- 大一展望未來(lái)征文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
大一展望未來(lái)征文（精選32篇）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編精心整理的大一展望未來(lái)征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一展望未來(lái)征文 1
我，獨自一人漫步在沒(méi)有一個(gè)人的樹(shù)林里，依靠在一棵參天大樹(shù)旁，望著(zhù)這美麗的景色，有一種意象在我腦中萌然而生。
不覺(jué)著(zhù)向左邊的天空望去，多么的寬闊啊，也許這邊是那過(guò)去，多的數不清…想想，我的過(guò)去吧，它應該是充滿(mǎn)幸福，充滿(mǎn)微笑的過(guò)去吧，因為它有我至愛(ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師……，它有著(zhù)來(lái)自他們的那些衷心的勸告，我一直都忘不了，以為它們已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間年輪已經(jīng)深深注入在我心底。我記得，當我在學(xué)校里惹是生非的時(shí)候，老師會(huì )悄悄地把我叫進(jìn)辦公室，敞開(kāi)心扉的與我悉心談?wù)�，她�?huì )告訴我哪些不對，哪些對，她會(huì )勸告我不要再次犯錯；當我在家里做錯了事，我的父親不會(huì )一味地去尋找我錯的地方，而是告訴我我做錯的原因，然后在勸告我以后要細心、細心再細心；當我在自己的人生道路上不小心摔一跤，我會(huì )向我最好最好的朋友和同學(xué)吐露自己的委屈、痛苦、壓力，那個(gè)時(shí)候的我，應該是最開(kāi)心的了，因為找到傾訴的對象，就好象肚子里原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的火都一下子消了，她們會(huì )耐心的聽(tīng)著(zhù)，然后舍身處地為我著(zhù)想著(zhù)，然后再勸告告訴我要開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)……想著(zhù)想著(zhù)，我的淚水就像關(guān)不住的水龍頭一樣往外灑，我哭了，一個(gè)調皮的學(xué)生，一個(gè)曾不懂事的女兒，一個(gè)不會(huì )關(guān)心同學(xué)的同學(xué)，就這樣一直生活在這些衷心的勸告中，那些勸告，一字、一句、一段、一次都一個(gè)個(gè)烙在我心底了，我為當初一個(gè)一直犯錯的學(xué)生、女兒、同學(xué)而感到一絲絲的遺憾。其實(shí)我是幸福的，至少我有來(lái)自己那不同身份的愛(ài)，他們的愛(ài)幫我鋪起我人生以后的路，他們會(huì )讓我慢慢的去認識那些坎坷，那些使我在人生的路上不斷摔跤的刺兒，即使讓我滿(mǎn)身都是傷……
當自己感覺(jué)到一滴淚水打到自己的臉上時(shí)，才知道淚水真的跑了出來(lái)，還仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己那幾聲的抽泣聲，我將自己的目光收了回來(lái)，然后向右邊望了望。
那邊的天空也是望不到邊，仿佛充滿(mǎn)了無(wú)限的希望，是不是也代表著(zhù)我自己的`未來(lái)？那它會(huì )是什么樣的？酸的？不對不對，甜的？也不對啊，苦的？不會(huì )的，難道是辣的？也對啊，那邊充滿(mǎn)著(zhù)好多好多的問(wèn)號，仿佛慢慢的，慢慢的在向我飄來(lái)，我，是選擇接受它的挑戰，還是向左邊逃避？我期望我的未來(lái)仍然充滿(mǎn)來(lái)自與我至愛(ài)的親人、親密的同學(xué)、關(guān)心我的老師的勸告，因為只有這樣我才會(huì )真正的學(xué)會(huì )長(cháng)大，真正不讓他們擔心，真正的懂事，真正的成為一個(gè)好孩子………
右邊的那道天空，象征著(zhù)我的未來(lái)，如果讓它更美好，我只能讓自己有更大進(jìn)步；左邊的那道天空，象征著(zhù)我的過(guò)去，不管它是美好的還不是不美好的，但我知道，它一定是由那些最衷心的一字、一句、一段、一次的勸告而合成，它們匯成了我走過(guò)的人生的路程，一輩子都會(huì )深深的烙在我心底，不讓它們悄悄地遛出來(lái)……
大一展望未來(lái)征文 2
國家提出少年兒童應該從小立定志向，擁有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)祖國，做到三愛(ài)。我想這我們青少年應盡的義務(wù)以及責任。
我們這一代是國家未來(lái)的棟梁，我們不能辜負國家對我們的期望，努力學(xué)習，積極參加學(xué)校所組織的活動(dòng)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。我們不光要做到以上幾點(diǎn)，而且要關(guān)心身邊的人，孝敬長(cháng)輩，尊敬師長(cháng)，用一顆感恩的心回報國家，回報社會(huì )對我們的培養。
我覺(jué)得我們應該向那些使國家變得繁榮富強的偉人學(xué)習，立他們?yōu)榘駱�，長(cháng)大為國家貢獻出自己的一份力，是國家不斷發(fā)展。從發(fā)展中國家到發(fā)達的國家，離不了我們全中國同胞的共同努力。所以從現在開(kāi)始，我們青少年應該從愛(ài)學(xué)習做起，努力學(xué)習，用心上好每一節課，認真完成每一天的作業(yè)。積極參加各項活動(dòng)，使自己的身體更加健康，磨練自己的意志，使自己變得更加堅強，也會(huì )使我們的綜合素質(zhì)得到提高。
關(guān)心身邊的同學(xué)，老師，朋友，長(cháng)輩以及自己的弟弟妹妹哥哥姐姐是我們青少年應該做的，就像關(guān)心自己身邊的同學(xué)一樣，在同學(xué)需要幫助時(shí)候幫助他們，在他們需要安慰的時(shí)候安慰他們，即使是一個(gè)不經(jīng)意的語(yǔ)言，動(dòng)作都會(huì )給周?chē)娜藥?lái)溫暖。尊敬師長(cháng)，孝敬長(cháng)輩一直是我們中華民族的優(yōu)良美德，并且學(xué)校為我們開(kāi)展了校本課，讓我們懂得了做人應有的孝道，“孝乃人之本”我們應該回報我們的父母，感恩身邊所有的人。知孝，行孝，為身邊的人，甚至老師，家長(cháng)做好榜樣。讓孝，在我們這一代發(fā)揚下去。
拾金不昧也是我們青少年應有的美德。記得那一次，我在學(xué)校操場(chǎng)上撿到了一根跳繩，我急忙把它還給了大隊輔導員老師，老師接過(guò)后并在全校表?yè)P了我，贊揚我拾金不昧。我覺(jué)得即使是一件小事，也會(huì )提升我們的素質(zhì)。讓我們不被誘惑所迷惑，讓我們懂得了一個(gè)優(yōu)秀青少年應該有的拾金不昧的良好美德。
現在，中小學(xué)生迷戀虛擬世界網(wǎng)游的很多很多，我們應該抵制網(wǎng)游，不能讓他打擾到我們正常的生活學(xué)習，把它看做一個(gè)為我們解壓的好幫手，而不是學(xué)習生活的路障，我們應該勸告身邊的同學(xué)，朋友，以及親人，認識到網(wǎng)游的壞處，千萬(wàn)不要過(guò)度迷戀網(wǎng)游。
展望未來(lái)，我們需要做的.還太多太多，所以我認為，我們應該給自己的未來(lái)制定好一個(gè)目標，在不斷努力奮斗中朝這個(gè)目標靠近，讓自己所設定的目標在自己遇到低谷時(shí)時(shí)刻激勵自己，讓自己不斷朝著(zhù)目標奮進(jìn)！奮進(jìn)！再奮進(jìn)！
是啊，我們是祖國未來(lái)的棟梁，我們應該知道自己肩上所擔負的重任，不讓國家對我們失望。所以我們必須從現在做起，努力進(jìn)取，積極向上，為祖國貢獻出自己小小的力量，努力用自己的力量實(shí)現祖國的騰飛，這樣才能讓我們的未來(lái)更加精彩！從小事做起，積累生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積少成多，我們就會(huì )發(fā)現其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀的青少年并不難，只要我們有一顆回報祖國、回報社會(huì )的心，我們的夢(mèng)想我們的未來(lái)就離我們不再遙遠！
大一展望未來(lái)征文 3
人生的方向，有的時(shí)候一旦堅定了，只有一個(gè)，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )在路上提前為你鋪上紅地毯，因為他們不知道你會(huì )選擇哪一條路堅持到終點(diǎn)。就像現在，我站在這里，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )為我準備好臺詞，而我也不需要臺詞，因為我走上這個(gè)臺階的每一步都是臺詞。
茫然的站起來(lái)，不知何時(shí)起了霧，周?chē)囊磺性絹?lái)越朦朧，什么也看不見(jiàn)�！皩ξ叶�，那場(chǎng)霧從來(lái)沒(méi)有散……”天上的明月不知道什么時(shí)候消失在云層后，周?chē)话酌Ｃ５撵F氣包圍，站在樹(shù)下恍如隔世，便是樹(shù)枝縫里的夜空。放下茶杯，緩步向霧中走去，漸漸看見(jiàn)了遠處的燈火，雨滴落在我的臉上。不經(jīng)意間，匯進(jìn)了街上匆忙的人群中。你還記得那年門(mén)前的那棵梧桐樹(shù)嗎？小的時(shí)候真的很容易滿(mǎn)足，什么不開(kāi)心，不高興，一片完整的.梧桐枯葉就可以忘得干干凈凈。
我走過(guò)的那一段時(shí)光，是誰(shuí)陪在我的身旁？有些故事里的鮮花，在歲月中都已被風(fēng)吹散了。那片梧桐樹(shù)下小時(shí)候追趕打鬧的夜晚，那些淺淺的小酒窩和齊齊的劉海兒，那些沾滿(mǎn)泥土的手掌，永遠都是一幅無(wú)法復制的畫(huà)面�？粗�(zhù)電影里孩子們天真的笑臉，她們光著(zhù)小腳丫在小河里追逐嬉鬧，她們在草地上跌倒繼而翻滾著(zhù)。如今帶著(zhù)一顆長(cháng)大的心繼續遠行，發(fā)現自己已經(jīng)依賴(lài)了做觀(guān)眾的生活，變得成熟卻麻木，變得更安靜……成長(cháng)��！自己的世界后來(lái)變大了，才發(fā)現自己還是對童年那些小小的單純的快樂(lè )念念不忘。
這段時(shí)間來(lái)，我一直在反省自己，我不知道為什么我變得如此焦慮煩躁不安患得患失大腦永遠處于不在狀態(tài)的狀態(tài)中，亦神經(jīng)亦沒(méi)譜，一會(huì )就像患了抑郁癥，前一秒說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)下一秒眼淚就緊接著(zhù)下來(lái)了，一會(huì )又好像得了自閉癥，一句話(huà)哪怕就一個(gè)字眼我都不想說(shuō)。我受不了這樣的自己，更害怕畏懼這樣神經(jīng)質(zhì)的自己。我不知道我這般亦癡亦傻亦癲瘋的狀態(tài)是何時(shí)患上的，但這真的真的不是我愿意看到的，
我不想自己變成這樣，真的不想變成這樣。我默默祈禱，為自己祈禱，趕緊正常點(diǎn)吧，我受夠這樣神經(jīng)病的自己了，夠了真的夠了，趕緊讓我的靈魂附上肉體，滾回原來(lái)的自己吧。兩個(gè)月，渾渾噩噩，癡癡迷迷，我想都應該結束了，此刻，讓它畫(huà)上一個(gè)不算完美的句
好吧。再過(guò)幾天，自己就要踏入另一個(gè)陌生的領(lǐng)域，我不知道會(huì )是一個(gè)怎樣的模式，更不知道會(huì )是一個(gè)什么樣的開(kāi)始，但我相信只要認真對待了，就不會(huì )有勝任不了的事情。我會(huì )努力適應，我會(huì )認真學(xué)習，我會(huì )讓自己忙一點(diǎn)，忙到讓自己沒(méi)有時(shí)間去思考無(wú)關(guān)緊要的事，我想很多事也就會(huì )隨著(zhù)自己的忙碌，隨便著(zhù)時(shí)間的推移這樣悄悄地淡忘了吧。愿未來(lái)的自己，一切安好。
大一展望未來(lái)征文 4
回首過(guò)去，我們心懷坦蕩，回首過(guò)去，我們沉淪于昨日成功時(shí)鮮花與掌聲的簇擁之中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有駐足在昨日構建的美麗夢(mèng)想中；回首過(guò)去，我們沒(méi)有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過(guò)去，了解最真實(shí)的自己，看清今后的方向，選好航程，為一個(gè)嶄新的日子苦心打造。
立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)。
