誠信助學(xué)感恩勵志征文范文(精選38篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的誠信助學(xué)感恩勵志征文范文,歡迎閱讀與收藏。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇1
葉落歸根,是為了感恩大地曾經(jīng)的滋養;烏鳥(niǎo)反哺,是為了報答母親當初的哺育,心存感激,滴水之恩當以涌泉相報。中國人教人向善,講求 “善有善報”,教育人要感恩,講求 “受人滴水之恩,當以涌泉相報”。因為感恩,才會(huì )有真摯的友情;因為感恩,才會(huì )有無(wú)私的親情; 因為感恩,才讓我們懂得生命的真諦; 因為感恩,才會(huì )有這個(gè)多姿多彩的.生活。
下面是一個(gè)關(guān)于感恩的故事,手術(shù)費=一杯牛奶
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費,挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)商品。傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷(xiāo)的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開(kāi)一扇門(mén),希望主人能給他一杯水。開(kāi)門(mén)的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分 許多年后,男孩成了一位著(zhù)名的外科大夫。一位患病的婦女,因為病情嚴重,當地的大夫都束手無(wú)策,便被轉到了那位著(zhù)名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。 結果,一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的那位婦女硬著(zhù)頭皮辦理出院手續時(shí),在手術(shù)費用單上看到的是這樣七個(gè)字:手術(shù)費=一杯牛奶。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人!
最后,我想有三句話(huà)與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會(huì )讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它的成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地;因為大地讓它們高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)我知識的大門(mén)讓我在知識的海洋遨游。在我成長(cháng)歷程中,濃濃的.師愛(ài)陪伴我的左右。
小學(xué)的童年生活如閃電般地度過(guò)了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂(lè )和感恩。
感謝師長(cháng),是他們教我們讀書(shū),寫(xiě)字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習時(shí),是他們在諄諄教導;在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時(shí),是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問(wèn)題時(shí),是他們在給我們認真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭執時(shí),也是他們在給我們排解糾紛。我們應當感謝師長(cháng),有一副對聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )懂得回報。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應當懷感恩之心。學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩應當成為每個(gè)人的美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(cháng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )勤奮學(xué)習,珍愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì )包容,贏(yíng)得真愛(ài),贏(yíng)得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有快樂(lè ),擁有幸福。我們就會(huì )明白事理更快地長(cháng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。
很久了,我們已經(jīng)習慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛(ài),而忘記了感恩。從現在起,從這一刻起、從這一秒開(kāi)始,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇3
我們每個(gè)人心中都應該有一顆感恩的心。擁有了它,世界將變成美好的人間。我們感恩老師,老師是燃燒的蠟燭,用愛(ài)照亮了我們前行的旅程,為我們鋪出一條光明之路;老師是園丁,哺育了我們這一朵朵祖國的花朵,為我們的成長(cháng)而辛勤勞累;老師是一株大樹(shù),為長(cháng)出新一代充滿(mǎn)知識的“葉子們”而苦苦勞作。因此,我們應該用一顆感恩的心去感謝老師給予我們的幫助與鼓勵。
曾經(jīng)有一件事情至今還烙印在我的記憶深處,難以忘懷。那一年是我剛踏入小學(xué)的第一年。當時(shí),我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩。后來(lái)在一次班會(huì )上認識了吳老師。她有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上總是洋溢著(zhù)甜美的笑容,和藹可親,像母親——這是她留給我們每一個(gè)學(xué)生的.共同感覺(jué)。
這天,老師在講臺上“啰嗦”了半天,可是我連一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去!叭~雯潔,請你回答一下這個(gè)問(wèn)題!”一個(gè)親切的聲音在我耳邊響起!鞍!”我慌忙地站了起來(lái)。頓時(shí)幾十雙眼睛都望著(zhù)我,我在剎那間變得滿(mǎn)臉通紅,一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)……“請你下課到我辦公室來(lái)一趟!”那個(gè)親切的聲音再一次響起。聽(tīng)了這句話(huà),我更是成了一塊僵硬的石頭,心里不由地盤(pán)算著(zhù):老師一定會(huì )罵我的,我該怎么辦呢?老師會(huì )如何懲罰我呢?一連串的問(wèn)題在我腦中像火花似的爆發(fā)出來(lái)。
下課后,我慢吞吞地來(lái)到老師的辦公室,準備好挨罵了?蓞抢蠋煵](méi)有這么做,反而笑著(zhù)讓我不要緊張,接著(zhù)就拿出課本耐心地為我做了一系列的輔導。這時(shí),我心中的膽顫也在一剎那消失了,也就是這樣一次的教導讓我體會(huì )到了老師對我們的付出和關(guān)愛(ài)。從此,我在課堂上再也不走神了。
我心中的吳老師永遠都是那么的和藹可親,學(xué)習中循循善誘,生活中無(wú)微不至地照顧著(zhù)……我也要用一顆感恩的心來(lái)感謝老師對我的諄諄教誨!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇4
一顆感恩的心 落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的'友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 ——題記 從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(cháng)大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著(zhù)光和熱,燃燒著(zhù)自己,點(diǎn)亮著(zhù)他人。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè ),學(xué)會(huì )去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會(huì )有和睦,有快樂(lè ),有彼此間的敬重。
懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待社會(huì ),看待父母,看待親朋,你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,因為這會(huì )使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇5
今天星期五最后一節課,由于班主任有事出差去了,讓我這個(gè)數學(xué)科任老師去代了一節班會(huì )課,感恩教育。一開(kāi)始想去站一下崗就得了,但想起這個(gè)學(xué)期正在嘗試小組教學(xué),于是為了拉攏人心,拿了筆記本電腦去班上準備好好上一節“數學(xué)班會(huì )課”。
由于是農村中學(xué),學(xué)生沒(méi)有機會(huì )接觸電腦,看見(jiàn)我拿了筆記本電腦,同學(xué)們都很興奮,紛紛想上來(lái)看個(gè)究竟,被我吼回桌位上去了。首先讓學(xué)生唱了《感恩的心》這首歌,學(xué)生都會(huì )唱,而且很整齊。我這個(gè)五音不全的嗓子也吼了幾下。接下來(lái),認真的教了他們手語(yǔ)版的《感恩的心》,同學(xué)學(xué)得很認真。然后我在他們耳邊說(shuō)道:“首先,感謝我們的父母,是他們給了我們生命,并且任勞任怨地哺育了我們;其次,感謝老師,是他們辛勤的工作讓我們懂了知識與道德品質(zhì);同樣也感謝我們的對手,是他們讓我們有了成長(cháng)的機會(huì )……”自我感覺(jué)效果還不錯。
接下來(lái),讓每個(gè)小組長(cháng)總結一下這段時(shí)間來(lái),組內的情況,并且說(shuō)了一下接下來(lái)怎么做,感覺(jué)他們對于冠軍錦旗的爭奪氣勢不夠,不過(guò)想想,農村的'孩子畢竟內向很多,也就沒(méi)有過(guò)多關(guān)涉,讓他們自由發(fā)揮。然后讓全班選出了三位表現最好的小組長(cháng),自己掏腰包買(mǎi)了幾個(gè)筆記本獎勵了他們一下,讓他們以后的學(xué)生當中好好起帶頭作用。
整節課,感覺(jué)還是不錯,雖然簡(jiǎn)單一些,但農村中學(xué)中能有這些“新玩意兒”,學(xué)生還是很開(kāi)心。這也從一個(gè)側面反映了我們這些教師的懶惰,羞愧啊。遺憾的是下課的時(shí)候忘記叫他們下周過(guò)來(lái)的時(shí)候交一篇感恩方面的周記,看來(lái)只能下次了。個(gè)人感覺(jué)現在班上同學(xué)們數學(xué)學(xué)習興趣大有提高,教育確實(shí)需要智慧,也需要激情。因此常想,我們年輕的教師就應該多反思一下,多采取一些新的教學(xué)措施與方法,不要老是穿新鞋走老路
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇6
感恩,誠信,有著(zhù)它們所存在的本質(zhì)的意義。感恩是感謝,感恩是愛(ài),感恩是樂(lè )觀(guān),是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。在生活中我要感謝父母給予我生命用涓涓細流的愛(ài)滋潤著(zhù)我不斷幸福成長(cháng),感謝朋友一路的不離不棄相伴左右,跟我一起夢(mèng)與理想堅持不忘的人兒,感恩老師授予我知識,感恩對手,令我不斷進(jìn)取,努力。感恩陽(yáng)光讓我獲得溫暖,所以感恩是懂得感謝,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
5.8母親節我走在林蔭小道給老媽聊著(zhù),迎面而來(lái)的一對母女吸引了我視線(xiàn)。中年女人牽著(zhù)年邁的老母親,一步步慢慢小心翼翼的呵護走著(zhù)像剛學(xué)著(zhù)走路的幼孩。手里還采有一些不知名的小花,老母親笑的眼睛瞇成了縫,緊緊的靠在女兒身旁。我看的有些癡醉,想象那是以后的我跟老媽模樣。他們也覺(jué)察出了我的存在然后對我笑了笑,我開(kāi)心的回了大大的`微笑。心里一股暖流填滿(mǎn)了…她們一定都是非常幸福的好媽媽呢。對著(zhù)電話(huà)我說(shuō)"啊穆,安尼古(我愛(ài)你媽媽?zhuān)┞?tīng)的老媽一頭霧水就癡癡的笑。長(cháng)大后,我才知道你是我唯一。再沒(méi)有人像你愛(ài)我不顧一切。我想要你更幸福。
誠信是對人生的態(tài)度,是為人之本,誠信就是成功隨著(zhù)奮進(jìn)人的拼搏臨近,它早已融入我們的民族的血統中。然而隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,我們看到誠信正在消退,利益,拜金,美貌,榮譽(yù)逐漸的被人們高高翹起,誠信的第一位變輕了。而對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),誠實(shí)守信更是我們學(xué)習的重點(diǎn),一個(gè)經(jīng)常懷著(zhù)感恩,誠信之心理自然坦蕩,胸懷自然寬闊,會(huì )自覺(jué)自愿的給人幫助,助人為樂(lè ),而不感恩不誠信的人,只能是冷漠和殘酷,這樣的人我們自然不屑與伍。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。生活中小船本就一半風(fēng)雨一半陽(yáng)光,何不讓我們帶著(zhù)感恩的心揚著(zhù)誠信的風(fēng)帆,去勇敢追逐理想,實(shí)現目標,做更好更幸福的人吶?
