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生態(tài)文明征文

時(shí)間:2023-05-29 18:07:03 征文 我要投稿

生態(tài)文明征文范文800字(通用9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,借助征文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編精心整理的生態(tài)文明征文范文800字(通用9篇),歡迎大家分享。

生態(tài)文明征文范文800字(通用9篇)

  生態(tài)文明征文1

  朋友,當你過(guò)著(zhù)快樂(lè )祥和的生活的時(shí)候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的時(shí)候,你可曾想到我們的周?chē)S處可見(jiàn)的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的`庇護?曾幾何時(shí),天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí),人類(lèi)同樣在向大自然索取并不應得的東西…

  在讀書(shū)的過(guò)程中,書(shū)中說(shuō)道:“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡,危害著(zhù)人體健康,制約著(zhù)經(jīng)濟和社會(huì )的可持續發(fā)展,它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園”。未來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

  1998年,流經(jīng)中國大地的長(cháng)江、嫩江、松花江等大將大河,隱去往日溫柔美麗的笑靨,露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨,橫掃著(zhù)中國的南方和北方,暴雨所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰,吞噬了一個(gè)個(gè)村莊,一片片良田,一個(gè)個(gè)市縣,一座座工廠(chǎng),一所所學(xué)校。

  我為周?chē)h(huán)境的惡化肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪,幾千萬(wàn)畝良田被淹,幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水,每天都在制造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的險情。暴戾的烘魔,釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬(wàn)物生靈以家園,人類(lèi)才會(huì )有自己的家園,人類(lèi)才會(huì )有自己的家園;給水以活路,給萬(wàn)物生靈以活路,人類(lèi)才會(huì )能生存和發(fā)展。

  而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,不去增強環(huán)境保護意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境,保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。

  生態(tài)文明征文2

  生態(tài)文明低碳生活在我們周?chē)h(huán)繞,大自然給予了我們美麗的環(huán)境,而我們并沒(méi)有很好地去保護這篇大自然,而在無(wú)畏地浪費。

  人類(lèi)的發(fā)展史越來(lái)越快,而我們提倡的“低碳生活”卻幾乎沒(méi)有人理睬,而在一直破壞它的本質(zhì)。人類(lèi)的生活水平逐漸提高,而大自然的綠色又在哪兒呢?

  我們應該知道地球是唯一一個(gè)適合人居住的地方,但隨著(zhù)人類(lèi)的破壞,再過(guò)幾百年后我們應該去哪兒生存呢?所以我們應該從小做起,從身邊的`一點(diǎn)一滴做起,來(lái)保護我們的家園。

  我們應該少用一次性物品;出門(mén)不用塑料袋,自備環(huán)保袋;把洗拖把的水可以用來(lái)沖馬桶;洗米、洗菜之類(lèi)的水可以用來(lái)澆花澆菜;不隨意扔垃圾,要把來(lái)及進(jìn)行分類(lèi)。少開(kāi)汽車(chē),多騎自行車(chē);家里盡量備用無(wú)磷產(chǎn)品……其實(shí)我們能為環(huán)保做的事情有許多,只是看你平常在不在意。讓我們做好環(huán)保,為環(huán)保貢獻出我們的一份力量。環(huán)保就在我們身邊,讓我們共同為環(huán)保出一份力,你出一些,我出一些,她出一些,相信吧,我們的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好,讓我們擁有這樣的環(huán)境而自豪吧!讓我們?yōu)檫@大自然共創(chuàng )美好的明天,一起來(lái)為大自然母親貢獻力量吧!

  我們?yōu)檫@大自然也許字獻出了單薄之力,但全世界都能這樣做的話(huà),我們的明天將會(huì )跟美好!相信吧,美好的明天將會(huì )來(lái)到!讓我們手拉著(zhù)手一起迎接嶄新的一天吧!加油!一起來(lái)吧!

