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初一生物上冊知識點(diǎn)總結

時(shí)間:2023-07-06 08:47:41 知識點(diǎn)總結 我要投稿

初一生物上冊知識點(diǎn)總結(精)

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的初一生物上冊知識點(diǎn)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一生物上冊知識點(diǎn)總結(精)

初一生物上冊知識點(diǎn)總結1

  1、綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、種、果實(shí)六大器官組成的。其中,根莖葉屬于營(yíng)養器官;花果實(shí)種子屬于生殖器官。

  2、在成熟的.植物體內,總保留著(zhù)一部分不分化的細胞,它們終生保持分生能力,這樣的細胞群構成的組織,叫做分生組織。分生組織的細胞小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷產(chǎn)生新細胞,再由這些細胞分化形成其他組織,如保護組織(保護內部器官)、疏導組織(如莖、葉脈、根尖對成熟區等能運輸水和無(wú)機鹽)、營(yíng)養組織(儲藏營(yíng)養物質(zhì))等。

初一生物上冊知識點(diǎn)總結2

  細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。

  一、細胞中的物質(zhì)

  有機物(一般含碳,可燒):糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子

  無(wú)機物(一般不含碳):水、無(wú)機物、氧等,這些都是小分子

  二、細胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

  三、細胞內的能量轉換器:

  葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細胞內的把二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧。

  線(xiàn)粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細胞內的“動(dòng)力工廠(chǎng)”“發(fā)動(dòng)機”。

  二者聯(lián)系:都是細胞中的能量轉換器

  二者區別:葉綠體將光能轉變成化學(xué)能儲存在有機物中;線(xiàn)粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細胞利用。

  四、動(dòng)植物細胞都有線(xiàn)粒體。

  五、細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核中

  1、多莉羊的例子p55,

  2、細胞核中的遺傳信息的載體——DNA

  3、DNA的結構像一個(gè)螺旋形的梯子

  4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的.片斷

  5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體

  不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數量完全不同;

  同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數量保持一定;

  染色體容易被堿性染料染成深色;

  染色體數量要保持恒定,否則會(huì )有嚴重的遺傳病。

  6、細胞的控制中心是細胞核

初一生物上冊知識點(diǎn)總結3

  初一生物上冊知識點(diǎn)

  第一單元生物和生物圈

  一、生物的特征:

  1、生物的生活需要營(yíng)養

  2、生物能進(jìn)行呼吸

  3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物

  4、生物能對外界刺激做出反應

  5、生物能生長(cháng)和繁殖

  6、生物能遺傳和變異;

  7、生物由細胞構成(病毒除外)。

  二、調查的一般方法

  步驟:明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進(jìn)行整理、撰寫(xiě)調查報告

  三、生物的分類(lèi)

  按照形態(tài)結構分:動(dòng)物、植物、其他生物按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物四、生物圈是所有生物的家

  1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、細菌等水圈的大部:距海平面150米內的水層巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

  2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

  3、環(huán)境對生物的影響

 。1)非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等【光對鼠婦生活影響的實(shí)驗】探究的過(guò)程、對照實(shí)驗的設計

 。2)生物因素對生物的影響:最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系

  4、生物對環(huán)境的適應和影響生物對環(huán)境的適應P19的例子生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調節土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土

  5、生態(tài)系統的概念:在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統一整體叫生態(tài)系統。一片森林,一塊農田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統。

  6、生態(tài)系統的組成:生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度

  7、如果將生態(tài)系統中的每一個(gè)環(huán)節中的所有生物分別稱(chēng)重,在一般情況下數量做大的應該是生產(chǎn)者。

  8、植物是生態(tài)系統中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統中的分解者。

  9、物質(zhì)和能量沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。營(yíng)養級越高,生物數量越少;營(yíng)養級越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累。

  10、生態(tài)系統具有一定的自動(dòng)調節能力。在一般情況下,生態(tài)系統中生物的數量和所占比例是相對穩定的。但這種自動(dòng)調節能力有一定限度,超過(guò)則會(huì )遭到破壞。

  11、生物圈是最大的生態(tài)系統。人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的影響有許多是全球性的。

