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做文明好學(xué)生征文

時(shí)間:2024-11-20 13:11:12 煒玲 征文 我要投稿

做文明好學(xué)生征文范文500字(精選30篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內容選擇主要是頌揚和體會(huì )。那么一般征文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的做文明好學(xué)生征文范文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

做文明好學(xué)生征文范文500字(精選30篇)

  做文明好學(xué)生征文 1

  做文明的小學(xué)生,從我做起,從大家做起,從身邊的小事做起。

  我們要做到:尊師愛(ài)友,自強自侓,誠實(shí)守信,文明禮貌,寬容大方。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,不能在墻壁上亂涂亂畫(huà),不隨地吐痰扔果皮紙,不能罵人,打架。

  當別人遇到困難,需要幫助時(shí)要主動(dòng)幫助別人。例如:有一次,我在回家的路上?吹揭晃话⒁痰臇|西掉在地上,正要去撿。我就跑過(guò)去幫阿姨撿了起來(lái),并還給了她。她說(shuō):“謝謝你,小朋友!蔽艺f(shuō):“阿姨,不用謝,這是我們少先隊員應該做的”。還有一次,我放學(xué)回到小區里,路過(guò)一個(gè)單元門(mén),看到一位需要幫助的爺爺。于是,我就跑過(guò)去,看見(jiàn)一位爺爺正要把電動(dòng)車(chē)推到地下室,單元門(mén)那里沒(méi)法進(jìn)去,我就幫爺爺拉住門(mén),爺爺進(jìn)來(lái)了。對我說(shuō):“謝謝你,你是一個(gè)好孩子!毕襁@樣的事我做了好多好多,在此我不一一列舉。

  文明是一個(gè)甜美的字眼,它教育了我們“文明出行”、“文明說(shuō)話(huà)”?墒,隨著(zhù)現代生活的逐漸變遷,某些人已經(jīng)把“文明漸漸遺忘在心底一個(gè)暗淡無(wú)光的角落里”,文明已經(jīng)在人們的日常生活里漸漸消失。

  我們作為一名文明的小學(xué)生,有二要:在家里要做一個(gè)好孩子;在學(xué)校里要做一名好學(xué)生。

  同學(xué)們,為了我們濮陽(yáng)的藍天更美麗,為了我們的大地充滿(mǎn)綠意,為了我們呼吸的.空氣更加清新,拋棄種種不文明的行為吧!讓我們做不亂扔果皮紙屑的人、不在墻壁上亂涂亂畫(huà)的人、不打架的人、不說(shuō)臟話(huà)的人。

  做文明好學(xué)生征文 2

  講禮儀是中華民族的傳統美德,是中國古代文化的精髓。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是利己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

  說(shuō)到文明禮儀,前天早晨7點(diǎn)四十分左右,匆匆趕去班級的同學(xué)很多、很多,可大部分同學(xué)都沒(méi)留意一個(gè)禮貌問(wèn)題,這時(shí),我注意到我們班的洪可俊同學(xué)在擁擠的走廊走著(zhù),對面一個(gè)老師走過(guò)來(lái),他停下了腳步,身子微微彎下做了一個(gè)鞠躬,說(shuō)了句:“老師好!”……這就是一種尊重老師的文明禮貌。

  課間,樓道里擁擠不堪,人流量很多,突然“啊”的一聲大叫傳遍操場(chǎng)!原來(lái)是我們班的陳佳恩同學(xué)被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家聞聲而來(lái),紛紛伸出自己的雙手摻扶起他,并紛紛詢(xún)問(wèn)他痛不痛,將他護送到醫務(wù)室……這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。

  這天,我們班級里已上了兩節課,有的同學(xué)認為反正等會(huì )會(huì )有值日生打掃衛生,就把紙屑到處亂丟,再加上剛上完一節美術(shù)手工課,地上丟滿(mǎn)了紙張和零散的橡皮彩泥,當時(shí)我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗,一聲不響地忙碌起來(lái),同學(xué)們看到了我這樣,也紛紛加入進(jìn)來(lái)打掃的行列中……這就是講究衛生、愛(ài)護環(huán)境的文明。

  這三件小事,是我們班講文明禮儀的例子,但是,在我們身邊的部分同學(xué)身上,還存在著(zhù)一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的'校園極不和諧的紙屑;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。有的同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位,但忽略了文明禮儀習慣的培養,事實(shí)上,良好的行為習慣,是保證我們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。

  所以,清除陋習需要我們要從小事做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生!

  做文明好學(xué)生征文 3

  現在我們不愁吃也不愁穿了,但是我也發(fā)現了許多小朋友們亂丟垃圾和吐痰……我們的城市就像一座垃圾山。我也常常打掃。

  一天,我和爸爸坐公交車(chē),公交車(chē)里只有一個(gè)空座位爸爸讓給我坐了,我一坐下有一位老爺爺上車(chē)了。爸爸下來(lái)把老爺爺扶上了車(chē),我看到老爺爺歲數也大了,我說(shuō):“爺爺您坐這吧”,爺爺說(shuō):“好孩子還是你坐吧”,我說(shuō):“爺爺您歲數大了還是你坐吧,我可以站著(zhù)的!”爺爺又說(shuō):“謝謝你,你真是一個(gè)好孩子!”我說(shuō):“不用謝,您老先讓你坐”。爸爸在一邊笑了笑說(shuō):“孩子你真長(cháng)大了,我很開(kāi)心”。等到了家爸爸把公交車(chē)上的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我真的'長(cháng)大了。

  有一次,我出門(mén)去朋友家玩,路上我看見(jiàn)朋友的媽媽抱著(zhù)很多菜,我跑過(guò)去說(shuō):“阿姨,我也抱一些菜”。阿姨說(shuō):“謝謝你,好姑娘!”我說(shuō):“不用謝”我和阿姨走到了家門(mén)口我的朋友開(kāi)門(mén)了,朋友看見(jiàn)我和阿姨身上的土很不明白發(fā)生了什么了?朋友問(wèn):“發(fā)生了什么你能和我說(shuō)一說(shuō)嗎?”我說(shuō):“這得問(wèn)你媽媽”,朋友去問(wèn)他媽媽?zhuān)瑦?ài)意不告訴他,朋友又問(wèn)我說(shuō):“到底發(fā)生了什么?”我說(shuō):“以后你會(huì )明白的,因為是在路上發(fā)生的事,來(lái)的時(shí)候的一個(gè)小事”。等到了時(shí)候朋友自己知道了。

  第一個(gè)事讓我知道了,見(jiàn)到老人讓讓她見(jiàn)到小的也給讓一讓。第二個(gè)是自己不知道以后會(huì )知道的不要問(wèn)別人。

  做文明好學(xué)生征文 4

  聽(tīng)完了校長(cháng)的演講,我的心久久不能平靜。心里不禁感概:“原來(lái)互聯(lián)網(wǎng)有那么多的好處與危害!”