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇7
什么是感恩?感恩就像春天里的一縷陽(yáng)光,使每個(gè)人都受到特殊的眷顧;有關(guān)感恩,我不敢妄下言論,但我至少知道感恩不是在行動(dòng)時(shí)大張旗鼓的告訴別人,我只知道,感恩社會(huì )就是通過(guò)我們的努力,和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人,我們要抱著(zhù)一顆感激之心去生活,感恩社會(huì )想幫助需要幫助的人重在實(shí)質(zhì)而非形式。
如果說(shuō)現在的我們沒(méi)有條件去捐款幫助需要幫助的人們,去感恩社會(huì ),那么—我們至少應該做好身邊的。感恩,不只是物質(zhì)上的贈送,而是發(fā)自?xún)刃纳舷雸蟠鹚说囊环N思緒。當筆掉在地上時(shí),朋友為我們拾起,我們應該感恩;當考試一落千丈時(shí),朋友安慰我們,我們應該感恩……人,要有一顆感恩的心,當得到別人的幫助時(shí),我們應該感恩。而不是我高中同學(xué)那樣,在考試失敗后面對朋友的安慰她反唇相譏,人生的道路崎嶇,我們需要相互扶持,相互取暖,所以感恩勢在必行,如果這時(shí)你想到了什么自己做錯的事,那么趁著(zhù)還能挽回—去挽回吧!如果已經(jīng)無(wú)法挽回—去改變吧!
如果說(shuō)感恩是我們成長(cháng)道路上必須學(xué)會(huì )的.,那么誠信便是為人之本,你愿意和愛(ài)說(shuō)謊的人交朋友嗎?你愿意和借錢(qián)不還的人交朋友嗎?你愿意買(mǎi)沒(méi)有誠信的廠(chǎng)家生產(chǎn)的商品嗎?答案都是否定的。從這個(gè)答案中我們也能知道誠信的重要性,沒(méi)誠信者沒(méi)朋友,沒(méi)誠信者沒(méi)人愿意給予幫助,沒(méi)誠信者無(wú)法做大事……我們曾學(xué)習過(guò)許多名人的故事。列寧,小時(shí)候玩的時(shí)候打碎了花瓶,但誠信讓他承認了錯誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹(shù)弄壞了,又是誠信,他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況,他們都舉世聞名的名人,在他們身上都有著(zhù)誠信的標簽。如果說(shuō)名人給了人距離感,那么我們可以看看我們周邊相信比較得人心的同學(xué),相信他們身上也都有誠信的標簽。
如果從前我們做得有所不足,那么現在開(kāi)始我們開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩并且誠信待人。開(kāi)始學(xué)會(huì )改變,誰(shuí)的青春不留傷,誰(shuí)的青春又不迷茫,只要方向對了,快慢也就變得沒(méi)那么所謂了。讓我們用行動(dòng)向我們的青春致敬!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇8
參天大樹(shù)挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢撼人,來(lái)自厚重堅硬的基石無(wú)悔的支撐;而人則是靠感恩與誠信來(lái)?yè)纹馃o(wú)比睿智的人生。
如果說(shuō)感恩是一輛充滿(mǎn)愛(ài)的車(chē),它能載著(zhù)你輕快馳行在人生道路上,那么誠信則是車(chē)輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風(fēng)吹之不倒。
在《誠信的背囊》中,時(shí)間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是思念,肩上的背囊告訴我們什么是誠信:誠信是一塊無(wú)暇的水晶,閃爍著(zhù)人生的韶華;誠信是一片碧藍的天空,流淌著(zhù)心靈的光輝;誠信是一方未懇的沃土,播種著(zhù)靈魂的亮色。
誠信,中華民族的傳統美德,它伴隨著(zhù)中國人民走過(guò)滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。誠信,詞義的理解就是誠實(shí)守信:說(shuō)話(huà)算數,講實(shí)話(huà),講信用。守住誠信,就會(huì )受人信認,就會(huì )取信于民;守住誠信,就會(huì )受人尊敬,就會(huì )受人器重。
學(xué)會(huì )誠信不僅僅是表現在語(yǔ)言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說(shuō)出的話(huà)兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì )跟著(zhù)來(lái)。
古往今來(lái),我們可以看到很多誠信的例子:西周時(shí)期周幽王烽火戲諸侯,最終導致失信亡國;春秋時(shí)期的季札掛劍墓樹(shù),季札子對于除了自己之外沒(méi)有人知道許諾贈劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國當代畫(huà)家李苦禪燒畫(huà),因他未及時(shí)完成答應老友向他所求的畫(huà),以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖”燒給老友,事后,李苦禪還對兒子說(shuō):“今后再有老友要畫(huà),及時(shí)催我,不可失信!”
我們的先哲用自己為人誠信的高尚作風(fēng)譜寫(xiě)了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠信,必先懂得感恩。著(zhù)名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò);有兩種東西,我們越是時(shí)常反復思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì )培養了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。
感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的.境地。感激父母,你將不再辜負父母的期望;感激社會(huì ),你會(huì )輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生,你將笑對狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的,不要覺(jué)得一切都是理所當然。我們應當時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對需要幫助的人伸出你援助的雙手,給出你鼓勵的微笑和貼心的話(huà)語(yǔ)!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇9
依稀記得那年夏天,當得知父親去世的消息的那一刻,我眼前的一切都變得那么的不真實(shí)。我無(wú)論如何也無(wú)法相信,與我相依為命的父親就這樣的拋下了他只有十五歲得女兒……學(xué)校的領(lǐng)導和教我的老師們都來(lái)了,他們?yōu)楦赣H送來(lái)了花圈。未曾謀面的母親也出現在了父親的葬禮上,我能隱隱感覺(jué)出家人對她的敵意。那該是怎么樣的女人啊?她能扔下剛出生的女兒獨自離開(kāi)。
送走母親之后,在爺爺奶奶和叔叔的幫助下,我重新回到了學(xué)校?僧吘故抢狭,爺爺奶奶有心無(wú)力了,叔叔也是有家室的人,我又怎么忍心拖累太多!正準備退學(xué)的時(shí)候,班主任和學(xué)校領(lǐng)導找到了我,他們說(shuō)可以給我申請國家貧困助學(xué)金。這真是雪中送炭!
不久,補助下來(lái)了——2000元國家助學(xué)金。我由衷的感謝學(xué)校、感謝國家的政策。國家助學(xué)政策的資助促使了我們中學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。資助傳遞著(zhù)國家的責任感和社會(huì )的公德心。它不僅使我們貧困中學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求我們逐步領(lǐng)悟其蘊涵的精神實(shí)質(zhì)——貧困中學(xué)生須有強烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì )責任感和高度的社會(huì )公德心。只有使我們認識到,并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻社會(huì )。
古語(yǔ)有云“滴水之恩當涌泉相報”。作為一名受?chē)屹Y助的中學(xué)生,我會(huì )加倍的珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。
關(guān)于誠信,我想人無(wú)信不立。它要求我們坦蕩做人,與人交往時(shí)說(shuō)實(shí)話(huà),不掩蓋或歪曲真相。誠信和道德是中華民族的傳統美德,作為當代中學(xué)生的我們,應該繼承和發(fā)揚。中學(xué)生的誠信意識、誠信行為、誠信品質(zhì),關(guān)系良好社會(huì )風(fēng)尚的.形成,關(guān)系社會(huì )主義和諧社會(huì )的構建,在一定意義上關(guān)系到中華民族的未來(lái)。所以我們中學(xué)生要自覺(jué)加強誠信道德建設,把誠信道德作為高尚的人生追求、優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)、立身處世的個(gè)別本原則。
誠信同時(shí)也是我們中學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的前提。我們只有以誠實(shí)守信為重點(diǎn),加強思想道德修養,努力學(xué)習科學(xué)文化知識才有可能實(shí)現全面和個(gè)性的共同發(fā)展。
“天行健君子以自強不息;地勢坤君子以厚德載物!弊鳛楫敶袑W(xué)生我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。我們的人生,正因經(jīng)歷了無(wú)數的挫折與磨難而更加美麗和光彩,更充滿(mǎn)了歡樂(lè ),變的豐富與充實(shí)。
生活沒(méi)有彩排,每天都是直播。我們要學(xué)會(huì )自強,這樣才能更好的走向社會(huì )。人無(wú)完人,每個(gè)人都有弱點(diǎn)。自強的人也是有弱點(diǎn)的人,但他們是勇于戰勝自身弱點(diǎn)的人。能夠戰勝自己的人,必定能夠成功。自信是精彩人生的基礎,而自強是輝煌事業(yè)的起點(diǎn)。自立自強是一種信念——自主自立,親力親為,不能什么事情都依賴(lài)于父母、老師、社會(huì )。自強是中華民族的傳統美德。自強是支持著(zhù)中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。自強首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀(guān)念,與依賴(lài)別人恩賜的僥幸心理劃開(kāi)界限,把爭取個(gè)人利益和幸福,放在自己努力的基礎上。自己的利益自己爭取,不求別人代辦,不求別人恩賜。
洪戰輝的故事,已經(jīng)是家喻戶(hù)曉,面對困苦的家境,他并沒(méi)有放棄,而是用一個(gè)男子漢的堅強,奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間,他都是如此的鎮靜,為了這份責任,他付出了太多的艱辛和汗水,始終把自立,自強放在首位,用自己的智慧和頑強來(lái)肯定生命的價(jià)值。
作為當代中學(xué)生,我們擔當著(zhù)民族復興的大任,應該常懷感恩之心、自強自立、誠實(shí)做人,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,正確處理全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系,這樣才是一個(gè)合格的中學(xué)生。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇10
曾當選為“感動(dòng)中國”人物的代表孔祥瑞,在討論報告時(shí),對三個(gè)“倡導”中的“友善”做了詮釋?zhuān)f(shuō),友善就是“人與人之間應該倡導一種愛(ài)的循環(huán)”。他所在的團隊強調愛(ài)職工、愛(ài)企業(yè);隊長(cháng)愛(ài)員工、員工愛(ài)隊長(cháng)、員工愛(ài)企業(yè)、企業(yè)愛(ài)國家。這種“愛(ài)的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,正是倡導友善的一種體現。
孔祥瑞的團隊是一個(gè)友善的典型和縮影,事實(shí)上,一個(gè)團隊、一個(gè)企業(yè)是這樣,一個(gè)社會(huì )、一個(gè)國家不也需要有這樣的境界么?