  生態(tài)文明征文3

  生態(tài)文明是人類(lèi)文明的新發(fā)展,它與物質(zhì)文明、精神文明和政治文明具有同樣重要的地位。環(huán)境和人類(lèi)與大自然的和諧是密切相關(guān)的,生態(tài)環(huán)境得到改善,就能推動(dòng)整個(gè)社會(huì )走上生活富裕、良好的文明高速路。

  工業(yè)文明給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的收獲,但生態(tài)文明卻一步一步的離開(kāi)人們,可人們還是不把生態(tài)放在眼中。直到近幾年全球氣候變暖,人們才意識到生態(tài)環(huán)境的重要性,大規模的宣傳“保護環(huán)境,人人有責”,可地球早已被他們破壞的千瘡百孔。地球在近幾年受傷害的數字令人瞠目結舌。例如,目前地球上的動(dòng)植物大約每天有100個(gè)物種從地球上消失。在第三世界由水污染引起的疾病平均每天導致的死亡人數達2。5萬(wàn)人;蛟S大家以為這些都是外國的災難,但今年我國北京、天津、上海等地多次發(fā)生的歷史上罕見(jiàn)的沙塵暴天氣,使得中國人感受到了環(huán)境破壞程度之深和距離之近。

  生態(tài)文明具有豐富的內容。就其內涵而言,主要包括生態(tài)意識文明、生態(tài)制度文明和生態(tài)行為文明三個(gè)方面。改革開(kāi)放以來(lái),黨一直強調生態(tài)文明。在闡述實(shí)現全面建設小康社會(huì )奮斗目標的新要求時(shí),第一次明確提出建設生態(tài)文明,搞好生態(tài)文明建設。國家領(lǐng)導對生態(tài)的'問(wèn)題一次次的進(jìn)行討論和研究,最終得出我國生態(tài)污染嚴重超標的結果。

  生態(tài)災害最直接的惡果就是經(jīng)濟,據說(shuō)我國每年要拿出2000億人民幣來(lái)用于受生態(tài)災難影響的地區的補償。生態(tài)已經(jīng)與人類(lèi)的生死存亡息息相關(guān)了,人類(lèi)才開(kāi)始珍惜它,未免有些太遲了。

  曾記否,我們的前人生活環(huán)境是那樣的美好:花在草地上展開(kāi)笑臉,鳥(niǎo)兒在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛著(zhù),魚(yú)在水中游來(lái)游去……如今,面對滿(mǎn)目瘡痍的地球,我們是否應該深深地反思:時(shí)代要進(jìn)步,文明要發(fā)展,人類(lèi)向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。我們人類(lèi)作為高等動(dòng)物,卻連低等動(dòng)物保護家園的意識也沒(méi)有,是不是太不配了?

  生態(tài)文明教育是一種把人的問(wèn)題提到一個(gè)新的高度,我們小學(xué)生更應該受這種教育。我們應該知道,地球上的資源是有限的,而如今人類(lèi)的亂砍濫伐,使原本美麗的地球變得不堪一擊。我們一定要更加珍惜生態(tài),不讓它在我們手中化成碎片。我們要提高生態(tài)文明意識,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,盡量少用一次性物品,節約一滴水、一度電,不亂扔白色垃圾、廢電池,形成自覺(jué)的行動(dòng),不浪費身邊的資源,做到真正的低碳生活。

  我們作為學(xué)生,在抓緊教育的今天,更應該知道生態(tài)文明的重要性,我們應該將它作為一種不可估量的財富,珍惜它,愛(ài)護它。我們應該吸取上一輩人的經(jīng)驗,珍惜資源,把地球變成一個(gè)更加燦爛與輝煌的星球!

  生態(tài)文明征文4

  生態(tài)文明,是人類(lèi)文明的一種形式。它以尊重和維護生態(tài)環(huán)境為主旨,以可持續發(fā)展為根據,以未來(lái)人類(lèi)的繼續發(fā)展為著(zhù)眼點(diǎn)。

  這種文明觀(guān)強調人的自覺(jué)與自律,強調人與自然環(huán)境的相互依存、相互促進(jìn)、共處共融。這種文明觀(guān)同以往的農業(yè)文明、工業(yè)文明具有相同點(diǎn),那就是它們都主張在改造自然的過(guò)程中發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)力,不斷提高人的物質(zhì)生活水平。但它們之間也有著(zhù)明顯的不同點(diǎn),即生態(tài)文明突出生態(tài)的重要,強調尊重和保護環(huán)境,強調人類(lèi)在改造自然的同時(shí)必須尊重和愛(ài)護自然,而不能隨心所欲,盲目蠻干,為所欲為。