  正如校長(cháng)所說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)有非常多的益處,當然,害處也不少?墒峭瑢W(xué)們,你們上網(wǎng)的時(shí)候是不是都只沉迷在互聯(lián)網(wǎng)的游戲上了。假如我們上網(wǎng)學(xué)習知識,瀏覽一些健康又有知識性的網(wǎng)頁(yè),那么,互聯(lián)網(wǎng)就成了一個(gè)巨大的寶庫,而上網(wǎng)就等于去寶庫里尋寶?墒,假如我們上網(wǎng)使勁打游戲,玩了七八個(gè)小時(shí)才肯停手;然后,又去瀏覽一些不健康的黃色網(wǎng)頁(yè),那么互聯(lián)網(wǎng)就搖身一變,變成了一個(gè)惡魔,不停的.吸收著(zhù)你的身心健康,甚至,還會(huì )導致家庭不和,離家出走。所以,互聯(lián)網(wǎng)就像是一個(gè)會(huì )七十二變的孫悟空,假如用得好,它就會(huì )變成有益的東西;假如用得壞,它就會(huì )變成有害的東西。

  校長(cháng)又說(shuō)了因沉迷于游戲而導致的悲劇的三件事,每一件都是驚心動(dòng)魂,每一件都是毛骨悚然。聽(tīng)完校長(cháng)所說(shuō)的三件事后,我簡(jiǎn)直不敢相信,互聯(lián)網(wǎng)中的害處,有這么大!

  校長(cháng)所說(shuō)的那十大危害,不正好說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)的害處帶來(lái)的危害有那么多嗎?尤其是第一處:損害身心健康和第二處:導致親情不和。損害身心健康,就等于損害了兩樣健康:身體健康和心理健康。損害了身體健康,就等于損害了學(xué)習,損害了自身體質(zhì);損害了心理健康,也就損害了人際交往能力。導致親情不和,也是一個(gè)巨大的危害。親情不和,學(xué)習能好嗎?親情不和,家人還會(huì )喜歡你嗎?所以,沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲帶來(lái)的危害是巨大而嚴重又可怕的。

  “用得好,互聯(lián)網(wǎng)就是好的東西;用的壞,互聯(lián)網(wǎng)就是壞的東西!甭(tīng)完校長(cháng)的演講后,更加堅定我要從小學(xué)會(huì )辨別是非,做一個(gè)文明上網(wǎng)的小學(xué)生。

  做文明好學(xué)生征文 5

  古人云:"不學(xué)禮,無(wú)以立。"

  意思是如果不學(xué)習禮儀,就無(wú)法立足于這個(gè)世界。

  中國,我們的祖國,自古以來(lái)就是禮儀之邦、文明之邦,作為祖國未來(lái)的頂梁柱的我們,更應該在自己的言行舉止中講究文明。

  在家里,我們是父母的希望。為人,要感恩。我們對家人要尊老愛(ài)幼,聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。不能對父母大吼大叫,更不能去欺壓小弟弟小妹妹。面對家長(cháng)的批評,要自我反;面對弟弟妹妹的`愿望,要合理應對;父母不在家,要嚴行律己;晚輩需照顧,要小心照料。衣食住行,自給自足;在家學(xué)習,認真復習預習。我們要做一名自強不息,尊老愛(ài)幼的小學(xué)生。

  學(xué)校,相當于一個(gè)小社會(huì ),它給予了我們學(xué)習與實(shí)踐的機會(huì )。學(xué)習在社會(huì )上必要的知識與習慣常識。在學(xué)習里,應該尊敬師長(cháng),誠實(shí)守信,努力上進(jìn),與同學(xué)和睦相處,積極向上。不與老師爭吵,受批評時(shí)不頂撞老師。嚴行律己,寬以待人。我們要做一名與師生和諧相處,謙虛上進(jìn)的小學(xué)生。

  在社會(huì ),我們帶著(zhù)學(xué)校與家庭的榮辱責任。在國外,我們代表著(zhù)國家的形象。我們要愛(ài)護公共設施,愛(ài)護大家的一草一木,言行舉止要文明。在公共場(chǎng)所,要文明用語(yǔ),不粗魯待人。我們一定要做一名守規矩講文明的小學(xué)生。

  希望大家與我一起,做一名講文明守禮貌的好學(xué)生!

  做文明好學(xué)生征文 6

  時(shí)間過(guò)得很快,一轉眼大家就到了六年級。新學(xué)期新氣象,這個(gè)學(xué)期里我們迎來(lái)了“我是文明生”的活動(dòng)。一個(gè)月下來(lái),我對這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)評價(jià)。

  首先從我自己角度來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)對自己幫助很大,為什么呢?因為在之前我是一個(gè)特別膽小的女生,不敢與老師問(wèn)好。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我膽子變大了不少,能向老師問(wèn)好。曾經(jīng)我也喜歡說(shuō)幾句臟話(huà),當然是在別人罵我的時(shí)候,我才會(huì )回懟他?勺詮挠辛诉@個(gè)活動(dòng),我基本不說(shuō)臟話(huà)了,只是偶爾吐槽一下。有一次上科學(xué)課時(shí),我就轉向后面看了后面小陳一眼,小陳:“你看毛看!你眼瞎!你全家都眼瞎……”這使我十分生氣,正想說(shuō)“你有毛病時(shí)”,突然想了這個(gè)活動(dòng)”,算了不說(shuō)了,當我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我想著(zhù),轉回頭繼續聽(tīng)老師上課。事后,我想想,如果剛才我會(huì )對過(guò)去,小陳肯定會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的。這不但會(huì )影響我上課,如果被老師發(fā)現,那還有可能會(huì )挨批評。這一次,我忍住了,就少了很多麻煩?磥(lái),當個(gè)文明生,對自己還是挺有用的。

  其次從班級角度來(lái)看,我認為對于大多數同學(xué)是好的。比如上面講到的.小陳,以前是天天講臟話(huà),似乎一天不講臟話(huà)就全身不舒服,但現在呢,我只是偶爾聽(tīng)到他在講臟話(huà)。還有小張之前天天聽(tīng)他與小陳吵架,并且全為臟話(huà),可現在聽(tīng)不到了,F在班級中沒(méi)有像之前一樣一下課,

  總之,我認為這個(gè)活動(dòng)挺好的。但是我還是有一個(gè)建議,就是可不可以把每次投票的情況發(fā)在群中,讓家長(cháng)見(jiàn)一下。因為還有幾個(gè)同學(xué)不把它當回事,明明知道自己是這周的文明生候選,依然說(shuō)臟話(huà)。比方說(shuō),小政,小昊,盡管知道自己參加了好幾周文明生的投票,但都沒(méi)有通過(guò),可是他們依舊沒(méi)有吸取教訓,依舊屢教不改,這可不好。

