關(guān)于校慶的征文
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,征文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾征文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于校慶的征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于校慶的征文1
今天我很開(kāi)心,在操場(chǎng)上參加了重大的校慶儀式,是慶祝一小遷址新校園慶典活動(dòng)。早上的場(chǎng)面可真熱鬧啊,許多的校長(cháng)和親朋好友都來(lái)到了主席臺上,我們都歡呼起來(lái),熱烈鼓掌歡迎,校長(cháng)們也向我們揮揮手,我們一個(gè)個(gè)都可開(kāi)心了,今天可真是個(gè)好日子呀!
有吉祥物欣欣,他可帥氣了,還有很多主持人,當然,也包括我們英語(yǔ)老師肖老師啦!
演出開(kāi)始了,大家各自準備著(zhù) ,欣欣來(lái)了,說(shuō):“不如咱們比一比,看誰(shuí)背得好?”底下都喊起來(lái):“好!好!”背誦可真精彩呀,一年級的《規矩歌》可真精彩,二、三年級的《弟子規》也表現不差,四、五、六年級的《少年中國說(shuō)》可真響亮!接著(zhù),有管樂(lè )團、民樂(lè )團為我們演奏了美妙的樂(lè )曲。
終于輪到二年級表演禮儀操了,我們齊聲歡呼跑進(jìn)田徑場(chǎng),排好整齊的隊伍以后,跟著(zhù)令人興奮的音樂(lè )節奏,我們一邊高喊禮儀歌一邊認真做動(dòng)作,臺下觀(guān)眾們,看到我們如此整齊的隊形、動(dòng)作,都很驚訝,情不自禁地鼓起掌來(lái)。我能站在這里為大家表演,感到很光榮。高年級的哥哥姐姐們表演的打花棍、軍體拳、武術(shù)操等節目也很精彩。
今年的校慶很特殊,因為,我們遷入了新校園,這里的環(huán)境非常好。我就想:怎樣愛(ài)護它才能讓她更整潔、更美麗、更輝煌!所以我要:不能破壞學(xué)校公物,刻苦學(xué)習,為我們的一小爭光!長(cháng)大為祖國多做貢獻!
關(guān)于校慶的征文2
八月的最后一個(gè)禮拜,我拿到了向往已久的大學(xué)錄取通知書(shū),幾天后懷著(zhù)激動(dòng)與興奮,我來(lái)到了水院,來(lái)到了向往已久的大學(xué)?粗(zhù)新的校園,新的同學(xué),一切都是新的,我很高興,能夠進(jìn)入江西水利職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭,生活在水院這片熱情的土地,繼續自己尋夢(mèng)的征程。
六十年前,水院前輩歷經(jīng)艱難困苦,為水院的教育事業(yè)盡心盡力,最終成就了水院今日的輝煌。我們的學(xué)校已經(jīng)歷了六十年之久,讓我知道了這來(lái)之不易的一切,我們也將在老師的帶領(lǐng)下,付出百倍的努力,創(chuàng )造學(xué)校更加美好的明天。在水院六十生日之時(shí)向所有為水院發(fā)展做出貢獻的先人致以最崇高的敬意,因為有你們的努力才有現在的水院,才有現在水院的輝煌。
六十年來(lái),水院人謹記“勤水之清”的校訓,學(xué)院領(lǐng)導班子始終堅持“以服務(wù)為宗旨,就業(yè)為導向,辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)理念,辦學(xué)規模不斷擴大,為水利行業(yè)和社會(huì )培養了一大批管理和高技能人才,我為成為江西水利職業(yè)學(xué)院的新生而自豪。
歲月如梭,水院走出了一批又一批水利人,他們的身影遍布神州大地,五湖四海,他們不斷的將水院的精神傳承下去,他們在為水院精神成為中國精神而不斷努力。
大學(xué)生活是多姿多彩的,開(kāi)放的,這里有各種各樣的事物,有各種的機遇,同時(shí)也充滿(mǎn)了競爭與挑戰,充滿(mǎn)了形形色色的誘惑。但是,作為一名為自己心中美好的夢(mèng)想而奮斗的大學(xué)生,我會(huì )早早地把握自己前進(jìn)的方向,建起一座不倒的燈塔。歷史的接力棒已經(jīng)到我們手中,作為新一代水利人,我將始終堅持以學(xué)業(yè)為核心,努力搞好學(xué)習,同時(shí)堅持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標,追求自身的完美。我將繼承和發(fā)揚水院先人的精神,繼續完成他們沒(méi)有完成的任務(wù),為祖國水利事業(yè)貢獻我們的力量。
