資助育人勵志感恩征文范文（精選38篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到征文吧，借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好征文呢？下面是小編為大家整理的資助育人勵志感恩征文范文，希望對大家有所幫助。

　　資助育人勵志感恩征文 1

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)出一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

　　——題記

　　我叫芮華玲，是湖北美術(shù)學(xué)院一名環(huán)藝系的大三學(xué)生，我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，家中經(jīng)濟十分拮據，選擇學(xué)習藝術(shù)更是花了家里很多錢(qián)，我還有一個(gè)妹妹在上高中，爺爺奶奶也早已喪失了勞動(dòng)能力，家里經(jīng)濟重擔全壓在了父母的肩上，所以每次回到家，看到父母那日漸憔悴的臉龐和那期盼的眼神，我都會(huì )有一種很羞愧的感覺(jué)，給父母的壓力太大太大了。

　　但是獲得國家助學(xué)金不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔，讓我的生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專(zhuān)心地學(xué)習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報，培養了我的生活自信心，增強了我的社會(huì )責任感。從貧困的家庭走出來(lái)，背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力、求學(xué)的艱辛，因為多方的壓力促使我們這些貧困的孩子更加專(zhuān)心的學(xué)習，抽出更多的時(shí)間讀書(shū)，勤工儉學(xué)固然很好，我也在大一大二期間出去做過(guò)兼職，不僅增加自己的社會(huì )經(jīng)驗，還能提高自己的工作技能，但作為學(xué)生，第一要務(wù)當然還是學(xué)習，在做兼職期間就分散了我大量的學(xué)習時(shí)間，以至于到后面成績(jì)有點(diǎn)下滑。其實(shí)獲得助學(xué)金對我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望，為我提供了良好的學(xué)習的平臺，這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！泵慨斘覍ψ约悍潘梢�求時(shí)，我就會(huì )想到父母那勞累的`身影，作為當代學(xué)生，不僅不能辜負父母的期盼，更應該明確自己的歷史使命，把自己的命運前途和國家的命運前途聯(lián)系起來(lái)。國家針對貧困大學(xué)生的助學(xué)政策，充分體現了國家對人才的重視和培養，也賦予了國家對下一代的殷切希望，我們當然也不能辜負國家的期望。

　　雖然我出生在貧困的家庭，在物質(zhì)方面遠不及很多同學(xué)，但是可以說(shuō)我是幸運的，在求學(xué)這一路上有很多人幫助過(guò)我，正是這些關(guān)愛(ài)、鼓勵和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒，反而變得更加堅強，父母的愛(ài)讓我懂得了對父母要孝順，國家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩，要用自己的行動(dòng)去回報，去幫助更多的人。美國前總統林肯說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)人都應該有這樣的信心，人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我也能負�！必熑�，是一種高尚的道德品質(zhì)，是一種崇高的精神境界；責任，是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種敢于擔當的使命。作為學(xué)生，一個(gè)深受?chē)�家、社�?huì )關(guān)懷的當代學(xué)生，我深知社會(huì )、家庭對我的期望：刻苦努力，學(xué)習到真本領(lǐng)，成為有用人才，服務(wù)社會(huì )，報效祖國。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩當涌泉相報�！彪m然我無(wú)法選擇出生，但是我能選擇改變自己的命運的方式。

　　國家的助學(xué)政策，使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖，國家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀，使我能更順利的成長(cháng)、成才。我相信其他受資助的同學(xué)也會(huì )像我一樣，不忘祖國的恩情，我也相信在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導下，我們的祖國一定會(huì )建設的更加美好，我們也會(huì )更加積極響應黨和國家的政策，爭當祖國建設的中堅力量。感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長(cháng)；感激幫助你的人，因為他們使你度過(guò)難關(guān)；感激鼓勵你的人，因為他們給你力量；感激教育你的人，因為他們開(kāi)化你的蒙昧；感激藐視你的人，因為他覺(jué)醒了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會(huì )了你該獨立。凡事感激，學(xué)會(huì )感激，感激一切使你成長(cháng)的人！當我們懂得感激時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里，我們就會(huì )沒(méi)有怨恨，只有和諧、尊重、平等、互愛(ài)。

　　學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習，學(xué)好知識以后能貢獻于社會(huì )，做有用的人。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會(huì )、他人之間創(chuàng )造一種互相影響的友善的氛圍。如果說(shuō)世界上真有什么物美價(jià)廉的東西，我想，那一定是“謝謝”二字，它不需要你付出什么，只需要你的一份真心。在此，我真誠的向給予我幫助的老師和同學(xué)們說(shuō)一聲“謝謝”，是你們的關(guān)愛(ài)照亮了我的心田，滋潤在我的心上，是你們讓我感受到了溫暖的美好。我會(huì )合理運用助學(xué)金，好好學(xué)習，將來(lái)為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點(diǎn)綴而璀璨，平凡的我會(huì )因為有了感恩的心而不凡，我一定會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心完成我的學(xué)業(yè)。

　　資助育人勵志感恩征文 2

　　小的時(shí)候，日出而作日落而息的忙碌于田間的時(shí)候，總在想：如果有一天，上天能更眷戀；如果有一天，柴米油鹽不再是家里的負擔；如果有一天，我可以生活在一個(gè)豐裕的家庭里。是不是我會(huì )有個(gè)更美好的生活，更加豐富多彩的環(huán)境去讀書(shū)，去實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　我來(lái)自農村，家里條件不是很好，每每看到父母不辭辛勞的勞作，每每想到自己比同齡的孩子要承擔的家務(wù)更多時(shí)，我就感到非常的不甘心，我非常希望的有朝一日可以改善家里的的環(huán)境，可以讓勞累的父母享享清福。小時(shí)候老師總是教育我們，唯有讀書(shū)才有出路，唯有讀書(shū)我們才能改變窮苦的生活，因此我一直有個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想。當收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候，激動(dòng)與喜悅踴躍心頭，但是隨之而來(lái)的煩惱也涌上心頭，巨額的學(xué)費從何而來(lái)，四年的大學(xué)生活費是否可以支撐。在惆悵與糾結中，奇跡來(lái)臨了，在一次與老師的聊天中，我聽(tīng)到了一個(gè)令人振奮人心的消息，那便是國家助學(xué)貸款，這無(wú)疑是雪中送炭，燃起了一家子的希望。國家的好政策，讓我重拾學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，踏上新的征程。

　　國家助學(xué)貸款，它不僅給予了我物質(zhì)上的支持，還在精神上大鼓勵了我。所以，我很想說(shuō)感恩國家的幫助，感謝國家的好政策。助學(xué)貸款，有你在，我的生活不再暗淡，有你在，前方便是光明。國家助學(xué)貸款解決了我高額學(xué)費的問(wèn)題，讓我不再因為學(xué)費而苦惱，讓我拾起自信再一次回到校園里，讓我擁有再次追求夢(mèng)想的機會(huì )。同時(shí)，助學(xué)貸款讓我深深感受到社會(huì )對我們的關(guān)懷與注視，讓我看到了社會(huì )的美好，也因此一股濃濃的回報社會(huì )情油然升起。

　　當懷揣著(zhù)那份大學(xué)錄取通知書(shū)，踏進(jìn)了大學(xué)的校園時(shí)候，我真的發(fā)自?xún)刃牡男α�，那是一種激動(dòng)的情懷，一份社會(huì )的溫暖。無(wú)數的畫(huà)面浮現，想到了過(guò)去，想到了未來(lái)，甚至想著(zhù)自己今后的每一天，要如何安排，如何充實(shí)。大學(xué)的幾年，我度過(guò)了忙碌而充實(shí)的`生活，每天按時(shí)上課，上早晚自習，從來(lái)沒(méi)有像別的同學(xué)那樣動(dòng)不動(dòng)就曠課，遲到。周末，就外出擔任一些兼職，或者在學(xué)校找一些兼職做，來(lái)補貼生活費，沒(méi)有課的時(shí)候，就去圖書(shū)館看書(shū)，擴充自己的知識，開(kāi)闊自己的視野。大部分同學(xué)對于學(xué)習總是不上心，但對于我不是，我非常珍惜學(xué)習的機會(huì )，因為上學(xué)的機會(huì )來(lái)之不易，我不曾敢去褻瀆這么一次神圣的機會(huì )。在看到些因外災害陷入困境或者因為一些意外疾病的人需要捐助的時(shí)候，我總會(huì )積極的參與其中，奉獻自己一絲絲綿薄之力。因為我本身自己就在享受社會(huì )帶來(lái)的溫暖，所以我沒(méi)有理由不去把自己的愛(ài)心奉獻給需要幫助的人。

　　也許社會(huì )本身不公平，我們沒(méi)有好的家庭條件，但社會(huì )賦予了我們每個(gè)人獨有的價(jià)值，縱使我們的出身千差萬(wàn)別，縱使我們沒(méi)有華麗的生活，但是始終不變的是我們有一顆懷夢(mèng)的心，只要我們踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力學(xué)習，相信付出總會(huì )有回報，相信有一天我們終可以成為社會(huì )上有用之才。不得不說(shuō)國家助學(xué)貸款，他就像一位智者，為我們開(kāi)啟了智慧的大門(mén)，指引我們走向遠方。未來(lái)的路如何走，就要靠我們個(gè)人的能力，以及靠自己的努力程度了。我相信：“少年強則國強”的道理，青少年是國家的未來(lái)。我會(huì )用自己的實(shí)力來(lái)證明自己是個(gè)熱血青年，誠信自強，奮起拼搏，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報這個(gè)給我關(guān)愛(ài)的家園。要問(wèn)是什么支撐著(zhù)我?jiàn)^發(fā)圖強的斗志，那便是——國家助學(xué)貸款。因為有了它，我的世界才重燃希望，我相信光亮是屬于有夢(mèng)想之人的。

　　記得中學(xué)時(shí)學(xué)的一首《感恩的心》的歌曲中有這樣的一句歌詞讓我特別感動(dòng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜！感恩是小德，忘恩是大惡。國家的助學(xué)政策是政府送給貧困大學(xué)生的溫暖與希望，體現了國家對貧困大學(xué)生的關(guān)愛(ài)。我十分感謝政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養，我會(huì )繼續努力，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生，肩負起時(shí)代賦予的重任，希望我們每一個(gè)受資助的大學(xué)生都要擁有一顆感恩的心，銘記的國家的幫助，并且以實(shí)際行動(dòng)在每一件事情上都要做好，力求做出巨大貢獻！作為一名大學(xué)生，國家的資助對我來(lái)說(shuō)無(wú)論在人生規劃上還是應對困難上都是堅實(shí)的基石，它一直指引著(zhù)我向更好的方向努力，我也在不斷提升自身的綜合素質(zhì)，時(shí)刻備著(zhù)為國家和社會(huì )披甲上陣，希望能為國家和社會(huì )做出貢獻！感謝國家的政策，感謝助學(xué)貸款，讓我有機會(huì )完成上大學(xué)這個(gè)夢(mèng)。我會(huì )勞勞抓住這個(gè)機會(huì )盡情享受這個(gè)美麗的夢(mèng)，并會(huì )創(chuàng )造它，讓它更加絢爛！

　　驀然回首，助學(xué)貸款，已經(jīng)伴隨著(zhù)我走了兩年了，還有兩年我就要畢業(yè)了�；厥走^(guò)去自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì )微笑著(zhù)說(shuō)：謝謝國家，讓我有機會(huì )體會(huì )這個(gè)夢(mèng)境，在這個(gè)夢(mèng)里我活得很豐富！大學(xué)，我把握住了，人生不會(huì )有遺憾！我將在最后的一年里更加努力，努力完善自己，早日走出社會(huì )，擔負起自己需要承擔的責任，努力實(shí)現自己的價(jià)值，做個(gè)社會(huì )有用之才，爭取創(chuàng )造更多的機會(huì )給那些和我一樣困難的有夢(mèng)之人！

　　資助育人勵志感恩征文 3

　　當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活就少了份抱怨，多了份珍惜；當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí)，它的世界便少了份紛爭，多了份和。感恩是一種生活態(tài)度，一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚，感恩，讓我明白了什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟。每當聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì )想到我現在所擁有的這一切，例如：我現在可以在這么好的環(huán)境下學(xué)習，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)著(zhù)大學(xué)學(xué)習階段的生活，這是一個(gè)學(xué)生最感到幸福和驕傲的，可以靜下心來(lái)學(xué)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，做自己喜歡做的事情，這都是國家給我的機會(huì )，讓我圓了大學(xué)夢(mèng)，感謝國家為我們做了那么多的事情，感謝幫助過(guò)我們的每一位好心人；讓我們的生活有了保障，讓我們不再為學(xué)費而煩惱，再也不用為了交不起學(xué)費而斷了學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。

　　我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為有用之才，能為國家近一點(diǎn)微薄之力，報答國家給我這個(gè)機會(huì )�，F在的職業(yè)學(xué)校都是把專(zhuān)業(yè)技術(shù)放在首位，而在我看來(lái)每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習的心態(tài)，還應抱著(zhù)一份感恩的心情去學(xué)好每樣東西，讀懂每一份感情，畢竟我們的今天是國家給的。能有幸的被國家資助，真的很感激國家為了我們創(chuàng )設了良好的學(xué)習環(huán)境，為我們能成才創(chuàng )設條件。

　　我的家住在一個(gè)小村子里，年幼的時(shí)候父母不幸因病去世，就留下了我和弟弟妹妹，從此以后我們都是與外公外婆相依為命，外公以前是個(gè)老師，全家人都僅靠著(zhù)外公那點(diǎn)退休金過(guò)著(zhù)柴米油鹽醬醋茶的生活，日子過(guò)著(zhù)雖不富裕但是很歡樂(lè )舒心�？粗�(zhù)外公外婆一天那么含辛茹苦的，一天省吃?xún)�用的供著(zhù)我們姊妹幾個(gè)讀書(shū)，真的很心酸，經(jīng)常外公告訴我要好好學(xué)習，以后有一份好的工作，其實(shí)我能體會(huì )到他們是想讓我有一個(gè)好的出路，但是當然的我學(xué)習成績(jì)不是特別拔尖，而且想到為了讓家人負擔能輕點(diǎn)，為了讓弟弟妹妹能有更好的學(xué)習環(huán)境，我不顧他們的反對輟學(xué)，去了西安，開(kāi)始了我的打工生涯，記得那會(huì )的一個(gè)月的工資并不多，除了保證我日常的生活費以外，其余的錢(qián)我都會(huì )遞到家里，即便是有時(shí)候不給家打錢(qián)，但是最起碼不再伸手向他們要錢(qián)。就這樣我的打工生涯一直持續著(zhù)，雖然很累但是很快樂(lè )也很充實(shí)，因為我覺(jué)得自己長(cháng)大了，后來(lái)有一天舅舅告訴我國家有這么一個(gè)政策，說(shuō)是挺適合我的，通過(guò)上網(wǎng)查資料，我了解到了國家助學(xué)金政策是讓更多的讓我一樣家里經(jīng)濟困難的孩子有了讀書(shū)的渴望與信心，因為她讓我們農村的孩子的大學(xué)夢(mèng)不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，更是一個(gè)能實(shí)現的夢(mèng)因此，上大學(xué)成了很多農村孩子的一個(gè)追求，一個(gè)奮斗的目標，一個(gè)前進(jìn)的方向。因為他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切皆有可能……在這里，我非常感謝國家和學(xué)校給了我們農村孩子一個(gè)圓夢(mèng)的機會(huì )。

　　資助于貧困大學(xué)生而言，只是幫助他們解決眼前的、暫時(shí)的'困難，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長(cháng)期處于困窘的局面，可是它卻能使我變得更加自信，更加自立自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學(xué)重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實(shí)，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑著(zhù)自己的能力贏(yíng)得同學(xué)、老師和社會(huì )的尊重。

　　古人云“滴水之恩，當以涌泉相報”因此作為一名受?chē)�家資助的學(xué)生，我要感謝黨，感謝政府，感謝社會(huì )和學(xué)校，加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。我將不會(huì )辜負你們的期望，在以后的日子里我會(huì )更加努力奮斗。人的一生，一半風(fēng)，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開(kāi)拓，去發(fā)現。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅是我的家人，還有關(guān)心我們的學(xué)校和老師，懷著(zhù)一顆感恩的心，在前行的道路上堅定的迸發(fā)。正如歌聲里所唱到的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我要感謝生活給予我的一切，感謝學(xué)校的培養，感謝生我養我的家人，感謝我生活的社會(huì )。

　　為了不辜負你們對我的厚望，在今后的生活、學(xué)習和工作中我會(huì )一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)現我的夢(mèng)想。我將會(huì )打破現狀，決不屈服于一時(shí)的困難與挫折、與不一腳印的走向成功。我將努力學(xué)習生活技巧，適應殘酷環(huán)境，鎖定目標，鍥而不舍，在今后的生活道路上，敢于挑戰自己，我相信，逆境中的我是不可戰勝的。只要明天，太陽(yáng)依然升起，生活沒(méi)有達到極限，我一定要笑著(zhù)站起來(lái)迎接我光輝的未來(lái)。

　　資助育人勵志感恩征文 4

　　當雙手接住那份國家助款時(shí)，才真摯的感受到那是一份深厚的關(guān)愛(ài)，一份殷切的期望，一份承載著(zhù)未來(lái)的資助。

　　一個(gè)地大物博、承載著(zhù)十三億兒女的國家，他用無(wú)限的關(guān)愛(ài)和無(wú)私的奉獻哺育著(zhù)我們，她只希望我們每個(gè)人都能夠接受到知識的滋潤，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的未來(lái)。

　　來(lái)自農村的我們，沒(méi)有漂亮的衣服，沒(méi)有精美的水晶飾品，也沒(méi)有富裕的家庭，但我們永遠有一顆向上，懂得學(xué)習，懂得汲取知識，懂得努力的心，九年義務(wù)教育已不屬于我們，高中的生活難免也會(huì )給家里的經(jīng)濟帶來(lái)一份份困難，多少孩子的笑臉就因為無(wú)力繳齊那千元學(xué)費而消失在校園中，那些人中也許會(huì )有國家的`棟梁。

　　我親愛(ài)的祖國啊，是您用一份份的國家資助幫助了我們。讓我們能夠繼續留在校園中，讓我們能夠收獲知識，讓我們有機會(huì )開(kāi)拓一個(gè)屬于自己的未來(lái)，您就像甘霖，給即將枯萎的我們帶來(lái)滋潤。祖國，感謝您。

　　面對學(xué)習，我們在這條路上不可能暢通無(wú)阻，也許是沼澤泥洼，也許是滿(mǎn)地荊棘，但是我們永遠不會(huì )放棄，不會(huì )認輸，因為祖國正在盼望著(zhù)我們，我們要學(xué)會(huì )化困難為動(dòng)力，認準方向，一路走下去。

　　曾經(jīng)的我們，是不懂得學(xué)習的“傻孩子”；曾經(jīng)的我們，是不愛(ài)學(xué)習的“懶孩子”；曾經(jīng)的我們，更是不想學(xué)習的“壞孩子”。在這里，自己都會(huì )自己說(shuō)一聲：“學(xué)習吧，努力吧，奮斗吧，祖國給了你學(xué)習的機會(huì )，學(xué)校給了你學(xué)習的平臺，老師給了你知識的海洋，你還有什么不努力學(xué)習的理由呢？”

