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科技節征文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數合乎規定。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的科技節征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技節征文1
十二月，久違了一年的雪花慵懶地踱著(zhù)碎步到來(lái)了，把大地裝飾成一個(gè)銀裝素裹的世界；十二月，闊別了許久的淡梅大方地穿著(zhù)錦裙吐露了，讓空氣氤氳著(zhù)一種香甜清爽的味道……十二月，想象為科技插上了翅膀，創(chuàng )新流淌在我校舉辦的第一屆科技節活動(dòng)中，校園中洋溢智慧碰撞的火花！
在雞蛋撞地球比賽中，雞蛋與地球來(lái)了一次友好的親密接觸，創(chuàng )意讓雞蛋與大地深情相擁。在設計裝置的過(guò)程中，同學(xué)們奇招百出，認真對待，克服了困難，雖然雙手沾滿(mǎn)了膠水，但創(chuàng )作的.欣喜無(wú)可替代；雖然過(guò)程中伴隨著(zhù)爭執，但思維的碰撞熠熠生輝；雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽，但參與的樂(lè )趣成為記憶中不可抹殺的一筆財富！
雞蛋撞地球，讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞，讓思想伴隨著(zhù)下落的軌跡靈動(dòng)！
繪制學(xué)校地圖，讓畫(huà)筆在絹紙上流淌，酣暢自如！
制作金屬樹(shù)，讓物質(zhì)化合出絢爛的色彩，噴薄而出！
在科技節中，我們也看到了各種展品，“無(wú)源之水”讓我們贊嘆設計者的奇思妙想；“概率估計”讓我們領(lǐng)略數學(xué)中的無(wú)限趣味；“椎體上滾”讓我們體驗視覺(jué)上的錯覺(jué)沖擊……當我們流連于一個(gè)又一個(gè)精巧的展品前時(shí)，是驚嘆，是振奮，也是希冀……
科技是不斷發(fā)展的，科學(xué)的腳步如時(shí)光一樣永不停歇，需要我們不斷探索。
“笑攬風(fēng)云動(dòng)，睥睨大國輕”，這是對于國家最高科學(xué)技術(shù)獲獎?wù)呷~篤正先生的寫(xiě)照，一位長(cháng)者，在科學(xué)生涯中，不斷探索，誓要“讓外國人來(lái)同我們接軌”，他“風(fēng)華正茂已是奠基人，古稀之年仍是開(kāi)拓者�！比缃耧L(fēng)華正茂的我們，也應該有這樣的一種開(kāi)拓精神，站在巨人的肩膀上，我們應不畏探索，勇敢前進(jìn)！
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一向讓我十分感動(dòng)的話(huà)，是一位大學(xué)生在演講辭中說(shuō)的：“今天我們努力學(xué)英語(yǔ)，是為了將來(lái)全世界都努力學(xué)習漢語(yǔ)�！比缃裼谖覀兌�，科技又何嘗不是！我想說(shuō)：今天我們努力在科學(xué)的世界中探索，是為了讓我們的夢(mèng)想飛翔，是為了讓生活更加美好！
“智者樂(lè )，仁者壽，探索者開(kāi)疆拓土，曾經(jīng)的年少輕狂，如今的風(fēng)華正茂，留得歲歲勤啟思，夢(mèng)想科技齊飛揚，心有高遠之志，夢(mèng)有無(wú)限可能，青青子袊，用智慧開(kāi)啟人生，用科技裝點(diǎn)世界！”
在科技節中，我們學(xué)會(huì )了善思，學(xué)會(huì )了創(chuàng )新，學(xué)會(huì )了合作，在科學(xué)的海洋中，一切皆有可能，讓我們用行動(dòng)詮釋內涵，總有一天，會(huì )看到水滴石穿的力量！
科技節征文2
是誰(shuí)在古文明遼遠的天際，用樹(shù)枝描摹數字？是誰(shuí)在物體永無(wú)休止的運動(dòng)中，用定律規則自然？是誰(shuí)在平淡無(wú)奇的荒野中，用魔法點(diǎn)石成金？
是誰(shuí)把黑夜照明，又是誰(shuí)將天空征服？
