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專(zhuān)科護士管理制度通用
在快速變化和不斷變革的今天，越來(lái)越多地方需要用到制度，制度具有合理性和合法性分配功能。擬定制度的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的專(zhuān)科護士管理制度通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
專(zhuān)科護士管理制度通用1
一、科主任負責制要求
1、學(xué)科帶頭,醫療質(zhì)量安全把關(guān);
2、對本科室的全體病人都必須做到首診、接待新病人(無(wú)論病人是不是自己所主管),制定相關(guān)治療方案;
3、每天做到全科查房,對疑難病例要做出明確指示;
4、值班醫生對有疑難的情況,有責任向上級住院醫生報告,征求合理的治療方案。
5、帶頭執行醫院的相關(guān)制度與規定。
6、科室不允許出現空白病歷,空白病歷嚴重影響了整個(gè)科室的醫療質(zhì)量,做為科主任是一種嚴重的失職,凡是出現空白病歷科主任連帶責任。
二、護士長(cháng)負責制要求
1、護理人員要認真仔細執行各種醫囑,特別是對生命體征的測定,要堅持實(shí)情實(shí)事,而不要隨意猜測或評估數字。
2、科主任、護士長(cháng)若是出現病人投訴、發(fā)生矛盾、死亡等而不知具體情況者,醫院將做出嚴重的處罰。
三、出現醫療糾紛并且造成院方賠款的科室負責主要分為四種:完全責任(賠款金額的40%)、主要責任(賠款金額的`30%)、次要責任(賠款金額的20%)、輕度責任(賠款金額的10%)、免責。
(1)科室內部未做處理的醫療糾紛造成院級層面賠款的科室負完全責任(賠款金額的40%)。
(2)科室自行處理后院級處理的醫療糾紛造成賠款的根據具體情況科室負主要責任(賠款金額的30%)、次要責任(賠款金額的20%)、輕度責任(賠款金額的10%)、免責。
專(zhuān)科護士管理制度通用2
1、遵守學(xué)校及實(shí)習醫院的規章制度，明確自己應在帶教老師的督導下，嚴格按照護理操作規程為病人實(shí)施護理，對操作不熟悉或沒(méi)做好準備之前不應當執行操作，發(fā)現病人病情變化應及時(shí)報告帶教老師。擅自行事或脫離督導而造成的病人傷害，應視為個(gè)人行為承擔相應的法律責任。
2、尊敬老師，虛心學(xué)習、服從老師的'安排。
3、嚴格執行《護士學(xué)生實(shí)習請假管理制度》。
4、按教學(xué)實(shí)習要求的內容進(jìn)行實(shí)習，學(xué)生手冊由帶教老師填寫(xiě)完整后相互交接。
5、遵守職業(yè)操守，保持良好的護士修養。尊重、同情、關(guān)愛(ài)病人，禁止接受病人或家屬的饋贈。
6、嚴格遵守各項操作規程。認真查對，防止差錯、事故的發(fā)生。如發(fā)生缺點(diǎn)、差錯、事故，應立即報告帶教老師和護士長(cháng)，以便及時(shí)采取補救措施，并在12小時(shí)內分別向班主任和護士長(cháng)提交事情經(jīng)過(guò)的書(shū)面報告。
7、愛(ài)護公物，履行節約，不拿病區公物私用。如損壞公物，應主動(dòng)報告護長(cháng)，并按醫院有關(guān)規定予以賠償和處理。貴重儀器，未經(jīng)病區老師同意，不得擅自動(dòng)用。
8、著(zhù)裝、語(yǔ)言、行為符合護士的要求，做到不遲到（至少提前10分鐘到達實(shí)習科室）、不早退、不曠工、不擅離工作崗位（如需要離開(kāi)，應經(jīng)帶教老師同意）、不會(huì )客、不打私人電話(huà)，不做私事。著(zhù)裝要求如下：
