圖紙折成玫瑰花圖解

　　玫瑰長(cháng)久以來(lái)就象征著(zhù)美麗和愛(ài)情。古希臘和古羅馬民族用玫瑰象征著(zhù)他們的愛(ài)神阿芙羅狄蒂、維納斯。以下是小編收集的玫瑰花折法，歡迎查看！

　　中間折上去一條，大概1厘米左右吧，打開(kāi)后，另一邊也重復，以與斜線(xiàn)的交叉點(diǎn)為依據

　　將兩對折成正方形，頂點(diǎn)向兩條的交叉點(diǎn)折，留折痕

　　折痕就基本完成了，只要翻過(guò)去開(kāi)始聚合就可以啦

　　內容擴展：折紙的作用價(jià)值

　　對于兒童來(lái)講，折紙游戲有很多好處。折紙可以鍛煉孩子手指的靈活性，開(kāi)發(fā)他們的`動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力；折紙必須一步一步地進(jìn)行，在這個(gè)過(guò)程中，孩子還可以養成按步驟、有順序認真做事的良好習慣，也可以培養他們的觀(guān)察力和注意力；由于折紙的可塑性極強，可以說(shuō)是千變萬(wàn)化，所以，通過(guò)折紙可以發(fā)展孩子的創(chuàng )造力、想象力和形象思維能力；生活中的物品、小動(dòng)物、交通工具等變成形象的折紙，在這個(gè)過(guò)程中，孩子的空間想象能力也會(huì )得到提高。

　　對于老人來(lái)講，折紙游戲不但可以幫助他們開(kāi)動(dòng)腦筋、活躍思維，從而達到手、眼、腦三位一體的綜合協(xié)調，還可以預防老年人記憶力下降，有些療養院，就以折紙作為病人康復的治療途徑[14]  。

　　由折紙藝術(shù)引申而來(lái)的“折紙數學(xué)”，用方程式證明了：理論上任何一種幾何形態(tài)都可以用折紙模擬。借助計算機軟件的輔助設計，現在的折紙研究者可以折出比以往更為復雜的圖形。日本的神谷哲史，用一張2米×2米的正方形紙，折出來(lái)一條龍，龍的鱗爪清晰可見(jiàn)。這種高難度的折紙，據說(shuō)全世界成功折出來(lái)的人大概不會(huì )超過(guò)20個(gè)。

　　另一方面，現代折紙已不單是一門(mén)藝術(shù)，進(jìn)而發(fā)展成一門(mén)新的科學(xué)：折紙數學(xué)。它被應用于人工衛星太陽(yáng)能電池板、汽車(chē)安全氣囊的收納方法，甚至哈勃太空望遠鏡的結構設計都有一部分得益于折紙數學(xué)的幫助 。

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