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誠信資助征文（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好征文呢？以下是小編收集整理的誠信資助征文（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誠信資助征文1
“一個(gè)人不能選擇自己的出生，但可以改變自己的人生�！痹谖夷锹松�，每次受到別人的恩澤時(shí)，心中充滿(mǎn)了感激。我現在只是一個(gè)小學(xué)生，只有通過(guò)努力學(xué)習，長(cháng)大之后爭取做一個(gè)有用之人，來(lái)報答幫助過(guò)我的人。我知道，我要報答的人實(shí)在太多了，有關(guān)心愛(ài)護我的老師、同學(xué)，有一直陪伴在自己身邊的朋友，還有給予了我國家資助的各位領(lǐng)導們！我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會(huì )努力、堅強，奮發(fā)向上，自強不息，常懷著(zhù)一顆感恩的心。
蜜蜂從花中采蜜，離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的'蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗，但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。
學(xué)校的幫助和關(guān)心，讓我內心時(shí)刻感受的溫暖�；叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受很多，也成長(cháng)了許多。諸葛亮曾說(shuō)過(guò)：“滴水之恩當涌泉回報”，可我受的不僅僅是滴水之恩，而是涌泉之恩，那涌泉之恩，我又何以回報呢？
我要感謝黨和國家對我們這些貧困學(xué)生的幫助，黨和國家始終關(guān)注、支持著(zhù)教育的發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助，更重要的，這其中包含著(zhù)國家和社會(huì )對我們的關(guān)愛(ài)、支持和期望。讓我們懷著(zhù)一顆感恩社會(huì )的心，去努力，去奮斗，去回報社會(huì )。我會(huì )好好學(xué)習，不負所望，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我要感謝洪崗小學(xué)這所校園，感謝學(xué)校將這樣的機會(huì )給我，感謝學(xué)校設身處地的為我們學(xué)生著(zhù)想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷，讓我深深體會(huì )到在學(xué)校讀書(shū)是一件幸福的事情。我們班主任謝老師，一直關(guān)注著(zhù)我們，時(shí)時(shí)的了解著(zhù)班級里每一個(gè)學(xué)生的情況，她就像媽媽一樣，對我們關(guān)懷備至，每天都關(guān)心我們的生活，讓我感受到老師對我們的責任和關(guān)心。
漫漫人生，唯有激流勇進(jìn)，不畏艱險，努力拼搏，方能重擊流水，在愛(ài)的陽(yáng)光下，除了感受溫暖外，我更應該努力奮斗，發(fā)奮圖強，去播種愛(ài)，讓更多的人沐浴在愛(ài)的眼光下。
誠信資助征文2
我萬(wàn)分感謝國家給我的關(guān)注和幫助，它不僅使我走出有學(xué)不能上的困境，也使我對明天充滿(mǎn)信心。
我是千萬(wàn)大學(xué)生中既平凡又特殊的一員。平凡的是我和其他大學(xué)生一樣滿(mǎn)懷期待地等待著(zhù)嶄新的大學(xué)生活的來(lái)臨，特殊的是我還有一份忐忑不安的心情，我害怕自己窘迫的家境支付不了昂貴的學(xué)費，那我大學(xué)生活又該如何？我的明天又該如何？一切是生存還是毀滅？幸好，這時(shí)國家的助學(xué)金就像一縷明亮而溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我冰冷的生活。它猶如我人生的一顆救命稻草，又或是大海中的一塊浮木，我的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)能夠表達的`，能說(shuō)的只有謝謝。雖然我說(shuō)的話(huà)很普通，卻十分真摯。
回望奮斗三年的高中學(xué)校，這里有我的眼淚也有歡笑，更有曾經(jīng)幫助我的老師與同學(xué)們。雖然現在我們已分開(kāi)，但我們彼此腦海都留下了對方最美的回憶。我們都曾倒下，但我們不斷的爬起�；蛟S很艱難，但我們都不曾放棄，不是嗎？而這些都將成為我們最珍貴的財富。時(shí)間一逝即過(guò)，但我們經(jīng)歷的過(guò)程卻永遠成為我們寶貴的經(jīng)驗。
因為家庭的貧困，我對自己有種深深的自卑。我不相信如此貧困的自己可以和其他同學(xué)站在一起享受老師平等的對待，何況我的心已殘缺。我感覺(jué)自己整日生活在黑暗之中，拼命的想逃跑，掙脫，但不管自己如何努力，卻依舊不行。我不想卻不得不把自己捆在一個(gè)密閉空間，別人走不進(jìn)去，自己也出不來(lái)。我感覺(jué)自己一直生活在寒風(fēng)刺骨的嚴冬，冷的我只能默默的流淚。但是一絲陽(yáng)光的國家助學(xué)金卻把我帶到了春天，感受到我從未有過(guò)的溫暖。
再次感謝政府和學(xué)校嗲給我的幫助，使我擺脫灰暗的困境，展望光明的未來(lái)。同時(shí)我也鄭重承諾，等到自己有能力，一定不遺余力的去幫助其他又困難的社會(huì )人士，也會(huì )努力報效祖國，奮斗于祖國光輝大業(yè)的一線(xiàn)！
誠信資助征文3
有了陽(yáng)光，植物才能健康成長(cháng)；有了天空，鳥(niǎo)兒才能自由翱翔；有了祖國，我們才安然能圓夢(mèng)。
——題記
站在校門(mén)前，看著(zhù)我生活了六年的校園，一時(shí)間感慨萬(wàn)千。盡管曾經(jīng)有過(guò)傷心，有過(guò)不快，有過(guò)悲憤，但更多的還是快樂(lè )和感激。是的我要感激學(xué)校，感激學(xué)校里老師的教育和關(guān)愛(ài)，感謝祖國對我們的無(wú)私幫助。想起我剛剛邁進(jìn)校園的時(shí)光，我只記得那時(shí)的我心灰意冷，只因為自己清貧的家庭�？粗�(zhù)別的孩子那般灑脫，我甚至還怨恨自己為什么沒(méi)有出生在一個(gè)富裕的家庭，怨恨父母為何這般無(wú)能，只能讓我過(guò)著(zhù)貧困的日子。因此，我也一度自暴自棄，好好學(xué)習有什么用，沒(méi)有資金的支持，怎么也比不過(guò)那些有錢(qián)的孩子。我還時(shí)常做著(zhù)變富的白日夢(mèng)。就在我覺(jué)得一切都無(wú)望時(shí)，班主任交給了我一份資料，說(shuō)是國家對學(xué)生的資金幫助，圓學(xué)子的夢(mèng)的。我到現在都記得我當時(shí)是如何的震驚，那份驚喜溢于言表。原來(lái)，祖國并沒(méi)有放棄我們這些學(xué)子啊，祖國依舊掛念著(zhù)我們，依舊時(shí)刻為我們尋找最好的幫助，幫我們創(chuàng )造更安寧更好的學(xué)習環(huán)境！自那之后，我覺(jué)得世界上生么都變美好了，什么都變得好可愛(ài)，一切都那么的富有生機！
如今，當我拿著(zhù)大學(xué)的錄取通知書(shū)的時(shí)候，心里一陣發(fā)愁，雖然我暑假也打過(guò)工，但是盡管如此，也不能抵消那高昂的學(xué)費，不能為父母分擔一點(diǎn)憂(yōu)愁。都怪我自己不爭氣，沒(méi)有考上一個(gè)很好的學(xué)校，才會(huì )有這么高的學(xué)費，以至于父母要承擔這么高的消費和壓力。我甚至都想過(guò)要去打工去謀生，放棄這個(gè)并不算很好的`學(xué)校的學(xué)歷。但看到父母眼中深深的期待，我怎么也開(kāi)不了口，考上大學(xué)，是我父母的期盼，也是我們一家人的驕傲。就在我萬(wàn)般無(wú)助的時(shí)候，祖國又向我拋出了橄欖枝，國家資助寒門(mén)學(xué)子，圓學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。我十分感謝國家，因為這一政策，帶來(lái)的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是心靈上的慰藉，它讓我深深的感受到自己的存在，還有自己存在的意義，原來(lái)我一直沒(méi)有被祖國拋棄，國家如此厚待我，我又怎么能不發(fā)揮出自己最大的潛能來(lái)回報國家呢？
我堅信，有了助學(xué)金的幫助，我前進(jìn)的道路會(huì )更平坦、更寬廣，我將會(huì )在更廣闊的舞臺上揮舞出自己的奇跡，用心舞動(dòng)自己的青春，回報國家。而且，我的心靈也不會(huì )再寂寞，更不會(huì )再無(wú)助，因為祖國和黨始終陪在我的身旁，一直都是我最強大的后盾與支持。我深深的感謝從未放棄過(guò)我們的國家，感謝一直為我們提供援助的國家，感謝如陽(yáng)光般溫暖我們身心的祖國。正是因為有了祖國的關(guān)愛(ài)，黨的幫助，我們才擁有如此廣闊的天地實(shí)現自己的夢(mèng)想。如此這般，我還有什么理由不充分挖掘自己的潛能，回報祖國呢？
現在，我還只是一名學(xué)生，我深知現在還未走上社會(huì )的我們最好的回報祖國的辦法就是努力學(xué)習好學(xué)校里一切能夠學(xué)習到的知識和技能，將所有的東西都武裝進(jìn)自己的頭腦，讓自己變得充實(shí)起來(lái)，只有具備足夠多的知識和技能，才能為祖國奉獻自己的力量，并回報讓我重新燃起希望之火的黨和國家！
我將會(huì )揣著(zhù)一顆感恩的心走進(jìn)大學(xué)的校園，不浪費每個(gè)可以學(xué)習的機會(huì )，用知識填滿(mǎn)自己的腦袋，用對國家的感恩的心回報社會(huì )，回報國家，為建設中國偉大的社會(huì )主義道路奉獻自己的全部力量！
誠信資助征文4
我的父母只是兩個(gè)普普通通的農民，而我現在也只是在一個(gè)鄉村中學(xué)——嚴塘中學(xué)學(xué)習。我只是一個(gè)平凡的學(xué)生，即便如此，父母辛勤勞動(dòng)，我努力學(xué)習，時(shí)常給父母帶來(lái)一些小驚喜和快樂(lè )，小日子過(guò)得也還算幸�？鞓�(lè )。
然而僅僅只是一個(gè)晚上，我們家開(kāi)始變得千瘡百孔，支離破碎，沒(méi)處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣，而我對手機的迷戀也成了戰爭吵的導火索，我們家再也無(wú)法輕松快樂(lè )起來(lái)了。大家伙都整天板著(zhù)臉，也沒(méi)有以前那么和諧。到現在我還深深的記著(zhù)那晚，是那病魔奪走了屬于我們的一切——健康幸福、快樂(lè )和財富。只把一窮二白的我們丟棄在無(wú)盡的黑暗中。慶幸的'是在黑暗中總有那么一絲的光明——來(lái)自親人、朋友以及社會(huì )的幫助。也是他們讓我們開(kāi)始慢慢的走出黑暗，我深深地感謝他們。
其中來(lái)自社會(huì )的幫助——貧困資助，對我們來(lái)說(shuō)，是很重要的，它常�？梢越馕覀兗业娜济贾�，記得第一次接觸它是七年級的時(shí)候，在那時(shí)我對它一點(diǎn)印象都沒(méi)有，也沒(méi)有寫(xiě)申請書(shū)。然而周?chē)私馕业那闆r的同學(xué)們勸我快寫(xiě)，我就交了上去，出乎我的意料我得到了資助。在一次周末我走近父母，聽(tīng)見(jiàn)他們在交談，爸爸說(shuō)：“兒子真聰明，知道申請資助”。媽媽說(shuō)：“對呀，不過(guò)應該感謝那些開(kāi)辦資助的人”。媽媽還沒(méi)說(shuō)完，爸爸不甘示弱的說(shuō)：“這不是中國的扶貧政策好，這些政策是雪中送炭呀！”。
我上了八年級后，一次次的藥費，我們家越發(fā)困難了，班主任了解后，到我們家進(jìn)行了家訪(fǎng)，在班主任的熱情幫助下，我的得到了特困的資助，即便那些錢(qián)不夠一個(gè)月的醫藥費，但依舊愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)，真心感謝那些幫助我們的人，你們的善心，我銘記在心。