女生：護士服（潔凈、平整、腰帶松緊合適，鈕扣齊全、不露褲腿或裙擺）、燕尾帽、軟底白鞋。
男生：白色工作服及白褲（潔凈、平整、鈕扣齊全）。
9、佩帶物品：秒針表，小筆記本、筆（、黑色簽字筆），胸卡。實(shí)習前應根據實(shí)習科室的病種、實(shí)習內容作相關(guān)理論和技術(shù)的了解與準備。
10、著(zhù)工作服者一律不得進(jìn)入餐廳和醫院門(mén)外。
專(zhuān)科護士管理制度通用3
1、病房護士實(shí)行三班輪流值班，值班人員應嚴格遵照醫囑和護士長(cháng)安排，按各種職責堅守崗位，進(jìn)行各項護理工作。
2、交班前，護士長(cháng)應檢查醫囑執行情況和危重病人的病情記錄，重點(diǎn)巡視危重病人、新病人和手術(shù)病人，并按排護理工作。
3、接班人員要提前上崗，當面清點(diǎn)器械藥品，并做好登記工作。
4、晨間交接班時(shí)由夜班考試，大網(wǎng)站收集護士重點(diǎn)報告危重病人、新病人、手術(shù)病人的`病情以及護理有關(guān)的事項。
5、要求各班進(jìn)行床頭交接班，對新入、大手術(shù)后有特殊處理、病情危重和長(cháng)期臥床病人，要詳細交接，注意口腔、皮膚及周身情況。
6、值班者于交班前清理辦公室、治療室衛生和整理
專(zhuān)科護士管理制度通用4
為了加強我院內涵建設，提高護士業(yè)務(wù)素質(zhì)，杜絕護理差錯，提高工作效率，保證臨床護理質(zhì)量和安全，加強護士規范化培訓，護理部參照衛生部《臨床護士規范化培訓試行辦法》、"三基三嚴"培訓考核的相關(guān)要求，根據我院實(shí)際情況，特制定護士考核制度。
一、組織機構
為確保護士考核真正落到實(shí)處，醫院成立護士考核管理委員會(huì )，由醫院院長(cháng)任組長(cháng)，常務(wù)副院長(cháng)任常務(wù)副組長(cháng)，相關(guān)副院長(cháng)任副組長(cháng)，各臨床科室護士長(cháng)、相關(guān)職能科室主任為成員（具體人員名單見(jiàn)附件）。主要負責本院護士考核的監督管理，擬定護士考核工作相關(guān)制度，制定考核方案，對護士定期考核工作進(jìn)行指導和考核結果評定，保證考核工作規范進(jìn)行。護士考核管理委員會(huì )辦公室設在護理部，護理部主任為護士考核管理委員會(huì )辦公室主任，負責護士定期考核的`組織和實(shí)施。
二、考核原則
夯實(shí)基礎，注重實(shí)踐原則；全面考核和重點(diǎn)考核相結合原則；客觀(guān)、公正、公開(kāi)原則；分類(lèi)考核的原則；考用結合的原則。
三、考核對象
護理考核的對象為我院全體護士，分三個(gè)層次：工作1——2年護士、工作3——5年護士、工作6年以上護士。
四、考核內容
主要包括基礎理論、基本操作技術(shù)。
�。ㄒ唬┗A理論
選自人衛出版社出版的第五版《內科護理學(xué)》、《外科護理學(xué)》、《基礎護理學(xué)》、中國中醫藥出版社出版的《中醫護理常規 技術(shù)操作規程》、院內《護理管理文件》，主要選擇與臨床工作相關(guān)的基礎理論知識。
�。ǘ┗炯夹g(shù)操作
選自常用50項臨床護理操作技術(shù)、我院八項中醫護理操作技術(shù)。
五、培訓考核方式
針對層級護士，以理論與實(shí)踐技能作為考核總體，制定培訓計劃并組織實(shí)施。
�。ㄒ唬┛剖医M織培訓
由各科室護士長(cháng)組織安排本科室護士培訓。
�。ǘ┽t院組織培訓
由護理部組織安排各科護士長(cháng)、各科派出進(jìn)修人員對全院護士進(jìn)行培訓。
護理部將采取筆試、實(shí)際操作、口答方式按層級對各科室護士進(jìn)行考核。
