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好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文

時(shí)間:2023-04-20 10:29:52 征文 我要投稿

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文的結尾要或緊扣開(kāi)頭,首尾呼應,或重申觀(guān)點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。寫(xiě)征文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文1

  小時(shí)候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最?lèi)?ài)的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時(shí)候糖果突然間出現,帶給我很多驚喜,也會(huì )有更多的小伙伴突然出現在你面前,讓我措手不及。正當我呆呆地拿著(zhù)糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來(lái)做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉彎贏(yíng)糖果呦!”剛開(kāi)始我還有些吃驚,但是后來(lái)我們開(kāi)心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉彎,一個(gè)問(wèn)題還沒(méi)問(wèn)完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂(lè )著(zhù),雖然最后我答對的最多,糖果還是拿出來(lái)分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì )到了分享的快樂(lè ),雖然我并沒(méi)有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。

  家鄉潛山是我的根,無(wú)論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長(cháng)著(zhù),立志要為家鄉潛山盡一份力,在家父的鼓勵下,我放棄了外地的工作機會(huì ),毅然回到家鄉工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無(wú)聞的背后工作人員,但是我會(huì )一直認真對待每一條新聞,細致到每一句話(huà),每一個(gè)字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛(ài)潛山文化,希望潛山文化也通過(guò)網(wǎng)絡(luò )得到更多的傳承與發(fā)揚。

  家風(fēng)家訓匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語(yǔ),在陽(yáng)光的照射下格外閃耀,家人給我東西應該說(shuō)的話(huà)。

  而小時(shí)候的教育,給我養成了現在的好習慣。無(wú)論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛(ài)……我都會(huì )說(shuō)聲謝謝。親人會(huì )說(shuō)我見(jiàn)外,讓我不要說(shuō)謝謝,而我每次打趣的笑笑,說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會(huì )說(shuō)我有禮貌。

  因為家訓,我在許多人的心里留下了不錯的印象。

  噢,對了,我現在的'性格也是因為家訓所變。爸爸說(shuō)過(guò):“不能欺軟怕硬!本瓦@樣,我每次遇到弱小都會(huì )及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個(gè)愛(ài)打抱不平,而好勝心又極強的人。

  “寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才!弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀,將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系,但我們會(huì )努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一和潛在的,無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(cháng)!

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文2

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩不成方圓!眹袊,班有班規,家也得有家規。好家規創(chuàng )造好家風(fēng),好家訓創(chuàng )造好家庭。每個(gè)家,都有家風(fēng)家規。

  我們的家的家規體現在“見(jiàn)不義之財勿取”。媽媽經(jīng)常說(shuō):“別人的東西不可以隨便拿,更不可以偷,你想要的要靠你自己去爭取,偷或拿別人的那不算本事,要記住“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”。雖然聽(tīng)上去有點(diǎn)兒死板,但當你熟悉后,將其變成一種習慣,你就會(huì )覺(jué)得其實(shí)它并不死板,反而覺(jué)得這是必須的。

  我們家的家規也體現在“尊老愛(ài)幼”。孟子曾說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。李密也說(shuō)過(guò)“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年。祖母二人,相依為命!边有……可見(jiàn)尊老愛(ài)幼的重要,尊老愛(ài)幼不僅是我家的家規,更是一種美德,是一種傳統。

  我們家的家規還體現在“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年”。這條家規很有意思,因為它不是誰(shuí)定的,而是在下無(wú)意間看到的《增廣賢文》中的一句話(huà),故其意為“枯萎了的樹(shù)木到了春天還能再發(fā)芽,人生卻不會(huì )有兩次少年時(shí)光!笨吹竭@句話(huà),我輾轉反側睡不著(zhù),我想:少年時(shí)光既然只有一次,怎能辜負呢?想做的就去做吧,這一生又有多長(cháng)呢?那這短暫的一生,就不要留遺憾了吧!趁現在快去做吧,不然到了以后又該后悔了。于是我猛地坐起叫醒已熟睡的父母,對他們說(shuō)了我的想法,沒(méi)想到她們同意了,而且我還看見(jiàn)他們的臉上露出了會(huì )心的微笑。