新學(xué)期的目標你確定了嗎？也許你的目標是過(guò)四級，也許你的目標是不掛科，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)都不知在哪里的人將如何完成這段旅程。當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候。不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的'騎士，不會(huì )被任何困難打倒！
那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”，雨果曾說(shuō)：“沒(méi)有理想的人生是不幸的人生”。把握機遇，用汗水去澆灌人生的花朵；擒住機會(huì )，用智慧去描繪人生的藍圖。要知道機會(huì )就是蒸汽，瞬間即逝。
對于我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們征途中的一次次成功。成功是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對于即將畢業(yè)的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的大學(xué)航行中，也許會(huì )有坎坷，艱險，但我堅信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì )戰勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達成功的彼岸！我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我們的！
大一展望未來(lái)征文 5
時(shí)光流轉，逝去的終將成為回憶。拿什么來(lái)拯救你，我那頹廢的過(guò)去？只能無(wú)奈的嘆息，只能說(shuō)聲，再見(jiàn)，再也不見(jiàn)。
過(guò)去的終將過(guò)去，難道不是么？那頁(yè)時(shí)光的記載，從我轉身的那一刻開(kāi)始，我便再不力量去翻閱。誰(shuí)的青春不迷茫！你覺(jué)得孤獨就對了，那是讓你認清自己的機會(huì )；你覺(jué)得無(wú)助就對了，那是讓你認清朋友的機會(huì )；你覺(jué)得黑暗就對了，那是讓你認清什么是你的光芒。
我要展望未來(lái)，忘了過(guò)去的痛。一個(gè)連過(guò)去都能放下的人，還有什么不能放下！是的，我要成為忘掉過(guò)去，展望未來(lái)的人，那樣我就能與黎明的`陽(yáng)光同在。當黎明的第一束陽(yáng)光從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候，我看見(jiàn)了希望的力量。把握好生命中的每一天，把握好自己的信念。我相信，有那么一天，當我回首往事的時(shí)候，能驕傲的對自己說(shuō)一聲，我沒(méi)有虛度自己的年華；能驕傲的對自己說(shuō)聲，這世界我曾經(jīng)來(lái)過(guò)；能驕傲的對自己說(shuō)聲，那些過(guò)去的痛，現在看來(lái)都是美好回憶。
突然覺(jué)得一切都是那么的美，只是我的心還是回不到未來(lái)。每次我想起自己的未來(lái)，總覺(jué)得似近似遠，仿佛伸手可及，又不清不楚的閃爍在遠方。
不知道是不是我太過(guò)于追求完美，以至于我一直在思考同一個(gè)問(wèn)題，以至于到最后一看到那些問(wèn)題就頭痛，以至于我錯過(guò)了很多很多很美好的事，以至于成為一名當之無(wú)愧的宅男。其實(shí)，這一切的一切都不是我所愿，只是覺(jué)得外界沒(méi)什么值得我去進(jìn)入。正如逃課一樣，并不是我不逃課，只是覺(jué)得沒(méi)什么值得我去逃課。
宅在宿舍，其實(shí)也挺幸福的。你看，宿舍那哥們正拿著(zhù)電磁爐做飯呢？就這樣，餓了，就在宿舍做飯吃，然后就什么也不顧的坐在電腦旁上網(wǎng)聊天。這樣的幸福，離我們有多遠呢？從未來(lái)的角度來(lái)看現在，別提有多美！
確實(shí)，這樣的幸福生活就在眼前。你看，那哥們！
可是，我們已經(jīng)忘了現在這所謂的幸福生活其實(shí)是父母用那微薄的收入給的呀。我們最親的人，也就是我們的父母，用手中少的可伶的收入為我們締造王子的夢(mèng)！你看，父母都為我們的未來(lái)的美好生活而努力，但我們自己呢？答案是沒(méi)有努力。難道我們不想幸福嗎？不是。既然想，為什么不努力呢？我們的父輩從風(fēng)風(fēng)雨雨中走過(guò)，知道了知識的重要性，于是拼命的送我們上學(xué)，于是有了現在的我們。正因為他們懂得了生活的艱辛，懂得了書(shū)到用時(shí)方恨少的無(wú)奈，懂得了吃的苦中苦，方為人上人的真理。于是有了炸鍋賣(mài)鐵的辛酸。
有了這些，難道還不夠嗎？要到什么時(shí)候，我們才會(huì )懂得��？難道非要要了畢業(yè)后，面對就業(yè)壓力的時(shí)候，才懂得嗎？可是，親愛(ài)的你，到那時(shí)候，即使你明白了，一切也都晚了。
好好學(xué)習吧，要成功就得努力，但不努力就百分之九十九的不會(huì )成功！孰輕孰重，只要是正常的人都會(huì )知道�，F在是我的所有。明日是失敗者借口成功的日子，我并不是失敗者。
忘掉過(guò)去的痛，為未來(lái)的美好生活而努力，你決定好了嗎？既然決定好了，那就讓我們一起行動(dòng)吧！
大一展望未來(lái)征文 6
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春年華，不要輕言放棄，讓你的青春生活綻放出一樣的光彩。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭分奪秒，開(kāi)拓奮進(jìn)？只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì )選擇后者。誠然，人生能有幾回搏？也許有人會(huì )這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機會(huì )，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè )一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春年華�！泵總�(gè)人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來(lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
青春是短暫的也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的青春年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)立大志，做大事了。少年的時(shí)候，周恩來(lái)就立志為中華之崛起而讀書(shū)；青年的毛澤東，就在湖南第一師范大展自己的宏圖，書(shū)寫(xiě)自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去……革命先輩用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，我們創(chuàng )造了良好的條件，而作為新世紀中學(xué)生的我們，只在幸福年代接過(guò)建設者的任務(wù)，貢獻自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢？
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，前有師長(cháng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的`風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。
我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國的歷史新篇章！
讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚我們的青春吧！
大一展望未來(lái)征文 7
往事不可追。昔日的時(shí)光不論是好的、壞的都已經(jīng)過(guò)去了。受苦受難也好，幸福愉快也罷，統統的都留存在了我們的記憶中，豐富了我們的閱歷，成熟了我們的思想。偶爾的回憶，可以調劑我們的情緒，豐潤我們的心靈�；蚋锌跁r(shí)光的飛逝，或傷悲于昨日的情懷，這是人之常情，無(wú)可厚非。但是一味沉迷于往事的懷戀或者戚戚于昨日的傷痛，是不可取的。
沒(méi)有必要把思想停留在已經(jīng)消失的歲月中，不能自拔，固步自封。唐詩(shī)人云：沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。過(guò)去的歲月也許是春風(fēng)得意也許是痛苦無(wú)奈，但一切又有什么關(guān)系呢，日子還不是一樣的這么一天天過(guò)來(lái)了。當一切都成為往事的時(shí)候，昔日里的風(fēng)光無(wú)限或者艱難困頓也會(huì )隨之遠去，所有的經(jīng)歷都變成了我們珍貴的人生財富。同樣，人生是一個(gè)充滿(mǎn)了變數的生命過(guò)程，健康和平安只是相對的短暫的，未來(lái)具有不可知性。規劃的美好前景未必不會(huì )出現變故。因為人們總是寄希望于美好的明天，沒(méi)有人會(huì )打算一個(gè)痛苦的未來(lái)。
但是人的命運又是多舛的、不可預知的。這不是宿命論，而是客觀(guān)規律。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。而作為我們自己沒(méi)有必要為這些潛在的風(fēng)險杞人憂(yōu)天，那樣會(huì )忽略許多現實(shí)的樂(lè )趣，看不到眼下的幸福。提心吊膽和憂(yōu)心忡忡并不會(huì )“嚇跑”這些不幸的影子，真地攤到自己身上了也只有面對現實(shí)，該解決的解決，該承擔的承擔。未來(lái)對于我們而言是一個(gè)未知數。
那么我們要做得就應該是把握現在珍惜今天。這就需要我們有一顆成熟、豁達、感恩的心靈，具有較強的感知幸福的能力。只有現在是屬于我們的，過(guò)好每一天，善待所有的人，不要人為的制造傷害和痛苦。用心體會(huì )眼下的幸福，感受愛(ài)與溫暖。讓自己的心情開(kāi)朗愉快，這才是最重要的。認真思考人生的客觀(guān)規律，正確對待生活。父母會(huì )衰老、離去；夫妻再怎樣的.恩愛(ài)也有分手的一天；孩子再可愛(ài)也會(huì )長(cháng)大飛走。所以趁著(zhù)父母健在，盡我們所能關(guān)愛(ài)孝敬老人，不要等到?jīng)]有機會(huì )了再痛心疾首，肝腸寸斷。在家里沒(méi)有必要為著(zhù)一點(diǎn)小事夫妻之間惡語(yǔ)相向，搞得雞飛狗跳，自己也苦悶窩火。孩子小的盡情享受“床前小兒女，人間第一情”的溫馨，孩子大的更是沒(méi)有必要對孩子過(guò)于的苛責，把過(guò)多的成長(cháng)壓力加在他們身上，盡量讓孩子在一個(gè)寬松愉悅的環(huán)境中成長(cháng)。
現在，就是我們每天要過(guò)的日子，工作、生活、娛樂(lè )，這都需要我們有意識的去認識去把握去珍惜去享受去體驗；現在，不論是痛苦還是幸福，一切都是命運使然，歲月的饋贈；現在，需要我們理性地對待生活，用心的體會(huì )正在經(jīng)歷著(zhù)的喜怒哀樂(lè )和愛(ài)恨情仇。
大一展望未來(lái)征文 8
大學(xué)生活三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，到如今儼然已經(jīng)過(guò)了兩年，我們也僅剩下這一年的大學(xué)光陰可把握了。
回顧這兩年來(lái)的大學(xué)生活，所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴確實(shí)歷練了自己。我還很清楚的記得，剛進(jìn)大學(xué)的那一刻給自己許下的誓言，一定要把自己的學(xué)習成績(jì)搞好，拿到勵志獎學(xué)金，讓媽媽再為我驕傲一次。
于是大一那段時(shí)間，我整天忙碌于學(xué)習，與人交流也不多�？赡苁俏覄傔M(jìn)大學(xué)，思想觀(guān)念還沒(méi)有轉變過(guò)來(lái)的緣故吧！直到有一段時(shí)間，我發(fā)現同寢的幾個(gè)女生都忙碌著(zhù)部門(mén)、社團、志愿者的工作，雖然也時(shí)常累得疲憊不堪，甚至會(huì )有些許的怨言，但從她們的嘴里我能聽(tīng)得出其實(shí)她們是很開(kāi)心很樂(lè )意去做這樣的事情的。因為有了真正的付出，因為有了些許的回報、收獲，更是結交了許多不同的新朋友，所以她們堅持下來(lái)了。
細細想一下，大學(xué)生活不就是這樣子的嗎?學(xué)習固然重要，但鍛煉和打交道也是必要而不可缺少的啊，否則這樣的大學(xué)生活有什么意義呢?