是科技的燈盞，帶領(lǐng)著(zhù)世界日新月異，指引著(zhù)人類(lèi)從遠古走向未來(lái)。
洪荒歲月，周而復始。行走于綠水岸邊，我們仍能聽(tīng)見(jiàn)遠古人類(lèi)智慧之聲在空中回響�；蛟S自辟天地之初，科技之燈已然點(diǎn)燃！
當第一束火光從鑿木的聲響中迸發(fā)，當第一把斧頭從碰撞打擊中誕生，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)科技的生命窸窣作響。時(shí)光如白駒過(guò)隙一般穿越歲月的滄桑。埃及金字塔中若隱若現的秘密，其中精妙的數字運算如同春暖花開(kāi)的燦然；中國四大發(fā)明的奇跡，造紙術(shù)的精彩，指南針的華章，如同江河源頭的勝景奇觀(guān)。
點(diǎn)燃科技之燈，是生命之歌的奏響，是時(shí)代步伐的強音。
科技推動(dòng)了現實(shí)，加快了時(shí)代的步伐。
從詩(shī)人且歌且醉，且行且吟地誦著(zhù)千錘百煉出山來(lái)的石灰，到如今高聳的樓房、偌大的工廠(chǎng)；從北京古老的四合院到如今的別墅、樓盤(pán)；從歷史書(shū)上已被遺忘的“灰綠色海洋”到衣飾搭配的潮流經(jīng)久不衰……科技的發(fā)展讓變化無(wú)處不在，為生活掛起高擎的云帆。
科技不僅僅是人求知的本能，它更是一種深層次的思考產(chǎn)物。
華羅庚曾說(shuō)過(guò)：“獨立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng )造發(fā)明的一項必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng )造和發(fā)明，都是和創(chuàng )造發(fā)明者的獨立地深入地看問(wèn)題的方法分不開(kāi)的�！蔽覀兦嗌倌陸獙W(xué)會(huì )獨立思考，創(chuàng )新科技�！爸R的歷史猶如一只偉大的復音曲，在這支曲子里依次響起各民族的聲音”，這是歌德詩(shī)化的語(yǔ)言，他告訴我們知識的星光墜落，會(huì )匯成美麗的瀑布，而這瀑布中呼嘯而出的`，便是一個(gè)民族永不止息的腳步。
讓我們點(diǎn)燃科技之燈！
我們青春年少，是生命之早。我們是四季之中最獨特的神韻，我們有令人傾倒的風(fēng)景。我們樂(lè )觀(guān)自信，也堅強執著(zhù)，我們已擁有生命的火把，正待點(diǎn)燃科技之燈！
在探索的道路中，我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣，要有菲利普認識自己，走自己的路的信心，要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng )新。于是，愿乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里駭浪，積蓄力量，去擁抱渴望已久的夢(mèng)想！
在科技節的開(kāi)展中，我們逐漸領(lǐng)略科技的奇妙，科技對人類(lèi)生活發(fā)展的重要，我們開(kāi)始明白思考，明白知識是民族進(jìn)步的階梯。
在科技浩瀚無(wú)邊的天空中，我們“仰觀(guān)宇宙之大，俯察品類(lèi)之盛”，卻不足以暢敘幽情；我們像那個(gè)在真理的大海前拾撿貝殼的小孩，不能閱盡千帆�？墒俏覀�，有青春的姿態(tài)與力量，我們會(huì )用激情和思索帶來(lái)嶄新的歲月，我們會(huì )讓科技之燈燃起炫目的光輝，我們會(huì )讓華夏之聲從世界的東方響起！
科技節征文3
水，對大家來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)兒也不陌生。人們喝水、刷牙、洗臉、做湯、洗衣服時(shí)都能看見(jiàn)它的身影。然而，水其實(shí)很神秘，想知道它的神秘之處嗎？那就聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先，我們來(lái)了解一下水質(zhì)。自來(lái)水中其實(shí)含有眾多礦物質(zhì)，同時(shí)，水質(zhì)的好壞與它的PH值息息相關(guān)。