  我們家的.家規還有很多,但總的意思都是告訴我們:一家人要團結互助,為人正直,內心善良等。它們聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做到的人不多,不過(guò)我相信有朝一日,我和我的家人一定會(huì )“超標”做到!教師好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文篇24

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教“家家之訓”形成了“家家之風(fēng)”。我們體會(huì )著(zhù)父母言傳身教,老一輩的諄諄教導在生活中學(xué)到了很多。我的家庭是幸福而又溫暖的,在這家庭中成長(cháng),從牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒,到現在的亭亭玉立的小姑娘,伴隨我的是父母的教誨。俗話(huà)說(shuō),“百善孝為先”。就因為這個(gè)“孝”字,還發(fā)生過(guò)一件事呢。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我正在做手工制作,我先從書(shū)上把東西剪下來(lái),再把它們一一按照上面的對折,粘貼。過(guò)了25分鐘,所有的東西都準備完畢,我樂(lè )呵呵的,心想:只差樓梯沒(méi)有折了,我的灰姑娘劇場(chǎng)馬上完工。于是,我便先把背景打開(kāi),再把人物、建筑和植物依次用雙面膠固定在背景上。眼看作品就要完了,就差樓梯了。

  我開(kāi)始制作樓梯,我一個(gè)一個(gè)地折,一層一層地折。結果,我反反復復不知對折了多少次,都支撐不起來(lái)。這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái)親切地說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”奶奶接過(guò)東西,開(kāi)始折。過(guò)了一會(huì ),奶奶快折好了,我一把搶了過(guò)來(lái),結果越折越不像,又遞給奶奶,我看奶奶弄不好了,心里又火,便沖奶奶吼道:“都怪你,把我的東西弄壞了!”奶奶聽(tīng)了,不出聲。這里的一切都被媽媽盡收眼底,嚴肅地對我說(shuō):“悠悠,這是你不對,你怎么能對奶奶大聲吼呢?我平時(shí)是怎么和你說(shuō)的,快道歉!”我聽(tīng)了,臉紅得低下了頭,吞吞吐吐地對奶奶說(shuō):“對不……起,奶奶!蹦棠搪(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹趺礃,這就是我家的家風(fēng)之一“孝”,我時(shí)時(shí)刻刻都牢記在心,除了這個(gè),還有“誠實(shí)守信”、“勒勞節約”、“知足常樂(lè )”等,我就不一一介紹了。

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文3

  記得之前央視有1個(gè)走基層的節目,記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的:“你的家風(fēng)是甚“我年紀這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉回來(lái),手下1不留心,蟲(chóng)子飛走了。

  而比我更難過(guò)的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂(yōu)愁的.聲音在我心里飄飄轉轉,卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護自己的樹(shù)干漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨立與強健,才能反過(guò)來(lái)保護那些曾經(jīng)為我遮風(fēng)避雨的人。

  因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對我來(lái)講,是父母無(wú)言的愛(ài),是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(cháng)半生的經(jīng)歷,更是我將會(huì )教于下1代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文4

  在中國,很多人家中都有家訓家風(fēng),當然了,我家也不例外。但我家家訓就只有一句話(huà):百善孝為先,百孝順為先。

  從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:

  有一回,我家因為入保險起了一點(diǎn)小小的爭執。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當的順著(zhù)老人,讓他們順心。如果沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?