于是，我漸漸的理解了大學(xué)是用來(lái)做什么的了。我積極的慘叫部門(mén)，組織舉辦各種活動(dòng)，學(xué)會(huì )如何與人打交道，雖然也難免會(huì )有些磕磕碰碰，但我經(jīng)歷了，我也收獲了，這就是進(jìn)步，這就是成長(cháng)。
同時(shí)，在這些過(guò)程中，我也認識到了自己的很多的不足之處，其中最重要的莫過(guò)于為人處世和待人接物的`道理了。所以我常常會(huì )靜下來(lái)思考，到底要怎樣活著(zhù)才能使自己得到更大的進(jìn)步，才能使自己凸顯出更大的價(jià)值，于是，我嘗試著(zhù)改變自己，接受現實(shí)，適應社會(huì )。
分析過(guò)去的大學(xué)生活，我對未來(lái)的大學(xué)生活是這樣要求和規劃的。一個(gè)很現實(shí)的就業(yè)問(wèn)題擺在我面前，讓我不得不在未來(lái)的學(xué)習中抱有充分的危機感，因此，我要在努力加強鞏固專(zhuān)業(yè)知識和提高專(zhuān)業(yè)技能的基礎上，熟悉并了解其他專(zhuān)業(yè)知識，努力的多方面的培養自己，而不是僅僅限于會(huì )計專(zhuān)業(yè)這方面。與此同時(shí)，我會(huì )利用暑假的時(shí)間到相關(guān)單位去實(shí)習會(huì )計崗位的工作，不斷的提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力，掌握各方面的應對技巧，這同時(shí)也可以指導我在為人處世和其他方面應該怎么樣做。在校期間也會(huì )去兼職，讓說(shuō)充實(shí)而有意義！
與此同時(shí)，我也會(huì )多方面的去了解一些企業(yè)，例如是們存在的一些企業(yè)文化，這樣能在面試的時(shí)候比較順利，對以后的工作也會(huì )有比較大的幫助。
以上就是我對過(guò)去的大學(xué)生活的分析，和對未來(lái)大學(xué)說(shuō)的展望，希望我能利用這寶貴的機會(huì )讓自己得到更大的提升，為以后鋪平道路，能有一個(gè)美好的前程！
大一展望未來(lái)征文 9
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，時(shí)間的推移，我由一個(gè)無(wú)所知的小孩兒變成了一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)希冀的大學(xué)生。大學(xué)生的生活讓我聯(lián)想翩翩，有了許多的感受。
步入大學(xué)校門(mén)，呈現在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境，大學(xué)校園的一切對我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗——自主的生活方式。在這里，沒(méi)有熟悉的叮嚀與囑咐，做什么事都得自己來(lái)。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺(jué)，與高中生活相比，大學(xué)簡(jiǎn)直就是快樂(lè )的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團體，不同的.團體有不同的活動(dòng)，所以說(shuō)大學(xué)生活每一天都有不同的感覺(jué)，每一天都有不同的精彩。
任賢齊的《小小鳥(niǎo)》，它說(shuō)出了我的心聲——我是一只小小鳥(niǎo)，卻怎么也飛不高。但進(jìn)入大學(xué)后，這只小小鳥(niǎo)已放下了背上沉重的包袱，可以地飛翔了，沒(méi)有多多的束縛，愛(ài)到哪里去就到哪里去。小鳥(niǎo)現在已經(jīng)不需再受黑色六月的`折磨，可以地發(fā)展自己的愛(ài)好，可以把自己獨特的魅力充分展示出來(lái)。早已是我大學(xué)生活的主旋律之一。
大學(xué)雖然遠離了父母溫暖的懷抱，但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上，同學(xué)們共同學(xué)習，共同進(jìn)步；在宿舍里，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助……雖然我的大學(xué)生活開(kāi)始了沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，但我已很幸運地擁有了一個(gè)團結友愛(ài)的溫暖大家庭。
我們也肩負著(zhù)重大的責任。小的來(lái)說(shuō)，我們肩負著(zhù)父母的期望，提著(zhù)未來(lái)前途的擔子；大的來(lái)說(shuō)，我們肩負著(zhù)把祖國建設成強國的重任，這是時(shí)代賦予我們的神圣使命。大學(xué)生每做一件事都得對自己負責，對社會(huì )負責，決不可胡作非為。
就我個(gè)人而言，大學(xué)生活也是如此。大學(xué)生活給我的還遠不止這些，這也不是三言?xún)烧Z(yǔ)能表達清楚的�？傊�，大學(xué)生活是豐富多彩的。
大一展望未來(lái)征文 10
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只有忘記過(guò)去，才會(huì )走進(jìn)一片更好的新天地！”，而另一些人則說(shuō)：“過(guò)去不能忘，因為歷史是一下永遠的存在！”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^(guò)去的風(fēng)雨失敗給忘卻？那是懦弱的表現！我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中？那會(huì )更讓自已停滯不前！所以，我認為，我們應該銘記過(guò)去，展望未來(lái)！
“銘記過(guò)去”，是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓，是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來(lái)勉勵自已“更上一層樓”。而“展望未來(lái)”則是要求我們積極、樂(lè )觀(guān)、進(jìn)取、向上，保持一種良好的心態(tài)，持之以恒地一步一步朝著(zhù)成功的方向邁去，不論前方有多少風(fēng)雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上，勇往直前！因為我們的心中始終充滿(mǎn)著(zhù)一個(gè)信念：勝利的曙光就在前方！
下面我們來(lái)看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前，這所著(zhù)名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設計師，他剛到任不久，就接到了設計南京大橋的任務(wù)，他日夜仔細鉆研，查閱了大量的`文獻資料，傾注了他所有的心血和努力來(lái)設計這座大橋，兩年后，大橋以他的設計方案建成，此橋極其雄偉壯觀(guān)，他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名，倍受人們贊賞。
不久后，在某天中午，一輛大貨車(chē)從橋上經(jīng)過(guò)，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開(kāi)了，“轟”的一聲，大橋頓時(shí)陷了下去，眼看著(zhù)這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。
這個(gè)消息很快就傳遍了南京，當人們都在對南京大學(xué)的造橋技術(shù)議論紛紛時(shí)，該大學(xué)的校長(cháng)卻做出了一個(gè)令誰(shuí)也想不到的決定：用重金買(mǎi)下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個(gè)“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個(gè)在校學(xué)生都戴上，以此警戒自已！這位校長(cháng)的做法不但沒(méi)有損失錢(qián)財，而且還給世人樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱，從此發(fā)奮努力學(xué)習，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓，又會(huì )激勵其奮發(fā)向上，更加進(jìn)步，這豈不是一舉兩得嗎？
我們作為一名中學(xué)生，在學(xué)習、生活中必然會(huì )遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會(huì )登上成功的舞臺！
大一展望未來(lái)征文 11
現今的社會(huì )中無(wú)論是我們中國，還是西方的國家，流傳著(zhù)“展望未來(lái)”這樣一句話(huà)，是呀，未來(lái)這個(gè)永恒的話(huà)題是由古至今祖祖輩輩不斷探索的奧秘�？傆腥苏f(shuō)歷史的發(fā)展是必然的，然而，未來(lái)，終有一天會(huì )變成歷史。那么，“未來(lái)到底會(huì )會(huì )怎樣”這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有任何人能做解答。
提起展望未來(lái)，人們不免想起回顧過(guò)去這一詞，10年前，手機的使用還不是很普遍，何況電腦，更是稀奇。就算是好不容易有了一臺電腦，龐大的主機也是又沉又占地方�，F在便大有不同，手機的樣式越來(lái)越多，還出現了3G可視手機，好多小學(xué)生都拿著(zhù)花花綠綠、各式各樣的手機，電腦是家家戶(hù)戶(hù)都有，而且都換成了輕便的液晶屏或是便于攜帶的筆記本電腦，也大大減少了電腦對眼睛的傷害。10年里，我們的科學(xué)技術(shù)就提高的這么快，那么10年以后呢?現在的我，心中同樣懷揣著(zhù)這樣一個(gè)遐想，展望10年后的今中國——中國，2025。
2015年的中國，會(huì )是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的大國，社會(huì )科技水平也會(huì )達到一定的高度。我們的高鐵速度就可以達到400千米/時(shí)，即使從鄭州到西安也只需要一個(gè)小時(shí)。年糧食產(chǎn)量可以突破1000億斤。中小學(xué)上的課堂上，不再需要書(shū)本、黑板和粉筆，只需要一臺計算機便可全部解決。老師上課講的知識，通過(guò)視頻傳播到每個(gè)學(xué)生的計算機上就可以了，如果遇到什么不理解的問(wèn)題，只要點(diǎn)擊屏幕上的一個(gè)光標，便能與老師視頻交流。即使生病在家，也能通過(guò)計算機，及時(shí)了解到老師當天所講的`內容�，F在的學(xué)生，往往會(huì )因為作業(yè)多、壓力大，使右手中指磨出一個(gè)大大的繭子，而在10年之后，學(xué)生的作業(yè)也都是通過(guò)操作計算機完成的，作業(yè)完成后便可以立刻傳到老師的計算機上，這多么方便��！
醫學(xué)技術(shù)也會(huì )隨之發(fā)展，希望到時(shí)候，我們國家可以攻克許多“不治之癥”，老百姓們不會(huì )因為沒(méi)錢(qián)看病而拖延病情，從而使病情惡化。同時(shí)也希望中國的法律可以進(jìn)一步的完善，做到嚴謹、無(wú)漏洞。
當然，社會(huì )的整體發(fā)展需要還需要我們的努力，讓我們共同期待10年后的中國——中國2025！
大一展望未來(lái)征文 12
告訴你一個(gè)振奮人心的消息：舉世聞名的西氣東輸管道即將到達奉賢，奉賢區西氣東輸管道點(diǎn)火儀式將于12月27日下午2點(diǎn)在海灣旅游開(kāi)發(fā)區舉行。這意味著(zhù)奉賢在使用天然氣方面翻開(kāi)了輝煌的一頁(yè)。為什么這不能讓我們振作起來(lái)？