　　我親愛(ài)的祖國啊，有了您的幫助，在困難面前，我們永遠不會(huì )低頭，因為有您在背后默默支持與鼓勵，教會(huì )我們擁有一顆永不服輸的心。

　　資助激起了我心中的波浪，自主點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)想，資助揚起了我心中的風(fēng)帆。

　　求學(xué)習的征程中，是國家資助能夠讓我們走下去，但是我們不能一味的索取，未來(lái)的困難，是應該獨自扛起，學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )自強。

　　懷著(zhù)一顆感恩的心，感謝祖國，感謝有你，感謝你讓多少向往知識的學(xué)生沒(méi)有停止學(xué)業(yè)，沒(méi)有停止自己的夢(mèng)想，您受恩于我們，我們一定會(huì )將這份愛(ài)傳遞下去，傳遞到每一個(gè)莘莘學(xué)子的手中。因為有愛(ài)，就有希望，有愛(ài)，就有感恩，有愛(ài)，就有對未來(lái)的把握。

　　我親愛(ài)的祖國，您辛苦了，您讓我們學(xué)會(huì )自立自強，學(xué)會(huì )感恩，它將作為我們一生的詮釋和教導。

　　國家在不斷發(fā)展，我們在不斷成長(cháng)，好好學(xué)習，終有一天，我們一定要在祖國發(fā)展的藍圖上添加一筆輝煌的成就。資助幫助我們完成學(xué)業(yè)，就是希望我們能夠成長(cháng)成才，為國家做出貢獻，為發(fā)展做出成就。

　　我親愛(ài)的祖國，您放心，踏入社會(huì )，走入未來(lái)的我們，永遠不會(huì )忘記您的教導，一定會(huì )貢獻自己的力量，為國家的發(fā)展做出貢獻，您放心，我們一定會(huì )好好學(xué)習，好好成長(cháng)，努力做一個(gè)對社會(huì )有用的人，去幫助那些更需要幫助的孩子。

　　我們雖然來(lái)自農村，可是在國家資助下，我們依然可以學(xué)習，總有一天在聚光燈的照耀下，閃爍成功的姿態(tài)。我們會(huì )懷著(zhù)感恩的心，邁著(zhù)矯健的步伐，走到祖國需要建設的地方，用雙手貢獻自己的力量，因為，滴水之恩，當涌泉相報。

　　站在國旗下，看著(zhù)五星紅旗冉冉升起，定會(huì )觸動(dòng)心中那微弱的琴弦。我們站在國旗下，莊嚴宣誓，祖國，我一定會(huì )用燦爛的未來(lái)報答您！

　　資助育人勵志感恩征文 5

　　烏鴉反哺，跪乳羔羊，傳播著(zhù)一份份感恩故事，讓我們心存永久的感動(dòng)：頭懸梁，錐刺股，演繹著(zhù)一段段勵志傳奇，讓我們一直奮進(jìn)不倒。

　　光陰似箭，歲月從指間靜靜流逝。此刻，少兒常聽(tīng)的《感恩的心》這首歌，回蕩在我耳旁“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，讓蒼天知道，我不認輸。感恩的心，感謝有你伴我一生......”

　　從小老師就教育我們學(xué)習文化知識，告訴我們做人的道理，中華民族上下五千年的悠悠歷史，沉淀了豐富的文化底蘊，同時(shí)也積淀了中華民族的優(yōu)良傳統，去其糟粕，取其精華，我們要時(shí)刻記住我們是炎黃子孫，是龍的傳人，我們要繼續發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統。很小的時(shí)候我們就學(xué)過(guò)吃水不忘挖井人，這正是要告訴我們要時(shí)刻心懷感恩之心，不可以忘記那些幫過(guò)我們的人。

　　滴水之恩，當涌泉相報。這是自古就有的名句，它這是向我們傳達著(zhù)時(shí)刻感恩。我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習，有著(zhù)寬敞明亮的教室，有著(zhù)整潔舒適的寢室，有著(zhù)環(huán)境優(yōu)美的校園，有著(zhù)可愛(ài)可親的老師......這一切都是因為黨的領(lǐng)導，正是無(wú)數的革命先輩們用他們的生命為我們換了今天的生活，我們可以在這樣的環(huán)境中學(xué)習，生活，我們要時(shí)刻記住他們，時(shí)刻記住他們的奉獻。

　　現在我們來(lái)到了長(cháng)沙環(huán)保學(xué)院學(xué)習，學(xué)院不僅僅給我們提供了好的.環(huán)境學(xué)習，還使我們出生于平困家庭的孩子可以申請助學(xué)金。每年的國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金都體現著(zhù)國家、學(xué)院對寒門(mén)學(xué)子的關(guān)愛(ài)，幫助了一批批堅強的學(xué)子順利走完大學(xué)歷程。助學(xué)金幫助了很多像我這樣的家庭貧困的學(xué)生，讓我們能更好的完成自己的學(xué)業(yè)，使得我們更加專(zhuān)心地投入到學(xué)習，在今后的工作崗位上，盡自己最大的努力做到最好。這些資助對于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭，為我們的家庭緩解了壓力，同時(shí)也減輕了我們在課余做兼職的負擔，從而使我們能夠更加專(zhuān)心投入到學(xué)習和生活之中。我們對于國家和學(xué)院能夠為我們創(chuàng )造這樣良好的學(xué)習、生活環(huán)境感到萬(wàn)分的溫暖和感激!助學(xué)金不僅是幫助了我，更是幫助了一個(gè)家庭，減輕了一個(gè)困難家庭的經(jīng)濟負擔。

　　作為一名大學(xué)生，現在的自己豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國家，給了我好多的貧困補助金和獎學(xué)金的政策;想想學(xué)校，給了我多好的學(xué)習條件和環(huán)境，讓我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習;想想父母，每日辛苦勞累，卻也無(wú)怨無(wú)悔，他們感欣慰自己付出一切，在我迷茫不知所措的時(shí)候，他們時(shí)常打電話(huà)開(kāi)導我，安慰我!在我遇到困難挫折的時(shí)候，他們鼓勵我!此時(shí)此刻，我的心在顫抖，很想哭……但有那么一種強有力的力量在支撐著(zhù)，不讓我倒下。那一幕幕感恩的場(chǎng)景，透徹這一切，我忽然覺(jué)得......

　　學(xué)院給我提供了助學(xué)金，給了我這次機會(huì )，我將帶著(zhù)這份感恩的心好好學(xué)習，用行動(dòng)去回報我們的國家，回報學(xué)校。正如一首歌中這樣寫(xiě)道：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈……。那我們，我們又應該感謝什么呢?感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長(cháng);感恩老師，因為老師教給我們打開(kāi)理想大門(mén)的鑰匙，為沖刺明天做好準備;感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境;感恩社會(huì )，因為有了社會(huì )的饋贈和關(guān)愛(ài)，我們才能健康、快樂(lè )的成長(cháng)!是的我們必須心懷感恩的心，用一顆感恩的心去看待我們身邊的事情，用一顆感恩的心去回報，回報父母，回報老師，回報國家。

　　人的這一生，無(wú)論成與敗，都會(huì )得到太多人的幫助;人生的路上陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，最燦爛的陽(yáng)光也應該屬于知恩圖報;因此，我要感恩幫助我成長(cháng)的每一個(gè)人：感恩父母，從我呱呱墜地起，花去了多少心血與汗水，給了我多少無(wú)私的愛(ài)，多少的日日夜夜為我編織著(zhù)快樂(lè )的成長(cháng)生活;感恩老師，傳授了我的知識是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義;感恩朋友，他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著(zhù)我，提醒著(zhù)我;感恩對手，他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳，感謝生命帶我在這時(shí)尚體味繽紛，敢為酸甜苦辣的生活。

　　心存感恩，因為這會(huì )使世界更美好，是生活更加充實(shí)。心存感恩，他是我成長(cháng)不可缺少的調味劑，是一種情懷，更是一種情愫。心存感恩，勵志奮進(jìn)成才，我想未來(lái)的人才需求不僅是專(zhuān)業(yè)技能上的人才，而是對各方面素質(zhì)的綜合要求，因此，奮斗、拼搏。并成為一名祖國需要的有用之才，以報答學(xué)校、祖國給我的資助!

　　資助育人勵志感恩征文 6

　　有一天，我會(huì )越過(guò)蜿蜒連綿的高山，體味雪域高原的純凈;有一天，我會(huì )踏過(guò)漫漫黃沙，走進(jìn)埃及神廟一窺神秘;有一天，我會(huì )穿過(guò)茫茫大海，陶醉于熱帶的香醇……走過(guò)每一片土地，領(lǐng)略每一個(gè)文化，那便是我的夢(mèng)，我從小的夢(mèng)。

　　從小便深知家庭貧困的我是不可能任意遨游世界，那只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)�？墒沁@個(gè)夢(mèng)一直縈繞在心頭，似一抹無(wú)法抗拒的茗香，慢慢走進(jìn)我的腦海，侵入我的腦海。那一刻，我便知道，無(wú)論如何我都要實(shí)現自己的夢(mèng)，那個(gè)我堅持著(zhù)的夢(mèng)。

　　高考結束后，懷揣著(zhù)對夢(mèng)的渴望及堅持，我毅然地選擇了安徽外國語(yǔ)學(xué)院的旅游管理專(zhuān)業(yè)。我知道，在這里，將會(huì )邁出夢(mèng)想的第一步，它是我起航的地方�？蓪W(xué)校學(xué)費問(wèn)題給了我狠狠一擊，仿佛一把利刃毫不留情地插入我的胸膛。父親因病早早地便離開(kāi)了人世。照顧年邁的外祖父，供養我上學(xué)……一切的重擔全部落在了母親單薄的身上。母親沒(méi)有太高的學(xué)歷，只能靠著(zhù)打零工維持生計。原本考慮家庭的情況我對上安徽外國語(yǔ)學(xué)院很是猶豫，可是母親說(shuō)有了助學(xué)貸款的幫助是可以負擔起高昂的學(xué)費的。

　　也許是母親太過(guò)樂(lè )觀(guān)，也許是想法太過(guò)美好，當銀行拒絕給母親辦助學(xué)貸款僅僅因為沒(méi)有原版的`父親的死亡證明的時(shí)候，一直都很堅強的母親嚎啕大哭。

　　作為共同借款人，銀行需要母親的婚姻證明，而開(kāi)婚姻證明的地方卻要父親的死亡證明。而父親因為去世過(guò)早且實(shí)行的土葬而沒(méi)有死亡證明，有的僅僅只是當初醫院開(kāi)的死亡證明的復印件。

　　看著(zhù)拿著(zhù)復印件苦苦哀求的母親，看著(zhù)一邊玩著(zhù)電腦一邊對母親不屑地說(shuō)：“復印件不行�！钡墓ぷ魅藛T的嫌棄嘴臉，我猛地沖到母親身邊，告訴母親我不上了……。

　　母親毫不理會(huì )我的話(huà)語(yǔ)，依舊為了籌措學(xué)費而跑東跑西。母親說(shuō)：“哪怕砸鍋賣(mài)鐵，也一定要你去上學(xué)，讓你實(shí)現你的夢(mèng)想�！�

　　我真的很恨自己的無(wú)能為力，如果我再努力點(diǎn)，如果我再爭氣點(diǎn)，可能母親就不必為了高昂的學(xué)費而費盡心力，可能不會(huì )因為高昂的學(xué)費而遭人白眼。那一刻起，我深深厭惡無(wú)能的自己，同時(shí)對社會(huì )充滿(mǎn)了失望。

　　而最后，外祖父不忍母親再東奔西跑而將自己存了許久的錢(qián)作為我上學(xué)的資金。當我到安外校園的那一刻，我哭了，母親亦流淚了。

　　為了給母親減輕負擔，為了不讓母親下一年再這么辛苦，我申請了助學(xué)金。善良的同學(xué)知道了我家庭的情況之后將我評上了特殊困難助學(xué)金。而開(kāi)明的輔導員更是常常開(kāi)解我，讓我重新對自己有了信心，同時(shí)也相信社會(huì )依舊是美好的。

　　人間自有真情在。這些善良給社會(huì )增添了更加絢麗的色彩，這些善良讓我重拾丟棄的夢(mèng)想，這些善良亦讓我懂得了生活的美好。

　　而我，需要把這份美好傳遞下去。

　　感恩善良，作為班長(cháng)的我會(huì )努力為班級服務(wù)，盡自己的一切努力去回報這一份善良;感恩善良，作為學(xué)生的我會(huì )努力學(xué)習，以可以擁有更多的知識回報善良;感恩善良，作為追夢(mèng)人的我會(huì )努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓一直堅持的夢(mèng)想來(lái)回報社會(huì )存在的善良。

　　感恩善良，讓社會(huì )更加美好;感恩善良，讓我們傳承美好。

　　資助育人勵志感恩征文 7

　　當然還是要學(xué)習。只有把學(xué)上好了，將來(lái)才能過(guò)上好的生活，給家人帶來(lái)快樂(lè )，才可以感恩那些曾經(jīng)幫助你的人。

　　國家助學(xué)金為我們提供了一個(gè)好的平臺，它讓我們物質(zhì)上有所收獲，精神上同時(shí)也受益多多，有了助學(xué)金我們就能把自己的更多精力投身于學(xué)習之中，不需要整天擔心學(xué)費的問(wèn)題，我們才可以在學(xué)習知識的道路上快樂(lè )的成長(cháng)。

　　我出生在農村，并且爸爸媽媽都是雙農業(yè)戶(hù)口，我也享受了國家的助學(xué)金的贊助，我覺(jué)得國家對于我們農村家庭的幫助很好，因為現在上學(xué)的學(xué)費對于我們農村的孩子來(lái)說(shuō)也是一筆蠻大的費用。爸爸媽媽也不是當老板的，爸爸媽媽掙得每一分錢(qián)都是靠自己的雙手辛辛苦苦的掙出來(lái)的。而且一個(gè)月也就那點(diǎn)工資，加上家里家外的開(kāi)銷(xiāo)，一個(gè)月也剩余沒(méi)多少錢(qián)。

　　有了國家的資助金。一個(gè)學(xué)期就能省下2000多，一年就是4000多，對于農村的我，4000多并不是一個(gè)小數目。4000可以買(mǎi)很多東西�？梢宰龊芏嗍虑�。如果沒(méi)有國家的資助金，父母就會(huì )省吃?xún)�用很久才能省下4000多給我交學(xué)費。農村戶(hù)口的我。國家每個(gè)月都會(huì )補貼150元。一年有1500元。這樣可以為家里省下一筆伙食費的錢(qián)，父母也可以不用那么拼命的工作。為我掙更多的吃飯錢(qián)。，

　　這些錢(qián)，大大的緩解了我家里的負擔，給了我更大的努力學(xué)習的動(dòng)力。在這里，我要感謝我們的國家，是它給了我們繼續求學(xué)的機會(huì )，讓我們能有更好的學(xué)習環(huán)境，安心的掌握專(zhuān)業(yè)知識，好將來(lái)為國家做出貢獻，為社會(huì )主義現代化奉獻一份心；我還要感謝我們的學(xué)院，是它給了我們了解到國家的政策，關(guān)心我們的學(xué)習和生活，給了我們一個(gè)家一般的學(xué)習環(huán)境，讓我們沒(méi)有顧慮的好好學(xué)習；我還要感謝我們的班主任，是他在生活和學(xué)習上給了我們最大的'幫助。

　　感謝國家助學(xué)金，有了它，可以讓我在經(jīng)濟和物質(zhì)上的幫助，有了它的幫助我就不用整天擔心一些費用夠不夠的問(wèn)題，可以讓我全身心的投入到學(xué)習中。也可以讓父母多休息一會(huì )，不用那么努力的工作。也可以讓我的生活過(guò)得很充實(shí)很美滿(mǎn)。

　　俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。我感謝助學(xué)金，有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路變得更加的寬廣。雖然我不能選擇出生，但是我可以選擇改變自己的命運。

　　感恩，我們可不能只是說(shuō)說(shuō)而已，我們要付出實(shí)際的行動(dòng)給國家，給學(xué)校和老師們看看，我們不是可不是一個(gè)忘恩負義的人呀，我們要靠我們的努力來(lái)表達對你們的感恩，是你們給了我們原本沒(méi)有的希望，是你們給了我們一個(gè)學(xué)期的機會(huì )，是你們給了我們一個(gè)自信的感覺(jué)，是你們給了我們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，讓我們原本要放棄學(xué)習的孩子，給了我們足夠的信心去認真上學(xué)習！

　　祖國需要我們去建設，而我們需要祖國的庇護。我們跟祖國是一體的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的。所以，我要用國家給我的幫助作為我為國家努力建設的動(dòng)力，打造一個(gè)完美的祖國。

　　資助育人勵志感恩征文 8

　　坐在窗臺邊，拾起那份去年申請得來(lái)貧困助學(xué)金的回憶，不禁有感！

　　——題記

　　近年來(lái)，國家相繼出臺一些促使教育事業(yè)穩固發(fā)展的政策，義務(wù)教育階段的我們，學(xué)費和學(xué)雜費從減到免，再到貧困助學(xué)政策的落實(shí)。而貧困助學(xué)的對象自然也就是家庭經(jīng)濟較為困難的同學(xué)。從初中到高中，我一直都是受惠的千千萬(wàn)中的一員。

　　惠及我原因，與我的經(jīng)歷是密不可分的。從小學(xué)至今，我一直是留守學(xué)生，而今已由當年稚氣十足的兒童成長(cháng)為一名成熟沉穩的青年。這期間，我一直受到黨和政府對我的關(guān)懷——讓我可以和其他同學(xué)一起在破舊的屋檐下開(kāi)始學(xué)業(yè)生涯，我由衷地感謝。在五歲那歲，我已到了上學(xué)的年齡，而家庭境況都極為糟糕，入不抵支。而產(chǎn)生這種情況的直接原因，則是一直務(wù)農的母親因積勞成疾，終得慢性疾病，需要長(cháng)期服用藥物來(lái)控制病情。鑒于家庭每況愈下，父親最終決定帶著(zhù)母親去外地打工，邊幫母親治病，邊努力拋灑汗水掙錢(qián)，因為在家里，還有一個(gè)寄養在祖父家中的我，要讀書(shū)，這又是一筆開(kāi)支，而且是一筆在當時(shí)看來(lái)不小的開(kāi)支。兒時(shí)的我，逢時(shí)過(guò)節，總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母，以至于泣不成聲；遇到刮風(fēng)下雨天，看到有父母來(lái)接的同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)幸福，而我只能夠撐著(zhù)自己的破傘，舉步維艱地回家，心里頓生孤獨和悲涼。但是，我不能讓爺爺奶奶知道，更不能讓爸爸媽媽知道，因為我必須堅強。

