獨立的狀態(tài)。代數學(xué)可以說(shuō)是最為人們廣泛接受的“數學(xué)”。

　　可以說(shuō)每一個(gè)人從小時(shí)候開(kāi)始學(xué)數數起，最先接觸到的數學(xué)就是代數 學(xué)。而數學(xué)作為一個(gè)研究“數”的學(xué)科，代數學(xué)也是數學(xué)最重要的`組成部分之一。

　　幾何學(xué)則是最早開(kāi)始被人們研究的數學(xué)分支。直到16世紀的文藝復興時(shí)期，笛卡 爾創(chuàng )立了解析幾何，將當時(shí)完全分開(kāi)的代數和幾何學(xué)聯(lián)系到了一起。從那以后， 我們終于可以用計算證明幾何學(xué)的定理;同時(shí)也可以用圖形來(lái)形象的表示抽象的 代數方程。而其后更發(fā)展出更加精微的微積分。

　　西方最原始math(數學(xué))應用之一，奇普現時(shí)數學(xué)已包括多個(gè)分支。創(chuàng ) 立于二十世紀三十年代的法國的布爾巴基學(xué)派則認為:數學(xué)，至少純數學(xué)，是研 究抽象結構的理論。結構，就是以初始概念和公理出發(fā)的演繹系統。他們認為， 數學(xué)有三種基本的母結構:代數結構(群，環(huán)，域，格……)、序結構(偏序，全序 ……)、拓撲結構(鄰域，極限，連通性，維數……)。

　　數學(xué)被應用在很多不同的領(lǐng)域上，包括科學(xué)、工程、醫學(xué)和經(jīng)濟學(xué)等。

　　數學(xué)在這些領(lǐng)域的應用一般被稱(chēng)為應用數學(xué)，有時(shí)亦會(huì )激起新的數學(xué)發(fā)現，并促 成全新數學(xué)學(xué)科的發(fā)展。數學(xué)家也研究純數學(xué)，也就是數學(xué)本身，而不以任何實(shí) 際應用為目標。雖然有許多工作以研究純數學(xué)為開(kāi)端，但之后也許會(huì )發(fā)現合適的 應用。

　　具體的，有用來(lái)探索由數學(xué)核心至其他領(lǐng)域上之間的連結的子領(lǐng)域:由邏輯、集合論(數學(xué)基礎)、至不同科學(xué)的經(jīng)驗上的數學(xué)(應用數學(xué))、以較近代 的對于不確定性的研究(混沌、模糊數學(xué))。就縱度而言，在數學(xué)各自領(lǐng)域上的探 索亦越發(fā)深入。

　　如何學(xué)好數學(xué)

　　1、重視課本知識

　　對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，大部分數學(xué)知識的來(lái)源都是課本，只有很少的一部分知識是課外拓展。所以高一學(xué)生想要學(xué)好數學(xué)，就要先把課本知識理解透徹。平時(shí)做題的時(shí)候，也要以課本為重，把課本上的練習做會(huì )了，再做其他題。

　　2、課前預習

　　對很多高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，完全沒(méi)有課前預習的習慣。但是如果想要學(xué)好高一數學(xué)，一定要進(jìn)行適當的預習，如果時(shí)間不多，可以瀏覽一下老師要講的主要內容，有一個(gè)大概的印象。這樣在上課的時(shí)候，可以更好的跟上老師的思路。

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　　3、記好筆記

　　對于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要學(xué)好數學(xué)，記好課堂筆記也是一件很重要的事情。不要以為記筆記是文科生該做的事情，理科同樣需要。高一學(xué)生要清楚，在這45分鐘內，并不是所有的知識點(diǎn)都能掌握的，這個(gè)時(shí)候要把自己沒(méi)有理解的知識點(diǎn)記下來(lái)，然后課下再去鉆研。另外筆記也可以作為考試復習時(shí)的參考！