  這就是我的建議,希望陳老師能同意。

  做文明好學(xué)生征文 7

  文明不是個(gè)名詞,而是個(gè)動(dòng)詞,是用實(shí)際行動(dòng)才能完成的動(dòng)詞。

  文明是一首歌,一首歌頌美德的歌;文明是一種愛(ài),一種大無(wú)私的愛(ài);文明是一段情,一段純潔特別的情。文明,與我們每個(gè)人同行,讓我們做一個(gè)文明學(xué)生。

  這是發(fā)生在我實(shí)際生活中的真實(shí)事例:

  那是去年夏天,一個(gè)驕陽(yáng)似火的天,我和媽媽還有同學(xué),一起去補習班,就在去補習班的公交車(chē)上。我親眼目睹了整件事:j就在車(chē)開(kāi)到一半時(shí),上來(lái)了一位年過(guò)古稀的老人,因為是周六日所以公交車(chē)上的人很多,老奶奶上了車(chē),可沒(méi)有座位,雖然車(chē)上有老、弱、病、殘。孕專(zhuān)用座,但是因為人多,有些年輕人,竟以沒(méi)有座位為由,把做霸占了,老奶奶上來(lái),他們全裝們看見(jiàn),老奶奶只好站著(zhù),我想為老奶奶讓座,但又怕同學(xué)說(shuō)閑話(huà),所以安分守已,下車(chē)了,我帶著(zhù)一種酸酸的心情,默默的到了補習班,我越想越后悔,我怎么能,這么不文明。烏云遮遮住了太陽(yáng),天氣放涼了,我的心也涼了。

  說(shuō)到這,也許有人會(huì )問(wèn),“怎樣做才算文明”。其實(shí)想做一個(gè)文明人并不難,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴小事都要為我們文明,比如,遵守交通規則。不隨地吐痰,扔垃圾等。

  別看這只是一些小事,但能真正做到文明的.人不算多。

  那一天,藍天白云,空氣十分清新,再加上沒(méi)什么事,所以我們一家人決定去玩玩。去的途中,發(fā)生了這不可思議的一幕:一位司機開(kāi)車(chē)沒(méi)有遵守交通規則,闖了紅燈,我說(shuō):“爸爸,您看,別人敢走,我們?yōu)槭裁匆O?”“我們要做一個(gè)文明人,要文明出行!”“爸爸教育道。就在那輛小汽車(chē)開(kāi)過(guò)一半時(shí),突然從面前飛出來(lái)一輛電動(dòng)車(chē),速度驚人,一下就撞上了那輛小轎車(chē),頓時(shí)小轎車(chē)面前流出了鮮血,我嚇蒙了,爸爸急忙拿出手機撥打了“110”,事故現場(chǎng)圍了好多人,過(guò)了20分鐘,救護車(chē)來(lái)了,警車(chē)也來(lái)了,我們一家就離開(kāi)了。這就是一個(gè)不文明出行。,

  文明是展現一個(gè)人基本素質(zhì)的必要。文明像一個(gè)淑女,對尊重它的人,它也尊重你,我們必須尊重它,否則會(huì )有血的代價(jià)。讓我們從今天起,做一個(gè)告別了陋習,擁有文明的中學(xué)生!

  做文明好學(xué)生征文 8

  如何做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?

  爸爸告訴我:“要做文明的學(xué)生,就要懂禮貌,孝敬父母,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),用一句‘您好’,一聲‘謝謝’來(lái)表示文明,來(lái)促進(jìn)人與之間的和諧相處!”

  媽媽說(shuō):“要做文明學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,課后獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的書(shū),養成良好的學(xué)習習慣,好好學(xué)習,天天向上,做有用的人才!”

  姥姥說(shuō):“要做文明學(xué)生,要講究衛生,多做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一個(gè)健康活潑、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!

  姥爺說(shuō):“要做文明學(xué)生,保護環(huán)境衛生,不亂扔雜物,不隨地吐痰,愛(ài)護花草樹(shù)木及保護小動(dòng)物,還要遵守紀律,上課不交頭接耳,下課不吵架、打架,走路不闖紅燈,公共場(chǎng)所不喧鬧,做一名遵紀守法的好學(xué)生!

  同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái),從自我做好,從點(diǎn)滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,做一名誠實(shí)守信、懂禮貌、講究衛生、愛(ài)勞動(dòng)、守紀律、愛(ài)學(xué)習的`小學(xué)生,為將來(lái)能成為建設祖國的棟梁之才,努力做一名文明的學(xué)生吧!

  做文明好學(xué)生征文 9

  你如果是一名小學(xué)生,就一定會(huì )知道《小學(xué)時(shí)守則》中的第五條:“自尊、自愛(ài)、自信、自強,生活習慣文明健康”!缎W(xué)生日常行為規范》第五條:“待人有禮貌,說(shuō)話(huà)文明……”可是,文明真的做到了嗎?文明是什么呢?

  在我們的生活中,講文明的人和不講文明的人隨處可見(jiàn)。有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,有些人則彎腰把掉在地上的垃圾自覺(jué)扔進(jìn)垃圾桶。雖然這些都是區區小事,但它帶來(lái)的影響和后果卻很大。

  比如:在開(kāi)學(xué)的第一天,我路過(guò)一年級的`教學(xué)樓時(shí),忽然,一張張小紙片從二樓紛紛揚揚地飄下來(lái)。我抬頭一看,一雙小手正靠在二樓的護欄繼續在往樓下丟紙片。我想:他肯定是新入學(xué)的一年級小朋友,這些紙片既污染環(huán)境又影響行人。這怎么辦呢?想到這里,我連忙跑到二樓,拉住那個(gè)小男孩的手,并對他說(shuō):“要做一個(gè)文明的學(xué)生!彼(tīng)了,若有所思,然后連忙收回了他的手。

  還有一次,我剛吃完午飯,準備上學(xué)的時(shí)候,和一個(gè)學(xué)生一前一后地走著(zhù)。他走在我的前面,我親眼看到他蹲下去,撿起一個(gè)包裝袋,扔進(jìn)垃圾箱。我看到這一幕,我被深深地感動(dòng)了。

  做文明好學(xué)生征文 10

  教育家陶行知先生有句名言“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,說(shuō)的是教師要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的`人,做一個(gè)文明的人。那么,怎樣才能做一個(gè)講文明,守紀律的中學(xué)生呢?

