我要安全征文實(shí)用[4篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編整理的我要安全征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我要安全征文1

　　有一年的冬天，光電中心給每一位職工發(fā)放了一卷膠皮管線(xiàn)，還有幾個(gè)緊箍扣，要求職工回家把舊的天然氣管線(xiàn)換了，保證冬季用氣安全。我領(lǐng)了管線(xiàn)，瞅著(zhù)那幾個(gè)緊箍扣，很是溫暖。心里說(shuō)，中心對職工安全真是太重視了，重視而且細致！就說(shuō)緊箍扣，我家一直是用鐵絲擰一下，都不知道有這個(gè)東西。緊箍扣方便、密封又好！

　　光電中心重視安全，職工們在生活工作中可能都會(huì )感受到。比如每年立冬，北風(fēng)乍起，領(lǐng)導就開(kāi)始“嘮叨”防凍了，防管線(xiàn)凍，防車(chē)凍，防結冰滑倒。中心還配置了儀器，能測量防凍液是不是失效，每年中心車(chē)輛都要測測，還為中心的私家車(chē)免費測量。下雪了，在職工上班前，大門(mén)口都會(huì )鏟出一條小路一直到大樓門(mén)口，臺階上會(huì )鋪上墊子防止滑倒。

　　安全上中心領(lǐng)導是“婆婆嘴”，職工們聽(tīng)得多了，安全意識就很強。拿我們節目口來(lái)說(shuō)，有交通安全，現場(chǎng)安全，還要積極宣傳安全。出去采訪(fǎng)往往要坐車(chē)，在路上盡量不催司機快開(kāi)，提示避讓?zhuān)婚L(cháng)途勞累，多陪司機說(shuō)說(shuō)話(huà)，免得犯困。在采訪(fǎng)現場(chǎng)，嚴格遵守人家單位的制度，比如不抽煙、關(guān)手機、戴安全帽，同時(shí)觀(guān)察拍攝環(huán)境，留意各種通道，提醒同事注意安全。井場(chǎng)是采訪(fǎng)時(shí)去的最多的地方，我的體會(huì )是：要有現場(chǎng)工作人員引導；上梯子要試一試是否穩固，是否打滑；井場(chǎng)廢棄的.泥漿池表面可能看不出來(lái)，要小心不要滑進(jìn)去；沿著(zhù)別人腳印走。注意到了就保證了自身安全。我們做宣傳工作，也是安全宣傳員、監督員，遇到違章的事情要制止，其實(shí)當我們扛著(zhù)攝像機到井場(chǎng)，職工們看見(jiàn)我們一定會(huì )檢查一下著(zhù)裝佩戴，更好的按規程操作，這也起到了安全監督作用。

　　前些天早上上班，路過(guò)一個(gè)小橋，橋上有幾個(gè)坑，我想避讓?zhuān)�后面一輛捷達車(chē)要超我，使勁按喇叭，我只好壓坑走讓他過(guò)去。捷達超了我，又超前面的一輛QQ，QQ要左拐進(jìn)一個(gè)院，沒(méi)打轉向燈，捷達強超，就在院門(mén)口倆車(chē)蹭上了。我在心里批評捷達司機：窄路段（超我的橋上）不要超車(chē)；在路口，前車(chē)可能拐彎不要超車(chē)，想搶時(shí)間，這回耽誤了吧……隨著(zhù)生活質(zhì)量的提高，私家車(chē)普遍了，安全行車(chē)成為生活工作的重要部分。行在路上，不要逞強，讓一讓?zhuān)�就安全了。沒(méi)有安全，幸福何言�，F在開(kāi)車(chē)也成為一種文化，呼喚素養提升。你看刮風(fēng)下雨，雪天，坐在車(chē)里無(wú)妨，在露天的行人，騎自行車(chē)的挺辛苦，也顯得急匆匆。踩住剎車(chē)，讓他先過(guò)。也算人文情懷吧。當然要緊的，這時(shí)候爭搶?zhuān)�容易出事故�?/p>