人民生活水平大大提高，各方面都在升級。除了其他方面，人們用來(lái)做飯的燃料在外觀(guān)上也在發(fā)生變化。我聽(tīng)我媽說(shuō)，她小時(shí)候家里用的是爐子，燃料是棉桿、柴火和一些殘羹剩飯。甚至木匠砍的木花也成了家家戶(hù)戶(hù)的熱銷(xiāo)商品。每年爺爺奶奶都要絞盡腦汁找足夠的柴火準備過(guò)冬。后來(lái)，爸爸媽媽結婚了。雖然不需要爐子，但是每天燒個(gè)煤球爐子，還是挺麻煩的。每當搭上一個(gè)火爐，整個(gè)居民樓都彌漫著(zhù)硝煙，不亞于戰爭年代的硝煙，讓人咳嗽。就連停在樓道里的媽媽的新自行車(chē)也很快生銹了，媽媽哭了好幾個(gè)晚上。最后，我希望是液化氣。當時(shí)家里經(jīng)濟吃緊，但我媽借錢(qián)，成了液化氣的第一用戶(hù)。如今，天然氣即將進(jìn)入每一個(gè)家庭，為什么不讓人感到興奮呢？
西氣東輸是一項宏偉的工程。是國家重點(diǎn)能源項目，通過(guò)10個(gè)省市。該項目靜態(tài)投資1400億元人民幣，是國內距離最長(cháng)、投資最大、輸氣能力最大、建設條件最復雜的輸氣管道。天然氣被公認為世界上最清潔、經(jīng)濟、安全、高效的優(yōu)質(zhì)氣體燃料，被譽(yù)為“綠色能源”。隨著(zhù)天然氣的使用，我們的經(jīng)濟支出將會(huì )減少，我們的生活將會(huì )更加方便，我們的家庭將會(huì )更加健康、安全和可靠。母親的故事將成為永恒的歷史，更美好的未來(lái)等待我們去創(chuàng )造。
上海正在經(jīng)歷迅速的變化，引起了全國和世界的.關(guān)注。全國各地的精英人士，甚至世界各地的高科技人才都來(lái)上海投資，成為關(guān)注的焦點(diǎn)。上海的南門(mén)奉賢，是一顆璀璨的明珠。奉賢有了天然氣，投資環(huán)境有了新的亮點(diǎn)，招商引資有了新的活力，以天然氣為主要能源的大型企業(yè)會(huì )頻繁落戶(hù)奉賢使用天然氣。展望奉賢的未來(lái)，心中充滿(mǎn)希望和憧憬。奉賢前程似錦，我們的未來(lái)是光明燦爛的。在不久的將來(lái)，奉賢將會(huì )有更藍的天空，更清澈的水，更好的空氣質(zhì)量和更干凈的城鎮。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)太美了：藍天下，我們一家人在海灣放風(fēng)箏，風(fēng)箏飄得那么高，我們的笑聲傳得那么遠…
大一展望未來(lái)征文 13
成功的花朵只會(huì )在淚水的澆灌中盛開(kāi)。
——題記
高中是我們進(jìn)入大學(xué)的階梯，是我們走進(jìn)社會(huì )的一道門(mén)檻。展望高中一夢(mèng)，是我們高中生所具備的奮斗目標，它很遙遠，也有可能就在眼前。它是兒時(shí)的夢(mèng)，青春的夢(mèng)，它神秘，牽動(dòng)了多少人的夢(mèng)幻和向往。它遙遠，凝聚著(zhù)多少人的追求與奮斗。
沒(méi)想過(guò)整天除了學(xué)習還是學(xué)習的生活該是怎樣的，也不知道想著(zhù)競爭再競爭的日子該怎么過(guò)。因為似乎昨天還生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮陽(yáng)光燦爛的`天堂里，還依偎在父母身邊享受著(zhù)安排好的一切，但一覺(jué)醒來(lái)，卻發(fā)現自己的額頭印上了高中學(xué)生的標志，就這樣，極突然地，我跌跌撞撞，就成了一個(gè)連我自己都陌生的高中生。
那片天空，好像一下子從我眼前消失了，我還是我，一個(gè)貪玩的少年，可我即將走入的生活，將不再單純不再明快，那將是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)緊張大的空間，是一條擠滿(mǎn)了參賽選手的馬拉松的跑道，一不留神，你就會(huì )被擠出跑道，被罰下場(chǎng)，將會(huì )滲入許多應接不暇的雜色。而我，是否也要脫去那份幼稚，拋下所有的快樂(lè )，投入這個(gè)湍急的漩渦中去！前方是荊棘，是峭壁，是沙漠，是烏云密布，是狂風(fēng)驟雨。全然沒(méi)有了花季少年擁有的燦爛與歡笑。因為，我面對的是老師期待的眼神，是父母辛苦的背影，是一切讓我感到難以喘息的現實(shí)。我發(fā)現，周?chē)磺卸甲兞�，那種快樂(lè )，那份天真，那些自由……
展望高中，我將開(kāi)始我又一個(gè)人生的起點(diǎn)，將成為我更大的挑戰。高中，一個(gè)追求夢(mèng)想的舞臺，一幅充滿(mǎn)活力的油畫(huà)。豐富多彩的高中生活令每個(gè)花季少年向往，那種快樂(lè )，那份天真，那份自由，那片天空早已在我心中構成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。也許，路上有許多荊棘，數不完的磕磕碰碰，但我相信，脫去原有的稚嫩，拋下所有的不快。在宇宙中摸索奧秘，在追求中學(xué)會(huì )執著(zhù)，酸甜苦辣，讓我們共同享受高中生活吧，不去暢想未來(lái)的高中是怎樣的。不敢想象明天的征途又是什么新的風(fēng)險。只是踏踏實(shí)實(shí)認認真真地把花季一天天過(guò)好，腳下的路，向遠方延伸開(kāi)去。
高中生活是條通道，如果你自信，它將在你通向成功。通向勝利，撒下汗水，相信自己能行！
放眼遠方，大膽地去展望吧！
大一展望未來(lái)征文 14
“無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡，心中皆有生命之歡樂(lè )，奇跡之誘惑，孩童般天真經(jīng)久不衰�！�
——題記
人生到底有沒(méi)有盡頭？抑或青春年華，抑或年老色衰，只不過(guò)人生的兩個(gè)不同的階段罷了，但你還可以乘風(fēng)破浪，勇往直前；你還可以披荊斬棘，克服困難；你還可以回首過(guò)去，珍惜現在，展望未來(lái)；你還可以……
都說(shuō)青春充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了激情，那么老呢？同樣在向人們訴說(shuō)著(zhù)“青春不是年華，而是心境”。人生，不要在乎它的長(cháng)度，而在乎它的深度、廣度。皺紋，是時(shí)間流逝的痕跡，是歲月變遷的見(jiàn)證。但它不能阻擋你跨越長(cháng)江黃河的豪情，它不能遮擋你通曉古今中外的狀態(tài)……而她，一位花甲老婦——尼亞德，用自己的那份“青春”完成了人生的壯舉。
為了自己，也為了那份老年人的“青春”，尼亞德整整訓練了兩年，只為挑戰那廣闊的佛羅里達海峽，那是多么重要的一天，當她站在海峽岸邊時(shí)，人民屏息觀(guān)望著(zhù)她的行動(dòng)，而她呢？卻毫不猶豫，只見(jiàn)水花四濺，她已跳入水中，她調整著(zhù)呼吸，用自己的臂膀，向前一點(diǎn)點(diǎn)游去……在別人看來(lái)，這也許就像兩年中普通的一天，但她不這么認為，她正用自己的身體，承擔起老年人的'希望！二十個(gè)小時(shí)，天氣開(kāi)始變差，尼亞德的挑戰面臨諸多困難，但她選擇了不放棄。沒(méi)過(guò)多久，海上風(fēng)起云涌，刮起了刺骨的寒風(fēng)，尼亞德開(kāi)始偏離了正常的軌道。幾個(gè)小時(shí)后，她相繼經(jīng)歷了低血糖，抽筋，甚至哮喘病的復發(fā)，醫生親自下水進(jìn)行了簡(jiǎn)單的治療，她還是不放棄。三十個(gè)小時(shí)，眼看勝利就在眼前的她，不得不選擇了放棄。人們迎來(lái)的是她掩面痛苦，卻仍發(fā)自?xún)刃牡墓恼�。也許，她那迎風(fēng)激浪，揮臂斬波的矯健身姿早已印在人們的心中，揮之不去。她的痛哭流涕，令人們心酸，但讓人們忘不了的，是她那深沉的意志，以及對待深邃海洋的熱情。
“大海擊敗了尼亞德的體力，但沒(méi)有擊敗她的精神！”人們紛紛向她致敬。
這是怎樣不屈不擾的三十個(gè)小時(shí)，這是怎樣的青春豪情和凌云壯志！青春，從此不再屬于年輕人；青春，從此被賦予了特殊的意義；青春，從此不再是年華，而是心境。人生苦短，無(wú)論是剛升起的朝陽(yáng)，還是欲落西山的夕陽(yáng)，都同樣美麗，而只有賦予它激情，才能讓人生更加絢爛，更加耀眼！
大一展望未來(lái)征文 15
現實(shí)生活與理想生活是兩個(gè)永不會(huì )相容的世界。理想似乎永遠走在現實(shí)之前，比現實(shí)更完美。我認為，要想避免這兩種生活之間的差異帶來(lái)的影響，最好的方式便是立足現實(shí)，展望未來(lái)。
立足現實(shí)，即是坦然地接受現實(shí)生活，活在當下�，F實(shí)生活中不免有許多缺憾，可我們要正視它們，不能讓它們成為逃避現實(shí)的動(dòng)機。如今我們的生活就是充滿(mǎn)壓力和缺憾的。那么多懷揣著(zhù)發(fā)財夢(mèng)想的年輕人走進(jìn)大城市，盼望著(zhù)一夜暴富，卻因一次小失誤而傾家蕩產(chǎn)。他們不敢面對現實(shí)，選擇逃避，酗酒、賭博、甚至選擇自殺。殊不知，這種逃避現實(shí)的.行為卻讓他們離理想的生活更遠了。想過(guò)上自己理想的生活，立足現實(shí)是第一步。
展望未來(lái)，就是保留自己的理想生活，并不斷朝之努力。如果說(shuō)立足于現實(shí)你就擁有了一輛車(chē)，那么理想便要決定車(chē)行的方向。沒(méi)有方向的行駛是盲目且沒(méi)有意義的。有的人一輩子循規蹈矩，做著(zhù)大家都在做的事，也許拼搏一輩子后會(huì )有一個(gè)不錯的結果，可若你問(wèn)：“這是否是你想要的生活？”他多半會(huì )猶疑。車(chē)行了一生，終會(huì )有個(gè)�？康牡胤�，可這地方是否是自己家的停車(chē)場(chǎng)，卻是由當初自己選擇的方向決定的。
現實(shí)生活與理想生活二者的關(guān)系，就好比鑰匙和鎖，少了任何一個(gè)都無(wú)法進(jìn)入成功的寶殿�？纯垂沤裰型饽切┳罱K過(guò)上讓自己滿(mǎn)足的生活的人，哪一個(gè)不是將二者有機結合在一起而做到的？看看俞敏洪，誰(shuí)能想到他曾三次參加高考？他只是認清了當前的形勢，不逃避，憑借著(zhù)對理想生活的向往，在現實(shí)的泥潭中一步步艱難前行，才有了今天的成就。正是這種立足現實(shí)而展望未來(lái)的做法讓他獲得了成功。
其實(shí)，現實(shí)生活與理想生活并不是一成不變的。對理想的堅持使我們的現實(shí)生活一點(diǎn)點(diǎn)向理想生活靠近。但理想是無(wú)止境的。享受到努力的果實(shí)后，我們不能就此罷休。找找現實(shí)中的缺憾，創(chuàng )建新的理想生活并不斷追求，是我們這一生都要不斷做的事情，也是改善現實(shí)生活的前提條件�，F實(shí)生活和理想生活這一對孿生兄弟，將不斷促使我們發(fā)展和進(jìn)步，向最終的生活目標靠攏。
因此，讓我們立足現實(shí)，展望未來(lái)，在短暫的生命中為自己創(chuàng )造更多快樂(lè )和價(jià)值。
大一展望未來(lái)征文 16
“過(guò)去并未消失，而未來(lái)已經(jīng)存在”，誠如斯言，時(shí)光之河奔流而去不復返，過(guò)去時(shí)光只能永存心間，然而未來(lái)之路就在腳下。時(shí)移世變，我們應該立足當下，展望未來(lái)。
能夠立足當下展望未來(lái)的人，會(huì )對生活充滿(mǎn)熱情與活力。無(wú)論身體隨著(zhù)歲月奔流到何處，他們的靈魂深處始終存有少年時(shí)的那份激情與熱血，讓他們不會(huì )缺少逐夢(mèng)與生活的力量。
那些能夠展望未來(lái)，對生活充滿(mǎn)激情與希望的人，時(shí)光會(huì )賜予他們一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。生態(tài)研究員覃重軍研究鏈霉菌三十載無(wú)果，卻在自己原本外行的酵母領(lǐng)域取得了重大突破；語(yǔ)言學(xué)家周有光風(fēng)華正茂時(shí)研究經(jīng)濟學(xué)，并未取得重大成就，在五十歲時(shí)開(kāi)始語(yǔ)言文字研究，最終被譽(yù)為“漢語(yǔ)拼音之父”。我們都應該明白，過(guò)去的'種種都在心中留下一道似美麗幻影的劃痕，然而未來(lái)之路真真實(shí)實(shí)的鋪在腳下，在任何時(shí)候，我們都要立足當下展望未來(lái)。