  首先,文明是遇到師長(cháng),主動(dòng)問(wèn)好;文明是課間不追逐打鬧、大聲喧嘩;文明是不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);文明是上下樓梯靠右行,不坐、滑樓梯;文明是不帶火機、手機進(jìn)校園;文明是衣著(zhù)整潔得體,不穿奇裝異服;文明是講究衛生,不亂扔果皮紙屑;文明是同學(xué)們在食堂就餐有序排隊,珍惜糧食;文明是愛(ài)護學(xué)校公物,不到處亂寫(xiě)亂畫(huà);文明是不欺負弱小同學(xué),不打架、不撒謊等等。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”十字文明用語(yǔ)掛在嘴邊。

  其次,文明是尊敬長(cháng)輩、孝敬父母,面對父母長(cháng)輩的批評,認真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞;文明是家里來(lái)了客人,要熱情招待等。

  再次,文明是遵守交通法規,不闖紅燈;文明是不亂扔垃圾,保護自然環(huán)境;文明是注意防火、防騙、防溺水等安全;文明是尊老愛(ài)幼,幫助弱小群體,時(shí)時(shí)處處為他人著(zhù)想,做到“與人為善,心中有他人”等。

  同學(xué)們!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧!從現在做起、從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛(ài)學(xué)習的文明中學(xué)生!

  做文明好學(xué)生征文 11

  在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻要講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不做傷害別人的事情。

  講文明有很多事例:比如扶持弱勢群體;再如給老年人、殘疾人讓座……做到尊老愛(ài)幼!睹献印るx婁下》說(shuō)過(guò)愛(ài)人者,人恒愛(ài);敬人者,人恒敬之。意思是你愛(ài)別人,別人也會(huì )愛(ài)你;你尊敬別人,別人也會(huì )尊敬你。由其是老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。更能生動(dòng)形象的表現出尊老愛(ài)幼的真正含義。

  在我們生活中不但要尊老愛(ài)幼,還要禮貌用語(yǔ)。禮貌用語(yǔ)可以讓別人看出你是否尊重他人。例如:當朋友來(lái)你家坐客,客人到來(lái)時(shí)我們要禮貌的說(shuō):“請坐!”“請進(jìn)!”客人走時(shí),要把客人送出門(mén),說(shuō)聲:“再見(jiàn)!”等客人走遠的時(shí)候才能回到家中,這也是文明、禮貌的表現。

  在社會(huì )上,很多人喜歡罵人、打人!這樣做是不對的。大聲罵人會(huì )撓亂公共秩序,動(dòng)手打人一定會(huì )受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架,一定要阻止,如果他們不聽(tīng)你的.勸告,或罵你一句或打你一下,一定不要慌張,一定要去最近的電話(huà)亭打電話(huà)尋求警察的幫助,千萬(wàn)不可驚慌失措。

  總之,大家一定要文明二字記在心中,同時(shí)提醒身邊的人也要講文明,做個(gè)講文明的人。

  做文明好學(xué)生征文 12

  “對人的不尊重,首先就是對自己的不尊重”這是惠特曼的一句人生名言。

  “和諧世界是有尊重組成的;尊重時(shí)有一聲聲問(wèn)候組成的。我們應該尊重每一個(gè)生物!边@是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà),每當這時(shí)候奶奶也會(huì )補充一個(gè)烏鴉太郎的故事:從前有一個(gè)人,叫烏鴉太郎。媽媽帶她來(lái)到了一個(gè)又大又陌生的城市。出于害羞,所以一直沒(méi)和同學(xué)們相處,大家也不了解他,所以經(jīng)常笑話(huà)他。終于有一天,張大爺發(fā)現了它的優(yōu)點(diǎn),于是開(kāi)了個(gè)“說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)”活動(dòng)。張大爺說(shuō)了烏鴉太郎的優(yōu)點(diǎn),并讓他表演了一下,居民們不約而同的鼓起了掌。烏鴉太郎笑了,他是笑的.那么燦爛,如秋陽(yáng)一般燦爛……同學(xué)們,其實(shí)發(fā)現他人有優(yōu)點(diǎn)也是一種尊重。

  贊揚的威力可大了,就像一種魔法,我們的靳老師就是一個(gè)魔法師,我們每個(gè)同學(xué)都被施了魔法,有壞孩子一點(diǎn)點(diǎn)變成好孩子。我其實(shí)是一個(gè)亂發(fā)小脾氣的小女孩,是靳老師一點(diǎn)點(diǎn)的把我們變成好女孩的。有一次我和家人發(fā)生了矛盾,是靳老師的大扇子——贊揚,將我心里的火焰山熄滅的。我們全體同學(xué)都是在贊揚下成長(cháng)的。

  尊重海上的方舟,失去它就相當于失去了寶貴的生命,讓我們把尊重的話(huà)語(yǔ)放在嘴邊尊敬每一種生物吧!

  做文明好學(xué)生征文 13

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為還會(huì )有明天的到來(lái);如果你失去了,你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián);

  如果你失去了文明禮儀,你就是徹徹底底的失敗,因為你失去了人生的真諦文明禮儀。

  文明禮儀涵蓋了人與人、人與自然。人與社會(huì )之間的關(guān)系。文明禮儀的主要作用:一是個(gè)人的道德底線(xiàn),而是維護社

  會(huì )的秩序。文明禮儀不但能看出個(gè)人的教養、家教、風(fēng)度、以及魅力,還能體現出個(gè)人對社會(huì )的認知水準、個(gè)人學(xué)識和價(jià)值。不管你懂不懂文明禮儀,重視不重視文明禮儀,文明禮儀都無(wú)處不在。

  美好的一天是從一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候開(kāi)始的,每天清晨起床,對爸爸媽媽說(shuō)一聲“早上好”,簡(jiǎn)單而又親切的問(wèn)候不但

  體現了你對長(cháng)輩的尊敬,你的.愛(ài)更會(huì )彌漫整個(gè)家庭。

  有時(shí)走在路上有人撞到了你,不要著(zhù)急生氣,要給對方一個(gè)說(shuō)對不起的機會(huì )。見(jiàn)到長(cháng)輩老師要打招呼問(wèn)聲好,這是一個(gè)學(xué)生應有的禮貌。也許你覺(jué)得我們還是個(gè)小孩,有很多事無(wú)法做到,莫因事小而不為,做好個(gè)人衛生、愛(ài)勞動(dòng)、尊敬師長(cháng)這些就是我們能做到的文明禮儀。

  我們國家是文明古國禮儀之邦。我們守護好這些古老傳統,不要撿了潮流,丟了文明;那就像揀了芝麻丟了西瓜一樣。

  做文明好學(xué)生征文 14

  大家可能都知道,杭州正在進(jìn)行全國文明城市的評選。這段時(shí)間,大家可要加油了,爭做杭城小使者。

  我們,其實(shí)離文明很近,很近。從舉手投足之間的點(diǎn)滴小事就可以反映出整個(gè)人的`文明素養。做一個(gè)文明的人,其實(shí)很簡(jiǎn)單:不亂扔垃圾、遵守交通規則、公交車(chē)上給老人讓座,甚至節約用水…這些都是一種文明!