　　常說(shuō)安全無(wú)處不在，大實(shí)話(huà)！安全就像一個(gè)好朋友，它處處維護我們，提醒我們，警示我們，把幸福帶給我們。

我要安全征文2

　　安全是幸福之本，企業(yè)之本，是一個(gè)永恒的主題，是企業(yè)的生命線(xiàn)。對個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全就是孩子仰視你時(shí)的笑臉，安全就是黃昏時(shí)餐桌旁全家人的歡聲笑語(yǔ)，安全是公園里扶老攜幼的全家福；對于企業(yè)來(lái)說(shuō)安全意味著(zhù)發(fā)展，意味著(zhù)穩定，意味著(zhù)效益，意味著(zhù)基礎保障，意味著(zhù)管理水平。

　　“我要安全”是一種嚴肅的生活態(tài)度，是一份對家人對親人的責任，也許你為人兒女，對于父母的養育之恩應予以回報，如果你哭了先濕了的是你父母的面頰，如果你傷了，最痛的是父母的心，在父母的心中只圖兒女能平平安安，這就是他們心中最大的寬慰�！鞍踩�不牢，地動(dòng)山搖”。不是危言聳聽(tīng)，是安全事故以后的.痛定思痛。為了愛(ài)我們和我們愛(ài)得人請你牢記安全，你的安全是他們心中最大的寬慰�！安环e跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以致江�！�，安全請從點(diǎn)滴做起，安全請從每時(shí)每刻做起，不要一失足成千古恨，“我要安全”，不要因為要被罰款才要，我要安全，是因為我要幸福生活。

　　“我要安全”是一種嚴謹的工作態(tài)度，嚴格執行安全條例是每個(gè)員工必須要履行的責任義務(wù)，是檢驗執行力的重要標志，它不僅是一項制度，而且是一種文化，更是一份人性化的關(guān)懷和呵護。我們勤奮工作是為了什么，是為了更好地享受生活，如果沒(méi)有安全保障，生活中會(huì )事故不斷，這樣的生活，只能讓人感覺(jué)到生活的沉重和負擔。所以我們必須時(shí)刻牢記安全，安全是我們每一個(gè)人幸福生活的保障。

　　安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的頭等大事，安全生產(chǎn)與人的生命息息相關(guān)。我們常常說(shuō)一句話(huà)：“安全生產(chǎn)，人人有責”，說(shuō)明了安全生產(chǎn)對我們的重要性，分析目前所有安全事故，絕大多數是有違章造成的，也就是一切事故的根源出現在我們的思想上。安全意識不強，現場(chǎng)管理不嚴，凡事掉以輕心，這些問(wèn)題依舊是引發(fā)各類(lèi)安全事故的主要原因。從這個(gè)意義上講，抓安全生產(chǎn)，其實(shí)就是抓人的思想工作，以增強人的安全意識。管理區組織的安全隱患自查以及分析活動(dòng)，板報評比活動(dòng)，無(wú)不在提醒我們要不斷增強安全意識，促進(jìn)安全生產(chǎn)；提高綜合素質(zhì)，實(shí)現安全生產(chǎn)；加強制度落實(shí)，保障安全生產(chǎn)。

　　增強安全意識，首先要通過(guò)各種培訓和學(xué)習來(lái)提高。結合我們自身工作特點(diǎn)，營(yíng)銷(xiāo)班每周集中進(jìn)行安全學(xué)習。這種方法其實(shí)都是在意示著(zhù)我們要時(shí)刻增強安全意識，保持高度警覺(jué)；要居安思危，防范于未然。我們應該做到居安思危，防范于未然。其次，我們還要通過(guò)身邊的典型和事例來(lái)警醒。這兩年，我國發(fā)生的不安全事故很多，離我們近的，比如說(shuō)20xx年杭州地施工鐵垮塌事故，比如深圳龍崗俱樂(lè )部火災事故，再比如濟南11運會(huì )主體育館施工多次發(fā)生火災事故。我相信，誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)之后心情都會(huì )沉重，都會(huì )悲痛，但是我們不能只是聽(tīng)聽(tīng)而已，當時(shí)心痛一下，更多要從中反思，總結教訓，不斷的警示自己，告誡自己該怎樣做，從哪里做起。