作為貧困生的我，得到了班主任、朋友、同學(xué)、親人的不斷幫助，我希望可以為他們付出些什么。祝他們能夠永遠健康快樂(lè )！我長(cháng)大以后也要像他們學(xué)習，傳遞這助人為樂(lè )、關(guān)心他人的風(fēng)氣，為這個(gè)社會(huì )貢獻出自己的一份力量。
誠信資助征文5
草兒知道感謝大樹(shù)為它遮風(fēng)避雨，小溪懂得感恩大海包容接納了它，藍天知道感恩白云點(diǎn)綴映襯了它。我們在這社會(huì )主義的大家庭中，需要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心。漫長(cháng)的人生之路，我們將攜感恩同行。
花開(kāi)花落，四季交替，伴著(zhù)青春的腳步，邁著(zhù)成長(cháng)的步伐。度過(guò)了十幾個(gè)春秋，感恩之心一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，從沒(méi)有忘卻。
在我的求學(xué)生涯中，我一直堅持著(zhù)去努力，雖然談不上是多么的艱苦，但由于家中弟弟妹妹還小，上學(xué)學(xué)費壓力又大，家里農活繁重，也顧不上學(xué)習，一路走來(lái)跌跌撞撞，成績(jì)在中考中一落千丈，每次看到父母為我的學(xué)費愁眉不展，我就無(wú)地自容。我也想過(guò)不念書(shū)了去打工來(lái)減輕家里的壓力，但我無(wú)法正視母親那一雙無(wú)望的眼睛。后來(lái)，一個(gè)偶然的`機會(huì )看到四方學(xué)校的招生簡(jiǎn)章，學(xué)校不僅有我喜歡的幼師專(zhuān)業(yè)還有國家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。
我想我還是比較幸運的呢，雖然我生活在比較艱苦的家庭里，雖然在四方的這兩年里，我也有過(guò)辛酸，有過(guò)絕望，但是不管怎么樣，一路走來(lái)，總是有很多人在我的身邊陪伴我，鼓勵我，幫助我。在我最無(wú)助的時(shí)候，助學(xué)金幫我度過(guò)了很多困難和挫折。正是這筆助學(xué)金讓我知道這個(gè)世界不是那么糟，這個(gè)社會(huì )還是充滿(mǎn)愛(ài)的，正是這筆助學(xué)金讓我能繼續我的學(xué)業(yè)，實(shí)現我的夢(mèng)想，讓我的人生有了前進(jìn)的方向。我相信在我以后漫漫人生中，我將永遠銘記在心中。
俗話(huà)說(shuō)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，窮人的孩子早當家。資助金幫助了我，讓我暫時(shí)度過(guò)了難關(guān)，但我知道我的人生還很漫長(cháng)，而我家里兄弟姐妹又多，父母均是農民，靠那微薄的收入，也是很難支撐我們的，加上我已經(jīng)十八歲了，作為成年人總有一天會(huì )步入社會(huì )的，所以我還是希望憑借自己的力量去打點(diǎn)工的。學(xué)校給了我在超市幫忙這一勤工儉學(xué)的機會(huì )，雖然工資不是很高，但我非常愿意去做這些力所能及的事情，每當拿到我自己賺來(lái)的錢(qián)時(shí)，我總是無(wú)比的激動(dòng)。四方教會(huì )了我很多，我會(huì )努力去積累，努力去嘗試。更多的是我學(xué)會(huì )了去面對，學(xué)會(huì )了怎樣堅強，學(xué)會(huì )了忍耐，還有，我學(xué)會(huì )了感恩。
人生不可能是一帆風(fēng)順的，但是愛(ài)心總能給我在茫茫道路中指明方向；生活也不能總沒(méi)挫折，但是愛(ài)心總能讓我勇敢的克服重重困難；只要有人伸出援手，在涸澈里的小魚(yú)就不會(huì )被渴死，也許只要那么一絲絲的溫暖，受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學(xué)金為我們貧困生，特別是我在求學(xué)道路上鋪上了紅毯。對此，我深表感謝！
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話(huà)：資助助我成長(cháng)，感恩與我同行。
誠信資助征文6
我是一名高中生，與大家一樣有著(zhù)考入大學(xué)的美好夢(mèng)想。我也希望自己能到自己理想的大學(xué)里提升自己。然而，天不遂人愿，我是從農村走出來(lái)的孩子，父母都是農民，沒(méi)有固定的工作。整天在打“游擊戰”，收入也很微薄，還要負擔我和弟弟的讀書(shū)費用。這對于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)是困難的。即使如此，父母依然沒(méi)有讓我放棄讀書(shū)。這也讓我有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想。
記得小時(shí)候，家里很貧窮，就連五十元學(xué)費也支付不起。每當收學(xué)費的時(shí)候，我都要晚別人幾天交，錢(qián)也是爸爸從叔叔阿姨家拼湊來(lái)的。為此父母常常吵得不可開(kāi)交，后來(lái)國家對農民實(shí)行了幫助，日子漸漸好起來(lái)了，父母覺(jué)得村里不能夠提供好的教育環(huán)境，就從農村搬到了城市。誰(shuí)知城市里需要的是有技術(shù)、有文化的人，父母只能靠勞力賺錢(qián)，那一丁點(diǎn)錢(qián)對全家人的生活是遠遠不夠的，更別說(shuō)支付昂貴的學(xué)費了。20xx年9月我考上了高中，短暫的興奮過(guò)后，家人和我開(kāi)始為了學(xué)費、書(shū)費、住宿費發(fā)愁，這現費用加起來(lái)有兩、三千呢，再加上弟弟也要開(kāi)學(xué)，一時(shí)去哪里湊這么多錢(qián)呢？好不容易東拼西湊，湊齊了這筆錢(qián)，可是開(kāi)學(xué)后，每天還有伙食費的開(kāi)銷(xiāo)，再加上還得買(mǎi)學(xué)習資料和工具書(shū)，隔十多天就得管家里要錢(qián)，可是爸爸媽媽打工本來(lái)就賺不了多少，還要供養年邁的爺爺奶奶，我心里也不忍他們這樣為難，就產(chǎn)生了退學(xué)掙錢(qián)的念頭。這時(shí)學(xué)校和老師知道了我家庭條件不好，家里還有弟弟，上學(xué)需要這筆錢(qián)。所以就申請了國家助學(xué)金，并且學(xué)校也批準了我的請求。因此，我表示深深的感謝。
國家給予貧困孩子助學(xué)金，使我們這些村里的孩子能得到良好的教育，能夠看到這個(gè)大千世界的美麗，滿(mǎn)足我們這些孩子對知識的渴望，讓我們的視野由狹窄變寬闊，幫助我們走向外面的世界，給了我們接近社會(huì )的機會(huì )。如果沒(méi)有國家給予我的資助，我還是那個(gè)什么都不懂的農村姑娘�，F在我們走出了村子，走向了萬(wàn)紫千紅的大千世界，接觸了城市里的高科技產(chǎn)物。在這里，我特別感謝我的老師、學(xué)校，以及國家的政策。我的今天是您們給予的，而我的未來(lái)是自己掌握的。我一定不會(huì )辜負祖國的期望。
面對父母、老師、學(xué)校、國家給予我的關(guān)愛(ài)與幫助，我能向你們表示感謝的方式只有好好學(xué)習，在未來(lái)的兩年學(xué)習中提升自己、考入自己理想的大學(xué)。盡自己最大的`努力回報自己的父母和老師，報效自己的祖國。
作為一名高中生，即使你是剛入學(xué)，也要好好把握高中生活的每分每秒，因為這三年如流水，一眨眼就會(huì )過(guò)去。望著(zhù)學(xué)校里人來(lái)人往的高一學(xué)生和家長(cháng)，看著(zhù)那些父母臉上著(zhù)急的神情，我就會(huì )想到曾幾何時(shí)自己也是這樣。而如今都進(jìn)入高中生活關(guān)鍵的第二年了，看著(zhù)畢業(yè)年級起早貪黑，穿梭于宿舍、食堂、教室，過(guò)著(zhù)“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活�？粗�(zhù)他們忙碌的身影，心里就會(huì )有一種力量推動(dòng)著(zhù)我要繼續努力，只有拼搏了才沒(méi)有遺憾，才不會(huì )辜負那些關(guān)愛(ài)我的人。明年的自己也會(huì )像他們一樣，忙碌著(zhù)迎接高考的來(lái)臨，等待著(zhù)走入我理想的大學(xué)，從而不辜負所有人對我的期望。
對于國家給予我的幫助，我在這里表示衷心的感謝。我能回報國家的只有努力學(xué)習，將來(lái)為祖國盡自己的綿薄之力。我想目前我所面對的.任務(wù)就是：在兩后高考中取得優(yōu)異的成績(jì)，進(jìn)入我夢(mèng)想的大學(xué)繼續深造！從而回報國家！
最后，我希望國家能夠更好地實(shí)施扶助政策，因為有很多孩子也和我一樣，因家庭貧困而不能上學(xué)，在此，我希望我國的資助事業(yè)愈來(lái)愈好，使更多貧困地區的孩子得到良好的教育，培養出更多優(yōu)秀的人才！
誠信資助征文7
溫暖無(wú)處不在，溫暖著(zhù)自己，也溫暖著(zhù)別人。正如：送人玫瑰，手有余香。
從貧寒家庭走出，背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力，求學(xué)的艱辛，銘心刻骨。然而國家的資助政策不僅讓無(wú)數莘莘學(xué)子圓了學(xué)習夢(mèng)，還讓他們找到生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向！
輟學(xué)
在平凡無(wú)奇的人生中有時(shí)恰似彎道，曲曲折折，坎坎坷坷，望不穿盡頭�！皨寢�?zhuān)瑡寢屛疫�要繼續上學(xué)我不想放棄學(xué)習，那是我的未來(lái)��！媽媽”一小女孩含著(zhù)淚對她的媽媽說(shuō)。媽媽?zhuān)骸拔业暮煤⒆�，媽媽也想讓你繼續上學(xué)，可是你考慮一下我們家現在的經(jīng)濟狀況呀！媽媽又借不到錢(qián)，你那幾個(gè)弟弟妹妹也都還是要讀書(shū)的！孩子，原諒媽媽吧！先放一放，等咱有錢(qián)了媽媽再送你去上學(xué)��！”女孩：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的這些我都知道，可我就是想上學(xué)嘛！”媽媽?zhuān)骸昂⒆�，我知道你不甘心承受這一切，可也沒(méi)辦法��！聽(tīng)話(huà)�！迸ⅲ骸皨寢�?zhuān)瑡寢��！迸⒊聊嗽S久終于又開(kāi)口說(shuō)了一句“媽媽?zhuān)掖饝�，我、我不讀了�！眿寢屄�(tīng)了女兒的這句話(huà)不禁流下了無(wú)奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少，懷抱著(zhù)無(wú)數夢(mèng)想的女孩輟學(xué)了。
苦讀
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習，在百忙之中她也會(huì )抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間埋頭苦讀，雖然她知道還有沒(méi)有機會(huì )能重返校園，但是她一直堅持著(zhù)，從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農田里面繼續干，為家里分擔一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等，忙到很晚才能夠休息。在休息的一點(diǎn)時(shí)間里她就在微弱的燈光下翻開(kāi)那幾本借來(lái)的書(shū)籍，此時(shí)的她徜洋在文學(xué)的世界里，沒(méi)有一絲的疲勞之感，好像那就是她的精神支柱一樣。
女孩就這樣頂著(zhù)疲憊的身軀日復一日的苦讀著(zhù)。
希望
希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的向導。一直在堅持苦讀卻不知道結果如何的女孩她看到了希望。一天，她接到了學(xué)校的通知，說(shuō)她有機會(huì )重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無(wú)法相信，所以她帶著(zhù)激動(dòng)而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校，原來(lái)是國家為了照顧貧困學(xué)生，幫助貧困學(xué)生繼續接受教育，實(shí)行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續上學(xué)，她的家人聽(tīng)到這個(gè)消息也十分開(kāi)心。正如哥倫布所說(shuō)的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中，風(fēng)浪就一定會(huì )被我們戰勝”。
