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我與學(xué)校共成長(cháng)征文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的我與學(xué)校共成長(cháng)征文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我與學(xué)校共成長(cháng)征文1
北京師范大學(xué)南湖附屬學(xué)校,這個(gè)平凡而神圣的名字,使我倍感親切與自豪;厥卓慈,您我的學(xué)校,今年10周歲了,我與您一起走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬,一路見(jiàn)證了你我各自的成長(cháng)。
回想5年前剛剛踏入您的懷抱,我有些許的不安與興奮。辭別了幼兒園的舒適玩樂(lè )區,沒(méi)有了睡到自然醒的特權,陌生的環(huán)境讓我不安;然而您給予我的新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新挑戰又讓我興奮不已。
自己的行為負責,我還要我們班級的行為負責。我知道,這便是您一直倡導我們的做一個(gè)有責任的人的.理念,是您在教會(huì )我們如何在磨練中成長(cháng)。
五年一瞬間,我從一個(gè)膽小怕生的小女孩,變成了一個(gè)有責任、有擔當的青少年,而您的小學(xué)新生也從原來(lái)的六個(gè)班變成了現如今的22個(gè)班。我們一起在學(xué)習中成長(cháng),在摸索中強大。是您教會(huì )了我認字、讀書(shū)、看世界;是您教會(huì )了體會(huì )生活、思考人生;是您教會(huì )了我認識自我,讓我變得內心充實(shí)陽(yáng)光,對未來(lái)充滿(mǎn)希望,讓我有能力有準備面對今后的一切挑戰。
謝謝您!我最親愛(ài)的學(xué)校北師大南湖附屬學(xué)校。在您十周歲生日來(lái)臨之際,讓我向您深深地鞠躬,對您說(shuō)一句生日快樂(lè )!
我與學(xué)校共成長(cháng)征文2
在這秋高氣爽的時(shí)節,我的母校迎來(lái)了她二十歲的生日,我也即將迎來(lái)我12歲生日。在這值得慶祝的時(shí)節,我升入了6年級,我已與母校共同成長(cháng)了5年,此時(shí)的我心中泛起陣陣感慨
一年級的時(shí)候,母校15歲,我7歲,我在母校度過(guò)了最難忘的一個(gè)六一兒童節,這天我帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,參加了中國少年先鋒隊,成為了榮耀的少先隊員,從那一天起,我在心中許了個(gè)愿望,我希望我能為母校增光添彩;二年級的時(shí)候,母校16歲,我8歲,我第一次當上了班干部,積極地為同學(xué)們效勞,體會(huì )到了在集體中生活的樂(lè )趣,為班級做奉獻的快樂(lè );三年級,母校17歲,我9歲,我已經(jīng)是學(xué)校中的積極分子了,協(xié)助老師,效勞同學(xué),幫助低年級的小弟弟妹妹,成了老師的好幫手;四年級,母校18歲,我10歲,我當上了榮耀的禮儀隊員,穿著(zhù)嶄新的`禮服,站在校門(mén)口,用我燦爛的笑容迎接全校師生;五年級,母校19歲,我11歲,我參加了航模班,在比賽中得到了福田區第三名的好成績(jì),實(shí)現了我當初的夢(mèng)想,為母校爭光添彩,我參加鼓號隊,隨著(zhù)其他隊員,奉獻了自己的一份力,我們鼓號隊比賽中獲得了一等獎的榮譽(yù),再一次實(shí)現夢(mèng)想;現在,我六年級了,母校20歲了,我也要12歲了,我參加了辯論隊,成了骨干隊員,我參加了集郵協(xié)會(huì ),當上了集郵協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng),我參加了篆刻班,成了篆刻班的班長(cháng)我不斷的成長(cháng),不斷地進(jìn)步。是老師把我從一個(gè)茫然無(wú)知的孩子,變成了一個(gè)學(xué)識淵博的小書(shū)女;是老師把我從一個(gè)靦腆膽小的小女孩,變成了性格開(kāi)朗,勇敢大方的大孩子;是老師把我從愛(ài)靜的孩子,變成了熱愛(ài)體育,充滿(mǎn)陽(yáng)光與活力的的孩子;是老師把我從一個(gè)兩耳不聞窗外事的人,變成了一個(gè)關(guān)心集體,助人為樂(lè ),懂得謙讓感恩的人。人家都說(shuō)老師是辛勤的園丁,但是我卻覺(jué)得老師是神奇的魔術(shù)師,是他們將我們改變。
