科學(xué)實(shí)驗室使管理制度
在現在的社會(huì )生活中，制度使用的情況越來(lái)越多，制度對社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會(huì )公共秩序的維護，有著(zhù)十分重要的作用。擬定制度需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的科學(xué)實(shí)驗室使管理制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科學(xué)實(shí)驗室使管理制度1
一.實(shí)驗室由科學(xué)教師任管理員,并承擔相關(guān)責任。
二.使用實(shí)驗室,應提前一天通知管理員,以便做好準備。
三.進(jìn)入實(shí)驗室,應有良好的秩序,防止碰撞,應保持安靜,嚴禁打鬧喧嘩。
四.實(shí)驗前,檢查本組儀器,物品是否齊全完好,如有問(wèn)題,由實(shí)驗組長(cháng)提出,經(jīng)核實(shí)后,給予調換或補發(fā)。
五.聽(tīng)到信號方可開(kāi)始實(shí)驗,嚴格按科學(xué)程序和方法操作,嚴禁擅自操作,實(shí)驗時(shí)不影響他人操作,及時(shí)做好實(shí)驗記錄。
六.實(shí)驗結束,學(xué)生必須整理桌面和儀器,經(jīng)驗收后方可離開(kāi)。
七.自覺(jué)愛(ài)護設備、儀器,如有損壞,視情節按規定處理。
八.保持室內整潔,不亂扔物品和垃圾,及時(shí)打掃。
九.節約用電用水,注意操作安全,一旦發(fā)生事故應及時(shí)報告教師。
十.管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。
科學(xué)實(shí)驗室使管理制度2
一.實(shí)驗室由科學(xué)教師任管理員，并承擔相關(guān)責任。
二.使用實(shí)驗室，應提前一天通知管理員，以便做好準備。
三.進(jìn)入實(shí)驗室，應有良好的秩序，防止碰撞，應保持安靜，嚴禁打鬧喧嘩。
四.實(shí)驗前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問(wèn)題，由實(shí)驗組長(cháng)提出，經(jīng)核實(shí)后，給予調換或補發(fā)。
五.聽(tīng)到信號方可開(kāi)始實(shí)驗，嚴格按科學(xué)程序和方法操作，嚴禁擅自操作，實(shí)驗時(shí)不影響他人操作，及時(shí)做好實(shí)驗記錄。
六.實(shí)驗結束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗收后方可離開(kāi)。
七.自覺(jué)愛(ài)護設備、儀器，如有損壞，視情節按規定處理。
八.保持室內整潔，不亂扔物品和垃圾，及時(shí)打掃。
九.節約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應及時(shí)報告教師。
十.管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。
科學(xué)實(shí)驗室使管理制度3
一、實(shí)驗室由科學(xué)教師任管理員，并承擔相關(guān)責任。
二、使用實(shí)驗室，應提前一天通知管理員，以便做好準備。
三、進(jìn)入實(shí)驗室，應有良好的秩序，防止碰撞，應保持安靜，嚴禁打鬧喧嘩。
四、實(shí)驗前，檢查本組儀器，物品是否齊全完好，如有問(wèn)題，由實(shí)驗組長(cháng)提出，經(jīng)核實(shí)后，給予調換或補發(fā)。
五、聽(tīng)到信號方可開(kāi)始實(shí)驗，嚴格按科學(xué)程序和方法操作，嚴禁擅自操作，實(shí)驗時(shí)不影響他人操作，及時(shí)做好實(shí)驗記錄。
六、實(shí)驗結束，學(xué)生必須整理桌面和儀器，經(jīng)驗收后方可離開(kāi)。
七、自覺(jué)愛(ài)護設備、儀器，如有損壞，視情節按規定處理。
八、保持室內整潔，不亂扔物品和垃圾，及時(shí)打掃。
九、節約用電用水，注意操作安全，一旦發(fā)生事故應及時(shí)報告教師。
十、管理員做好防火、防電、防塵、防盜等安全工作。
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