　　從初中老師將第一份貧困助學(xué)金交到我的'手上到現在，我所切切實(shí)實(shí)受惠的有五次！雖然每次的數額各異，但總體上是呈上升趨勢。從這點(diǎn)上，我看到了國家對于教育經(jīng)費的投入是不斷加大的。而對于我的家庭而言，一筆筆助學(xué)金著(zhù)實(shí)給我的家庭經(jīng)濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續偏低，對于我而言，根本沒(méi)有吃個(gè)冰淇凌的零花錢(qián)，而學(xué)校里又會(huì )有這樣那樣的資料費，因為要保證我們的升學(xué)率，盡管助學(xué)金很大一部分用來(lái)交付資料費了，不過(guò)，這也免去了湊齊這些錢(qián)的焦慮。更重要的是助學(xué)金在給家庭經(jīng)濟帶來(lái)較大幫助的同時(shí)，也鼓勵了我，讓我認識到了黨和政府對留守學(xué)生的關(guān)懷。

　　助學(xué)金，就其本義而言，也就是通過(guò)幫助一些經(jīng)濟較為困難的學(xué)生能夠在好一點(diǎn)條件下去學(xué)習來(lái)客觀(guān)促進(jìn)教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書(shū)，以達到可以創(chuàng )造自己的人生，改變自己的命運的目的。我認為，還可以加一層含義：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，知識即使不能使自己命運顯達，但它至少能夠使我們在這個(gè)高速發(fā)展的現代社會(huì )中立足。而對于受資助的我們而言，則更應該端正自己的學(xué)習態(tài)度，發(fā)奮讀書(shū)。因為我們在命運初期就被告知了，必須運用知識去改變自己的命運。

　　教育有兩方面含義，即教書(shū)和育人。從古文中，我們學(xué)到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中，我們學(xué)到了如何做人，如何正確處理人與人的關(guān)系，如何認識人與社會(huì )的聯(lián)系。有句話(huà)是這么說(shuō)的：窮人的孩子早當家。我從未謂己窮，但也早有“當家”之實(shí)。平日里，會(huì )把家里收拾干凈，會(huì )在不太耽誤學(xué)習的情況下幫著(zhù)祖父干農活，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，身板也越來(lái)越結實(shí)了，干的活兒也就多了。我從未謂己窮，因為我有疼愛(ài)我的父母及祖父母；我未謂己窮，因為我有昂揚向上的人生態(tài)度；我從未謂己窮，因為我有政府的資助。這一切，足以讓我健康快樂(lè )地成長(cháng)。

　　現在的我，一名高中生，我能做到的就是積極參與班級和學(xué)校工作。有同學(xué)問(wèn)過(guò)我：“你為何既擔任班上的勞動(dòng)委員，又去從事學(xué)校學(xué)生會(huì )的工作，并且還擔任副主席一職？這可都是較重要的職務(wù)，身兼二職，任務(wù)繁重，同時(shí)還會(huì )耽誤大量的時(shí)間啊，因為這會(huì )直接影響到你的學(xué)習的，不是嗎？”我告訴他：“事情是重了點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這些事總是要人去做的嘛！時(shí)間也確實(shí)耽誤了些，但這都不是額定成績(jì)的籌碼。我爺爺曾說(shuō)過(guò)：他們年輕的時(shí)候，生活清苦，菜里鮮有油鹽，有的時(shí)候，吃飽肚子都不容易，現在的條件算是好得多了，你們該努力讀書(shū)。同時(shí)，我們還享受有國家優(yōu)厚的政策資助，現而今能做的，就是為班級，為學(xué)校盡到自己的一份力。時(shí)間就像海綿里的水，得擠，它才會(huì )出來(lái)。再說(shuō)，這可以充分鍛煉自己的社交能力，培養自己的責任感，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)以及價(jià)值觀(guān)，這也是為將來(lái)立足于社會(huì )打好基礎啊�！�

　　滴水之恩當以涌泉相報！資助政策助我成長(cháng)，將來(lái)，我必以熾熱的愛(ài)國情回報社會(huì )！我不一定會(huì )在政府擔任高官，為民生問(wèn)題排憂(yōu)解難，但我一定會(huì )支持和響應國家出臺的一系列政策，切實(shí)維護黨和國家的利益；我不一定會(huì )創(chuàng )造多大的事業(yè)，客觀(guān)地為國家GDP注力，但我一定會(huì )在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，爭先創(chuàng )優(yōu)；我不一定能為國家建設做出突出的貢獻，但我一定會(huì )是中國現代化建設大軍中的一員。

　　將來(lái)，不管我身居何職，我一定盡我所能，回報社會(huì )！

　　資助育人勵志感恩征文 9

　　如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一棵樹(shù)，感恩之心，則是這顆樹(shù)里的一朵花；如果生活是一條河，感恩之心，則是河里美麗的浪花……

　　土地上的一粒種子，它賦予我戰勝一切的勇氣。如果說(shuō)生活的窘困是一層陰沉的繭，那么它便如一縷陽(yáng)光，把一切銷(xiāo)聲匿跡，歸于安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語(yǔ)言都無(wú)法形容它的美。

　　在這所學(xué)校里，有許多像我一樣來(lái)自農村家庭，經(jīng)濟條件不太好的同學(xué)，原本不能夠繼續上學(xué)。但是國家助學(xué)金為我們這些中職生，特別是為貧困學(xué)生掃清了學(xué)習知識和創(chuàng )造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無(wú)比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散，我對學(xué)校，對國家的感激之情無(wú)以言表。因為助學(xué)金，我學(xué)會(huì )了更加珍惜所有。我像花兒一樣開(kāi)放，平淡自由的生活，不敢也不愿揮霍每一分鐘，因為我知道她像一盞明燈也有自己的使命，我不能去踐踏！平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡的歲月，對于金錢(qián)的花銷(xiāo)，總是過(guò)于保守，從不揮霍。因為助學(xué)金，我懂得了更加努力學(xué)習，我不想讓時(shí)間從指間流走，因為我知道這次機會(huì )來(lái)之不易，珍惜上學(xué)的機會(huì )，我每天早起，做好一切準備，上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課，努力學(xué)好我們的.專(zhuān)業(yè)課，希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長(cháng)，成為一個(gè)有用之才。

　　懷揣一顆感恩的心，感恩的力量，讓我要做一個(gè)對國家有用之人，國家助學(xué)金讓我學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用行動(dòng)譜寫(xiě)一曲愛(ài)的贊歌。大愛(ài)無(wú)言，由資助政策看到——花開(kāi)了，原來(lái)這世界也有陽(yáng)光；由資助政策想到——圓我求學(xué)之夢(mèng)，生命因資助而精彩；由資助政策展望到——職教改變了我們的生命航線(xiàn)，明天會(huì )更好。借政策之風(fēng)，圓我人生之夢(mèng)！隱形的翅膀，助我飛翔；心懷感恩，成就夢(mèng)想，青年學(xué)子吹響感恩集結號。成長(cháng)的途中，久旱逢甘露，我幸福如春暉下的小草，在無(wú)私的沐浴中成長(cháng)，寸草心對三春暉的感恩是我心中頻頻閃現的圖景。

　　現在我能在這所學(xué)校好好學(xué)習，與同學(xué)們一起談天論地……這一切和諧景象，都是我在享受到國家助學(xué)金的幸福見(jiàn)證。在過(guò)去的歲月里，我曾為交不起學(xué)費而煩惱。但是，現在不同了，我被發(fā)現，被呵護，被關(guān)心，每天都能高高興興的在這教室里讀書(shū)，快快樂(lè )樂(lè )的在校園里生活，成為新時(shí)代的幸運兒，寵兒。這一切的一切，都是我們親愛(ài)的黨和國家賦予了我們最真誠的關(guān)照與厚愛(ài)。

　　我是貧困生的一員，家中有個(gè)妹妹和我，而且都還在上學(xué)。爸媽的負擔重，每天早出晚歸的勞作，為的是我們全家的生計。特別是我與妹妹都上學(xué)，家里的經(jīng)濟捉襟見(jiàn)肘，但爸媽都沒(méi)有因此終止我們的學(xué)業(yè)。同時(shí)告誡我們要好好的讀書(shū)，要讀好書(shū)，說(shuō)他們就是因為沒(méi)有讀多少書(shū)，沒(méi)有多少文化，而受現在這樣的苦。所以，無(wú)論如何也要讓我們成為一個(gè)有文化的人。當初，我天天都生活在這個(gè)充滿(mǎn)壓力的世界里，每天都要面臨許多的困難和諸多的挫折，甚至，一度不能堅持，如今，我微笑每一天，充實(shí)每一刻，自信、瀟灑的美少年生活，是我當初意想不到的。

　　資助育人勵志感恩征文 10

　　誠是誠實(shí)，真誠不偽，誠信不欺；信是守信，說(shuō)話(huà)算數，兌現諾言。韓非子曰：“巧詐不如拙誠”；陶行知先生說(shuō)過(guò)：“不作假秀才，寧為真白丁”。古有曾子為兌現諾言而為兒子殺豬的故事，有唐朝大宰相裴度物歸原主的故事等。數不清的先人們?yōu)槲覀冏隽嗽S多誠信的好榜樣。誠信同樣也是一個(gè)全世界人民最為看重的品質(zhì)。國外關(guān)于誠信的故事、人物也為數不少。蘇格拉底在大雪天里光著(zhù)腳丫將打好的鐵器送到需要鐵器的人的家里；在19世紀中期被美國人民當做正義與誠實(shí)的代名詞的名字——亞伯拉罕·林肯，美國偉大的第十六任總統，在年輕時(shí)摸黑跑了6英里路把零錢(qián)還給那位夫人；知道自己的當事人捏造事實(shí)、欺騙律師事務(wù)所時(shí)，拒絕為他辯護。誠實(shí)守信的事例實(shí)在太多太多了。

　　但是當今社會(huì )不知道到底是怎么了，如今誠信好似成為一宗被鄙夷的東西，仿佛已經(jīng)被視為人們追求物質(zhì)財富、名利、地位的障礙。無(wú)良商家們竟然為了金錢(qián)而制造出一些傷害消費者甚至是損害消費者生命的商品，期滿(mǎn)詐騙，許許多多的悲劇事件已已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了�，F在誠信缺失病毒已經(jīng)侵入社會(huì )的各個(gè)角落，誠信的缺失已經(jīng)成為當今社會(huì )最嚴重的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。大學(xué)生這個(gè)群體也未能幸免“遇難”，現在有些大學(xué)生懷著(zhù)一些可笑的攀比、趨炎附勢的心態(tài)，喪失最根本的.誠信品質(zhì)，使用一些不正當手段將本應該獲得助學(xué)金據為己有，讓那些真正需要錢(qián)的同學(xué)繼續生活在水深火熱之中。而且現在這種情況越來(lái)越普遍和常見(jiàn)，是多么可怕的事情，但是，那些人卻不以此為恥，反以此為榮。這樣看來(lái)，大學(xué)生的誠信岌岌可危。試問(wèn)現在的社會(huì )到底是怎么了，誠信受到唾棄，欺騙受到追捧。這是人性的淪陷，道德底線(xiàn)被打破。

　　大學(xué)里面的助學(xué)金是社會(huì )各界人士為幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)而設立的，但是，那些欺騙大家而獲得助學(xué)金的人踐踏了他們的愛(ài)心，這種行為絕對不允許而且應該受到法律法規的制裁！

　　誠信是支撐社會(huì )的道德支點(diǎn)，“誠信者，天下之結也”。特別是我們大學(xué)生更加應該誠信，或許，一時(shí)的欺騙能夠獲得一時(shí)的好處，但是卻損失的是今后的一生的信譽(yù)，孰輕孰重已不言而喻。我們應該將誠信養成一種伴隨我們一生的習慣，守時(shí)、守約、守法、真誠。從身邊的小事做起，潛移默化，讓誠信成為我們永恒的品質(zhì)寶藏。

　　資助育人勵志感恩征文 11

　　十年寒窗苦讀，只為金榜題名那一天得到來(lái)，當手捧那沉甸甸的大錄取通知書(shū)，我雙眼飽還著(zhù)淚水開(kāi)心的笑了；我所有的辛勤勞作，終于在這夏天的驕陽(yáng)中有了收獲。在這一刻我離我的夢(mèng)想更近了，我已能感覺(jué)得到夢(mèng)想的溫度，就在那觸手可及的地方向我招手……

　　伸開(kāi)雙臂，無(wú)盡的喜悅中，我試圖去擁抱那個(gè)追求已久的屬于我的夢(mèng)想�，F實(shí)中是殘酷的，正當我沉浸在無(wú)盡喜悅中，喜形于色時(shí)，錄取通知書(shū)上那一串屬于學(xué)費的數字，狠狠的把我打了回來(lái)，擋住了我的去路，那是我向往已久的地方。那一串數字是我夢(mèng)想之路上不可逾越的一道鴻溝；是我面前筑起的一道看不見(jiàn)夢(mèng)想彼岸的石墻。我不怕艱辛，我也不斷的努力，然而現實(shí)卻讓我不得不投降。我知道以我現在的家庭經(jīng)濟情況，單靠那幾畝薄田的收入是遠遠不夠我去上學(xué)的費用，父母親一年四季日出而作日落而息的辛勤勞作要支持的不僅僅是我一個(gè)人，年邁的奶奶還有我的弟弟和妹妹，也要他們的支持呀；那貧困卻也很溫暖的家更需要維持��；我不能太自私，能讀到現在，我已經(jīng)學(xué)到了很多，我已很滿(mǎn)足�！澳惴判�，我們會(huì )有辦法的”，父母親那堅定的聲音依然在耳邊回蕩，但是看著(zhù)他們連續幾日奔波卻依舊迷茫的雙眼，和那新添的白發(fā)，我選擇了放棄。能看見(jiàn)他們拿著(zhù)我的錄取通知書(shū)而興高采烈不已的一幕我已很滿(mǎn)足。

　　放下手中的錄取通知書(shū)，我知道我將與我的夢(mèng)想漸行漸遠……

　　也許上帝總是眷顧那些有心的.人吧；他給我們關(guān)上通往夢(mèng)想的一扇大門(mén)的時(shí)候，卻也像我們打開(kāi)了一扇通向光明的窗。在我準備放棄的時(shí)候，國家的助學(xué)貸款政策如及時(shí)雨般降臨到了我的身邊，向我伸出了他的援手，撫平了我滿(mǎn)身的傷痛。讓我有了勇氣重新找到夢(mèng)想的方向，看到了實(shí)現夢(mèng)想的曙光。

　　乘著(zhù)愛(ài)的翅膀，我翱翔在夢(mèng)想的藍天……

　　如今我已是一名真正的大學(xué)生，坐在窗明幾凈的大學(xué)教堂里，溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，明晃晃的有些刺眼；我知道我不是在做夢(mèng)，是的，這就是曾在我腦海里無(wú)數次閃現的地方，無(wú)限憧憬的生活。這里有高高高的教學(xué)樓，舒適的宿舍，寬敞的圖書(shū)館，還有那林蔭小道里，池塘邊傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，是那么的親切，那么的和諧；淌洋在這令人神往的天地，我擁抱我的夢(mèng)想，用力去追尋我的明天；我知道是國家的恩惠在給予我力量去飛翔。

　　放飛夢(mèng)想，我用心去感恩……

　　偉大的物理學(xué)家史蒂芬·霍金面對命運的坎坷，病魔的摧殘，沒(méi)有抱怨，卻回以幸福的微笑，懷著(zhù)感恩的心寫(xiě)下：“我的手指還能動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；有愛(ài)我和我愛(ài)的親人朋友；對了還有一顆感恩的心……”這無(wú)不啟示這我們，常懷感恩之心，我們的生活將更加美麗。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊；生活需要以感恩的心來(lái)營(yíng)造，國家助學(xué)政策，將會(huì )伴隨著(zhù)我成長(cháng)，也將會(huì )以他的恩惠不斷的促進(jìn)我思想的成熟，讓我明白，是助學(xué)政策為我無(wú)力的翅膀增添了無(wú)限的力量；是助學(xué)政策減輕了父母的負擔；是助學(xué)政策點(diǎn)燃了我內心的希望與光明。我會(huì )用我的勤奮去感恩，盡自己最大的努力，積極的參加各種公益愛(ài)心活動(dòng)，讓給予我的恩惠也能傳遞給需要幫助的人。

　　感恩于心，我是幸福的，因為你的陪伴與支持。懷著(zhù)感恩的心，我會(huì )繼續夢(mèng)想的追逐。感恩于心，明天的我，定會(huì )用感恩的心，向社會(huì )奉獻一片燦爛；感恩于心國家助學(xué)政策，給我們千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困生讀書(shū)的機會(huì )，我們不會(huì )忘記，銘記祖國的恩情，感恩在懷永不忘。

　　資助育人勵志感恩征文 12

　　我是一名來(lái)自農村的孩子，中考失利，來(lái)到了職業(yè)高中。曾經(jīng)是因為迫不得已，但來(lái)到職高后，發(fā)現職高有萬(wàn)般優(yōu)點(diǎn)是不被世人所發(fā)現的。

　　那是，是最炎熱的夏天，心情也如那天氣般，心浮氣躁，不顧家人的反對毅然選擇來(lái)到職業(yè)高中。我對自己說(shuō)：自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完�，F在想來(lái)，真的不為當初的選擇后悔。打個(gè)比方吧：職高就像是一位充滿(mǎn)著(zhù)智慧的老人，等著(zhù)你來(lái)發(fā)現他的美，不會(huì )去和你炫耀。職高不僅有最優(yōu)秀的教師資源，還有全旗最超前的塑膠跑道，并且還有公家免費發(fā)放的750元補助費。這些都是我不曾感受到的。身為一個(gè)人，應該有感恩之心，應當涌泉相報，既然國家給了我們這樣的幫助，我們就要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，成為人才，回報國家與我們的這份恩情。

　　想要報恩，就要從現在做起。首先要努力學(xué)習，認真練好專(zhuān)業(yè)技能，有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能更好的在自己的領(lǐng)域取得傲人的成績(jì)，也才能更好的回報國家，回報社會(huì )。

　　我覺(jué)得我這一生有許多值得感謝的人。我們的`國家，讓我們擁有了良好的學(xué)習環(huán)境，并給予了全中國千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭富足的生活。讓各行業(yè)的人都有事做，有錢(qián)掙。

　　還有，我們的老師。俗話(huà)說(shuō)：老師是辛勤的園丁，老師是紅燭，照亮別人，燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺上，送走一批又一批的學(xué)生�？粗�(zhù)他們懂事長(cháng)大。但，老師又是最富有的，桃李滿(mǎn)天下。

　　遍天下都是老師教出的學(xué)生，是老師用他們整夜的辛勞，只為給學(xué)生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管，堅持來(lái)學(xué)校，為什么？這是因為學(xué)校里有她的學(xué)生。老師��！這世上最可愛(ài)的人，你用你炙熱的心融化了所有人的心。

　　我認為最應該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命，讓我們睜開(kāi)雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學(xué)語(yǔ)，從我們的蹣跚學(xué)步，都是父母陪在我們的身邊，教會(huì )了我們做人的道理。長(cháng)大了的我們，羽翼豐滿(mǎn)了的我們，想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是，我們便傷了他們的心，待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來(lái)時(shí)，他們卻還是無(wú)條件接受了我們，給我們以為暖，父母親啊，謝謝你們！

　　身為一個(gè)人，定要懂得感恩，才會(huì )成長(cháng)。

　　資助育人勵志感恩征文 13

　　一年很快就過(guò)去了，很快就快有兩年了，從懵懂的高中生踏入大學(xué)，漸漸學(xué)會(huì )了很多，獨立、堅強、有自己的思想，還有面對不同的人際關(guān)系。不再一味的苦讀圣賢書(shū)，而是要全面發(fā)展我們的綜合素質(zhì)，不再是一個(gè)只會(huì )讀書(shū)，兩耳不聞窗外事的書(shū)呆子。