  就在前幾個(gè)星期,發(fā)生了一件不愉快的事情。我外婆的一位朋友出了車(chē)禍,原因是――沒(méi)走人行橫道。我覺(jué)得很難過(guò)。一般,出了車(chē)禍,大家第一反應肯定是“司機的錯!睕](méi)錯,要是酒駕、超速,固然是司機不對,但如果是行人違反交通規則了呢?還別說(shuō),現在,有不少人過(guò)馬路時(shí)闖紅燈,不走人行橫道,在馬路上亂跑呢。司機撞上了他們,才叫一個(gè)冤呢,明明自己是遵紀守法的好公民,但撞了人,大部分責任是自己的,冤不冤?總之,一定要謹遵交通規則,文明出行,安全你、我、他。

  文明,其實(shí)也不是那么難吧!就拿塑料袋來(lái)說(shuō),不可能一只都不用,但,少用一只也好,出門(mén)不忘帶一只環(huán)保袋;用好的水,先不急著(zhù)倒掉,等會(huì )兒也能派上用場(chǎng);垃圾隨手分類(lèi)放好等等,文明,其實(shí)就是一個(gè)良好的習慣的養成,你說(shuō)對嗎?

  做文明好學(xué)生征文 15

  文明禮貌對于每個(gè)人的人生中是不可缺少的一樣,假如你缺少其中一樣,文明或視貌,你就不是一個(gè)十全十美的人。

  假于你缺少文明作文,你就會(huì )動(dòng)不動(dòng)就打人,罵人,或者你缺少了禮貌,你就不知道,對不起,打擾一下,請問(wèn)……都不知道怎么讀,甚知不知道怎么寫(xiě)。

  有一天,我在客車(chē)上,看見(jiàn)一個(gè)七老八十的老太太上了車(chē),沒(méi)有座位了,有一位好心人看見(jiàn)了,連忙站了起來(lái),把這位老太太扶到了座位,自己站著(zhù),這就是禮貌。

  文明就是別人無(wú)意中撞了你一下,他說(shuō)了對不起,你就要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”這句話(huà)。不能動(dòng)不動(dòng)就踢他一腳。我們要別亂丟垃圾,看見(jiàn)了垃圾還要撿來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。保護大自然的生態(tài)環(huán)境。

  不要亂打動(dòng)物。比如在路上有見(jiàn)了小貓、小狗,你就撿石頭打它這是不行的.,也以防它咬你一口。你要好好的愛(ài)護它。保護大自然生態(tài)平衡。你假如看見(jiàn)老太太要去過(guò)馬路,路上的車(chē)輛很多,一定要扶他過(guò)馬路。和朋友玩時(shí),不要為了一點(diǎn)小事就你爭我吵,要寬容。

  我們一定要做一個(gè)講文明,講禮貌的一個(gè)好學(xué)生。

  做文明好學(xué)生征文 16

  在生活有許多感動(dòng)國人物:漂亮的公交司機劉美蓮,十幾年踏實(shí)敬業(yè)的工作態(tài)度。開(kāi)了17年公交車(chē)對待乘客耐心、對老弱乘客關(guān)心、對問(wèn)詢(xún)乘客熱心。這種工作態(tài)度換來(lái)好多老人都叫她“閨女”提醒她注意身體;咽炎犯了,乘客會(huì )給她送來(lái)潤喉糖和綠豆湯。還有讓九州動(dòng)容的'林秀貞,30載愛(ài)心讓一村之老有所終、幼有所長(cháng)、鰥寡孤獨廢疾者皆有所養。富人做這等事是慈善,窮人做這等事是圣賢,官員做這等事是本分,農民做這等事是偉人。在她們身上的真情大愛(ài),為華民族譜寫(xiě)了又一曲感人肺腑的道德頌歌。

  我的鄰居李阿姨是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人。鄰居張爺爺今年81歲了。兒子女兒在外地上班。張爺爺生活不能自理,走路一拐一拐的,李阿姨見(jiàn)張爺爺走路總是回去扶一把,惟恐張爺爺摔倒。有時(shí)還幫張爺爺做飯,掃地作種種粗活。張爺爺說(shuō)李阿姨就像自己的女兒一樣,總是無(wú)微不至地關(guān)心張爺爺。李阿姨在我們身邊是出了名的美,那是心靈美。啊,李阿姨多好呀,我相信我們的世界上要是多幾個(gè)像李阿姨這樣的,一定會(huì )更和諧。

  華美德時(shí)時(shí)發(fā)生,我們應該把這種華美德傳承下去,東方的太陽(yáng)冉冉升起,讓我們迎著(zhù)陽(yáng)光,隨著(zhù)華美德的精神堅定腳步,向新的歷史高度邁進(jìn)!

  做文明好學(xué)生征文 17

  學(xué)校最近展開(kāi)了一些活動(dòng),令我印象最深刻的是學(xué)十條行為規范。

  第一條是“珍愛(ài)生命,不吸煙,不喝酒”有人說(shuō)過(guò):“如果把生命比作1。則其他的一切,如財富、權利等都是0,如果1沒(méi)了,再多的0也沒(méi)有意義!庇纱丝梢(jiàn),生命是非常寶貴的,生命是一切的基礎!安晃鼰煛笔呛玫,煙草中含有尼古丁,二氧化碳等許多有害物質(zhì),長(cháng)期吸煙會(huì )嚴重危害人體健康,在我們學(xué)校,也會(huì )發(fā)現有吸煙現象,有的在廁所內吸煙,甚至有的還在宿舍內吸,真不知道吸煙者是怎么想的!“不喝酒”是中學(xué)生必須遵守的'守則,喝酒會(huì )導致酒精肝,甚至肝硬化等眾多疾病。這一條令我感受很深。

  令我感受很深的還有第三條:專(zhuān)心學(xué)習,不帶手機和游戲機進(jìn)入學(xué)校。學(xué)校是中學(xué)生走向成功的主要途徑,我們平時(shí)不要帶手機,手機有很多危害。

  1。輻射太大長(cháng)期看手機會(huì )導致腦部疾病,白內障等。危害人體健康

  2。帶手機主要是玩游戲,會(huì )分擔學(xué)習精力。

  3。 亂課堂紀律

  4。增加家庭負擔

  5。不良信息嚴重危害心理健康

  通過(guò)十條學(xué)習,我明白了怎么做一名合格的中學(xué)生,我會(huì )努力做的!