　　4、及時(shí)復習

　　想要學(xué)好高一數學(xué)，及時(shí)復習是其中重要的一環(huán)。高一學(xué)生可以通過(guò)反復閱讀教材和查找相關(guān)資料，來(lái)加深自己對基本概念和知識體系的理解和記憶，把自己學(xué)到的新知識和舊知識聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行比較和分析。

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結12

　　數學(xué)是利用符號語(yǔ)言研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門(mén)學(xué)科。小編準備了高一數學(xué)必修1期末考知識點(diǎn)，希望你喜歡。

　　一、集合有關(guān)概念

　　1、集合的含義：某些指定的對象集在一起就成為一個(gè)集合,其中每一個(gè)對象叫元素.

　　2、集合的中元素的三個(gè)特性：

　　1.元素的確定性; 2.元素的互異性; 3.元素的無(wú)序性

　　說(shuō)明：(1)對于一個(gè)給定的集合,集合中的元素是確定的,任何一個(gè)對象或者是或者不是這個(gè)給定的集合的元素.

　　(2)任何一個(gè)給定的集合中,任何兩個(gè)元素都是不同的對象,相同的.對象歸入一個(gè)集合時(shí),僅算一個(gè)元素.

　　(3)集合中的元素是平等的,沒(méi)有先后順序,因此判定兩個(gè)集合是否一樣,僅需比較它們的元素是否一樣,不需考查排列順序是否一樣.

　　(4)集合元素的三個(gè)特性使集合本身具有了確定性和整體性.

　　3、集合的表示：{ } 如{我校的籃球隊員},{太平洋,大西洋,印度洋,北冰洋}

　　1. 用拉丁字母表示集合：A={我校的籃球隊員},B={1,2,3,4,5}

　　2.集合的表示方法：列舉法與描述法.

　　注意�。撼Ｓ脭导�及其記法：

　　非負整數集(即自然數集)記作：N

　　正整數集 N*或N+ 整數集Z 有理數集Q 實(shí)數集R

　　關(guān)于屬于的概念

　　集合的元素通常用小寫(xiě)的拉丁字母表示,如：a是集合A的元素,就說(shuō)a屬于集合A 記作 aA ,相反,a不屬于集合A 記作 a?A

　　列舉法：把集合中的元素一一列舉出來(lái),然后用一個(gè)大括號括上.

　　描述法：將集合中的元素的公共屬性描述出來(lái),寫(xiě)在大括號內表示集合的方法.用確定的條件表示某些對象是否屬于這個(gè)集合的方法.

　�、僬Z(yǔ)言描述法：例：{不是直角三角形的三角形}

　�、跀祵W(xué)式子描述法：例：不等式x-32的解集是{x?R| x-32}或{x| x-32}

　　4、集合的分類(lèi)：

　　1.有限集 含有有限個(gè)元素的集合

　　2.無(wú)限集 含有無(wú)限個(gè)元素的集合

　　3.空集 不含任何元素的集合 例：{x|x2=-5｝

　　二、集合間的基本關(guān)系

　　1.包含關(guān)系子集

　　注意： 有兩種可能(1)A是B的一部分,;(2)A與B是同一集合.

　　反之: 集合A不包含于集合B,或集合B不包含集合A,記作A B或B A

　　2.相等關(guān)系(55,且55,則5=5)

　　實(shí)例：設 A={x|x2-1=0} B={-1,1} 元素相同

　　結論：對于兩個(gè)集合A與B,如果集合A的任何一個(gè)元素都是集合B的元素,同時(shí),集合B的任何一個(gè)元素都是集合A的元素,我們就說(shuō)集合A等于集合B,即：A=B

　�、� 任何一個(gè)集合是它本身的子集.AA

　�、谡孀蛹�:如果AB,且A1 B那就說(shuō)集合A是集合B的真子集,記作A B(或B A)

　�、廴绻� AB, BC ,那么 AC

　�、� 如果AB 同時(shí) BA 那么A=B

　　3. 不含任何元素的集合叫做空集,記為

　　規定: 空集是任何集合的子集, 空集是任何非空集合的真子集.