返校
人生是一條長(cháng)河，我們不過(guò)是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活，才能贏(yíng)得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒(méi)有放棄對文學(xué)知識的追求，而是更勤奮學(xué)習等待能夠重返校園的那一天，今天她終于實(shí)現了這個(gè)愿望。重返校園的她更加珍惜這次機會(huì )，所以在每一方面她都要求做得很好，這令很多人都對她十分的贊賞。她為了能更快實(shí)現自己的夢(mèng)想，每天勤學(xué)苦讀，似乎已找到了生命的目標和生活的動(dòng)力，讓她時(shí)時(shí)刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見(jiàn)女兒這樣勤奮十分的高興同時(shí)也很感謝國家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒，不然的話(huà)他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上，希望她能出人頭地。
重返學(xué)校的女孩帶著(zhù)十分激動(dòng)的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時(shí)時(shí)刻刻都在謹記著(zhù)自己如今所擁有的一切是因為什么，這都是因為國家的助學(xué)政策，所以女孩對助學(xué)政策十分感激。
感恩
回到校園繼續上課的女孩并沒(méi)有忘記這一切的一切，她十分感謝這一切，所以在日常生活中女孩總是省吃?xún)�用，總是怕在那里用錢(qián)用得不當，辜負了國家的助學(xué)政策，有些時(shí)候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導下不斷地對外宣傳助學(xué)政策的好處，它在貧困生感到無(wú)助和茫然的時(shí)候，無(wú)私地伸出了雙手扶持著(zhù)他們，讓他們繼續為自己的未來(lái)而拼搏、奮斗、努力。俗話(huà)說(shuō)：人不能選擇自己出生的家，但可以改變自己未來(lái)的家。要相信自己是有能力的，不要太過(guò)于注重自己的尊與卑。要永遠相信人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窖。各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切，我們應感謝助學(xué)政策為我們所做的一切。我們在感謝的同時(shí)也應拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩，不要虛度光陰。
助學(xué)政策不僅是對學(xué)生的一種物質(zhì)資助，也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的`學(xué)生實(shí)現了自己的學(xué)習夢(mèng)，讓他們編織了多彩的夢(mèng)，讓他們找到生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。
助學(xué)政策的出臺是一種明智的選擇，它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育，使得他們的聰明才智日益突出，為我國的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。
助學(xué)政策是一種蠟燭的美，是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人。所以對于國家的助學(xué)政策我們應以高度的感恩態(tài)度面對，因為它為我們貧困生做了太多太多，我們應懷著(zhù)一顆感恩的心勤奮學(xué)習、艱苦奮斗，努力成為國家的棟梁，為建設更美好的明天做貢獻。
誠信資助征文8
家庭，學(xué)校，社會(huì )，對我的關(guān)愛(ài)像涌泉一樣，雖然我只有滴水的力量，但我會(huì )用心去回報。
——題記
一輪秋月，一壺香茗，一本名著(zhù)，便全然沒(méi)有了白天那兩點(diǎn)一線(xiàn)的忙碌。此刻，當我手捧畢淑敏所著(zhù)的《精神的的三間小屋》時(shí)心深為其感，思尤為其駐。在《精神的三間小屋》中說(shuō)：精神有三間小屋。第一間，盛放我們的愛(ài)和恨；第二間，盛放我們的事業(yè)；第三間，盛放我們自己。
我想，在我的心中也有三間小屋……
第一間，盛放感恩。
從呱呱墜地到呀呀學(xué)語(yǔ)對父親最深刻的印象便是那不停息的腳步聲。在我出生后的日子，家里十分困苦，為了讓我受到教育，中學(xué)畢業(yè)的父親便擔當了我的啟蒙老師，他那踱來(lái)踱去的腳步聲督促著(zhù)我的學(xué)習。然而一場(chǎng)車(chē)禍奪取了父親的生命，幸福戛然而止，從那時(shí)我便再沒(méi)聽(tīng)到過(guò)父親的腳步聲，但生命不息，學(xué)習不止。轉眼間我便升入了高中，照顧病重母親的擔子與學(xué)費的壓力壓得我喘不過(guò)氣，這時(shí)國家的.資助如一縷陽(yáng)光，更如一根救命的稻草，它使我看到了希望，于是耳畔又想起父親的話(huà)：學(xué)會(huì )感恩自己，感恩父母，更要感恩國家，如今國家感動(dòng)了你，而你將來(lái)必定要學(xué)會(huì )感動(dòng)祖國！
第二間，盛放執著(zhù)。
帶著(zhù)父親的希冀而前行。當我手捧《社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)100例》這本書(shū)的時(shí)候，就有一股愛(ài)國的力量油然而生，特別是當我品讀這篇堅強、執著(zhù)的《絕不出賣(mài)靈魂》中的李大釗始終堅信著(zhù)自己的祖國能夠日益強壯，面對敵人的嚴刑拷打更是威武不屈，英勇無(wú)畏。為什么他寧死不屈呢？我想，是他生命里懷著(zhù)永恒的信念吧！我從呱呱墜地的那一刻起，就開(kāi)始了生命季節里的蹣跚，開(kāi)始新長(cháng)征路上的跋涉。然而，當我一步步越過(guò)年齡的障礙，一步步走向自己的目標的時(shí)候，一路并非坦途，而是充滿(mǎn)了荊棘。
面對偉大的祖國，我明白了是什么在支撐著(zhù)我前進(jìn)！是國家，是永不泯滅的信念！國家對我的關(guān)懷是一顆啟明星，指引我不斷的前進(jìn)，走向勝利。國家對我的關(guān)愛(ài)是一顆定心丸，讓我在險象環(huán)生的時(shí)候，可一直撐到最后。國家對我的資助是一臺發(fā)動(dòng)機，開(kāi)始了理想的奮斗就永無(wú)休止，直致到達理想的彼岸。而國家便為我的信念找到了方向；為國家之強盛而讀書(shū)！
第三間，盛放動(dòng)力。
一玉口中國，一瓦頂成家。對國家的感動(dòng)是漫漫旅途，無(wú)論是獨木險橋，還是康莊大道：無(wú)論是風(fēng)和日麗，還是凄風(fēng)冷雨，只要我們常常銘記初衷，就可以走下去，滿(mǎn)是希望，滿(mǎn)是支撐！
對國家的那份執著(zhù)的情感就如那酣暢淋漓的雨，淅瀝的下著(zhù)，下著(zhù)，融入祖國的大地，同時(shí)也撞擊著(zhù)我的心靈。讓我在羈旅之途中又多了一份人生感懷：每一個(gè)孱弱的生命都是偉大的，它們用瘦弱之軀撐起屬于自己的一片藍天，為自己，也為國家譜寫(xiě)生命的華章。雖然微小，可也能盡心盡力，發(fā)出自己的光和熱……
國家力資助，國愿助我成長(cháng)。
天道只酬勤，我愿酬國富強！
誠信資助征文9
助學(xué)政策是春天里的綠樹(shù)，給我們送來(lái)無(wú)限綠意；助學(xué)政策是夏天里的雨水，給我們帶來(lái)無(wú)限清涼；助學(xué)政策是秋天里的和風(fēng)，給我們送奉上無(wú)限愜意；助學(xué)政策是冬天里的暖陽(yáng)，讓我們享受無(wú)限溫暖。
國家的助學(xué)政策為貧困學(xué)生送來(lái)了甘甜的雨露，減輕了貧困家庭的經(jīng)濟壓力，而我十分有幸地成為了國家的助學(xué)金的獲得者之一。和許多的貧困生一樣，當拿到那筆助學(xué)金時(shí)，內心無(wú)比洶涌澎湃，十分感激國家送來(lái)的這一場(chǎng)“及時(shí)雨”。這一場(chǎng)“雨”沖刷了我因家中經(jīng)濟問(wèn)題所產(chǎn)生的對理想的猶豫，使我對理想更加努力，對追求的目標永不放棄！
尋夢(mèng)的一路，不可能一帆風(fēng)順，我們會(huì )遭遇許多磕磕碰碰、起起伏伏，我們一定不能退縮，尋夢(mèng)的路上還有很多人在關(guān)注、幫助我們，特別是國家對我們的幫助。我們懷著(zhù)感恩的心的同時(shí)，我們更應該用自己實(shí)際行動(dòng)去回報國家對我們的資助。
“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！泵鎸�(mèng)之路的種種阻礙，我們都應要擁有堅韌不拔的精神。每當我在學(xué)習生活中遭遇挫折時(shí)，在我即將服從于挫折時(shí)，一個(gè)聲音就會(huì )提醒我道：“你不能認輸！你不能放棄！你身上還承載著(zhù)希望！”對！我不能辜負那一份助學(xué)金，不能辜負國家的期望。
如果說(shuō)雛鷹騰飛蒼穹要經(jīng)歷風(fēng)雨的擊打，那么那搏擊長(cháng)空的堅韌就是它那犀利的雙眼；如果說(shuō)駿馬奔跑于曠野要經(jīng)歷千萬(wàn)里奔跑的錘煉，那么那奔騰萬(wàn)里為夙愿的堅韌就是助其翻閱千山萬(wàn)水的鐵蹄。我們要用我們堅韌鑄就成功，成為人才，回報國家。
我們是國家未來(lái)的建設者，我們身上承載著(zhù)的，并非只是那一份助學(xué)金如此簡(jiǎn)單的重量，我們身上還承載著(zhù)親人對自己的熱切期待，承載著(zhù)國家對我們青少年滿(mǎn)滿(mǎn)的希望。
蘇軾曾這樣說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！弊鳛槟贻p的一代，我們應該有自己的理想和追求，正如孔子所說(shuō)的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也�！鄙钊魟內チ死硐�、夢(mèng)想、追求，那生命便只是一堆空架子，生命應該需要我們去賦予積極的意義，應該是我們自己去點(diǎn)燃它的絢麗。
國家的助學(xué)政策為貧困生在物質(zhì)與精神上提供了很大幫助，為我們創(chuàng )造了一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境。助學(xué)政策給貧困生帶來(lái)了心靈的安慰，圓了學(xué)子的.求學(xué)夢(mèng)，圓了親人望子成龍、望女成鳳的心愿�，F在的我們，也許做不了太偉大的事情去回報幫助我們的朋友、社會(huì )和國家，但我想有一件事我們一定能夠做到，那就是刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，成為能為國家貢獻力量，為國家建設添磚加瓦的人。
年輕是我們最好的本錢(qián)，我們青春四溢，我們活力充沛，我們朝氣蓬勃。雨果曾這樣贊揚青春：“青春是一年的春天，青春是生命里的春天�！闭斍啻耗晟俚奈覀�，雖然有國家助學(xué)政策為我們的求學(xué)之路保駕護航，但是我們一定不能安穩享受這些助學(xué)金，要好好利用這些助學(xué)金，珍惜國家給予我們的助學(xué)政策。
“不是每一次努力都會(huì )有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉的命題�！边@句話(huà)出自張愛(ài)玲的語(yǔ)錄，我相信大多數人都遇到過(guò)努力了卻沒(méi)有收獲的情況。我曾無(wú)數次抱怨過(guò)為什么我不是出生在一個(gè)富裕的假體家庭，可現在我不再抱怨了。如果無(wú)法選擇出生的背景，那我們就要努力去創(chuàng )造我們理想的背景。你看，國家的助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能夠更加順利成長(cháng)。那么，你還在猶豫什么？“莫等閑白了少年頭，空悲切�！本蛷倪@一刻起刻苦學(xué)習，為未來(lái)奮斗！