　　當我從高中畢業(yè)，我就做過(guò)一點(diǎn)零工，不過(guò)工資很低，又苦又累，但我沒(méi)有放棄，因為，如果我不賺一點(diǎn)，就不能減輕家里的負擔，很可能連上學(xué)的學(xué)費都不夠。當接到錄取通知書(shū)很是感到，但家里經(jīng)濟不是很好，沒(méi)有足夠的錢(qián)供我就讀學(xué)校，只有向四處借一些錢(qián)，爸媽跑了很多親戚，但對于學(xué)費就是杯水車(chē)薪。

　　爸媽本來(lái)身體不是很好，一年收入不是很多，以前讀高中都是向一些親戚借的，其實(shí)那時(shí)家里已經(jīng)欠下一筆不小數目的錢(qián)。當時(shí)我本不想再繼續就讀大學(xué)了，但是爸媽說(shuō)，這么多年都過(guò)來(lái)了，不要中途放棄，要堅持，無(wú)論怎樣，我們都會(huì )想辦法解決你的上學(xué)問(wèn)題，可是這個(gè)問(wèn)題并不是那么容易解決的問(wèn)題，還需要很多方方面面的問(wèn)題解決�？墒前謰尩膭裾f(shuō)，我也不好說(shuō)什么，畢竟他們已經(jīng)付出這么多年了，現在放棄，就是前功盡棄，沒(méi)有得到他們所期待的�？粗�(zhù)他們愁眉苦臉，我并不為我讀大學(xué)而高興，我希望我沒(méi)有被錄取，就這樣好好的繼續這樣的日子，可是命運并不是這樣的。

　　爸媽身體不好，加上家里還有一位有病的奶奶，這日子過(guò)的不是很好，他們省吃?xún)�用供我讀書(shū)，飽受外面風(fēng)寒，沒(méi)日沒(méi)夜的.做事，可是家里的一點(diǎn)點(diǎn)耕田，無(wú)論他們怎么辛勤的耕種，還是遠遠不夠我的學(xué)費的，可是他們身體不好，并不能出去做事，有時(shí)遇上洪旱時(shí)節，那簡(jiǎn)直就是屋漏偏逢雨。日子艱難的度過(guò)，在我收到錄取通知書(shū)時(shí)，日子過(guò)得更是緊巴巴的。爸媽嘴上雖不說(shuō)這日子，但我能看見(jiàn)他們臉上的愁眉，我也能感覺(jué)得到，他們也在為我的學(xué)費愁苦，可是確實(shí)很難啊，沒(méi)有什么辦法，該想的他們都想了，就算讀不起我也毫不怨我爸爸媽媽。

　　當我翻看錄取通知書(shū)時(shí)，有種罪惡感，是它們害得爸媽不高興，沒(méi)有輕松的生活，整天為了我的學(xué)費而而愁眉苦臉，是它，讓我不能好好的和家里露出歡快的笑聲和陽(yáng)光的笑臉。但是，當我翻看時(shí)，我看見(jiàn)了有一項關(guān)于國家助學(xué)金的條款。我當時(shí)很激動(dòng)，國家沒(méi)有放棄我們這些貧困的學(xué)子，讓每一個(gè)學(xué)生都有書(shū)讀，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠平等的進(jìn)入大學(xué)，完成他們的夢(mèng)想，讓每一個(gè)有志青年為祖國做貢獻，為祖國的偉大事業(yè)貢獻一份微薄的力量，盡一份一個(gè)大學(xué)生應有的責任。

　　當我把這個(gè)消息告訴爸媽的時(shí)候，他們的眉頭也舒展了不少，畢竟可以減少不少對家里的負擔，不必再為這一筆錢(qián)而去四處奔波借錢(qián)，我向一些同學(xué)咨詢(xún)了這方面的知識，他們把一些相關(guān)知識告訴了我，叫我做好一些相關(guān)手續，不用走來(lái)走去浪費車(chē)費。政府也很關(guān)心我們這些貧困生，很好的幫我們解決這些問(wèn)題，把相關(guān)程序幫我們辦好，不讓我們在去了學(xué)校以后還要再回來(lái)。其實(shí)國家真的很好，不僅僅幫助其他貧困災區，也沒(méi)有忘記我們這些貧困生，給我一個(gè)繼續讀大學(xué)的機會(huì )。

　　接近開(kāi)學(xué)時(shí)期，我收拾簡(jiǎn)單的行李，一個(gè)人踏上上學(xué)的路。

　　來(lái)到學(xué)校，才發(fā)現，這里已經(jīng)不是高中那樣沒(méi)有生氣，到處充滿(mǎn)歡快的氣氛，沒(méi)有拘束，各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的見(jiàn)解，讓知識在這里得到共用，互相學(xué)校、探討、研究。這里我們沒(méi)有受到老師的管制，我們擁有更多的自由空間，這是一個(gè)更容易讓人放松的環(huán)境，但我沒(méi)有放縱自己，管好自己，同時(shí)督促同學(xué)，讓每一個(gè)人都能夠一同進(jìn)步。

　　在學(xué)校，我積極參加學(xué)�；顒�(dòng)和志愿者，盡一份為學(xué)校應有的責任，一個(gè)青年應有的責任。有時(shí)間就去看看兼職，讓家里不再為我的生活費費更多的神。為了家里更安心，我好好學(xué)習，不再為什么而放棄學(xué)習，因為國家一直支持著(zhù)我，我只有通過(guò)學(xué)習，才能表示我沒(méi)有辜負國家對我的支持。

　　資助育人勵志感恩征文 14

　　國家面對貧困的我們，給予資助。在此，請允許我代表全體受資助同學(xué)向你們表達最誠摯的謝意！你們的幫助會(huì )使我們更加努力，不求報答祖國但也要對得起自己。在這個(gè)美好的季節里，你們用金子般的心，幫助了家境貧寒的我們。把曙光和希望帶到了我們身邊，讓我們得以改變人生。因此，我們不能過(guò)于依賴(lài)，不要一味向父母索取，要獨立、要自強。

　　給大家講一個(gè)故事，這個(gè)故事大家應該都聽(tīng)過(guò)，就是：從前，有一個(gè)人特別的懶，什么都讓他的母親干，每天，動(dòng)都懶得動(dòng)，除了吃就是睡，他的母親也是一如既往的幫他做每一件事。那天他的母親因為要外出，害怕兒子因為太懶惰而餓死。所以，就做了一個(gè)大餅掛在兒子的脖子上，讓兒子在她外出的時(shí)候也能吃上食物，而不被餓死。母親離開(kāi)家的前些天，兒子還會(huì )張開(kāi)口吃上幾口大餅，可后來(lái)幾天，兒子因為餅的上面被吃完了，而懶得把餅轉一下吃下面的，直到他餓死為止。這個(gè)大家都知道的故事，難道不能喚醒我們嗎？

　　它說(shuō)明了什么？說(shuō)明了我們無(wú)論做說(shuō)明事，都不可依賴(lài)他人，一旦失去依賴(lài)，后果不想而知。作為一棵樹(shù)，如果它連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收，還談什么生根發(fā)芽？作為一個(gè)人，如果獨立自強都不行，那就等于白活了。

　　現在的社會(huì )，大多數都是獨生子女，所以，有些父母對于自己的孩子都特別疼愛(ài)。孩子要什么就買(mǎi)，即使下雨天，孩子要吃蘋(píng)果，家里沒(méi)有，但也要冒著(zhù)雨去買(mǎi)。有的孩子看見(jiàn)想要的，父母不給他買(mǎi)，他就賴(lài)著(zhù)不走，然后就哭。那次，我在超市，看見(jiàn)一位母親走了進(jìn)來(lái)，后面跟著(zhù)一個(gè)孩子，接著(zhù)那位母親走到了水果區，她的孩子也到了，母親正去拿袋子買(mǎi)水果，只見(jiàn)她的孩子拿起蘋(píng)果就啃了一口，母親看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去，把蘋(píng)果拿在自己的手中，她的.孩子就不樂(lè )意了，嚎啕大哭了起來(lái)。這一鬧，引起了眾多的目光，那位母親無(wú)奈的拿起這個(gè)蘋(píng)果去付錢(qián)，然后給她的孩子，立刻他就不哭了。這告訴我們過(guò)度的愛(ài)等于害，應該讓孩子獨立、自強。

　　在學(xué)校，為什么有的同學(xué)學(xué)習差，這并不是因為他的腦子有問(wèn)題，而是在于他自身的問(wèn)題，我也是學(xué)生，所以我有資格說(shuō)出來(lái)。大多數同學(xué)從小學(xué)就養成了依賴(lài)，老師布置的作業(yè)，自己不動(dòng)腦子，卻總是抄別人的，多次下來(lái)，腦筋就“生銹”了，因為他們認為，這樣做，能夠有多余的時(shí)間玩，去干自己的事情。依賴(lài)會(huì )害了我們。獨立自主才是正道。

　　再次，真心感謝國家對貧困的我們給予資助，讓我們得以實(shí)現我們的理想。資助我們不能白拿，從現在開(kāi)始我們會(huì )更加努力，在學(xué)校做到品學(xué)兼優(yōu)，在家做到孝敬父母，在生活上做到獨立自強。

　　資助育人勵志感恩征文 15

　　貧困助學(xué)金這項政策對于很多和我一樣的貧困大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。在大學(xué)生活或即將開(kāi)始，而我們依舊為學(xué)費苦惱時(shí)，這時(shí)的我內心充滿(mǎn)了不安，當時(shí)的我很迷茫，因為我不知道自己的未來(lái)會(huì )怎樣，現實(shí)是殘酷的，那時(shí)的我甚至想放棄，但家人的支持和鼓勵還有國家的關(guān)愛(ài)與幫助讓我堅持了下來(lái)�，F在的我在國家的幫助下順利的完成了大一的學(xué)業(yè)，內心充滿(mǎn)了深深的感激……

　　落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩；思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩；我們需要感恩，感恩養育我們的父母，支持我們的朋友，關(guān)心我們的老師，還有給與我們貧困生堅強后盾，關(guān)鍵時(shí)刻幫助我們，愛(ài)護我們的國家。在這一年的學(xué)習中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)。因為我知道，無(wú)論怎么樣，都會(huì )有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著(zhù)我，給我加油，給我力量；國家依舊是我們的后盾，為我們順利完成學(xué)業(yè)保駕護航。每每當我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，努力的向前沖，即使路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩，我甚至我不能辜負國家的幫助以及家人老師的期望。

　　我們不能選擇自己的出身，但人定勝天，未來(lái)應該掌握在自己手中�，F在國家盡力為我們貧困大學(xué)生創(chuàng )造良好的條件，我們理應感恩。這筆助學(xué)金來(lái)之不易，在申請中同學(xué)們也給與了理解，班主任也想盡辦法幫助我們，所有人的努力讓我拿到了這筆助學(xué)金，也徹底消除了我們這個(gè)家庭后顧之憂(yōu)，給與了我們堅定的力量。申請到這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀(guān)，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到了自己前進(jìn)的方向，并且有信心帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一直走下去。他徹徹底底讓我明白：我們的國家、我們的社會(huì )，甚至我們四周的`環(huán)境都在給予我們幫助，給予我們關(guān)心。每當我們得到別人的幫助，受到別人的恩惠，不管是過(guò)去，還是現在，或是將來(lái)，我們都應當心存感激，常懷感恩之意。感恩是對他人、社會(huì )和自然給予我們帶來(lái)的恩惠和方便，在心靈上產(chǎn)生的一種赤誠的感激。感恩是精神上的寶藏；感恩是靈魂上的健康；感恩是我們共同鑄造輝煌明天的法寶！我們必須學(xué)會(huì )感恩，讓我們用感恩，回贈別人對我們的支持和幫助；用感恩，傳遞我們對別人的赤誠奉獻與感激；用感恩，傳遞我們人世間愛(ài)的情懷！

　　首先，我非常感謝國家和學(xué)校的各位領(lǐng)導、老師對我們貧困生的關(guān)注，并給予我們以實(shí)際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專(zhuān)心、更放心的學(xué)習，和其他的大學(xué)生一樣可以積極灑脫的追求自己的理想。在此，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、向學(xué)校的各位領(lǐng)導老師還有同學(xué)深致謝意。對于我來(lái)說(shuō)，家庭的困境，我深知求學(xué)之不易，對于自身而言，這點(diǎn)艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。我的母親獨自一人含辛茹苦的撫養我長(cháng)大，她的不易我一直都看在眼里，一直想替他減輕負擔，但沒(méi)有方法。所以申請助學(xué)金不僅幫助我完成了愿望，而且切實(shí)的減輕了家里的經(jīng)濟負擔。因此從遞交國家助學(xué)金申請書(shū)到助學(xué)金的下發(fā)，我心中始終懷著(zhù)虔誠與感激，內心感激無(wú)以言表。千言萬(wàn)語(yǔ)最終都歸結為催我上進(jìn)的動(dòng)力，鼓舞我未來(lái)的學(xué)習與生活更加激進(jìn)。從讀書(shū)求學(xué)到如今步入大學(xué)，對于我們每一個(gè)貧困生而言，這期間的過(guò)程是相當的不容易的，這樣一個(gè)可以進(jìn)一步減輕父母負擔的機會(huì )，我一定要好好把握，珍惜。促成此種大好形勢與機會(huì )的，都是歸家助學(xué)政策使然，是國家與學(xué)校對我們貧困生照顧與關(guān)懷，能得到國家助學(xué)金，我深感榮幸與感激。國家助學(xué)金讓我獲益頗多，減輕了我的經(jīng)濟負擔，同時(shí)也減輕了父母的負擔。從面對三本院校的巨額開(kāi)支的心中惶恐，到現在的安穩。母親從擔若千斤，到心中的一塊打石頭落地。一切我們都在國家和校領(lǐng)導的關(guān)心中熬了過(guò)來(lái)。國家助學(xué)金作為支援，對我而言，是雪中送炭。在此，我再次感謝那些幫助我的人，謝謝！國家助學(xué)金是一項意義深遠的政策，關(guān)系著(zhù)我們青年人的未來(lái)。實(shí)行這一舉措最重大的意義我想在于通過(guò)制度性的保障，從起點(diǎn)上為我們青年學(xué)生的未來(lái)發(fā)展贏(yíng)得了機會(huì )和時(shí)間。國家助學(xué)金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會(huì )合理運用這些錢(qián)，好好學(xué)習，將來(lái)為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。有了國家助學(xué)金的相伴，我們遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。再次深深感謝國家、學(xué)校以及各位關(guān)心與支持我們貧困生的領(lǐng)導、師友，因為有了你們的關(guān)心與幫助，讓我的大學(xué)之路更加順利；因為有了你們的相伴與扶持，讓我們的前路依然光明。自此以后，我自當更加刻苦，生活中自我克制，節約為先；學(xué)習生活中，依舊堅持學(xué)習第一的原則，努力奮斗，不辜負你們的支持與幫助。即使現在的我只是一名學(xué)生，但我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的國家！

　　羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來(lái)感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友們，立志一定不辜負他們對我的期望！用感恩回饋他們對我的支持和幫助；用感恩表達我對他們的赤誠與感激；用感恩傳遞我們這世界上最偉大的愛(ài)的情懷；用感恩之心報效祖國、奉獻社會(huì )！我堅信：我們的社會(huì )在這種大愛(ài)的滋潤下，一定會(huì )越來(lái)越和諧！我們的明天一定會(huì )更美好！

　　資助育人勵志感恩征文 16

　　小鳥(niǎo)感恩天空，認為天空讓他無(wú)限的翱翔，魚(yú)兒感恩大海，因為大海讓它們得以棲息。小草感恩大地，因為大地讓它歡快地生長(cháng)，所以作為高中生的我們更應該學(xué)會(huì )感恩，有一句話(huà)說(shuō)的好“滴水之恩，當涌泉相報�！弊鳛楦咧猩�的我們要時(shí)時(shí)刻刻的感恩國家，感恩學(xué)校老師。

　　有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的心”一直伴隨著(zhù)我們教會(huì )一代又一代如何去感恩，去回報，雖然現在的我們還沒(méi)有這個(gè)能力，但是我們要一直存在著(zhù)感恩，不要去自私。

　　作為高中生的我們，是國家的棟梁，所以我們得到了很多的幫助，這些我們都要去感謝，我們要感謝國家，感謝學(xué)校能讓我們在校學(xué)習，學(xué)自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，在學(xué)校的資助下，讓我們得到了很大的幫助，我們用這筆錢(qián)買(mǎi)了學(xué)習用品，生活用品。得到了良好的改善。

　　我是一名普通的高中生，家里條件不算太好，有一個(gè)學(xué)期，正好家里沒(méi)錢(qián)之際，家里的錢(qián)都用在了投資方面，沒(méi)有錢(qián)的情況下，很著(zhù)急，我一直都很郁悶，擔心自己上不了學(xué)了，父母也很是著(zhù)急，后來(lái)國家就發(fā)來(lái)了資助，我用這筆錢(qián)交了伙食費，剩下的買(mǎi)了學(xué)習用品，這讓我充滿(mǎn)了感激，在我最困難的時(shí)候，國家和學(xué)校給與了我很大的幫助，所以我會(huì )一直懷著(zhù)一顆感恩的`心去回報社會(huì )，回報自己的母�！，F在的我們還沒(méi)有能力去回報什么，但是我們可以發(fā)誓，不管我們自己將來(lái)如何，我們都要有一顆熱愛(ài)國家社會(huì )的心，雖然我們的能力可能是微不足道的，但是，也要拼盡全力，為國家做出有用的事兒，國家不一定會(huì )因為自己的能力而改變，但我們也要獻出感恩之心。只要有愛(ài)，就有關(guān)心，國家的強大，是我們所敬仰的，偉大的祖國養育著(zhù)中華兒女，但作為中華兒女也要去懂得回報，在中國上下五千年來(lái)，最重視的就美德教育這里包含修養，禮節，態(tài)度，感恩等等，感恩是多么一種偉大的精神，我們要懂得感恩。

　　“滴水之恩。當涌泉相報”，這句話(huà)一直警醒著(zhù)我們，不要忘恩負義，所以作為高中生的我們，也是在告訴我們要懂得回報，不要把自己的良心給丟了，如果丟了，你將一文不值，所以我們要學(xué)會(huì )感恩，要時(shí)刻擁有一顆感恩之心。

　　資助育人勵志感恩征文 17

　　在一次學(xué)術(shù)報告上，霍金先生用他還能活動(dòng)的3根手指，回答了一個(gè)物理學(xué)家的問(wèn)題：“盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去了很多的出路嗎？”霍金先艱難地敲擊鍵盤(pán)后，顯示屏上出現了幾段文字：“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著(zhù)的親人與朋友。對了，我還有一顆感恩的心！”

