初中歷史知識點(diǎn)總結人教版

　　總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的初中歷史知識點(diǎn)總結人教版，歡迎大家分享。

初中歷史知識點(diǎn)總結人教版1

　　1、英國發(fā)動(dòng)鴉片戰爭的根本原因：變中國為英國的原料產(chǎn)地和商品銷(xiāo)售市場(chǎng)。

　　2、林則徐禁煙原因：鴉片的輸入，給中華民族帶來(lái)深重的災難：(1)鴉片走私，白銀大量外流，加劇中國的貧弱;(2)鴉片摧殘吸食者體質(zhì)。

　　措施：派人暗記密查，緝拿煙販;強迫外商交出鴉片;虎門(mén)海灘，當眾銷(xiāo)毀鴉片。

　　3、虎門(mén)銷(xiāo)煙及意義：1839.6.3，林則徐下令將繳獲的全部鴉片，在虎門(mén)海灘當眾銷(xiāo)毀�；㈤T(mén)銷(xiāo)煙是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利，顯示了中華民族反對外來(lái)侵略的堅強意志。領(lǐng)導這場(chǎng)斗爭的林則徐，是當之無(wú)愧的民族英雄。

　　4、鴉片戰爭的史實(shí)：1840年6月，英國艦隊開(kāi)到廣東海面進(jìn)行挑釁，鴉片戰爭爆發(fā)。1841年初，英軍占領(lǐng)香港島。

　　5、《南京條約》的簽訂：1842.8英國強迫清政府簽訂了喪權辱國的中英《南京條約》。內容：割香港島給英國;賠款2100萬(wàn)元;開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸;英商進(jìn)出口貨物繳納的稅款，中國須同英國商定。

　　6、鴉片戰爭對中國的影響：鴉片戰爭以后，中國開(kāi)始從封建社會(huì )逐步淪為半殖民地半封建社會(huì )。鴉片戰爭是中國近代史的開(kāi)端。

　　初中歷史知識點(diǎn)大總結2：第二次鴉片戰爭

　　1、主要侵略者：英法聯(lián)軍幫兇：美、俄兩國

　　2、火燒圓明園：1860年，英法聯(lián)軍攻入北京，闖進(jìn)圓明園，他們爭先恐后，掠奪珍寶。搶不走的東西他們就砸碎。為了掩人耳目，他們又放火燒毀了這座舉世聞名的皇家園林——圓明園。

　　3、第二次鴉片戰爭前后，俄國趁火打劫，強迫清政府簽訂一系列不平等條約，共割占中國東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬(wàn)平方公里。

　　1858，中俄《璦琿條約》割占東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬(wàn)平方公里的土地。

　　1860，中俄《北京條約》，割占烏蘇里江以東，包括庫頁(yè)島在內約40萬(wàn)平方公里的土地。

　　1860，中俄《北京條約》——1864，中俄《勘分西北界約記》割占巴爾喀升湖以東以南44萬(wàn)多平方公里的.土地。

　　4、1851年洪秀全在廣西桂平金田村起義，建號太平天國，起義軍稱(chēng)“太平軍”。1853年，太平軍占領(lǐng)南京，把南京改名為天京，定為都城，建立起與清朝對峙的政權。

　　5、1860年，中外反動(dòng)勢力勾結，成立了“洋槍隊”，由美國人華爾統領(lǐng)。8月，洋槍隊配合清軍進(jìn)犯青浦的太平軍。李秀成率軍抵抗，把洋槍隊打得落花流水。1862年9月，太平軍圍攻浙江寧波。在慈溪的戰斗中，太平軍擊斃華爾，嚴懲了洋槍隊。