  生態(tài)文明又同物質(zhì)文明與精神文明既有聯(lián)系又有區別。說(shuō)它們有聯(lián)系,是因為生態(tài)文明既包含物質(zhì)文明的內容,又包含精神文明的內容:生態(tài)文明并不是要求人們消極地對待自然,在自然面前無(wú)所作為,而是在把握自然規律的基礎上積極地能動(dòng)地利用自然,改造自然,使之更好地為人類(lèi)服務(wù),在這一點(diǎn)上,它是與物質(zhì)文明一致的。

  而生態(tài)文明所要求的人類(lèi)要尊重和愛(ài)護自然,將人類(lèi)的生活建設得更加美好;人類(lèi)要自覺(jué)、自律,樹(shù)立生態(tài)觀(guān)念,約束自己的行動(dòng),在這一點(diǎn)上,它又是與精神文明相一致的,毋寧說(shuō)它本身就是精神文明的重要組成部分。說(shuō)它們有區別,則是指生態(tài)文明的內容無(wú)論是物質(zhì)文明還是精神文明都不能完全包容,也就是說(shuō),生態(tài)文明具有相對的獨立性。

  人類(lèi)對于文明的認識是一個(gè)長(cháng)期的歷史過(guò)程。按照馬克思主義的觀(guān)點(diǎn),文明是相對于野蠻而言的。從社會(huì )形態(tài)的角度看,迄今為止人類(lèi)已經(jīng)經(jīng)歷了奴隸文明、封建文明、資本主義文明、社會(huì )主義文明;從生產(chǎn)方式的角度看,人類(lèi)又經(jīng)歷了農業(yè)文明、工業(yè)文明等等。但從生產(chǎn)方式角度看的`以往的文明,其著(zhù)眼點(diǎn)主要是物質(zhì),是物質(zhì)生產(chǎn)能力的提高,人類(lèi)物質(zhì)生活的改善。這當然沒(méi)有什么不對。

  因為在生產(chǎn)力水平很低或比較低的情況下,人類(lèi)對物質(zhì)生活的追求總是占第一位的,所謂“物質(zhì)中心

  的觀(guān)念也是很自然的。然而,隨著(zhù)生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,人類(lèi)物質(zhì)生活水平的提高;特別是工業(yè)文明造成的環(huán)境污染,資源破壞,沙漠化,“城市病”等等全球性問(wèn)題的產(chǎn)生和發(fā)展,人類(lèi)越來(lái)越深刻地認識到,物質(zhì)生活的提高是必要的,但不能忽視精神生活;發(fā)展生產(chǎn)力是必要的,但不能破壞生態(tài);人類(lèi)不能一味地向自然索取,而必須保護生態(tài)平衡。

  讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會(huì )責任,為實(shí)現人與自然的和諧共處,為創(chuàng )造美好未來(lái)做出積極的貢獻,讓安康的明天更加美好!

  生態(tài)文明征文5

  “環(huán)境保護”這個(gè)話(huà)題,可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉,人人皆知。但現實(shí)社會(huì )中,人們卻不夠重視,認為這都是不起眼的,但我認為,環(huán)保要從件件小事做起。一件件小事,也能為城市為社會(huì )增添一絲綠化。

  一件常見(jiàn)的事情。學(xué)校門(mén)口、商店門(mén)外,都有一些傳銷(xiāo)人員在發(fā)傳單。他們霸道的將一些傳單硬塞給群眾,人們不感興趣,便雖說(shuō)一扔。還有一些人,趁著(zhù)車(chē)主不在,將傳單夾在汽車(chē)的手把上,當車(chē)主回來(lái)一看到,直接當垃圾扔向地面。就這樣短短的一會(huì )兒,地上就全是各種各樣的傳單。一旁的清潔工婆婆看了一陣心酸,可也沒(méi)說(shuō)什么,嘆了口氣,便又繼續打掃了起來(lái)。我見(jiàn)了心里又恨又痛,真想上前給那些人一點(diǎn)顏色看看,要知道,這可是清潔工婆婆打掃了一上午才換來(lái)的干凈地面,怎能這般破壞,他們把環(huán)境當做什么了。我彎下腰,也同清潔工婆婆一起打掃起來(lái)。