  12、生態(tài)系統的類(lèi)型:森林生態(tài)系統、草原生態(tài)系統、農田生態(tài)系統、海洋生態(tài)系統、城市生態(tài)系統等

  13、生物圈是一個(gè)統一的整體:注意DDT的例子。

  第二單元生物和細胞

  一、顯微鏡的結構鏡座:穩定鏡身;

  鏡柱:支持鏡柱以上的部分;鏡臂:握鏡的部位;

  載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀(guān)察的物體。

  遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對準通光孔。用來(lái)調節光線(xiàn)的強弱。

  反光鏡:可以轉動(dòng),使光線(xiàn)經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)。其兩面是不同的:光強時(shí)使用平面鏡,光弱時(shí)使用凹面鏡。鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉換器,在轉換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋。準焦螺旋:粗準焦螺旋:轉動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋。

  轉動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系:順時(shí)針轉動(dòng)準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升

  二、顯微鏡的使用

  1、觀(guān)察的物像與實(shí)際圖像相反。注意玻片的'移動(dòng)方向和視野中物象的移動(dòng)方向相反。

  2、放大倍數=物鏡倍數×目鏡倍數

  3、放在顯微鏡下觀(guān)察的生物標本,應該薄而透明,光線(xiàn)能透過(guò),才能觀(guān)察清楚。因此必須加工制成玻片標本。

  三、觀(guān)察植物細胞:

  實(shí)驗過(guò)程

  1、切片、涂片、裝片的區別

  2、植物細胞的基本結構細胞壁:支持、保護細胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出,保護細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的。細胞質(zhì)里有液泡,液泡內的液泡內溶解著(zhù)多種物質(zhì)(如糖分)

  細胞核:貯存和傳遞遺傳信息葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,液泡:細胞液

  3、觀(guān)察口腔上皮細胞實(shí)驗(即:動(dòng)物細胞的結構)細胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出細胞核:貯存和傳遞遺傳信息細胞質(zhì):液態(tài),可以流動(dòng)

  4、植物細胞與動(dòng)物細胞的相同點(diǎn):都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核

  5、植物細胞與動(dòng)物細胞的不同點(diǎn):植物細胞有細胞壁和液泡,動(dòng)物細胞沒(méi)有。

  四、細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。

  五、細胞中的物質(zhì)有機物(一般含碳,可燒):糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子無(wú)機物(一般不含碳):水、無(wú)機物、氧等,這些都是小分子

  六、細胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進(jìn)入,廢物排出。

  七、細胞內的能量轉換器:葉綠體:進(jìn)行光合作用,是細胞內的把二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧。線(xiàn)粒體:進(jìn)行呼吸作用,是細胞內的“動(dòng)力工廠(chǎng)”“發(fā)動(dòng)機”。二者聯(lián)系:都是細胞中的能量轉換器二者區別:葉綠體將光能轉變成化學(xué)能儲存在有機物中;線(xiàn)粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學(xué)能釋放出來(lái)供細胞利用。

  八、動(dòng)植物細胞都有線(xiàn)粒體。

  九、細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核中

  1、多莉羊的例子,

  2、細胞核中的遺傳信息的載體DNA

  3、DNA的結構像一個(gè)螺旋形的梯子

  4、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷

  5、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體不同的生物個(gè)體,染色體的形態(tài)、數量完全不同;同種生物個(gè)體,染色體在形態(tài)、數量保持一定;染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數量要保持恒定,否則會(huì )有嚴重的遺傳病。

  6、細胞的控制中心是細胞核

  十、細胞是物質(zhì)、能量、和信息的統一體。

  十一、細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞

  1、生物的由小長(cháng)大是由于:細胞的分裂和細胞的生長(cháng)

  2、細胞的分裂

 。1)染色體進(jìn)行復制

 。2)細胞核分成等同的兩個(gè)細胞核

 。3)細胞質(zhì)分成兩份

 。4)植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁動(dòng)物細胞:細胞膜逐漸內陷,便形成兩個(gè)新細胞