  爺爺奶奶年紀都大了,難免有時(shí)會(huì )有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責怪他們的意思。

  爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!币馑季褪钦f(shuō)父母呼喚,要趕快答應;父母有命令,應趕快去做。

  記得有一年冬天,爸爸正忙著(zhù)修暖氣,忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà),爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機壞了,我幫忙修了一下!蔽耶敃r(shí)很是不解,奶奶的收音機難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì )很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!@句話(huà),我才恍然大悟。

  百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓,同時(shí)我也將‘父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣。從今天開(kāi)始,我一定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

  這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!教師好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文篇18

  俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規則,就沒(méi)有方圓!币粋(gè)沒(méi)有規則的社會(huì )是一個(gè)自由和無(wú)紀律的社會(huì )。沒(méi)有規則的家庭就像一團亂麻,混亂而腐朽。我家的規矩是孩子必須孝順,這也成了我家的家庭傳統,代代相傳。

  我父親從小就教導我,做人是最重要的。為了報答父母的`恩情,一個(gè)人必須盡力而為,永遠孝順父母。雖然這兩個(gè)詞說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是很難記住。

  我會(huì )記住我父親的話(huà),并以他為榜樣。因為我的祖父很早就去世了,而我的祖母獨自撫養三個(gè)孩子,所以我的祖母很早就起床,努力工作,讓孩子們在那種艱難的環(huán)境中過(guò)上最好的生活。所以每當我聽(tīng)父親回憶往事時(shí),我都會(huì )看到他眼里的淚水。爸爸很少哭,但是這種深厚的母愛(ài)總是讓他兩眼通紅。我父親不僅用語(yǔ)言教育我,而且用行動(dòng)詮釋孝道。他堅持每天給奶奶打電話(huà),并經(jīng)常去看望她。因為奶奶牙齒不好,他總是給奶奶買(mǎi)柿子和香蕉。吃螃蟹的時(shí)候,為了奶奶方便,爸爸會(huì )提前把蟹肉從碗里拿出來(lái)。爸爸也會(huì )帶奶奶去很多地方讓她開(kāi)心。我父親的行為讓我欽佩和陶冶。

  慢慢長(cháng)大,很多話(huà)都不好意思說(shuō),很多事情也變得微妙,不好意思再做一遍。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我喜歡在放學(xué)回家后撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌,向奶奶要冬瓜糖。那時(shí),我經(jīng)常告訴我的長(cháng)輩我愛(ài)你,我一點(diǎn)也不害羞。當老師布置一些家庭作業(yè)來(lái)紀念我的父母時(shí),我總是毫不猶豫地拍拍父親的背,給母親洗腳。這些原本可以?xún)?yōu)雅地完成的事情現在變得如此困難。難道我長(cháng)大后忘記了我們家的孝順嗎?

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文5

  “你家的家風(fēng)是什么?”被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,很多人會(huì )覺(jué)得迷茫,因為大部分人很少接觸到“家風(fēng)”這一詞匯,我的父母,農民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒(méi)有什么家風(fēng)、家訓、家規之類(lèi)。他們是典型的農村人,小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的他們,卻培養了我和弟弟兩個(gè)大學(xué)生。而他們對我們姐弟倆教育最深的,就是一個(gè)“信”字,也就是誠信,我想,這應該就是我們家的家風(fēng)吧。

  父親幾次提到自己小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的原因,我總覺(jué)得他言辭中透著(zhù)的是委屈和無(wú)奈。父親只讀到小學(xué)五年級的上半學(xué)期,自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子,調皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來(lái)了地瓜主人,其他幾個(gè)孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學(xué)校,說(shuō)他偷東西。樸實(shí)的奶奶無(wú)奈地聽(tīng)著(zhù)老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽(tīng)著(zhù)無(wú)理的責罵,很氣憤,又考慮到當兵的哥哥和比自己還小的弟弟,于是自己選擇了退學(xué),并且開(kāi)始學(xué)習木工手藝。

  父親個(gè)子不高,看上去很不起眼,可是但凡請他干活的人對他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來(lái)自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過(guò)程中中表現出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的.一條就是誠信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對不占一顆釘子的便宜。