我在成長(cháng),母校也在成長(cháng),也在進(jìn)步,教學(xué)模式在一點(diǎn)點(diǎn)改良。記得我剛入學(xué)的時(shí)候,課上只有老師一個(gè)人在講啊講,到了二年級三年級學(xué)習的問(wèn)題多了起來(lái),有時(shí)老師會(huì )讓我們自己講一下,四年級五年級的時(shí)候,我們開(kāi)始分小組學(xué)習了,而現在經(jīng)常是同學(xué)們自己預習自學(xué),課上和老師一起討論學(xué)習,師生互動(dòng)使我們更喜歡上課了,還提高了學(xué)習成績(jì)。母校的教學(xué)樓也在改變,我剛上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校有一棟漂亮的教學(xué)樓和一棟設備齊全藝術(shù)樓,教室里有電腦,有投影儀,教學(xué)設備在當時(shí)也還算不錯,一樓還有個(gè)小天井,天井中央有一棵小榕樹(shù),我和這棵小榕樹(shù)的感情可深厚了,以前每天下課,我都要跑到小榕樹(shù)邊上玩。
現在我們有了嶄新的教學(xué)樓,教室寬敞明亮,各種現代化的教學(xué)設備也樣樣都有,還換上了無(wú)塵黑板,美術(shù)室,實(shí)驗室,舞蹈室,音樂(lè )室,探究學(xué)習室,兵乓球室,圖書(shū)館一應俱全,操場(chǎng)也擴大了,還增添了許多運動(dòng)用具,現在我又迷戀上了學(xué)校的小草坪和小小的竹林。新校舍的美麗使人迷戀,即使到周六周日節假日,我也總是盼望著(zhù)能去學(xué)校上課。是母校使我的生活豐富多彩,讓我每天都過(guò)的充實(shí)快樂(lè ):母校給我們請了優(yōu)秀的外教,讓我們接近純粹的英語(yǔ),感受純粹英語(yǔ);母校給我們請了優(yōu)秀的交響樂(lè )團,讓我們走進(jìn)音樂(lè ),感受音樂(lè );母校給我們請了著(zhù)名的作家給我們介紹寫(xiě)作經(jīng)驗,讓我們學(xué)會(huì )寫(xiě)作,愛(ài)上寫(xiě)作;母校還讓我們走進(jìn)社會(huì ),了解大運,參與大運,當大運志愿者,獲得心靈的成長(cháng)
母校是你陪伴我成長(cháng),今天是你的生日,快樂(lè )!我要與你一起分享!
我與學(xué)校共成長(cháng)征文3
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)中我在校園里已度過(guò)了五個(gè)春秋,如今將要離開(kāi)母校的我,迎來(lái)了她的10周年大壽慶典。在此,我真誠的點(diǎn)燃她的第十根生日蠟燭,!親愛(ài)的母校泗陽(yáng)實(shí)驗雙語(yǔ)學(xué)校,我忠心地祝福您:Happybirthday!在這十年里,美麗的校園不知迎來(lái)了多少天真的孩童,又送走了多少追夢(mèng)的少年。運動(dòng)會(huì )上,總能看到同學(xué)們健壯的身影;貿易節中,同學(xué)熱情的叫賣(mài)聲回蕩在我的耳畔;英語(yǔ)節時(shí),大家聚集到紫藤架下,一聲聲How aer you的問(wèn)候,開(kāi)心、流利地用English交流這些難忘的一幕幕,叫我留戀,叫我神往。
回想剛入學(xué)的那一天,我緊緊地跟在爸爸媽媽身后,心里既快樂(lè )又緊張,一邊走一邊想象著(zhù)校園的模樣。當我踏入校門(mén)時(shí),美麗的七彩廣嘗高大的教學(xué)樓、空中飄揚的五星紅旗、還有寬闊的操場(chǎng),以及操場(chǎng)周?chē)氖[蘢正在茁壯成長(cháng)的小樹(shù)在我眼中顯得那么陌生而又熟悉,他們是那么的默契與和諧。最讓我著(zhù)迷的當然是有趣的娛樂(lè )設施:悠閑的秋千,忙碌的足球場(chǎng),沉默的上下杠那些可都是我的最?lèi)?ài)!這讓我一下子就喜歡上了這所學(xué)校。從那以后,我成為了雙語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生了,我的心里感到無(wú)比沖動(dòng)又很自豪。在這里我認識了和藹的可親的.老師,結識了許多活潑可愛(ài)的小伙伴。
如今,校園里的小樹(shù)長(cháng)高了。我們也長(cháng)高了,我不再是坐在爸爸媽媽腿上撒嬌的孩童了。在這五年間,我屢次被評為三好學(xué)生優(yōu)秀學(xué)干,還獲得了各項榮譽(yù)證書(shū),《宿遷晚報》上還刊登我的許多文章,這都離不開(kāi)老師辛勤教育和無(wú)私的奉獻!校園里的老師,個(gè)個(gè)熱情洋溢,學(xué)生們人人文明禮讓。寬敞明亮的教室里都裝上了先進(jìn)的多媒體;微機房里功能齊全,空調開(kāi)放;田徑場(chǎng)后,還有專(zhuān)門(mén)為學(xué)生們提供的實(shí)驗田,科學(xué)實(shí)驗室、音樂(lè )教室、烹飪室是我們最?lèi)?ài)去的樂(lè )園。
干凈美麗的校園,處處都讓我心馳神往!