立足當下展望未來(lái)是跟上時(shí)代腳步的秘訣�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！辈怀两谶^(guò)去，立足當下展望未來(lái)，才有可能看到充滿(mǎn)生機的活水用源源不斷的涌來(lái)。
一個(gè)企業(yè)的發(fā)展需要時(shí)時(shí)刻刻的展望未來(lái)，才能緊跟時(shí)代，贏(yíng)得更多的商機�！坝肋h戰戰兢兢，永遠如履薄冰”，正是這種展望未來(lái)居安思危的思想，使張瑞敏率領(lǐng)的海爾集團從國內走向國際，為海爾打出了一片更廣闊的天地。能夠立足當下展望未來(lái)的人，可以追上時(shí)代的腳步，甚至可能創(chuàng )造奇跡勇立潮頭，取得他人難以企及的成功。
立足當下展望未來(lái)才可以不被飛速發(fā)展的時(shí)代所拋棄。不知有多少企業(yè)，在望洋興嘆中慢慢頹��；不知有多少追夢(mèng)者在翻滾向前的時(shí)代中黯然離場(chǎng)。
總有人在時(shí)代日新月異變更之時(shí)，不愿邁開(kāi)腳步去迎接充滿(mǎn)機遇與挑戰的未來(lái)，所以就無(wú)法跟上時(shí)代的步伐。就如百年尼康數碼相機，一昧的固步自封，沒(méi)有做到立足當下展望未來(lái)，最后因為未認識到未來(lái)市場(chǎng)的需求，被后來(lái)雨后春筍般的智能相機所替代，最終只能在激烈的競爭中滑下巔峰。
時(shí)光之河川流不息，逐夢(mèng)路上風(fēng)華正茂。作為新時(shí)代青年的我們，不應該迷茫于過(guò)去，而應立足當下，展望未來(lái)，努力跟上時(shí)代的腳步，爭做時(shí)代的弄潮兒。
大一展望未來(lái)征文 17
我們追問(wèn)歷史：是誰(shuí)燃起革命的星火，高攀信仰的旗幟，感召民族的奮起？
不忘初心，方得始終。屈原為責任而自沉汨羅，雖九死而無(wú)悔，一篇離騷萬(wàn)古流芳，千年粽子的香甜，是他生命意義的延續；司馬遷，忍辱負重，秉筆直書(shū)，一部史記彪炳史壇，成就無(wú)韻之離騷的美名；蘇武，百折不撓，拒絕封賞，于是有了長(cháng)安傾城迎接漢使歸來(lái)的榮耀。堅如磐石的信仰點(diǎn)燃他們的精神，如熊熊烈火、生生不息。
青春正當時(shí)，莫負好時(shí)光。我們每個(gè)人的壽命大概只有短短幾十年，就像天空中的流星一樣，僅有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去閃耀屬于自己的`光輝。失去的東西雖然美好，卻早已成了隔岸風(fēng)景。與其不斷回想過(guò)去怎么做就不會(huì )有今天的下場(chǎng)，或構想未來(lái)怎樣輝煌，不如不要做毫無(wú)實(shí)際的白日夢(mèng)，從眼前入手，從現在開(kāi)始，做好每一件事。不馳于空想，不騖于虛聲。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。隨著(zhù)生活水平的提高，精神寄托漸漸成為人們生活中的一部分。人們可以依靠榜樣的力量得到精神上的滿(mǎn)足，也會(huì )按照榜樣決定生活方式和人生方向。榜樣的力量是無(wú)窮的。但平心而論，人與人之間的差距真的很大，有些榜樣是無(wú)法效仿的，硬要去學(xué)的，就容易誤入歧途，步邯鄲學(xué)步的后塵。比如青蓮居士李太白你學(xué)不來(lái)，因為你沒(méi)有那個(gè)才氣，李太白睥睨天下，素以狂傲出名�；实塾H自為他煮湯，他隨性灑脫，豪飲深醉。如果你也能斗酒詩(shī)百篇，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐，無(wú)所不曉，那么你大概就可以如李太白一樣持才傲物，狂狷不狙了。
道阻且長(cháng)，行則將至。達芬奇是歐洲文藝復興時(shí)代最完美的代表，他的畫(huà)作被人們所熟知。為了練好基本功，他曾不停地畫(huà)那外形單調乏味的雞蛋。日積月累，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是通往理想之門(mén)的軌跡，實(shí)現理想是一場(chǎng)永不言棄的馬拉松！不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。我們探問(wèn)未來(lái)：新時(shí)代，新征程，該怎樣走好我們這一代的長(cháng)征路？時(shí)光易老，韶華易逝。讓我們高唱時(shí)代高旋律，高揚文化大旗，謳歌時(shí)代，歌詠江山，禮贊歲月，以青春之姿追逐夢(mèng)想，以青春之名致敬偉大時(shí)代！
大一展望未來(lái)征文 18
紀伯倫說(shuō)過(guò)： 我寧可做人類(lèi)中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。
——題記
在閑著(zhù)的時(shí)候，我會(huì )想：我的未來(lái)是怎樣的？同時(shí)我會(huì )想，過(guò)去我過(guò)的好嗎？過(guò)的有價(jià)值嗎？等等的問(wèn)題。每當我望著(zhù)天花板發(fā)呆，思緒游蕩在過(guò)去時(shí)，媽媽會(huì )說(shuō)一句話(huà)：“孩子，發(fā)什么呆，知道嗎，我們要遺忘過(guò)去，展望未來(lái)呢！”我覺(jué)得我似乎沒(méi)聽(tīng)懂?huà)寢屧?huà)中的含義。遺忘？展望？我抿了抿嘴，沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心上。
漸漸的我長(cháng)大了，我發(fā)現過(guò)去的有些事我卻依舊記得清清楚楚，似乎一點(diǎn)沒(méi)忘。每次想起我從小到大點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)記錄：學(xué)會(huì )走路、學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，一直到上學(xué)，被老師評為“三好學(xué)生”、考試一次次得第一，我很自豪，我在想我的過(guò)去時(shí)，嘴角總會(huì )有一絲絲微微的.笑，甚至是得意的笑。
我發(fā)現我開(kāi)始驕傲了，自滿(mǎn)了。我總是沉浸在自己過(guò)去的輝煌中不可一世，瞧不起人，總拿過(guò)去的絲毫成績(jì)來(lái)與同學(xué)比較�？晌以倏纯醋约含F在的成績(jì)，怎么……我開(kāi)始學(xué)會(huì )思考。
我賭氣的自言自語(yǔ)：“哼，以前我的成績(jì)那么好，考試也那么棒，現在怎么會(huì )下降呢！都怪老師�！�
媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你還記得媽以前對你說(shuō)的嗎？遺忘過(guò)去，展望未來(lái)呀！”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，我好像悟出了些什么。
我看著(zhù)墻上的一張張金燦燦、閃閃發(fā)光的獎狀，我暗暗對自己說(shuō)：一定不要重蹈覆轍，要振作，要遺忘過(guò)去的輝煌，展望未來(lái)的成就。
于是，在一點(diǎn)點(diǎn)的成熟后，我明白了展望未來(lái)的含義。原來(lái)，展望未來(lái)不僅是一種想法，也是一種態(tài)度，它可以讓我們忘記過(guò)去的成績(jì)，明白要靠自己以后的努力才會(huì )有出息，而不是停留在過(guò)去的記憶中沉睡不醒。
我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的努力起來(lái)，為了我的未來(lái)，我要拼搏，我要比以前更棒。我開(kāi)始暗暗下定決心：每天要定制自己的計劃，要完成計劃。要學(xué)會(huì )去努力，一直對著(zhù)天花板發(fā)呆的人是不會(huì )創(chuàng )造美好的未來(lái)的！
寫(xiě)著(zhù)這篇文章，我覺(jué)得我徹底懂了“遺忘過(guò)去，展望未來(lái)”的道理，這句話(huà)就像一個(gè)警鐘一樣，一直在我的心底敲打
大一展望未來(lái)征文 19
有個(gè)問(wèn)題困擾了我好久，這是什么問(wèn)題呢？這個(gè)問(wèn)題就是：“怎么才能度過(guò)充實(shí)的一天？”
因為我覺(jué)得現在的我度過(guò)一天，有許多光陰是被浪費的，看著(zhù)花費了許多時(shí)間，卻并沒(méi)有多大收獲。
這是把鎖，是把沒(méi)有鑰匙的鎖。
我嘗試著(zhù)時(shí)間管理，嘗試著(zhù)拼命去干好每一件事，嘗試著(zhù)將我的時(shí)間使勁兒地擠，嘗試著(zhù)努力學(xué)習提高效率……可結果呢？我仍舊覺(jué)得自己的一天缺少點(diǎn)什么？這把鎖鎖住了我的自信，我迫切地需要一把鑰匙打開(kāi)它�？墒�，鑰匙在哪里？在哪里？
我開(kāi)始回想，這么做有錯嗎？沒(méi)有錯�？晌彝浟烁咝Р坏扔诔鋵�(shí)，不等于！一種渾渾噩噩卻高效的生活也只是空虛的。重讀《道法》書(shū)，從第一頁(yè)開(kāi)始，我越發(fā)覺(jué)得自己錯了。徹徹底底錯了。
因為，我根本不知道為什么要干這些事�！芭�，需要立志”，我重溫起我的理想，對，我應該為我的理想而努力。我的理想，我的志向，我不應該拋棄它，應該時(shí)時(shí)記在心頭。
可鎖沒(méi)有開(kāi)，這只是第一把鑰匙。我的內心仍舊是空空蕩蕩。我依然覺(jué)得自己的時(shí)間正在被浪費，還少點(diǎn)兒什么呢？
一天又一天，一周又一周，所經(jīng)歷的一切都平淡無(wú)奇。難道所過(guò)的一切都要忘記？我終于明白了，經(jīng)歷過(guò)的事什么都沒(méi)給我留下，這能叫經(jīng)歷？自然不能。在學(xué)校的生活許多知識都已經(jīng)立馬忘記。這能叫學(xué)習，自然也不能。
仔細閱讀《匆匆》，這篇課文已經(jīng)是不會(huì )再來(lái)復習的'。重新拾起，又有種別樣的感覺(jué)。我更讀出了作者對自己時(shí)間的流逝感到惋惜，對自己空虛的生活感到不滿(mǎn)，我讀出了作者與我同樣的對生活的空虛的無(wú)奈。
可不曾想，我得了流感，隔離的這幾天，不是這疼，就是那疼，極其的難受，稍好受些，還要補課補作業(yè)，心里著(zhù)實(shí)難受�？蛇@幾天我卻覺(jué)得睡得相當安穩，也不覺(jué)得整個(gè)日子有什么時(shí)間是在被浪費的。
我奇怪，這么多時(shí)間都用來(lái)看病、喝藥、休息了，怎么一天過(guò)得還挺充實(shí)？仔細一想，我終于明白了，這幾天我本身就學(xué)不成習，還能堅持下來(lái)學(xué)習，這叫充實(shí)。前些天我覺(jué)得好學(xué)習、好干事，懶得不弄好，這叫空虛。
哦，鑰匙找到了：“把握當下，展望未來(lái)�！边@問(wèn)題終于不煩人了。
大一展望未來(lái)征文 20
過(guò)了今天還有太多的明天，可不會(huì )再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎？你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎？你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎？不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著(zhù)一件金黃色的小短裙背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，獨自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級剛入學(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì )一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現在我長(cháng)大了，回想當初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現在無(wú)論自己遇到多大的困難，我總會(huì )不顧一切的彌補過(guò)失，多去想想那些十分遙遠但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵使我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