第一個(gè)青春是上帝給的，第二個(gè)青春是自己創(chuàng )造的。國家的助學(xué)政策與我相伴，使我撥開(kāi)了眼前迷霧，我不再害怕，不再猶豫，勇敢迎接燦爛的曙光。我堅信是星星，總要發(fā)光；是玫瑰，總會(huì )綻放；是蛟龍，總要騰空；是鴻鵠，總會(huì )飛翔。路途漫長(cháng)，人生的風(fēng)霜，終會(huì )被毅力和自信，化為生命的芬芳。
你瞧，助學(xué)政策實(shí)施的時(shí)候，小草伸直了腰，花兒綻放了笑臉，貧困生們流露真誠的微笑。一顆充滿(mǎn)著(zhù)感恩的心，感恩社會(huì )，感恩國家。盡我們的力量，做力所能及之事，用我們的努力付出回報幫助我們的人。也許，你航行了一生也沒(méi)有到達彼岸，也許你攀登了一世也沒(méi)能登上頂峰。但是，曾觸礁的未必不是勇士，曾失敗的未必不是英雄。不必太關(guān)心奮斗的結局如何，奮斗了，對幫助自己的人就是一種回報。
得到國家助學(xué)金的我，定會(huì )刻苦奮斗。我堅信著(zhù)，開(kāi)拓的激昂，拼搏的剛強，終會(huì )為有志者奏出精彩樂(lè )章。珍惜每一分，每一秒；珍惜那份助學(xué)金；珍惜學(xué)習的機會(huì )。不斷地充實(shí)自我，時(shí)刻蓄滿(mǎn)年輕的能量，定將這份青春熱血揮灑在國家的建設中去！
國家的助學(xué)政策時(shí)刻激勵著(zhù)我，讓我看清遠航的方向，讓我擁有堅韌之志涉過(guò)這殘冰黑夜，去點(diǎn)亮屬于我的未來(lái)之燈。國家的助學(xué)政策走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，如一杯甘甜的清泉水，化解我們的悶熱，又如同一輪熾熱的小太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們的心窩，讓我們充分感受到黨對貧困人民的關(guān)懷，以及國家心系于民的情懷。
未來(lái)掌握在我手中，感謝助學(xué)政策為我點(diǎn)亮一盞明燈，我定會(huì )心懷感恩之心，立大志，勇奮斗，筑未來(lái)之藍圖。青春的生命永不枯竭，青春的花朵永不凋謝。在有限的時(shí)光里，刻苦學(xué)習，放手追逐理想，為祖國的建設貢獻綿薄之力。
國家的助學(xué)政策如同一道光驅散了籠罩在我們頭頂的烏云，劃破了漆黑的夜，為我們打開(kāi)了一扇未來(lái)的門(mén)。懷揣這一份感恩的情，奔跑吧！追逐吧！奮斗吧！
讓我們?yōu)橹腥A之昌盛而奮斗！
誠信資助征文10
因為感恩，所以有了化作春泥的落紅；因為感恩，所以有了反哺的
烏鴉。因為感恩，所以我擁有著(zhù)一個(gè)多彩的世界；因為感恩，我懂得了生命的真諦�！}記
我叫金翩，我是90后，我不是官二代，也不是富二代。我的父母
是地地道道的農民。直到今日我依舊記得那日在烈日下他們彎腰插秧的背影。農民的指縫是寬大的，時(shí)間確是如此的瘦小，不知不覺(jué)間，我已不再是懵懂的孩子，我開(kāi)始有了對知識的渴求。父母為了我和姐姐的學(xué)業(yè)，便離了家鄉，來(lái)到這陌生的縣城。
記得初來(lái)時(shí)的我是自卑的，因為我的父母身上的衣服不似別人的
那般整潔，因為我的耳邊時(shí)不時(shí)會(huì )環(huán)繞著(zhù)同齡孩子對我的嘲笑。每日每日，我都是獨自一人，小小的心中有了淡淡的孤寂。漸漸地，我長(cháng)大了，不似以前那般脆弱，我有了一點(diǎn)點(diǎn)的堅強。后來(lái)，我成了初中生，姐姐成了高中生，學(xué)習的費用不似以前那般“輕”了，那時(shí)我才從真正意義上了解到父母的艱辛。我似乎不那么自卑了，因為我懂得同樣是靠一雙手吃飯，不偷不搶?zhuān)瑯又档脛e人尊重。再后來(lái)，我成
了高中生，姐姐上了大學(xué)，家里的情況雖不再困窘，卻也不很樂(lè )觀(guān)。
現在的我已是一名高二學(xué)生了，還記得高一時(shí)當我得知有國家助
學(xué)金時(shí)，心中是那么的歡喜，第一時(shí)間就報了名，并積極爭取名額。因為我深知，這在別人眼中小小的一筆錢(qián)，對我來(lái)說(shuō)是意義非凡的。當我拿到國家助學(xué)金時(shí)，感覺(jué)很榮幸和激動(dòng)，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮。因
為我想起了老師對我的教導：你獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；二要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是責任。助學(xué)金對我的幫助，不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，更多的是它給我帶來(lái)了言之不盡的鼓勵和發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃�，使命感，于是我更加明白我的任�?wù)是什么，我不會(huì )輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學(xué)校失望，對自己負責，同時(shí)也感謝黨和政府對我的關(guān)愛(ài)。
有了助學(xué)金，我明顯感覺(jué)到父母身上的擔子輕了那么一點(diǎn)點(diǎn)，也使我有了更多的時(shí)間投入到學(xué)習生活中去。助學(xué)金給我的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更多的是精神上的。他讓我對自己所處的社會(huì )有了更深的認識，它讓我的價(jià)值觀(guān)有所改變。21世紀的中國社會(huì )，讓人誤以為，“愛(ài)心”這個(gè)詞兒離人們已越來(lái)越遠。當人人都在這快節奏的生活中為物質(zhì)而奔波時(shí)，有誰(shuí)曾停下來(lái)給自己身邊的人一個(gè)微笑。所以，不是世界沒(méi)有愛(ài)，只是它在你身邊時(shí)你忽略了它。
安東尼羅賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情�！彼�，我感謝國家在我灰色的生活中注入了一絲絲的光亮。也正是因為這一絲絲的光亮，使我前行的道路不再黑暗無(wú)光，它就像燈塔般，在我迷茫時(shí)指引我前行的道路。而我，只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，我所能做到的報答國家的事，無(wú)非是好好學(xué)習，健康
成長(cháng)，將來(lái)為國家的建設出一份力，回報社會(huì )。
此時(shí)的我不再迷茫，不再自卑。人人都說(shuō)窮人的孩子早當家，我在這環(huán)境中漸漸學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了感恩。雖然出生是無(wú)法選擇的，但我可以選擇成長(cháng)的道路，是自暴自棄，還是堅強面對？沒(méi)有先天的`優(yōu)越，卻為我帶來(lái)了老師同學(xué)的關(guān)心；沒(méi)有明亮的未來(lái)，卻讓我有了奮斗的動(dòng)力。受資助只能說(shuō)明我暫時(shí)貧困，但絕不代表我無(wú)能。受資助使我與別人有了平等的機會(huì )去學(xué)習，去努力。在班上，我的成績(jì)雖不是最好的，但我卻著(zhù)實(shí)是在盡自己最大的努力幫助同學(xué)；我的表現雖不是最突出的，但我卻著(zhù)實(shí)是在盡自己最大努力為班級建設出一份力。
從小我就從母親那學(xué)到一句話(huà)：知識改變命運。出生在中國的我無(wú)疑是幸運的；貧困的我有了與別人同等的學(xué)習機會(huì )。我沒(méi)有因為貧困而失去了追求理想的機會(huì )，失去了展翅的天空；我同樣擁有絢麗多彩的人生。這一切都在告訴我應當擁有一顆感恩的心。國家讓我們這些貧困學(xué)子有了學(xué)習的機會(huì )，我們自然要學(xué)會(huì )回報。
生命貴在堅持。此刻的我是貧困，是弱小。但，是金子總會(huì )發(fā)光。無(wú)論此刻的你多么無(wú)助，多么累，也請不要放棄，堅持就是勝利�！氨鶅鋈�，非一日之寒”，上天既然給了我們機會(huì )，一個(gè)在逆境中學(xué)習成長(cháng)的機會(huì )，我們就該好好把握。沒(méi)有被雪覆蓋的寒梅總不能表現出傲骨，沒(méi)有經(jīng)歷火焚的鳳凰總歸不能涅槃重生。溫室里的花朵是無(wú)法體味暴風(fēng)雨極致的美感，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人生才值得回味。在逆境中成長(cháng)，在困難前學(xué)會(huì )勇敢，這是必須的。
天助自助者，機會(huì )總是留給有準備的人。我會(huì )勞記自己的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，以更加優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報祖國和社會(huì )。我相信，當我翱翔在天際時(shí)，那時(shí)的我必將搏擊長(cháng)空，為祖國建設奉獻自己的力量，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的未來(lái)掌握在我自己手中。我會(huì )用自己青春的熱血為祖國添上一抹絢麗的色彩。
貧困學(xué)子們，我們并非弱者，我們只是在繭中的蝴蝶，我們注定要經(jīng)歷破繭的艱辛，我們注定要經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，而后才能成為翩翩飛舞的彩蝶。誰(shuí)的人生沒(méi)有風(fēng)雨？誰(shuí)的世界沒(méi)有黑暗？既然如此，何必執著(zhù)于過(guò)往，我們擁有的是未來(lái)，我們期盼的也是未來(lái)。讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強，讓我們在接受關(guān)愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì )感恩。
最后讓我們學(xué)會(huì )堅強，在逆境中成長(cháng)；學(xué)會(huì )獨立，找尋自己的人生；學(xué)會(huì )感恩，讓愛(ài)的火炬繼續傳遞，焰火永不熄滅！
誠信資助征文11
人生猶如一次旅行，不必在乎目的地，重要的是沿途的風(fēng)景。
我的家住在一個(gè)邊遠的山區，離學(xué)校還有幾十里的路。父母每天都在農田里含辛茹苦的工作著(zhù)，用他們那純潔的汗水養育著(zhù)我們。我的家庭不是那么富裕，家里的房頂還時(shí)不時(shí)的滴水，猶如一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭。更讓人足以為其的是我家的水管已經(jīng)成為“古董”了。家里只存在那破爛不堪的自行車(chē)。每天上學(xué)我都坐去學(xué)校，車(chē)費是如此的貴：兩元。每到這個(gè)時(shí)間我的心就如刀絞一樣。父母掙錢(qián)是如此的不易，還要這么的車(chē)費。
國家資助了我們，讓我們健康成長(cháng)，從而學(xué)會(huì )了自立。
幼小的'我總是依賴(lài)父母的幫助。在他們的幫助下健康成長(cháng)，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)自立。自立不是拒絕幫助，而是自己的是自己干。人的成長(cháng)過(guò)程是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。從學(xué)習走路開(kāi)始，我們就獲得了自立能力；當我們能夠穿衣服。吃飯時(shí)，我們就有了自立生活的體驗；直到將來(lái)走上了工作崗位能夠養活自己了，我們就獲得了基本自立的人生。我記得有過(guò)這樣一個(gè)故事“一位希望工程的形象代表，上大學(xué)不到兩個(gè)月，就致信中國青少年基金會(huì )，誠懇的請求停止對他的生活資助，將這部分錢(qián)轉給更需要幫助的貧困學(xué)生他在信中寫(xiě)道：‘多年來(lái)，我愛(ài)希望工程的關(guān)懷和幫助，實(shí)現了自己的大學(xué)夢(mèng)，進(jìn)入大學(xué)之后，我應當自立。通過(guò)自己的努力去完成學(xué)業(yè)，這筆捐助款應當用到更需要他的貧困學(xué)生的身上，讓他們不再受貧窮的困擾’。他準備通過(guò)做家教或其他社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)來(lái)鍛煉自己，實(shí)現自立�！边@則故事觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。從此讓我立下自立的航標。用自立成就夢(mèng)想。為祖國而奮斗。