回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們憧憬。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿(mǎn)腔深情,長(cháng)歌豪邁待我們揮斥方遒。在這偉大而難忘的時(shí)刻,愿水院全體師生能繼續“植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材”,使江西水利職業(yè)學(xué)院在未來(lái)的發(fā)展中百尺竿頭,更上一層樓。
最后,我衷心的對水院母親說(shuō)一句生日快樂(lè ),愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠耀眼奪目。
關(guān)于校慶的征文3
一座簡(jiǎn)單樸素的大門(mén),一片姹紫嫣紅的花圃,一條幽靜曲折的小道,一群談笑風(fēng)生的學(xué)子,還有一個(gè)懵懂害羞的我。這是零六年我踏進(jìn)師院,她給我的第一印象。當一米陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭將地面畫(huà)成斑駁的水墨畫(huà)時(shí),我告訴自己:我愛(ài)上了她……
入學(xué)伊始,我們就經(jīng)歷了新生的必修課——軍訓!還記得那時(shí)是我們第一次在操場(chǎng)上走分列式,第一次明白集體榮譽(yù)的重要,結果怎樣,已沒(méi)有人去計較了。因為經(jīng)歷過(guò)才是無(wú)悔的青春!
后來(lái),正式的大學(xué)學(xué)習生涯開(kāi)始了。我的專(zhuān)業(yè)是歷史,可是我卻總是提不起興趣,但也按部就班的如高中一般去上課。不久,各種的社團紛紛招生,讓我們眼花繚亂。稀里糊涂中,我參加了歷史學(xué)院的文通社。但讓我至今后悔的是,我僅寫(xiě)過(guò)一篇通訊稿就退社了。如果我堅持下去,今天該是能夠寫(xiě)出像樣的稿件的吧!師院提供了這么好的平臺,而我卻沒(méi)有珍惜!回想起來(lái),我錯過(guò)的何止這一次呢?
師院的英語(yǔ)角我一直想參加,可是怯懦的邁不開(kāi)腳;各種社團的比賽我躍躍欲試,卻最終放棄;各種晚會(huì ),也想拿一拿麥克風(fēng),無(wú)奈仍被羞怯打敗……
我的遺憾實(shí)在太多,而我收獲的也實(shí)在太多!充滿(mǎn)友愛(ài)的師長(cháng)是我這一生寶貴的財富!直到現在,我仍銘記著(zhù)他們!
我們的輔導員是郭立場(chǎng)老師,那時(shí)才24歲,充滿(mǎn)青春氣息的他,與我們交流起來(lái)毫無(wú)障礙。還記得開(kāi)學(xué)不久,他找了我和幾位同學(xué)一起協(xié)助他完成一部書(shū)的創(chuàng )作,那時(shí)的我興奮的不行,要知道,得到老師的肯定是多么讓人自豪的事情啊!也是從那時(shí)起,我那顆卑怯的心才漸漸的挺了起來(lái)!我從心底感激他!也許就是從那時(shí)起,我愛(ài)上了寫(xiě)作,這成為我人生中最重要的一個(gè)愛(ài)好!
我們的第二位輔導員是李志堅老師,說(shuō)起他,我就覺(jué)得特別的親切。因為他特別像個(gè)鄰家大哥。臨近畢業(yè)時(shí),看到我還為沒(méi)有找到工作發(fā)愁時(shí),他推薦給我許多工作機會(huì )。記得那次去鄰縣應聘講解員,第一次踏入社會(huì )的我被一場(chǎng)飯局徹底打垮了。平生第一次無(wú)奈喝了一杯白酒,感慨卻是如汪洋一般滔滔不絕!當老師看到我發(fā)的信息向他發(fā)牢騷時(shí),他耐心的開(kāi)導我,并建議我放棄那個(gè)工作,那一次的暢聊,讓我的心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。至今想來(lái),我對母校的懷念里,絕不可少的就是那暖暖的話(huà)語(yǔ)!畢業(yè)后,有需要他幫忙的地方,他總是盡心盡力的做,從沒(méi)讓人失望過(guò)!有師如此,復又何求?