讓我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗吧。我準備了兩杯水，一杯是自來(lái)水，一杯是純凈水。這時(shí)，兩杯水都無(wú)色無(wú)味。我把PH試劑滴兩滴到自來(lái)水中，輕輕晃動(dòng)杯子，自來(lái)水馬上變成了淡藍色，對照PH值色別表，顯示出PH值是8.0。我再用同樣的方法去測試純凈水，顏色有點(diǎn)偏深藍，顯示的PH值是8.5--8.7左右。由此可見(jiàn)，這兩種水都是偏堿性水質(zhì)。然后，我用導電筆放在這兩種水中，筆頭上面亮了紅燈，表明它們都含有礦物質(zhì)。接下來(lái)，我分別在兩種水中滴入兩滴余氯，對照顯示都含有0.1的余氯。實(shí)驗表明，這兩種水質(zhì)都對人體有益處。
水的秘密可不止這些。水還可以呈現出各種各樣的結晶。水看到和聽(tīng)到不同的文字所形成的.水結晶，正如人們看到與聽(tīng)到這些文字的心情一樣。當它看到愛(ài)和感謝之類(lèi)的詞語(yǔ)時(shí)，水結晶又整齊又美麗；而看到傷人和惡毒的詞語(yǔ)時(shí)，水形成的結晶都比較可怕，有時(shí)都無(wú)法形成結晶。也許，大自然中只有感謝和愛(ài)吧！
水還和天氣有著(zhù)緊密的關(guān)系。我們常見(jiàn)的霧、雨、霜、雪，都是水在氣候變化中所形成的現象。
世間萬(wàn)物都來(lái)自于水，離開(kāi)了水，就離開(kāi)了生命。由此可見(jiàn)，水是多么神奇��！可是，目前世界上的大部分水源已經(jīng)受到破壞和污染，不像以前那么純潔那么干凈了�，F在世界上的戰爭是為了石油，將來(lái)世界上的戰爭有可能就是為了純凈的水源。因此，我們都要愛(ài)惜水！
科技節征文4
自從蒸汽機被發(fā)明，人類(lèi)就進(jìn)入了工業(yè)時(shí)代；自從電燈泡被發(fā)明，人類(lèi)就過(guò)上了明亮的生活；自從現代網(wǎng)絡(luò )發(fā)達，人類(lèi)就用上了電腦，手機，電視……
古代、現在，因為科技，人們的生活截然不同！
多年以前，人們購入要背著(zhù)沉重的貨物到路上去以物易物。而幾十年前，有了小賣(mài)部、超市，帶著(zhù)輕輕的'一沓錢(qián)就能買(mǎi)到東西�，F在可好啦，在手機上就能網(wǎng)購，只要手指點(diǎn)一點(diǎn)就能買(mǎi)到東西。
在原始時(shí)代，人們想去哪兒，就只能徒步去。漸漸地，人們才有舟、轎這些簡(jiǎn)易的交通工具。而現在，許多新奇的交通工具正在崛起……汽車(chē)、火車(chē)、高鐵、飛機等交通工具已平平無(wú)奇。
科技造福人類(lèi)，也擴大人類(lèi)的視野。
原始時(shí)代，人類(lèi)想知道：山那邊是什么？慢慢的，知道山的那邊是什么，就想知道：海的那邊是什么？現在，我們已經(jīng)知道山那邊是什么？海那邊是什么？還對古人充滿(mǎn)向往的宇宙，有一定的了解！
從轎子到汽車(chē)，再到高鐵，處處有變化；從以物易物到貨幣出現，再到網(wǎng)購，處處有變化；從日晷到鐘表，再到電子鐘，都是處處有變化……
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎�！蔽磥�(lái)，我們一定會(huì )不負眾望，只要有科技，未來(lái)一定會(huì )更加美好。
不必說(shuō)外太空的飛船，也不必說(shuō)海深處去了探測器，單是生活方式的改變，科技的變化，就能創(chuàng )造未來(lái)！
科技節征文5
科技節轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節日，又仿佛是參加完了一個(gè)豐富的學(xué)習課程。
科技節中各項比賽的設計，我們的同學(xué)構思大膽、創(chuàng )新，而且還能兼顧設計的美觀(guān)性！這是在院前小學(xué)敢為人先，勇?tīng)幍谝画h(huán)境的孕育下，同學(xué)們所慢慢形成的一種自我的風(fēng)格。在“雞蛋撞地球”這個(gè)項目中，同學(xué)們的設計新穎奇特，而且能巧妙的運用輕質(zhì)的材料保護雞蛋不受損。在環(huán)保時(shí)裝設計中，同學(xué)們既擔當設計師又擔當模特兒，而且制作這些精美時(shí)裝的材料都是運用一些平日里不起眼，被我們認為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝于同學(xué)們的心靈手巧，驚訝于每位設計師們的匠心獨具！同學(xué)們都把自己的知識運用于自己的創(chuàng )作中！在科技節中，同學(xué)們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現出來(lái)，就仿佛就是是火光一般耀眼！