　　增強安全意識，實(shí)際上就是要明白防患于未然的價(jià)值，他的價(jià)值要遠遠大于發(fā)生事故后的吸取教訓；事前努力的意義要遠遠大于事后的追悔莫及和追究責任。要在安全時(shí)抓安全，不要在事故后去埋怨。因此，我們的安全意識和安全教育，一定要落到實(shí)處，不能盲目無(wú)序，要把“安全第一”當作首要的價(jià)值取向，只有真正讓員工擺正安全與生產(chǎn)，安全與效益的關(guān)系，才能使安全生產(chǎn)深入人心，才能確保我們的企業(yè)興旺發(fā)達，長(cháng)盛不衰。

我要安全征文3

　　在這里，我想問(wèn)大家一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題：在這個(gè)世界上，什么最重要？或許有人會(huì )說(shuō)，學(xué)習最重要；或許有人會(huì )說(shuō)，工作最重要；或許有人會(huì )說(shuō)，掙錢(qián)最重要，有了錢(qián)就啥都好辦；但我要說(shuō)，安全最重要！生命最重要！沒(méi)有了生命，一切都等于零！

　　在我們的校園里，隨處可見(jiàn)追逐攆打的現象，孩子們認為這是不可少的游戲。豈不知，災難經(jīng)常在我們猝不及防的時(shí)候當頭砸下，你無(wú)從躲避，無(wú)能怯懼，心膽俱碎，招架無(wú)力。我經(jīng)常見(jiàn)到有的同學(xué)不走樓梯，從樓梯的扶手上滑下來(lái)；有的同學(xué)不聽(tīng)老師的勸告，在校園里追跑攆打，撞掉了門(mén)牙……這是多么危險��！平時(shí)，班上有許多同學(xué)總是喜歡在門(mén)邊兒玩游戲，經(jīng)常在門(mén)邊兒打打鬧鬧，這樣很容易被門(mén)擠住手，雖然老師一而再再而三的發(fā)出“黃牌”警告，可是同學(xué)們總是認為這是危言聳聽(tīng)，毫不放在心上。

　　為了預防地震和火災等災害的發(fā)生，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要舉行4、5次安全疏散演練�？墒敲看窝菥殨r(shí)，同學(xué)們總是說(shuō)說(shuō)笑笑、嘻嘻哈哈的，下個(gè)樓梯還勾肩搭背，一點(diǎn)也不把安全演練當回事兒。豈知，生命并非兒戲��！新疆發(fā)生大地震時(shí)，有多少人因此失去了寶貴的生命，可是有一所小學(xué)因平時(shí)安全疏散演練的好，在不到一分鐘的時(shí)間內全部疏散到安全地帶，沒(méi)有一個(gè)人傷亡�？梢�(jiàn)，安全演練是多么重要��！

　　夏天，很多同學(xué)都喜歡游泳，可是令人想不到的是，水中藏著(zhù)一個(gè)冷酷無(wú)情的黑暗殺手，喜歡把在河里游泳的`孩子拖入水中，每年夏天都會(huì )有許多孩子，因為到河里游泳而再也上不了岸，喪失了寶貴的生命。溺水事件帶給我們的是慘痛的教訓。所以，我們游泳時(shí)一定要在大人的陪同下才能下水，絕不能去不熟悉的水域游泳。