　　三、集合的運算

　　1.交集的定義：一般地,由所有屬于A(yíng)且屬于B的元素所組成的集合,叫做A,B的交集.

　　記作AB(讀作A交B),即AB={x|xA,且xB}.

　　2、并集的定義：一般地,由所有屬于集合A或屬于集合B的元素所組成的集合,叫做A,B的并集.記作：AB(讀作A并B),即AB={x|xA,或xB}.

　　3、交集與并集的性質(zhì)：AA = A, A=, AB = BA,AA = A,

　　A= A ,AB = BA.

　　4、全集與補集

　　(1)補集：設S是一個(gè)集合,A是S的一個(gè)子集(即 ),由S中所有不屬于A(yíng)的元素組成的集合,叫做S中子集A的補集(或余集)

　　(2)全集：如果集合S含有我們所要研究的各個(gè)集合的全部元素,這個(gè)集合就可以看作一個(gè)全集.通常用U來(lái)表示.

　　(3)性質(zhì)：⑴CU(C UA)=A ⑵(C UA) ⑶(CUA)A=U

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結13

　　棱錐

　　棱錐的定義：有一個(gè)面是多邊形，其余各面都是有一個(gè)公共頂點(diǎn)的三角形，這些面圍成的幾何體叫做棱錐

　　棱錐的的性質(zhì)：

　　(1)側棱交于一點(diǎn)。側面都是三角形

　　(2)平行于底面的截面與底面是相似的多邊形。且其面積比等于截得的棱錐的高與遠棱錐高的比的平方

　　正棱錐

　　正棱錐的定義：如果一個(gè)棱錐底面是正多邊形，并且頂點(diǎn)在底面內的射影是底面的中心，這樣的棱錐叫做正棱錐。

　　正棱錐的性質(zhì)：

　　(1)各側棱交于一點(diǎn)且相等，各側面都是全等的'等腰三角形。各等腰三角形底邊上的高相等，它叫做正棱錐的斜高。

　　(3)多個(gè)特殊的直角三角形

　　esp：

　　a、相鄰兩側棱互相垂直的正三棱錐，由三垂線(xiàn)定理可得頂點(diǎn)在底面的射影為底面三角形的垂心。

　　b、四面體中有三對異面直線(xiàn)，若有兩對互相垂直，則可得第三對也互相垂直。且頂點(diǎn)在底面的射影為底面三角形的垂心。

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結14

　　1、正弦定理：在C中，a、b、c分別為角、、C的對邊，R為C的外接圓的半徑，則有asinbsincsinC2R．

　　2、正弦定理的變形公式：①a2Rsin，b2Rsin，c2RsinC；②sin④a2R，sinb2R，sinCabsinc2R；③a:b:csin:sin:sinC；csinCabcsinsinsinCsin．（正弦定理主要用來(lái)解決兩類(lèi)問(wèn)題：1、已知兩邊和其中一邊所對的角，求其余的量。2、已知兩角和一邊，求其余的量。）⑤對于已知兩邊和其中一邊所對的角的題型要注意解的情況。（一解、兩解、無(wú)解三中情況）如：在三角形ABC中，已知a、b、A（A為銳角）求B。具體的做法是：數形結合思想畫(huà)出圖：法一：把a擾著(zhù)C點(diǎn)旋轉，看所得軌跡以AD有無(wú)交點(diǎn)：當無(wú)交點(diǎn)則B無(wú)解、當有一個(gè)交點(diǎn)則B有一解、當有兩個(gè)交點(diǎn)則B有兩個(gè)解。法二：是算出CD=bsinA,看a的情況：當a但不能到達，在岸邊選取相距3千米的C、D兩點(diǎn)，并測得∠ACB=75O,∠BCD=45O,∠ADC=30O,∠ADB=45(A、B、C、D在同一平面內)，求兩目標A、B之間的距離。本題解答過(guò)程略附：三角形的五個(gè)“心”；重心：三角形三條中線(xiàn)交點(diǎn).外心：三角形三邊垂直平分線(xiàn)相交于一點(diǎn).內心：三角形三內角的平分線(xiàn)相交于一點(diǎn).垂心：三角形三邊上的高相交于一點(diǎn).