  做文明好學(xué)生征文 18

  根據學(xué)校的安排和部署,我認真閱讀了《小學(xué)生日常行為規范》,下面我給大家介紹一下體會(huì )和感受。

  在日常生活和學(xué)習中,我能夠做到自尊自愛(ài),注重儀表。誠實(shí)守信,禮貌待人。遵規守紀,勤奮學(xué)習。勤勞儉樸,孝敬父母。嚴于律己,遵守公德。特別是在勤儉節約,孝敬父母和誠實(shí)守信,禮貌待人方面我做的格外出色。

  有一次表弟來(lái)我家玩,我在寫(xiě)作業(yè),他坐在旁邊畫(huà)畫(huà)。他畫(huà)了一張又一張,總覺(jué)得畫(huà)得不好,于是把畫(huà)好的四張紙全部團起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,我看見(jiàn)了急忙把紙撿起來(lái),當作草稿紙用,并告訴他要節約用紙,保護環(huán)境。表弟趕緊承認錯誤,拿起筆認真地畫(huà)了起來(lái),不再浪費紙了。

  還有一次我忘記帶作業(yè),在老師收作業(yè)之前,我誠實(shí)地把這件事告訴了老師,并且主動(dòng)要求罰補兩遍。結果老師不但沒(méi)有懲罰我,還安慰我說(shuō)沒(méi)事,看你這么誠實(shí)不用罰了,下午帶過(guò)來(lái)就行。反而那些撒謊、找借口的'同學(xué)不但被揭穿了,還被罰寫(xiě)三遍。我真興慶自己能做到誠實(shí)待人,主動(dòng)承認錯誤,看來(lái)還是誠實(shí)守信的人,才能獲得別人的信任,我一定要把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)堅持下去。

  同學(xué)們讓我們對照《小學(xué)生日常行為規范》,養成好習慣,摒棄壞毛病。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  做文明好學(xué)生征文 19

  說(shuō)起文明,可能大家都會(huì )脫口而出:扶老人過(guò)馬路,陪郁悶的老人聊天`````可是你想過(guò)我們生活中的不文明的現象嗎?就拿半年前發(fā)生的一件事兒來(lái)說(shuō)吧。

  那天我上完輔導班走在回家的路上,在路的一邊有個(gè)乞丐跪在地上向過(guò)往的行人乞討,他長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子,臉黑黑的`,看起來(lái)好久沒(méi)有洗澡了。他的身邊有個(gè)很臟很臟的破碗,里邊散落著(zhù)幾個(gè)硬幣,又有幾個(gè)好心人往他的碗里放了些零錢(qián),我看他怪可憐的,由于我沒(méi)有帶零錢(qián),于是我把我的半盒餅干遞給了他,他接過(guò)我的餅干后,連聲說(shuō)謝謝。

  這時(shí)過(guò)來(lái)了一個(gè)十四五歲的小男孩扔給了那個(gè)人五角錢(qián),可是那個(gè)乞丐謝字還沒(méi)說(shuō)出口,那個(gè)男孩就在那個(gè)人身上踩了幾腳,邊踩 邊說(shuō),我給你五角錢(qián),就該踩你五腳。許多過(guò)路的人都紛紛指責那個(gè)男孩,那個(gè)男孩卻一煙似的跑了。

  我想,一個(gè)人只要了獻愛(ài)心,不在乎錢(qián)多少,而那個(gè)男孩卻用腳踩那個(gè)人,真是太不該了,我們生活的社會(huì )是一個(gè)文明的社會(huì ),幼兒園的小朋友都知道講文明,更何況我們青少年學(xué)生呢!

  朋友們,開(kāi)始行動(dòng)吧!文明就在我們的身邊,只要我們每個(gè)人都獻出一點(diǎn)愛(ài),我們生活的世界就會(huì )變得更加美麗,更溫暖,更加和諧。

  做文明好學(xué)生征文 20

  我和許多人共同居住的城市有一個(gè)美麗的名字――鄂爾多斯。

  隨著(zhù)這個(gè)城市的建設以令人震驚的速度發(fā)展,外來(lái)人口的增加、文化的差異、要想讓她環(huán)境好。首先要從搞好衛生做起,別小瞧那些打掃衛生的叔叔阿姨他們一個(gè)個(gè)可都是城市的'美容師、我們要向他們一樣,為城市的美麗獻出一份力量,比如:不隨地吐痰,不要隨地大小便,不亂扔果皮,吃完零食以后包裝袋要隨手扔進(jìn)垃圾桶等等,從身邊的小事做起。為城市的環(huán)境奉獻自己的一份力量。

  其次,就是我們少先隊員更應該做的事情了,就是注意你的行為做法。我們對待老、弱、殘的時(shí)候,更應該向對嬰兒一樣,加倍關(guān)心,上公交 時(shí)要無(wú)夫老人上車(chē),然后自己再有序排隊上車(chē);在公交車(chē)上,應該主動(dòng)給出老人和孕婦讓坐、下車(chē)時(shí),應有序地下車(chē)。另外,在公共場(chǎng)合不要大聲喧嘩,不互相追逐。在無(wú)意碰到別人時(shí)應說(shuō)“對不起”,在得到別人幫助時(shí),就說(shuō)“謝謝”等。

  這樣一來(lái),我們既有文明禮貌,也有了干凈的衛生,城市也被美化了。

  我們是城市的主人,讓我們共同攜手創(chuàng )造文明城市吧!我們一起努力。

  做文明好學(xué)生征文 21

  文明在我們心里,世界的美我們也看在眼里。文明將我們所有人的心都牽了起來(lái)。我覺(jué)得文明就像一條五彩斑斕的彩虹。

  文明是紅色的,這種文明在校園里很常見(jiàn),“老師,您好”,“同學(xué),再見(jiàn)”,這種禮貌用語(yǔ)也是文明的,這能讓老師和同學(xué)們感到溫馨,體會(huì )到開(kāi)心。

  文明是黃色的,一種小小的舉動(dòng)也是一種大大的偉大,看見(jiàn)垃圾隨地撿起,這是一個(gè)小生必須做到的.,當然,這種現象我已看到了好多次,我心里感到十分高興。

  文明當然也是綠色的,這種顏色最形象,最能代表文明。保護環(huán)境,從自己開(kāi)始,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。每一年的植樹(shù)節只要每人種一棵樹(shù),世界上就會(huì )少一點(diǎn)噪音。

  文明也可以是藍色的,這種顏色是天空的顏色,它代表著(zhù)一顆純潔的心靈,從嘴里冒出來(lái)的都是優(yōu)雅,文明的語(yǔ)言,不會(huì )有任何臟話(huà),這些臟話(huà)總有一天會(huì )消失或滅絕在這個(gè)世界上。

