參與管理制度編制
在學(xué)習、工作、生活中，制度使用的情況越來(lái)越多，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動(dòng)的準則和依據。制度到底怎么擬定才合適呢？下面是小編精心整理的參與管理制度編制，希望對大家有所幫助。
參與管理制度編制1
(一)實(shí)施任何診療活動(dòng)前,醫務(wù)人員應親自與患者或家屬溝通,取得患者或家屬的確認;其中特殊檢查(治療)、創(chuàng )傷性診治活動(dòng)前需知情同意簽字確認,作為最后確認的手段,以確保實(shí)施操作等醫療行為的順利進(jìn)行。
(二)引導患者在就診時(shí)應提供真實(shí)病情和真實(shí)信息,并向患者宣傳提供真實(shí)病情和有關(guān)信息對保障診療服務(wù)質(zhì)量與安全的重要性。
(三)針對患者的疾病和診療信息,為患者和家屬提供相關(guān)的疾病和健康知識的教育,協(xié)助患方對診療方案的理解與選擇。
(四)主動(dòng)邀請和鼓勵患者參與醫療安全管理,尤其是患者在接受手術(shù)、介入或有創(chuàng )操作前告知其目的和風(fēng)險,并請患者參與手術(shù)部位的確認。
(五)需要使用設備或耗材的,為患者提供設備和材料的相關(guān)信息。讓患者對操作有所了解,以確認設備及耗材和患者身份具有惟一對應性,以及和相應費用的對應性。
(六)藥物治療時(shí),告知患者用藥目的與可能的不良反應,鼓勵患者主動(dòng)獲取安全用藥知識,充分體現患者的知情權,并邀請患者參與用藥時(shí)的查對。
(七)護士在進(jìn)行護理和心理服務(wù)時(shí),應告知患者護理操作的目的、操作的步驟、以及如何配合及配合治療的重要性。
(八)對兒童、老年、孕婦、行動(dòng)不便和殘疾患者,用語(yǔ)言提醒、攙扶、請人幫助和警示標識等辦法邀請患方主動(dòng)參與防止患者跌倒事件的發(fā)生。
(九)定期向患者舉行醫療健康教育講座,宣傳參與醫療安全活動(dòng)。
(十)醫院設立投訴科,建立投訴機制,向患方公開(kāi)本院接待患者投訴的主管部門(mén)、投訴的方式及途徑。
參與管理制度編制2
學(xué)生在整個(gè)學(xué)生管理工作中發(fā)揮著(zhù)主體性的作用,通過(guò)倡導學(xué)生的自我服務(wù),自我管理,自我教育,自我約束意識,對創(chuàng )造良好的校園環(huán)境發(fā)揮著(zhù)重要的作用。為完善相關(guān)政策,要求做到以下幾點(diǎn):
(一)成立專(zhuān)門(mén)機構,如學(xué)生自律委員會(huì )等。發(fā)揮學(xué)生的積極性,做好管理職能部門(mén)聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶,代表學(xué)生參與管理事務(wù),維護校規校紀,協(xié)助學(xué)校創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境,積極反映同學(xué)的意見(jiàn)、建議和要求,維護同學(xué)的正當利益。
(二)不斷探索學(xué)生自我管理的新途徑、新方法,協(xié)助公寓服務(wù)中心加強對學(xué)生行為規范的管理,促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作的不斷深化,真正做到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去,上情下達,下情上達。
(三)協(xié)助公寓服務(wù)中心做公寓的治安保衛工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、簡(jiǎn)報、座談會(huì )等形式對同學(xué)進(jìn)行安全教育,增強同學(xué)們的安全意識和自我保護意識。及時(shí)掌握同學(xué)們的安全狀況,經(jīng)常檢查公寓內各種安全設施,發(fā)現隱患及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報告,協(xié)助公寓中心對學(xué)生宿舍進(jìn)行安全檢查。
(四)配合公寓服務(wù)中心做好宿舍事務(wù)的管理。積極倡導宿舍內的安全、文明、團結氛圍,配合公寓管理中心做好宿舍文明狀況的檢查和文明寢室的評比,努力為同學(xué)創(chuàng )造良好的生活與學(xué)習環(huán)境。
參與管理制度編制3
學(xué)校的發(fā)展需要社會(huì )各界的支持,其中更離不開(kāi)家長(cháng)的配合。為加強家校合作,開(kāi)放辦學(xué),調動(dòng)一切積極因素參與學(xué)校管理,形成學(xué)校、社會(huì )、家庭育人的合力,培養合格人才,提高辦學(xué)質(zhì)量,為此,特制定本制度。
一、堅持家校溝通與合作,讓家長(cháng)充分參與學(xué)校管理,有效體現家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權、評議權、參與權和監督權;完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育體系,營(yíng)造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、新學(xué)期開(kāi)始成立學(xué)校家長(cháng)委員會(huì ),學(xué)生和家長(cháng)將參與對教師和學(xué)校的評價(jià),其結果將成為老師考核的.重要依據。把新學(xué)年開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)完整的一周作為“教育開(kāi)放周”,增進(jìn)家長(cháng)和社會(huì )對學(xué)校的了解。由學(xué)生家長(cháng)中熱心教育事業(yè),有一定活動(dòng)能力和一定代表性的人員組成學(xué)生家長(cháng)委員會(huì ),參與學(xué)校管理。
三、大力推行家長(cháng)委員會(huì )制度,讓家長(cháng)真正成為學(xué)校管理的參與者,學(xué)校日常管理和重大
事項不僅要充分聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )的意見(jiàn)和建議,而且要授予家長(cháng)委員會(huì )參與決策的權利。
四、每學(xué)年組織兩次家長(cháng)會(huì ),聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規劃、教育教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,就學(xué)校發(fā)展中的重要問(wèn)題進(jìn)行研究,為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
五、家長(cháng)代表、家長(cháng)委員會(huì )委員任期一般為三年,每學(xué)年適當改選,可連選連任。學(xué)生畢業(yè)、轉學(xué)等離校的學(xué)生家長(cháng),其家長(cháng)代表、委員會(huì )委員身份自動(dòng)取消;主任委員子女在其任期內離校時(shí),需提前兩周提出辭呈,由常務(wù)委員會(huì )推選一名副主任委員代任,主持常務(wù)工作。
六、家長(cháng)委員會(huì )成員要發(fā)揮全體家長(cháng)的優(yōu)勢和特長(cháng),與學(xué)校緊密協(xié)作,在依法治校、學(xué)校管理、校園文化建設、學(xué)校周邊環(huán)境治理、開(kāi)展校外教育實(shí)踐等方面,積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造良好的外部環(huán)境
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