六、保障措施
�。ㄒ唬┓苍簝冉M織的各種培訓考核，規定范圍內的人員，必須準時(shí)參加，不得無(wú)故缺席，不得替代。因值班或特殊情況不能參加者由科室護士長(cháng)書(shū)面請假，護理部將安排其他時(shí)間對其進(jìn)行培訓。
�。ǘ┙⒆o理技術(shù)檔案，各次考核成績(jì)都真實(shí)、準確的填入其中。
�。ㄈ┛己撕细穹謹禐�80分，考試不合格者，給予一次補考機會(huì )。補考仍不合格者醫院將停止其護理工作，交人力資源部統一安排。
�。ㄋ模┠杲K將考試成績(jì)、參加培訓次數，綜合在一起排出名次，給予獎勵。
�。ㄎ澹I(yè)務(wù)培訓考核與職稱(chēng)評定掛鉤（具體實(shí)施辦法日后公布）。
專(zhuān)科護士管理制度通用5
1、手術(shù)室工作人員應具有高度責任心、掌握豐富的專(zhuān)業(yè)知識，作風(fēng)嚴謹，思維敏捷，反應靈活，有較強的應急能力。
2、工作人員嚴守崗位，準備隨時(shí)接受手術(shù)，患者入手術(shù)間后需由護理人員陪伴。
3、進(jìn)入手術(shù)室的工作人員穿戴手術(shù)室專(zhuān)用的衣、褲、鞋、帽，進(jìn)入限制區戴好口罩，手術(shù)室衣服不得穿出室外，手術(shù)患者入手術(shù)室應更換清潔的衣褲，并戴好帽子。
4、嚴格控制手術(shù)室內人員的密度和流量，凡進(jìn)入手術(shù)室的人員，應遵守手術(shù)室的管理制度和接受手術(shù)室人員的.指導，非當班人員不得擅自進(jìn)入手術(shù)室。
5、手術(shù)室的一切物品、儀器、藥品等均應分類(lèi)，定位整齊放置，專(zhuān)人保管，定期檢查檢修，以保證使用。用后及時(shí)補充、歸還原處，嚴格交接班，手術(shù)室的一切物品均不得外。
6、無(wú)菌物品與非無(wú)菌物品嚴格分開(kāi)放置。一切無(wú)菌物品必須存放于無(wú)菌包或無(wú)菌容器內。
7、手術(shù)人員操作時(shí)必須嚴格遵守無(wú)菌操作規程，如有違反必須立即糾正并采取補救措施。
8、手術(shù)室內應保持肅靜，不得大聲喧嘩、高聲喊叫。工作時(shí)嚴肅認真，不得在手術(shù)間內談?wù)撆c手術(shù)無(wú)關(guān)的事情。
9、手術(shù)過(guò)程中嚴密觀(guān)察病情，密切注意手術(shù)進(jìn)展情況，準確及時(shí)地供應所需物品。
10、無(wú)菌手術(shù)與非無(wú)菌手術(shù)分開(kāi)進(jìn)行，不得在同一手術(shù)間內同時(shí)進(jìn)行兩類(lèi)手術(shù)，有接臺手術(shù)時(shí)先做無(wú)菌手術(shù)。
11、手術(shù)結束后護送患者至復蘇室或病房，向當班護士(治療護士)詳細交班。
12、做好手術(shù)間的料理工作，一切用物均按消毒、清潔、滅菌的程序處理，感染手術(shù)及傳染患者手術(shù)用過(guò)的物品需按規定另行處理。
13、做好手術(shù)登記與切口愈合情況統計工作。
專(zhuān)科護士管理制度通用6
1、值班人員必須堅守工作崗位，履行職責，保證診療、護理工作不間斷的安全進(jìn)行。
2、值班人員要掌握病人的病情，按時(shí)完成各項治療、護理工作；要嚴密觀(guān)察危重病人；負責接受新入院病人；檢查指導護理員的工作。
3、值班人員要做好病區管理工作、遇有重大問(wèn)題，要及時(shí)向護士長(cháng)及上級請示報告。
4、嚴格遵守工作時(shí)間，不得私自換班、替班、遲到、早退。值班護士確需離開(kāi)崗位時(shí)，必須向護士長(cháng)報告，并由護士長(cháng)指定人員代替后方可離開(kāi)。