生活要自立，人生當自強。
一個(gè)自強的人，對未來(lái)充滿(mǎn)希望，奮發(fā)向上，積極進(jìn)取。自強是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)，對一個(gè)人的成長(cháng)具有巨大的作用。自強，是指積極進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力，奮發(fā)圖強的精神。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。他依靠自強成就了自己�！靶錾痪�，父母就離異了，他與母親相依為命，生活艱難。不信接連而來(lái)，他又患上糖尿病。從此，打針吃藥成了他的家常便飯，不能吃糖和一切甜味食品。上學(xué)后，為了不耽誤媽媽上班，他隨身攜帶藥水和器具，自己給自己打針、他的雙臂因打針過(guò)多而漸趨萎縮，盡管遇上這么多困難和不幸，他依舊努力學(xué)習，成績(jì)始終名列前茅。他還對班級工作認真負責，代表學(xué)校參加區里、市里、省里的各種活動(dòng)，多次為學(xué)校爭得榮譽(yù)，獲得‘中國好兒童’、‘全國十佳少年’等光榮稱(chēng)號。自強是進(jìn)取的動(dòng)力；自強是通向成功的階梯；自強是理想的航標�！�
“滴水之恩當涌泉想報”人的本色應當如此。
回報祖國是我們的職責，這是一種高尚的品質(zhì)。
誠信資助征文12
一棵幼苗，之所以能夠長(cháng)成參天大樹(shù)，是因為有了大地的培育，水分的滋養和陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)；一只風(fēng)箏，之所以能夠飛入云霄，是因為有竹的固定，線(xiàn)的牽引和風(fēng)的支持；一個(gè)弱人，之所以能夠變成生活的強者，是因為有了挫折的磨練，好人的幫助和自我的奮斗。
我來(lái)自一個(gè)貧困，偏遠的山區。家鄉是全國貧困地區，經(jīng)濟落后，交通不便。祖祖輩輩都生活在這里，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而樸實(shí)的生活。我就出生在這樣一個(gè)地方。古人云：“欲求富貴，必經(jīng)勤奮刻苦，好男兒當飽讀詩(shī)書(shū)以闊胸懷�！睘榱藢�(shí)現自己的人生夢(mèng)想和滿(mǎn)足那顆不安分的心，于是我開(kāi)始拼命地學(xué)習。
為了能供我上學(xué)，父母只有更加辛勤地勞作。由于家里田地很少，任憑父母很辛苦地耕種，每天日升而出，日落而歸，臉朝黃土，背朝天，但是也很難維持家里巨大的開(kāi)銷(xiāo)。每當開(kāi)學(xué)時(shí)候，全家都會(huì )陷入無(wú)窮的苦惱中�？粗�(zhù)父母那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉，那逐漸變白的頭發(fā)和那長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，我的心里都是一陣陣的酸痛。好幾次都忍不住流下眼淚。為了不讓父母再那樣辛苦，我想過(guò)放棄學(xué)業(yè)，可當我將我的想法說(shuō)出時(shí)，父母卻嚴厲的批評了我�！爸灰愫煤米x書(shū)，家里就是砸鍋賣(mài)鐵也心甘情愿�！甭�(tīng)到父母這樣的話(huà)，我又忍不住流下了眼淚。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。在父母的支持下，在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下，在老師的教導下和自己的努力下，我終于考上了大學(xué)，考上了我十幾年來(lái)夢(mèng)寐以求的大學(xué)。我是家里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人，也是家鄉第一個(gè)考上大學(xué)的人。當我拿到錄取通知書(shū)時(shí)，我又再次流下了眼淚，這眼淚是為自己這么多年的努力得到回報而流，也是為父母的辛勤付出而流，更為那未知的求學(xué)之路和迷茫的前途而流。不知道我的學(xué)業(yè)之路是不是到這就結束了。父母臉上憂(yōu)愁明顯多余喜悅。為了讓我能順利上大學(xué)，他們四處向親戚朋友借錢(qián)。但是面對高昂的學(xué)費，借來(lái)的幾百元錢(qián)只是杯水車(chē)薪。也許，我真的要放棄我的學(xué)業(yè)了。
天無(wú)絕人之路，正在全家為高昂的學(xué)費而不知如何是好的時(shí)候。國家助學(xué)貸款消息成為了我們全家的唯一希望，也成為了我繼續實(shí)現求學(xué)夢(mèng)想的必由之路。國家助學(xué)貸款猶如黑夜里的燈塔，給我指明了前進(jìn)的方向；猶如冬季里的陽(yáng)光，溫暖了我的心房；猶如沙漠里的一泓清泉，給以我新的希望。通過(guò)國家助學(xué)貸款這條綠色通道，我順利進(jìn)入了北京化工大學(xué)的校門(mén)，進(jìn)入我夢(mèng)寐以求的知識殿堂，繼續追尋我那遙遠的夢(mèng)。學(xué)校真不愧為我們廣大學(xué)子的家，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。為了不讓一名學(xué)生因貧困而上不起學(xué)，學(xué)校給每位貧困學(xué)生提供了一切學(xué)校所能提供的`幫助。小到生活日常用品，大到高昂的學(xué)費。
馬克斯威爾馬爾茲曾說(shuō)：“想象你自己對困難做出的反應，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗�！鼻斑M(jìn)的道路從來(lái)就沒(méi)有一帆風(fēng)順的，而是充滿(mǎn)困難和挫折的。你的夢(mèng)想或目標越大，你所遇到的困難和挫折就會(huì )越多。面對困難和挫折，我們不應該逃避，而應該以更加積極、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對它。一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望�！皞ト酥詡ゴ�，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標�！敝灰覀儾谎苑艞�，勇敢面對，頑強拼搏，堅持不懈，生活就會(huì )出現新的希望，出現奇跡。
北京的消費水平比我們家鄉的消費水平高得很多。每月的生活費又成了壓在我們全家頭上的一座大山。為了給家里減輕經(jīng)濟負擔，我每天都省吃?xún)�用，從不亂花一分錢(qián)，從不跟人比吃穿，只要能夠吃飽穿暖就可以了�？墒且粋�(gè)月幾百元的生活費還是讓家里捉襟見(jiàn)肘。雖然，生活艱苦，但是我心里卻很溫暖。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，動(dòng)心忍性，曾益起所不能�！焙髞�(lái)，我申請到了國家貧困助學(xué)金。解決了我的一部分生活費，讓家里的經(jīng)濟負擔一下子減輕了很多。也讓我能夠更加安心地學(xué)習。老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)們的幫助，時(shí)刻讓我感覺(jué)到愛(ài)的溫暖。
蘇軾曰：“古之成大事者，不惟有超世之才，但必有堅韌不拔之志�！绷⒆阌谧约旱奈蛔�，腳踏實(shí)地，不怕吃苦，勤奮好學(xué)，堅持不懈，用自己的雙手建造自己的美好的生活。我參加了學(xué)校的勤工崗位，負責在藝術(shù)活動(dòng)中心打掃衛生。雖然工資不高，但這是自己用辛勤的汗水換回來(lái)的，心里感到很高興。而且為家里減輕了經(jīng)濟負擔，讓父母不再那樣辛苦。暑假期間，為了參加社會(huì )實(shí)踐和掙取部分生活費，我選擇了留在北京做兼職。雖然我很想念父母，但是我還是忍住了。走進(jìn)社會(huì )，我才真正的體會(huì )到掙錢(qián)的不容易。但我還是從中得到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的東西。拿破侖曾說(shuō)：“我們應該努力奮斗，有所作為。這樣我們就可以說(shuō)，我們沒(méi)有虛度年華，并有可能在時(shí)間的沙灘上流下我們的足跡”。
古人云：“鴉有反哺之義，羊知跪汝之恩”。國家和學(xué)校給我們提供了這么多幫助，我們更應該努力學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)。深刻體會(huì )“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨”的道理。用實(shí)際行動(dòng)證明自己，用“宏德博學(xué)，化育天工”的校訓嚴格要求自己。真正做一個(gè)“滴水之恩，涌泉相報”的人。
感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的幫助和關(guān)愛(ài)，讓我們在成長(cháng)的過(guò)程中一路與愛(ài)同行，讓我們在前進(jìn)的旅途中增加了一份自信，讓我們知道了愛(ài)與被愛(ài)道理。我會(huì )牢記大學(xué)生的使命，努力拼搏，勤奮進(jìn)取，堅持不懈，自強不息，用智慧和雙手建設美好未來(lái)，回報國家，回報學(xué)校，回報父母。
誠信資助征文13
每個(gè)呱呱墜地的開(kāi)始，就走上了屬于自己的人生之路，都希望吧自己美麗的夢(mèng)想變成現實(shí)。不同的是命運，相同的是歷程�！}記
時(shí)光荏苒，一眨眼已是進(jìn)入學(xué)校的第二個(gè)學(xué)期。在過(guò)去的半年時(shí)光里，有些事情已經(jīng)漸漸遠去，但有些記憶卻無(wú)法抹去……
回想，昨天我還是個(gè)什么都靠父母，什么事還不懂的孩子，今日的我，就已經(jīng)計入中職校園，明年、后年恐怕就要步入社會(huì )。初中三年的生活結束了，我對未來(lái)卻是一片茫然，不知該如何選擇，上高中？大學(xué)？可無(wú)一技之長(cháng)，該如何踏入社會(huì )？利用暑假時(shí)間，我去打工，希望能由此找到我的路。很快，暑期結束了，路，我卻沒(méi)有找到，我又開(kāi)始考慮是否應該重新踏入校園？我想出去工作，幫父母減輕負擔，因為我深知掙錢(qián)的不易！可我也想學(xué)習更多的專(zhuān)業(yè)知識。就在這時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)了國家給予中職生助學(xué)金補助的消息，使很多想要上學(xué)卻因家庭困難不得不放棄的孩子們又有了上學(xué)的機會(huì )，讓很多學(xué)生能重新踏入學(xué)校。這個(gè)消息，太及時(shí)了，真的很感謝國家這項好政策。
最后，我做出了決定，重新返回校園，努力學(xué)習，做一個(gè)掌握專(zhuān)業(yè)技能的人。中職教育就是為社會(huì )培養有一定專(zhuān)業(yè)知識和有一定技能的高素質(zhì)的新型勞動(dòng)者，對社會(huì )有用，對人民有益，對自己有利。我決定去念中職，這樣不但可以學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，而且也可以有機會(huì )再選擇高考，圓自己的大學(xué)夢(mèng)。于是，我進(jìn)入了現在的阜陽(yáng)市醫藥管理學(xué)校，現在想來(lái)，很欣慰，如果不是國家給予的好政策，也許我還在矛盾中，也許又一次外出打工了，不會(huì )有現在這樣愉快輕松的校園學(xué)習生活。這次抉擇，我，做對了！