在這里,我要大聲對我的母校說(shuō):親愛(ài)的母校,我愛(ài)您!是您用知識養育了我們,我要感謝您!今天是您的十周年慶典,祝您生日快樂(lè )!明天更加輝煌!
我與學(xué)校共成長(cháng)征文4
我在成母校是你陪伴我成長(cháng),今天是你的生日,快樂(lè )!我要與你一起分享!母校也在成長(cháng),也在進(jìn)步,時(shí)間過(guò)的真快,眨眼之間,我已在母校度過(guò)了三年;叵脒@悄悄逝去的三年光陰,從一個(gè)什么都不懂的剛進(jìn)大學(xué)的懵懂少女到為今日一名懂知識有能力的大學(xué)生,我深深地感謝母校。黃河科技學(xué)院是一所民辦普通高校,創(chuàng )立于1984年10月。1994年2月,經(jīng)原國家教育委員會(huì )批準建立民辦黃河科技學(xué)院,學(xué)院位于中原名城鄭州。黃河科技學(xué)院位于中原歷史文化名城河南省鄭州市。這里,北依滔滔黃河,南望巍巍嵩山,西接泱泱洛水,東臨廣袤的黃淮平原。這里,傳八千年裴李崗圣火,承六千年大河村文化,誦五千年黃帝史詩(shī),臨三千六百年商城遺風(fēng)。雄渾中原,弦歌不絕。黃河科技學(xué)院是一所民辦普通高校,創(chuàng )立于1984年10月。1994年2月,經(jīng)原國家教育委員會(huì )批準建立民辦黃河科技學(xué)院,實(shí)施高等專(zhuān)
科學(xué)歷教育,學(xué)校成為我國自公布《民辦高等學(xué)校設置暫行規定》以后,全國第一所獨立設置的民辦普通高等學(xué)校。20xx年3月,經(jīng)國家教育部批準,在民辦黃河科技學(xué)院的根底上建立黃河科技學(xué)院,實(shí)施本科學(xué)歷教育。黃河科技學(xué)院成為我國第一所民辦普通本科高校。新振作,鼓起勇氣,在老師同學(xué)鋪墊的`真誠磚石上闊步前進(jìn),在這里,風(fēng)雨消散,只有一輪紅日當頭照。我還體會(huì )到了集體的溫暖,我生病以后,老師同學(xué)對我無(wú)微不至的關(guān)心,使我感到了
光陰似箭,三年后的我,早已不是三年前那個(gè)剛高中剛畢業(yè)的學(xué)生了,而成長(cháng)為一名各個(gè)方面都積極表現的大學(xué)生了,在這五年間,我獲得過(guò)優(yōu)秀團干,參加了各類(lèi)的比賽,也獲得了很多的榮譽(yù)。此時(shí),不僅我有變化,我的母校也發(fā)生了巨大的變化。母校的校園越來(lái)越大,還有了附屬醫院、創(chuàng )業(yè)園區、創(chuàng )業(yè)一條街等有利于大學(xué)生開(kāi)展的地盤(pán),20xx年第一次作為了考研點(diǎn)。
母校教給了我很多東西,值得我在此后的日子里用許久許久的時(shí)間去體悟和思考。她,教給了我知識!她,教會(huì )了我做人!她,教給了我學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )了永不言敗的生活態(tài)度!母校的老師告訴我:世界很大,你要不斷努力,去看看外面的世界!母校的同學(xué)告訴我:將來(lái),不管走到哪里,都要記得,我們是最好的朋友!母校,是我尋夢(mèng)的地方;母校,也是我實(shí)現夢(mèng)想的地方!
作為母校的一員,我有幸見(jiàn)證了她跨越式開(kāi)展的過(guò)程,我是幸運的;作為母校的學(xué)子,我的成長(cháng)與母校的成長(cháng)密不可分,我也同時(shí)感到欣慰和自豪。我很自豪,因為我是母校的一員。我愛(ài)我的母校,我正在母校健康的成長(cháng)!
我與學(xué)校共成長(cháng)征文5
青春是一個(gè)響亮的字眼,它展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,孕育著(zhù)生命的能量。然而,白駒過(guò)隙歲月荏苒,指縫太寬時(shí)間太瘦,青春年華轉瞬即逝,在人生短暫而珍貴的青春歲月里,你是否找到了目標,釋放了所有的青春能量,譜寫(xiě)了那篇屬于自己的華麗篇章?
