小學(xué)班級小組量化管理制度

　　在學(xué)習、工作、生活中，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。想學(xué)習擬定制度卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編收集整理的.小學(xué)班級小組量化管理制度，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　小組是學(xué)生在校生活和學(xué)習的團隊，一個(gè)好的小組在生活和學(xué)習上要保持旺盛的精力、積極向上熱情必須要加強引導，要有激勵的機制來(lái)激發(fā)學(xué)生生活和學(xué)習的興趣，為了創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習的氛圍，班級小組實(shí)行量化管理。量化管理包括生活和學(xué)習兩個(gè)方面，每小組每月基礎積分為100分。

　　一、生活管理

　　1、按時(shí)上學(xué)，不遲到、做到有事請假，每天按時(shí)出操、站好路隊、按時(shí)回家。

　　2、不做有損小組形象的事，不打架、不罵人，不上網(wǎng)吧。

　　3、勤儉節約，不爛花錢(qián)、不濫買(mǎi)零食吃，不允許向他人借錢(qián)。

　　4、講究衛生，書(shū)桌整潔，不爛丟垃圾，座位處整潔。積極參加大掃除。

　　5、干部和同學(xué)每天做好值日工作。

　　獎勵與處罰：

　　1、遲到者一次扣1分，有事不請假者扣1分，不出操者扣1分，不站路隊者1分，不按時(shí)回家者扣3分。

　　2、罵人者一次扣2分，打架者一次扣5分，上網(wǎng)者扣5分。

　　3、課堂上吃零食者一次扣2分，濫丟垃圾者一次2分。不參與打掃衛生者一次扣2分。

　　4、干部值日不公正、不公平者一次扣5分，同學(xué)不值日或值日不認真者一次扣3分。

　　5、積極主動(dòng)撿垃圾者一次獎2分，主動(dòng)為班集體做好事一件獎3分，拾金不昧者獎3分。

　　6、帶花盆者一次獎2分。

　　二、學(xué)習管理

　　1、積極做好上課準備，準備課本、草稿本、文具盒等學(xué)習用品。

　　2、課堂上要積極主動(dòng)學(xué)習，聽(tīng)講認真、發(fā)言積極、積極參與討論。

　　3、每天按時(shí)、保質(zhì)保量地完成語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)等學(xué)科的作業(yè)。

　　獎勵與處罰:

　　1、上課不認真受到批評者一次扣5分。上課不參與學(xué)習討論者一次扣2分。

　　2、不能按時(shí)完成作業(yè)一科一次扣5分，抄他人作業(yè)者一科一次扣3分。把作業(yè)給他人抄者一科一次扣3分。作業(yè)未徹底完成者一科一次扣2分。

　　3、上課積極認真受到老師表?yè)P者一科一次獎5分。上課積極主動(dòng)發(fā)言受到老師表?yè)P者一科一次獎5分。

　　4、作業(yè)按時(shí)完成受到老師表?yè)P者一科一次獎5分。主動(dòng)輔導他人者一科一次獎2分，幫助他人取得一定成績(jì)者一科一次獎5分。

　　5、每次考試成績(jì)在85分～89分者一科一次獎2分，每次考試成績(jì)在90分～94分者一科一次獎4分，每次考試成績(jì)在95分～99分者一科一次獎5分，每次考試成績(jì)100分者一科一次獎8分。

　　6、向圖書(shū)角捐書(shū)一本獎2分

【小學(xué)班級小組量化管理制度】相關(guān)文章：

班級量化管理制度05-09

班級量化獎懲管理制度12-05

學(xué)校班級量化管理制度反思06-21

班級量化管理細則10-08

班級量化考核細則10-19

班級德育量化考核方案10-13

班級量化考核評比細則11-30

學(xué)校班級量化管理細則11-25

班級量化管理細則范本12-05