在學(xué)生生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，雖然同學(xué)之間會(huì )經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰，但我一直認為我生活在一個(gè)快樂(lè )、無(wú)拘無(wú)束、永遠“長(cháng)不大”的班級里。好好總結一下過(guò)去，我會(huì )為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠的欣慰、永遠的驕傲！這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數滴小水珠組成，盡管這樣它永遠也不會(huì )破，因為它要收集更多的水珠，直到世界的盡頭。
回顧過(guò)去，我們的'生活如此的美好；展望未來(lái)，我們的人生如此的精彩。我們在這條漫漫長(cháng)路上旅行，在這條路上鋪滿(mǎn)了荊棘、灑滿(mǎn)了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì )遇到重重困難，但我們一直在堅守著(zhù)人性的美德。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì )放棄夢(mèng)想。展望未來(lái)，我信心十足，我會(huì )為自己的夢(mèng)想努力奮斗！
大一展望未來(lái)征文 21
生活總是患得患失，總是樂(lè )此不疲。但這樣的生活卻是我們每個(gè)人都想要追求的！的確，生活的豐富多彩造就了今天的我們�，F實(shí)很殘酷，但夢(mèng)境卻總是很美好的！而我們終究是要從夢(mèng)境中走出來(lái)！不可能永遠的生活在這樣的環(huán)境中，那樣的我們，人生可能都有些迷茫了。在這迷茫的人生中，我們又該做什么呢？過(guò)去的卻都已經(jīng)發(fā)生，那又何必去追求？也許只有記在心中就好�，F在唯一能夠做的。那就是做好現在，也許只有做好當下，才將會(huì )是做好的吧！銘記過(guò)去，展望未來(lái)。相信明天明天將會(huì )更好！
銘記過(guò)去
也許，過(guò)去的過(guò)去都已經(jīng)成為腦海中的記憶了�，F在卻已都會(huì )是不可拯救的事情了！也許過(guò)去的一切，都將會(huì )是記憶中的美好。也許選擇記憶才是最好的吧！銘記在心，因為不可挽救。因為無(wú)能為力。也許過(guò)去所發(fā)生的一切。都將會(huì )是生命中的唯一。眺望遠處，那人卻在燈火闌珊�；厥淄�，一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)心與難過(guò)。那為何又要重拾記憶？那樣的感同身受是不是還要在從來(lái)一次？那樣的患得患失是不是又要繼續上演？銘記過(guò)去，世界都將會(huì )在你的眼中！大千世界，繁華都市。星辰是你，你眼中卻永遠都將會(huì )是美好的！銘記過(guò)去，讓一切歸零。相信未來(lái)的未來(lái)都將會(huì )是美好的！
展望未來(lái)
或許，現在的自己，還不夠優(yōu)秀。的確，世界上的確沒(méi)有所謂的`完美人�，F在的現在，路又在何方？現在的現在，還將會(huì )有原先的初心依舊？請相信，時(shí)間在走，你確實(shí)始終是哪個(gè)陽(yáng)光少年！仍舊是帶著(zhù)夢(mèng)想的那個(gè)少年。過(guò)去的都將消失�，F在也無(wú)須再提。唯一能夠做的就是做好現在的自己。展望未來(lái)1也許明天的明天將會(huì )更好！也許青春依舊不，我們一切安好！愿時(shí)光靜好，我們依舊坦然面對！展望未來(lái)，從現在做起！展望未來(lái)，從小事做起。相信，擁有夢(mèng)想的我們一定會(huì )做得更好！讓其他人有一絲的羨慕！
生活不易，尚且珍惜！但無(wú)論生活是怎樣的，我們卻永遠都要堅持下去！唯有這樣，我們才能夠做好一切。銘記過(guò)去，展望未來(lái)！相信，世界都會(huì )在你眼中。坦然面對，讓心歸零。只愿世界曾對我們溫柔相待！
大一展望未來(lái)征文 22
寒風(fēng)凜冽，我獨坐在房間里瑟瑟發(fā)抖，期末考試將至，我在爭分奪秒地進(jìn)行復習。
每一次重要考試前一周，我的周記內容習慣性的總結過(guò)往，展望未來(lái)。這次心中設定的界限的期末目標，時(shí)刻環(huán)繞在我腦海。不過(guò)，似乎我離目標依然有很長(cháng)的一段距離，主要卡在書(shū)寫(xiě)。
我的三科成績(jì)，語(yǔ)文稍差，數學(xué)英語(yǔ)還好。記得期中測試的語(yǔ)文成績(jì)，鮮紅的分數掛在卷面的中間，90分不到的`成績(jì)，像一根棍子似的給我當頭棒喝。小學(xué)的語(yǔ)文成績(jì)雖談不上標兵，但從不低于95分，此時(shí)此刻的分數，叫我情以何堪。我把試卷拿回家，媽媽給我做了詳細的分析。這時(shí)，我才深刻地知道自己薄弱點(diǎn)在哪里，除了基礎知識不夠牢固，更重要的是書(shū)寫(xiě)潦草失分多達5分。明明我會(huì )的題，填寫(xiě)的字體卻因我的龍飛鳳舞一個(gè)字扣0.5分，一個(gè)字扣0.5分，一個(gè)個(gè)被扣了分，卷面分至少也痛失2分。四年級以來(lái)，本來(lái)成績(jì)不差的語(yǔ)文科目，在寫(xiě)字逐漸潦草的過(guò)程中變差了。我不知道為什么那么害怕寫(xiě)字，一看到語(yǔ)文寫(xiě)字的地方，我就頭疼，不能控制自己胡來(lái)的態(tài)度。我記得一二年級的我鉛筆字體不錯，可三年級換成圓珠筆，就不成樣了。媽媽在三年級下學(xué)期一直留意我的書(shū)寫(xiě)，可我卻跟媽媽躲了迷藏，她嚴格時(shí)我就假裝作認真書(shū)寫(xiě)，她不留意時(shí)我就馬馬虎虎潦草書(shū)寫(xiě)。不曾想過(guò)，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我潦草的書(shū)寫(xiě)態(tài)度變成了一種壞習慣，直接影響我的成績(jì)。
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“字如其人，漂亮的手寫(xiě)字不單自己瞧著(zhù)順眼，別人看了也賞心悅目，這不單是尊重自己，也是尊重別人，尤其老師面對這么多的作業(yè)試卷，看不明還要猜，多么折騰，做學(xué)生從小得學(xué)會(huì )心疼老師�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)縈繞我耳邊，原來(lái)一手好字就像人的衣衫整齊一樣，帶給自己美好也能帶給別人美好。我不想做語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，我要為自己的目標努力，勢在必行攻克寫(xiě)字潦草的問(wèn)題。我相信，語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)好了，成績(jì)也自然提上去，那么英語(yǔ)和數學(xué)，甚至其他一些科目，只要有了寫(xiě)字這種細心認真專(zhuān)致的態(tài)度，同樣也能達成目標。
期末復習動(dòng)員起來(lái)，距離期末考試還有一周的時(shí)間，天寒地凍阻擋不了我為目標努力的熱情。細心、認真、專(zhuān)致，相信自己，改變自己，成就自己，目標，我來(lái)了，加油！
大一展望未來(lái)征文 23
面對中華民族的歷史，我們是屈辱的�？茨�！那19世紀初的鴉片戰爭，讓中華民族煙霧繚繞，讓中華子民飽受磨難與煎熬，妻離子散，家破人亡，顛沛流離；聽(tīng)哪！那南京大屠殺中一刀刀的刺殺聲，人民的呼喊聲，還有那血淋淋的斑點(diǎn)，構成了一幅幅震撼人心的畫(huà)面，30多萬(wàn)條鮮活的生命就這樣在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，直到消失。雖然這些往事已成回憶，但這是中華民族不可抹去的'一幕�；厥�，仍舊發(fā)出感慨！
但此時(shí)的中華民族早已與過(guò)去不同，在人民領(lǐng)導的帶領(lǐng)之下，中華民族步入了小康社會(huì )，勤勞樸實(shí)的中華人民經(jīng)過(guò)勞動(dòng)，過(guò)上了豐衣足食的富裕生活。而此時(shí)，我們更加走進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代——21世紀。21世紀與20世紀有很大的不同，人民的觀(guān)念也有了翻天覆地的變化，是什么呢？當然，人們更學(xué)會(huì )了享受生活，人們更加會(huì )追求時(shí)尚的生活。自然，社會(huì )也不缺乏棟梁之才，在如今，一批批科學(xué)家涌現，為我們探索未知世界的秘密；一批批教師涌現，像辛勤的園丁一樣 ，為祖國培育花朵。
而21世紀的我們，便是那老師口中祖國的花朵。對于我們這些花朵來(lái)說(shuō)：21世紀是一個(gè)全新的時(shí)代。當然，在我們身上也體現著(zhù)全新的品質(zhì)，比如：助人為樂(lè )，拾金不昧，大公無(wú)私等等。新時(shí)代的孩子們，從小就被凈化了心靈，我們的心是向善的。記得有一天，天空忽然下起了滂沱大雨，雨滴“嘩嘩啦啦”地從天際飄落下來(lái)。我因從家來(lái)得急，忘了帶雨傘，這情景可把我給急壞了，像熱鍋上的螞蟻似的。正在我準備頂著(zhù)大雨回家時(shí)，準備做一只“落湯雞”時(shí)，一個(gè)向來(lái)都不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)卻說(shuō)了一句：“用我的傘吧！我還有一把呢�！蔽耶敃r(shí)就愣住了，吞吞吐吐地說(shuō)：“謝謝！”當時(shí)我的心里十分感激，在大雨天中感受到了助人為樂(lè )的滋味，還感到了友情的重要。我知道，我們的未來(lái)便是祖國的未來(lái)，我們強祖國就強，我們 進(jìn)步祖國就進(jìn)步，我們雄于地球祖國就雄于地球！
現在，中華民族雄立于亞洲之上。21世紀的孩子們，讓我們擁有更加美好的品質(zhì)吧！讓我們手拉手向著(zhù)未來(lái)進(jìn)發(fā)！未來(lái)，會(huì )更美好！
大一展望未來(lái)征文 24
告訴你一個(gè)令人振奮消息：舉世矚目西氣東輸天然氣即將到達奉賢，并定于12月27日下午兩點(diǎn)在海灣旅游開(kāi)發(fā)區舉行奉賢區西氣東輸天然氣通氣點(diǎn)火儀式。這意味著(zhù)奉賢掀開(kāi)了使用天然氣輝煌一頁(yè)。這怎不令我們歡欣鼓舞？
人民生活水平有了很大提升，各方面都在升級換代。姑且不說(shuō)其他方面，光人們燒菜做飯用燃料也在舊貌換新顏。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)侯家里用是灶頭，燃料是棉花秸桿、柴草和一些邊角料，甚至木工刨下木花也成了家家戶(hù)戶(hù)搶手貨。每年外公外婆都要為足夠柴火動(dòng)足腦筋，為冬天作好準備。后來(lái)，媽媽和爸爸結婚了。雖然不用灶頭，但每天生火燒煤餅爐子，也是件麻煩事。每當生爐子時(shí)候，整個(gè)居民樓內充滿(mǎn)了煙霧，絕不亞于戰爭年代硝煙，直把人嗆得咳嗽連連。連媽媽停在走廊內新自行車(chē)也很快生了銹，媽媽氣得哭了好幾夜�？偹闩蝸�(lái)了液化氣，當時(shí)家里經(jīng)濟很緊張，但媽媽還是借了錢(qián)，成了液化氣第一批用戶(hù)。如今，天然氣就要進(jìn)入家家戶(hù)戶(hù)，怎不令人心潮澎湃呢？