　　7、數列：按照一定順序排列著(zhù)的一列數．

　　8、數列的項：數列中的每一個(gè)數．

　　9、有窮數列：項數有限的數列．

　　10、無(wú)窮數列：項數無(wú)限的數列．

　　11、遞增數列：從第2項起，每一項都不小于它的前一項的數列（即：an+1>an）．

　　12、遞減數列：從第2項起，每一項都不大于它的前一項的數列（即：an+1④nana1d1；⑤danamnm．

　　21、若an是等差數列，且mnpq（m、n、p、q），則amanapaq；若an是等差數列，且2npq（n、p、q），則2anapaq．

　　22、等差數列的前n項和的公式：①Snna1an2；②Snna1nn12d．③sna1a2an

　　23、等差數列的前n項和的性質(zhì)：①若項數為2nn，則S2nnanan1，且S偶S奇nd，S奇S偶anan1．S奇S偶nn1②若項數為2n1n，則S2n12n1an，且S奇S偶an，S偶n1an）（其中S奇nan，

　　24、如果一個(gè)數列從第2項起，每一項與它的前一項的.比等于同一個(gè)常數，則這個(gè)數列稱(chēng)為等比數列，這個(gè)常數稱(chēng)為等比數列的公比．符號表示：an1anq（注：①等比數列中不會(huì )出現值為0的項；②同號位上的值同號）注：看數列是不是等比數列有以下四種方法：　2①anan1q(n2,q為常數,且0)②anan1an1(n2，anan1an10)③ancqn(c,q為非零常數).④正數列{an}成等比的充要條件是數列{logxan}（x1）成等比數列.

　　25、在a與b中間插入一個(gè)數G，使a，G，b成等比數列，則G稱(chēng)為a與b的等比中項．若Gab，22則稱(chēng)G為a與b的等比中項．（注：由Gab不能得出a，G，b成等比，由a，G，bGab）2n1

　　26、若等比數列an的首項是a1，公比是q，則ana1q．

　　27、通項公式的變形：①anamqnm；②a1anqn1；③qn1ana1；④qnmanam．

　　28、若an是等比數列，且mnpq（m、n、p、q），則amanapaq；若an是等比數列，且2npq（n、p、q），則anapaq．na1q1

　　29、等比數列an的前n項和的公式：①Sna1qnaaq．②sn1n1q11q1q2a1a2an

　　30、對任意的數列{an}的前n項和Sn與通項an的關(guān)系：ans1a1(n1)snsn1(n2)

　　[注]：①ana1n1dnda1d（d可為零也可不為零→為等差數列充要條件（即常數列也是等差數列）→若d不為0，則是等差數列充分條件）.②等差{an}前n項和Sndddd22AnBnna1n→222可以為零也可不為零→為等差的充要條件→若為零，則是等差數列的充分條件；若d不為零，則是等差數列的充分條件.

　�、鄯橇愠�數列既可為等比數列，也可為等差數列.（不是非零，即不可能有等比數列）．．附：幾種常見(jiàn)的數列的思想方法：⑴等差數列的前n項和為Sn，在d0時(shí)，有最大值.如何確定使Sn取最大值時(shí)的n值，有兩種方法：

　　d2n2一是求使an0,an10，成立的n值；二是由Sn數列通項公式、求和公式與函數對應關(guān)系如下：數列等差數列等比數列數列等差數列前n項和公式通項公式(a1d2)n利用二次函數的性質(zhì)求n的值.