  十二、新生命的開(kāi)端受精卵

  1、經(jīng)細胞分化形成的各種各樣的細胞各自聚集在一起才能行使其功能,這些形態(tài)結構相似、功能相同的細胞聚集起來(lái)所形成的細胞群叫做組織。

  2、不同的組織按一定的次序結合在一起構成器官。動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。四種組織按照一定的次序構成,并且以其中的一種組織為主,形成器官。

  3、夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構成系統。

  八大系統:運動(dòng)系統、消化系統、呼吸系統、循環(huán)系統、泌尿系統,神經(jīng)系統、內分泌系統、生殖系統。

  4、動(dòng)物和人的基本結構層次(小到大):細胞→組織→器官→系統→動(dòng)物體和人體

  5、植物結構層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體6、綠色開(kāi)花植物的六大器官營(yíng)養器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實(shí)、種子

  7、植物的組織:分生組織、保護組織、營(yíng)養組織、輸導組織等

  十三、單細胞生物

  1、單細胞生物:草履蟲(chóng)、酵母菌、、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)

  2、草履蟲(chóng)的結構見(jiàn)課本圖

  3、單細胞生物與人類(lèi)的關(guān)系:有利也有害

  十四、沒(méi)有細胞結構的生物病毒

  1、病毒的種類(lèi)以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體)

  2、病毒結構:蛋白質(zhì)外殼和內部的遺傳物

初一生物上冊知識點(diǎn)總結4

  1、探究的一般過(guò)程是從發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的。提出問(wèn)題后,根據已有的知識和生活經(jīng)驗,嘗試對這一問(wèn)題的答案作出假設。然后設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結果,再分析所得結果與假設是否相符,從而得出結論。并不是所有的問(wèn)題都能通過(guò)一次探究得到正確的結論。探究的一般步驟是:發(fā)現問(wèn)題→提出問(wèn)題→作出假設→制定計劃→實(shí)施計劃→得出結論

  2、在《光對鼠婦生活的影響》的.探究活動(dòng)中,只有光照是不同的,所以它是這個(gè)實(shí)驗中的變量,而其他條件如溫度、土壤的潮濕程度等因素都是一樣的。像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗,叫做對照實(shí)驗。

  3、環(huán)境與生物的關(guān)系是環(huán)境對生物的影響生物對環(huán)境的適應和影響生物生活的因素有兩類(lèi),生物因素:如光、溫度、水、空氣等分別是非生物因素:指影響某種生物生活的其他生物。最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系等。4、所有生物的生活都會(huì )受到非生物因素和生物因素的影響。

初一生物上冊知識點(diǎn)總結5

  一、生物的特征:

  1、生物的生活需要營(yíng)養2、生物能進(jìn)行呼吸3、生物能排出體內產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應5、生物能生長(cháng)和繁殖6、由細胞構成(病毒除外)

  二、調查的一般方法

  步驟:明確調查目的、確定調查對象、制定合理的調查方案、調查記錄、對調查結果進(jìn)行整理、撰寫(xiě)調查報告

  三、生物的分類(lèi)

  按照形態(tài)結構分:動(dòng)物、植物、其他生物

  按照生活環(huán)境分:陸生生物、水生生物

  按照用途分:作物、家禽、家畜、寵物

  四、生物圈是所有生物的家

  1、生物圈的范圍:大氣圈的底部:可飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、細菌等

  水圈的大部:距海平面150米內的水層

  巖石圈的表面:是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”

  2、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水,適宜的溫度和一定的生存空間

  3、環(huán)境對生物的影響

  (1)非生物因素對生物的影響:光、水分、溫度等

  【光對鼠婦生活影響的實(shí)驗】

  探究的過(guò)程、對照實(shí)驗的設計

  (2)生物因素對生物的影響:

  最常見(jiàn)的是捕食關(guān)系,還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系

  4、生物對環(huán)境的適應和影響

  生物對環(huán)境的適應P19的例子

  生物對環(huán)境的影響:植物的蒸騰作用調節空氣濕度、植物的枯葉枯枝腐爛后可調節土壤肥力、動(dòng)物糞便改良土壤、蚯蚓松土

  5、生態(tài)系統的概念:在一定地域內,生物與環(huán)境所形成的統一整體叫生態(tài)系統。一片森林,一塊農田,一片草原,一個(gè)湖泊,等都可以看作一個(gè)生態(tài)系統。