  還有,我在奶奶家過(guò)暑假?煽匆(jiàn)一些小朋友閑著(zhù)沒(méi)事干,蹲在一個(gè)以為沒(méi)人看到得到的草地上玩打火機。我看了心里又氣又急,心想:如果一不小心,火苗掉到了地上,那這個(gè)小區不就玩玩了。越想越可怕,立馬上前阻止。我半蹲向下,用幼稚的語(yǔ)氣問(wèn)道:“小朋友,你們知不知道玩打火機有多危險!““怎么啦?“一個(gè)小男孩回答道!按蚧饳C會(huì )冒出火花,向你們這種小朋友是很容易燙傷手指的,而且,火苗要是掉在了草地上,是會(huì )起大火的,你們忍心看到自己漂亮的小區,被大火燒掉嗎?我意味聲長(cháng)的.說(shuō)。小男孩聽(tīng)了,惶恐地說(shuō):“是真的嗎,那——那還是不要玩了,我怕。于是幾個(gè)小朋友向我道了再見(jiàn),便手拉手到健身區去運動(dòng)了。只看到他們跑遠我的心才放下來(lái),樂(lè )呵呵的笑了。

  環(huán)境問(wèn)題仍然是全球最火熱的話(huà)題,著(zhù)危機到人類(lèi)賴(lài)以生存的家,每當你看到一張紙,一片果皮,一節廢電池時(shí),請彎下腰將它們撿起,放回本應該屬于他們的地方去,好嗎?

  生態(tài)文明征文6

  祖國日益繁榮盛強,逐漸從鄉村生活變?yōu)槌鞘猩,一座座高樓大廈拔地而起,令人不由得贊嘆。但是,迅速發(fā)展也給我國帶來(lái)了一些重要性的問(wèn)題。

  城市擁有了美麗的廣場(chǎng),多了很多公民間的互動(dòng)。維護城市的美麗要從我們每個(gè)人做起,讓城市生活更美好。綠色的城市是非常清新舒適的,而這該如何建設,必須靠大家的行動(dòng),不再亂扔垃圾,保持城市的健康。祖國養育了我們,我們也應回報祖國。沒(méi)有我們的維護,祖國就不再美麗了。祖國在我們的建設下,變得強盛,但是如果我們不愛(ài)惜,就會(huì )變得可怕。

  農村的建設也不可忽視,雖然農村有了許多先進(jìn)的`東西,但同時(shí)污染也非常嚴重。我希望所有公民都能做到堅守自己的責任義務(wù),為祖國貢獻一份力量,共同打造一個(gè)清麗秀美的祖國。說(shuō)到農村,農民們高興這農村煥然一新,但也對那些露天的垃圾堆感到厭惡。這不是自然造成的,而是我們自己所犯的錯誤。只有將我們自己管理好了,才能去為祖國做貢獻。

  因此,我們可以從身邊做起,管理好學(xué)校、家庭。在?梢越(jīng)常打掃教室,保持學(xué)校的潔凈。在家,可以低碳生活,少開(kāi)空調,多節能。人人都能遵守公民的職責,地球將會(huì )更美好。

  有些人環(huán)保意識差,經(jīng)常大量地砍伐樹(shù)木,濫殺動(dòng)物,為的只是那一己之財。這種行為不僅可恥,而且危害到的是地球,不是個(gè)人。再加上水資源危機,世界沙漠化,地球早已狼狽不堪。人類(lèi)創(chuàng )造了世界,卻又要親自毀了世界。濫殺動(dòng)物,砍伐樹(shù)木,就是在毀滅自己。請聽(tīng)一聽(tīng)那些瀕臨滅絕的動(dòng)物的聲音,它們不是為自己默哀,而是為人類(lèi)感到惋惜和害怕。中國人口多,人均占地面積卻不是很大,若是中國被沙漠完全吞噬了,就永遠無(wú)法享受城市的樂(lè )趣、農村的美景了。

  中國之美,在于人們的文明,我們必須注視瀕危物種和缺乏的水資源,重還中國一片綠色!