我親身參與的是“中國排球永不落”，在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的，要完成一個(gè)工作，往往需要很多人一同去努力，每個(gè)人完成任務(wù)中的不同部分，在把這些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一個(gè)人孤軍奮戰往往不能取得很好的成績(jì)�？萍脊澖虝�(huì )我們理性的思維方法，培養了我們的`環(huán)保能力，也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力，真是受益匪淺！
感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學(xué)習了，成長(cháng)了。謝謝！
科技節征文6
在86年以前，仙桃還只是一個(gè)有些落后的小縣城。在86年后撤縣立市，這座小城改頭換面成了新型城市，還有了“仙桃”這個(gè)朝氣蓬勃的名字。
僅僅從交通上就能看出仙桃的變化之大。在爸爸媽媽他們那時(shí)，去哪兒都要步行。如果要去較遠的鎮上或市區，就只好坐“客車(chē)”——那時(shí)還沒(méi)有公交車(chē)一說(shuō)�？墒浅鲞h門(mén)怎么辦呢？
當然，騎自行車(chē)也是個(gè)好方式，但當時(shí)有自行車(chē)的人家不多。后來(lái)大家都騎上了自行車(chē)，馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往。橫著(zhù)斜著(zhù)甚至倒著(zhù)的自行車(chē)擠成一堆也不方便啊。終究也還是有人走路，問(wèn)題還是在。
現在可不一樣了，一家家服務(wù)周到的“SUV”、“4S”店拔地而起。人行道左右的紅綠燈重復著(zhù)禁止通行或安全通行的溫馨話(huà)語(yǔ)。十字路口顯眼的電子屏上滾動(dòng)播放交通無(wú)小事，安全到家才幸福等宣傳篇。大道上車(chē)水馬龍，但又井然有序。
以前去遠處旅游，人們都只能去仙桃的`鄰市坐火車(chē)。每次去之前，還要提前一兩個(gè)小時(shí)。精神兒不好，怎么能玩地好？
但現在仙桃人沒(méi)有這個(gè)煩惱了。人們在自己的家鄉也能坐上開(kāi)往異地的火車(chē)了。仙桃站已經(jīng)開(kāi)通，更別說(shuō)還有仙桃西站了。外鄉人再問(wèn)起仙桃有沒(méi)有火車(chē)站時(shí)，我們也可以自豪地回答一句：“我們有，有好幾個(gè)！”
不僅如此，仙桃機場(chǎng)也出現在人們眼前。我還有幸去參觀(guān)過(guò)呢！
曾經(jīng)的沔陽(yáng)，現在的仙桃，交通已經(jīng)有了翻天覆地的變化。在湖北省的規劃里面，仙桃不久后還會(huì )成為區域中心城市呢！
科技節征文7
仙桃百景圖
我的家鄉有一個(gè)讓吃貨垂涎三尺的名字，那就是“仙桃”。仙桃，它是一個(gè)風(fēng)景如云的城市；仙桃，它是一個(gè)美食諸多的城市；仙桃，它是一個(gè)“開(kāi)放開(kāi)明，尚德尚進(jìn)”的城市。
沔陽(yáng)舊景圖
我常聽(tīng)老一輩們講述他們小時(shí)候的故事，那時(shí)候家鄉的名字還是“沔陽(yáng)”�！澳喟吐�、紅磚瓦房、隨處可見(jiàn)的池塘和田地”電視上落后山村的畫(huà)面，就像是仙桃的舊景，家里有個(gè)自行車(chē)代步，那就已經(jīng)很不錯了，更別提有小汽車(chē)了�？梢韵胂蟮疆敃r(shí)生活條件的艱苦，出行是多么的不便。