近日有兩個(gè)“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠信”與“友善”的化身。一個(gè)故事發(fā)生在上海。來(lái)自湖北的鐘點(diǎn)工何益紅和鄰居一起買(mǎi)菜回家,當一輛寶馬車(chē)突然迎面撞來(lái)之際,她一把推開(kāi)鄰居,自己卻被寶馬碾壓于車(chē)下,就此昏迷8天8夜。醒來(lái)后,她的第一反應并非向肇事司機追責,而是急于聯(lián)絡(luò )自己的10多名雇主,解釋自己這幾天“消失”的原因,并且歸還雇主家的鑰匙。
另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營(yíng)業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當最崩潰的幾天過(guò)去后,他開(kāi)始著(zhù)手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲值卡里的錢(qián),退給客人!霸蛴袃蓚(gè):第一,我一輩子做事沒(méi)虧待過(guò)人;第二,我不想人家認為,我是為這點(diǎn)錢(qián)逃走的!庇谑窃谛〉瓴AчT(mén)外貼出了退卡通知。
這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著(zhù)誠信之光,平凡的舉動(dòng)里蘊含著(zhù)友善之德。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)并非虛無(wú)縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀(guān)的真實(shí)寫(xiě)照。而更為可貴的是,他們的誠信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,勾勒了一幅社會(huì )大家庭的“和諧圖”“友善畫(huà)”。
比如,何益紅平日里在十多戶(hù)人家做雇主,當雇主們發(fā)現這位從不請假一天的鐘點(diǎn)工好幾天沒(méi)有音信,都為她擔憂(yōu),或四處尋找,或急忙報警;當得知她舍己救人負傷住院后,雇主們紛紛前往醫院探望,贈物送錢(qián),關(guān)懷備至,而且各自回憶講述這位鐘點(diǎn)工誠懇、勤勉的.點(diǎn)滴往事,讓我們發(fā)現,這“主人”與“仆人”間原來(lái)早已情同手足,親如家人;許多有關(guān)和無(wú)關(guān)的市民和單位代表,聞?dòng)嵍鴣?lái),探望、問(wèn)候、寬慰、獻上愛(ài)心,連肇事寶馬的單位也表示要擔責。
同樣,當“秀作發(fā)型坊”的客戶(hù)得知店主因患病而堅持退卡后,都被馬玉劍的行為所感動(dòng),前來(lái)的大部分老客戶(hù)都自愿放棄了退款!傲艚o你治病吧!彼麄兌歼@樣說(shuō)。還有的當時(shí)收下了,到了晚上,又包了個(gè)更大的紅包送來(lái),一定要塞給馬玉劍。
這就是誠信的感應、友善的互動(dòng),那是一種無(wú)窮的動(dòng)力,是一個(gè)“愛(ài)的循環(huán)”。我們所期盼的,不就是這樣一幅理想的圖景嗎?榜樣就在我們身邊,人人有義務(wù)讓誠信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現于每一個(gè)公民的行為舉止上,進(jìn)而推動(dòng)中國快步走向和諧、小康。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇11
誠信,一直是世界各國人民公認的美德?鬃拥牡茏印铀荚(jīng)說(shuō)過(guò):“有其言,無(wú)其行,君子恥之!边@句話(huà)的意思就是說(shuō):“你許下了諾言,卻無(wú)行動(dòng)這個(gè)人就非常的可恥!闭\信待人是一個(gè)人最基本的品行和道德。
《韓非子·外儲說(shuō)左上》中有這樣一個(gè)小故事,故事的名字叫《曾子殺豬》
曾子是孔子的學(xué)生。有一天,曾妻要到街上去玩,孩子哭著(zhù)鬧著(zhù)也要去,曾妻說(shuō):“孩兒你別哭待娘回來(lái)給你殺豬吃!焙⒆勇(tīng)說(shuō)有豬肉吃便不在吵鬧了?墒堑仍藁貋(lái)后看見(jiàn)曾子真的準備殺豬時(shí)忙說(shuō):“你干嘛呢?我這不過(guò)與孩子說(shuō)著(zhù)玩的,你怎么能當真呀!睕](méi)想到曾子卻說(shuō):“你怎么能騙孩子呢?人最重要的品質(zhì)就是講誠信你總不會(huì )不守誠信吧!”曾妻被曾子說(shuō)的啞口無(wú)言只好將豬給殺了。這真如俗話(huà)所說(shuō)的“言必行、行必果!
有一天一位顧客走進(jìn)了一家汽車(chē)修理店,自稱(chēng)是某運輸公司的汽車(chē)司機。他對店主說(shuō):“老板,請你在我的賬單上多加一點(diǎn)零件行嗎?這樣我就能報銷(xiāo)出更多的鈔票,到時(shí)我會(huì )分點(diǎn)給你!钡堑曛髡f(shuō):“不,我不能這樣做!钡@位顧客仍在糾纏著(zhù)說(shuō):“我的生意不算小,我會(huì )常來(lái)你這兒的,你可以賺很多很多的.錢(qián),這一切,不過(guò)只需要你多寫(xiě)兩個(gè)字而已!钡曛髡f(shuō):“不行,這事我無(wú)論如何也不會(huì )干的!蹦穷櫩驼f(shuō):“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么傻的人,這種好事誰(shuí)多會(huì )干的!钡曛饕不鹆撕暗溃骸澳憬o我馬上離開(kāi)這兒,去別的地方談你那鬼生意去!边@時(shí)那位顧客卻露出了微笑說(shuō):“我就是那家運輸公司的老板,我一直在尋找一家固定的、信得過(guò)的維修公司,你還讓我去哪兒談這筆生意呢”面對誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所感,雖平淡如云,質(zhì)樸如水,卻會(huì )讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這就是誠信的量力。
人在社會(huì )上生活,總要與人交往。誠信待人,真誠的與別人交往,就能使人與人之間更加真誠,世界上就多開(kāi)出一朵純潔的友誼之花。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇12
從古至今“誠信”一直以來(lái)都是能促進(jìn)入以人之間的交流,交往,無(wú)論是在學(xué)習上,工作上,生活上都是人與人之間的一直信任,一種對人的態(tài)度。
對于“商人”來(lái)說(shuō),“誠信”是非常重要的。一個(gè)“商人”如果不講信用,不遵守約定,那有誰(shuí)會(huì )跟他合作呢?你的生意也不會(huì )成功,也不會(huì )勝利,不是嗎?“誠信”是衡量一個(gè)人內在美的一種標準》盡管他的外表不是那么漂亮,身材不是那么苗條,但是他很講信用,很誠信,相信他一定會(huì )有很多朋友,他所做的每一件事都會(huì )成功不是嗎?一個(gè)人外表雖然好看,漂亮,但他不講信力,明明答應過(guò)的事,不遵守承諾,出爾反爾,說(shuō)話(huà)不算話(huà),沒(méi)有信用,那他也不會(huì )有很多朋友,如果他商人,那么就沒(méi)有人愿意跟他合作,不是嗎?一個(gè)人如果沒(méi)有誠信,說(shuō)話(huà)不算話(huà),明明跟人約要到某個(gè)地方,做某些事但不遵守約定,不準時(shí)赴約,那以后就沒(méi)有人信任你,相信你,你就會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有誠信的人,不是嗎?
我們?yōu)槿颂幨,做人做事最重要的是要有“誠信”。正如:中國古代戰國時(shí)期魏國第一位國君魏文侯是一位值得我們學(xué)以作踐
的古代國君。有一次,他和管山林的`人約好,次日午時(shí)到郊外打獵。但是第二天早上就下一場(chǎng)大雨,天氣還非常寒冷,但盡管雨下得很大,盡管他是那么繁忙,他也不會(huì )忘記他與人約好的時(shí)間。大巨門(mén)知道后,使齊聲勸道:“天下大雨,不能打獵,國君何必昌雨白白去一趟呢?”文候說(shuō):“我已經(jīng)與人好,現在他們一定在郊外等我。今天商人不能打獵,我也要親自去踐約呀!睂m里的文朝百官與城外百姓看到國君如此誠信,說(shuō)過(guò)的話(huà)絕不食言,都感到非常敬佩,從此以后,文候下達政令,百姓都馬上執行,沒(méi)有人敢違背,這說(shuō)明了什么?無(wú)論是平常人還是有權力,有地位的人,重要有誠信,別人就會(huì )尊敬你,信任你,愛(ài)戴你。你要當一個(gè)誠信的人,還是不誠信的人,相信你們的選擇幾乎都是誠信吧!因為誠信,讓你擁有更多,收獲更多,不是嗎?