  生態(tài)文明征文7

  “白云朵朵,綠草如茵!边@不是每個(gè)人所向往的嗎?可隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,這種生活已離我們越來(lái)越遠了,生態(tài)環(huán)境已遭到了嚴重的破壞,全球都十分注重生態(tài)環(huán)境的文明。

  其實(shí),說(shuō)起生態(tài)文明,說(shuō)起我以前的做法,我深感愧疚。以前,我總以為生態(tài)文明離我很遙遠,所以亂扔垃圾,浪費資源這種事我是經(jīng)常干,雖然別人多次告誡我,要保護生態(tài)環(huán)境,可我卻總是滿(mǎn)不在乎。讓我印象最深,也是讓我最慚愧地要數那一次了。

  那是一個(gè)寒冷的冬天,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù),天空還飄起了小雪?善谶@樣寒冷的天氣里我做值日。這么冷的天誰(shuí)不想早點(diǎn)兒回家?于是我們著(zhù)急慌忙地做完了室內的.值日,最后只剩下垃圾沒(méi)倒?烧l(shuí)想在這么冷的天去倒垃圾呀!俗話(huà)說(shuō):三個(gè)和尚沒(méi)水吃,我估計我們就是那“三個(gè)和尚”了。幾個(gè)人在空蕩蕩的教室里大眼瞪著(zhù)小眼,瞪了半天,組長(cháng)才發(fā)話(huà):“這垃圾總得有人倒,可你們都不愿意,我看不如這樣吧!采用抽簽的方法決定誰(shuí)去倒!闭f(shuō)罷,從桌子上拿起幾張廢紙,又拿了一根筆,涂涂畫(huà)畫(huà)一陣后,她將紙條遞給了我們。我順手拿了一個(gè),懷著(zhù)忐忑不安的心情打開(kāi)了它?善、偏偏我抽中了。無(wú)奈,我只得去倒了。我用腳踩了踩裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的垃圾,提著(zhù)它下了樓。

  不料,剛一下樓,一陣凜冽的寒風(fēng)夾雜著(zhù)冰雪向我刮來(lái)。我連忙閉上眼睛,待風(fēng)刮完后,我覺(jué)得垃圾好像輕了許多。緊接著(zhù),我眼前就飄過(guò)了幾團白色的東西。遭了,垃圾被吹飛了,我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現沒(méi)有人,算了!不管了,倒了垃圾好回家?烧斘易邥r(shí),我卻聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“姐姐,不要走,紙已經(jīng)不‘飛’了,快把它撿起來(lái)好嗎?”我回頭一看,是一個(gè)剛入學(xué)的小女孩,正在望著(zhù)我。我剛想去撿,可轉念一想:不行,如果被人看見(jiàn)了,多丟人!小女孩看我不動(dòng),就自己撿了起來(lái),我看著(zhù)小女孩,心想:人家才是一個(gè)剛入學(xué)的,就這么知道環(huán)保,可我呢?都一個(gè)六年級的學(xué)生了,真是自愧不如!想到這兒,我與小女孩一起撿起了垃圾。

  這次雖然回家晚了,可卻給我上了一堂生動(dòng)的環(huán)保教育課。自那以后,我再也不做對生態(tài)環(huán)境不好的事情了,每當看到有人破壞環(huán)境、有不文明的行為時(shí),我會(huì )主動(dòng)上前制止。因為我知道,生態(tài)環(huán)境是否文明對我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。是的,我們的力量是有限的,我們也無(wú)法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養生態(tài)文明從我做起的理念。我們可以從小事做起,比如不浪費資源,節約每一滴水,不亂扔垃圾,不使用一次性用品,在學(xué)習上少用或不用木制鉛筆,學(xué)會(huì )廢物利用,提倡低碳生活?。這些事情雖然很小,但如果每個(gè)人都這么做,也能為生態(tài)文明貢獻不小的力量。

  讓我們共同保護環(huán)境吧!讓天空增添一抹藍,森林增添一抹綠。

  我呼吁:生態(tài)文明,從我做起!

