關(guān)于二年級簡(jiǎn)單的折紙

　　折紙與自然科學(xué)結合在一起，不僅成為建筑學(xué)院的教具，還發(fā)展出了折紙幾何學(xué)成為現代幾何學(xué)的一個(gè)分支。下面由小編為大家整理的關(guān)于二年級簡(jiǎn)單的折紙，希望可以幫助到大家！

　　工具

　　紅色的折紙

　　剪刀

　　彩筆，或者鉛筆也可以

　　步驟

　　1、準備一張紅色的正方形紙，如果不是正方形，就自己剪裁一下吧。

　　2、沿著(zhù)對角線(xiàn)對折一下，得到一個(gè)大三角形。

　　3、將兩個(gè)底角對折一下，做出三角形的高的折線(xiàn)來(lái)。

　　4、將這個(gè)大三角形的兩個(gè)底角，分別沿著(zhù)高折疊，這樣就是一個(gè)小正方形。

　　5、將兩個(gè)底角向下折疊，做出小正方形的對角線(xiàn)。

　　6、將原來(lái)大三角形的兩個(gè)底角，沿著(zhù)對角線(xiàn)折疊好。

　　7、在這個(gè)底角所在的小三角形區域，把中間的小角，從中間往外折疊越四分之一。

　　將上面的圖形，旋轉180度，以方便下面的折疊步驟。

　　將下面沒(méi)有折疊的三角形中，上面的那個(gè)三角形，向上折疊越四分之三（注意不是全部折疊上來(lái)）。

　　將剩下的四分之一部位沿著(zhù)原來(lái)小正方形的對角線(xiàn)往上折疊。

　　沿著(zhù)小正方形對角線(xiàn)，用剪刀剪下面的'那個(gè)三角形，一直剪到靠近中線(xiàn)的四分之一處。

　　剪好之后，反過(guò)來(lái)，將三角形往上折，這樣變成一個(gè)小三角形。

　　將拇指伸入這個(gè)小三角形的底邊處。

　　將它沿著(zhù)另外兩條線(xiàn)折疊，變形一下。

　　對折好，就是這樣的圖形，好像一個(gè)金魚(yú)的頭和身體。

　　由于后面是用剪刀剪開(kāi)過(guò)，所以可以很輕松的翻折一下，做出金魚(yú)的尾巴。

　　用彩筆畫(huà)出金魚(yú)的眼睛，這樣一個(gè)小金魚(yú)就做好了。反面的也要畫(huà)上。

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