西氣東輸是一項宏偉工程。是國家重點(diǎn)能源項目，途徑10個(gè)省市區。工程靜態(tài)投資1400億人民幣，是我國目前距離最長(cháng)、投資最多、輸氣量最大、施工條件最復雜輸氣管道。天然氣已被世界公認為最清潔、經(jīng)濟、安全、高效優(yōu)質(zhì)氣體燃料，被譽(yù)為“綠色能源”。我們用上了天然氣，經(jīng)濟支出將減少，生活更方便，家庭更衛生，安全更可靠。媽媽故事將成為永遠歷史，更美好未來(lái)等著(zhù)我們去開(kāi)創(chuàng )。
上海，正發(fā)生著(zhù)日新月異變化，吸引了全國和世界目光。全國各地精英乃至世界各地高科技人才都來(lái)投資上海這塊熱土，上海成了眾人矚目焦點(diǎn)。我們奉賢，是上海南大門(mén)，是一顆熠熠生輝明珠。奉賢有了天然氣，使投資環(huán)境有了新亮點(diǎn)，招商引資有了新活力，以天然氣為主要能源大型企業(yè)將為用上天然氣而頻頻落戶(hù)奉賢。展望奉賢未來(lái)，我心充滿(mǎn)了希望與憧憬。奉賢未來(lái)是美好，我們前途是光明燦爛。在不遠將來(lái)，奉賢天將更藍，水將更清，空氣質(zhì)量將更優(yōu)，城鎮將更潔凈。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)好美好美：在碧空藍天下，我們一家在海灣放風(fēng)箏，那風(fēng)箏飄得好高好高，我們笑聲傳得好遠好遠……
大一展望未來(lái)征文 25
小時(shí)候，爸爸總對我說(shuō)：“女兒，你要好好珍惜現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呀，這些可都是來(lái)之不易的�！笔茄�，如果沒(méi)有先輩們的努力與鮮血，又怎么會(huì )有我們如今的美好生活？
回想昨天。由于國家的衰落，到了挨打的地步。平民百姓們被隨意虐待，不當人看！為了不被餓死，百姓們靠著(zhù)吃樹(shù)皮為生，并且還整天過(guò)著(zhù)擔心受怕的生活。
而這時(shí)，他們站出來(lái)了，那些懷著(zhù)愛(ài)國之心的熱血青年站出來(lái)了，他們向邪惡勢力反抗，做著(zhù)可能隨時(shí)犧牲的準備，頑強的斗爭著(zhù)。
于是，在長(cháng)久的斗爭中，一位位革命戰士倒下了。而他們的犧牲，換來(lái)的，是我們祖國一步步前進(jìn)的腳印。
終于，沉睡的雄獅蘇醒了。1949年10月1日，我們偉大的領(lǐng)袖毛主席，在天安門(mén)城樓上，用最洪亮的聲音說(shuō)：“中華人民共和國，從今天起，成立了！”所有的人們大聲歡呼，為我們的自由歡呼，為我們的毛主席歡呼，為我們的祖國歡呼！
看看我們的今天。人們的衣、食、住、行、樣樣滿(mǎn)足。穿著(zhù)的，不再是破舊的衣裳，而是漂亮，時(shí)尚，各式各樣的服裝；吃著(zhù)的，不再是樹(shù)皮和草根，而是顆顆飽滿(mǎn)的米飯；甚至走親訪(fǎng)友，我們都可以隨意的搭乘汽車(chē)。
如今，中國的民族文化，更是受到外國朋友的歡迎。每一位來(lái)過(guò)中國的外國友人，談到對中國的評價(jià)，都會(huì )情不自禁地豎起一個(gè)大拇指，稱(chēng)贊不已。
大家還記得那一個(gè)傷疤嗎？四川汶川的一個(gè)特大地震，達到了8.0級，造成了眾多無(wú)辜生命的消失。地震過(guò)后，許多支援小隊前來(lái)救助。其中，還包括大約六支境外救援隊伍。而只能在遠方觀(guān)看的我們，也紛紛獻出自己的愛(ài)心，希望能幫助那些受災的`朋友。我也將我存了很久一直舍不得花的零花錢(qián)拿了出來(lái)，捐給了那些不知名的朋友。
是的，一個(gè)人的力量是十分微弱的，但一個(gè)民族的力量卻是無(wú)比的強大。
瞧，我們的祖國已步入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，但是，困難會(huì )隨時(shí)向我們發(fā)起挑戰。
少年興則國興，少年強則國強。讓我們?yōu)檎衽d中華而學(xué)習，為創(chuàng )造更輝煌的祖國而貢獻出自己的力量吧！
大一展望未來(lái)征文 26
愛(ài)華仕有一句著(zhù)名的廣告詞：裝得下，世界就是你的。我們日夜兼程，在無(wú)數汗水與淚水交織的路上艱難跋涉，終于來(lái)到大學(xué)門(mén)前。似乎輕輕一推，世界的光就將我們籠罩。
不用再糾結某個(gè)選擇題的對錯遺憾到夜晚蒙著(zhù)頭流著(zhù)淚入睡，不用再晚上十一點(diǎn)昏昏沉沉寫(xiě)模擬卷起身洗把臉繼續奮斗，那些殘酷的溫暖的日子已經(jīng)不知不覺(jué)在我們奔跑的道路旁播下一粒粒種子，一回首，滿(mǎn)徑芬芳。
一生也該有那么一次，在心里點(diǎn)一簇小小的火苗，為它哭為它笑，奮斗如飲水，冷暖自知，紅藍相間密密麻麻的筆記，黑夜寢室床上散發(fā)出的微光，中指上厚厚的繭，孤注一擲的`信仰，給予一個(gè)稚嫩的孩子沉甸甸的責任，支撐我站在這里，站在人生之路的門(mén)前，一遍遍叩門(mén)，直到指關(guān)節流血。
奮斗告一段落，未來(lái)即將展開(kāi)。
我曾反復想大學(xué)到底有什么魔力，引萬(wàn)千學(xué)子競折腰，在“寧肯坐在寶馬車(chē)里哭，也不愿坐在自行車(chē)上笑”此等言論甚囂塵上之時(shí)，在人來(lái)人往的街頭竟無(wú)人敢去扶一位跌倒的老人之時(shí)，在驚異這個(gè)社會(huì )價(jià)值多元人情淡漠之時(shí)，總該有這么一個(gè)地方，安放熱血、單純和安寧，敢于直陳事實(shí)，敢于挺身而出，知世故而不世故，努力做一個(gè)內心充盈的女子，不因外界拜金而跟風(fēng)，不因外界冷漠而退縮。我希望大學(xué)教我的第一件事，就是學(xué)會(huì )溫柔地與這個(gè)光怪陸離的社會(huì )相處。
在被標榜為好男人的文章高調出軌之時(shí)，在馬航失聯(lián)偌大一個(gè)中國被給輕率回復之時(shí)，我想該有這么一個(gè)地方，專(zhuān)于學(xué)術(shù)，堅守本心，固執地、堅定地維護自己的道德底線(xiàn)，繼續奮斗，攻堅克難，給自己一個(gè)交代，給民族一個(gè)交代。
大學(xué)該是象牙塔，是將鮮花獻給奮斗者，將遺憾留給虛度者，公平公正的地方;大學(xué)該是堅守本心，教給我們懂溫度會(huì )思考的地方;大學(xué)該是遇見(jiàn)更好的自己，使自己的內心充盈，努力讓自己為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值的地方。
我站在門(mén)前等候，不厭其煩地叩門(mén)，我等待這一刻已經(jīng)很久，回首身后，一路花開(kāi)，一片灼灼其華。我堅信，大門(mén)洞開(kāi)，會(huì )有一個(gè)新天地，留給我闖蕩。
大一展望未來(lái)征文 27
推開(kāi)前方的門(mén)，我們能看到什么?設想你來(lái)到一個(gè)小鎮，小鎮到處都是關(guān)緊的門(mén)，你會(huì )站在中心，害怕充滿(mǎn)了你的內心，此時(shí)，你是勇于推開(kāi)任意一扇門(mén)走向新世界，還是留在原地，故步自封，無(wú)所適從?門(mén)與路從不分離，門(mén)可以是路的終點(diǎn)，也可以是路的起點(diǎn)，而這一切的一切，關(guān)鍵看你有沒(méi)有推開(kāi)門(mén)的果敢！
弘一法師偶然去虎跑寺辟谷，想因此調節自己的身體。殊不知，這是佛教惠及他肉體的感受。他曾跟好朋友夏丐(應為“丏”)尊提起過(guò)想出家，夏丐(應為“丏”)尊也附合著(zhù)談了很多清修的好處。卻未曾想，他真的受戒于靈隱，在青燈古卷下潛心佛學(xué)研究。弘一法師勇于推開(kāi)自己的那扇門(mén)，棄功名利祿于一邊，甘愿去做一名苦行僧。這在常人的我們看來(lái)很苦，可他追尋自己的內心，終于找到一條康莊大道。門(mén)與路永遠相連，推開(kāi)內心的門(mén)，讓我們找到通往內心安逸的路。
可現如今許多人，卻故步自封。明明厭倦商場(chǎng)、官場(chǎng)的爾虞我詐，卻不敢推開(kāi)內心的.門(mén)去過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園生活，這是舍不得功名利祿;明明不想要過(guò)平庸的生活，卻沒(méi)有勇氣推開(kāi)內心的門(mén)去過(guò)刺激有趣的生活，這是害怕潛在的危險;明明很想幫助別人，卻沒(méi)有勇氣推開(kāi)內心的門(mén)去扶起路邊摔倒的老人，這是害怕被敲詐。我們到底是怎么了，明明做著(zhù)自己不愿意的事，卻沒(méi)有勇氣去改變?
我忍不住要問(wèn)，門(mén)到底是什么?它到底有什么魔力，讓我們不敢推開(kāi)它追尋自己的內心?其實(shí)我說(shuō)，門(mén)是虛的，內心的恐懼才是實(shí)的，門(mén)只不過(guò)就是上天安置的屏障，推開(kāi)它，你會(huì )通往新世界的路;不敢推，門(mén)就成功擋住了你前進(jìn)的腳步。
很快的，每一個(gè)高三生就將進(jìn)入大學(xué)，如果拘泥于大學(xué)的課程與前方社會(huì )的種種困難，在大學(xué)這條路上你留下的腳印會(huì )很淺;如果推開(kāi)內心的門(mén)，去做一些自己真正想完成的事，踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路，我不敢說(shuō)前方一定是光明的，但你在這四年青春路上留下的腳印足以支持你完成剩余的夢(mèng)想。
魯迅先生說(shuō)：“這地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！比绻氵B推開(kāi)內心虛掩的門(mén)都不敢，又何來(lái)“路”這一說(shuō)?所以，讓我們推開(kāi)內心的門(mén)，勇敢地走下去吧！
大一展望未來(lái)征文 28
我踏著(zhù)達達的馬蹄聲，從江南無(wú)數個(gè)春天里走來(lái)，風(fēng)雨兼程，任柳絮翻飛，蓮花開(kāi)落，我在追求我的大學(xué)。
梅貽琦說(shuō)：“所謂大學(xué)者，非大樓之謂也，大師之謂也�！鼻О倌陙�(lái)，無(wú)數學(xué)子在求學(xué)之路上奔波勞累，追尋著(zhù)更深度的學(xué)術(shù)研究。那扇通向大學(xué)的門(mén)引無(wú)數學(xué)者向往。然而有的人卻被囿于“大樓”中找不到出路;有的人卻沿著(zhù)書(shū)香花徑，一路造成了大師。
現如今，許多人卻不愿再走下去了。有人戲稱(chēng)，大學(xué)即是中國學(xué)生的解放路口，上了大學(xué)便萬(wàn)事大吉。果真如此?真是推開(kāi)了那扇門(mén)便如同僧人得道了么?我不知道，我正在通往那扇門(mén)的路上，我不知道……
可我知道，錢(qián)鐘書(shū)的大學(xué)之路讓他走成了大師。這個(gè)詩(shī)書(shū)滿(mǎn)腹才氣超卓的年輕人在其余科目均不理想的情況下因其出色的文科修養被清華大學(xué)破格錄取，他推開(kāi)那扇古色古香的`門(mén)邁著(zhù)輕快而又穩健的步子往通幽曲徑上走去，走出了《圍城》，走出了一個(gè)令人景仰的文學(xué)大師。他的妻子楊絳在丈夫與女兒均不在世時(shí)，將他們三人所有的稿費都捐予清華大學(xué)。捐贈儀式上，這位高貴的女學(xué)者深深掬躬說(shuō)道：“感謝清華大學(xué)給了我們這個(gè)機會(huì )�！边@又是怎樣一番感悟！一個(gè)大學(xué)者對大學(xué)的熱愛(ài)，或許不僅是因為一個(gè)大學(xué)的優(yōu)秀，而是因為在這個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)里他讓自己成為了更優(yōu)秀的人。他在這扇門(mén)后面走出了一個(gè)豪情滿(mǎn)腔的自己，走出了他想要的生活。
這一扇門(mén)，連著(zhù)一條辛苦的路，他們如此親密地連接在一起。我策馬走到它面前，推開(kāi)門(mén)，你說(shuō)我會(huì )走下去么?