我曾問(wèn)過(guò)爺爺奶奶：“當時(shí)的仙桃那么窮，你們的學(xué)習和生活是哪樣的`？″長(cháng)輩回答我道：“我們當時(shí)有文化的人很少，都是上過(guò)初中的教小學(xué)的，上過(guò)高中的教初中的，上過(guò)大學(xué)的，那就很少了！”“我們以前像你們這么大的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始洗衣服做飯，照顧家里的弟弟妹妹了�！薄氨饶愦笠恍�，十三四歲的孩子就出去打工賺錢(qián)啦，你們現在已經(jīng)很幸福了�！蔽野牙弦惠叺耐旰臀覀兿啾�，這才明白他們經(jīng)常掛在嘴邊的那句話(huà)“身在福中不知福！”
城市新景圖
有了以前的對比，才會(huì )發(fā)現現在生活的美好。以前的泥巴路，變成了現在的柏油路。以前的田地上都聳立起高樓大廈。就在去年，每個(gè)紅綠燈路口的人行道上，全都裝上了紅外線(xiàn)噴水感應裝置。只要有人在紅燈時(shí)強行過(guò)馬路，被紅外線(xiàn)掃描到就會(huì )自動(dòng)噴水，提醒他遵守交通規則，不要通行；還有自動(dòng)的“交通警察”，他會(huì )根據紅綠燈，在路邊提示你的安全。新能源公交車(chē)，更是不用說(shuō)了，節約了能源，沒(méi)有了尾氣排放，行車(chē)時(shí)，噪音小，停車(chē)或啟動(dòng)時(shí)，十分的平穩，坐車(chē)的感覺(jué)更好了。就在這不經(jīng)意間，科技的發(fā)展已融入到我們的生活中，讓生活變得更加舒適！
城市愿景圖
科技的改變給人們的生活帶來(lái)了很多便捷，人們的幸福指數也正在大大的提升。但科技的發(fā)展，同時(shí)也因為人類(lèi)不知節制的開(kāi)采資源，不合理的使用化學(xué)物品，污水得不到妥善的處理，自然生態(tài)的平衡，也受到了嚴重的破壞。我既希望能通過(guò)科技改變生態(tài)環(huán)境的問(wèn)題，也想讓我的家鄉能得到更好的規劃和發(fā)展，使人們的生活更加美好！在藍天白云的襯托下，空氣清新，綠植環(huán)繞，寬闊的馬路上人車(chē)分流，人們井然有序的忙碌著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。
要想得到這些改變，必須從自己開(kāi)始做起，愛(ài)護環(huán)境，遵守交通規則；學(xué)會(huì )垃圾分類(lèi)，讓可回收資源被妥善利用。讓我們努力學(xué)習，成為一個(gè)有用之材，為建設家鄉添磚加瓦，共同期待仙桃的美好未來(lái)！
科技節征文8
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得可真快，現在都已經(jīng)2110了。我國的科技發(fā)展也很快。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們不斷的努力，不斷地試驗，不斷地改進(jìn)，制造出了“宇宙生活屋”，實(shí)現了人們在宇宙生活的愿望。
現在就由我來(lái)為大家介紹這一偉大的發(fā)明吧!
宇宙生活屋呈圓體。為了在宇宙中更加顯眼，為了避免發(fā)生事故，科學(xué)家們把他設計成亮銀色。它主要分為上下兩層﹕下層分別是我是和儲存室，下層是主客廳、臥室和駕駛艙，艙門(mén)就在上層。
你應該會(huì )很好奇，宇宙生活屋為什么會(huì )沒(méi)有廚房﹖我來(lái)為你解答。我們把從地球帶了的蔬果種子種在土質(zhì)特別的月球上，經(jīng)過(guò)園丁機器人的呵護，結出又大又好吃的.有機蔬果。你的手機會(huì )綁定在宇宙生活屋的系統上，只要你點(diǎn)手機上的“天天美食”語(yǔ)音說(shuō)出你想吃的菜品的名字，“小菜”系統立即通知宇宙搬運工從月球傳送新鮮蔬菜，再為您烹飪。三分鐘里，即可享受美味佳肴。
當你想休息時(shí)，點(diǎn)擊“安心睡眠”，宇宙生活屋將開(kāi)啟休眠模式。宇宙生活屋里所有物體全部靜止，墻壁換成隔音式，還會(huì )為你播放優(yōu)美的催眠曲……不用擔心宇宙生活屋里沒(méi)有氧氣，科學(xué)家們早解決了，不同星球里的氣體合成之后正是我們人類(lèi)所需要的氧氣!宇宙生活屋安裝了虛空管道，輕而易舉地把氧氣輸入屋里，栽種一些草木，就有了新鮮的氧氣了!