  我的父親用他的一言一行教導子女做一個(gè)善良的人,做一個(gè)誠信的人。他堅信,社會(huì )上凡事都是公道的。而我師范畢業(yè)時(shí),父親也始終認為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學(xué)習不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無(wú)論多少旁人揣測所謂的“暗箱操作”,他對自己的女兒總是這么說(shuō):“自己有多少本事,總是會(huì )發(fā)光的。只要堅持自己的信念,總是會(huì )成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假!倍,也在父親的堅持和自己的堅持下,一次次失敗,一次次積累經(jīng)驗,最終進(jìn)入了教師隊伍。

  誠信是金,誠信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長(cháng)過(guò)程中,我也將以“信”來(lái)教育他,讓這家風(fēng)繼續傳承下去。

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文6

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福大家庭中,都會(huì )因為爸爸母親的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生第一個(gè)導師。

  每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,母親常常對我警告的有這幾點(diǎn):

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。

  3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和母親做了一個(gè)作息表,周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日母親都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。

  常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)良好的.家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)良好的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文7

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng),其中既有共性,更有個(gè)性。在個(gè)性方面,有的突出學(xué)習之風(fēng),有的彰顯勤勞之風(fēng),有的信奉孝敬之風(fēng),有的倡導節儉之風(fēng)。所謂家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評說(shuō),又可理解為一種家庭文化或家庭精神。

  良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū),伴隨著(zhù)孩子健康地成長(cháng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上,沒(méi)有條目細則放在床頭,但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著(zhù)教育功能,對孩子有著(zhù)耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(cháng)的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長(cháng)的風(fēng)向標。一般說(shuō)來(lái),學(xué)習型家庭的孩子喜歡讀書(shū),勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng),和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì )在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀(guān)的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中,心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習奮進(jìn);反之,則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習松懈。這便是家風(fēng)的.重要性,便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。

  還會(huì )作用他們的未來(lái)。要形成好的家風(fēng),父母應以身作則、為人表率,不斷提高個(gè)人的修養,力爭將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強的課堂。

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文8

  每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓。良好的家風(fēng)家訓,能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓,會(huì )使人誤入歧途,墜入深淵。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。

  記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時(shí)間是周六的早上九點(diǎn),地點(diǎn)是先在學(xué)校門(mén)口集合,然后在去找地方玩,逛街。

  我剛開(kāi)始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會(huì )跟我說(shuō):你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的`時(shí)候,那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了一句話(huà),說(shuō)我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽(tīng)到這里,我想:又不只是我們兩個(gè)人,人這么多,應該沒(méi)事吧,我就答應了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時(shí)候我剛想找到機會(huì )和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話(huà)將我的這個(gè)打算消掉了。

  這頓飯我吃得極少,吃過(guò)就回到房間里躺在床上睡覺(jué)了,但是翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。不知道過(guò)了多久,我還是抵擋不住困意睡著(zhù)了。到了第二天早上,眼看就要九點(diǎn)了,我實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)就那樣想啊想我還是跟媽媽說(shuō)了,她說(shuō):“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過(guò)還是要小心啊,快點(diǎn)回來(lái)!甭(tīng)到媽媽這么說(shuō),我很開(kāi)心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒(méi)有欺騙任何人。

  還記得有一次,數學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來(lái),我打開(kāi)一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開(kāi)心,一遍又一遍的看著(zhù)這張作業(yè),忽然,我發(fā)現有兩道計算題是錯的,老師卻1 / 8

  給我批對了。我想應該是老師批錯了,我想要去和老師說(shuō)一下,但是又一想,如果改過(guò)來(lái),那我就一顆星也沒(méi)了,但是不和老師說(shuō),我心里有不舒服。