近期又聽(tīng)到關(guān)于武崇申老師的報道,說(shuō)他騎車(chē)去家訪(fǎng)的事情,內心很受感動(dòng)。也讓我憶起了可愛(ài)的媛媛老師,可親的孫煒老師還有博學(xué)的葉博士……
回憶總是充滿(mǎn)著(zhù)許多的感慨,在這一幕幕記憶中,漸漸浮現的是自己穿梭于教學(xué)樓,餐廳和宿舍之間的身影;是聆聽(tīng)師長(cháng)諄諄教誨的專(zhuān)注神情;是和同學(xué)漫步校園的逸致;也是一腔再回不去的淡淡哀愁!
在母校的校慶日里,衷心的說(shuō)一句:“愛(ài)你,母校!惟愿更多的學(xué)子在你的深情哺育中,快樂(lè )成長(cháng)!”
關(guān)于校慶的征文4
我校在10月25日9時(shí)—11時(shí),舉行了一個(gè)隆重的儀式,我校100年華誕了!在這個(gè)慶典上讓我印象最深刻的是:在“操之雨”之前為前四任老校長(cháng)獻花時(shí),楊校長(cháng)攙扶著(zhù)一位老校長(cháng)緩緩走上臺,這四位老校長(cháng)眼睛閃著(zhù)淚光,用她們那柔情似水的話(huà)語(yǔ)表達了溫馨的祝福。第一位老校長(cháng)的祝愿是:祝宣師一附小繼承傳統,爭取更大光榮。第二位老校長(cháng)的祝愿是:祝宣師一附小永遠輝煌。第三位老校長(cháng)的祝愿是:祝城南教育一枝花越開(kāi)越燦爛。第四位老校長(cháng)的祝愿是:祝宣師一附小可以培養出國家的棟梁之才。老校長(cháng)們邊說(shuō)著(zhù)邊看著(zhù)自己曾耕耘過(guò)的這片“土地”,不禁笑了。
通過(guò)這個(gè)故事讓我想起了一段人生格言:我們一步一步走下去,踏踏實(shí)實(shí)去走,永不抗拒生命交給我們的重負,才是一個(gè)勇者。到了回首的那一瞬間,生命必然給我們公平的答案和一次一次乍喜的心情,那時(shí)的山和水,又恢復了山和水,而人生卻已走過(guò),是多么好的一個(gè)秋天!
我得到的啟示是:我們的生命要一步一個(gè)腳印的走,永遠不能抗拒生命給我們應有的責任,勇于承擔這項重大的責任才是一個(gè)勇敢的人,老校長(cháng)要負起整所學(xué)校的責任,所以我們認為老校長(cháng)們都是勇敢的人。到了人老的時(shí)候回想以前的流金歲月的那一瞬間,生命肯定會(huì )給我們公平的答案和一次一次突然歡喜的心情,那時(shí)的山和水,還是這樣的山和水,可人生已經(jīng)走過(guò),老校長(cháng)用自己的雙手“創(chuàng )出一片藍天”,可自己的人生卻將揮揮而去,到了人們要收獲自己以前事業(yè)成就的時(shí)候,你會(huì )感到這是多么美好的一件事,所以我要珍惜一切空閑的時(shí)間,不要浪費時(shí)間和生命。
關(guān)于校慶的征文5
20xx年11月8日,這個(gè)激動(dòng)人心的日子終于來(lái)了!它就是我們張江鎮中心小學(xué)百年校慶的大喜日子。
這一天,校門(mén)外有一座彎彎的氣體橋,非常顯眼,也非常漂亮。一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是大屏幕上的幾個(gè)字——”熱烈歡迎各位領(lǐng)導來(lái)賓參加校慶活動(dòng)!霸偻镞吙,碧綠的草坪旁邊排放著(zhù)五彩繽紛的花兒,使新學(xué)校顯得格外美麗。