“誠信”永遠帶給我們好處,它是做人之本,立業(yè)之基,讓我們共同守住誠信的價(jià)值,并把它變成我們生命中最寶貴的東西吧!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇13
“滴水之恩,當涌泉相報!眿寢尶偸墙o我和姐姐講這句話(huà)的道理,在困難的時(shí)候即使受人一點(diǎn)小小的恩惠以后也應當加倍(在行動(dòng)上)報答。感恩是一種美德,懂得感恩,就是擁有了一種美德。
我是一個(gè)來(lái)自單親家庭的孩子。在我讀小學(xué)二年級的時(shí)候,爸爸的公司由于經(jīng)營(yíng)不善倒閉破產(chǎn),他和媽媽解除了本身就岌岌可危的婚姻關(guān)系,離開(kāi)我們遠走他鄉。媽媽帶著(zhù)我和姐姐回了外婆家,借住在小鎮上舅舅的家里,我和姐姐也在這里開(kāi)始了小學(xué)到初中的求學(xué)生涯。
學(xué)校的老師知道了我們的情況,對我們格外關(guān)心,學(xué)校有什么愛(ài)心活動(dòng),老師都會(huì )給我們爭取到免費的課外讀物和學(xué)習用品。有時(shí)候,他們也會(huì )自己掏錢(qián)給我們買(mǎi)來(lái)學(xué)習資料和零食……在這個(gè)有愛(ài)的的大家庭里,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù),享受著(zhù)來(lái)自學(xué)校的關(guān)愛(ài)和老師諄諄教誨;沐浴在同學(xué)之間的友誼里開(kāi)心快樂(lè )的學(xué)習著(zhù),像陽(yáng)光下的小草一樣,有韌勁兒的蓬勃生長(cháng)。在這個(gè)有愛(ài)的'世界里,我們得到了很多人的幫助,感恩的心,感謝有你,感謝陪伴,讓我有勇氣做我自己。
感恩教育對現在的我們尤為重要,感恩是一種美好的感情,它使世界都變得和諧。本學(xué)期政府又一次資助了貧困學(xué)生,雖然我不是被資助的對象,但是我也為政府有這樣的資助而感到高興。有學(xué)可上,有書(shū)可讀,就是我們這些家庭貧困孩子的福音,在老師的幫助下,我想下一次的資助就會(huì )有我的名字了。我們一定要好好學(xué)習,將來(lái)用自己學(xué)到的知識勝任自己的工作崗位,成為祖國的棟梁之才。
感恩老師對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和教導,精神上的鼓勵,物質(zhì)上的獎勵!也感恩所有關(guān)心我們的親人朋友,謝謝,一路有你們的陪伴!我們會(huì )努力學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人,即使結果不盡人意,至少無(wú)愧我心。
知遇之恩,銘刻于心!假如每個(gè)人在需要幫助的時(shí)候都得到幫助,假如每一個(gè)得到過(guò)幫助的人都記得感恩,假如人與人之間這付出與回報的鏈條永不間斷,那時(shí),人間便處處充滿(mǎn)溫情,而人生則時(shí)時(shí)都會(huì )相遇奇跡!有一首歌叫做《愛(ài)的奉獻》,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇14
今天早上7:45的時(shí)候,我守在電視機旁看了一個(gè)叫《感恩教育》的節目,里面的主講人叫于丹,她是我國著(zhù)名文化學(xué)者,北京師范大學(xué)教授、博士生導師。
她講了3個(gè)故事和幾個(gè)道理,讓我記憶最深刻的是一個(gè)故事:一個(gè)小孩他每天都來(lái)到一棵樹(shù)旁摘果子吃、摘樹(shù)葉玩,但大樹(shù)一點(diǎn)也不生氣,而且每天都盼著(zhù)他來(lái)。小孩長(cháng)成少年時(shí),很久沒(méi)有到大樹(shù)這來(lái)了,這天他悶悶不樂(lè )地走向大樹(shù),大樹(shù)問(wèn)他:“你為什么悶悶不樂(lè )?”他說(shuō):“別人都去上學(xué)了,而且有很多玩具,我就沒(méi)有!贝髽(shù)說(shuō):“你把我的果子摘下來(lái)賣(mài)掉就有錢(qián)去讀書(shū)和買(mǎi)玩具了!苯Y果那個(gè)小孩每年秋天只來(lái)摘果子一次。少年慢慢步入了青年,這天他又悶悶不樂(lè )地走向大樹(shù),大樹(shù)就問(wèn)他:“你不是讀完書(shū)了嗎?為什么還是悶悶不樂(lè )?”孩子說(shuō):“別人都有了房子、娶了妻子,而我卻什么都沒(méi)有!贝髽(shù)又說(shuō):“你看,我有那么多樹(shù)枝,夠你建房子了!焙⒆痈吒吲d興地把樹(shù)枝砍了,建了一座房子,還娶了妻子。過(guò)了一些年,孩子到了中年又悶悶不樂(lè )地走向樹(shù)干,大樹(shù)又問(wèn)他:“你有了房子還娶了妻子,為什么還是悶悶不樂(lè )?”孩子說(shuō):“別人都出去旅行見(jiàn)世面了,我卻還在這個(gè)地方!睒(shù)干又說(shuō):“你把我的'樹(shù)干砍了做成一個(gè)獨木舟!焙⒆泳桶褬(shù)干做成了獨木舟,漂洋過(guò)海去游歷了。過(guò)了幾十年,孩子變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人,他走到樹(shù)根前。樹(shù)根說(shuō):“你為什么還來(lái),我只剩下樹(shù)根了,沒(méi)有辦法再幫你了!焙⒆诱f(shuō):“我只是想陪你一起曬曬太陽(yáng)!
故事中的孩子要什么,大樹(shù)都會(huì )想辦法滿(mǎn)足他,而孩子到了白發(fā)蒼蒼才明白,他擁有的一切都是大樹(shù)身上得到的,大樹(shù)放棄了自己的一切來(lái)幫他完成心愿。我們的父母又何嘗不是這樣,他們賜予了我們生命,又犧牲了很多來(lái)養育我們,培養我們成才?墒俏覀儏s認為這一切是理所當然,甚至有時(shí)爸爸媽媽沒(méi)有做好,還對他們發(fā)脾氣。聽(tīng)了于丹老師的講課讓我羞愧難當,想到平時(shí)很多不好的行為,讓父母傷心難過(guò)。從今以后我要多為父母著(zhù)想,做個(gè)孝順的好孩子。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇15
因為有愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng),懂得了感恩。常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì )變得愈加美好。
現在這個(gè)社會(huì )中,小孩在家稱(chēng)王稱(chēng)霸,到外面呢膽小如鼠,這到底是什么原因造成的?只有一種準確的回答:父母過(guò)分的溺愛(ài),F在,每個(gè)孩子都是家中的”掌上明珠”,要什么就能得到什么,從不用去爭取,因為只要張口就可以了,這些東西來(lái)的多容易呀!習慣了,就覺(jué)得是父母本來(lái)就該做的,從不懂感恩,也不懂珍惜,使孩子養成了自私嬌氣的一種心理。我曾看過(guò)這樣一幕,在肯德基餐廳里,有個(gè)小孩在用手去撈可樂(lè )里的冰塊玩,那媽媽趕緊把孩子的手拿出來(lái),溫柔的責備著(zhù):“寶貝,不能玩冰塊,小手會(huì )凍傷的!”這時(shí),一個(gè)令我震驚的動(dòng)作出現在我的眼前,我不敢相信,那個(gè)小孩竟然拿起冰塊砸向他媽媽的頭,他媽媽?xiě)嵟,假裝舉起手要打他,他馬上第一個(gè)反應就是哭,號啕大哭,哭是孩子對付父母的武器,整個(gè)餐廳的人都在看那對母子,我想這時(shí)候那個(gè)媽媽一定覺(jué)得很難堪,很尷尬,很丟臉。有的'人說(shuō):“孩子還小不懂事”。真的是這樣嗎?孔融讓梨的故事又告訴我們什么道理呢?
自從聽(tīng)了于丹的演講,我發(fā)現要感謝很多人,父母,是您給予了我明亮的眼睛,觀(guān)看這絢麗多姿的世界,老師,是您豐富了我知識的海洋,醫生,是您把我從病中救起給了我健康的身體,同學(xué),是你們給我鼓勵伴著(zhù)我快樂(lè )的成長(cháng)。我還發(fā)現,原來(lái)愛(ài)就這么簡(jiǎn)單,不需要如柔柔春風(fēng)的甜言蜜語(yǔ),也許,就在父母平時(shí)的嚴肅責備你,批評你,挑剔你時(shí),就有一股濃濃的愛(ài)在灌溉你,老師在罰你抄寫(xiě)時(shí),老師在盯著(zhù)你時(shí),那是老師對學(xué)生濃濃的愛(ài),好多孩子都看不見(jiàn)這么濃的愛(ài)。弟子規中訓道:“親愛(ài)我,孝何難;親憎我,孝方賢。親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔吾聲!毙⒕锤改妇驮撊绱,父母錯怪了自己,也不必計較,是父母把孩子帶到這個(gè)美麗的世界,生命是父母給予,肉是父母給的,血是父母身上流的,有時(shí)父母錯怪了有怎樣呢?父母恩有多么大。生活中也一樣,要學(xué)會(huì )記住別人的好,學(xué)會(huì )去感恩曾幫助過(guò)你的人,甚至敵人。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇16
感恩節那天,我們以“感恩的心”為主題,開(kāi)辦了一次班會(huì )。那節班會(huì ),像一陣鐘聲,敲醒了我內心的感激之情,像一束陽(yáng)光,復蘇了我的感恩之心。
班會(huì )一開(kāi)始,張老師播放音樂(lè ),讓我們全班齊唱“感恩的心”。然后老師和許多同學(xué)說(shuō)出了自己的感觸,許多同學(xué)都留下了熱淚,按同學(xué)的話(huà)說(shuō),就是有情商的人都哭了。后來(lái),張老師給我們講了一位老師飽受苦難卻一直在努力工作的故事,我們的眼睛都再次濕潤了,為這位默默奉獻而不圖回報的老師所深深感動(dòng)了,也想起自己的小學(xué)老師。
在這不久后,我們小學(xué)楊老師過(guò)生日。本來(lái)我們準備在當天晚上好好地慶祝一下,可是老師臨時(shí)有事,我們只好借用中午時(shí)間在小學(xué)教室簡(jiǎn)單地一聚了。
令我吃驚的是,中午還是有不少小學(xué)同學(xué)來(lái)了。我們按小學(xué)的座位坐在楊老師那班的教室里,等待著(zhù)楊老師放學(xué)送路隊回來(lái)。終于,楊老師矮小的身軀出現在教室門(mén)口,我們立刻停止了熱烈的交談,放下手中的一切東西,蜂擁而至,瞬間包圍住了楊老師!皸罾蠋,生日快樂(lè )!”“楊老師,送您的小禮物!”“楊老師,您知道嗎?我們班成績(jì)排年級第三!超過(guò)九班了!”“楊老師,這次月考我排全班第五!”我們每一個(gè)人都像是有說(shuō)不完的'話(huà),這間教室在空蕩蕩的樓道里顯得格外熱鬧非凡、格外引人注目。這熱烈的氣息足足持續了幾分鐘,而被我們團團包圍的楊老師,沒(méi)有絲毫的厭煩,耐心而幸福地微笑著(zhù),認真傾聽(tīng)著(zhù)我們源源不斷的話(huà),還不時(shí)被我們的幽默逗得笑出聲來(lái)。其間,楊老師從未打斷我們的話(huà),也許她不忍心,再也許她認為這是一種久違了的享受吧。
我們送給楊老師的沒(méi)有鮮花,沒(méi)有蛋糕,只是這些樸實(shí)無(wú)華的話(huà)語(yǔ),就像老師曾經(jīng)給我們的那么多樸實(shí)無(wú)華的關(guān)愛(ài)。
相聚的時(shí)間總是很短很快,我們也只好把沒(méi)說(shuō)完的話(huà)留在心里,意猶未盡地與楊老師分手道別。
也正是那節意味深長(cháng)的班會(huì ),教我怎樣感恩;正是在楊老師生日那天,我學(xué)會(huì )并做到了感激老師和同學(xué),感激身邊每一個(gè)對自己有過(guò)幫助的人。正是這次作文,讓我梳理并記錄自己學(xué)會(huì )感恩的過(guò)程。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇17
九月的果香,讓我們沉醉想象;九月的菊黃,讓我們內斂端莊;九月的收獲,讓我們成熟向往。對知識執著(zhù)的追求,我走進(jìn)了遠安一高的大門(mén)。
不曾熟悉的老師,一張張陌生的面孔,一件件絢麗的迷彩服,我掉進(jìn)了恐懼的深淵。
她姓潘,我們叫她潘老師,我高中的第一任班頭。我對她充滿(mǎn)了敬畏與驚奇。
軍訓的每一天晚自習,都是給我們寫(xiě)軍訓日記的時(shí)間。由于身體原因,我沒(méi)有參加。所以我很向往,每次我試著(zhù)去嘗試,她都說(shuō)身體要緊,一天,她將我叫到教室門(mén)外,我幼小的心像裝了一只小兔子一樣,一直跳。走到她跟前,習慣性的間隔了一定的距離。她說(shuō)想把我的日記和同學(xué)們分享一下,征求一下我的意見(jiàn),不知道為什么的我就答應了。
上自習了,投影儀上是我的日記,歪歪斜斜的字,顯得很是別扭,下面,則是一陣陣議論聲,我默默地低下了頭。在她的講解中,我感受到了她的感動(dòng)與關(guān)心。她用我的`日記來(lái)教育和激勵其他同學(xué)。告訴他們要抓住機會(huì ),有條件的就要去努力,去實(shí)踐。她也跟我說(shuō),機會(huì )還很多。不要喪氣!她叫同學(xué)們多關(guān)心我,多幫助我。當有人問(wèn)她我為什么不參加軍訓時(shí),她刻意隱瞞了。
第一次!新學(xué)校的第一次觸動(dòng)!像是一位親人一樣,就好像身邊多了一位親人一樣的快樂(lè )和激動(dòng)。
后來(lái),時(shí)間久了。潘老師還會(huì )不斷地在私底下詢(xún)問(wèn)我的身體情況和學(xué)習情況。她還鼓勵我要好好學(xué)習,有時(shí)成績(jì)考差了或不穩定,她還安慰我,鼓勵我。
時(shí)間過(guò)的飛快,半學(xué)期的生活像流水般地過(guò)去了,高一下半年分了班,幸好!她還教我們班的課?墒,好景不長(cháng)。高二了,換了新老師,她也換走了,這也意味著(zhù)我再不能聽(tīng)到她醇厚的聲音,不能看到著(zhù)急生氣時(shí)的模樣,最重要的是她精彩的講課。
前不久,像電影回放一般,她把我叫到辦公室,像以前一樣,詢(xún)問(wèn)我的情況,那一刻,我只覺(jué)得,我好幸福!