5、每班必須按時(shí)交接班，接班者提前15分鐘進(jìn)入科室，閱讀交班報告及醫囑本，在接班者未明確交班內容之前，交班者不得離開(kāi)崗位。
6、每天早晨集體交接班一次，由各護理單元的護士長(cháng)主持，全體在班人員參加，值班人員報告病人流動(dòng)情況和新入院、危重、手術(shù)前后、特殊檢查等病人的病情變化，護士長(cháng)講評工作、布置當天的工作。交接班一般不超過(guò)15分鐘。
7、交班者對特殊檢查、病情及規定交接的.搶救、毒、麻、限劇藥品、器械必須當面交接清楚，并為下一班作好充分的準備，接班者若有疑問(wèn)，需及時(shí)詢(xún)問(wèn)、清查。交班后，因交接不清，當查不查而引發(fā)的問(wèn)題由接班者負責。因工作責任心不強，該交不交而發(fā)生的問(wèn)題由交班者負責。
8、嚴格執行交班檢查制度，做到四看、五查、一巡視。
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一看：醫囑是否已錄入，是否執行無(wú)誤，有無(wú)留待執行的醫囑；
二看：病區報告全天病人流動(dòng)情況，新入、危重、手術(shù)及有特殊變化病人的重點(diǎn)病情，各班次所給予的醫療處理及護理措施等是否記錄正確，有無(wú)遺漏；
三看：體溫監測本是否按要求測體溫，有無(wú)高熱或突然發(fā)熱病人；
四看：各項護理記錄是否準確，出入量記錄是否準確，有無(wú)遺漏或錯誤。
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一查：新入院病人的初步處理是否妥當，病情有特殊變化者是否已及時(shí)處理；
二查：手術(shù)病人準備是否完善，各種須帶去手術(shù)室的物品是否齊全；
三査：危、重、癱病人是否按時(shí)翻身，床鋪是否平整、無(wú)碎屑、病人有無(wú)褥瘡；
四查：大小便失禁病人是否妥當，皮膚、衣被是否清潔干燥；
五查：大手術(shù)后病人創(chuàng )口有無(wú)滲血，敷料是否完整、是否排氣排尿、引流管是否通暢。各項處置是否妥善、及時(shí)、齊全。
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對危重、大手術(shù)及病情有特殊變化的病人，交接班人員應共同巡視，進(jìn)行床旁交接。除病情巡視外，接班者還需了解病區病人是否全部在床，不在床位病人的去向，注意病區環(huán)境安全。
9、進(jìn)修護士或實(shí)習護士書(shū)寫(xiě)交班報告時(shí)，帶教護士或護士長(cháng)負責修改并簽名。
專(zhuān)科護士管理制度通用7
一、實(shí)習目標
臨床實(shí)習是醫學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的最后一個(gè)環(huán)節，是高等醫學(xué)教育的重要階段。在這個(gè)階段，學(xué)生將由課堂理論學(xué)習轉向臨床實(shí)踐學(xué)習，在帶教老師的指導下。學(xué)會(huì )化知識為能力，提高獨立工作本領(lǐng)。
通過(guò)臨床實(shí)習，學(xué)生應熟悉醫院工作制度、醫療護理技術(shù)常規，養成良好醫德，進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民、為病員服務(wù)的思想，鞏固、提高和運用基本理論、基本知識、及基本技能；培養思考問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。成為一名合格的臨床護士。
二、組織實(shí)施