  6、生態(tài)系統的組成:

  生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者

  非生物部分:陽(yáng)光、水、空氣、溫度

  7、如果將生態(tài)系統中的每一個(gè)環(huán)節中的所有生物分別稱(chēng)重,在一般情況下數量做大的應該是生產(chǎn)者。

  8、植物是生態(tài)系統中的生產(chǎn)者,動(dòng)物是生態(tài)系統中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統中的分解者。

  9、物質(zhì)和能量沿著(zhù)食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。營(yíng)養級越高,生物數量越少;營(yíng)養級越高,有毒物質(zhì)沿食物鏈積累(富集)。

  10、生態(tài)系統具有一定的自動(dòng)調節能力。在一般情況下,生態(tài)系統中生物的數量和所占比例是相對穩定的。但這種自動(dòng)調節能力有一定限度,超過(guò)則會(huì )遭到破壞。

  11、生物圈是最大的生態(tài)系統。人類(lèi)活動(dòng)對環(huán)境的影響有許多是全球性的。

  12、生態(tài)系統的類(lèi)型:森林生態(tài)系統、草原生態(tài)系統、農田生態(tài)系統、海洋生態(tài)系統、城市生態(tài)系統等

  13、生物圈是一個(gè)統一的整體:注意DDT的例子(富集)課本26頁(yè)。

  14、生物圈的概念:

  地球上適合生物生存的地方,其實(shí)只是它表面的一薄層,科學(xué)家把這一薄層叫做生物圈。生物圈是所有生物的家,生物都生存于生物圈中。

  15、生物圈的范圍:生物圈以海平面為標準向上10千米,向下深入10千米,包括大氣圈的.底部,水圈的大部和巖石圈的表面。

  (1)大氣圈的底部:大氣圈是由多種氣體組成的,大氣圈中的生物主要有飛翔的鳥(niǎo)類(lèi)、昆蟲(chóng)、細菌等。

  (2)水圈的大部:水圈包括地球上全部的海洋和江河湖泊。大多數生物生活在距海平面150米內的水層中。

  (3)巖石圈的表面:巖石圈是地球表層的固體部分。它的表面大多覆蓋著(zhù)土壤,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。也是人類(lèi)的“立足點(diǎn)”。

  16、生物圈為生物的生存提供了基本條件:營(yíng)養物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間。

  17、收集和分析資料

  收集和分析資料是科學(xué)探究中常用的方法之一。

  (1)收集資料的途徑:查閱書(shū)刊報紙、拜訪(fǎng)有關(guān)人士、上網(wǎng)搜索。

  (2)資料的形式:包括文字、圖片、數據、音像資料等。

  (3)對獲得的資料要進(jìn)行整理和分析,從中尋找問(wèn)題的答案,或者發(fā)現探究的線(xiàn)索。

初一生物上冊知識點(diǎn)總結6

  一、生物的特征

  1、生物的生活需要營(yíng)養。生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養物質(zhì),維持生存。

  2、生物能進(jìn)行呼吸。絕大多數生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳。

  3、生物能排出身體內產(chǎn)生的`廢物。

  4、生物能對外界刺激作出反應。

  5、生物能生長(cháng)和繁殖。

  6、生物還具有其他特征。除病毒以外,生物都是由細胞構成的。

初一生物上冊知識點(diǎn)總結7

  一、生物區別于非生物要看生命現象:

  新陳代謝

  2.生長(cháng)發(fā)育

  3.繁殖

  4.遺傳變異

  5.應激性

  病毒是個(gè)特殊的例子:病毒無(wú)細胞結構,繁殖方式是自我復制,寄生生活,所以是生物。

  二、新陳代謝是其他各項生命活動(dòng)的基礎。

  三、探究實(shí)驗要求設置對照裝置并且變量唯一。巴斯德最成功的地方是他動(dòng)手設計了曲頸瓶。

  四、顯微鏡的考點(diǎn):