我是一粒微小的種子,她寬廣的胸懷將我擁阿抱,我只能說(shuō):“謝謝您,潘老師,我愛(ài)您。我的老師!
郁金香的花香送來(lái)我對老師的祝福,木蘭的美麗送來(lái)我對老師的崇拜與感謝,太陽(yáng)花的艷麗送來(lái)我對老師的愛(ài)。
感恩之花,開(kāi)在枝頭,永不凋謝。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇18
天空是鳥(niǎo)兒飛翔的天堂,學(xué)校是我們翱翔的起點(diǎn)。從記事起便懷著(zhù)一顆求知的心踏進(jìn)校園,濃濃的書(shū)香氣一路指引我前行,洗滌我喧囂的心靈,賜予我人生的真諦。關(guān)于學(xué)校,我始終有一種信念銘記在心,是渴望;有一種悸動(dòng)在心中流淌,是感恩!感恩學(xué)校,讓我們領(lǐng)略知識的無(wú)限,弘揚生命的光鮮。
感恩學(xué)校,謝謝您給予我知識的天堂。從懵懂無(wú)知的孩童到如今飽讀詩(shī)書(shū)的少年,離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)特殊的場(chǎng)所。金秋,象征著(zhù)豐收,在這個(gè)豐碩的季節我們踏進(jìn)了校園,一串串足跡遍布每個(gè)角落,將在這里度過(guò)三年美好的求學(xué)時(shí)光。越來(lái)越明亮的教室、越來(lái)越先進(jìn)的設備,無(wú)不為我們學(xué)習知識提供堅實(shí)的保障,每當上課鈴聲響起,便傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲,不得不讓我想起那句話(huà)“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!”是啊,在這個(gè)如花般的年紀,因為學(xué)校用知識灌溉,因為老師用汗水耕耘,才讓我們得以獲取知識,才能在今后的人生發(fā)光發(fā)亮。
感恩學(xué)校,謝謝您給予我理想和信念。清晨,一天的開(kāi)端,象征著(zhù)希望與力量,每日的晨跑是學(xué)校安排的必要活動(dòng),最開(kāi)始奔跑在學(xué)校的`橡膠跑道上時(shí),沒(méi)跑兩圈便難以堅持想要放棄,但看到其他同學(xué)仍在奮力奔跑,我打消了這個(gè)念頭,全力以赴將自己投身于運動(dòng)中,在這個(gè)過(guò)程中我明白了不言放棄才能到達成功的彼岸,這個(gè)道理對今后的學(xué)習生活可謂是受益匪淺。人生之路充滿(mǎn)荊棘與坎坷,在遇到挫折時(shí)不應輕言放棄,迎難而上,創(chuàng )造屬于自己的廣闊人生。這一切均要感恩學(xué)校,是學(xué)校給予了我們這份理想和信念,才讓我的成長(cháng)之路不再迷茫。
感恩學(xué)校,謝謝您給予我愛(ài)和希望。時(shí)光似流,歲月如梭,在漫漫求學(xué)路中,我們待得最多的地方是學(xué)校,陪伴我們最多的人是老師,學(xué)校的一磚一瓦是那么熟悉,老師的一舉一動(dòng)是多么親切,在農村我們有很多人都是留守兒童,沒(méi)有家庭的溫暖,沒(méi)有父母的陪伴,但在學(xué)校卻感受到了家的溫馨與甜蜜,感恩學(xué)校賦予了我生命新的意義,感受到在家感受不到的愛(ài)與希望,內心充滿(mǎn)無(wú)限感動(dòng)。
感恩學(xué)校,如果您是蚌,那我們便是那蚌里的沙粒,您用愛(ài)來(lái)不斷打磨、悉心培養,我們終將成為一顆顆耀眼的珍珠,光彩熠熠。而我們只想用那生命中的光芒照亮學(xué)校,惟愿學(xué)校在追求知識的道路上指引更多的人繼續遠航。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇19
伴隨著(zhù)第一聲叫聲,我們來(lái)到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一回報,但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著(zhù)一顆感恩的心。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!泵慨斚氲竭@句話(huà),就會(huì )讓我想起生我養我的父母來(lái)了。感恩父母,是他們把我帶到了這個(gè)五彩繽紛的世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著(zhù)我們,讓我們學(xué)會(huì )走路,學(xué)會(huì )奔跑……每當我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著(zhù)我們年齡的增長(cháng),父母的頭上已經(jīng)是長(cháng)起了白發(fā)、眼角也長(cháng)起了皺紋,但是我們何曾認真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而,認為父母給予我們的一切是我們應得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢?在今天,我終于明白了父母的恩情我們無(wú)以回報,從今以后,我們要學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負擔……以自己成績(jì)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對父母的回報。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵慨斚氲竭@一句話(huà)。就會(huì )令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來(lái)了,感恩老師,在那次感恩教育活動(dòng)中,當與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:老師!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的花朵所操勞著(zhù),在早上您一早就回來(lái)教導我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的`批改。在中午,當我們在看電視、在玩耍時(shí)……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶(hù)戶(hù)都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),唯有您的屋里是亮著(zhù)燈的,在那燈光下是您老師一直拿著(zhù)筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯了,我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí),您辛苦的付出是為了誰(shuí)……老師,花朵以它馥郁的芳香作為對大自然的回報,那我們就以學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
感恩有你,感恩有我,正因為有感恩,才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì );正因為有感恩,才會(huì )有真摯的友情;正因為有感恩,我們才懂得了生命的真諦。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇20
感恩是指對別人所給的幫助表示感激,是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。 感恩教育是中華傳統美德教育中的重要一部分,感恩教育也是學(xué)校對學(xué)生思想品德教育的一項重要內容。
今天下午年級組織了一次公開(kāi)主題班會(huì ),主題是《感恩》,由指定班級舉辦,年級的所有的班主任都來(lái)觀(guān)摩。舉行公開(kāi)主題班會(huì )的目的就是想讓班主任學(xué)會(huì )如何開(kāi)班會(huì ),學(xué)會(huì )充分抓住主題班會(huì )這個(gè)主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想教育。以感恩為主題的班會(huì )是很多學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的一種形式。當然不同學(xué)校,不同學(xué)生,這種班會(huì )的方式,特點(diǎn)也不盡相同。
本次感恩教育的主題班會(huì )是分下列幾個(gè)步驟進(jìn)行的'。
第一部分是感知父母愛(ài)。先通過(guò)多媒體幻燈片播放的形式,講述了發(fā)生在汶川地震中的廢墟下母親保護孩子的動(dòng)人故事,從而喚醒母愛(ài)的偉大。然后班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生講述自己父母對自己的愛(ài),從而產(chǎn)生感情的共鳴。接下來(lái)讓學(xué)生作自我反思,對待父母的愛(ài),你是怎么做的,你對父母關(guān)注多少,了解多少。 一些學(xué)生代表發(fā)了言,從這些發(fā)言的學(xué)生身上可以看到,當今的孩子自私的很,對父母漠不關(guān)心,只知道從父母身上索取,而不知回報,至少一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心都很少。
第二部分抒發(fā)感恩之情。首先由學(xué)生進(jìn)行配樂(lè )詩(shī)朗誦《感激》,煽情的詩(shī),加上富有感染力的音樂(lè ),把學(xué)生的情感激發(fā)出來(lái)了,大部分學(xué)生低下了頭。有的淚流滿(mǎn)面泣不成聲。然后由學(xué)生表達心聲,講一講以后自己怎么回報父母之愛(ài),感謝父母之恩。學(xué)生們這是非常踴躍。有的說(shuō)要好好學(xué)習,考上理想大學(xué),完成父母的心愿;有的說(shuō)以后聽(tīng)父母的話(huà),不在和父母頂嘴;有的說(shuō)從現在做起,回家之后,要幫父母做些自己力所能及的家務(wù),減輕他們的負擔。在一種比較凝重的氣氛下,學(xué)生們表達這自己的那種決心。最后全班學(xué)生起立,共同喊出內心對父母的承諾,把班會(huì )推向了高潮。
這次班會(huì )應該說(shuō)深深地觸動(dòng)了學(xué)生的靈魂,喚起了隱藏在人的內心深處的那份感恩與父母的情誼。在班會(huì )的組織上也是比較順暢的,確實(shí)也起到了教育學(xué)生的作用。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇21
扶貧濟困,扶貧助學(xué),歷來(lái)是中華民族的傳統美德,在中華民族的發(fā)展進(jìn)程中,這一美德對一代又一代華夏兒女產(chǎn)生了積扱而巨大的影響。
借助中國經(jīng)濟改革開(kāi)放的契機,大家的工作條件得到極大改善,著(zhù)來(lái)之不易的便揵,富足和安康,然而,人們可曾留意到身邊的弱勢群體和困難群體,可曾因為自己富裕的生活條件而不知人間疾苦,理所應當的認為所有人都已經(jīng)步入小康生活……
所以,我想說(shuō)的是,很感謝您們對我學(xué)業(yè)上的支持,我想雖然這些資助金額不是一個(gè)很大的數,但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的',可能我的家庭條件不如其他人的,在學(xué)業(yè)上也不是最出類(lèi)撥萃,可這只不過(guò)是一段落的結束。我的人生還很長(cháng),還有許多的路要走,而這些資助無(wú)疑是將我以后的道路鋪平了點(diǎn),讓我免除了不少學(xué)習的后顧之憂(yōu),讓我心里倍受感動(dòng)。
我是感謝您們,而作為對社會(huì )的回報我目前所能做的就是,以更加努力,更加勤勉、更加認真的態(tài)度對待前所未有的困難和挫折,以及無(wú)畏的精神迎接每一次新高度的挑戰,而我也會(huì )牢記這份,并且我也會(huì )將這愛(ài)心傳遞下去……
授于玫瑰,手有余香,奉獻愛(ài)心。這份沉甸甸的愛(ài)我收下了,它將會(huì )一直伴著(zhù)我,催我前行,催我?jiàn)^進(jìn),我知道,我不是一個(gè)人,我的身后有一個(gè)強大而溫暖的,所以,我的未來(lái)不是夢(mèng)。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇22
“感恩的心,有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”每當這熟悉的旋律在我耳邊響起,我的心就像大海里洶涌的波濤,久久不能平靜。是啊,感恩是我們中華民族的一種傳統美德,是我們每個(gè)中國人都應該擁有的,作為小學(xué)生我們更應該學(xué)會(huì )感恩。我要感謝祖國母親,是您養育了我們,是您讓我們走到了現在的幸福生活?纯次覀兊募亦l,她早已是容光煥發(fā),靚麗耀眼!看吧,街道上各種名貴的車(chē)輛川流不息;家庭中電視電腦也早已司空見(jiàn)慣;寬敞明亮的教學(xué)樓內不時(shí)地傳出朗朗的讀書(shū)聲……
我要感謝祖國母親,是您為我們提供了賴(lài)以生存的家園,每當我們有難時(shí),祖國母親總是站在我們的前面,為我們遮風(fēng)擋雨,那一幕一幕動(dòng)人的鏡頭,我都看在眼里,記在心里。有與老百姓們心連心的黨和國家領(lǐng)導人,有不顧生命危險的消防官兵,有及時(shí)伸出援手的人民解放軍,有奔波在堵車(chē)路段的志愿者,有冒著(zhù)寒風(fēng)趕往救災一線(xiàn)的所有人。哪里有危險,哪里就有他們的身影,一杯熱茶、一包干糧、一桶燃油等愛(ài)心在冰凍的`公路上傳遞著(zhù)。
災難無(wú)情人有情,祖國是母親,我們是她的孩子,我們有一點(diǎn)閃失,偉大的祖國母親會(huì )毫不猶豫的挺身而出。我們生活在祖國媽媽的懷抱中,有她這樣無(wú)微不至的關(guān)懷、無(wú)私的給予,我們能不感恩嗎?