　　初中歷史知識點(diǎn)大總結3：左宗棠政復新疆

　　1、1875年，清政府任命左宗棠為欽差大臣，進(jìn)軍新疆。1878年，清軍收復除伊犁以外的新疆地區。

　　2、19世紀80年代初，中俄兩國簽約，中國收回伊犁。為了加強西北邊疆的管理和防務(wù)，根據左宗棠建議，1884年在新疆設立行省。

　　初中歷史知識點(diǎn)大總結4：甲午中日戰爭

　　1、日本發(fā)動(dòng)戰爭的目的：日本為了實(shí)現征服朝鮮、侵略中國，稱(chēng)霸世界的目的。

　　經(jīng)過(guò)：1894.9，北洋艦隊與日本艦隊在黃海上激戰。北洋艦隊將士奮勇殺敵，重創(chuàng )日軍。日艦直逼中國旗艦，致遠艦管帶鄧世昌，為保護旗艦，指揮艦艇沖鋒向前，迎戰敵艦，致遠艦彈藥將盡，管帶鄧世昌下令開(kāi)足馬力，沖撞日艦吉野號，不幸中了敵人魚(yú)雷，全體將士壯烈捐軀。

　　2、威海衛戰役，北洋艦隊全軍覆沒(méi)。

　　3、日軍占領(lǐng)旅順后，瘋狂屠殺當地軍民，死難者達一萬(wàn)八千余人。

　　4、中日《馬關(guān)條約》時(shí)間1895.4

　　主要內容：清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀2億兩;開(kāi)放沙市、重慶、杭州為商埠;允許日本在通商口岸開(kāi)設工廠(chǎng)等。影響：《馬關(guān)條約》大大加深了中國的半殖民地化的程度。

　　初中歷史知識點(diǎn)大總結5：八國聯(lián)軍侵華戰爭

　　1、八國聯(lián)軍侵占北京：1900年春，義和團勢力發(fā)展到京津地區，斗爭矛頭直指帝國主義侵略勢力。6月為鎮壓義和團反帝國主義斗爭，英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯(lián)軍20xx多人，由英國海軍西摩爾率領(lǐng)，從大沽到天津向北京進(jìn)犯。義和團奮起狙擊侵略軍，在廊坊一帶把侵略軍圍困，經(jīng)過(guò)激烈戰斗，侵略軍死傷多人，狼狽逃回天津。

　　1900年8月，八國聯(lián)軍攻占北京，到處燒殺搶掠，無(wú)惡不作，充分暴露了帝國主義兇惡本質(zhì)。

　　2、《辛丑條約》：時(shí)間1901年簽訂國家：英、美、俄、日、法、德、意、奧

　　主要內容：清政府賠款白銀4.5億兩，以海關(guān)等稅收作擔保;清政府保證嚴禁人民參加反帝活動(dòng);清清政府拆毀大沽炮臺，允許帝國主義國家派兵駐扎北京到山海關(guān)鐵路沿線(xiàn)要地;劃定北京東交民巷為“使館界”，允許各國駐兵保護，不準中國人居住。

　　影響：《辛丑條約》給中國人民增加了新的沉重負擔，嚴重傷害了中國的主權。從此清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì )。

初中歷史知識點(diǎn)總結人教版2

　　1.鄧小平理論的內涵：

　　(1)十一屆三中全會(huì )前，提出要實(shí)行改革開(kāi)放。

　　(2)改革開(kāi)放后，提出要堅持四項基本原則。

　　(3)1982年，中共十二大上，提出“走自己的.路，建設有中國特色的社會(huì )主義”。

　　(4)1987年，中共十三大闡明了社會(huì )主義初級階段理論，提出了黨在社會(huì )主義初級階段的基本路線(xiàn)，即以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開(kāi)放。制定了社會(huì )主義初級階段經(jīng)濟發(fā)展分三步走的戰略部署。

　　(5)1992年，南巡講話(huà)，指出特區姓“社”不姓“資”，發(fā)展才是硬道理。

　　2.一句話(huà)評價(jià)鄧小平：他是我國實(shí)行改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的總設計師。