　　每當我想起這幾句令人感動(dòng)的話(huà)，內心總有一股暖流在翻滾。這個(gè)被病魔摧殘到全身只有3根手指能夠活動(dòng)的人，頑強地靠著(zhù)自己對生命的熱愛(ài)和對科學(xué)事業(yè)的追求，勇敢的生活下來(lái)并攀上了人生的高峰。對于自己的不幸，他不僅不去抱怨，反而對自己所擁有的一切充滿(mǎn)了感恩。這引起了我深深的思考，給我在自己的學(xué)習生活帶來(lái)極大的鼓勵，作為當代大學(xué)生，我更要堅信自強不息走向成功。更何況，我們是接收到國家助學(xué)政策的恩惠的大學(xué)生，要感謝國家助學(xué)政策，圓我大學(xué)夢(mèng)，更要懷抱感恩之心，回報社會(huì )。

　　我是個(gè)出生于農村大學(xué)生，家里經(jīng)濟條件不是很充裕，也因地處低江地段，每年都會(huì )發(fā)生不同程度的水旱災害，經(jīng)濟收入不穩定，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著(zhù)，一路堅持。雖然每年的學(xué)費和生活費總是沒(méi)有保障，但是人窮志不窮，我相信知識可以改變命運。每一次都咬努力想辦法解決困難，當獲知國家一系列的助學(xué)政策時(shí)，真是喜出望外，讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。于是每年的學(xué)費基本是通過(guò)助學(xué)貸

　　款的政策解決的，在校努力爭取國家獎助學(xué)金和勤工助學(xué)兼職解決生活困難。這些政策就像是黑暗中的一盞燈照亮了我的前進(jìn)的路途。每年貸款時(shí)期就跟父親早早去排隊辦理了貸款手續，當辦理好是，那時(shí)的開(kāi)心不可言喻，因為能夠順利入學(xué)是一件多么榮幸的事。在學(xué)校呢，通過(guò)努力學(xué)習，為同學(xué)服務(wù)，取得優(yōu)異成績(jì)，以便有條件參加獎助學(xué)金的評選。真的感謝國家的優(yōu)惠助學(xué)政策，我也因此懷著(zhù)一顆感恩的心，把精力付出學(xué)習和個(gè)人的實(shí)踐鍛煉上，武裝自己，回報國家、社會(huì )和學(xué)校對我的關(guān)愛(ài)，支持和肯定。

　　每一次踏入校園，我都萬(wàn)分感謝這一次政策的支持，給了我勇氣和信心在求學(xué)路上努力奔跑。打造自己的學(xué)習天堂。每一天，我都時(shí)刻提醒自己，要通過(guò)自己的努力完成自己的學(xué)習目標，要用成績(jì)來(lái)回報所有關(guān)愛(ài)和幫助我的人。我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝所有的關(guān)愛(ài)。于是做好準備，在大學(xué)這個(gè)大舞臺中鍛煉自己，磨練意志，提高修養，提高服務(wù)意識。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間已經(jīng)過(guò)了進(jìn)入了大二學(xué)年。一路上，走過(guò)的風(fēng)雨，踏過(guò)的旅途。兩個(gè)學(xué)年經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。然而在我求學(xué)生涯的'路上，忘不了的是國家，社會(huì )，學(xué)校對我的支持和幫助。從大一一開(kāi)始就做好自己的職業(yè)生涯規劃。我認為學(xué)知識還是要與長(cháng)才干結合起來(lái)的�？傆幸恍┐髮W(xué)生是學(xué)習瘋子、實(shí)踐的低能兒，在為人處事方面做得不好。大學(xué)給我們提供了各種各樣的鍛煉機會(huì )，從擔任班長(cháng)組織班級活動(dòng)到參與社團聯(lián)合會(huì )管理社團的鍛煉，從參與暑期實(shí)踐到各種工作實(shí)習以及學(xué)校的各種各樣的比賽，積極參與出謀劃策，

　　奉獻自我，獲得獎勵和榮譽(yù)稱(chēng)號。讓我深深感受到唯有更加刻苦地學(xué)習、努力地工作，積極為同學(xué)們辦實(shí)事、辦好事，才能不負國家對我的支持。這一切激勵我提升自己的能力，學(xué)會(huì )為人處事的準則，爭取做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

　　在學(xué)習上不敢有一絲怠慢，我熱愛(ài)學(xué)習，每節課我都認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，對專(zhuān)業(yè)知識步步為營(yíng)的研究，我堅信這是大學(xué)生最最重要的事，積極主動(dòng)的信念讓我在專(zhuān)業(yè)比賽——廣西創(chuàng )業(yè)比賽挑戰杯的作品中過(guò)得了獎項。思想行動(dòng)積極參與活動(dòng)，奉獻自我，提高自己的思想覺(jué)悟，加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨，感謝黨，并學(xué)習黨的私奉獻。俗話(huà)說(shuō)，付出才有收獲，這一切的努力都是為武裝自己而準備，經(jīng)過(guò)一年的努力，我的成績(jì)在班里名列前茅，有資格評上國家勵志獎學(xué)金，我再次感受到國家政策一路上為我的努力表示無(wú)限的支持，以表示自己對工作的熱忱和對學(xué)校的感激之情。

　　一個(gè)人的心胸有多大，舞臺就有多大。如今，我們正值青春年少，我們滿(mǎn)懷對未來(lái)的憧憬與希望，我們抱有遠大的志向與理想，然而在這個(gè)物質(zhì)生活越來(lái)越豐富的時(shí)代，如果我們只是沉迷于玩樂(lè )，在安逸的生活中頹廢，那么對于未來(lái)生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵抗！沒(méi)有堅韌不拔的毅力與遠大的理想，我們將寸步難行，更無(wú)法成才。讓我們懷抱感恩，立足誠信，勵志人生，讓我們用這顆赤誠的心來(lái)溫暖他人，回報社會(huì )。

　　飲水思源，在學(xué)校取得的成果，離不開(kāi)伙伴們的支持和付出，更離不開(kāi)讓我能夠順利上大學(xué)原動(dòng)力————國家資助政策，助我成長(cháng)。

　　讓我能夠在大學(xué)期間取得自己的成績(jì)。有了資助政策的陪伴，讓我圓了大學(xué)這一場(chǎng)夢(mèng)，有了資助政策的陪伴，我的青春才能揮灑魄力，資助政策的陪伴，我學(xué)會(huì )了用一顆感恩的心去包容過(guò)錯，有了資助政策的陪伴，讓我更勇敢的踏出每一小步。資助政策的陪伴，讓我的求學(xué)之路順利地走下去。當所有的無(wú)奈變成求學(xué)路上的挫折后，資助政策總能把我拉上岸，讓我重溫陽(yáng)光的美好！

　　我會(huì )用一顆感恩的心去化解所有的顧慮，用一顆感恩的心溫暖心房，用一顆感恩的心憧憬美好未來(lái)。

　　資助育人勵志感恩征文 18

　　父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹(shù)，保護我們成長(cháng)，他們無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的生命，讓孩子在成長(cháng)中得到安全的保護。他們的付出是不要任何回報的，他們?yōu)閮号�的成長(cháng)感到欣慰，為自己的付出無(wú)悔。世上因為有了他們的愛(ài)，突破了層層阻礙，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景……孩子們如雨后春筍一般活潑向上，但也如野草般參差不齊。

　　好的家庭能夠培養和諧的性格，造就一個(gè)好人。因為有了父母，迷茫中才有了堅定的信念;催擦的星光，才有了瞬間的點(diǎn)亮。每一個(gè)兒童快樂(lè )童年都有您保駕護航。流淚時(shí)，您默默祝福、守候;悲傷時(shí)，您輕聲安慰;失敗時(shí)，你諄諄開(kāi)導。多少個(gè)難忘的時(shí)光，每一天能夠聽(tīng)到您溫柔的話(huà)語(yǔ)，每一天能夠感受到您強大的支撐的力量。

　　經(jīng)歷過(guò)多少?lài)篮�驕�?yáng)，多少白晝黑夜，偉大的父母，你們付出了多大的'代價(jià)呀看著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，您臉上已布滿(mǎn)溝壑，青絲轉成白發(fā)。您回憶我們小時(shí)歡樂(lè )身影，培育著(zhù)秀麗的未來(lái)，您關(guān)心著(zhù)兒女的溫飽，您惦記著(zhù)兒女的歸來(lái)。您是開(kāi)啟孩子人生之路的人，您是懷抱愛(ài)的人，您是引領(lǐng)看到未來(lái)的人。

　　因為有了您，無(wú)知孩童明白了做人的道理，良好習慣成就了我們一生。

　　因為有了您，世界有了期望;因為有了您，世界充滿(mǎn)了愛(ài);

　　因為有了您，世界變得如此秀麗無(wú)比!

　　資助育人勵志感恩征文 19

　　因為我生在，所以我很幸運的獲得了資助金，我內心的感激之情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，黨和國家給予生的這項優(yōu)惠補助政策，感謝黨和國家始終關(guān)注、支持識教育發(fā)展。

　　作為一個(gè)農村的孩子，我能安心上學(xué)是離不開(kāi)父母的支持和鼓勵，還有國家資助政策的幫助，他們是我繼續學(xué)習的物質(zhì)基礎和保障。父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為國家對我們的`幫助更值得我們真誠的去感謝。自古到今，滴水之恩定于涌泉相報，我一定會(huì )努力，盡量讓自己做的更好！讓他們認為對我的付出是值得的，沒(méi)有徒勞無(wú)功！

　　作為一個(gè)學(xué)生，我也在努力學(xué)習各方面知識。我知道我應該學(xué)會(huì )怎么回報社會(huì )和國家的關(guān)愛(ài)。當然，此時(shí)我也感到更多的責任和，激勵自己再接再厲，繼續前行！一方面，我也到了國家對我們貧困家庭的學(xué)生關(guān)愛(ài)和支持。另一方面，我也深深感受到國家對我們的期望與要求。在國家為我們解除后顧之憂(yōu)之后，我們更應該把所有的精力投入到學(xué)習中去，爭取取得更好的成績(jì)，獲得更多更大的進(jìn)步。今天的我們接受來(lái)自國家的補助，明天的我們一定會(huì )用自己的努力命運。我們會(huì )好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報社會(huì )。

　　最后，我想說(shuō)，感謝老師以及給予我的肯定、，也非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困生的關(guān)注，并且給予我們實(shí)際的幫助。在這里，我對學(xué)校及各位關(guān)心與幫助我們的人，表示衷心的感謝！

　　資助育人勵志感恩征文 20

　　臨之峭壁，方知深淵萬(wàn)丈難測。臨之青山，方知巍峨江山如畫(huà)。臨之驚濤，方知大海博廣千千。世間萬(wàn)物莫不如此，若非臨近，總如霧中看花，云中望月，不足真切。

　　昔日，我亦如此。直到我遇見(jiàn)她，才仿佛第一次撥開(kāi)薄霧漣漣，撩開(kāi)云水朦朦，一睹百花嬌艷，月光清雅。

　　說(shuō)起來(lái)，她也不過(guò)是萬(wàn)千受資學(xué)子中的一名，沒(méi)有什么特殊。關(guān)于受助生拼搏奮斗，追夢(mèng)不止的故事千千萬(wàn)，想必大家都已耳熟能詳，倒背如流了�？晌医袢�，卻還是要說(shuō)，只因我相信她的故事，與我而言，與萬(wàn)千學(xué)子而言，在那千篇一律的無(wú)奈中，仍有一枝獨秀的風(fēng)韻。

　　她就在我身邊，真真切切，觸手可及。我抬眸，可見(jiàn)她一歡一笑。我低眉，可知她一傷一悲。汗水也好，淚花也罷，它們就這樣赤裸裸地綻放凋零在我身側，溫熱和冰涼都刻骨銘心，真實(shí)可觸。

　　天際尚有星月玲瓏，周公正與我敘茶半盞�？墒�，她卻已經(jīng)醒了。而且不僅僅是醒了這么簡(jiǎn)單。整理內務(wù)，戎裝加身，快得連我朦朧睡意還未盡逝，便聽(tīng)得她門(mén)聲清脆，已是支影離去。

　　卯時(shí)三刻，每天都是一樣的時(shí)間，她就奔赴她的戰場(chǎng)，樂(lè )此不疲。

　　猶記得，她是開(kāi)學(xué)那會(huì )入的校衛隊，而今已是數月，從漫漫酷暑走至凌凌寒冬，多少錚錚鐵骨的'男兒都受不了那訓練的嚴格辛苦而放棄，可她卻以柔克剛地這么走了過(guò)來(lái)，始終如一。曾幾何時(shí)，我也以為她加入校衛隊只是一時(shí)興起，用不多時(shí)也會(huì )離去�？墒聦�(shí)證明我錯了。人不可貌相，海水不可斗量。盡管她只是一個(gè)長(cháng)得玲瓏乖巧的重慶小姑娘，可她那嬌巧身影下蘊含的毅力和堅持，卻足以驚艷萬(wàn)千。

　　關(guān)于這點(diǎn)，我不是沒(méi)有過(guò)疑問(wèn)。問(wèn)過(guò)幾次，她笑而不語(yǔ)，不知是匆忙得忘了回答還是疲累得未曾聽(tīng)見(jiàn)。若不是之后一次偶然，我幾乎也要將這個(gè)疑問(wèn)遺忘。

　　那日沒(méi)什么特殊，我一如既往地坐在桌前執筆，她也一如既往地形影匆匆。只是在經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，她突然說(shuō)她申請了助學(xué)貸款，便不再多語(yǔ)。我卻已了然于心。

　　是感恩嗎?是為報答國家資助而將熾血為國家而燃，以輕骨鑄萬(wàn)里豐碑嗎?是如此，卻不僅僅如此。我突然記起不久前的軍訓，她曾和我，她有一個(gè)軍人夢(mèng)。那句話(huà)，她說(shuō)得風(fēng)輕云淡，我不曾在意�？啥�今，我才知道，這只言片語(yǔ)，亦有銘心刻骨的力量�；蛟S正是因為這個(gè)夢(mèng)，她這一路荊棘可盡斬，一路風(fēng)雨可如晦，一路夢(mèng)途可比肩。

　　我知道，在她這一途夢(mèng)中，是軍姿撐起的書(shū)香，是立正踏步下的堅韌，是半截臺階上的磨練。尋夢(mèng)一途，她倚萬(wàn)千風(fēng)華，自成繁景。

　　很多時(shí)候，我就這么看她繁忙著(zhù)，匆匆身影輾轉于訓練場(chǎng)與教學(xué)樓。這兩個(gè)地界，難免與枯燥乏味比肩，可她總能尋見(jiàn)其中樂(lè )趣，盡管她的筆尖總是如她的腳步一般匆匆。關(guān)于學(xué)業(yè)，她雖不至挑燈夜戰，但對于時(shí)間的利用著(zhù)實(shí)教我欽佩。作業(yè)，復習整理，從不會(huì )因她訓練的辛苦而荒廢。偶爾一個(gè)瞥眼，我也會(huì )看見(jiàn)她奮筆疾書(shū)在整理筆記，老實(shí)說(shuō)，她的字跡算不得清秀，卻有著(zhù)一種旁人沒(méi)有的錚錚傲骨之魂，果真是字如其人!

　　自然，這些個(gè)瞬間尚不足以勾勒一番刻骨，可當同一個(gè)瞬間一次次凝聚，日復一日不歇時(shí)，自當描繪一番銘心。尤其是——那個(gè)愜意的午后。

　　若沒(méi)記錯，那是個(gè)愜意的午后，她拖著(zhù)身子回寢，眸光黯淡，風(fēng)輕云淡地說(shuō)了一句累。她說(shuō)她累了?她說(shuō)她累了!我如夢(mèng)初醒，不可置信。漫漫歲月，多少風(fēng)浪熬過(guò)，多少針尖踩過(guò)，多少火海淌過(guò)，她從沒(méi)說(shuō)過(guò)這個(gè)字。我想說(shuō)什么，可那些鼓勵的話(huà)在看見(jiàn)她蒼白如紙的臉頰后生生滯在侯間，最終被吞了回去。我能說(shuō)些什么呢?為身臨其境，如何感同身受?既未感同身受，縱然言之鑿鑿，亦是蒼白無(wú)力的。

　　她爬上床便睡了，我站在窗邊，看那飛花繾綣，莫名傷感。原本我以為，這就是終章了，是她那段拼搏奮斗的學(xué)的終章，是她那場(chǎng)不懈追逐的夢(mèng)的終章，是她那人生激情不朽的終章。幸好，事實(shí)不曾遂我愿。約莫十幾分鐘后，我聽(tīng)見(jiàn)隱隱歌聲從她床上傳來(lái)，飄渺得仿佛暗夜幽香，卻有著(zhù)直擊人心的力量。那音色婉轉若鸝，卻暗含英氣，是巾幗不讓須眉的傲骨。我聽(tīng)得出來(lái)，那該是首軍歌。在她疲于奔命的訓練后，在她累于拼搏的學(xué)習后，她仍在執著(zhù)筆，默默唱著(zhù)軍歌。那一瞬，飛花凋落，可我卻仿佛在倚繁花靜聽(tīng)一場(chǎng)金戈鐵馬的拼搏，仿佛看見(jiàn)她自韶顏戰至鬢邊霜白，仿佛看見(jiàn)她的夢(mèng)與拼搏一一相繞，最終綻成一枝繁華，于百媚千嬌中——一枝獨秀。

　　生命不息，戰斗不止。關(guān)于她，我的筆觸只能停在此刻，可她的故事，她的夢(mèng)，將永不停歇�；蛟S，助學(xué)所得青錢(qián)不過(guò)寥寥，可這寥寥青錢(qián)所勾勒的夢(mèng)途，卻比如畫(huà)江山壯美。而在這夢(mèng)途間所鑄就的她的錚錚傲骨，白璧難追。

　　為途一夢(mèng)，自有萬(wàn)千風(fēng)華。愿她一路赤心不滅，映有南屏繁艷，北疆風(fēng)雪，得助以學(xué)，學(xué)而筑夢(mèng)，夢(mèng)就成人。

　　資助育人勵志感恩征文 21

　　人在這世上，學(xué)到的最完美的東西，一個(gè)是愛(ài)，另一個(gè)就是感恩。

　　一首歌唱得好：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將轉成完美的人間……”愛(ài)親人，愛(ài)朋友，愛(ài)自己身邊的一切，是多么有好處的事情。當你為別人付出時(shí)，你給予的不僅僅僅是一杯甜甜的濃咖啡或者是一塊清香的面包，而是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和溫暖，還有幸福。這種幸福，不是單向的，而是雙向的，無(wú)論是給予者還是被給予者，心里都會(huì )被溫暖和欣慰籠罩著(zhù)。送人玫瑰，手有余香。給予的人，不因為失去而哭泣，他因為給予而幸福。這就是愛(ài)。

　　人間處處真情在，這個(gè)世界，雖然很多世態(tài)炎涼，但是，真情還是有的，愛(ài)，也還是有的。愛(ài)與被愛(ài)，都洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的'幸福。

　　除了愛(ài)，還有另一個(gè)完美的東西，那就是感恩。感恩，是愛(ài)的升華。當你得到了別人的給予，得到了別人的幫忙，得到了別人的愛(ài)……你難道不會(huì )想要去回報嗎？心中存愛(ài)，所以才會(huì )在被愛(ài)時(shí)也想要回報。只想索取，不思付出的人，遲早會(huì )受到良心的譴責。