草坪的旁邊立了一座石碑,上面記錄著(zhù)張江小學(xué)的歷史。不遠處,綠色塑膠的操場(chǎng)上面擺滿(mǎn)了板凳,正前方還大搭了一個(gè)非常漂亮的舞臺,周?chē)撬苣z跑道。跑道的上空,五彩繽紛的大氣球,真是美麗極了。獻出一片朝氣蓬勃的歡慶氣氛。
演出的時(shí)間到了,小演員們上場(chǎng)下場(chǎng),每一個(gè)節目結束之后,臺下都會(huì )響起經(jīng)久不息的掌聲。包括上海獅市的領(lǐng)導,學(xué)校的教師職員,以及張江培育出的無(wú)數的孩子們。此時(shí)此刻都無(wú)法抑制住那無(wú)比激動(dòng)的心情。最激動(dòng)的莫過(guò)于我們的老校友——龔龍甲,他已經(jīng)九十多歲的高齡,當他上臺接少先隊員的鮮花時(shí);就拿起話(huà)筒,一字一句地大聲吐出了他的心事:”我的母校我愛(ài)你,我為你驕傲,是你培養了一批又一批的學(xué)子,我感謝你!“頓時(shí)臺上臺下是一片歡聲雷動(dòng)。
當然,我也不例外,這時(shí)我也想放開(kāi)喉嚨大聲喊出我心里最想說(shuō)的話(huà)——”張江中心小學(xué)我的母校!我愛(ài)你!HAPPY BIR THDAY TO YOU !今日我以母校為榮,明日母校以我為榮!“
關(guān)于校慶的征文6
六十五年流嵐歲月,六十五年風(fēng)雨兼程,六十五年薪火相傳,春華秋實(shí),桃李芬芳。六十五年,走過(guò)冬天,您默許下理想;經(jīng)過(guò)春天,您播種下希望;走過(guò)夏天,您騰起青春的光芒;迎來(lái)秋天,您終于收獲了璀璨的果實(shí)。祝偉大慈愛(ài)的母親——佳木斯大學(xué)65歲生日快樂(lè )!
六十五年悠悠歲月承載著(zhù)無(wú)數拼搏進(jìn)取的激情與汗水。六十五年滄桑蛻變,您由一所名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方學(xué)校變成了一坐坐落于風(fēng)景宜人的三江平原腹地的省屬重點(diǎn)建設高水平大學(xué)。佳木斯大學(xué)人時(shí)刻銘記“明德礪學(xué),崇尚實(shí)踐”的校訓,用頑強的拼搏精神和信心,努力改變著(zhù)佳大,使佳大茁壯成長(cháng)。
六十五年間,學(xué)校的環(huán)境有了質(zhì)的飛躍,舒適的教學(xué)大樓,先進(jìn)的教學(xué)儀器和設備,藏書(shū)300余萬(wàn)冊的現代化圖書(shū)館,設施齊全的體育場(chǎng)館一一興建,校園景觀(guān)美不勝收。經(jīng)過(guò)六十五年的發(fā)展建設,幾代人勵精圖治,自謙不息,大學(xué)規模逐漸擴大,辦學(xué)實(shí)力顯著(zhù)增強,佳大人堅持踐行“團結,勤奮,求是,創(chuàng )新”的校風(fēng),累計為國家培養并輸送了40余萬(wàn)各級各類(lèi)人才,為地方及國家的繁榮發(fā)展做出了重要貢獻。