在此,我把我對祖國的無(wú)限感恩化成一句話(huà):祖國,母親,謝謝您!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇23
常言道:“一分耕耘,一分收獲!敝挥杏辛似D辛的付出,我們才有可能?chē)L到成功的碩果,我們才能實(shí)現自己的目標,在追逐夢(mèng)想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習的道路上,充分享受著(zhù)助學(xué)金的關(guān)愛(ài),我們一定勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,一定最終走向成功的彼岸,才能回報偉大的祖國、操勞一世的家長(cháng)、付出汗水的老師、以誠相待的同學(xué)、同甘共苦的朋友的關(guān)愛(ài)。若是連學(xué)習都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì )學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會(huì )品學(xué)兼優(yōu),出類(lèi)拔萃呢?人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季雨季?過(guò)去了就永遠沒(méi)法改變了,所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!本褪沁@個(gè)道理。所以,同學(xué)們,努力學(xué)習,相互友愛(ài),用助學(xué)金的關(guān)愛(ài)把學(xué)問(wèn)武裝在頭腦,用助學(xué)金的.關(guān)愛(ài)追逐人生。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)的對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感恩的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為助學(xué)金的關(guān)愛(ài)才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為助學(xué)金的關(guān)愛(ài)才會(huì )有真摯的友情,因為助學(xué)金的關(guān)愛(ài)才讓我們懂得了生命的真諦。
因此,同學(xué)們,希望我們都懷著(zhù)一顆感恩的心,用刻苦的學(xué)習,優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報所有的關(guān)愛(ài)。
讓我們攜手去享受那助學(xué)金的關(guān)愛(ài),心系美麗的校園、珍惜美麗的時(shí)光、實(shí)現美麗的夢(mèng)想吧!不必徘徊,無(wú)需等待,讓我們耕耘現在,綻放青春的光彩,收獲美好的未來(lái)吧!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇24
不知何時(shí),幾道皺紋悄悄地爬上了媽媽的眼角,不知何時(shí),又有幾絲疲憊印上了媽媽的臉龐。每當我看到媽媽那忙碌的身影時(shí),我總是忍不住浮想聯(lián)翩,別有一番滋味在心頭……
彈指一揮間,我已從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼童長(cháng)成了一個(gè)蓓蕾初綻的花季少年,其中的酸甜苦辣唯有媽媽體會(huì )最深。曾記得,當我蹣跚學(xué)步不小心跌倒的時(shí)候,是媽媽鼓勵我勇敢地站起來(lái),教我邁出人生的第一步。曾記得,當我生病住院備受病痛折磨的'時(shí)候,是媽媽精心地照料我,耐心地安撫我,幫我減輕痛苦,愿我早日康復。!媽媽?zhuān)巧系叟蓙?lái)的天使,用最無(wú)私最質(zhì)樸的愛(ài)溫暖我一生。
不知何時(shí),爸爸的白發(fā)又增添了幾根,不知何時(shí),爸爸的臉龐又滄桑了幾許。每當我看到爸爸送我上學(xué)時(shí)慈愛(ài)而又期待的目光時(shí),我總是百感交集,心中充滿(mǎn)了對爸爸的信賴(lài)與感激。
還記得,當爸爸第一次帶我爬上萬(wàn)里長(cháng)城的時(shí)候,心中的自豪感由然而生,因為是爸爸告訴了我不到長(cháng)城非好漢的道理。還記得,當我第一次漫步清華園的時(shí)候,是爸爸告訴我清華大學(xué)的校訓是“自強不息,厚德載物”,從此我的人生道路上有了前進(jìn)的指南針。!爸爸,是您用那深情厚重的父愛(ài)滋潤我稚嫩的心靈,伴我成長(cháng)一生。
我要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用博大的父愛(ài)與母愛(ài),給了我一片洋溢著(zhù)愛(ài)和溫暖的成長(cháng)原野。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇25
在你最無(wú)助的時(shí)候別人奉獻出的愛(ài),就好像冬天里供你取暖的篝火,為了感激篝火,你添加了些許柴禾,篝火越燒越旺,他在溫暖你的同時(shí),也在溫暖著(zhù)更多的人。
一個(gè)冬天的晚上,一個(gè)鞋匠把一個(gè)走丟的孩子領(lǐng)回了家,從此他邊在街上補鞋,別打聽(tīng)誰(shuí)家走丟了孩子,他求人寫(xiě)下了好多尋人啟事,然后不辭辛苦的地貼到大街小巷,甚至有熟人外出也要拜托出去打聽(tīng)一下,他找過(guò)電視臺,用盡各種方法。他心中僅有一個(gè)念頭“必須要找到孩子的父母”。一年后孩子的父母找到鞋匠,說(shuō)了幾句感激的的.話(huà)就急匆匆的把孩子領(lǐng)了回去,若干年后,一位年輕人在網(wǎng)上注冊了一家網(wǎng)站因專(zhuān)門(mén)供給尋人啟事幫忙上千人找到家人而出名,令人驚奇的是網(wǎng)站竟然以鞋匠的名字命名的,在網(wǎng)站上的顯要位置上,是網(wǎng)站創(chuàng )始人的“尋人啟事”他要尋找的,就是很多年前給他無(wú)限關(guān)愛(ài)的鞋匠。
這個(gè)故事看似平淡,但它包含的意義卻是不平淡的。
懂得感恩,才會(huì )懂得付出,才會(huì )懂得回報,有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心。懂得感恩,才能明白一米一飯的來(lái)之不易,于是懂得珍惜萬(wàn)物,懂得感恩,才能體會(huì )父母養育之辛勞,于是不再冷漠和只知索取。懂得感恩,才能明白我們的生活的每一次消費,都是在耗用地球的資源,于是不再肆意浪費。懂得感恩,才能領(lǐng)悟我們的生命,只是自然千百次組合的一次,于是懂得珍愛(ài)生命,真愛(ài)他人,真愛(ài)這個(gè)世界。
為了我們的存在,我們應當懂得該恩。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇26
從我識字起,媽媽就給我買(mǎi)了許多書(shū),從《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》到《愛(ài)的教育》、《昆蟲(chóng)記》等,從中我體會(huì )到了閱讀的無(wú)窮樂(lè )趣。
最近,我閱讀了幾本感恩讀物:有《感恩父母》、《感恩老師》、《感恩朋友》等,看了使我感觸很深。古人云:“滴水之恩,當涌泉相報!庇幸皇赘柽@樣唱道:“……感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運;花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”
是呀,對于關(guān)心、幫助我們的人,我們要有一顆感恩的心。這讓我想到了發(fā)生在2008年5月12日的“汶川大地震”,在這次災難中,有多少人失去了寶貴的生命,又有多少人流離失所,無(wú)家可歸,但困難壓不倒我們,全國人民眾志成城,萬(wàn)眾一心,幫助災區人民重建美麗的'家園。他們能不感恩嗎?再想想我們的父母,他們含辛茹苦地哺育我們成長(cháng),我們能不感恩嗎?親愛(ài)的老師們,他們不僅是知識的傳播者,更是學(xué)生成長(cháng)的領(lǐng)路人,他們用愛(ài)心為我們撐起一片藍天,用智慧來(lái)澆灌我們心靈的花園。他們是一群可愛(ài)而又平凡的人,用自己的默默付出擔起一方教育的重任,散播著(zhù)教育的芬芳,更值得我們一生去感恩。
一顆感恩之心,是人類(lèi)心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后,會(huì )開(kāi)出愛(ài)心之花,結出智慧之果。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!只有懷著(zhù)一顆感恩的心,才更懂得尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng )造;只有懷著(zhù)一顆感恩的心,才能體會(huì )到自己的職責,自己的價(jià)值。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇27
“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當這熟悉的旋律回蕩在耳邊,我就想說(shuō)“感恩之心,人人皆有,讓我們一起去學(xué)會(huì )感恩吧!