宇宙生活屋不僅居住方便、舒適，它還可以像汽車(chē)那樣行駛，帶著(zhù)大家在太空熬游。
在駕駛艙啟動(dòng)“飛船”并駕駛它，你就可以去旅行了。不過(guò)要注意太空信號燈哦!宇宙生活屋可以自動(dòng)巡航，只按一下大黃色按鈕，在確定方向，點(diǎn)藍色按鈕，客廳的墻壁換成玻璃，躺在沙發(fā)上欣賞美麗的行星，這是多么令人心曠神怡啊!
宇宙生活屋的功能還有很多，大家快來(lái)體驗吧!
科技的力量多么偉大，多么不可思議，讓我們一起創(chuàng )造出更了不起的發(fā)明吧!
科技節征文9
又到了一年一季的科技節了，今天天氣很好，對我們全校師生來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的好日子�？萍脊澥俏覀儗W(xué)校的一大傳統，也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì )，在這一周中，學(xué)校會(huì )為各個(gè)年級的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)和比賽，高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們活動(dòng)都很高端，各種模型都有。而我們的活動(dòng)很簡(jiǎn)單、很好玩、也很精彩。
話(huà)說(shuō)一個(gè)節日的精氣神兒，都在它的`氣氛上�？萍脊潪槲覀兊暮纪庹麄�(gè)學(xué)校增添了一層科技的色彩。走在學(xué)校里，常常能看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐實(shí)驗模型的身影，教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑，每個(gè)同學(xué)都受到了一份來(lái)自科技的熏陶。
我們的活動(dòng)有紙飛機和打靶，紙飛機懸浮和竹蜻蜓，這讓班級里熱鬧了很多。同學(xué)們研究了好幾種紙飛機的折法，于是，在課余時(shí)間內，紙飛機便“滿(mǎn)天飛”了。另外，走廊上，也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓，或是拖著(zhù)一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。
比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的時(shí)候，竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭，但在學(xué)校信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組，比賽場(chǎng)地在廣場(chǎng)一邊，在這個(gè)范圍限制內，在范圍內比較滯空時(shí)間和飛行距離，當時(shí)覺(jué)得我飛得并不是太遠，大概只有兩米多，不過(guò)我們班的陳帥華同學(xué)飛出了六米多的距離，雖然成績(jì)還不知道，但我相信我們班一定很好。
最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮，比賽場(chǎng)地在學(xué)校的體育場(chǎng)里，十分熱鬧地匯集了初一、初二的所有同學(xué)和老師。我和其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候，大家都在不斷練習，俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開(kāi)始，我們便體現出了自己的實(shí)力，大家輪流有序地將飛機“運”到終點(diǎn)，穩中求健。對于我來(lái)說(shuō)，除了第一個(gè)飛出界以外，后來(lái)都還發(fā)揮正常，自我感覺(jué)也很好。最終的成績(jì)我們班獲得了二等獎，而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。
科技節已經(jīng)愉快地結束了，而我們也收獲了很多，在比賽、練習中既長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉了團隊的合作能力。在杭外，平時(shí)的活動(dòng)很多，這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習了很多，充實(shí)著(zhù)我們的生活，豐富了我們的內心，在教育我們如何在放松與學(xué)習的緊張中找到平衡。我愛(ài)我的美麗的學(xué)校，也愛(ài)這一年一次的科技節！