今年春節前，我和爸爸媽媽回了趟老家，爸爸對我說(shuō)，鄉親們因為無(wú)力承擔學(xué)習費用，有些孩子便不能上學(xué)了，你能享受到國家的資助，是多好的機會(huì )，一定要更加努力，學(xué)會(huì )感恩，將來(lái)幫助更多的人。我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。漫步在田間的小路上，想著(zhù)踏入中職校門(mén)前后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，思緒萬(wàn)千，眼睛也有些濕潤了。午飯后，到相熟的鄰居家串門(mén)，一進(jìn)門(mén)，看到鄰家的小女孩小彤正坐在院中發(fā)呆，一副沒(méi)精打采的樣子，問(wèn)了原因，才知道她因為家境不好，輟學(xué)了。小彤是個(gè)乖孩子，聰明懂事，在學(xué)校成績(jì)一直名列前茅，無(wú)奈家中有兩個(gè)弟弟和一個(gè)姐姐，巨大的開(kāi)支讓本就不富裕的`家庭不堪重負，只能在八年級離開(kāi)了學(xué)校。不能直接幫助小彤，我的心里很沉重，但我還是向她的家人講了自己的求學(xué)經(jīng)歷，我真切的看到小彤的眼中升騰起了希望的火焰。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我聽(tīng)說(shuō)小彤又重新回到了課堂。我想，她初中畢業(yè)后能和我一樣選擇中職，繼續享用國家的助學(xué)金政策，那該有多好��！小彤，你的未來(lái)不是夢(mèng)！
愛(ài)，能撫慰傷痛的心靈，能溫暖冷漠的世界，能讓人變得樂(lè )觀(guān)堅強，即使身處漫漫長(cháng)夜也有希望。助學(xué)金，是學(xué)校，是國家對我們無(wú)私的愛(ài)，對我們的支持，同樣，我們要對祖國，對社會(huì )，對生命回報以愛(ài)，懂得感恩，就有無(wú)限光明的前途。
助學(xué)金的金額多少對我們來(lái)說(shuō)并不重要，重要的是那一股無(wú)形而有力的力量激勵著(zhù)我們，努力學(xué)習，自強不息。作為一名受助的學(xué)生，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)怎能表達我的感激？只能用簡(jiǎn)潔的筆墨向情系大眾的黨和政府致以真摯的感謝，同時(shí)，把我們得到的恩澤告知身邊的人，讓更多迷茫的學(xué)子獲得更多的機遇，重新踏入校園，成為一個(gè)掌握專(zhuān)業(yè)技能的人，常懷一顆感恩之心，回報國家，回報社會(huì )。
今天，我們成長(cháng)在陽(yáng)光下；明天我們去創(chuàng )造七彩世界。
誠信資助征文14
知遇之恩當永生不忘�！}記
教育是民族振興的基石，國家的發(fā)展離不開(kāi)人才。近年來(lái)，因家庭經(jīng)濟困難的原因導致部分學(xué)生上學(xué)難已成為社會(huì )關(guān)注的重大問(wèn)題之一。黨和國家非常關(guān)注貧困學(xué)生的資助問(wèn)題，并于20xx年國務(wù)院發(fā)出《關(guān)于建立健全普通本科高校高等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系的意見(jiàn)》。它將給廣大的莘莘學(xué)子插上騰飛的翅膀；給眾多的有志青年撥開(kāi)障目的陰云，送上和煦的陽(yáng)光。
對于貧困家庭的我們來(lái)說(shuō)國家獎學(xué)金、助學(xué)金制度猶如一場(chǎng)及時(shí)的陣雨，滋潤了我們的心田，抹去我們對學(xué)費的憂(yōu)慮，多一份心思投入學(xué)習。每每要開(kāi)學(xué)時(shí)，也許很多貧困生都像我一樣吧，內心充滿(mǎn)不安、很迷茫。因為不知道自己的未來(lái)是怎么樣的，現實(shí)是殘酷的，同鄉的女孩子大部分都出去打工了，而我還在耗費父母的年華�，F在國家的關(guān)愛(ài)和政策，就像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房，讓我們無(wú)顧慮地載著(zhù)夢(mèng)想自由翱翔。其中帶來(lái)的不僅僅是溫暖，還有關(guān)愛(ài)，更有千萬(wàn)學(xué)子的慰藉。作為國家助學(xué)金的被資助者，我非常感謝國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導、老師對我們貧困生的關(guān)懷，并給以我們以實(shí)際的幫助與支持。有你們的大力支持，讓我們可以更專(zhuān)心、更放心地學(xué)習，可以積極灑脫地追求自己的理想。在此，我代表我們這些受資助的貧困生向國家、學(xué)校的各位領(lǐng)導老師及同學(xué)深致謝意。
有句話(huà)這么說(shuō)來(lái)著(zhù)：“別人看不起您，很不幸；自己看不起自己，更不幸”。古人亦云：“窮且益堅，不墜青云之志”。既然我不能選擇自己的出生，但是未來(lái)掌握在我的手中。死魚(yú)才會(huì )隨波逐流，我是一條頑強的活魚(yú)將逆流而上。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命將永遠是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著(zhù)頂峰延伸。多一些淚水，多一些艱辛，多一些磨難。我想那是墊腳石，生活才不會(huì )像黑夜，只有幾點(diǎn)星光的照耀。生活也許會(huì )捉弄我，世俗偏見(jiàn)也許會(huì )淹沒(méi)我，但我唯有把艱辛的生活作為磨礪，把絆腳石當作輔助。有了這一切，我斗志昂揚，雖然有點(diǎn)苦澀，但只要擁有堅強的意志力，貧窮并不能阻礙我對夢(mèng)想的追求，有了國家的資助，我可以如魚(yú)般的遨游于大海，如雄鷹一樣搏擊蒼穹。
漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜，雖算不上非常艱苦，但家中窘迫，自己資質(zhì)平庸，一路跌碰地走著(zhù)，一路堅持。高考成績(jì)不佳只能報考本科中比較差的學(xué)校，可是大部分學(xué)校光是學(xué)費我們家就承受不起。于是我放棄了讀本科院校的念頭，選擇讀專(zhuān)科學(xué)校，就這樣很榮幸來(lái)到黎明職業(yè)大學(xué)。來(lái)到大學(xué)以后，我就申請了貧困生。我勤儉節約，節衣縮食，課外時(shí)間除了做作業(yè)我還找兼職做，盡量不向家里要錢(qián)。在大學(xué)中，我哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我沒(méi)放棄過(guò)。我知道，無(wú)論怎么樣我不能放棄，漫漫長(cháng)夜總會(huì )有盡頭，黎明的曙光近了，近了。我的父母遠在家中默默的看著(zhù)我一步步的成長(cháng)，給我加油，給我力量。每每我想到這，我都會(huì )覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，背后的腳印看起來(lái)總是那么的不美觀(guān)，但我走得充實(shí)和精彩。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一年多的時(shí)光轉瞬即逝。在這兒，有熱心的領(lǐng)導老師，有國家給予貧困學(xué)生的資助政策，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我有幸獲得國家勵志獎學(xué)金，還要感謝國家、感謝領(lǐng)導、感謝老師和同學(xué)。當然，我不會(huì )因為獲得助學(xué)金而沾沾自喜，自我滿(mǎn)足，也不會(huì )因為獲得獎學(xué)金而使自己放縱、墮落，揮霍這些錢(qián)。我合理規劃地利用，讓它們在我的手中發(fā)揮最大的效用。因為接過(guò)助學(xué)金，不單單是一筆資助，不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，更是一種責任感——為國家實(shí)現自己的人生價(jià)值，一種使命感——將來(lái)回報社會(huì )，幫助像我一樣有困難的人。我嚴格要求自己，努力提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，把自己鍛造成對社會(huì )有用的人。
國家的資助，我深深的感受到黨、政府和社會(huì )是那么的親切。雖說(shuō)我只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)受資助者中的一員，給以我的幫助對他們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)小幫助。但是蜻蜓點(diǎn)水般的舉動(dòng)，就像看到路邊倒下的樹(shù)苗，把他扶起來(lái)，這沒(méi)什么大不了的，可是卻給以我再一次的成長(cháng)。雖是一個(gè)小動(dòng)作，但它改變我的命運，讓我的人生不再黯淡下去，給以我光環(huán)，成就我的夢(mèng)想，照就我的未來(lái)。只需一滴水，饑渴的樹(shù)苗就不再枯萎；只需一絲關(guān)懷，受傷的翅膀就能翩翩高飛；只需一縷陽(yáng)光，幽暗的心窗再次被叩開(kāi)。因為你們伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到光明；因為你們敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的'心靈從此告別悲傷；因為你們奉獻一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星斗，才讓我們的生活更加美好，我們的社會(huì )更加和諧！人人獻出的一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界就要變成美好的明天。
感謝國家對自己的恩惠，感謝身旁的一切。詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛(ài)得深沉�！�。懷有一顆感恩的心，才更能體會(huì )到自己的職責和使命感。在現代社會(huì )每個(gè)人都有自己的職責和使命感、有自己存在的價(jià)值。當20xx感動(dòng)中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再一次被點(diǎn)燃。這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著(zhù)一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，完成了他的職責，回報國家，回報社會(huì )。同樣艱辛的大學(xué)時(shí)光他卻走出不一樣的人生。他是我們的模范，我應當向他學(xué)習，努力學(xué)習，回報國家，回報社會(huì )。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有國家，就沒(méi)有我們這般安逸的學(xué)習環(huán)境。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì )不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著(zhù)這一切的同時(shí)，卻未能常常提醒自己要常懷一顆感恩的心�！案卸鳌笔莻�(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人�！币虼宋乙獞汛Ц卸�，自立自強，用智慧和知識來(lái)回報社會(huì )，回報社會(huì )！在此，我再次感謝國家，感謝社會(huì )的關(guān)愛(ài)與幫助。
誠信資助征文15
白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真實(shí)的情感，因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
我是蚌埠二十七中高一（1）的學(xué)生，來(lái)自固鎮的一個(gè)貧困家庭，家中以務(wù)農為主，收入微薄。然而家庭貧困并沒(méi)有阻止我求學(xué)的生涯，這不僅因為來(lái)自雙親的全力支持，更主要是有國家助學(xué)政策陽(yáng)光般的大力幫助。因為這筆助學(xué)金給我的幫助遠遠超過(guò)了金錢(qián)本身的那份價(jià)值。它就像冬日里的`縷縷陽(yáng)光，用溫暖為我驅走身邊的嚴寒。它不僅能解決我生活上的問(wèn)題，能吃飽穿暖，也給我那顆曾因生活窘困而焦慮的心以莫大的安慰。它的清香也時(shí)時(shí)沁入我的心房，用真情帶給我求知的希望，用真愛(ài)伴我一路拼搏，一路成長(cháng)。它也不斷地為我注入激情與自強，并學(xué)會(huì )了承擔！