感恩教師。因為他們授予你知識,是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的`青少年,從教會(huì )我們讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字,每一行句子,到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū),多少個(gè)清晨和夜,多少滴汗水和淚水,多少上操勞累,和期待,一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù),傳遞著(zhù),教師給了我們春的溫暖,夏的清爽,秋的沉思,冬的嚴寒。
感恩父母。父母從我們一開(kāi)始的呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),給予了我們許多愛(ài)和心血,而我們則認為是理所當然的,在家里把父母當奴隸,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,當“皇帝”。而父母則任勞任怨,我們是不是要回報一下他們;貓蟛皇且鹊礁赣H節或母親節,在平常生活中,就應當實(shí)行。母親在做家務(wù)活時(shí),我們應當接下她手中的任務(wù),并說(shuō):“媽媽?zhuān)揭慌孕菹⑷グ,家?wù)活我來(lái)做!备赣H在熬夜工作時(shí),我們應當沖好一杯咖啡,送到他的辦公桌旁,說(shuō):“爸爸辛苦了,喝杯咖啡,提一下神,再工作也不遲!
感恩朋友。是朋友在我們困難之時(shí),伸出援助之手。是朋友在我們犯錯的時(shí)候,及時(shí)提醒,不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時(shí)候,給我們動(dòng)力和鼓勵。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);高山感恩大地,因為大地讓它高聳。感恩無(wú)處不在,讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇28
慈母手中線(xiàn),游子身上衣。這是在牙牙學(xué)語(yǔ)就會(huì )的詩(shī)句,然而,舊詩(shī)新讀,又咀嚼出了一番新滋味。很少有人會(huì )發(fā)現,給予我們最多的父母,卻很少得到我們的感激與關(guān)心。是我們對于父母的付出早已習以為常甚至木然了嗎?忽然發(fā)現他們老了,在這個(gè)漫長(cháng)的冬天過(guò)去以后,爸爸看報紙就說(shuō)看不太清了,媽媽在一旁說(shuō)是老花眼了吧。我驚了,那不是七老八十才會(huì )有的毛病嗎?更重要的是,爸爸一直是以有一雙5.0的.眼睛自豪的。
兩相對比,讓我覺(jué)得更心酸。歲月真的很無(wú)情,我曾經(jīng)那么的期待它流逝,為了盼望已久的長(cháng)大。但是,現在的我恐懼于自己的長(cháng)大,因為它有太沉的代價(jià),因為爸爸媽媽也會(huì )已經(jīng)漸漸衰老……我感到悲哀,不僅僅是因為父母的衰老,更是因為我的不經(jīng)心。
生命的日子里,有晴天,也會(huì )有陰天、雨天、雪天。人生的道路上,有平川坦途,也會(huì )撞上沒(méi)有舟的渡口,沒(méi)有橋的河岸。煩惱、苦悶象夏日里的雷雨,突然飄過(guò)來(lái),將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地撲過(guò)來(lái),你甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息,就轟然被擊倒。望著(zhù)周身的荊刺,遍地的沼澤,我們茫然失措。
舉目四顧,是誰(shuí)先向我們伸出援手?——是父母。而我們卻一直幼稚的以為那是理所當然,因為我們是父母的孩子。我們是孩子,所以可以理直氣壯的依賴(lài)著(zhù)父母,讓父母為我們忙前忙后,而自己在一旁坐享其成,但是,我們沒(méi)有發(fā)現人生的風(fēng)霜已經(jīng)讓昔日的父母鬢角開(kāi)始斑白,父母已經(jīng)開(kāi)始衰老了,我們不知道的是,他們也需要一個(gè)依靠。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇29
今天是母親節,我該送什么禮物給媽媽呢?一清早我腦海里就一直想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。去補習班的路上,看到路邊有個(gè)花店,門(mén)前的幾個(gè)花籃里擺滿(mǎn)了各種嬌艷欲滴的鮮花。放眼望去,花叢中有一些不嬌不艷,卻美麗大方的康乃馨。哦,有了,我知道該買(mǎi)什么禮物了。
放學(xué)后我直奔花店,身上正好有五元錢(qián),早上問(wèn)媽媽要來(lái)準備買(mǎi)修正貼的,也不知夠不夠,不管了,鼓足勇氣走進(jìn)了花店!鞍⒁,我要買(mǎi)一枝康乃馨!辟u(mài)花的阿姨驚訝的看了看我說(shuō):“小朋友,為什么就買(mǎi)一枝康乃馨呀?”“今天是母親節,我要送給我的媽媽?zhuān)呛ε洛X(qián)不夠!辟u(mài)花的阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭,幫我挑了一枝粉紅色的康乃馨,還用漂亮的皮紙和彩帶裝飾了一番后,雙手遞給了我。我把五元錢(qián)掏出給她時(shí),她怎么都不肯收,最后這位可親的阿姨微笑著(zhù)對我說(shuō):“因為我也是媽媽呀!”
謝過(guò)賣(mài)花的阿姨后,我雙手緊握著(zhù)這朵康乃馨,一路上小心翼翼的,生怕把花弄壞了;氐郊,我把花藏在身后,故意問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)阒澜裉焓鞘裁慈兆訂?”正忙著(zhù)燒菜的.媽媽停下了手中的鍋鏟,想了想,又搖了搖頭!澳赣H節快樂(lè )!”當我說(shuō)完拿出這朵盛開(kāi)的康乃馨遞給媽媽時(shí),媽媽好像驚呆了,激動(dòng)得不曾說(shuō)出話(huà)來(lái),只是眼眶有些微濕了。片刻,媽媽俯下身來(lái)親了我一下,深情地說(shuō)了句“謝謝寶貝!這是我收到的最美好的禮物!”
看到媽媽開(kāi)心,我好快樂(lè )!希望媽媽永遠像這朵美麗的康乃馨,永遠健康!永遠美麗!也祝天下所有的媽媽—母親節快樂(lè )!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇30
時(shí)間如流水,轉眼間又到今年的暑假了,在家呆著(zhù)真無(wú)聊。
媽媽不知道怎么回事,卻要說(shuō)她和爸爸要加班,把我送到姑姑家,有一轉眼,3天時(shí)間過(guò)去了,我有點(diǎn)想家了,便給媽媽打了個(gè)電話(huà),剛接起來(lái),不知道是誰(shuí),就糊里糊涂的喊了一聲媽媽?zhuān)l(shuí)知道接電話(huà)的是爸爸,爸爸和我說(shuō)著(zhù)話(huà),我卻沒(méi)用心聽(tīng)著(zhù),說(shuō)了個(gè)啥,都沒(méi)聽(tīng)來(lái),只聽(tīng)清楚了一句,就是過(guò)幾天去接你。
10天到了,媽媽怎么還沒(méi)有來(lái),我便詢(xún)問(wèn)姑姑,他們怎么還不來(lái)接我,在我的再三追問(wèn)下,姑姑把實(shí)情告訴了我——媽媽住院了,什么,不可能,我大吃一驚,在姑姑的帶領(lǐng)下,我到了市醫院,找到了媽媽。在平日里剛強的`她,如今在病號服的襯托下,顯得那么的脆弱,我跑過(guò)去,爬到媽媽的身上開(kāi)始大哭。在爸爸的勸誡下,我停止了哭泣,和媽媽小談之后,我離開(kāi)了醫院。
過(guò)了幾天,媽媽出院了,爸爸因為上班忙,不能在家照顧媽媽?zhuān)f(shuō)以照顧媽媽的重擔就落在了我的身上,醫生囑咐過(guò)我,藥要用溫開(kāi)水沖服。
于是就拿著(zhù)半溫的開(kāi)水,來(lái)到媽媽面前,先讓媽媽把藥吃了,后來(lái)我學(xué)著(zhù)醫生甩甩溫度計,給媽媽量起體溫來(lái),病人不能吃油膩的食物,我于是又給媽媽熬了紅棗粥,媽媽還直夸我熬得好呢!
數月后,媽媽的病好了,爸爸也不在加班了,我們一家三口和和睦睦的過(guò)起了日子。
唉,誰(shuí)言寸草心,報得三春暉,現在才理解了做母親的苦和累,媽媽?zhuān)憔偷戎?zhù)我來(lái)孝敬你吧!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇31
鳥(niǎo)兒在空中唱歌,快樂(lè )的、感恩的,那是她對天空給予她飛翔所創(chuàng )造的。
草兒在土地中奮發(fā)成長(cháng),快樂(lè )的、努力地,那是她對土地的照護所偶要報答的。
因為感恩,才會(huì )有這個(gè)美好的世界,因為感恩,才會(huì )有真摯的友情。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類(lèi)又做得如何呢?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的.記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!
同學(xué)們,我們總說(shuō)“滴水之恩,當以涌泉相報”,可又有誰(shuí)真正做到了呢?
感恩不單單是一句話(huà),而是片心意。
正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養!
其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,只需要對在雪中為你送炭那個(gè)人說(shuō)一聲謝謝,這就夠了。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)用“投桃報李”的態(tài)度去看待人生。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇32
夜幕漸漸地降臨,母親就會(huì )坐在煤油燈下一針一針的縫補著(zhù)布鞋,那時(shí)我白天淘氣的玩耍搓破了的鞋子,即使是這樣,母親每一天為我的衣鞋縫縫補補也絲毫沒(méi)有怨言,洗過(guò)臉以后睡在床邊,我就不由自主的望母親幾眼,看著(zhù)母親垂下的金發(fā),凝視著(zhù)母親皺巴巴的眼睛,心里就不由得一陣酸……
細小的針在我的鞋子上穿來(lái)穿去,線(xiàn)條也隨著(zhù)針的擺動(dòng)繞來(lái)繞去,幾次我搶過(guò)媽媽的繡花針,嚷嚷著(zhù)自己來(lái)縫補,可繡花針似乎不太聽(tīng)使喚,扎得我手指鮮血四濺,跟給人的是細小的繡花針,如一個(gè)迷魂陣一般讓我眼花繚亂,最后明白母親為什么那么年輕視力就不好了,母親總愛(ài)說(shuō):“我作為一個(gè)家庭主婦,縫縫補補的技術(shù)活早就習慣,不礙事的”,我不得不向,這是一個(gè)多么虛假的謊言,每次我端詳著(zhù)母親親手風(fēng)不好的`鞋子。我都會(huì )使勁用鼻子去感受,的確,聞到了一種鼻子聞不到的東西,而是用心去聞到了,那是世界上最美最美的愛(ài),母愛(ài)!