　　3.鄧小平理論指導地位的確立：

　　(1)1992年，中共十四大高度評價(jià)了鄧小平建設有中國特色社會(huì )主義理論，確立了它在全黨的指導地位。

　　(2)1997年，中共十五大把鄧小平理論寫(xiě)進(jìn)黨章，并確立它為黨的指導思想，這對建設有中國特色社會(huì )主義具有重要意義。

初中歷史知識點(diǎn)總結人教版3

　　1.四字構想：即鄧小平提出的“一國兩制”構想。

　　2.八字方針：“和平統一，一國兩制”的對臺基本方針。

　　3.“三不”政策的調整：

　　1987年，臺灣調整“三不”政策，兩岸關(guān)系發(fā)生了歷史性的變化。

　　4.“兩會(huì )”成立：

　　1990年臺灣成立海峽交流基金會(huì )，1991年大陸成立海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì )。

　　5.“九二共識”：

　　1992年，兩會(huì )就“海峽兩岸均堅持一個(gè)中國原則”達成共識，稱(chēng)為“九二共識”。

　　6.汪辜會(huì )談：

　　1993年，兩會(huì )領(lǐng)導人汪道涵和辜振甫在新加坡舉行會(huì )談，將“加強兩岸經(jīng)濟交流，互補互利”寫(xiě)進(jìn)協(xié)議，并就兩岸經(jīng)濟、科技、文化交流達成共識。兩岸關(guān)系邁出歷史性的重要一步。

　　7.1995年江澤民提出發(fā)展兩岸關(guān)系、促進(jìn)和平統一進(jìn)程的八項主張，這是新時(shí)期推進(jìn)祖國和平統一進(jìn)程的'指導思想。

　　8.實(shí)現祖國和平統一的前提與基礎是：一個(gè)中國原則。

初中歷史知識點(diǎn)總結人教版4

　　初三歷史知識點(diǎn)：早期國家的形成

　　1、禪讓制和世襲制的比較

　　統治者產(chǎn)生方式特點(diǎn)

　　禪讓制民主選舉“天下為公”

　　世襲制父死子繼“家天下”

　　2、為什么說(shuō)《漢謨拉比法典》是一部代表奴隸主意志的法律?

　�、俜ǖ湟幎�了奴隸主對平民和奴隸所享有的特權;②法典規定了奴隸可以買(mǎi)賣(mài)、抵債，使奴隸買(mǎi)賣(mài)合法化;③在法典中，奴隸的生命和安全毫無(wú)保障。④法典嚴格保護奴隸主階級的私有財產(chǎn)不受侵犯;⑤法典保護商人和高利貸者的利益。

　　3、《漢謨拉比法典》對當時(shí)的意義：是國家出現后的產(chǎn)物，是鎮壓勞動(dòng)人民反抗、加強和鞏固王權統治的工具，是維護奴隸制統治秩序的工具�，F在意義：是迄今發(fā)現的最早的保存完整的成文法典;便于我們全面了解古巴比倫當時(shí)的社會(huì )情況，是珍貴的歷史資料和文物，是人類(lèi)由史前時(shí)代向農耕文明時(shí)代過(guò)渡時(shí)期的重要文明成果。地位：是迄今發(fā)現的最早的保存完整的成文法典。實(shí)質(zhì)：法典是維護奴隸制統治秩序的工具。與現代法律精神的不同：漢謨拉比法典體現了當時(shí)刑法的殘忍，以及人與人之間的不平等，這同現代法律所弘揚的人道主義精神和平等精神是不同的。

　　初三歷史知識點(diǎn)：統一國家的建立

　　1.公元前221年秦始皇建立了我國歷史上第一個(gè)統一的`多民族的中央集權國家。秦始皇加強中央集權措施及意義。

　　2.陳勝吳廣起義意義：是我國歷史上第一次大規模的農民戰爭，它沉重打擊了秦朝的殘暴統治。

　　3.張騫通西域的史實(shí)：西漢時(shí)期，漢武帝時(shí)為聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴，派張騫出使西域。