　　對應函數（時(shí)為一次函數）（指數型函數）對應函數（時(shí)為二次函數）等比數列（指數型函數）我們用函數的觀(guān)點(diǎn)揭開(kāi)了數列神秘的“面紗”，將數列的通項公式以及前n項和看成是關(guān)于n的函數，為我們解決數列有關(guān)問(wèn)題提供了非常有益的啟示。

　　例題：1、等差數列分析：因為中，，則.是等差數列，所以是關(guān)于n的一次函數，一次函數圖像是一條直線(xiàn)，則（n,m）,(m,n),(m+n,)三點(diǎn)共線(xiàn)，所以利用每?jì)牲c(diǎn)形成直線(xiàn)斜率相等，即，得=0（圖像如上），這里利用等差數列通項公式與一次函數的對應關(guān)系，并結合圖像，直觀(guān)、簡(jiǎn)潔。

　　例題：2、等差數列中，，前n項和為，若，n為何值時(shí)最大？

　　分析：等差數列前n項和可以看成關(guān)于n的二次函數=，是拋物線(xiàn)=上的離散點(diǎn)，根據題意，，則因為欲求最大。最大值，故其對應二次函數圖像開(kāi)口向下，并且對稱(chēng)軸為，即當時(shí)，

　　例題：3遞增數列，對任意正整數n，遞增得到：恒成立，設恒成立，求恒成立，即，則只需求出。，因為是遞的最大值即

　　分析：構造一次函數，由數列恒成立，所以可，顯然有最大值對一切對于一切，所以看成函數的取值范圍是：構造二次函數，，它的定義域是增數列，即函數為遞增函數，單調增區間為,拋物線(xiàn)對稱(chēng)軸，因為函數f(x)為離散函數，要函數單調遞增，就看動(dòng)軸與已知區間的位置。從對應圖像上看，對稱(chēng)軸的左側在也可以（如圖），因為此時(shí)B點(diǎn)比A點(diǎn)高。于是，，得⑵如果數列可以看作是一個(gè)等差數列與一個(gè)等比數列的對應項乘積，求此數列前n項和可依照等比數列前n項和的推倒導方法：錯位相減求和.例如：112,314,...(2n1)12n,...⑶兩個(gè)等差數列的相同項亦組成一個(gè)新的等差數列，此等差數列的首項就是原兩個(gè)數列的第一個(gè)相同項，公差是兩個(gè)數列公差d1，d2的最小公倍數.

　　2.判斷和證明數列是等差（等比）數列常有三種方法：(1)定義法:對于n≥2的任意自然數,驗證anan1(anan1)為同一常數。(2)通項公式法。(3)中項公式法:驗證

　　2an1anan2(an1anan2)nN都成立。2am03.在等差數列｛an｝中,有關(guān)Sn的最值問(wèn)題：(1)當a1>0,d把①式兩邊同乘2后得2sn=122232n2234n1②

　　用①-②，即：123nsn=122232n2①2sn=122232n2234n1②得sn12222n22(12)12n1n23nn1n2n122n2n1n1(1n)22∴sn(n1)2n12

　　4.倒序相加法:類(lèi)似于等差數列前n項和公式的推導方法.5.常用結論1）:1+2+3+...+n=n(n1)2212）1+3+5+...+(2n-1)=n3）12nn(n1)2223334）123n22216n(n1)(2n1)5）

　　1n(n1)1n1n11n(n2)1pq111()2nn21qp1p1q6）()(pq)

　　31、ab0ab；ab0ab；ab0ab．

　　32、不等式的性質(zhì)：①abba；②ab,bcac；③abacbc；④ab,c0acbc，ab,c0acbc；⑤ab,cdacbd；nd0acabdb0a⑥；⑦⑧ab0nnbn,n1；anbn,n1．

　　33、一元二次不等式：只含有一個(gè)未知數，并且未知數的最高次數是2的不等式．

　　34、含絕對值不等式、一元二次不等式的解法及延伸1.整式不等式（高次不等式）的解法

　　穿根法（零點(diǎn)分段法）求解不等式：a0xa1xnn1a2xn2an0(0)(a00)