  我最喜歡紫色的文明,他可以讓鄰居惱,只有歡歌笑語(yǔ)的笑臉。紫色,讓和諧發(fā)光,讓團結傳遞。

  一條彩虹有著(zhù)七種顏色,有著(zhù)七種旋律,把文明播撒到大地,每一個(gè)地方。

  做文明好學(xué)生征文 22

  “養文明習慣,做文明學(xué)生!笔俏覀兠總(gè)小學(xué)生的社會(huì )責任。

  曾經(jīng)我看到了一篇文章,名字叫做《讓我們做環(huán)保衛士》。文章的內容深深打動(dòng)了我,該文章主要講述了廢舊電池的危害性。比如:日本某地由于水稻田被廢舊電池污染,田里汞的`含量過(guò)高,導致水稻里的汞含量過(guò)高,被食用后,很多人因中毒而不治身亡。

  據相關(guān)資料顯示:一節電池爛在田地里,能使一平方米的土地失去價(jià)值;一粒紐扣電池可以污染60萬(wàn)升水,相當于一個(gè)人一生的飲水量。如果人類(lèi)食用了被電池污染過(guò)的食物和水,會(huì )導致癌癥、貧血、腎損傷等惡性疾病的發(fā)生。

  通過(guò)文章的內容,我知道了電池有多大的危害,其實(shí)這樣的事情很好解決,只要我們養成把垃圾分類(lèi)丟置垃圾桶的習慣,就可以杜絕這樣事情的發(fā)生。不亂拋棄廢舊電池,不僅可以保護環(huán)境,還可以讓人類(lèi)的食物和生活環(huán)境變得健康美好。千萬(wàn)別讓畫(huà)上地球和人類(lèi)終止符號的人類(lèi)自己。

  所以,我們要保護環(huán)境,從自己做起,從小事做起,養成文明習慣,爭做文明小學(xué)生。

  做文明好學(xué)生征文 23

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好!

  今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現出一個(gè)人的道德修養,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  首先,我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的`風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養。然后在升旗儀式上,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。還有就是課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。最后我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,愛(ài)護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。其實(shí)同學(xué)之間交往也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負于未來(lái),無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  做文明好學(xué)生征文 24

  周六,媽媽要帶我去書(shū)店看書(shū),再去書(shū)店的途中,我看到馬路中央有一群人在議論紛紛。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)麄冊诟墒裁??/p>

  媽媽回答說(shuō):“那里出了車(chē)禍!

  出于好奇,我迫不及待的擠進(jìn)人群中,只見(jiàn)人群中央坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤縷的婦女在反復摸著(zhù)自己的膝蓋,看樣子她一定是膝蓋受了傷,并且傷得不輕!

  我擠出人群后,好奇問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖痪刻於荚诰S護交通秩序,為什么還會(huì )發(fā)生這樣的事情呢?”

  媽媽嘆了口氣,說(shuō):雖然交警每天都在維護交通秩序,可是有很多人都不自覺(jué),他們?yōu)榱粟s時(shí)間,不顧自己的生命安全和交通秩序,例如有的人會(huì )闖紅燈、步行人不走斑馬線(xiàn)……其實(shí),使用多么好的辦法也會(huì )有人不去遵守,最好的辦法只有自覺(jué),只有每一個(gè)人都爭做文明的小標兵。

  媽媽說(shuō)完,我的心中產(chǎn)生了疑問(wèn):如果每個(gè)人都自覺(jué)遵守交通規則,那城市會(huì )變得怎樣?我閉上雙眼,想象著(zhù)那時(shí)的畫(huà)面,啊,有序的車(chē)輛,車(chē)輛開(kāi)到斑馬線(xiàn)上的`時(shí)候便開(kāi)慢……忽然,媽媽的一聲呼喚把我從想象中驚醒,雖然想象結束了,但我希望這樣的景色能夠出現,希望大家都能自覺(jué)地遵守交通規則。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,共同維護交通規則,使我們的生活變得更加美好,和平吧!

  做文明好學(xué)生征文 25

  據中央電視臺報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上競有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上競有9塊 口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。 以上事例表明,文明離我們國家還有一定距離。

  在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上,還有著(zhù)一些不文明行為。我們的校園內,樓梯上,也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,校園內部分同學(xué)之間相互講臟話(huà),粗話(huà),

  隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué),把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德,文明習慣的養成。事實(shí)上,良好的行為習慣,

  是保證我們良好學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校,沒(méi)有良好行為習慣的同學(xué),就目無(wú)紀律,不講衛生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。

  一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,具有良好的文明行為習慣,才能構建出成良的學(xué)習環(huán)境,創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)。 同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,將收獲一個(gè)品格。

  文明,已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著(zhù)豐富的`文明信息。

  讓我們借著(zhù)學(xué)習《小學(xué)生行為規范細則》的東風(fēng),從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;

  管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。我相信,經(jīng)過(guò)我們全校師生的共同努力,一定會(huì )營(yíng)造一個(gè)寧靜,有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。

  做文明好學(xué)生征文 26

  “嗖嗖嗖”,咦?是什么聲音呢?哦!原來(lái)是老師正帶走同學(xué)們乘著(zhù)精致的宇宙飛船去宇宙旅游呀!

  宇宙可真美,斑斑點(diǎn)點(diǎn)秀出了她的美麗,一閃一閃亮晶晶,星球們都在炫耀自己,火星弟弟搶先說(shuō):“你們瞧!我滿(mǎn)臉通紅,給宇宙媽媽帶來(lái)了微笑!蹦拘歉绺缃又(zhù)說(shuō)“我才是最漂亮的,我給宇宙媽媽帶來(lái)了和藹!薄í毜厍蛎妹迷趥牡亓鳒I:“人類(lèi)啊人類(lèi)!如果你們再不文明起來(lái),我將會(huì )永永遠遠地被宇宙媽媽拋棄在垃圾堆里的`,是你們的臟話(huà)粘滿(mǎn)了我的全身,是你們的懶惰使我腰酸背疼,求求你們文明一點(diǎn)吧!”聽(tīng)了母親的這些話(huà),我們慚愧地低下頭。

  我們決定去那遙遠的文明球參觀(guān)。漂流極了,街道上人來(lái)人往,一塵不染,人們都遵守著(zhù)交通秩序,人們見(jiàn)了面總忘不了說(shuō)聲:“您好!”做錯某些事總會(huì )說(shuō):“對不起。我錯了。請原諒!背鞘幸矓[設得井井有條,垃圾們也分了“家”,有果皮垃圾屋。塑料垃圾屋。食物垃圾屋。廢電池垃圾屋……你瞧!