六十五年,您歷盡滄桑,但從未蒼老。六十五年的時(shí)光見(jiàn)證了這里由青稚到成熟,由合校到合心,由無(wú)名到聞名,由國內到國際的宏偉征途。如今良好的學(xué)習氛圍,雄厚的師資力量吸引了來(lái)自全國31個(gè)省,市,自治區的莘莘學(xué)子3萬(wàn)多人,更有來(lái)自50多個(gè)國家的700多名留學(xué)生朋友在校學(xué)習。在如此優(yōu)秀的學(xué)習環(huán)境與學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名大一新生的我深刻感受到一股向上的力量,激勵我,指引我主動(dòng)去學(xué)習,去鉆研,去創(chuàng )造,去勇敢面對失敗和阻力,不斷攀登專(zhuān)業(yè)技術(shù)的高峰。滄桑的歷史已隨時(shí)間的腳步漸行漸遠,站在歷史新起跑線(xiàn)上的佳大兒女,任重而道遠。
我們是您的希望,總有一天也會(huì )像您曾培養出的學(xué)長(cháng)們一樣成為您的驕傲。白云奉獻給藍天,花朵奉獻給草原,青春奉獻給朝陽(yáng),希望奉獻給理想,您把您的一切奉獻給了我們,我們拿什么回報您的慷慨大方?我們一定不辜負您的期望,努力學(xué)習,茁壯成長(cháng),成為國家的棟梁。
是雄鷹就要在蒼穹中翱翔,是駿馬就要在草原上奔馳,我們要做雄鷹,在知識的天空執著(zhù)滑翔,我們要做駿馬,在理想的草原自由奔騰! 對未來(lái),我們從不輕言放棄,因為您教導我們,人生要拼搏才有收獲,是您給了我們理想,是您給了我們知識,我們拼搏和奮斗的動(dòng)力,都來(lái)源于你對我們的支持、教導和鼓勵。
六十五年,一首拼搏奮斗的詩(shī)篇。六十五年,一路風(fēng)雨兼程的跋涉。六十五年,一段繼往開(kāi)來(lái)的歷史氤氳著(zhù)佳城的靈韻,您與祖國共奮進(jìn)。歷史的耳畔,傳來(lái)禮炮的隆隆回響,歷史,凝聚了宏偉與智慧 盡情地涂染了這里的陽(yáng)光,根植于三江平原的沃土,尊賢尚功,奮發(fā)有為,弘德明志,博學(xué)篤行,是您的訓言。今天,我們虔誠的聆聽(tīng)您六十五年的傾訴,赤日如焰,風(fēng)雨如磐,坎坎坷坷是您的歷程,風(fēng)風(fēng)雨雨是您的樂(lè )章,辦學(xué)之處,舉步維艱,您不畏艱難險阻,播撒陽(yáng)光和雨露,建設時(shí)期,百廢待舉 您揮汗耕犁,鑄就出桃李芬芳。改革開(kāi)放,萬(wàn)象更新,您滿(mǎn)面春風(fēng),躬身澆灌,您矢志不渝,向著(zhù)太陽(yáng),奔向遠方。光陰流逝,沒(méi)有蝕去您尊貴的容顏。今天,翻開(kāi)您六十五年的詩(shī)篇,回溯您的漫漫征程,流光溢彩;重溫您的一路戰歌,鏗鏘有力。六十五年的跋涉,佳木斯大學(xué),您劈波斬浪,勇往直前 攀枝折桂于各路戰場(chǎng);六十五年的探索,佳大學(xué)子,明德勵學(xué),崇尚實(shí)踐,捷報頻傳于眾多學(xué)科‘;六十五年的耕耘,佳大園丁,您嘔心瀝血,澆鑄棟梁 英才輩出于各個(gè)領(lǐng)域。這六十五年,您風(fēng)塵仆仆,起伏跌宕;這六十五年,您醞釀智慧,豐碑不朽。六十五年,砥礪漫漫風(fēng)雨。六十五年后的今天,佳木斯大學(xué)您的笑容,比煙花和繁星還要璀璨。濃濃學(xué)子, 祝愿我的母校與祖國共繁榮,再鑄輝煌!