各科室指定2—3名護師以上職稱(chēng)人員擔任臨床帶教老師，并保持相對穩定�？剖揖唧w帶教安排由護士長(cháng)安排。
�。ㄒ唬⿲�(shí)習護士進(jìn)入我院后，由護教部主持召開(kāi)師生見(jiàn)面會(huì )并安排崗前教育。
�。ǘ┡R床帶教老師從接受臨床實(shí)習教學(xué)任務(wù)起，應對實(shí)習教學(xué)制定詳細的教學(xué)計劃，要求實(shí)習護士熟悉本科日常工作程序、病房環(huán)境及各種治療、護理設施的放置。
�。ㄈ└鶕䦟�(shí)習大綱，帶教老師要對實(shí)習護士進(jìn)行業(yè)務(wù)指導，結合臨床實(shí)際進(jìn)行小講課，臨床講課（講座）是對理論課教學(xué)和臨床實(shí)習教學(xué)的補充，每一輪實(shí)習生每個(gè)科室至少組織2—3次。每月科室組織教學(xué)查訪(fǎng)1~2次，使實(shí)習護士掌握本科一般疾病的`護理常規。護理部每月組織一次專(zhuān)科講座。
�。ㄋ模┡R床帶教老師應重視實(shí)習護士的基本功訓練，培養實(shí)習護士獨立處理問(wèn)題的能力，啟發(fā)學(xué)生在學(xué)習上的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性。
�。ㄎ澹⿲�(shí)習科室要在每輪學(xué)生實(shí)習結束后對學(xué)生進(jìn)行考核，考核學(xué)習效果、考核學(xué)生思想表現，并將考核結果記錄于學(xué)生實(shí)習考核登記本。
在每一輪、每一階段的實(shí)習中，科室護士長(cháng)應組織帶教老師針對學(xué)生學(xué)習情況進(jìn)行小結，收集學(xué)生對實(shí)習教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議，不斷總結經(jīng)驗教訓，更加合理的安排實(shí)習教學(xué)，提高實(shí)習帶教質(zhì)量。
三．實(shí)習護士實(shí)習表現考核制度
對實(shí)習護士臨床實(shí)習的表現實(shí)行考核制度，是落實(shí)實(shí)習大綱，加強實(shí)習管理，培養合格護士的有效措施之一首先對實(shí)習護士德、智、體方面進(jìn)行考核，有所在科護士長(cháng)及帶教老師對其平時(shí)的表現、病人及家屬的意見(jiàn)反饋進(jìn)行考核。
理論考核分基礎及專(zhuān)科兩部分共100分，80分為合格。技術(shù)操作100分，90分為合格。除此之外還要指出其存在的缺點(diǎn)及今后努力的方向。
四．獎勵與處罰
實(shí)習結束前，護教部組織科室和實(shí)習護士對實(shí)習階段的教與學(xué)作出評價(jià)，評選優(yōu)秀帶教老師和優(yōu)秀實(shí)習護士。
�。�1）對帶教認真，學(xué)生一致評價(jià)很好的老師將推薦評選優(yōu)秀教師。
�。�2）評選優(yōu)秀實(shí)習生，建議學(xué)校給與嘉獎。
五．實(shí)習護士守則
實(shí)習護士既是學(xué)生又是工作人員，處于臨床工作第一線(xiàn)，因此要做到：
�。�1）實(shí)習護士是實(shí)習醫院的工作人員，直接服從科室管理，必須遵守醫院和科室的各項制度。
�。�2）必須遵守科室的勞動(dòng)紀律，不遲到，不早退，每天應提前到達工作崗位，主動(dòng)做好準備工作。上班時(shí)間應堅守崗位，不做與實(shí)習無(wú)關(guān)的事，不看與實(shí)習無(wú)關(guān)的書(shū)。離開(kāi)病房時(shí)應先請示帶教老師。