  在我糾結的時(shí)候鈴聲響了,這節課剛好是數學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時(shí)候,是讓同學(xué)到黑板上去寫(xiě),老師就到講臺下面“巡查”,當老師走到我旁邊的時(shí)候,我還是遵循內心的意愿,我和老師說(shuō)了一下,老師看了看,確實(shí)是改錯了,但是老師不但沒(méi)有減掉我的星,還表?yè)P了我的誠實(shí)。著(zhù)兩件事到現在還記憶猶新,它時(shí)刻提醒著(zhù)我做人要誠實(shí)守信,不鞥撒謊。誠實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓。

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文9

  古人云:“以人為鏡,正人衣冠!蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓誡為標尺,以良好風(fēng)格為方向。

  以人為鏡,可以認識不足,然后去改正;以訓誡為標尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀(guān);以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。

  正所謂:“恨鐵不成鋼!泵總(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會(huì )教育孩子,盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。我的爸爸媽媽從小就會(huì )告誡我:“做人要正實(shí)、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì )受人尊敬!異(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理!彼栽趧e人需要幫助時(shí),我會(huì )主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí),我會(huì )主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí),我會(huì )主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái),我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂(lè )趣?梢(jiàn)其訓誡作用之大。再者,對于別人提出的質(zhì)疑,需要如實(shí)告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓誡也可以幫助你辨識一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí),我會(huì )撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去,便痛下決心說(shuō)出實(shí)情,另?yè)袼崭凹s。

  我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí),我會(huì )默默爬起來(lái),一聲不吭,留給大家的.是淺淺的微笑;當我遇到困難,停滯不前時(shí),我會(huì )鼓勵自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當我事事不順心時(shí),我會(huì )大聲告訴自己,熬過(guò)今天將迎接美好的明天。

  一棵小草,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘,始終堅守“遇挫不放棄”的訓誡便可長(cháng)成參天大樹(shù),縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓練仍堅持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念,便可展翅高飛,沖出藍天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的長(cháng)途跋涉,始終堅持“團結”的風(fēng)格便能越過(guò)高山,跨越大海,到達旅途的終點(diǎn)。

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文10

  何為家風(fēng)?家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統風(fēng)尚和信仰,是民族傳統美德的現代傳承,是我們立身做人的行為準則,是社會(huì )和諧的基礎。家風(fēng)也是一個(gè)家族歷經(jīng)歲月的沉淀,世世代代的相傳,從而形成獨具特色的優(yōu)良的風(fēng)氣,是一種讓后代繼承人立身于社會(huì ),讓后代繼承人終身受益的品質(zhì)。

  治家嚴,家乃和;居鄉恕,鄉乃睦。如果一個(gè)人從小就受良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活、處世上則會(huì )有“法”可依,堅守內心。人無(wú)信不立,誠信,是立人之本。無(wú)論對人還是對事都要把誠信放到第一位。從小爸爸媽媽就教育我要勤儉、孝敬,做一個(gè)善良、正直的人。做人做事要踏踏實(shí)實(shí),認認真真,千萬(wàn)不能投機取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。爸爸媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動(dòng)的例子告訴我,腳踏實(shí)地對我的成長(cháng)和我的未來(lái)是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話(huà),在學(xué)習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個(gè)認真踏實(shí)的.老實(shí)人,即使不能做像雷鋒叔叔那樣的大好人,起碼也要做一個(gè)對得起自己良心的善良的、誠實(shí)認真的好人!

  我們要對家風(fēng)有更深入的了解,傳承向善向美向上的文化基因,積極傳播中華民族傳統美德,樹(shù)遠大理想,從當代學(xué)生做起。好家風(fēng)是一束陽(yáng)光,照亮人生的道路;好家風(fēng)是一滴水,讓一滴滴的水匯成一條小溪;好家風(fēng)是一盞明亮的燈,照亮了我們前進(jìn)的的道路.... 好家訓好家風(fēng)優(yōu)秀征文 篇22

  古人云:“一家仁,一國興仁,一家德,一國興德!倍趪庵匾暋霸彝ァ币辉~,我覺(jué)得這也是家風(fēng)家訓的另一個(gè)別稱(chēng)。家風(fēng)的重要作用,由此可見(jiàn)一斑。我們浙江有許多好家風(fēng),有些還很有趣,比如吃飯的家風(fēng):長(cháng)輩先動(dòng)筷,孩子后動(dòng)筷;筷子不能插在米飯上,手要扶碗;茶七分,滿(mǎn)飯八分滿(mǎn),酒要全滿(mǎn)……是不是很有趣?