是的，我會(huì )！因為張曉風(fēng)說(shuō)：“百年來(lái)我們的先輩或肝腦涂地或胼手胝足，或躲在防空洞里讀其破本殘卷，或就著(zhù)油燈餓著(zhù)肚子皓首窮經(jīng)——但這一切是為了什么?豈不是為了讓我們的下一代活得幸福光彩，讓他們可以穿過(guò)美麗的花徑，走到杏壇前去接受教化�！边@一扇門(mén)不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。
誰(shuí)說(shuō)只有哈佛才有凌晨四點(diǎn)半的燈火通明?我們有無(wú)數推開(kāi)門(mén)走下去的人，所以才有梁思成、林徽因，有金岳霖、汪曾祺。而我們這一代，也必將走出更杰出的大師，這一扇門(mén)，擋不住千萬(wàn)人的腳步。
我深深地烙下腳印，一個(gè)又一個(gè)，前方道路荊棘遍布，擋不了一顆走下去的心……
大一展望未來(lái)征文 29
隨著(zhù)社會(huì )的迅猛發(fā)展，知識已成了時(shí)代的主流。擁有了一定的知識，你就可以在時(shí)代的潮流中立足，生存并發(fā)展。如果一個(gè)人沒(méi)有知識，那他只能做社會(huì )的后進(jìn)者。也許你不經(jīng)意的在街頭或者巷尾能夠發(fā)現那些騎人力三輪車(chē)的人用渴望的眼神看著(zhù)在他們身邊走過(guò)的每一個(gè)人。這就是沒(méi)有知識的苦惱。
顯而易見(jiàn)，知識的重要性就體現出來(lái)了。因此，大人們也就有理由讓我們認真學(xué)習了。我們肩上的壓力也就越來(lái)越重了。面對這沉重的壓力，我們只有去面對，因為我們都希望自己將來(lái)能夠有一個(gè)不錯的前程，從而有一個(gè)輝煌的人生。面對這沉重的壓力，有的人不堪重負，背棄了自己的誓言，而有的人則獨自承受著(zhù)。
時(shí)間如流水，一去不復返。面對我們肩上沉重的壓力，我們只有想辦法去克服，只有突破重重阻礙，戰勝困難。因此我們必須超越自己，戰勝自己。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)人最難戰勝的就是自己�！睕](méi)錯，與自己戰斗就像是自己在陽(yáng)光下與自己的'影子打斗一樣，特別困難�？墒强倳�(huì )有人想出辦法，當你走到?jīng)]有光的地方時(shí)，影子也就沒(méi)有了。
超越自己就是克服自身的種種不利條件從而達到一種新的境界。那時(shí)，你就不會(huì )對外界的壓力感到畏懼了，代替的只是無(wú)窮的自信。
超越自己可以使人笑對人生，只有超越自己才能有足夠的力量和勇氣去做一般人所不敢做、也不能做到的事。只有超越自己才會(huì )對未來(lái)充滿(mǎn)信心，才會(huì )在自己的人生道路上寫(xiě)下光輝的篇章。只有超越自己，明天的太陽(yáng)才會(huì )更亮，前途才會(huì )更加光明。
朋友，你一定很想做一個(gè)成功的人。那么，從現在起請你學(xué)會(huì )超越自己，揚起生活的風(fēng)帆，播下希望的種子，因為只有鼓足了帆，船才能夠遠航；只有播下了種子，才會(huì )結出果實(shí)。
朋友，努力吧！一個(gè)輝煌燦爛的明天，一個(gè)前途無(wú)量的人生，靠的是超越自己，展望未來(lái)！
大一展望未來(lái)征文 30
回首初中，總是充滿(mǎn)無(wú)盡的回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂(lè )；有和老師探討的激烈；有挑燈苦讀的辛酸，也有離別好友的難過(guò)……總之，我的初中可以用四個(gè)字概括“精彩人生”！
不錯，剛進(jìn)中專(zhuān)的大門(mén)，雖然我們臉上的'稚氣未脫，卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動(dòng)，卻在表現上多了一份內心的平靜，這也許就是初中生和高中生的不同之處吧！經(jīng)歷了中考，經(jīng)歷了無(wú)數次的成功與失敗，經(jīng)歷了風(fēng)雨，看見(jiàn)了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝的，也許只是白駒過(guò)隙，而我卻會(huì )努力讓它定格，成為永恒……
轉眼間我入學(xué)已經(jīng)快滿(mǎn)一學(xué)期，那沒(méi)有初中的美好，但是也會(huì )讓我學(xué)會(huì )堅強。我記得曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)：“進(jìn)入中專(zhuān)，就等于一只腳進(jìn)入了社會(huì )，就要學(xué)會(huì )如何保護自己，如何學(xué)會(huì )人際交往�！爆F在的我才從初中剛進(jìn)入中專(zhuān)，在剩下的兩年我會(huì )成長(cháng)，會(huì )強大。在初中，班主任對我們講過(guò)：“不管你們以后是考進(jìn)高中還是中專(zhuān)，你們都會(huì )認為在初中的生活是最美好的、最快樂(lè )的�！彪m然現在的班級、同學(xué)都很好，但當我走過(guò)初中的地方，看著(zhù)那曾經(jīng)的地方，回想著(zhù)當時(shí)的情景，只能笑笑，但心中又有絲絲的傷悲。那時(shí)的我們多么的開(kāi)心，那場(chǎng)景我永遠無(wú)法忘懷。
但現在的我不能活在回憶中，我要看向未來(lái)。
我總喜歡把未來(lái)想象得光明燦爛，展望未來(lái)就如同在做一個(gè)未來(lái)世界里的夢(mèng)。不管現實(shí)對我有多么的不利多么地艱苦，不管我現在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對于未來(lái)我依然是以一種樂(lè )觀(guān)的向上的心態(tài)去想象。世界是現實(shí)的但有了夢(mèng)想世界才因此而飛速轉動(dòng)起來(lái)。展望只能是展望，要將這些夢(mèng)想變成現實(shí)更需要我的實(shí)際行動(dòng)�；钤诋斚�，將當下的壓力變成實(shí)現未來(lái)夢(mèng)想的動(dòng)力。
回憶過(guò)去我發(fā)現我以很不成熟的步伐走過(guò)了四年的青蔥歲月，展望未來(lái)我堅信我會(huì )比任何時(shí)候做得更好。
大一展望未來(lái)征文 31
有人說(shuō)：人要在希望中生活，因為明天很美好。
有人說(shuō)：人要專(zhuān)注于現實(shí)，因為明天很渺茫。
路漫漫其修遠兮，人生漫長(cháng)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)法預知的事件。誰(shuí)也不知道明天會(huì )變成什么樣，所以充實(shí)每個(gè)今天，把握好現實(shí)這是理性的人生選擇。但倘使我們在人生旅途中要能信心百倍、勇往直前，特別當處于逆境之中，只有憧憬未來(lái)滿(mǎn)懷希望，立足于現實(shí)，才有可能獲得明天的美好。腳踏實(shí)地，著(zhù)眼未來(lái)，才有可能活出人生的風(fēng)采。
你無(wú)法改變過(guò)去，但你可以把握將來(lái)；你無(wú)法事事順利，但你可以事事盡力。樹(shù)立積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，努力奮發(fā)，人生將會(huì )變得更加精彩。滅國的屈辱，喪家的痛苦，偷生的無(wú)奈，使越王勾踐的人生充滿(mǎn)了挫折與坎坷，但他卻對未來(lái)抱有希望。公元前498年吳王夫差攻破越都，勾踐被迫屈膝投降，并隨夫差至吳國，勾踐給吳王夫差當馬夫，甚至還給吳王嘗糞便，受盡了屈辱。后來(lái)，勾踐日日忍辱負重，不斷等待時(shí)機，終于被赦返國。于是勾踐每天臥薪嘗膽，蟄伏數年終于練就了王者之劍，報了國仇家恨，成就了：“三千越甲可吞吳”的絕唱。
勾踐對未來(lái)的希望，是他能復國的重要原因，他一直夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能夠復國；明天很美好是他堅持的理由，重視當下，腳踏實(shí)地，十年聚生，積蓄力量是他能復國的'根本條件。
放眼現在，德國著(zhù)名作曲家貝多芬，雖然雙耳失聰忍受著(zhù)病魔的煎熬，但仍然在鋼琴旁頑強地創(chuàng )作，終于完成了偉大的《命運》交響曲，發(fā)出了“給我勇氣，我將戰勝自己”的豪邁呼聲……
月亮落下了，你還有太陽(yáng)，你是一片遼闊的天空，遲早會(huì )升起希望之星；果實(shí)落下了，你還有種子，你是一方肥沃的土地，遲早會(huì )收獲成功。帆落下了，你也不應向風(fēng)低頭；昨天今天落下了，你還有明天；一個(gè)個(gè)希望落下了，你還有新的希望可以爭取。
專(zhuān)注于現實(shí)，放眼未來(lái)，保持積極的人生態(tài)度，才能在人生的道路奮勇前行。
大一展望未來(lái)征文 32
歲月回眸，良辰難在；展望未來(lái)，舊夢(mèng)重圓。
時(shí)光滴滴答答的流水聲，可它卻流走了我們那時(shí)的天真與幼稚；我們有時(shí)負隅反抗，妄圖找回那時(shí)的自己，而時(shí)間好像是你往天空投擲一顆原子彈，天空卻如同平靜的碧湖蕩不出一絲漣漪，時(shí)光長(cháng)河不會(huì )斷流，更不會(huì )枯涸。
驛路策馬，一駐足，一回首，駐足的是心殤，回首的是愁緒，但再多的愁緒仍無(wú)法阻擋時(shí)間一天天流逝，盡管時(shí)光吹紅了櫻桃，綠了芭蕉，可時(shí)光卻不會(huì )在霎那間停止，我們要做的是緬懷過(guò)去，立足今日，展望未來(lái)。
過(guò)去永遠靜止不動(dòng)，你的童心無(wú)意間流露，你的傻氣不經(jīng)意間散發(fā)。那時(shí)的自己，一度讓現在的自己嘲笑呢？可現在的自己，又是否會(huì )被未來(lái)的自己所嘲笑呢？我們曾為中考拼搏，汗水曾流濕我們的作業(yè)，淚水所記錄那時(shí)的無(wú)助，可我們現在回眸想起挑燈疾書(shū)的自己，我們更多的則是欣慰，我們努力拼搏過(guò)，所以我們不后悔�？蓵r(shí)光這列火車(chē)卻沒(méi)有返程，有的是轟鳴汽笛預告著(zhù)前行的事實(shí)，我們可以回首展望，卻不足于駐足逗留。
現在時(shí)光如箭一樣飛逝，我們以過(guò)去為鏡，檢討自己，而我們現在不斷改變曾經(jīng)犯過(guò)的“傻事”。世上有一難題，則是如何將一寸光陰等于一寸金 ，我們面臨的還有珍惜時(shí)間這一難題，不懂得珍惜，何談一寸光陰，一寸金，沒(méi)有方法可以使鐘釧為我敲響已過(guò)去的`鐘點(diǎn)。山野小路，斑駁蒼白，若成了似有似無(wú)的風(fēng)景，又何談未來(lái)呢？
未來(lái)姍姍來(lái)遲，大家同樣面對明天日升的晨曦，日落夕陽(yáng)，暮夜四合，伴著(zhù)夜光歸家。有的人每天好像在揭露秘密那樣，面對神秘的明天，時(shí)鐘同樣滴滴答答的轉動(dòng)，而時(shí)光迎合著(zhù)時(shí)鐘的節奏，靜靜悄悄地流逝，從指尖索繞，那些人愈加欣喜與好奇，而反之，他們機械般的生活，日日以枯燥的心態(tài)面對它，結果也恰然相反。
過(guò)去靜止不動(dòng)，我們緬懷它，現在如箭一樣飛逝，我們珍惜它，未來(lái)姍姍來(lái)遲，我們愛(ài)護它。
讓我們回首過(guò)去，珍惜現在，愛(ài)護未來(lái)吧！
【大一展望未來(lái)征文】相關(guān)文章：
大一展望未來(lái)征文（通用22篇）12-29
展望未來(lái)的征文12-28
展望未來(lái)的征文15篇12-28
辭舊迎新展望未來(lái)征文01-12
致敬長(cháng)征展望未來(lái)的征文范文01-28
致敬長(cháng)征展望未來(lái)征文800字01-27