　　是阿，愛(ài)是完美的，它為人們帶來(lái)幸福。而感恩，更是在愛(ài)的給予之后愛(ài)的回報，它就像一個(gè)放大鏡，把雙方的幸福感成倍放大。在愛(ài)與感恩的循環(huán)中，每個(gè)人都是快樂(lè )的，每個(gè)人都是幸福的。給予是個(gè)奇妙的東西，愛(ài)與感恩又何嘗不是。

　　我一向對外國的事物采取只了解不注意的態(tài)度。為什么要崇洋媚外呢？外國的東西，我們國家也是有的。而外國的一個(gè)節日，卻不得不讓我敬佩了，我覺(jué)得，外國的孩子能過(guò)這個(gè)節日，真是太幸福了。這個(gè)節日，叫做感恩節。感恩節，一個(gè)令人心馳神往的節日。這也難怪外國總出一些人才，原先他們是沉浸在學(xué)會(huì )感謝別人中長(cháng)大的。我們呢，只是學(xué)習一些知識，對愛(ài)和感恩幾乎一無(wú)所知。一個(gè)不會(huì )愛(ài)的孩子，還能讓他去做什么呢？

　　感恩是個(gè)秀麗的字眼。它存在于一事一物，一言一行之間。別人送你一支蘭花，你要以同樣的蘭花相回。禮尚往來(lái)，如果一個(gè)人不懂感恩，只索取不回報，必須會(huì )受到所有人的疏遠。

　　正在看這篇作文的你，必須在深思吧？感恩不止心底的改變，更貴在行動(dòng)。趕快想一想，有誰(shuí)在你一蹶不振時(shí)安慰過(guò)你，有誰(shuí)以前在你忘帶筆的時(shí)候送上一支圓珠筆……從此刻開(kāi)始，你就是一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人了，來(lái)，加快你的步伐，去向以前幫忙你的人，道一聲“謝謝”。你的感謝，會(huì )給所有幫忙過(guò)你的人帶來(lái)無(wú)與倫比的幸福。

　　資助育人勵志感恩征文 22

　　雨滴感激大海，因為大海讓它永不干涸；花朵感激綠葉，因為綠葉襯托得它如此艷麗；小鳥(niǎo)感激藍天，因為藍天任它自由翱翔……自然界中的、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應該學(xué)會(huì )感恩，常懷感激嗎？

　　長(cháng)期以來(lái)，從上級領(lǐng)導到社會(huì )各界，對我們貧困生伸出了無(wú)數次援助的雙手，為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空。

　　我來(lái)自普普通通一個(gè)農村家庭，父母是農民，常年被慢性病困擾，靠藥物維持。為了維持家里的生計，父母不得已都出門(mén)打工，我和妹妹成為了留守兒童。父母辛苦的勞動(dòng)，頭發(fā)白了，脊背彎了，學(xué)校老師對我們貧困生更是關(guān)懷備至，體貼入微。每天的作業(yè)輔導、每月的教育以及每學(xué)期的物質(zhì)資助讓我們怎能不呢？是他們，不僅幫助我解決了、學(xué)習上的困難，也深深地慰藉了我的心靈，使我走出自卑的個(gè)人，融入了集體的`溫暖之中。我愿意和同學(xué)們在一起玩耍、打鬧了，也愿意幫助同學(xué)了，我感到很快樂(lè )，和其他同學(xué)一樣快樂(lè )！

　　我感激黨和國家完善的助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養了無(wú)數個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無(wú)比珍貴的光明，從而可以到達的彼岸。借此機會(huì )我想表達一個(gè)心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養，我會(huì )繼續努力，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生，肩負起時(shí)代賦予的重任，用智慧和知識來(lái)回報國家，回報社會(huì )！

　　可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績(jì)來(lái)證明自己�！拔覀儾⒉桓挥�，但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己，做最完美的自己。我將懷揣最真誠的愛(ài)、最真摯的感恩之心，奔赴更遠的路程，更加茁壯健康地成長(cháng)。

　　資助育人勵志感恩征文 23

　　我家住在一個(gè)偏僻的小山村，我還有兩個(gè)哥哥，家庭不富裕，而爸爸媽媽病倒在床。

　　暑假快結束的時(shí)候，我高興地告訴媽媽?zhuān)�下學(xué)期我就要讀五年級了，媽媽卻是一臉愁眉苦臉的樣子。她拉著(zhù)我的`手，哀求道：“孩子，不要讀書(shū)了，好不好?你看爸爸媽媽掙不了錢(qián)，兩個(gè)哥哥在讀高中，你一個(gè)女孩子就算了，在家幫幫父母吧！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我傷心地流淚了，連著(zhù)幾夜都沒(méi)睡著(zhù)。

　　報名那天，我倚在家門(mén)口看見(jiàn)很多孩子背著(zhù)書(shū)包高高興興地去學(xué)堂，我的眼淚忍不住往下滴。傍晚，班主任老師到我家詢(xún)問(wèn)我沒(méi)去學(xué)校報名的原因，媽媽淚流滿(mǎn)面地告訴老師：“其實(shí)我們也不想，家里實(shí)在是沒(méi)辦法�？粗�(zhù)別人家的孩子高興地往學(xué)校跑，而我的孩子卻只能呆在家里，我的心像刀割一樣�！闭f(shuō)完后，媽媽放聲痛哭，我也站在旁邊哭。

　　這時(shí)，班主任老師一把拉住我，微笑著(zhù)對媽媽說(shuō)；“大姐，不用著(zhù)急，孩子可以去學(xué)校上學(xué)�！崩蠋煱褔�家的政策給媽媽宣講了一遍。原來(lái)，像我這種家庭特別困難的農村孩子，除了每天有國家免費發(fā)放的營(yíng)養餐外，每個(gè)學(xué)期還有生活補貼，家里不用再給我生活費了。最后，老師還讓媽媽放心地送我來(lái)上學(xué)。

　　如今，我已經(jīng)在學(xué)�？鞓�(lè )地學(xué)習、生活。我相信有了國家的資助，許許多多像我一樣家庭貧困的農村孩子，定會(huì )茁壯成長(cháng)。我一定努力學(xué)習，學(xué)一身本領(lǐng)，將來(lái)把祖國建設地更加美好富強。

　　資助育人勵志感恩征文 24

　　我是一名來(lái)自農村的孩子，中考失利，來(lái)到了職業(yè)高中。曾經(jīng)是因為迫不得已，但來(lái)到職高后，發(fā)現職高有萬(wàn)般優(yōu)點(diǎn)是不被世人所發(fā)現的。

　　那是，是最炎熱的夏天，心情也如那天氣般，心浮氣躁，不顧家人的反對毅然選擇來(lái)到職業(yè)高中。我對自己說(shuō)：自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完�，F在想來(lái)，真的不為當初的選擇后悔。打個(gè)比方吧：職高就像是一位充滿(mǎn)著(zhù)智慧的老人，等著(zhù)你來(lái)發(fā)現他的美，不會(huì )去和你炫耀。職高不僅有最優(yōu)秀的教師資源，還有全旗最超前的塑膠跑道，并且還有公家免費發(fā)放的750元補助費。這些都是我不曾感受到的。身為一個(gè)人，應該有感恩之心，應當涌泉相報，既然國家給了我們這樣的`幫助，我們就要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，成為人才，回報國家與我們的這份恩情。

　　想要報恩，就要從現在做起。首先要努力學(xué)習，認真練好專(zhuān)業(yè)技能，有過(guò)硬的本領(lǐng)，才能更好的在自己的領(lǐng)域取得傲人的成績(jì)，也才能更好的回報國家，回報社會(huì )。

　　我覺(jué)得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國家，讓我們擁有了良好的學(xué)習環(huán)境，并給予了全中國千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭富足的生活。讓各行業(yè)的人都有事做，有錢(qián)掙。

　　還有，我們的老師。俗話(huà)說(shuō)：老師是辛勤的園丁，老師是紅燭，照亮別人，燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺上，送走一批又一批的學(xué)生�？粗�(zhù)他們懂事長(cháng)大。但，老師又是最富有的，桃李滿(mǎn)天下。

　　遍天下都是老師教出的學(xué)生，是老師用他們整夜的辛勞，只為給學(xué)生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管，堅持來(lái)學(xué)校，為什么？這是因為學(xué)校里有她的學(xué)生。老師��！這世上最可愛(ài)的人，你用你炙熱的心融化了所有人的心。

　　我認為最應該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命，讓我們睜開(kāi)雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學(xué)語(yǔ)，從我們的蹣跚學(xué)步，都是父母陪在我們的身邊，教會(huì )了我們做人的道理。長(cháng)大了的我們，羽翼豐滿(mǎn)了的我們，想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是，我們便傷了他們的心，待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來(lái)時(shí)，他們卻還是無(wú)條件接受了我們，給我們以為暖，父母親啊，謝謝你們！

　　身為一個(gè)人，定要懂得感恩，才會(huì )成長(cháng)。

　　資助育人勵志感恩征文 25

　　談起過(guò)去，“早知道……我就不……”“如果當時(shí)……現在就……”“悔不當初啊”這些就會(huì )不自覺(jué)的成為我們聊天的主題。是��！我們的過(guò)去總會(huì )那么不完美，但就是那些不完美才讓我們清楚的認識自己，才會(huì )珍惜當下，拼搏未來(lái)。

　　昨天我不知道“優(yōu)秀的人”的意義，于是我喜歡自我滿(mǎn)足，做什么都不走心，完成就好。昨天，我也不知道何為夢(mèng)想，何為人生，于是我的生活漫無(wú)目的，混混沌沌，腦子里只有生活的瑣事。昨天，我更不知道什么是責任，于是我無(wú)所顧忌，自己開(kāi)心就好。所以這一路走來(lái)，坎坎坷坷。不過(guò)這些坎坷讓我徹底的認清了自己，所以對于昨天，我不曾后悔，因為這些都是我人生的一種財富。

　　昨天已永遠成為昨天，今天我需倍加珍惜！

　　終于，在昨天的磨練中我認清了今天的自己。于是，我開(kāi)始珍惜眼下的每一分每一秒。思想上，我不在消極墮落，我開(kāi)始找尋自己的方向，規劃自己的人生。我告訴自己，“我長(cháng)大了”要對自己的人生負責，要擔起自己的責任！學(xué)習上，我不在把它當做一個(gè)任務(wù)，因為我不是為誰(shuí)而學(xué)習，而是為了我自己。于是，我不斷嘗試各種學(xué)習方式，努力尋求一個(gè)適合自己的。慢慢的，我學(xué)會(huì )了享受學(xué)習的這個(gè)過(guò)程，享受知識帶給我的快樂(lè )！生活中，我開(kāi)始注意自己的.言行舉止，不為別的，因為我想成為一個(gè)優(yōu)秀的人！時(shí)光一去不復返，只有走好當下的每一步，我們才會(huì )離目標更近！

　　漫漫人生路，通往成功的路坎坷且漫長(cháng)，夢(mèng)想是我們撐下去的精神支柱，“幼師”便是我的支柱�；�本的理論知識、技術(shù)能力、考證以及工作前的實(shí)踐都是我努力的方向。我們都是來(lái)自平凡而普通的家庭，所以我們要更努力，要用自己的雙手撐起我們的夢(mèng)想，我們的未來(lái)以及我們的家！

　　時(shí)間稍縱即逝，昨天既已過(guò)去不必嘆息，唯有珍惜今天、拼搏明天夢(mèng)想才會(huì )走近，人生才會(huì )精彩！

　　資助育人勵志感恩征文 26

　　扶貧濟困，扶貧助學(xué)，歷來(lái)是中華民族的傳統美德，在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中，這一美德對一代又一代華夏兒女產(chǎn)生了積扱而巨大的影響。

　　借助中國經(jīng)濟改革開(kāi)放的契機，大家的工作條件得到極大改善，著(zhù)來(lái)之不易的便揵，富足和安康，然而，人們可曾留意到身邊的弱勢群體和困難群體，可曾因為自己富裕的生活條件而不知人間疾苦，理所應當的認為所有人都已經(jīng)步入小康生活……

　　所以，我想說(shuō)的是，很感謝您們對我學(xué)業(yè)上的支持，我想雖然這些資助金額不是一個(gè)很大的數，但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的，可能我的家庭條件不如其他人的，在學(xué)業(yè)上也不是最出類(lèi)撥萃，可這只不過(guò)是一段落的結束。我的人生還很長(cháng)，還有許多的路要走，而這些資助無(wú)疑是將我以后的道路鋪平了點(diǎn)，讓我免除了不少學(xué)習的后顧之憂(yōu)，讓我心里倍受感動(dòng)。

　　我是感謝您們，而作為對社會(huì )的回報我目前所能做的.就是，以更加努力，更加勤勉、更加認真的態(tài)度對待前所未有的困難和挫折，以及無(wú)畏的精神迎接每一次新高度的挑戰，而我也會(huì )牢記這份，并且我也會(huì )將這愛(ài)心傳遞下去……

　　授于玫瑰，手有余香，奉獻愛(ài)心，。這份沉甸甸的愛(ài)我收下了，它將會(huì )一直伴著(zhù)我，催我前行，催我?jiàn)^進(jìn)，我知道，我不是一個(gè)人，我的身后有一個(gè)強大而溫暖的，所以，我的未來(lái)不是夢(mèng)。

　　資助育人勵志感恩征文 27

　　我是一個(gè)從平凡鄉村出來(lái)的孩子，2009年之前，父親做點(diǎn)小生意，生活過(guò)得還算美滿(mǎn)。但是老天喜歡抓弄人，把父親從一次意外中帶走了。全家的頂梁柱就此倒下，我們家也陷入了艱難的地步。母親一個(gè)人靠家里的幾塊田地拼命供我、弟弟和姐姐上學(xué)。處在高三的我，只有一個(gè)想法—退學(xué)�？墒菋寢寛桃庾屛疑蠈W(xué)，我堅持了下來(lái)。高考結束，本以為大學(xué)無(wú)望，可是國家對貧困大學(xué)生的貸款政策拯救了我，我又有繼續深造的機會(huì )。

　　我很幸運地來(lái)到這所學(xué)校，因為它不僅幫助了我實(shí)現了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習，不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁，從而成為我學(xué)習的一個(gè)絆腳石。都說(shuō)建筑學(xué)是個(gè)貴族專(zhuān)業(yè)，對于家庭貧困的我，應該會(huì )過(guò)得很艱難，可是事實(shí)也比不過(guò)不是那么嚴重，因為國家幫助了我，我不必太拮據地生活著(zhù)。我能在大學(xué)生活得那么輕松，不僅是我自己的努力，也有親朋好友的關(guān)心，更有學(xué)校、黨和政府的關(guān)懷。是的，如果沒(méi)有這么好的政策，我就不可能獲得國家的助學(xué)金，我的大學(xué)夢(mèng)想也會(huì )在我家庭的窘迫之下成為泡影。

　　當我拿到國家助學(xué)金的時(shí)候，感到很榮幸，同時(shí)也多了分憂(yōu)慮，我明白，獲得國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心，回報社會(huì )；而要合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。"我對自己說(shuō)我會(huì )有條理有計劃地利用國家給我的助學(xué)金和獎學(xué)金，讓它在我手中發(fā)揮最大的`效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂(yōu)慮深深地留在我的心里，是感激，是鼓勵，是愛(ài)心，也是責任。助學(xué)金對我的幫助，不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，更多的是它給我帶來(lái)了言之不盡的鼓勵和發(fā)自?xún)刃牡呢熑胃�，使命感，于是我更加明白我的任�?wù)是什么，我不會(huì )輕易放棄，一定要更加努力，不讓國家和學(xué)校失望，對自己負責，同時(shí)也感謝黨和政府對我的關(guān)愛(ài)。"滴水之恩當涌泉相報"，以后等我自己經(jīng)濟獨立后我也將去幫助那些有困難的需要幫助的人。

　　黨和政府對我的幫助不僅僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我感受到溫暖，讓我安心學(xué)習，享受這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，挑戰生活，挑戰自己，此時(shí)此刻我感到很榮幸，心里充滿(mǎn)著(zhù)感激，感謝國家的助學(xué)政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經(jīng)濟負擔。感動(dòng)國家和學(xué)校對學(xué)生的關(guān)懷如此無(wú)微不至。它像一陣及時(shí)雨，滋潤了我的心田，打消了我對缺錢(qián)的憂(yōu)慮，使我可以全身心投入學(xué)習生活中去。如此細微的關(guān)懷不僅讓我感受到了愛(ài)的溫暖，更讓我感覺(jué)到我肩上的擔子重了。洪戰輝的一句話(huà)講得好：貧窮并不是博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的。我決不能讓學(xué)校失望，我要學(xué)會(huì )自強，在學(xué)習生活中不斷完善自己，使自己成為一個(gè)對國家有用的人。

　　"羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意。"我感激黨和國家完善的獎助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養了無(wú)數個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子，使我們在黑暗中擁有了無(wú)比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。借此機會(huì )我想表達一個(gè)心聲，感謝黨和政府對我的關(guān)懷，感謝學(xué)校對我的培養，我會(huì )繼續努力，懷著(zhù)感恩的心，勵志人生，肩負起時(shí)代賦予的重任，投身于構建和諧社會(huì )偉大工程中去，用智慧和知識來(lái)回報國家，回報社會(huì )！

　　最后我想說(shuō)的是，在農民大家庭的溫暖與關(guān)愛(ài)中，在國家與社會(huì )無(wú)私的接納和奉獻中，我要懷揣感恩，自立自強，貧而志堅，刻苦學(xué)習，擁抱明天，擁抱希望，擁抱屬于我的未來(lái)！用智慧和知識來(lái)回報國家，回報社會(huì )！我為生活在這樣擁有愛(ài)的國家而自豪！

　　資助育人勵志感恩征文 28

　　夜幕漸漸地降臨，母親就會(huì )坐在煤油燈下一針一針的縫補著(zhù)布鞋，那時(shí)我白天淘氣的玩耍搓破了的鞋子，即使是這樣，母親每一天為我的衣鞋縫縫補補也絲毫沒(méi)有怨言，洗過(guò)臉以后睡在床邊，我就不由自主的望母親幾眼，看著(zhù)母親垂下的金發(fā)，凝視著(zhù)母親皺巴巴的眼睛，心里就不由得一陣酸……

　　細小的針在我的鞋子上穿來(lái)穿去，線(xiàn)條也隨著(zhù)針的擺動(dòng)繞來(lái)繞去，幾次我搶過(guò)媽媽的繡花針，嚷嚷著(zhù)自己來(lái)縫補，可繡花針似乎不太聽(tīng)使喚，扎得我手指鮮血四濺，跟給人的是細小的繡花針，如一個(gè)迷魂陣一般讓我眼花繚亂，最后明白母親為什么那么年輕視力就不好了，母親總愛(ài)說(shuō)：“我作為一個(gè)家庭主婦，縫縫補補的技術(shù)活早就習慣，不礙事的.”，我不得不向，這是一個(gè)多么虛假的謊言，每次我端詳著(zhù)母親親手風(fēng)不好的鞋子。我都會(huì )使勁用鼻子去感受，的確，聞到了一種鼻子聞不到的東西，而是用心去聞到了，那是世界上最美最美的愛(ài)，母愛(ài)!