我,找到了!
去年的那個(gè)炎熱夏天里,我來(lái)到了美麗的康園小學(xué),開(kāi)始與它同呼吸共命運,看到它像一顆幼苗在茁壯成長(cháng),我在心里感受萬(wàn)千。我想,許多年以后,我可以很欣慰的告訴別人,是我們這些辛勤的康園人,用青春的汗水澆筑了它,用似水的年華哺育了它,我們以康園為榮!
這是一所剛成立的新學(xué)校,同時(shí)也是一所日趨成熟且快速發(fā)展的現代化學(xué)校。一流的硬件設備,體現了學(xué)校的高起點(diǎn)高定位;精良的`師資隊伍,保證了教育的高效率高質(zhì)量;先進(jìn)的辦學(xué)理念,成就了學(xué)校的高目標高品味;科學(xué)的課程體系,促進(jìn)了學(xué)生的高素質(zhì)高能力。所有這些承載了康園人的教育夢(mèng)想:“讓學(xué)生主動(dòng)成長(cháng),盡享童年的快樂(lè )和充實(shí),讓教師智慧地工作,體驗職業(yè)的尊嚴與價(jià)值!”
如果說(shuō),我們的“康圓夢(mèng)”猶如一葉揚帆遠航的大船,那么,在一方千舟競發(fā)的喧騰海域,我們要信心百倍地扯滿(mǎn)自己的奮進(jìn)之帆,找準屬于自己的舵位,兩腳生根,目不斜視,在起伏前行的搏擊中,揮灑青春的汗水,爭當一名躍身浪尖的弄潮兒!
首先,我要樹(shù)立良好的師德形象!皩W(xué)高為師身正為范,以德立身以身立教”。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現,是每一位教師都應遵循的原則。師德高尚的老師會(huì )用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化地感染學(xué)生;會(huì )不斷更新教育觀(guān)念,使學(xué)生受益匪淺;會(huì )時(shí)時(shí)處處默默耕耘,無(wú)私奉獻,無(wú)怨無(wú)悔。
因此,我要從小事做起,從自我做起,率先垂范,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以博大的胸懷愛(ài)護人,努力塑造良好的師德形象。
其次,我要努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)!皫熣,傳道、授業(yè)、解惑也”,精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵,教師作為知識的重要傳播者和創(chuàng )造者,是否勤奮好學(xué)、精通業(yè)務(wù),不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益,而且也表明教師的社會(huì )責任。
為此,我要重點(diǎn)掌握“三會(huì )”,即會(huì )說(shuō),有較好的口頭表達能力;會(huì )寫(xiě),有較高的教學(xué)科研能力;會(huì )管,有較強的組織協(xié)調能力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的本領(lǐng),努力
向著(zhù)更高的目標不斷求索、不斷攀登,爭取用更現代的理念、更廣博的知識、更科學(xué)的理論、更有效的方法,培養一代新人。
第三,我要培育追求卓越的創(chuàng )新精神。教育既是科學(xué),也是藝術(shù),教師從事的是創(chuàng )造性的工作,一是來(lái)不得半點(diǎn)虛假;二是必須富有創(chuàng )新精神。在美術(shù)教學(xué)過(guò)程中,創(chuàng )新尤為重要,只有高度重視培養孩子們的想象能力、創(chuàng )新能力、創(chuàng )造能力和實(shí)踐能力,才能不斷激發(fā)他們創(chuàng )作的興趣,同時(shí)也全面提高自身的教學(xué)水準。
因此,我要努力探求真知、思考問(wèn)題,積極投身教育改革,大膽創(chuàng )新教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)要努力培養學(xué)生獨立思考、獨立作畫(huà)的能力,鼓勵他們多想、多說(shuō)、多做。
青春是第一口茶,只有這一口,才能體會(huì )到最初的美妙和苦澀;青春是生命旅途中最關(guān)鍵的黃金驛站,它的魅力在于讓枯木長(cháng)出鮮果,沙漠布滿(mǎn)森林;青春是一條奔騰呼嘯的江河,剛剛從人生之路啟程的我們,要學(xué)會(huì )獨自駕著(zhù)小舟,在這條江河上航行。
“承載社會(huì )的期望,滿(mǎn)懷創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想,孕育輝煌的明天!笨祱@這艘大船正載著(zhù)所有康園人的夢(mèng)想,沿著(zhù)正確的航向,款款而出,閃亮登場(chǎng),我將和其他康園人一起,乘風(fēng)破浪,掛云帆,濟滄海,盡情釋放青春的能量,與康園共成長(cháng)!
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