關(guān)于校慶的征文7
12月7日,我校舉辦了建校124周年的慶;顒(dòng),暨奕社成立儀式。參加這次活動(dòng)的,有畢業(yè)、在校的學(xué)生,有老師,有家長(cháng),有嘉賓……學(xué)校人山人海。
學(xué)校里,有飄拂著(zhù)的彩旗,有迎風(fēng)飄揚的彩帶,也有各種美麗的社旗。說(shuō)到社旗,它可是我們培正小學(xué)的一大特色呢!每屆六年級的學(xué)生,都會(huì )創(chuàng )辦一個(gè)“社”,這些社和社旗都是獨一無(wú)二的。
伴隨著(zhù)管樂(lè )隊員演奏的氣勢恢宏的暖場(chǎng)音樂(lè ),校慶活動(dòng)開(kāi)始了。全部培正人響亮地呼校訓,唱校歌。接著(zhù),舞蹈節目《紅紅火火》登場(chǎng)了。跟著(zhù),重頭戲出場(chǎng)了——班際演唱會(huì )。我們五年六班也有機會(huì )登臺表演,我們唱的曲目是《龍的傳人·中國人》。我們唱得熱情澎湃,坐在臺下的林老師給我們豎起了大拇指。糟糕,我旁邊的同學(xué)邱譽(yù)做錯動(dòng)作了!我拼命地撞他的手肘,不斷地提醒他,他才做回了正確的動(dòng)作。我們終于表演完了,林老師激動(dòng)地對我們說(shuō):“很棒!你們太棒了!”我們聽(tīng)到林老師的表?yè)P、看到她為我們的表演成功而感到無(wú)比興奮后,心里比喝了五罐蜜糖水還要甜。我們?yōu)樽约焊冻龅呐Λ@得成功和大家的肯定,感到光榮和幸福。
這是我第一次參加校慶慶典,這次的活動(dòng)給我留下了熱鬧、喜慶的印象。我真期待下一次的校慶!班際演唱會(huì )我們表現得很不錯,雖然走了音,但是所有人都聽(tīng)到了我們班團結友愛(ài)的聲音。
我從這次的校慶活動(dòng)中看到,我們的培正母校古老而年輕,老師露出了開(kāi)心的笑容,我在心里默默許下承諾:我一定會(huì )參加每一次的校慶,陪培正小學(xué)一起成長(cháng)!
關(guān)于校慶的征文8
有人說(shuō)/
一夜暴富,只需要小聰明/而百年的輝煌,憑借的卻是大智慧/
幾代人求學(xué)的夢(mèng),跨越了/
王朝、戰爭、獨立、天災、人.禍、改革/
頑強的生命力 在智慧中熠熠奪目/
我說(shuō)你是星辰 哦 不/
它遙遠的光輝永遠無(wú)法替代/
――知識的火焰 激烈而澎湃/
你是尼采 你是太陽(yáng)/
點(diǎn)燃了莘莘學(xué)子的生命之光/
百年滄桑 沉淀了多少辛酸的淚水/
浴火重生 放飛了多少華麗的笑顏/
接過(guò)上一代的希望 繼續著(zhù)百年、千年/
木棉的種子 埋藏在每一個(gè)地方/
她凝重的枝干 嫵媚的英姿 百年的風(fēng)韻/
神化了人們的信仰/
用陽(yáng)光朝殿 膜拜她的笑靨/
是她 為我們?yōu)⑾麓蠖鋴善G――赤誠而火紅的心臟/
用熱情呼喚 高喊她的愛(ài)戀/
是她 默默守候著(zhù)這片土地――她深情地愛(ài)了百年/
南中!心底像有一團炙熱的火――那樣熱烈、燦爛/
百年輝煌 匯聚了幾代人的真摯情感/
你哺育奇跡與希望你創(chuàng )造人才與夢(mèng)想/
藏著(zhù)摯愛(ài)的心/
不求回報 默默祈禱 誠心祝福/你是父親――父愛(ài)如山/
你是母親――母愛(ài)似水/
南中 永不告別 這是一場(chǎng)盛典 永不落幕/
亦如在我心里/
――你就是永生
關(guān)于校慶的征文9
紅色的五月,送來(lái)了朵朵鮮花,吹來(lái)了陣陣暖風(fēng),也迎來(lái)了我們敬愛(ài)的母校的五十華誕,許許多多的嘉賓和校友都應邀而來(lái),作為本校的小記者,我當然不會(huì )放過(guò)這次機會(huì )。我要采訪(fǎng)的第一個(gè)嘉賓就是我們學(xué)校的建校人——華昌洙爺爺。他在別人的攙扶下來(lái)到了學(xué)校,他以有90的高齡,臉上布滿(mǎn)了皺紋,但依舊很精神,很慈祥。我依偎在他的身旁,他撫摸著(zhù)我的頭回憶道:“當初的學(xué)校很簡(jiǎn)單‘一個(gè)舊廳、北面的一塊空地、一排四只教室的新屋,就這樣,便可以開(kāi)學(xué)了。