　　慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，母親縫補在子女身邊的愛(ài)無(wú)處不在，母親，我能為你做點(diǎn)什么

　　這天是母親節，我無(wú)法買(mǎi)什么昂貴的禮物獻給媽媽?zhuān)�因為我明白，我沒(méi)有賺錢(qián)，花也是花父母的，所以我冥思苦想后，決定為媽媽縫補好久沒(méi)有買(mǎi)新的了的襪子，這些年，母親把積蓄全部花在我的身上，自己舍不得吃舍不得穿，我沒(méi)有經(jīng)濟潛力去為母親做點(diǎn)什么，但是重演母親為我縫補襪子的場(chǎng)景卻不難，我也要學(xué)著(zhù)把母親馮在布鞋里的愛(ài)縫在母親的襪子里，母親，微不足道的關(guān)心收下吧。

　　母親，我永久記得布鞋中深深地愛(ài)……

　　資助育人勵志感恩征文 29

　　每次談到感恩時(shí)，頭腦中就會(huì )一瞬間閃過(guò)好多人，好多事。心中也被這種特殊的情感填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為長(cháng)這么大，身邊的許多都需要我。感謝爸媽讓我的活著(zhù)，感謝老師教給我們知識，感謝所有朋友們的幫助。也感謝國家資助政策，讓我感覺(jué)到了雪中送炭的和開(kāi)心。

　　花兒為感謝雨露給它的滋潤，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現自己的頑強生命力；而我在最的時(shí)候，國家和學(xué)校給了我幫助，讓我度過(guò)難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現和我的成績(jì)來(lái)回報國家及學(xué)校。

　　對于國家的資助政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺(jué)得國家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢(qián)，二是對我們的重視和關(guān)心。雖然這錢(qián)對于很多人來(lái)說(shuō)不算什么，但對于我來(lái)說(shuō)意義非常重要，因為我是一個(gè)從農村家庭出生的孩子，父母都是農民，我上小學(xué)，姐姐讀高中，所以家里并不富裕，每當一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我就會(huì )看到父親臉上綻出的皺紋和煩惱，每次看到就會(huì )很過(guò)意不去，很心疼。但卻又無(wú)能為力。而國家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負擔，可以讓父母別那么累，我也可以多出一些錢(qián)去買(mǎi)學(xué)習用品。我時(shí)常自己要勤奮學(xué)習，為回報我的家人朋友。

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”我深深知道這個(gè)受助機會(huì )的來(lái)之不易。所以我心懷感恩，感激著(zhù)世上的一切。我要感謝我的.父母，讓我來(lái)到這個(gè)世上，讓我有機會(huì )看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長(cháng)。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖。感謝他們一直以來(lái)的支持與幫助。我更要感謝國家，國家資助政策的到來(lái)，不僅解決的我生活上的問(wèn)題也減輕了我心里的負擔，可以讓我全身心的投入學(xué)習。正因為這些感恩。所以我一定要，報答曾經(jīng)那些關(guān)心和幫助過(guò)我的人，也要通過(guò)自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng )造更多的奇跡！

　　我真的很感謝有這樣的機會(huì )，因為國家資助讓我有機會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的做自己想做的事。我希望所有像我這樣的人都要把握好這來(lái)之不易的機會(huì )，并加倍努力，我們的前途是的。

　　資助育人勵志感恩征文 30

　　花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(cháng)，雄鷹感謝天空讓他自由翱翔，我們也應當學(xué)會(huì )感恩。

　　因為感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的情緒，則能使自己永久持續健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對現實(shí)的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與期望。

　　對太陽(yáng)的“感恩”，那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”，那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”，那是我們對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”，那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不期望她得到什么。就像太陽(yáng)每一天都會(huì )把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們務(wù)必明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的`情感。學(xué)會(huì )感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學(xué)會(huì )感恩，是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。

　　感恩是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標體系中，坐標的原點(diǎn)是“我”，我與他人，我與社會(huì )，我與自然，一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn)，尊重他人、社會(huì )、自然、知識，在自己與他人、社會(huì )相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的好處，展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此秀麗!

　　資助育人勵志感恩征文 31

　　小鳥(niǎo)感恩天空，認為天空讓他無(wú)限的翱翔，魚(yú)兒感恩大海，因為大海讓它們得以棲息。小草感恩大地，因為大地讓它歡快地生長(cháng)，所以作為高中生的我們更應該學(xué)會(huì )感恩，有一句話(huà)說(shuō)的好“滴水之恩，當涌泉相報�！弊鳛楦咧猩�的我們要時(shí)時(shí)刻刻的感恩國家，感恩學(xué)校老師。

　　有一首歌唱的好“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的心”一直伴隨著(zhù)我們教會(huì )一代又一代如何去感恩，去回報，雖然現在的我們還沒(méi)有這個(gè)能力，但是我們要一直存在著(zhù)感恩，不要去自私。

　　作為高中生的我們，是國家的棟梁，所以我們得到了很多的幫助，這些我們都要去感謝，我們要感謝國家，感謝學(xué)校能讓我們在校學(xué)習，學(xué)自己熱愛(ài)的專(zhuān)業(yè)，在學(xué)校的資助下，讓我們得到了很大的幫助，我們用這筆錢(qián)買(mǎi)了學(xué)習用品，生活用品。得到了良好的.改善。

　　我是一名普通的高中生，家里條件不算太好，有一個(gè)學(xué)期，正好家里沒(méi)錢(qián)之際，家里的錢(qián)都用在了投資方面，沒(méi)有錢(qián)的情況下，很著(zhù)急，我一直都很郁悶，擔心自己上不了學(xué)了，父母也很是著(zhù)急，后來(lái)國家就發(fā)來(lái)了資助，我用這筆錢(qián)交了伙食費，剩下的買(mǎi)了學(xué)習用品，這讓我充滿(mǎn)了感激，在我最困難的時(shí)候，國家和學(xué)校給與了我很大的幫助，所以我會(huì )一直懷著(zhù)一顆感恩的心去回報社會(huì )，回報自己的母�！，F在的我們還沒(méi)有能力去回報什么，但是我們可以發(fā)誓，不管我們自己將來(lái)如何，我們都要有一顆熱愛(ài)國家社會(huì )的心，雖然我們的能

　　力可能是微不足道的，但是，也要拼盡全力，為國家做出有用的事兒，國家不一定會(huì )因為自己的能力而改變，但我們也要獻出感恩之心。只要有愛(ài)，就有關(guān)心，國家的強大，是我們所敬仰的，偉大的祖國養育著(zhù)中華兒女，但作為中華兒女也要去懂得回報，在中國上下五千年來(lái)，最重視的就美德教育這里包含修養，禮節，態(tài)度，感恩等等，感恩是多么一種偉大的精神，我們要懂得感恩。

　　“滴水之恩。當涌泉相報”，這句話(huà)一直警醒著(zhù)我們，不要忘恩負義，所以作為高中生的我們，也是在告訴我們要懂得回報，不要把自己的良心給丟了，如果丟了，你將一文不值，所以我們要學(xué)會(huì )感恩，要時(shí)刻擁有一顆感恩之心。

　　資助育人勵志感恩征文 32

　　是一種境界，從“滴水之恩，涌泉相報”到“結環(huán)銜草”到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”都閃爍著(zhù)感恩的光華。我們從小要樹(shù)立一棵懂得感恩的“小樹(shù)苗”。

　　國家助學(xué)政策的資助須促使學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，資助傳遞著(zhù)國家的感和社會(huì )的公德，它不僅使貧困學(xué)生在物質(zhì)上受惠，而且還要求我們領(lǐng)悟其內涵的精神品質(zhì)——我們須懷強烈的感恩心態(tài)，濃厚的.社會(huì )責任感和高度的社會(huì )公德心。并且持之以恒地和傳遞這一精神實(shí)質(zhì)，才能塑造自我，影響他人，奉獻社會(huì )。

　　一半風(fēng)雨，一半陽(yáng)光，讓我們揚起之帆去遠航；人生之路，一段坎坷，一段輝煌，讓我們心懷感恩去開(kāi)拓；愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，奉獻，讓青春在奉獻中充實(shí)，讓理想在追求中閃光；誠信立人，自強立志，感恩立德，做一個(gè)誠信的人，美化你我他的心靈。做一個(gè)懂得感恩，回報的人，讓愛(ài)與我們同在，做一個(gè)自強的人，明天的美好。

　　只有一個(gè)充滿(mǎn)感恩的，才是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，我們每一個(gè)人都應有一顆感恩的心，好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大以后，一定報答自己的祖國，把愛(ài)心給予給需要幫助的人。

　　資助育人勵志感恩征文 33

　　你我有共同的追求，追求同一片藍天；你我有同一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天能到達成功的彼岸；你我都有對親人的那份感恩的情，對誠信的那種重視！曾經(jīng)在上學(xué)前母親的那句叮嚀，我們懷著(zhù)感恩。上學(xué)時(shí)，和同學(xué)們的每一個(gè)約定，那是一種誠信！

　　悠悠中華，五千年文明史，留給我們寶貴的精神財富。生活中，我們常講，“滴水之恩，當以涌泉相報”，“車(chē)無(wú)轅不行，人無(wú)信不立”，“一言既出，駟馬難追”。實(shí)際上，這就是說(shuō)我們人，要懂得感恩，要有誠信。

　　成功學(xué)家安東尼指出：“成功的第一步就是先存一顆感激的心，時(shí)時(shí)對自己的現狀心存感激，同時(shí)也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，而你也應該抽出時(shí)間，向對方表達謝意。因為，只有對社會(huì )對環(huán)境及周?chē)�的人心存感激，才�?huì )幸福愉快，才能主動(dòng)幫助需要幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而譜寫(xiě)美好的人生之路�！�

　　感恩，不是物質(zhì)上的`贈送，而是發(fā)自?xún)刃纳舷雸蟠鹚�人的一種思緒。當你從母親的肚子里出生時(shí)，母親生養了你，你應該感恩；當你行走于成長(cháng)道路上時(shí)，你的家庭在背后支持你、引導你，你應該感恩；當你在學(xué)校汲取知識時(shí)，老師的教導，你應該感恩；當你遇到難題時(shí)，你的。同學(xué)和朋友給予你幫助時(shí)，你應該感恩……當我們懂得感恩時(shí)，我們便能夠生活在一個(gè)充滿(mǎn)感恩的世界里，我們就會(huì )沒(méi)有怨，沒(méi)有恨，只有尊重、平等、和諧。貢獻于社會(huì )，做有用的人。只有先擁有感恩的心才會(huì )有回報的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會(huì )、他人之間創(chuàng )造一種互相影響的友善的氛圍。感恩，就是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　人在社會(huì )中，除了懂感恩之外，誠信是必不可少的。誠信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統，一百多年前的一名政治家在總結自己人生經(jīng)驗時(shí)，諄諄告誡自己的子孫說(shuō)：“夫待人立事之本，誠信也�！币驗檎\信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話(huà)；因為誠信，北門(mén)侯生“北向自刎”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇；更因為人的誠信，八年艱苦的抗戰，譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠信，培養出焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公。而當今這個(gè)社會(huì )，隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人民生活水平的提高，人們也漸漸的忘記了誠信。假鈔、A貨、詐騙……層出不窮，還有一種“無(wú)奸不成商”的說(shuō)法。似乎欺騙成了理所當然的事情，可是當欺騙發(fā)生在你自己身上時(shí)，你卻不能接受。你要想別人誠信待你，你也要誠信的對待別人。人的一生能做多少事？說(shuō)多不多，說(shuō)少也不少，認真做好每一件事，守信于每一個(gè)人。

　　當今，社會(huì )在變化，人的思想也隨著(zhù)變化。但很多東西是不能夠變的。那就是要懂得感恩，保持誠信。用一顆感恩和誠信的心，去看待社會(huì )，去看待周?chē)�的一切，你將�?huì )發(fā)現自己是多么幸福，放開(kāi)你的胸懷，讓細雨洗刷你心靈的灰暗。讓我們用感恩的心做人，用誠信態(tài)度做事，揚起感恩和誠信的風(fēng)帆，駛向人生的彼岸。

　　讓我們一起接力前人感恩和誠信美好品德，將這美好的品質(zhì)傳遞下去。一起懷抱感恩，誠信前行吧！中華的優(yōu)良傳統文化，我們接力了！

　　資助育人勵志感恩征文 34

　　感恩和誠信缺一不可相輔相成，只有同時(shí)具備感恩的心與誠實(shí)的信念，才能使生命的足跡更加美好與輝煌。

　　身為一名受資助的學(xué)生不但要提高思想修養工作方面，更要起到帶頭作用。

　　我努力抓住每一次機會(huì )來(lái)鍛煉自己擔任班委積極參加各類(lèi)社團活動(dòng)等。在生活上我利用課余時(shí)間參加社會(huì )公益活動(dòng)學(xué)會(huì )了一些書(shū)本上不曾有的知識。在學(xué)習上我態(tài)度端正嚴于律己為自己的目標和理想不斷努力�，F在我已是一名預備黨員。我將積極接受黨組織對我的考查，為成為一名好黨員而努力。在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里，通過(guò)這次活動(dòng)讓我更加懂得知恩圖報，同時(shí)也培養了我生活上的自信心，增強了我的社會(huì )責任感。

　　誠信從古自今都是中華民族經(jīng)久不衰的傳統美德。古代多少誠信故事流傳至今。而作為新世紀的當代大學(xué)生，講誠信成為了必不可少的一項道德指標古往今來(lái)，大學(xué)生在學(xué)校不但要會(huì )做專(zhuān)業(yè)，還要善于做事，誠信做人。一方面，學(xué)校加強的對學(xué)生的道德素質(zhì)教育，另一方面，我們大學(xué)生也應從自身端正對待德育課程的態(tài)度，自覺(jué)接受道德教育。大學(xué)生的道德建設應該重在自律、重在自我教育，提倡樹(shù)文明新風(fēng)從我做起，從生活小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。大學(xué)生應從誠信做起，成為道德建設的先鋒隊。而作為一名當代大學(xué)生，我們要學(xué)的不僅僅是書(shū)本上的理論知識，更多的是做人的道理，誠實(shí)守信更是我們學(xué)習的關(guān)鍵所在，在學(xué)校和老師的教育下我們懂得了“君子一言，駟馬難追”這句話(huà)；正是因為有誠信，才會(huì )有我們就業(yè)的前景和希望。

　　我門(mén)要感謝老師，他們辛勤的泔水澆灌了我們，使我們懂得了許多做人的道理，也許我們在學(xué)習上是差了一些，但我們深信只要努力一定會(huì )做得更好！誠信，是事業(yè)成功的基礎；誠信，是人類(lèi)不可缺少的品質(zhì)�！罢\信”這個(gè)品性，在人們的心目中神圣、偉大，始終找不出可以責備它、批評它的理由。幾千年來(lái)，社會(huì )始終將它作為做人的一個(gè)基本準則。譬如，荀子的“君子養心莫善于誠”、清龔自珍的“鄙夫較量智愚間，何如一意求精誠”，以及魯迅先生的“假如一個(gè)人還有是非之心，倒不如直說(shuō)的好；否則，雖然吞吞吐吐，明眼人也會(huì )看出他暗中偏袒那一方，所表示的不過(guò)是自己的陰險和卑劣”，說(shuō)的都是這個(gè)道理。不講誠信的人，終將成為社會(huì )的敗類(lèi)，像過(guò)街老鼠那樣。人見(jiàn)人厭，人人喊打。誠信是我中華民族的優(yōu)良傳統，我們應將之繼續發(fā)揚光大。

　　誠信是立國之本。國家的`主體是人民，國家的主權也歸于人民。中國自古就有“民惟邦本，本固邦寧”、“得民心者得天下，失民心者失天下”的明訓，這些話(huà)至今仍然是至理名言。但國家的領(lǐng)導者依靠什么去團結人民呢？靠的是明智的政策和精神信念，“誠信”就是取信于民、團結人民的人文精神和道德信念。誠信對人，誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對生命的真正態(tài)度；誠信是一枚沉重的砝碼，放上它，生命的天平立即平衡；誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的真諦。

　　“精誠所至，金石為開(kāi)”，這正是“誠”所帶來(lái)的奇跡��！失足，我們可以馬上復立站起，而失信，或許就永難挽回。為一時(shí)小利，一時(shí)之便而失信，無(wú)疑于飲鳩止渴。開(kāi)始的時(shí)候或許并沒(méi)有什么大事兒，但當引發(fā)嚴重的后果時(shí)，后悔也來(lái)不及了�！袄莵�(lái)了”一類(lèi)的故事我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)很多了，最終目的就是認識誠信的重要性。

　　而感恩，是基本道德中的重要一部分，有著(zhù)深遠的意義。古人說(shuō)：滴水之恩，須當涌泉相報。感恩，是我們民族的優(yōu)良傳統，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。

　　事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，領(lǐng)導對我們有知遇之恩，同學(xué)對我們有協(xié)助之恩，社會(huì )對我們有關(guān)愛(ài)之恩。感恩是感謝，感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進(jìn)取、努力；感謝太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。感恩是愛(ài)，愛(ài)有許多種愛(ài)，它們代表著(zhù)不同的意義，有父母對子女的愛(ài)，那是無(wú)私的；朋友之間的愛(ài)，那是純潔的；我們對窮苦人的愛(ài)，那是真誠的。所以，感恩是是愛(ài)。

　　父母的愛(ài)是涓涓細流滋潤著(zhù)我這棵小樹(shù)茁壯成長(cháng)，我時(shí)時(shí)刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達我的愛(ài)。

　　生活不止一條路，重要的是無(wú)論遇到什么，都勇敢面對，知道自己的得失，堅持自己的信念，一步一步來(lái)。不害怕，不退縮。走過(guò)那片泥濘看到陽(yáng)光，是最重要的成長(cháng)。我們生活在世界上，有一個(gè)基點(diǎn)，就是要誠實(shí)善良健康聰明地活著(zhù)，否則成功或失敗就失去了全部意義。關(guān)鍵是能夠自尊自強，擁有跟隨內心與直覺(jué)的勇氣。我們所擁有的一定比我們以為的要多得多。

　　時(shí)光飛逝，轉眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去三年了，現在的我是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的自新青年。這在我成長(cháng)的歲月中離不開(kāi)國家助學(xué)金的幫助，是它讓我生活在愛(ài)的環(huán)境中，讓我在關(guān)愛(ài)中找回自信，讓我學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感謝。它讓我明白困難并不可怕，人窮志不窮。在大學(xué)的生活中我結識了很多朋友我們有著(zhù)共同的語(yǔ)言和心聲。而今的我如同朝陽(yáng)般充滿(mǎn)了青春的活力與朝氣用感恩的心去體會(huì )一切去享受一切。在國家和學(xué)校的呵護下幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)，真誠的感謝國家和學(xué)院給予我們貧困生的幫助，我將懷著(zhù)感恩的心，努力拼搏，堅持不懈，成為一個(gè)棟梁之才。