科技節征文10
燦爛的陽(yáng)光下，流淌出我們智慧的汗水；激烈的爭辯中，碰撞出我們思維的火花；繁雜的操作中，折射出我們純真的友誼。在美麗的校園里，有我們充滿(mǎn)活力的身影，有我們活學(xué)活用的快樂(lè )，有我們激情四射的青春年華。
科技節拉開(kāi)了帷幕。我是多么榮幸，能參加沙市中學(xué)首屆科技節。我與另外四位同學(xué)一起，報名參加了“雞蛋撞地球”活動(dòng)。噢，一個(gè)多么生動(dòng)的名字！
在那個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，幾位同學(xué)來(lái)到了學(xué)校。我們帶來(lái)了泡沫、海綿、朔料杯，當然還有雞蛋……，為它忙活了三個(gè)多小時(shí)。終于，一個(gè)類(lèi)似飛碟的東西誕生了。它對雞蛋的保護甚至從三樓掉下也毫不破碎。我們滿(mǎn)意的笑了。
科學(xué)之路沒(méi)有平坦的大道。在后天的'比賽中，我們沒(méi)能進(jìn)入決賽。原因竟然是應該將雞蛋露出來(lái)而我們卻將它密封起來(lái)了。聽(tīng)到這個(gè)消息，原以為穩操勝券的我們頓時(shí)無(wú)比失落，為寶貴的時(shí)間被浪費卻沒(méi)有取得成績(jì)而失落，為沒(méi)有想出更妙的創(chuàng )意而失落。
可是，在這個(gè)過(guò)程中，我們收獲了知識，收獲了友誼，收獲了動(dòng)手操作的能力，又有什么好失落？科學(xué)之路就是要經(jīng)歷坎坷才會(huì )取得成就。愛(ài)迪生試驗千次才發(fā)明了燈泡，祖沖之割圓百回才計算出圓周率，開(kāi)普勒整理萬(wàn)張數據才發(fā)現了三大定律……，跟他們比起來(lái)，我們這些小挫折又算得了什么呢？倒不如吟起“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木村”去等待下一次機會(huì )，去享受失敗的喜悅。
從另一個(gè)角度說(shuō)，科技節的目的是培養我們對科學(xué)的興趣，增長(cháng)我們的知識。于小發(fā)明創(chuàng )造中樹(shù)立我們遠大的理想。那一枚雞蛋承載著(zhù)的是興趣、知識和理想，而不僅僅是一等獎的榮譽(yù)。他下落時(shí)的重力加速度，會(huì )推動(dòng)著(zhù)我們在科技之路上越走越遠，會(huì )成為我們激情四射的青春年華中靚麗的一筆。
在這歲末之際，沒(méi)有人為冬天的寒風(fēng)心情抑郁。大家都沉浸在“科技大蓬車(chē)”帶來(lái)的新奇發(fā)明中，沉浸在對科學(xué)的深刻思索中。課堂上，同學(xué)們聽(tīng)得更認真了，課堂下，老師被圍了個(gè)水泄不通。多么和諧的科技節��！科技，讓生活更美好！
放眼世界，各國皆以“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”作為發(fā)展之基礎。我們的國家，一個(gè)偉大而古老的民族，一定會(huì )在一代代青年們的努力下，成為科技大國。到那時(shí)，我相信諾貝爾獎不是夢(mèng)，登陸月球不是夢(mèng)，巨龍騰飛不是夢(mèng)！
科技節征文11
同學(xué)們，想成為科學(xué)家嗎？想獲得“諾貝爾”獎嗎？想有愛(ài)因斯坦那樣的智力嗎？如果，你想要的話(huà)，那就快來(lái)參加咱們的科技節活動(dòng)吧！科技節的活動(dòng)各有各的用途，下面，就由我來(lái)給大家一一介紹吧！
第一項是七巧板大賽，七巧板它能讓你的大腦在一個(gè)小時(shí)內迅速轉。使你大腦的智力大大提高。讓你發(fā)揮自己的想象力，發(fā)揮的越奇越好。
第二項是直升飛機大賽，每個(gè)同學(xué)拿著(zhù)自己的飛機來(lái)比賽。飛機在操場(chǎng)的上空時(shí)而飛高、時(shí)而飛低，仿佛就是一只大蜻蜓靈敏地在藍天上暢飛，飛機一會(huì )兒在空中轉圈，一會(huì )兒又直沖云霄，一會(huì )兒從我們頭頂飛過(guò)，就仿佛就是一只小鳥(niǎo)自由自在地在空中飛翔。我可以預測某一位同學(xué)拿的飛機可能是22世紀能飛上火星的飛機。啊，21世紀人民能飛上一陣的喝彩聲。