  它們睡得正香呢!一眼望去,一大片綠陰映入眼簾,難道這就是文明球的“心臟”嗎?樹(shù)木在歡快地呼吸,小動(dòng)物在林中蹦蹦跳跳,不知多么快活。怪不得這里的空氣這么新鮮,原來(lái)是有一個(gè)森林之肺呀!“咚——咚——咚”,河水正在和魚(yú)兒嬉戲,它為河水里沒(méi)有垃圾而高興。難怪這里的人們每天都快快樂(lè )樂(lè )地生活。 “偉利,偉利起床了,天都快黑了!”小伙伴把我從夢(mèng)中喚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),要是地球人也像文明球人一樣那該多好!我們一起出去玩吧!無(wú)奈間我只好同意了。一出門(mén)就聞到一股汽車(chē)排出的臭味,難聞得讓我直咳嗽,路旁的大樹(shù)披上了一層黑漆漆很難看的衣裳,這些污染源都是汽車(chē)排出的黑氣造成的,況且大樹(shù)腳下還有一些果皮碎紙。

  人們一點(diǎn)兒也不遵守交通秩序,闖紅燈。不走斑馬線(xiàn)……而且還有一嘴罵人的臟話(huà),整天過(guò)著(zhù)大大罵罵的生活。文明吧!快樂(lè )吧!行動(dòng)吧!

  做文明好學(xué)生征文 27

  下午第三節閱讀課我們班選文明學(xué)生,我的心里像有好些小白兔一樣在心里跳來(lái)跳去,我也不知道有沒(méi)有我,但我希望有我。

  只聽(tīng)見(jiàn)任老師第一提名就是我,我心里像著(zhù)了一把火似的,任老師怎么會(huì )說(shuō)我呢?任老師在班上表?yè)P我一翻,我心里不知道說(shuō)什么好,因為我知道,我也許多不足,聽(tīng)著(zhù)任老師對我的信任,今后我會(huì )更加努力,把所有不足之處都改正,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的.女孩。

  我好高興呀!我被評為文明學(xué)生候選人的其中一員,簡(jiǎn)直高興地無(wú)法形容,我一定好好學(xué)習,好好努力!

  做文明好學(xué)生征文 28

  喜歡綠綠的草地,喜歡藍藍的天空,喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的城市,喜歡人們臉上洋溢的笑容。文明和諧的城市是美好的',我們應該共同創(chuàng )建和維護文明和諧的城市,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們的生活更加美好!

  當久等的公交車(chē)緩緩駛來(lái)時(shí),請不要擁擠,不要吵鬧,我們應該文明乘車(chē)禮讓有序。當我們旅游欣賞美景的時(shí)候,請不要踐踏草地,亂扔垃圾,我們要保護環(huán)境,文明旅游文明賞景,這樣才是文明的好孩子。當我們吃飯的時(shí)候,請不要浪費糧食,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們要珍惜每一粒糧食每一滴水。當我們犯錯的時(shí)候,請向別人說(shuō)聲“對不起”,這樣才能得到別人的寬容,才能做文明的好學(xué)生。每天做一件小小的事情,積累起來(lái)就是更多的文明。我愛(ài)我生活的城市,請大家牽手共創(chuàng )文明城。讓草地更青,讓藍天更藍,讓我們的笑容更加燦爛,讓我們的城市更加美好!

  做文明好學(xué)生征文 29

  世界上有許多不文明和文明,讓我先來(lái)曝光一些在我身邊的不文明吧!

  我們學(xué)校有蹲便器,我打開(kāi)廁所門(mén)的一瞬間,驚得下巴差點(diǎn)掉下來(lái),罵道:“哪個(gè)老六上完廁所水也不沖,還拉在外面一坨,惡心死了!”后來(lái),我都不敢在學(xué)校里大便了,就是被逼的!

  在動(dòng)車(chē)上,有人在吸煙,那煙味使我直咳嗽,讓我不知吸了多少二手煙。有人看向他,他也不以為然,越有人看他,他就抽得越起勁,幸好我無(wú)座,換了個(gè)車(chē)廂逃過(guò)一劫了。

  曝光了不文明,我就來(lái)分享一些文明的瞬間。

  在我以前居住的小區里有人經(jīng)常隨便丟垃圾,這時(shí),只見(jiàn)另一個(gè)人一把抓起垃圾,直接向垃圾桶一丟,多么帥氣的動(dòng)作,但這么簡(jiǎn)單的隨手就能做的事也是文明的體現啊。

  我的.文明有在線(xiàn),只是我做的還不夠多:只會(huì )垃圾分類(lèi)而已。

  多做文明的事會(huì )形成好的習慣,逐漸改掉不文明的習慣。

  做文明好學(xué)生征文 30

  “攜手迎亞運,爭做文明人!边@是今年喊的最響的口號。為了響應號召,也為了改善自身的言行,這學(xué)期一開(kāi)學(xué),老師就讓我們開(kāi)展了這個(gè)很有意義的“文明班級活動(dòng)”。我們要督促自己,不說(shuō)臟話(huà),不亂扔垃圾,多幫助別人等。

  轉眼一個(gè)月過(guò)去了,老師問(wèn)我們:“你們覺(jué)得有必要繼續開(kāi)展下去嗎?”聽(tīng)了老師的話(huà),我陷入了思考中。

  說(shuō)實(shí)話(huà),這個(gè)活動(dòng)給了我很大幫助。我會(huì )時(shí)刻在心里提醒自己做個(gè)文明人。一次去外面排隊,出教室時(shí)我看到有個(gè)同學(xué)的凳子沒(méi)放進(jìn)去,前面的人路過(guò)稍微繞了一個(gè)彎走開(kāi),但都沒(méi)有把它推進(jìn)去。于是我就主動(dòng)幫那個(gè)同學(xué)把凳子放進(jìn)去了。這時(shí)我又注意到他桌上的筆沒(méi)有蓋好,我怕它會(huì )干掉,就幫他把筆給蓋好了。當我回憶起剛才做的.事情,發(fā)現內心有一種無(wú)法表達的坦然和舒適。

  而這個(gè)活動(dòng)于班級來(lái)說(shuō)也是很有意義的。都說(shuō)一個(gè)班最重要的是班風(fēng),那想要有良好的班風(fēng),就要有良好的個(gè)人作風(fēng)。因為這個(gè)活動(dòng),我們班級的很多人都改掉了自己“出口成臟”的壞習慣。就拿小張來(lái)說(shuō),小張以前是個(gè)很愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的人,罵人的時(shí)候內容不堪入耳?蛇@一次他不會(huì )再說(shuō)臟話(huà)了,只是有時(shí)候皮點(diǎn)兒,比以前的進(jìn)步可不是一星半點(diǎn)。班級能有這樣的進(jìn)步,我身為班長(cháng)非常開(kāi)心,希望大家都能夠保持。

  可以說(shuō),不管是班級還是個(gè)人,都因為這次活動(dòng)改變了不少。為了讓大家養成習慣,漸漸在活動(dòng)中忘記“任務(wù)”二字,取而代之的是“責任"二字,我強烈地建議繼續這個(gè)活動(dòng)。

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