　　資助育人勵志感恩征文 35

　　干涸口渴的土地會(huì )感恩滋潤它的雨露；孤獨的水珠會(huì )感恩收納它的江河湖海；渺小的蒲公英會(huì )感恩替它撒播種子的暖風(fēng)；悄悄探出頭的花草、樹(shù)苗會(huì )感恩給予它們光明，溫暖的陽(yáng)光。在我們人生的漫漫長(cháng)路里，在困苦荊棘里生存的我們，總會(huì )遇到一些苦難或困難，但也會(huì )遇到給予我們幫助的良人。這些幫助的形式小到我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大到國家、社會(huì )對我們的一切關(guān)心。但在我看來(lái)他人的幫助是不分大小、無(wú)處不在的，我們的感恩也應當如此。作為“資助育人”政策的直接受助人，我心頭無(wú)盡的感恩無(wú)以言表。但我還是很想說(shuō)：“感謝在這所有的關(guān)懷下我能夠繼續擁有接受如此良好教育的機會(huì )，搏擊長(cháng)空的勇氣以及追逐夢(mèng)想、揚帆起航的信心�！�

　　感恩國家資助政策助我更加自立自強。在大學(xué)的生活里我在不耽誤學(xué)習的情況下，我不斷參加各類(lèi)比賽和活動(dòng)來(lái)鍛煉自己各個(gè)方面的能力，而且做各種各樣的兼職來(lái)豐富自己的經(jīng)歷。但我從來(lái)不會(huì )因為自己的辛苦而選擇放棄，因為這是自己得到成長(cháng)，提升自我能力的一個(gè)過(guò)程。而且每個(gè)人的`生活里或多或少都有一些困境，而我也不例外。但感恩我能夠如此幸運，因為我沒(méi)有因此而放棄一些我所需要堅持下去的事情。因為能夠一直順利的接受教育和學(xué)習是一件幸福而美好的事情。從我接受教育伊始“知識改變命運”便始終縈繞耳畔，所以不管在哪個(gè)階段的學(xué)習生活里我對待學(xué)習也終究勤勤懇懇，從未懈怠，但后來(lái)我發(fā)現，有些事情不是個(gè)人的力量和一個(gè)小家挺就能解決和改變的，在這個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程里總會(huì )存在些許阻擋我繼續前進(jìn)的因素和困境，而這些因素可能是生活上的，學(xué)習上的，經(jīng)濟上的等等，而家庭在經(jīng)濟上所存在的困難正是我求學(xué)路上的一大阻力，但知識的獲取總會(huì )使我不斷得到慰籍，因為知識和自身所擁有的能力是公平的，它不會(huì )偏袒任何人任何事，我們有什么樣的人生態(tài)度就會(huì )有怎樣的命運，而知識便是輔助我們在人生路上得到升華的階梯。感恩國家資助政策使我生活的困境得到改觀(guān)，讓我生活中所存在的一些負擔得到緩解，能夠有機會(huì )安靜的努力并且做好自己需要做的，我或許也做不了最優(yōu)秀的那一個(gè)，但我所做的一切一定竭盡所能、足夠努力。只為不負祖國資助育人的政策、不負父母的期望、不負自己的年華。

　　感恩國家資助政策促我更加勤奮向善。我們每個(gè)學(xué)年都能接受到資助政策的幫助，作為這個(gè)政策的直接受助人我的學(xué)習生活也因此有了變化，我們在學(xué)年末需要上交學(xué)習情況表是申請相關(guān)資助不可或缺的過(guò)程，更是促使我不斷努力學(xué)習、積極向上的催化劑。我也從中深刻的認識到了自己身上所擔負的責任，更真切的明白了我還需要付諸更多的努力和行動(dòng)才能夠更好的回饋我所得到的這一切愛(ài)與溫暖。每當我一次次的看到負責為我們貫徹落實(shí)這一國家資助政策的老師為我們通知事情、填寫(xiě)表格、填寫(xiě)文件、收錄資料而忙碌不停的身影以及他們在學(xué)習和生活上對我們無(wú)致的關(guān)心，都讓我為此而感動(dòng)，這一切似乎始終在警醒我不要忘記善良，不要忘記感恩和回饋；告訴我不論是在過(guò)去、現在、還是未來(lái)，我面臨過(guò)什么或者即將要面臨什么，我都不能忘記努力向善，也不能忘記祖國、學(xué)校、老師、同學(xué)對我的關(guān)心和幫助。倘若在即將到來(lái)的某個(gè)日子里有那么一個(gè)機會(huì )，那么我也會(huì )毫不猶豫的讓自己在有限的生命歷程里做一根燃燒自己照亮那些比自己更加弱小的生命，始終堅守著(zhù)勤奮向善這一人生信條。

　　感恩國家資助政策助我在成長(cháng)之路上越走越幸運，度過(guò)一個(gè)奮斗無(wú)悔的青春。其實(shí)每一個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順，不管是落魄還是輝煌，我們的一生都會(huì )經(jīng)歷些許已有的或者即將到來(lái)的坎坷曲折，在我們的生活學(xué)習里這些坎坷曲折的泥濘總會(huì )絆我們摔倒又會(huì )促我們奮起，從而使我們在堅持夢(mèng)想追逐、摸爬滾打的這一路上越挫越勇。江西省原副省長(cháng)謝茹用9年的時(shí)間從副縣長(cháng)逐步晉升到副省長(cháng)這期間或許有諸多苦楚，現在我們或許可以看見(jiàn)她當下的輝煌成就，但其中這個(gè)過(guò)程的的苦楚滋味我們卻無(wú)從體會(huì )，她也曾在《也說(shuō)“順”》一文中深情的說(shuō)道：“順，是一種心態(tài)；順，在一份努力；順，離不開(kāi)大家的幫助�！彼龔娬{我們的生活離不開(kāi)大家的幫助，是��！我們的學(xué)習生活何嘗不是如此！在我的生活學(xué)習里也正因為“資助育人”政策的實(shí)行讓我更加堅定了自己前進(jìn)的路，“順”怎能離開(kāi)那些或大或小的幫助，感謝一路上有你（國家資助政策）、你們（學(xué)校、老師、同學(xué)）的幫助才促我得到如此幸運無(wú)悔的成長(cháng)，我一定不會(huì )忘記自己的本心，牢記自己學(xué)習的初衷。

　　感恩國家資助政策助我有如此機會(huì )平靜的行走于逐夢(mèng)、筑夢(mèng)的征程上；感恩國家資助政策助我擁有如此無(wú)悔奮斗的青春；當下我所接受到的一切幫助（國家資助政策）都將永刻于心底，只想倘若有一日我回望這一切的時(shí)候還能說(shuō)一句：“感恩，資助育人政策賦予我無(wú)盡的愛(ài)和溫暖；感恩，資助育人政策賦予我所有的幸運，幫助我有一抹希望、有一個(gè)機會(huì )去成為自己想像中的樣子�！�

　　資助育人勵志感恩征文 36

　　有句名言“堅持就是勝利”。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們可以學(xué)習養成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì )養成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的.

　　智慧，激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì )養成不驕不躁、沉著(zhù)理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。在大學(xué)余下的時(shí)間里，用心學(xué)習，各方面不斷充實(shí)自己，為以后的工作打好堅實(shí)得基礎，在工作生涯中創(chuàng )造財富，回報社會(huì )，回報學(xué)校。

　　“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會(huì )向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我會(huì )牢記新時(shí)代大學(xué)生的使命，刻苦鉆研，勤奮進(jìn)取，頑強拼搏，矢志不渝，以更加異的學(xué)習成績(jì)回報祖國和社會(huì )。

　　感謝國家對我們這些貧困孩子的關(guān)愛(ài)，讓我們不管有沒(méi)有錢(qián)，只要考上大學(xué)就能繼續讀書(shū)，同樣能夠在一條精彩的人生道路，感謝黨和國家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習，獨立思考，分析問(wèn)題的平臺。祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天。作為一名大學(xué)生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天。

　　最后我想說(shuō)的是，在這樣溫暖的大家庭與關(guān)愛(ài)中，我要懷揣感恩，自立自強，用智慧和知識來(lái)回報國家，回報社會(huì )。我為生活在這樣擁有愛(ài)的國家而自豪。

　　資助育人勵志感恩征文 37

　　當我們接受了資助，我么要懂得感恩懂得成長(cháng)，那么感恩資助勵志青春的征文都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。

　　感恩資助勵志青春的征文：國家資助伴我成長(cháng)

　　從高中三年一直到大學(xué)兩年這段維持五年的求學(xué)之路，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路堅強地走著(zhù)，在國家和黨的資助下讓我能夠順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到了自己今后前進(jìn)的方向。以一顆真誠的心，感謝有你，在今后的教師生涯中帶著(zhù)這份關(guān)愛(ài)一直走下去。

　　感恩誠信：做人做事

　　在大學(xué)的兩年里，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，也曾為了步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái)，盲目的太快了以致于靈魂都跟不上了，忘了最開(kāi)始的目的，但我從沒(méi)忘記要做一個(gè)講究誠信的人。在內心深處，我由衷地感恩誠信。

　　一諾千金，誠信做人。從高中以來(lái)，求學(xué)之路就很艱難，在高中那年，妹妹因貪玩手摔斷了兩次，舊傷復發(fā)動(dòng)了兩次手術(shù)，去了一大筆花銷(xiāo)，讓我的高中生活遇到了許多困難。記得那一天，在學(xué)校里，級長(cháng)老師找到我，指導我寫(xiě)了一份住宿生生活補助申請書(shū)，后來(lái)，沒(méi)過(guò)幾天，我領(lǐng)到了一批貧困生生活補助金，錢(qián)雖不多，我跟父親說(shuō)了，父親當時(shí)就很激動(dòng)地說(shuō)：“前幾天，學(xué)校領(lǐng)導打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)生活狀況，還說(shuō)要給我們錢(qián)供你上學(xué)，我不信啊。我們又沒(méi)做過(guò)什么，憑什么得好處呀。沒(méi)想到才過(guò)幾天領(lǐng)導就將錢(qián)發(fā)到了我們手中，這真是一諾千金啊，這不就是我們老百姓說(shuō)的說(shuō)到做到講信用嗎?這是大信用啊!”。那一刻我看到父親那會(huì )心的一笑，從那一笑里，我懂得了一諾千金的含義，更品嘗到這份誠信帶給我的快樂(lè )，價(jià)值觀(guān)的形成。

　　在國家資助政策和學(xué)校的關(guān)懷下，即將步入大三的我，回顧高中走過(guò)的歲月，我由衷的感謝自己生活的這個(gè)時(shí)代，我感恩誠信。帶著(zhù)一顆感恩誠信的心做人做事，走自己的路。盡自己最大的努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，掌握專(zhuān)業(yè)技能，以能更好的回報老師、回報學(xué)校、回報社會(huì )，做一個(gè)一諾千金、誠實(shí)守信的當代大學(xué)生。

　　感恩生活：自立自強

　　生活雖艱難，但用一顆真誠的心去感恩，你會(huì )發(fā)現其實(shí)自己是多么幸運和幸福啊!對于生活，要常懷感恩。生活是一個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程：從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長(cháng)，從失意中尋找真......真誠的感恩生活，讓我自立自強，不畏困難、積極進(jìn)取。

　　善待自我，學(xué)會(huì )生活。是國家的資助政策，讓我有機會(huì )體驗大學(xué)生活，追逐夢(mèng)想，找到前進(jìn)的方向。大學(xué)生活帶給我許多感動(dòng)，無(wú)論是與老師同學(xué)相處、班級干部工作，還是參加社會(huì )實(shí)踐、志愿活動(dòng)，又或是打工兼職，形形色色的生活體驗，讓我不斷成長(cháng)，自強不息。遇到問(wèn)題一定要想方設法解決，因為我相信，一定有辦法的，始終帶著(zhù)這種心態(tài)，解決了無(wú)數難題，叢中收獲良多。做人要真誠做人，做事要認真做事。

　　感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我的意志，讓苦難錘煉我的品質(zhì)，使我更深刻地理解生活，讓我學(xué)會(huì )勇于面對生活的種種考驗，懷抱一顆真誠感恩的心，努力克服困難，戰勝挑戰，不想生活低頭，不向命運屈服。讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)面對生活中的一切幸福和苦難，享受真實(shí)的生活，認真做事，感恩生活，真誠做人。

　　在國家資助下，我的大學(xué)生活不斷在體驗中積累，在體驗中成長(cháng)。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的`翅膀，是我們能更順利的成長(cháng)成才。祖國在我最困難的時(shí)候幫助了我，讓我有了今天。作為一名即將畢業(yè)的大三學(xué)生，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任，走上三尺講臺，到祖國需要的地方去。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的辦法是努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和技能，只有具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心卻是異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國家，謝謝你們!

　　資助育人勵志感恩征文 38

　　當我拿到國家的資助金時(shí)，感到很榮幸，同時(shí)也多了幾分憂(yōu)慮。因為老師對我說(shuō)：你們獲得了國家的資助，一是要懷著(zhù)感恩的心回報社會(huì );二是合理計劃，把錢(qián)花在值得的地方。我對自己說(shuō)會(huì )有計劃的利用國家給給我的資助金，讓他在我手中發(fā)揮最大效用。有了國家的幫助，不但大大減輕我的家庭負擔。也讓我可以安心的在學(xué)校學(xué)習。我深知沒(méi)有國家的幫助，既沒(méi)有我今天燦爛的生活。我知足著(zhù)，我快樂(lè )著(zhù)，在以后;我必須竭盡所能來(lái)回報黨，回報社會(huì )。

　　感恩的心，感謝有你

　　“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜”每當這首動(dòng)聽(tīng)的歌聲回響在我耳邊，我就會(huì )想起過(guò)去黨對我的種種幫助。通過(guò)多次國家的資助，讓我更加懂得知恩圖報，也培養了我生活上的自信心，增強了我的社會(huì )責任感，堅定了我的報效祖國和人民的信念。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，努力學(xué)習知識，珍惜時(shí)間奮力拼搏，立志成為祖國和社會(huì )的有用之人。我會(huì )記得國家和學(xué)校以及給我幫助和關(guān)懷的人，用自己的能力從新在開(kāi)始，從小事做起，為祖國為人民做出自己最大的貢獻!

　　放飛理想報效祖國

　　資助金不僅給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心和勇氣。讓我有勇氣追求我的理想。我的理想是什么?用奧斯特洛夫斯基的話(huà)來(lái)說(shuō)：“我無(wú)法回答得很具體，理想對我來(lái)說(shuō)，具有一種非凡的魅力。我的理想，即使是最飄渺的，也總是充滿(mǎn)生活和泥土的氣息……理想是無(wú)止境的�！币驗樽非罄硐�，讓我明白世界上最快樂(lè )的就是為理想奮斗，讓我明白我就是早晨八，九點(diǎn)的太陽(yáng)，為了理想我有火一般的熱情;讓我明白有付出就有回報只有努力才能創(chuàng )造奇跡。謝謝國家讓我有追夢(mèng)的機會(huì )，讓我那一份簡(jiǎn)單的渴望，有機會(huì )得以實(shí)現。

　　同心同德，一起飛翔

　　自己的出生是自己所不能選擇的，目前的我物質(zhì)是貧困的，但我以后的人生是可以選擇的，物質(zhì)貧困不能代表著(zhù)精神的貧困。我希望可以將來(lái)通過(guò)自己的不斷進(jìn)取來(lái)充實(shí)自己，提高自己，讓我無(wú)愧國家發(fā)給我的資助，我要和國家一起，在國家的指導下，同心同德，勇于進(jìn)取，為祖國將來(lái)奮斗!

　　我拿什么回報你我的祖國，和煦的陽(yáng)光下，在國家的培養下，我一定會(huì )奮力前進(jìn)，實(shí)現目標，為國家做貢獻。梁?jiǎn)⒊�說(shuō)過(guò)，“少年強則國強”。長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強。我相信未來(lái)在我們不邂的努力下，祖國的明天，天更藍，水更清，人民更加幸福，祖國明天更加美好!

　　高中第一學(xué)期所需要的學(xué)費需要兩千多元，父母于是就東拼西湊借來(lái)的。雖然只是小小的兩千元錢(qián)，但是，那可是我們家小半年的收入呀!在那明亮的教室，用著(zhù)嶄新的書(shū)本，住在干凈的宿舍樓都好像在夢(mèng)中才有的。在宿舍里因為家里很窮我有著(zhù)深深的自卑感，在別人還在學(xué)校小超市買(mǎi)著(zhù)可口食物的時(shí)候，我早早的回到宿舍，啃著(zhù)在家中拿來(lái)的饅頭。我告訴我自己是來(lái)上學(xué)的，不是來(lái)攀比的!是我父母每天省吃?xún)�用，好不容易才把我送到這里上學(xué)的，我要要好好學(xué)習才能對得起我的父母。

　　窮人的孩子早當家，我在高一暑假的時(shí)候我和我村子里的叔叔在某學(xué)校一起修凳子，雖然每天只有30塊錢(qián)我依然很高興，因為我為父母減少了許多壓力。當凳子的木刺扎進(jìn)我的手中，而是忍著(zhù)疼痛繼續修好凳子，并且欣慰的告訴自己又可以買(mǎi)一個(gè)本子了。奮斗為了自己，也是為了父母，更是為了國家。吃得苦中苦方為人上人，雖然一個(gè)人不可以選擇自己的家庭但是可以選擇自己的命運。

　　在高一的一天，我們班主任來(lái)到教室告訴了我們一個(gè)天大的好消息。這個(gè)消息或許可以改變我的命運，國家幫助家庭貧困的孩子可以領(lǐng)取500—1000元的貧苦資助金。它無(wú)疑是雪中送炭，不僅僅是一筆錢(qián)。它可以讓我的父母少留許多的汗水，可以讓我以后的學(xué)習成長(cháng)道路寬廣許多。這筆錢(qián)震撼了我的心靈，讓我看到了希望，知道了這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)和真誠。人的一生是漫長(cháng)而又短暫的，你或許忘記在你成功是和你一起笑過(guò)的'人，但是你永遠也不會(huì )忘記在你艱難困苦時(shí)一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)溫暖的懷抱。滴水之恩，當涌泉相報。國家現在幫助過(guò)我，我一生都會(huì )感激的!

　　我非常感謝我的國家和學(xué)校老師，對于貧困生的關(guān)注并且給予實(shí)際的幫助與支持。國家我的您的敬意和謝意無(wú)以言表，國家的貧困資助為我們青少年學(xué)生未來(lái)的發(fā)展贏(yíng)得許多的機會(huì )，為我們的身心發(fā)展造就堅定的基礎。國家的貧困資助就好像一滴水滋潤枯萎的樹(shù)苗，就像舒適的衣服溫暖了瑟瑟發(fā)抖的身體......

　　雖然有許多的學(xué)生生活在困苦的環(huán)境，但是我們人窮志不短。我們敢于承諾以后會(huì )對得起國家的相信與支持。在那一張小小的銀行卡上不僅僅承載著(zhù)國家對我信任，也是他信任我們會(huì )用好這筆錢(qián)的。綠色代表希望，代表著(zhù)我們光明的希望，更是代表著(zhù)國家給予我們的希望。祖國母親謝謝您，是你讓我看到了自己光明的未來(lái)，讓我增強了對生活的信心。

　　感恩的心是不可缺少的，感恩國家，感恩社會(huì )，感恩幫助過(guò)我們的每一個(gè)人作為一名90后的中華人民共和國團員宣誓：一定不辜負祖國對于我的信任，做一個(gè)有愛(ài)心對社會(huì )有用的人。感謝人民，感謝共產(chǎn)黨，感謝我們偉大的祖國。我現在會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)成為國家的棟梁，好好孝敬祖國，為祖國喝彩!

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