雖然那是很貧困,但學(xué)生認真,老師負責,他們依舊有了出息———在第一屆的中考上取得了81%的升學(xué)率,讓所有學(xué)校刮目相看!蔽覀冇謫(wèn)道:“您認為把學(xué)習學(xué)好的主要原因是什么呢?”他沉思了一會(huì )兒,摸著(zhù)自己的心口,對我們意味深長(cháng)的說(shuō):“主要是一顆心,只要有把祖國創(chuàng )造的更輝煌的這種思想,就什么都不怕了,就一定會(huì )成才!”聽(tīng)了這一席話(huà),我沉默了,在自己心中默默許下諾言,一定要用心、努力、成才。我又問(wèn)道:“您看了學(xué)校這么日新月異的變化后,您有什么感受呢?”他激動(dòng)的回答道:“看著(zhù)學(xué)校這么大的變化后,我很開(kāi)心,我們的學(xué)校已經(jīng)跟上了時(shí)代的步伐,同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境比起以前簡(jiǎn)直就是天壤之別,我相信環(huán)境能改變人,一定也能創(chuàng )造人,所以同學(xué)們在這么好的環(huán)境下一定也能取得好成績(jì),同時(shí)也希望你能成才,成棟梁!”帶著(zhù)爺爺的祝福,我對華昌洙爺爺的采訪(fǎng)結束了,我忠心爺爺能壽比南山,福如東海!
我的第二個(gè)采訪(fǎng)目標是第一屆的畢業(yè)生沈學(xué)良爺爺,可以說(shuō)這為爺爺是個(gè)人才,還是個(gè)大人才,他曾在日本和韓國工作,在日本他曾管理五個(gè)科,現在他是無(wú)錫機械配件長(cháng)廠(chǎng)長(cháng),他對我們講到:“我在校學(xué)習,老師教書(shū)十分負責,如果不是在初中打下了基礎,那么也就不會(huì )有現在的成就。最后,祝我們的母校桃李滿(mǎn)天下!”最后,我又采訪(fǎng)了第三位嘉賓田局長(cháng),她說(shuō):“旺莊中學(xué)已經(jīng)跟上了現代化的步伐,自16大以來(lái)旺莊中學(xué)變化很大,配上了高級的硬件設施,希望旺莊中學(xué)能夠步步登高!”五十年風(fēng)雨,半世紀耕耘,我們母校的五十華誕在禮花的映襯下結束了,我衷心的祝愿母校能蒸蒸日上,再創(chuàng )輝煌!
關(guān)于校慶的征文10
一所學(xué)校年齡的衡量,與一個(gè)人年齡衡量方式迥然不同。一個(gè)人年齡日漸增長(cháng),意味著(zhù)衰老,意味著(zhù)生命的消逝和活力的流失。而一所學(xué)校的校齡越長(cháng),則意味著(zhù)文化沉淀得越深厚,也意味著(zhù),歷史的畫(huà)卷上留下了越多屬于她和她的學(xué)生,她的孩子們的痕跡。
在這個(gè)秋天,在這所古風(fēng)猶存的小城之中,一所老校,已經(jīng)整整一百歲了……
一
樓梯處傳來(lái)一聲聲拐杖擊地的咚咚和一陣吃力而遲緩的喘息聲,一位耄耋老人的身影漸漸浮現。歲月如同無(wú)情的刻刀,早已在他的臉上刻下一道道深痕。曾經(jīng)筆挺的脊梁,也已因為背負了太多的滄桑而變得佝僂!敖K于找到了”,他帶著(zhù)喘息輕聲道了句。抬起有些渾濁的,又仿佛噙著(zhù)一絲淚水的眼,看了看門(mén)楣上那三個(gè)剛勁有力而又不失飄逸灑脫的大字:校史館。
這是他曾經(jīng)的學(xué)校,是他生命的全部。他,就是這所學(xué)校的老校長(cháng)。
靜靜走進(jìn)館內,看著(zhù)這熟悉的和陌生的獎牌、獎杯,有的已經(jīng)生銹,有的因風(fēng)化而變得陳舊不堪,而更多的,卻依然熠熠生輝。老人緩步走到一排獎杯前,伸手撫了撫一只獎杯柄上纏著(zhù)的早已褪色的紅綢,不禁欣慰的笑了,一絲孩子氣的得意浮現在他的臉上。想當前,這只獎杯還是他親手從省長(cháng)手中領(lǐng)回,在回來(lái)的長(cháng)途汽車(chē)上,他雙手緊緊抱著(zhù)獎杯,興奮的一整夜都沒(méi)有合眼。百年校史,自己也曾書(shū)寫(xiě)過(guò)一段光輝。年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的崢嶸歲月,仿佛又浮現在眼前。人生一世,能留下一絲痕跡,足矣!