　　4.絲綢之路：在這條路上運輸最多的商品是絲綢。(識圖：絲綢之路示意圖)

　　作用：成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁，至今仍發(fā)揮著(zhù)重大作用。

　　5.漢武帝大一統措施：采納董仲舒建議，把儒家學(xué)說(shuō)定為治國的指導思想，推行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”政策，儒家學(xué)說(shuō)被確立為專(zhuān)制王朝的正統思想;頒布“推恩令”削弱封國勢力;強化監察制度。

　　結論：漢武帝時(shí)中央集權空前加強，大一統帝國得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

　　初三歷史知識點(diǎn)：巴黎公社

　　背景：

　　(1)1870年法國同普魯士發(fā)生戰爭，法國戰敗，普軍兵臨巴黎城下。

　　(2)資產(chǎn)階級政府對外屈膝投降，對內準備鎮壓人民。

　　(3)1871年3月，政府軍隊同巴黎市民武裝——國民自衛軍發(fā)生沖突，導致巴黎工人起義爆發(fā)。

　　影響：

　　(1)巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級建立政權的第一次偉大嘗試。

　　(2)公社戰士在強大敵人面前表現出的大無(wú)畏精神永遠激勵著(zhù)后人。

　　初三歷史知識點(diǎn)：美國南北戰爭(美國內戰)

　　根本原因：奴隸制的存在阻礙了美國資本主義的發(fā)展;南北兩種不同經(jīng)濟制度的矛盾(缺乏生產(chǎn)力)

　　核心矛盾：奴隸制的存廢問(wèn)題

　　時(shí)間：1861—1865

　　戰爭目的：維護國家統一

　　領(lǐng)導者：美國總統林肯文獻：《解放黑人奴隸宣言》《宅地法》(革命中頒布)

　　作用：調動(dòng)了人民群眾，特別是黑人奴隸的革命積極性;使戰爭局面開(kāi)始有利于北方，為北方取勝創(chuàng )造了條件

　　性質(zhì)：南北戰爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。

　　影響：美國廢除了奴隸制度，掃清了發(fā)展資本主義的又一大障礙，為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng )造了條件(第二次工業(yè)革命)

　　北方勝利的原因：

　　(1)內戰中，北方政府得到了廣大人民群眾和黑人奴隸的支持。(2)北方實(shí)行了資本主義制度，順應了歷史潮流。(3)北方政府維護國家的統一，具有正義性。

初中歷史知識點(diǎn)總結人教版5

　　一、隋唐科舉制度：

　　P20科舉制是通過(guò)分科考試選拔官吏的制度。隋唐時(shí)期創(chuàng )立并完善了科舉制度，強調以才能作為選官標準的原則。

　　二、武則天

　　北：P13—15武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。

　　武則天統治時(shí)期，不拘一格選拔普通地主中的優(yōu)秀人才。注重減輕農民負擔，采取各種措施促進(jìn)社會(huì )生產(chǎn)斷續發(fā)。當時(shí)，人口明顯增長(cháng)，邊疆得到鞏固和開(kāi)拓，史稱(chēng)有“貞觀(guān)遺風(fēng)”，為唐朝全盛時(shí)期的到來(lái)奠定了基礎。

　　三、“開(kāi)元盛世”

　　P15唐玄宗統治前期政局穩定，經(jīng)濟繁榮，被譽(yù)為“開(kāi)元盛世”。

　　四、唐與吐蕃的交往：

　　P28吐蕃是今藏族祖先。文成公主入藏與松贊干布聯(lián)姻，密切了唐蕃經(jīng)濟文化的交流。

　　五、遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡

　�。ㄒ唬┣蔡剖�

　　P32遣唐使是日本政府派遣到唐朝進(jìn)行文化交流的'使團；遣唐使把唐朝的典章制度、天文歷法、書(shū)法藝術(shù)、建筑藝術(shù)以及生活習俗等帶回本國，對日本的生產(chǎn)、生活與社會(huì )發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。