�。�3）實(shí)習期間請病假需有診斷證明，經(jīng)護教部蓋章后方能生效。一般不準請事假。如確有特殊情況，一天以?xún)扔蓭Ы汤蠋熍鷾�，超過(guò)一天需經(jīng)科室領(lǐng)導與護教部研究批準。
�。�4）必須嚴格按實(shí)習輪轉計劃實(shí)習。如有特殊情況需換科實(shí)習，應與護教部聯(lián)系，不得自行換科實(shí)習。
�。�5）在帶教老師指導下，進(jìn)行一般技能的操作與訓練，經(jīng)常深入病房了解病人的病情變化、飲食和心理狀況，以及醫囑查對、護理工作執行情況。
�。�6）在病房實(shí)習時(shí)應提前10分鐘進(jìn)入病房，按時(shí)隨護理教學(xué)查房，參加病房醫護人員交接班，與帶教老師共同處理醫囑和治療、護理工作。
�。�7）在接到病人入院通知后，應立即去病房查看病人，做生命體征測量在帶教老師指導下，完成本班內的護理記錄書(shū)寫(xiě)。
�。�8）嚴格觀(guān)察病人病情變化，遇有病情變化，應立即報告醫生。
�。�9）實(shí)習護士對病人的治療操作應在帶教老師的指導下進(jìn)行。
�。�10）必須嚴守保護性醫療制度。不得自作主張、擅自行事，以防止發(fā)生醫療差錯和事故。
�。�11）發(fā)揚救死扶傷，實(shí)行革命人道主義精神，養成良好的醫療道德，對病人熱情和藹，關(guān)心體貼，耐心解釋?zhuān)^對不允許為了個(gè)人學(xué)習而影響病人的治療，增加病人的痛苦，甚至損害病人的健康。
專(zhuān)科護士管理制度通用8
為進(jìn)一步加強護士隊伍的建設，完善護理人員調配制度，充分調動(dòng)護理人員積極性促進(jìn)護理隊伍的穩定性與健康發(fā)展，特制訂護理人員崗位管理制度。
一、各科室按照“科學(xué)管理、按需設崗、保障患者安全和臨床護理質(zhì)量”的原則合理設置應接不暇崗位，明確科室護理人員崗位職責、任職條件、工作質(zhì)量標準，工作流程，患者滿(mǎn)意度調查方式等。
二、根據工作性質(zhì)，工作任務(wù)，責任輕重和技術(shù)難度等要素，對崗位所需護士的進(jìn)行分類(lèi)公級，使得人員能力與崗位要求相匹配，實(shí)現護士的身份管理轉變?yōu)閸徫还芾怼?/p>
三、合理配置護士，不同崗位的護士數量和能力素質(zhì)應當滿(mǎn)足工作需要，臨床一線(xiàn)護士的配置應結合崗位的工作量，技術(shù)難度，專(zhuān)業(yè)要求和工作風(fēng)險等要素，合理配置，動(dòng)態(tài)調整保障護理質(zhì)量和患者安全。
四、嚴格落實(shí)《護理人員績(jì)效考核制度》，將護士護理患者和完成護理工作的數量質(zhì)量，技術(shù)難度，患者滿(mǎn)意度等要素作為績(jì)效考核重點(diǎn)，并將考核結果作為護士收入分配。獎勵評定的'重要條件，體現多勞多得，優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，同工同酬。
五、護士的職稱(chēng)與其臨床崗位的工作職責，能力要求適應，護士的職稱(chēng)晉升應側重臨床一線(xiàn)護理崗位，注重臨床實(shí)際工作表現和能力。
六、根據護士的實(shí)際業(yè)務(wù)水平，崗位工作需要以及職業(yè)生涯發(fā)展，完善并落實(shí)《護士長(cháng)培訓計劃》、《在職護士培訓計劃》、《新聘用護士培訓計劃》、《護理人員分層管理制度》、有針對性地開(kāi)展培訓工作，增強培訓的科學(xué)性和實(shí)用性，不斷提高護士隊伍的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和服務(wù)能力。