 、儆傻捅剁R換高倍鏡時(shí)視野變暗,物象變大,視野中的數目增多。

 、陲@微鏡最主要的結構是目鏡和物鏡。③對光時(shí)用低倍的物鏡和遮光器上的大光圈對準通光孔

 、苡^(guān)察裝片時(shí):鏡筒下降時(shí),操作者的眼睛注視物鏡,目的避免壓碎玻片標本。

 、菰陲@微鏡視野中看到一個(gè)污點(diǎn),你推測它可能存在的位置是目鏡、物鏡、玻片標本。先轉目再移片

 、尬镧R放大倍數越大,鏡頭的長(cháng)度越長(cháng)。目鏡放大倍數越大,鏡頭的長(cháng)度越短。

  五、生物體結構和功能的基本單位是細胞。

  動(dòng)物細胞和植物細胞的區別是無(wú)細胞壁、葉綠體、液泡。

  六、細胞分裂時(shí),細胞核內的遺傳物質(zhì)先復制。然后是細胞核一分為二,再然后是細胞質(zhì)分成兩份。

  七、細胞分化的結果是產(chǎn)生了組織。例如:“麻雀雖小,五臟俱全”生物體內存在不同的結構主要是由于細胞分化的結果。

  八、動(dòng)物體比植物體多的結構層次是系統。植物體的結構層次:細胞 組織 器官 植物體。

  九、鳥(niǎo)冬天換上白色的羽毛,大大減少了被捕食的機會(huì ),有的時(shí)候冬季少雪或遲下雪,這種情況下,雷鳥(niǎo)換上白色的羽毛反而容易被捕食,這說(shuō)明①生物適應環(huán)境②適應的相對性。

  十、俗話(huà)說(shuō):大樹(shù)底下好乘涼,即植物多的地方,空氣清新濕潤。這種現象說(shuō)明生物影響環(huán)境。

  十一、影響生物生活的因素是非生物因素和生物因素。

  例如1、菊花在秋天開(kāi)放,說(shuō)明影響生物的因素是光照時(shí)間(非生物因素)。

  2、草盛豆苗稀,影響生物生活的因素是:生物因素。

  十二1、生長(cháng)在水中的睡蓮,其根和莖都有發(fā)達并相通的氣腔,以滿(mǎn)足呼吸的需要。說(shuō)明生物適應環(huán)境。

  2、冬青冬天郁郁蔥蔥,而其它樹(shù)的葉子都已經(jīng)掉落,這都是生物適應環(huán)境的例子。

  3、生物對每一種環(huán)境因素都有一定的耐受范圍。

  十三、藻類(lèi)植物無(wú)根莖葉的分化,其中水綿是多細胞的藻類(lèi);衣藻是單細胞;大氣中90%的氧氣是由藻類(lèi)植物提供的。 (水綿葉綠體成帶狀)

  十四、蕨類(lèi)植物的地上部分是葉,有根莖葉的分化,有了輸導組織,生殖方式是孢子生殖。

  十五、種子植物包括裸子植物和被子植物。

  1、主要區別是種子外面有無(wú)果皮包被;

  2、裸子植物的`種子是裸露的。

  3、松、衫、柏、銀杏是屬于裸子植物,但卷柏是屬于蕨類(lèi)植物。

  4、被子植物又叫做綠色開(kāi)花植物,有根、莖、葉(營(yíng)養器官)、花、果實(shí)、種子(生殖器官)六大器官。

  十六、1、保衛細胞和表皮細胞結構的區別是保衛細胞有葉綠體。

  2、葉片結構包括表皮、葉肉、葉脈。

  3、氣孔的開(kāi)關(guān)和閉合受保衛細胞控制,氣孔主要分布在下表皮。保衛細胞的形狀是半月形。

  4、氣孔是植物體蒸騰失水的門(mén)戶(hù),也是植物與外界進(jìn)行氣體交換的窗口。

  5、蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況的影響。

  十七、蒸騰作用的意義:

  1、蒸騰作用能促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分;

  2、促進(jìn)水分和無(wú)機鹽從根部輸送到莖葉等器官。

  3、還能使植物體有效的散熱降溫。例如:小麥結果時(shí),根系吸收的水分主要用于蒸騰作用。移栽植物時(shí)一般要摘掉幾個(gè)葉片或選擇陰天、傍晚時(shí)移栽,目的是降低蒸騰作用。