　�。ǘ�）鑒真東渡

　　P33鑒真到達日本除講授佛經(jīng)，還詳細介紹中斬醫藥、建筑、雕塑、文學(xué)、書(shū)法、繪畫(huà)等技術(shù)知識，對中日經(jīng)濟文化交流做出了杰出貢獻

　�。ㄈ�）玄奘西行

　　P35玄奘是唐朝的高僧，為了求取佛經(jīng)精義，他西行前往佛教圣地天竺。玄奘是第一個(gè)系統地把天竺佛教、歷史、地理、風(fēng)土人情等記錄下來(lái)并介紹到中國的人。

初中歷史知識點(diǎn)總結人教版6

　　1.“一國兩制”

　　(1)提出者：改革開(kāi)放的'總設計師鄧小平。

　　(2)含義：“一國兩制”就是在中華人民共和國境內，大陸實(shí)行社會(huì )主義制度，臺灣、香港和澳門(mén)實(shí)行資本主義制度。

　　(3)意義：“一國兩制”為實(shí)現祖國統一大業(yè)指明了前景。

　　2.香港、澳門(mén)的回歸

　　(1)香港回歸：1997年7月1日，中華人民共和國政府恢復對香港行使主權。

　　(2)澳門(mén)回歸：1999年12月20日對澳門(mén)行使主權。

　　(3)香港、澳門(mén)回歸祖國意義：中國人民洗雪了百年國恥，標志著(zhù)我國在完成祖國統一大業(yè)的道路上邁出了重要一步。

初中歷史知識點(diǎn)總結人教版7

　　1.農村改革

　　(1)時(shí)間：1978年(十一屆三中全會(huì )后)

　　(2)地點(diǎn)：我國首先從農村開(kāi)始改革。安徽鳳陽(yáng)小崗村農民首先實(shí)行分田包產(chǎn)到戶(hù)，自負盈虧。

　　(3)改革方式：實(shí)行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責任制，

　　(4)鄉鎮企業(yè)：改革中，鄉鎮企業(yè)迅速發(fā)展，為農村致富和實(shí)現現代化開(kāi)辟了一條新路。

　　2.對外開(kāi)放

　　(1)經(jīng)濟特區的建立：

　�、�1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭，福建的廈門(mén)建立四個(gè)經(jīng)濟特區。后來(lái)又增設了海南經(jīng)濟特區。深圳成為經(jīng)濟特區的代表，對外開(kāi)放的“窗口”。(經(jīng)濟特區對于引進(jìn)外資、國外先進(jìn)技術(shù)和現代化管理經(jīng)驗，促進(jìn)我國現代化建設發(fā)揮了重要作用。)

　�、诮�(jīng)濟特區“特”在實(shí)行特殊的經(jīng)濟政策。(社會(huì )制度相同)

　　(2)開(kāi)放14個(gè)沿海城市

　　(3)開(kāi)放3個(gè)沿海經(jīng)濟開(kāi)放區(長(cháng)江三角洲、珠江三角洲、廈漳泉三角區)

　　(4)開(kāi)放內地(省會(huì )城市和邊境城市)

　　(5)對外開(kāi)放格局：經(jīng)濟特區——沿海開(kāi)放城市——沿海經(jīng)濟開(kāi)放區——內地，一個(gè)全方位、多層次、寬領(lǐng)域的.對外開(kāi)放格局。

　　3.國有企業(yè)的改革(城市改革的重點(diǎn))

　　(1)我國城市改革開(kāi)始的時(shí)間：1985年

　　(2)城市改革的重點(diǎn)：國有企業(yè)改革

　　(3)現代企業(yè)制度的建立：1992年，中共十四大，提出建立社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制。

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