直升飛機大賽雖然精彩，但也比不過(guò)四驅車(chē)比賽那樣激烈，準備，開(kāi)始！”隨著(zhù)這響亮的聲音一出口，他們的車(chē)開(kāi)始飛奔起來(lái)。開(kāi)始，有一個(gè)女孩的車(chē)在前面，到了轉彎處，有一個(gè)大哥哥的車(chē)來(lái)了一個(gè)漂移趕上了那個(gè)女孩�！埃印毙螐澋郎�，那個(gè)女孩奮勇直追，用直線(xiàn)穿過(guò)了它，女孩又領(lǐng)先了。到跳臺了，的車(chē)子重，那個(gè)大哥哥落了下去。女孩的車(chē)子輕，飛了起來(lái)，一上一下，好仿佛就是一只老鷹在追逐一只兔子。女孩的車(chē)在一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)后，輕輕落了下來(lái)，前面的`“龍頭”把大哥哥的車(chē)“扣”住了。這樣，女孩成了主動(dòng)，大哥哥變得被動(dòng)了。到了前面的急轉彎處，女孩的車(chē)一個(gè)“前甩頭”，猛一加速，把“扣”解開(kāi)了，由于慣性的作用，大哥哥的車(chē)被一下子甩出了跑道。我心想：那個(gè)小女孩可真了不起，雖說(shuō)年級小，但玩起四驅車(chē)來(lái)那是有模有樣，肯定在家里下了不少功夫的！
科技節教會(huì )我們理性的思維方法，培養了我們的動(dòng)手能力，也培養了我們的科學(xué)素養、與人合作的能力，真是受益匪淺！感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)大舞臺讓我們能自由的發(fā)揮想象，自由的讓才華盡現，自由的學(xué)習了，成長(cháng)了。
科技節征文12
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)人類(lèi)科技的進(jìn)步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深地影響到我們社會(huì )的每一個(gè)角落。建校十周年之際，我院在校訓“學(xué)以致用”的指引下，為有效延伸課堂教學(xué)，引導學(xué)生關(guān)注科技，大膽創(chuàng )新，特面向全院學(xué)生開(kāi)展以“追尋科技之光，邁步創(chuàng )新之路”為主題的科技節征文比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
引導在校大學(xué)生探索科學(xué)觀(guān)，發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)觀(guān)，培養刻苦鉆研、銳意創(chuàng )新的能力，提高同學(xué)們的創(chuàng )新意識和能力，體現當代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng )新、積極向上的`精神風(fēng)貌，讓同學(xué)們更好的利用科技來(lái)展示我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這不僅僅能豐富同學(xué)們的課外科技文化生活，更能夠提升我們的科技文化素養。
三、主辦單位
自動(dòng)化學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月20日—12月1日。
五、參賽對象
南京工程學(xué)院在校學(xué)生
六、參賽形式
1、以個(gè)人形式參加。
2、將作品以手稿形式交于xxx，截止時(shí)間11月27日
3、作品須注明作者姓名，所在班級，及聯(lián)系方式。
七、參賽作品要求
1、主題明確。要求研究課題或所述內容貼近生活，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
2、內容充實(shí)、論述無(wú)誤。要求作者在所涉及的領(lǐng)域有較全面的了解，并在此基礎上發(fā)表自己的看法，有一定程度的創(chuàng )新。
3、邏輯合理、推理正確。要求作者在作品的論述中引用的原理無(wú)誤（最好注明出處），文章最后給出的結論沒(méi)有原則性錯誤。
4、比賽作品形式不限。調研報告、設計報告、研究作品、創(chuàng )新項目方案、學(xué)術(shù)論文、科技類(lèi)小說(shuō)等均可。
5、作品內容可以涉及生活的各個(gè)方面，但必須在科學(xué)范疇內，字數不限。
6、本次比賽要求原創(chuàng )，嚴禁抄襲他人作品。
八、評審辦法
本次大賽由分團委及學(xué)生會(huì )主要學(xué)生干部擔任評委，對作品進(jìn)行審評。最終評審結果我們將以海報形式公布，并進(jìn)行相應的頒獎儀式。
九、獎項設置
本次活動(dòng)個(gè)人獎設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎10名。
獲獎作品將被整理成冊并分發(fā)給每位獲獎同學(xué)，同時(shí)，獲獎同學(xué)將由我院統一頒發(fā)獲獎證書(shū)及相關(guān)獎品。
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