  我曾經(jīng)以為家風(fēng)離我很遠,因為生活中我們很少提及它,但最近我發(fā)現:我們家也有很多優(yōu)良的家風(fēng),并且爸爸媽媽一直用行動(dòng)告訴我,這樣做是好的。

  比如我的爸爸每天都會(huì )去操場(chǎng)上跑二十圈,有半個(gè)馬拉松那么長(cháng),即使他的腳上長(cháng)了泡,也沒(méi)有中斷……而我的媽媽?zhuān)鳛橐粋(gè)自由職業(yè)者,她每天堅持在六點(diǎn)起床,365天,全年無(wú)休!他們用行動(dòng)教會(huì )我堅持。本來(lái)我的體育不是很好,但經(jīng)過(guò)努力,我愛(ài)上了運動(dòng),也喜歡跟爸爸一起長(cháng)跑。同樣也是這種堅持的力量,讓我一直走在小提琴學(xué)習坎途上。相信以后在人生的道路上我也會(huì )直面困難,摔倒了爬起,努力拼搏!

  “己所不欲,勿施于人”是我媽媽的口頭禪。她每天會(huì )用睡覺(jué)前的一段時(shí)間來(lái)檢查自己一天所說(shuō)所做的事情:隱惡揚善,遷善改過(guò)。我家的抽屜里,有一張50元的假幣,媽媽說(shuō):“假幣害人!就當吃虧買(mǎi)教訓,不要讓它再去害別的人。然后用這張假幣就變成了一個(gè)警示,告訴家人:防人之心不可無(wú),害人之心不可有!边@難道不是一種好家風(fēng)嗎?

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文11

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國有國法,校有校規,家有家風(fēng),我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習!

  我的家人們從小就教導我要好好做人。

  我的爸爸在電管所上班,他是個(gè)誠實(shí)、憨厚的人。由于他很喜歡看書(shū),所以他懂得的道理非常多。他經(jīng)常教育我要誠實(shí)守信。記得三年級的一個(gè)周末,因為我按質(zhì)按量完成了老師布置的家庭作業(yè),所以,爸爸準許我玩40分鐘的電腦游戲,但是,由于我玩得太津津有味了,所以不知不覺(jué)就超過(guò)了時(shí)間。爸爸很?chē)烂C地收起了電腦,之后,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“銘源啊,銘源,一定要從小養成誠實(shí)守信的好習慣啊,不然,長(cháng)大后你到社會(huì )上就不會(huì )得到別人的信任和尊重!”

  爸爸一樣經(jīng)常告訴我要做個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。因為“人而無(wú)信,不知其可也!庇浀媚鞘侨昙壍囊粋(gè)星期日,我不小心把別人最喜愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣向他道歉。但是,他卻原諒了我,并且對我說(shuō)了句意味深長(cháng)的話(huà):“杯子打碎了可以再買(mǎi),如果你因此失去了誠實(shí),就沒(méi)有人會(huì )相信你了,那將是很可悲的!