　　解法：①將不等式化為a0(x-x1)(x-x2)(x-xm)>0(0”,則找“線(xiàn)”在x軸上方的區間；若不等式是“

　　由圖可看出不等式x23x26x80的解集為：

　　x|2x1,或x4

　　(x1)(x2)(x5)(x6)(x4)0的解集。

　　例題：求解不等式

　　解：略

　　一元二次不等式的求解：

　　特例①一元一次不等式ax>b解的討論；

　�、谝辉�二次不等式ax+bx+c>0(a>0)解的討論.

　　二次函數yax22

　　000bxc有兩相異實(shí)根x1,x2(x1x2)（a0）的圖象一元二次方程ax2有兩相等實(shí)根x1x2b2abxc0a0的根2無(wú)實(shí)根Raxbxc0(a0)的解集axbxc0(a0)的解集2xxx或xx12bxx2axx1xx2對于a0(或

　　f(x)g(x)（2）轉化為整式不等式（組）

　　1xf(x)g(x)0f(x)g(x)0;f(x)g(x)00g(x)0g(x)

　　f(x)例題：求解不等式：解：略例題：求不等式

　　xx11

　　1的解集。

　　3.含絕對值不等式的解法：基本形式：

　�、傩腿纾簗x|＜a(a＞0)的不等式的解集為：x|axa②型如：|x|＞a(a＞0)的不等式的解集為：x|xa,或xa變型：

　　其中-c3x23x23x2(x2)(x3)10xR③當x2時(shí)，（去絕對值符號）原不等式化為：x2x292x9(x2)(x3)102x2由①②③得原不等式的解集為：x|112x9（注：是把①②③的解集并在一起）2y函數圖像法：

　　令f(x)|x2||x3|

　　2x1(x3)則有：f(x)5(3x2)

　　2x1(x2)f(x)=1051123o292x在直角坐標系中作出此分段函數及f(x)10的圖像如圖11292由圖像可知原不等式的解集為：x|x4.一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的實(shí)根的分布常借助二次函數圖像來(lái)分析：y設ax2+bx+c=0的兩根為、，f(x)=ax2+bx+c,那么：0①若兩根都大于0，即0,0，則有0

　　0o對稱(chēng)軸x=b2ax

　　0b0②若兩根都小于0，即0,0，則有2af(0)0y

　　11

　　對稱(chēng)軸x=b2aox

　�、廴魞筛�有一根小于0一根大于0，即0，則有f(0)0

　�、苋魞筛�在兩實(shí)數m,n之間，即mn，

　　0bnm則有2af(m)0of(n)0yoxymX=b2anx⑤若兩個(gè)根在三個(gè)實(shí)數之間，即mtn，

　　yf(m)0則有f(t)0

　　f(n)0

　　常由根的分布情況來(lái)求解出現在a、b、c位置上的參數

　　例如：若方程x2(m1)xm2m30有兩個(gè)正實(shí)數根，求m的取值范圍。

　　4(m1)24(m22m3)00m1m1m3解：由①型得02(m1)00m1,或m32m2m3022omX=tb2anx所以方程有兩個(gè)正實(shí)數根時(shí)，m3。

　　又如：方程xxm10的一根大于1，另一根小于1，求m的范圍。

　　55220m(1)4(m1)02解：因為有兩個(gè)不同的根，所以由21m122f(1)011m101m122

　　35、二元一次不等式：含有兩個(gè)未知數，并且未知數的次數是1的不等式．

　　36、二元一次不等式組：由幾個(gè)二元一次不等式組成的不等式組．

　　37、二元一次不等式（組）的解集：滿(mǎn)足二元一次不等式組的x和y的取值構成有序數對x,y，所有這樣的有序數對x,y構成的集合．

　　38、在平面直角坐標系中，已知直線(xiàn)xyC0，坐標平面內的點(diǎn)x0,y0．①若0，x0y0C0，則點(diǎn)x0,y0在直線(xiàn)xyC0的上方．②若0，x0y0C0，則點(diǎn)x0,y0在直線(xiàn)xyC0的下方．