國家助學(xué)金帶給我感動(dòng)與感恩的同時(shí)，也引起了我無(wú)限的思考。我深知那份國家助學(xué)金合同不僅意味著(zhù)一份承諾，更意味著(zhù)一種責任。從受助的那一刻起，我就對自己說(shuō)，我一定要珍惜這次機會(huì )，也一定會(huì )堅守我的諾言。俗語(yǔ)說(shuō)：“受人恩惠，當以沒(méi)齒難忘；滴水之恩，當以涌泉相報�！边@必將永遠激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我在人生的道路上自強不息，奮斗不止。
作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì )無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂(lè )之舉。我想：這也是助學(xué)金對于社會(huì )團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的明天”。人生中不總是能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下希望；生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑餓的樹(shù)苗就不再枯萎；也許只需一絲暖，受傷的翅膀就能翩翩高飛。因為有人伸雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌；因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷；因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起了滿(mǎn)天星。
我記得《感恩的心》這首歌中有這樣的一句歌詞讓我感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。我十分感謝政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養，我會(huì )繼續努力，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，國家助學(xué)金使我擁有一個(gè)廣闊的平臺，擁有一片蔚藍的天空。國家助學(xué)金就像一場(chǎng)及時(shí)雨，滋潤我那干涸的心田，解救我那燃眉之急。當我學(xué)業(yè)完成走入社會(huì )時(shí)，一定要讓這愛(ài)的火焰永不熄滅，讓這愛(ài)的旋律永遠回蕩。助學(xué)政策，助我成長(cháng)。放心吧，我絕不會(huì )辜負國家、社會(huì )、學(xué)校對我的殷切希望，我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)詮釋自己的諾言！
一諾千金，誠實(shí)做人，從在合同上簽字的那一刻起，我將開(kāi)始履行人生的合同。讓我們成為這受滴水恩，必當涌泉相報之人！這不是哈姆雷特在良知深處的苦苦尋覓；這不是奧斯特洛夫斯基在堅強邊緣的徘徊，也不是特蕾莎嬤嬤對拯救人性還是沉浸人性選擇的躊躇。這僅僅是一個(gè)令人思考的感激者的承諾，有著(zhù)千金般沉重的承諾。
誠信資助征文16
回望過(guò)去，我知道我是幸運的。因為我一直都有一雙隱形的翅膀，也正是這雙翅膀在我迷茫無(wú)措時(shí)給了我前行的力量，讓我在困苦時(shí)看到了希望。
我知道，能夠獲得國家助學(xué)金的資助是無(wú)比幸運的，而我也是無(wú)比榮幸地獲得了國家助學(xué)金的資助。這無(wú)疑是荒漠中的一泓清泉，讓一愁莫展的我看到了希望；我知道，我的夢(mèng)想從此有了一雙翅膀，我也能夠有勇氣做我自己，勇敢而大膽的去追逐我的夢(mèng)想。
我出生在一個(gè)貧窮的農村里，同時(shí)也是在這個(gè)農村里一點(diǎn)一點(diǎn)的長(cháng)大。從小到大我見(jiàn)了太多成績(jì)優(yōu)異而家里沒(méi)錢(qián)交學(xué)費而輟學(xué)打工的人。有時(shí)看著(zhù)父母的辛勤與勞苦，聽(tīng)著(zhù)他們壓抑的咳嗽聲，我的內心就一陣疼痛讓我呼吸不過(guò)來(lái)，但當我提出要輟學(xué)打工來(lái)貼補家用的想法，誰(shuí)知父母非但沒(méi)有同意，還把我給臭罵了一頓，并且說(shuō)道：“只要你有能力上學(xué)，就是砸鍋賣(mài)鐵我們也會(huì )供你上學(xué)�！庇谑俏冶闩Φ膶W(xué)習，從未再有過(guò)輟學(xué)的想法。還好，我考上了大學(xué)。在我看到通知書(shū)里學(xué)費單的那一刻，我的激動(dòng)、欣喜轉眼被震驚和無(wú)奈所取代。因為我知道，這高昂的學(xué)費不是我們家所能擔負的起的。就在我為學(xué)費憂(yōu)心的時(shí)候，我看到了國家有了一系列的資助貧困生的好政策，這讓我又由悲變?yōu)橄�，于是我在開(kāi)學(xué)的時(shí)候便提出了國家助學(xué)金的申請，終于在全班同學(xué)雪亮的眼睛下，我經(jīng)過(guò)了民主的選舉，和層層的選拔，終于如愿地拿到了國家助學(xué)金，為我的夢(mèng)想安插了一雙翅膀。
作為受助人，我知道國家的資助只是為了幫助我們解決眼前的、暫時(shí)的困難。在解決我們生活困難的同時(shí)，要讓我們變得更加自信、更加自立自強。激勵我們勇往直前，不畏艱難險阻，勇敢面對一切。而自強自立是我們中華民族的優(yōu)良傳統，所處新時(shí)代的我們更應該讓這種精神在我們這里得以提現；我知道國家的'資助在于育人，是為了讓貧困生減少自卑感，為他們的學(xué)習注入新的活力，增加新的動(dòng)力，激勵他們努力學(xué)習，全面發(fā)展自己。
既然獲得了國家的資助，讓我的家庭負擔減輕了不少，同時(shí)也讓經(jīng)濟貧困的我能夠繼續完成學(xué)業(yè)，那么我會(huì )更加努力學(xué)習，不會(huì )讓時(shí)間輕易的從指間流走。因為我知道我在大學(xué)學(xué)習的機會(huì )來(lái)之不易，我會(huì )珍惜我上學(xué)的機會(huì )：每天早起做好一切課前預習準備，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，并做好課堂筆記，努力學(xué)習，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，積極參加一些課外活動(dòng)，來(lái)充實(shí)自己，鍛煉自己，不斷的自我提升、自我完善，并且更好的服務(wù)同學(xué)和身邊需要幫助的人。
“因為懂得，所以珍惜”因為我是幸運的，所以我必須懂得感恩，時(shí)常懷著(zhù)一顆感恩的心，隨手幫助他人，并且立志成才，做一名合格的新時(shí)代大學(xué)生。是國家給了我資助，我絕不會(huì )忘記這改變命運的時(shí)刻，不會(huì )忘了那些幫助過(guò)我的人。我會(huì )用行動(dòng)來(lái)感謝我的祖國、感謝黨，感謝我的父母、老師和同學(xué)們以及那些幫助過(guò)我的所有朋友們，我也會(huì )將這種感恩精神傳給下一代，讓他們懂得感恩，去關(guān)心他人，我始終相信貧困只是暫時(shí)的，而面對貧困不屈不撓的精神是永恒的。所以，我堅決不辜負他們對我的期望！我會(huì )用感恩報效祖國，奉獻社會(huì )！我堅信：我們的社會(huì )在這種大愛(ài)的滋養下，黨的正確領(lǐng)導下，一定會(huì )越來(lái)越和諧、美好！
誠信資助征文17
談起過(guò)去，“早知道……我就不……”“如果當時(shí)……現在就……”“悔不當初啊”這些就會(huì )不自覺(jué)的成為我們聊天的主題。是��！我們的過(guò)去總會(huì )那么不完美，但就是那些不完美才讓我們清楚的認識自己，才會(huì )珍惜當下，拼搏未來(lái)。
昨天我不知道“優(yōu)秀的人”的意義，于是我喜歡自我滿(mǎn)足，做什么都不走心，完成就好。昨天，我也不知道何為夢(mèng)想，何為人生，于是我的生活漫無(wú)目的，混混沌沌，腦子里只有生活的瑣事。昨天，我更不知道什么是責任，于是我無(wú)所顧忌，自己開(kāi)心就好。所以這一路走來(lái)，坎坎坷坷。不過(guò)這些坎坷讓我徹底的認清了自己，所以對于昨天，我不曾后悔，因為這些都是我人生的一種財富。
昨天已永遠成為昨天，今天我需倍加珍惜！
終于，在昨天的磨練中我認清了今天的自己。于是，我開(kāi)始珍惜眼下的.每一分每一秒。思想上，我不在消極墮落，我開(kāi)始找尋自己的方向，規劃自己的人生。我告訴自己，“我長(cháng)大了”要對自己的人生負責，要擔起自己的責任！學(xué)習上，我不在把它當做一個(gè)任務(wù)，因為我不是為誰(shuí)而學(xué)習，而是為了我自己。于是，我不斷嘗試各種學(xué)習方式，努力尋求一個(gè)適合自己的。慢慢的，我學(xué)會(huì )了享受學(xué)習的這個(gè)過(guò)程，享受知識帶給我的快樂(lè )！生活中，我開(kāi)始注意自己的言行舉止，不為別的，因為我想成為一個(gè)優(yōu)秀的人！時(shí)光一去不復返，只有走好當下的每一步，我們才會(huì )離目標更近！
漫漫人生路，通往成功的路坎坷且漫長(cháng)，夢(mèng)想是我們撐下去的精神支柱，“幼師”便是我的支柱�；镜睦碚撝R、技術(shù)能力、考證以及工作前的實(shí)踐都是我努力的方向。我們都是來(lái)自平凡而普通的家庭，所以我們要更努力，要用自己的雙手撐起我們的夢(mèng)想，我們的未來(lái)以及我們的家！
時(shí)間稍縱即逝，昨天既已過(guò)去不必嘆息，唯有珍惜今天、拼搏明天夢(mèng)想才會(huì )走近，人生才會(huì )精彩！
誠信資助征文18
感恩的心靈在心中成長(cháng)，感恩的熱血在體內流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感激國家助學(xué)金為我們有困難的學(xué)生供給了幫忙，感激偉大的祖國完美和諧的政策，感激那些幫忙別人卻不求回報的善良的人，你們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(cháng)，開(kāi)創(chuàng )輝煌。
國家助學(xué)金的幫忙不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心地學(xué)習，并且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會(huì )職責感，堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著(zhù)感恩的心，努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵志成才，努力成為祖國未來(lái)合格的建設者與接班人，用自我的力量為祖國、為社會(huì )、為人民做出最大的貢獻。
成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對自我的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你理解別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應當抽出時(shí)間，向對方表達謝意。于是，讓學(xué)生在承蒙周?chē)娜岁P(guān)愛(ài)與幫忙時(shí)說(shuō)一聲‘多謝’，意義就顯得相當重要。因為，僅有讓學(xué)生對社會(huì )對環(huán)境及周?chē)娜诵拇娓屑�，他才�?huì )幸福愉快，才能主動(dòng)幫忙需要幫忙的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫忙，從而寫(xiě)出大寫(xiě)的人生之路�！�
在社會(huì )中，有很多人是值得我們去感激，去感激的。感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)。感激幫忙你的人，因為他們使你度過(guò)難關(guān)。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧。感激藐視你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激。學(xué)會(huì )感激。感激一切使你成長(cháng)的人!