  我的媽媽在中心校,她是個(gè)漂亮、有教養的'人。她經(jīng)常教育我做人要謙虛。不能驕傲自滿(mǎn)。記得那是五年級的一次期末考試,我的語(yǔ)文考了96分,全班第一;氐郊椅业靡庋笱蟮匕堰@個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽卻和藹地對我說(shuō):“我的兒子真棒!一定要再接再厲!不過(guò)要記。骸爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  我的家人們不僅教導我要好好做人,還教育我要好好學(xué)習。

  上了四年級后半期,我因沉迷網(wǎng)絡(luò ),所以,期中考試語(yǔ)文只考了七十幾分。在放學(xué)回家的路上,我很害怕媽媽回家會(huì )打我、罵我。但是回到家,媽媽卻溫和地對我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,永遠爬不起來(lái)!你要以此為教訓、起點(diǎn),爭取下次取得更好的成績(jì)!比缓髬寢屪屛夷贸鼍碜,和我一起分析沒(méi)有考好的原因,并為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔導和我不懈的努力,我的成績(jì)直線(xiàn)上升。在期末考試中,我再次取得了優(yōu)異的成績(jì),受到了老師的表?yè)P。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽业陌职、媽媽經(jīng)常教育我一定要多讀書(shū),多讀點(diǎn)有價(jià)值的、有意義的好書(shū)。在他們的教育下,我養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣。從我跨入了小學(xué)的大門(mén),我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這二年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《草房子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》等。我一有時(shí)間就拿出一本如饑似渴地來(lái)看,并把優(yōu)美詞語(yǔ)、優(yōu)美句子和精彩段落抄在摘抄本上,天長(cháng)日久,厚積薄發(fā),我的作文也越寫(xiě)越好。

  中國自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著(zhù)稱(chēng)的國家,良好的家風(fēng)讓我受益匪淺,我會(huì )永遠繼承下去,讓自己健康成長(cháng)。

好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文12

  家風(fēng),是一個(gè)家庭或者家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育許多優(yōu)良的傳統;家風(fēng)是我們立身做人的行為準則;家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),好的家風(fēng)好的家訓會(huì )直接影響我們的一生。

  我的家在交城縣西社村,我家是一個(gè)普通的農民家庭。但我認為我的家有較好的家風(fēng)家訓。聽(tīng)我爺爺講,我的曾祖父和曾祖母從小就教育他要孝敬父母,尊敬一長(cháng)輩,踏實(shí)做人,善良做事,誠信為本,勤儉持家。到了我爸爸這一輩,我的爺爺奶奶也一樣繼承了上一輩的祖訓來(lái)要求下一輩。而我也是從小就聽(tīng)爸爸媽媽這樣教育我:上學(xué)后一定要跟同學(xué)好好相處,不能說(shuō)臟話(huà),好好學(xué)習,團結同學(xué),聽(tīng)老師的話(huà)。

  耳濡目染了父輩們的做人做事,我也從小受到了他們的影響。有一次我跟同學(xué)約好第二天早上去我們村里的`小學(xué)操場(chǎng)上練習騎自行車(chē),當時(shí)是寒假期間,天氣特別冷,第二天早上起來(lái),發(fā)現天陰的特別厲害,好像要下雪的樣子。我匆匆吃過(guò)飯,穿上棉衣帶上手套帽子推上自行車(chē)就趕到了學(xué)校,但是足足等了一小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)同學(xué)的影子,天空飄起了小雪花,我只好返回家。雖然他沒(méi)去,但我去了,我做到誠信了。爸爸也贊賞了我的行為。

  正因為有這樣的一個(gè)家風(fēng)家訓,我們全家和睦相處,老有所樂(lè ),小有所樂(lè )。反觀(guān)我家舊宅的一個(gè)鄰居,天天爭吵,臟話(huà)連連,父母離婚,后來(lái)他父親落下殘疾,他也至今獨自一人。

  所以,有了好的家風(fēng)家訓,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠;銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之材。

  教師好家風(fēng)好家訓優(yōu)秀的征文篇家,給人以溫暖。它是人們唯一定所,是人們避風(fēng)港灣。但是,家要有家樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人答案各不相同。

  家風(fēng),我認為是家里人一種行為,是好是壞。我認為我家家風(fēng)是熱情,爽快和執著(zhù),因為家中每個(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習,將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì )了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

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