慈母手中線(xiàn),游子身上衣,母親縫補在子女身邊的愛(ài)無(wú)處不在,母親,我能為你做點(diǎn)什么
這天是母親節,我無(wú)法買(mǎi)什么昂貴的禮物獻給媽媽?zhuān)驗槲颐靼,我沒(méi)有賺錢(qián),花也是花父母的,所以我冥思苦想后,決定為媽媽縫補好久沒(méi)有買(mǎi)新的了的襪子,這些年,母親把積蓄全部花在我的身上,自己舍不得吃舍不得穿,我沒(méi)有經(jīng)濟潛力去為母親做點(diǎn)什么,但是重演母親為我縫補襪子的場(chǎng)景卻不難,我也要學(xué)著(zhù)把母親馮在布鞋里的愛(ài)縫在母親的襪子里,母親,微不足道的關(guān)心收下吧。
母親,我永久記得布鞋中深深地愛(ài)……
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇33
花兒感謝太陽(yáng)讓她茁壯成長(cháng),雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應當學(xué)會(huì )感恩。
因為感恩,使我們在失敗時(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的情緒,則能使自己永久持續健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對現實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與期望。
對太陽(yáng)的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無(wú)所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的'一種傾聽(tīng)。感恩是一種回報。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不期望她得到什么。就像太陽(yáng)每一天都會(huì )把她的溫暖給予我們,從不要求回報,但是我們務(wù)必明白感恩。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以為報的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(cháng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎。在道德價(jià)值的坐標體系中,坐標的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì ),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì )、自然、知識,在自己與他人、社會(huì )相互尊重以及對自然和諧共處中追求生命的好處,展現、發(fā)展自己獨立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此秀麗!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇34
“音樂(lè )能洗滌人的心靈”,“老師是人類(lèi)靈魂的工程師”。每當翻開(kāi)樂(lè )隊合奏的碟片,我便想起了我的二胡老師——楊老師。
楊老師已經(jīng)七十多歲,可他一教起音樂(lè ),就孜孜不倦;一指揮起合奏,就生龍活虎。他教我們品味音樂(lè )的樂(lè )趣,體會(huì )音樂(lè )的真諦。
那張碟片是我們合奏比賽時(shí)的錄像,我只是樂(lè )隊里的一名小二胡手,那是我第一次在舞臺上合奏曲子。剛開(kāi)始排練的時(shí)候,我和一些小演員拉出的一串音符,就是顯得有氣無(wú)力,缺少恢宏的氣勢。我一邊心不在焉地拉著(zhù),一邊用求助的眼神望向楊老師。楊老師也看著(zhù)我們這一批新來(lái)的小演奏員,可是他沒(méi)有停止指揮,而是讓自己全身都跟著(zhù)節奏“動(dòng)”了起來(lái)。 “咚,咚,咚,咚”激昂的鼓聲在我耳邊響了起來(lái),慢慢地,富有韻律的聲音震動(dòng)著(zhù)我的神經(jīng),我不由自主地跟著(zhù)楊老師的節奏“跳動(dòng)”起來(lái)。一時(shí)間,我覺(jué)得自己已經(jīng)融入了歡快的曲調中,仿佛進(jìn)入了一場(chǎng)激烈的比賽,仿佛正在賽道上奔跑,仿佛正站在領(lǐng)獎臺上,仿佛聽(tīng)見(jiàn)觀(guān)眾在為我們喝彩……
楊老師帶著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)奇妙無(wú)比的音樂(lè )世界!
楊老師不僅是一位出色的老音樂(lè )家,更是一個(gè)慈祥的老爺爺。
就在去年,甲型流感在世界蔓延,我們的二胡興趣班也停了一周。第二周剛上課,楊老師便關(guān)切地問(wèn)候起我們的身體,“啊,衣服要穿好,要不然一冷一熱要感冒的'!薄皰炝藘商禧}水?!很辛苦哦,以后不要再生病了!边@個(gè)時(shí)候的楊老師就是和藹可親的老爺爺。
音樂(lè )能讓人一生快樂(lè ),音樂(lè )能使人神清氣爽……我學(xué)會(huì )了融入音樂(lè ),學(xué)會(huì )了融入生活。楊老師,就是辛勤的園丁,愛(ài)護著(zhù)一草一木,關(guān)懷著(zhù)我們的成長(cháng);我們,就是茂盛成長(cháng)的小樹(shù),總有一天,小樹(shù)要為辛勤耕耘的園丁撐起一片蔚藍晴空!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇35
在人生的道路上,是誰(shuí)給予你最深的關(guān)愛(ài), 是誰(shuí)對你噓寒問(wèn)暖,是誰(shuí)教導著(zhù)你為人處世的道理,是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對,就是偉大的母親。世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)。母愛(ài)是偉大無(wú)私的,是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
回想起成長(cháng)道路上的種種片段:從母親的身體里呱呱落地的那一天,我開(kāi)始學(xué)習說(shuō)話(huà)、識字,生病時(shí)你對我的關(guān)愛(ài),上學(xué)時(shí)你對我的囑咐??是你把我帶到這個(gè)世界上來(lái),是你讓我見(jiàn)到第一縷陽(yáng)光,是你給予了我良好的教育,直到我生活富裕的`今天。母親為我們付出了那么多,我們何曾為母親付出過(guò)呢?
記憶中媽媽要把洗衣機洗完的衣服,還要再用清水洗一遍。我心里很好奇,問(wèn)其原因,媽媽說(shuō):“女孩子的皮膚太嬌嫩,怕洗衣機洗的不干凈!毙睦镱D時(shí)感到媽媽我對真是用心良苦,媽媽對我的愛(ài)真是太偉大了。我決定親手為媽媽洗一次衣服,體驗一下洗衣服的感受。
于是我就按照媽媽以往的步驟操作起來(lái)?蓻](méi)想到我親自洗起來(lái)卻毫不輕松,忙活了好長(cháng)時(shí)間,不僅累得腰酸背痛,而且被水浸泡完的手變得又紅又麻,都不忍直視了。腦海中又浮現出媽媽為家里操持的身影。在我眼里,母愛(ài)如一棵大樹(shù),那么無(wú)私,那么偉大;母愛(ài)如一滴滴春雨,滋潤我的心田,奉獻出一絲絲溫暖。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦笎(ài)在平時(shí)并不容易發(fā)現,也許一句溫暖的問(wèn)候,一段嘮叨的叮嚀,都是母愛(ài)的無(wú)私之處。感恩母親,謝謝您對我的愛(ài),我愛(ài)你!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇36
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
非常感謝國家和學(xué)校對我們這些貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予我們實(shí)際的幫助。在這深深的表示感謝,向學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。
不緊緊是金錢(qián),這更多的是代表國家和學(xué)校沒(méi)有忘記我們這些貧困的大學(xué)生,對于我們這樣的大學(xué)生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注。 助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助,給予我的.是一種說(shuō)不出的勇氣,
我很幸運地來(lái)到這所學(xué)校,因為高考分數不是很好,我的爸爸是名教師,深知知識的力量,希望我復讀改變自己的命運,它不僅幫助了我實(shí)現了大學(xué)夢(mèng),而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學(xué)的生活費 發(fā)愁 ,從而成為我學(xué)習 的一個(gè)絆腳石。因為國家幫助了我,我不必太拮據地生活著(zhù)。
因為,進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重擔, 開(kāi)始追逐自己的理想、興趣 、獨立參與團體和社會(huì )生活。這是我不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識,第一次有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐。
在學(xué)習上我態(tài)度端正。努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學(xué)習第一的原則。為了自己的目標與理想,我利用課余時(shí)間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的書(shū)籍。
在生活上,我省吃?xún)用,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時(shí)間不影響自己學(xué)習的同時(shí),我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學(xué)會(huì )了一些書(shū)本上不曾有的知識。
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇37
時(shí)光匆匆流逝,又是一年教師節,我要借此機會(huì )向各位老師表達內心真摯的敬愛(ài)和感激之情。老師,您好辛苦了!
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩的心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學(xué)習的方法。
是老師淵博的知識,讓我們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频?目光,讓我們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。
同學(xué)們,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。
同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現在做起!感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。
讓我們從身邊的小事做起,認真聽(tīng)好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師。真心祝愿我們最尊敬的老師們節日快樂(lè ),工作順心!
誠信助學(xué)感恩勵志征文 篇38
雨滴感激大海,因為大海讓它永不干涸;花朵感激綠葉,因為綠葉襯托得它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍天,因為藍天任它自由翱翔……自然界中的、植物尚且知道感恩,那我們豈不更應該學(xué)會(huì )感恩,常懷感激嗎?
長(cháng)期以來(lái),從上級領(lǐng)導到社會(huì )各界,對我們貧困生伸出了無(wú)數次援助的雙手,為我們營(yíng)造了一片溫暖的天空。
我來(lái)自普普通通一個(gè)農村家庭,父母是農民,常年被慢性病困擾,靠藥物維持。為了維持家里的生計,父母不得已都出門(mén)打工,我和妹妹成為了留守兒童。父母辛苦的勞動(dòng),頭發(fā)白了,脊背彎了,學(xué)校老師對我們貧困生更是關(guān)懷備至,體貼入微。每天的作業(yè)輔導、每月的教育以及每學(xué)期的物質(zhì)資助讓我們怎能不呢?是他們,不僅幫助我解決了、學(xué)習上的困難,也深深地慰藉了我的心靈,使我走出自卑的個(gè)人,融入了集體的溫暖之中。我愿意和同學(xué)們在一起玩耍、打鬧了,也愿意幫助同學(xué)了,我感到很快樂(lè ),和其他同學(xué)一樣快樂(lè )!
我感激黨和國家完善的助學(xué)體系。黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養了無(wú)數個(gè)像我這樣的貧困學(xué)子,使我們在黑暗中擁有了無(wú)比珍貴的`光明,從而可以到達的彼岸。借此機會(huì )我想表達一個(gè)心聲,感謝黨和政府對我的關(guān)懷,感謝學(xué)校對我的培養,我會(huì )繼續努力,懷著(zhù)感恩的心,勵志人生,肩負起時(shí)代賦予的重任,用智慧和知識來(lái)回報國家,回報社會(huì )!
可是,我明白人生的道路上不能只喊口號,用成績(jì)來(lái)證明自己!拔覀儾⒉桓挥,但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己,做最完美的自己。我將懷揣最真誠的愛(ài)、最真摯的感恩之心,奔赴更遠的路程,更加茁壯健康地成長(cháng)。
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