　　有人說(shuō)：有錢(qián)能使鬼推磨！說(shuō)的是，有錢(qián)萬(wàn)事無(wú)憂(yōu)、無(wú)錢(qián)寸步難行。我承認：當今的社會(huì )沒(méi)錢(qián)不行！錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)很多東西，但卻買(mǎi)不來(lái)生命。如果教室里少了一個(gè)同學(xué)，可以再來(lái)一個(gè)同學(xué)；如果學(xué)校里少了一個(gè)校長(cháng)，可以再來(lái)一個(gè)校長(cháng)；但你的家庭里少了一個(gè)你，就永遠不會(huì )有人來(lái)代替你。上天給了你一次生命，但不會(huì )有下一次，世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，事情發(fā)生了，就不能從頭再來(lái)彌補缺憾，所以好好地珍惜生命吧！

　　安全是生命的保障！愿警鐘長(cháng)鳴！同學(xué)們，讓我們珍愛(ài)生命，注意安全，從我做起，從現在做起，任何時(shí)候都要牢記安全第一。

我要安全征文4

　　生命是寶貴的，我們應該珍惜生命，愛(ài)護生命。

　　老師今天提起寫(xiě)生命的作文，我就寫(xiě)了安全伴我行這篇作文，說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，于是，我就看了許多報紙雜志，作文書(shū)等，如：下樓梯、滑滑板、打架、打爆竹、玩火、回家等。

　　提起下樓梯，我就想起我班的因搞玩從樓梯第五個(gè)梯子摔了腳，然后，送進(jìn)了醫院就去了幾百塊錢(qián)，這樣摔的同學(xué)受了痛苦，搞的要出錢(qián)，挨罵、挨打。我建議同學(xué)應該互相互愛(ài)，不要樓梯上打架，搞玩，這樣兩個(gè)人都沒(méi)有什么好錯，同學(xué)應該多照顧，多幫助。

　　滑滑板是很危險的.，就在今天上午，我到操場(chǎng)去玩，忽然看見(jiàn)有位同學(xué)從上面掉了下來(lái)，就哭了起來(lái)。于晚們就走了過(guò)去看了看，好象摔斷了手，于是，做操的時(shí)候老師叫我以后不要再玩板。到了中午，沒(méi)人再玩滑板了。

　　搞玩打架是經(jīng)常出現的，比如說(shuō)我們班吧，兩位同學(xué)搞玩搞的打起來(lái)了，于是兩位同學(xué)就開(kāi)始拿武器準備打生死戰，過(guò)了一會(huì )兒，兩位也打滿(mǎn)頭滿(mǎn)手是血，老師過(guò)來(lái)了想了解情況，原來(lái)如此，一人給50元，還要到醫院里看，又有給幾百元錢(qián)，從這件事我懂得了，打架搞玩都沒(méi)有什么意思受了傷又要拿錢(qián)，我也不打架了。

　　打爆竹你是很容易出事的，又很危險在我村里比我小一點(diǎn)的小孩子打爆竹，仍到了他弟弟的衣服里面去了，回家又打又是罵，還用了幾十塊錢(qián)，從這件事告訴我們爆竹就是炸彈、中火藥、是很容易出事的，我建議小學(xué)生，中學(xué)生都不要玩爆竹。

　　玩火是會(huì )出人命的。記得我小時(shí)候，也玩過(guò)火還把柴燒完了，被爸媽罵了一頓。從那以后我再也不玩火了，火是有害的，大家千萬(wàn)不要玩火哦！

　　回家路上一定小心呦，老師每到星期六的時(shí)候叫我們回去要小心，要是不小心就會(huì )出生命危險。

　　現在我懂得了什么叫生命？是在逆境中永不放棄努力去獲得希望的生命是最珍貴的，永不放棄，這就是我們需要做的，生命的偉大就體現在此，生命是什么？這是是簡(jiǎn)單又復雜的問(wèn)題，對懂得生命的人來(lái)這很簡(jiǎn)單，對不懂得生命的人來(lái)說(shuō)這很艱難，能夠去解釋生命的人才能夠擁用生命，那人，代表的不是死亡，是生命，是生命的延續。

　　保護生命，保護你美好的前程；珍惜生命，珍惜人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；讓安全伴我們快樂(lè )成長(cháng)吧！

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