　　39、在平面直角坐標系中，已知直線(xiàn)xyC0．（一）由B確定：①若0，則xyC0表示直線(xiàn)xyC0上方的區域；xyC0表示直線(xiàn)xyC0下方的區域．

　�、谌�0，則xyC0表示直線(xiàn)xyC0下方的區域；xyC0表示直線(xiàn)　xyC0上方的區域．

　�。ǘ�）由A的符號來(lái)確定：先把x的系數A化為正后，看不等號方向：①若是“>”號，則xyC0所表示的區域為直線(xiàn)l:xyC0的右邊部分。②若是“線(xiàn)性規劃問(wèn)題：求線(xiàn)性目標函數在線(xiàn)性約束條件下的最大值或最小值問(wèn)題．可行解：滿(mǎn)足線(xiàn)性約束條件的解x,y．可行域：所有可行解組成的集合．最優(yōu)解：使目標函數取得最大值或最小值的可行解．

　　41、設a、b是兩個(gè)正數，則ab2稱(chēng)為正數a、b的算術(shù)平均數，ab稱(chēng)為正數a、b的幾何平均數．a(chǎn)b2ab．

　　42、均值不等式定理：若a0，b0，則ab2ab，即

　　43、常用的基本不等式：①ab2aba,bR；②ab222ab222a,bR；③abab2a0,b0；2④ab222ab2a,bR．

　　44、極值定理：設x、y都為正數，則有：

　�、湃魓ys（和為定值），則當xy時(shí)，積xy取得最大值s42．⑵若xyp（積為定值），則當xy時(shí)，和xy取得最小值2例題：已知x解：∵x5454p．14x5，求函數f(x)4x2的最大值。

　　，∴4x50由原式可以化為：f(x)4x55214x5(54x)154x3[(54x)154x]3(54x)154x3132當54x154x2，即(54x)1x1，或x32(舍去）時(shí)取到“=”號也就是說(shuō)當x1時(shí)有f(x)max2

高一數學(xué)必修一知識點(diǎn)總結15

　　【公式一】

　　設α為任意角，終邊相同的角的同一三角函數的值相等：

　　sin(2kπ+α)=sinα(k∈Z)

　　cos(2kπ+α)=cosα(k∈Z)

　　tan(2kπ+α)=tanα(k∈Z)

　　cot(2kπ+α)=cotα(k∈Z)

　　【公式二】

　　設α為任意角，π+α的三角函數值與α的三角函數值之間的關(guān)系：

　　sin(π+α)=-sinα

　　cos(π+α)=-cosα

　　tan(π+α)=tanα

　　cot(π+α)=cotα

　　【公式三】

　　任意角α與-α的三角函數值之間的關(guān)系：

　　sin(-α)=-sinα

　　cos(-α)=cosα

　　tan(-α)=-tanα

　　cot(-α)=-cotα

　　【公式四】

　　利用公式二和公式三可以得到π-α與α的三角函數值之間的關(guān)系：

　　sin(π-α)=sinα

　　cos(π-α)=-cosα

　　tan(π-α)=-tanα

　　cot(π-α)=-cotα

　　【公式五】

　　利用公式一和公式三可以得到2π-α與α的三角函數值之間的關(guān)系：

　　sin(2π-α)=-sinα

　　cos(2π-α)=cosα

　　tan(2π-α)=-tanα

　　cot(2π-α)=-cotα

　　【公式六】

　　π/2±α及3π/2±α與α的三角函數值之間的關(guān)系：

　　sin(π/2+α)=cosα

　　cos(π/2+α)=-sinα

　　tan(π/2+α)=-cotα

　　cot(π/2+α)=-tanα

　　sin(π/2-α)=cosα

　　cos(π/2-α)=sinα

　　tan(π/2-α)=cotα

　　cot(π/2-α)=tanα

　　sin(3π/2+α)=-cosα

　　cos(3π/2+α)=sinα

　　tan(3π/2+α)=-cotα

　　cot(3π/2+α)=-tanα

　　sin(3π/2-α)=-cosα

　　cos(3π/2-α)=-sinα

　　tan(3π/2-α)=cotα

　　cot(3π/2-α)=tanα

　　(以上k∈Z)