  生態(tài)文明征文8

  小時(shí)候,我們會(huì )用美麗形容媽媽?zhuān)驗閶寢層肋h是孩子眼中最美麗的人,照顧、愛(ài)護我們;長(cháng)大了,我們會(huì )用美麗形容那些可敬的人們,最美司機、最美鄉村教師、最美鄉村醫生……是他們用愛(ài)筑起一座座橋梁,無(wú)條件的幫助別人,默默付出;十八大,用美麗來(lái)描繪我們的祖國,“美麗中國”——詩(shī)情畫(huà)意般的描繪祖國大好河山,有蒼茫的草原,雄偉的山巒,碧綠的草地,清澈的河水……然而,在經(jīng)濟快速發(fā)展,城市高樓聳立,人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候,大自然給我們敲響了警鐘,我們不停的向大自然索取,生態(tài)問(wèn)題日益凸顯。

  一、空氣質(zhì)量下降

  在城市生活的我們,已經(jīng)能明顯感受到一些空氣質(zhì)量下降,尤其是霧霾天氣明顯增多,范圍越來(lái)越大。前幾年是珠三角,這幾年擴展到長(cháng)三角、京津冀,經(jīng)濟越發(fā)達的`地區,空氣質(zhì)量下降的趨勢越明顯。隨著(zhù)汽車(chē)數量的'猛增,空氣污染更為嚴重。對人們的身體健康極為不利,有統計稱(chēng),北京近來(lái)年,肺癌率提高了50%多。不難看出,空氣與我們息息相關(guān),空氣質(zhì)量的好壞直接影響人們的身體!懊利愔袊辈粌H山清水秀,更該空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  二、深林覆蓋率低

  十七大以來(lái),我國生態(tài)建設取得了巨大成就,但從整體看,中國仍然是一個(gè)缺林少綠、生態(tài)脆弱的國家。目前,全國森林覆蓋率20。36%,不及世界30%的平均水平,沙化土地面積超過(guò)國土面積的1/5,水土流失面積超過(guò)國土面積的1/3,森林資源和生態(tài)總量都嚴重不足,與建設“美麗中國”的要求相差很大,我們應該加大森林覆蓋率,更好的建設“美麗中國”。

  三、各種新污染增加

  雖然對水污染、大氣污染、噪聲污染等傳統環(huán)境問(wèn)題的治理,在原有基礎上取得了顯著(zhù)成效,但新的環(huán)境污染和生態(tài)破壞形式層出不窮,影響范圍不斷擴大。近30年來(lái),有關(guān)方面一直在努力完善環(huán)境管理體制及其相關(guān)的法制體系,不斷完善環(huán)境教育體系,不斷提升環(huán)境質(zhì)量要求。人們普遍關(guān)注的城市環(huán)境質(zhì)量,總體上保持穩定并逐步改善,農村環(huán)境、水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤、海洋環(huán)境、生物多樣性保護、自然災害、食品安全和生命健康日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。

  生態(tài)文明是中國轉型發(fā)展大勢所趨,也是人民過(guò)上更美好生活的民心所向,因此,十八大報告中提出“把生態(tài)文明建設放在突出地位,融入經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會(huì )建設各方面和全過(guò)程,努力建設美麗中國,實(shí)現中華民族永續發(fā)展!薄皬脑搭^上扭轉生態(tài)環(huán)境惡化趨勢”的目標,提出“給自然留下更多修復空間,給農業(yè)留下更多良田,給子孫后代留下天藍、地綠、水凈的美好家園”的愿景,引起了強烈而廣泛的共鳴,抒寫(xiě)生態(tài)文明,建設“美麗中國”,必將造福人類(lèi)。

  生態(tài)文明征文9

  每當我們踏進(jìn)校園的大門(mén),就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,這兒綠茵遍野,芳香四溢。我們可以在曲徑長(cháng)廊的木凳上欣賞古今名著(zhù),我們可以在高大挺拔的老槐樹(shù)下吟誦感人的詩(shī)篇,我們還可以在干凈整潔的大教室中學(xué)習知識,交識朋友……在學(xué)校里我們感到心情愉快,我們的學(xué)習效率總會(huì )不自覺(jué)的提高,我想這和學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境是密不可分的。