  十八、光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機物、儲存能量(把光能轉化為儲存在有機物中的化學(xué)能)。而呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機物、釋放能量,作用是為細胞的生命活動(dòng)提供能量。例如:新鮮的蘋(píng)果需要用保鮮袋包裝起來(lái),目的是降低呼吸作用。

  十九、地球上所有生物能量的最終是太陽(yáng)能。例如牛吃的是草,擠出來(lái)的是奶,牛奶里有機物中的能量最終于太陽(yáng)能。兔子吃草,狼吃兔子,狼體內的有機物中的能量最終于太陽(yáng)能。

  二十、

  動(dòng)物類(lèi)別代表動(dòng)物運動(dòng)呼吸體溫其他

  環(huán)節動(dòng)物蚯蚓剛毛和肌肉濕潤的體壁變

  溫如何區分蚯蚓的前后端?

  節肢動(dòng)物蝗蟲(chóng)足和翅氣門(mén)(氣管)外骨骼的作用?

  魚(yú)類(lèi)鯽魚(yú)鰭鰓側線(xiàn)的作用

  鳥(niǎo)類(lèi)家鴿翼和足肺恒溫雙重呼吸?氣囊的作用?

  哺乳類(lèi)家兔足 肺特有結構膈,胎生哺乳

  二十一、鳥(niǎo):1、嗉囊:暫時(shí)貯存和軟化食物2、肌胃:充分研磨和初步消化食物3、小腸:徹底消化。

  二十二、哺乳動(dòng)物的運動(dòng)系統包括:骨、骨連結、骨骼肌。關(guān)節的組成:關(guān)節面、關(guān)節腔、關(guān)節囊。

  關(guān)節既牢固(關(guān)節囊及里外的韌帶),又靈活(關(guān)節軟骨,關(guān)節腔內有滑液)。 雙手提重物時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都收縮。雙臂自然下垂時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌都舒張。

  二十二、根據獲得的途徑,可以分為先天性行為(如蜜蜂采集花蜜、育雛期的母雞照顧小貓、繁殖期的小鳥(niǎo)給金魚(yú)喂食)和學(xué)習行為又叫后天性行為(如黑熊表演投籃球)。

  二十三、動(dòng)物在生物圈中的作用:

  1、動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)的循環(huán)。

  2、動(dòng)物的活動(dòng)影響植物的繁衍生息。

  3、動(dòng)物對于維持生物圈的生物種類(lèi)和數量的相對穩定起著(zhù)十分重要的作用。

  二十四、病毒是一類(lèi)沒(méi)有細胞結構的特殊生物。它們是由蛋白質(zhì)外殼和內部的遺傳物質(zhì)組成。

  病毒必須寄生在活細胞內才能生活和繁殖。病毒營(yíng)養方式:寄生。繁殖方式:自我復制。

  二十五、細菌結構:基本結構:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、未成形的細胞核。特殊結構:鞭毛、莢膜。營(yíng)養方式:異養,分腐生和寄生兩種。繁殖方式:分裂繁殖。

  當環(huán)境變得不利于細菌生長(cháng)時(shí),有些細菌能夠形成一個(gè)橢圓的休眠體,叫做芽孢。

  二十六、真菌結構:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。

  種類(lèi) ①單細胞真菌:如酵母菌。②多細胞真菌:如霉菌、曲霉、蘑菇,由菌絲構成。

  營(yíng)養方式:異養 繁殖方式:大部分真菌孢子生殖

  例題1、在一個(gè)裝片盒里,有一張細菌和一張酵母菌的永久裝片的標簽脫落了,你可以依據什么把它們區分開(kāi)來(lái),重新貼上標簽呢? 答:是否有成形的細胞核。

  2、生物圈中處理垃圾的“清潔工”主要是什么? 腐生的細菌和真菌。

  二十七、細菌真菌在生物圈的作用是:促進(jìn)生物圈中的碳的循環(huán)和氮的循環(huán)。

  二十八、生物學(xué)家根據生物的形態(tài)、結構、生活習性,把生物劃分為界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。

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