　　【高一數學(xué)函數復習資料】

　　一、定義與定義式：

　　自變量x和因變量y有如下關(guān)系：

　　y=kx+b

　　則此時(shí)稱(chēng)y是x的一次函數。

　　特別地，當b=0時(shí)，y是x的正比例函數。

　　即：y=kx(k為常數，k≠0)

　　二、一次函數的性質(zhì)：

　　的變化值與對應的x的變化值成正比例，比值為k

　　即：y=kx+b(k為任意不為零的實(shí)數b取任何實(shí)數)

　　當x=0時(shí)，b為函數在y軸上的`截距。

　　三、一次函數的圖像及性質(zhì)：

　　作法與圖形：通過(guò)如下3個(gè)步驟

　　(1)列表;

　　(2)描點(diǎn);

　　(3)連線(xiàn)，可以作出一次函數的圖像——一條直線(xiàn)。因此，作一次函數的圖像只需知道2點(diǎn)，并連成直線(xiàn)即可。(通常找函數圖像與x軸和y軸的交點(diǎn))

　　性質(zhì)：(1)在一次函數上的任意一點(diǎn)P(x，y)，都滿(mǎn)足等式：y=kx+b。(2)一次函數與y軸交點(diǎn)的坐標總是(0，b)，與x軸總是交于(-b/k，0)正比例函數的圖像總是過(guò)原點(diǎn)。

　　，b與函數圖像所在象限：

　　當k>0時(shí)，直線(xiàn)必通過(guò)一、三象限，y隨x的增大而增大;

　　當k

　　當b>0時(shí)，直線(xiàn)必通過(guò)一、二象限;

　　當b=0時(shí)，直線(xiàn)通過(guò)原點(diǎn)

　　當b

　　特別地，當b=O時(shí)，直線(xiàn)通過(guò)原點(diǎn)O(0，0)表示的是正比例函數的圖像。

　　這時(shí)，當k>0時(shí)，直線(xiàn)只通過(guò)一、三象限;當k

　　四、確定一次函數的表達式：

　　已知點(diǎn)A(x1，y1);B(x2，y2)，請確定過(guò)點(diǎn)A、B的一次函數的表達式。

　　(1)設一次函數的表達式(也叫解析式)為y=kx+b。

　　(2)因為在一次函數上的任意一點(diǎn)P(x，y)，都滿(mǎn)足等式y=kx+b。所以可以列出2個(gè)方程：y1=kx1+b……①和y2=kx2+b……②

　　(3)解這個(gè)二元一次方程，得到k，b的值。

　　(4)最后得到一次函數的表達式。

　　五、一次函數在生活中的應用：

　　當時(shí)間t一定，距離s是速度v的一次函數。s=vt。

　　當水池抽水速度f(wàn)一定，水池中水量g是抽水時(shí)間t的一次函數。設水池中原有水量S。g=S-ft。

　　六、常用公式：(不全，希望有人補充)

　　求函數圖像的k值：(y1-y2)/(x1-x2)

　　求與x軸平行線(xiàn)段的中點(diǎn)：|x1-x2|/2

　　求與y軸平行線(xiàn)段的中點(diǎn)：|y1-y2|/2

　　求任意線(xiàn)段的長(cháng)：√(x1-x2)^2+(y1-y2)^2(注：根號下(x1-x2)與(y1-y2)的平方和)