  然而隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步,人類(lèi)的生活有了質(zhì)的飛躍,在這令人自豪的時(shí)刻我們又在擔憂(yōu)著(zhù)……在這一相當長(cháng)的時(shí)間里,人類(lèi)只顧發(fā)展,忽視環(huán)境,于是我們面臨著(zhù)全球生態(tài)環(huán)境的惡化,資源的日益短缺這一空前的挑戰。但是為什么資源豐富的'地球竟會(huì )變成如此下場(chǎng),我認為除了人類(lèi)的發(fā)展在很大程度上也與人類(lèi)的道德和貪欲有關(guān)。

  環(huán)境問(wèn)題與人類(lèi)道德的缺失有著(zhù)至關(guān)重要的關(guān)系。人類(lèi)在面臨著(zhù)金錢(qián)的誘惑的時(shí)候總是放任自己的貪欲,一味的尋求著(zhù)獲得金錢(qián)的方法,于是一片片森林倒下,一條條食物鏈遭到破壞,越來(lái)越多的動(dòng)植物變?yōu)橄∮衅贩N,即使是這樣,還是會(huì )有人違背道德違背法律去獵殺它們。甚至在治理環(huán)境污染時(shí)只是簡(jiǎn)單地解決表面問(wèn)題?墒侨祟(lèi)似乎沒(méi)有意識到自然與我們的關(guān)系:自然是一個(gè)整體,人是自然的一部分,人類(lèi)離不開(kāi)自然環(huán)境。所以,人對生態(tài)的破壞,最終也會(huì )影響人自身的利益。

  環(huán)境問(wèn)題還與客觀(guān)環(huán)境對人的影響有關(guān)。大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“近朱者赤近墨者黑”這句話(huà)吧。它的意思是靠著(zhù)朱砂的變紅,靠著(zhù)墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀(guān)環(huán)境對人有很大影響。走在大街上,看到許多人吐一口痰,扔一下垃圾便認為自己這么做也是無(wú)可厚非的,于是越來(lái)越多的人加入了這個(gè)行列,只是為了圖一時(shí)的方便。

  在資源日益枯竭的時(shí)代,我們人類(lèi)又能為地球做些什么呢?工業(yè)文明過(guò)度消耗資源的惡果就是如今的環(huán)境問(wèn)題,很多人說(shuō)是不是應該停止發(fā)展,我認為我們應該繼續發(fā)展,但這種發(fā)展是建立在不破壞環(huán)境的基礎之上的。所以我們必須堅持可持續發(fā)展觀(guān)念,世界各國的國情不同,各自的發(fā)展道路也不同。在我國,實(shí)行可持續發(fā)展戰略,促進(jìn)可持續發(fā)展;采取有效措施,防治工業(yè)污染,建立現代化工業(yè)文明;提高能源利用率;提高全民族的環(huán)境意識正在有條不紊地進(jìn)行中。

  所謂環(huán)境說(shuō)到底就是人的生活環(huán)境,作為人類(lèi),在面對著(zhù)環(huán)境問(wèn)題的時(shí)候,我們應該改變以往的生活方式。在生活中我們應當節約資源減少浪費;綠色消費,選購環(huán)保產(chǎn)品;做好垃圾分類(lèi)的處理,方便回收廢物,循環(huán)利用。我們還應改變客觀(guān)環(huán)境對我們自身的影響,不隨意跟隨他人的做法,做到每一個(gè)行為都符合道德準則,做好別人的榜樣,如果每個(gè)人都能做到這些,我相信我們一定能夠解決環(huán)境問(wèn)題。

  綠色,低碳生活已經(jīng)成為了現代人們的追求,在國家和人民的努力下綠色美好家園不再是夢(mèng)想,閉上眼睛,想象著(zhù)我們生活在如詩(shī)如畫(huà)般的生活環(huán)境中,心情倏地變得輕松與愉悅,工作效率也自然而然的提高了,時(shí)代的發(fā)展會(huì )越來(lái)越迅速,這不就是我們所追求的嗎?

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