當我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì )沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，僅有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們供給助學(xué)金是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習，學(xué)好知識以后能貢獻于社會(huì )，做有用的人。我認為我們應先學(xué)會(huì )感激，僅有先擁有感激的心才會(huì )有回報的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報什么，而是在自我與社會(huì )、他人之間創(chuàng )造一種互相影響的友善的氛圍。教師和同學(xué)在幫忙我們時(shí)，并不是期望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們，也期望我們能將這份愛(ài)繼續傳遞給別人。
如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那必須是“多謝”二字，它不需要你付出，卻能夠從中受益。在此，我真誠的向給予我幫忙的教師和同學(xué)們說(shuō)一聲“多謝你們”。是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田，滋潤在我的心上。真的很多謝。是你們讓我感受到了溫暖的完美。
“國家助學(xué)金”給了我很大的幫忙，它大大減輕了家庭負擔，我會(huì )合理運用這些錢(qián)，好好學(xué)習，將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻自我的一份力量，感激你們，感激黨和學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導以及輔導員。在今后的日子里我會(huì )更加努力，努力取得更優(yōu)異的成績(jì)，絕不會(huì )辜負黨對我的期望。
有了國家助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。感激國家，感激政府，感激你們給了我光明的大學(xué)生涯。我相信，黑暗的.天空因為有了群星的點(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)，將來(lái)用自我的青春與熱情報效我們的祖國和人民。
國家助學(xué)金從表面上來(lái)看是對貧困生物質(zhì)上的幫忙，但就我個(gè)人意見(jiàn)來(lái)看，它對精神上的幫忙更不容小覷，包括個(gè)人生活壓力，學(xué)習壓力，家庭壓力。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專(zhuān)心的學(xué)習，抽更多的時(shí)間讀書(shū)，勤工儉學(xué)固然很好，不僅僅增加自我的社會(huì )經(jīng)驗，還能提高自我的工作技能。但作為學(xué)生，第一要務(wù)當然還是學(xué)習。國家助學(xué)金為我們供給了一個(gè)平臺，它讓我們物質(zhì)上有所獲得，精神上同時(shí)也受益多多，能把自我的更多精力投身于學(xué)習之中，在學(xué)習知識的道路上成長(cháng)。
國家助學(xué)金在表現出幫忙別人的人的高尚品質(zhì)的同時(shí)，也教育了那些受助的學(xué)生以及那些參與此次活動(dòng)的人。作為一名受助者，我在受到別人幫忙的同時(shí)，深深感到了社會(huì )無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自我必須要像幫忙我們的人一樣去幫忙另一批需要幫忙的人。因為我明白獲得幫忙之后的那份喜悅，明白那份幫忙給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫忙的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂(lè )之舉。我想：這也是國家助學(xué)金對于社會(huì )團結互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報”，啟迪我們“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成完美的明天”，思想上國家助學(xué)金助我成長(cháng)。
國家加大了對于貧困生的助學(xué)幫忙，而我有幸成為國家助學(xué)金的獲得者之一。懷著(zhù)一顆感恩的心，我要感激我們的國家，感激國家助學(xué)政策，感激那些幫忙我們的人。
誠信資助征文19
我是助學(xué)金受助人之一，我十分感謝助學(xué)金使我更好的學(xué)習和生活，讓我更加努力學(xué)習去改變自己的命運，實(shí)現自己的理想和價(jià)值，為社會(huì )貢獻自己的一份力。真誠相待，以勤補拙，讓自己變得更優(yōu)秀，讓我做大海里的一滴水，一直流淌下去，為達到更高的理想而默默奮斗著(zhù)……
我的一生并非一帆風(fēng)順，出生就和其他人在運動(dòng)上有著(zhù)明顯差異，跑遍各個(gè)醫院最終病情得到確定，是腦部擴大導致的四肢運動(dòng)出現問(wèn)題，當然問(wèn)題并沒(méi)有擴大化，父母和我懸著(zhù)的心也慢慢平靜下來(lái)。我知道自己四肢有問(wèn)題，也在不斷努力嘗試改變，最核心的是我幾乎無(wú)法掌握平衡，跳繩，騎自行車(chē)這些簡(jiǎn)單而又必須的事情好像對我來(lái)說(shuō)是無(wú)稽之談，我會(huì )憤怒和哭泣，也在這意義非凡的二十年里經(jīng)常恨自己的不作為，母親一點(diǎn)一滴的.教導還讓我看各種殘疾人努力奮斗的樣子，也讓我鼓起對生活勇往直前的毅力，我是幸運的也是不幸的，但這些都不重要，重要的是我還會(huì )不斷努力向著(zhù)理想前進(jìn)。我的每個(gè)助學(xué)金都有著(zhù)它獨特的意義，讓我在目標中實(shí)現自我價(jià)值。
“當誠以明己志，當勤以報國恩�！逼渲凶钪匾氖钦嬲\相待和勤勤懇懇，從小里說(shuō)就是實(shí)現自我的志向，從大里說(shuō)就是努力學(xué)習報效祖國。正因為我受到了各個(gè)好心人的幫助，從小到大老師和同學(xué)的幫助，也讓我更愿意去幫助別人，學(xué)會(huì )感同身受。讓我受益的事情有很多，那些事情都好像歷歷在目。
因為我自己身體的原因，小時(shí)候身體素質(zhì)很差，老師作為班主任很關(guān)心我的各種問(wèn)題，有一次學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，老師希望我鍛煉鍛煉就幫我報了跑步，我第一次跑知道自己很難跑下來(lái)，但還是跑了，后面的半圈我就已經(jīng)累到力竭了，班長(cháng)鼓舞全班學(xué)生給我加油，然后帶領(lǐng)幾個(gè)同學(xué)跑到我旁邊帶我一起跑，碩大的操場(chǎng)就剩我一個(gè)選手了，但我能感受到所有人的吶喊聲，我頑強的支撐著(zhù)，看著(zhù)旁邊同學(xué)的身影，感到了滿(mǎn)滿(mǎn)的安全感，最終跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，那一刻我覺(jué)得我就是第一，班里的同學(xué)都在點(diǎn)贊，關(guān)心我讓我不在孤單。沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)我就癱了下去，同學(xué)們把我扶到了座椅上，給我買(mǎi)了零食和飲料，照顧了我好久。之后老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)，我已經(jīng)跨了一大步，應該更努力去強身健體啊，相信我可以的，一點(diǎn)一滴來(lái)能做好的。從那以后我更加的相信自己，敢于面對任何未知的挑戰。這件事更多的是給我精神上的幫助，讓我在以后的道路上不再自卑，做好自己。
在之后的無(wú)數個(gè)日子里，我的同學(xué)對我很友善，遇到很多問(wèn)題也為我做出讓步。還記得那次軍訓，那時(shí)才剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)之間的關(guān)系還不是很熟，教官并不知道我的身體情況，大中午太陽(yáng)很毒，我們在太陽(yáng)底下練習正步，顯然我是做不了的，我的腳下東倒西歪，結果被教官罰了，旁邊的同學(xué)站起來(lái)說(shuō)我幫他做，二話(huà)不說(shuō)就做了起來(lái)，之后給教官說(shuō)明了我的情況，我比較內向也不敢說(shuō)，那時(shí)我就感受到一種力量讓我心潮澎湃，久久不能平靜。
受助的事情還有很多很多，比如剛上大學(xué)的時(shí)候舍友給我讓了下鋪床，舍友帶我去醫務(wù)室。高中的時(shí)候同學(xué)請我吃冰淇淋，給我講習題。這些每一個(gè)幫助我的人就像水滴一樣，帶著(zhù)我這個(gè)小水滴在我的生命中慢慢流淌，他們就組成為一個(gè)源頭，里面每個(gè)水滴都美麗清澈，還有許許多多的水滴不斷加入去幫助別人，“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！�
誠信資助征文20
作家路遙如是說(shuō)，即使是最平凡的人，也要為他那個(gè)世界的存在而戰斗。我是一個(gè)平凡的人，在求學(xué)路上，我摸爬滾打，一路披荊斬棘終于走到了這里，我看到夢(mèng)想在黑暗中揣揣發(fā)光。我知道，就算是最平凡的自己，也要努力奮斗，直到成為那個(gè)不可取代的自己，因為這里沒(méi)有末路，我從不曾孤獨。
我的家庭并不寬裕，但我的父母在我成長(cháng)道路上卻給我很多支持和偌大的鼓勵。只要是有利于我的發(fā)展，父親總會(huì )用他那寬闊的肩膀扛起重一百來(lái)斤的水泥，母親總會(huì )用她那粗糙的雙手耕耘家里那一畝三分地，以此使得我能夠順利地上大學(xué)。父親和母親灑下的汗水與我在學(xué)業(yè)上灑下的汗水交織在一起，使我一路走來(lái)并不孤單，反而感到很溫馨。漸漸地，我學(xué)會(huì )了感恩，感謝父母，感謝老師，是父母催化了我的成長(cháng)，是老師教會(huì )了我“貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴”這個(gè)道理。
記得小時(shí)候，我的家境很是一般，加上七歲時(shí)我得了重病，父母帶著(zhù)我四處求醫，每天像無(wú)頭蒼蠅一樣到處尋求醫生，可是我的病情卻不見(jiàn)好轉。禍不單行，在我發(fā)病不久，家里的重要支柱父親也病倒了，一張床，躺了兩個(gè)病人。遇到這種事情，母親更是天天以淚洗面，每天只能拆東墻補西墻，最后使原本經(jīng)濟拮據的家里根本入不敷出，只能靠親朋好友接濟。那時(shí)，我只有七歲，有一天我在睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)到父親母親在竊竊私語(yǔ)，原來(lái)是母親跟父親商量著(zhù)要把她唯一的嫁妝金戒指變賣(mài)，因為他們已經(jīng)沒(méi)錢(qián)為我交醫藥費了。當時(shí)我年紀尚小，也沒(méi)有想太多，只知道當晚我躲在被窩里哭了，淚水沾濕的被子……現在回想起來(lái)，心里會(huì )是一陣酸痛，金戒指，那是母親身上僅有的貴重物品，那是我的父親對我的母親的一個(gè)承諾�？删瓦@樣，我的.“富貴病”使我整整吃了8年的藥，在發(fā)病初期，我休學(xué)了一年，也就是在那一年，一個(gè)七歲的孩子學(xué)會(huì )了替父母分擔家務(wù)，我學(xué)會(huì )了煮飯做菜，學(xué)會(huì )了洗掉父親衣服上的混凝土，學(xué)會(huì )了幫母親在市場(chǎng)上賣(mài)菜……
俗話(huà)說(shuō)：窮人的孩子早當家，也就是那一年，我感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了起來(lái)，明白了什么是責任，更明白了什么叫體諒和關(guān)愛(ài)。父母給我的愛(ài)無(wú)際無(wú)邊，我只能通過(guò)努力學(xué)習和把這份愛(ài)傳遞給身邊的人來(lái)報答。于是我在心底里暗下決心：知識改變命運，我會(huì )認命，但絕不向命運屈服！
驀然回首，我已是寒窗苦讀十三載，過(guò)去的種種，至今我仍然歷歷在目：小學(xué)的幼稚、初中的叛逆、高中的迷茫、大一的奮斗。漸漸地，我明確了自己的目標，有了一個(gè)屬于自己的奮斗方向，自己能對自己的未來(lái)有個(gè)大概的把握�，F在，我積極參與了大學(xué)的各種競賽和通過(guò)孜孜不倦地學(xué)習獲得了學(xué)校的一等獎學(xué)金，并且我在學(xué)校也參加了學(xué)生會(huì )，并順利成為一名學(xué)生會(huì )主席，我知道我肩負著(zhù)重任，但我希望我的大學(xué)是一部努力史！我更希望我的人生是一部奮斗史！
揣著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng)走到了今天，我非常感謝我的各位恩師，是他們帶著(zhù)我去尋夢(mèng)，是他們讓我把夢(mèng)一個(gè)個(gè)拾遺，才有過(guò)去如此豐富的生活，是他們讓我把平凡的生活過(guò)得豐滿(mǎn)，過(guò)的更有意義了。記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，班主任寫(xiě)了封信給我，信上提到：滴水之恩，當涌泉相報！我沒(méi)齒難忘，甚至一直踐行著(zhù)，我感恩周遭的人對我的幫助，我感謝花草樹(shù)木帶給我愉悅。懷著(zhù)一顆感恩的心，我現在雖遠離家門(mén)，但每天通過(guò)電話(huà)與父母談心；懷著(zhù)一顆感恩的心，我屢次去敬老院看望老人；懷著(zhù)一顆感恩的心，我多次幫助同學(xué)解決難題……因為平凡的我祈求從一些平凡的事情做起。記得高三畢業(yè)時(shí)，班主任在我的筆記本上用隸書(shū)題了“厚德載物”四個(gè)字，我現在已是成年人了，身上的責任更大了，我也讀懂了班主任的深切用意，我只是一個(gè)平凡的人，但在我的平凡之路上我會(huì )不斷充實(shí)自己的靈魂，做到以德待人。
一位臺灣的士司機說(shuō)過(guò)，“年輕人要創(chuàng )造回憶，老年人要回憶創(chuàng )造，但不能違背清理法”。是的，年輕的時(shí)候，我們想心中所想，做自己所做，我們追逐夢(mèng)想，一路走來(lái)，帶著(zhù)愛(ài)，帶著(zhù)自己的準則，帶著(zhù)自己的人生堅守，閱過(guò)風(fēng)景，淌過(guò)泥濘，走過(guò)想走的路。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩，若是糟糕，叫做經(jīng)歷。我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發(fā)現，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內心的淡定與從容。我們是最平凡的自己，也是不可替代的自己。
平凡的我一直走著(zhù)平凡之路……
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