退得門(mén)來(lái),老人又回頭顧盼了一遭,好似依依不舍地回首自己逝去的年華。又回想起今日捧起“杏壇獎”的一剎那,他那曾接過(guò)無(wú)數榮譽(yù)的手,竟頭回有些顫抖。畢竟,那沉甸甸的獎杯,如同一張歲月的光盤(pán),刻滿(mǎn)了自己一生的追求與奮斗。
手撫光滑的墻壁,回首過(guò)去秉燭夜讀的清苦求學(xué)路,老人兀自微笑。年輕時(shí),墻上滿(mǎn)是斑駁,而今,人滿(mǎn)臉爬滿(mǎn)了皺紋,學(xué)校倒變得年輕了……
秋風(fēng)微拂,老人的身影慢慢消失在長(cháng)廊的盡頭。
二
一陣紛亂的腳步聲傳來(lái),然而又倏地靜止了。一群身著(zhù)潔白校服的學(xué)生,靜靜佇立在樓梯口,稚氣未脫的臉上掛滿(mǎn)了莊重,清澈的雙眼里洋溢著(zhù)虔誠。隨后,仿佛不愿打擾歷史的沉睡,輕輕地,緩緩地走進(jìn)。
瀏覽著(zhù)先輩們光榮的歷史,凝視著(zhù)百年以來(lái)學(xué)校獲得的'各項榮譽(yù),閱讀著(zhù)那篇洋洋灑灑的《百年誕辰賦》,孩子們熱血沸騰:我們正是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來(lái)的美好即將由我們書(shū)寫(xiě)!“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒”。我們一定要延續先輩們曾經(jīng)的光榮,為未來(lái)的世界涂上一抹屬于我們的光輝,為屬于我們的時(shí)代,刻下一道深深的痕跡!
陽(yáng)光灑下,“校史館”三個(gè)字愈發(fā)顯得熠熠生輝。
同學(xué)們懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,望了一眼湛藍的天空。在那里,他們仿佛看到未來(lái):一座座新穎的高樓拔地而起,小型飛行器穿梭在城市的天空,美麗的城市與綠樹(shù)完美融合。穿過(guò)如洗的藍天上飄著(zhù)的潔白的云,望到宇宙空間里,千萬(wàn)個(gè)星球如地球一般煥發(fā)出勃勃生機,無(wú)數飛船穿梭在浩瀚的星河……人類(lèi)進(jìn)入了和諧發(fā)展的新紀元!而這美好的藍圖,正是由他們---新一代莘莘學(xué)子揮就!而此時(shí),綠樹(shù)掩映中依舊靜謐的母校,正欣慰地望著(zhù)他們,含著(zhù)欣慰的微笑……
三
同學(xué)們離開(kāi)了,偌大的校史館內靜悄悄的,好似從未有人曾踏破過(guò)這沉睡歷史的寧靜。老校長(cháng)來(lái)了又去,同學(xué)們來(lái)了又去,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。
真的嗎?
不!
學(xué)校給他們的心靈烙下了永世不忘的痕跡。而他們,也曾用、在用、也將用自己的雙手,為菁菁校園刻下不可磨滅的痕跡。而這所學(xué)校和她的學(xué)子們,又一刻不停地在慢慢演繹的歷史畫(huà)卷中,揮灑下專(zhuān)屬自己的痕跡……
時(shí)間知道,知道這一切,知道過(guò)去,知道現在,甚至,預知了將來(lái)……
百年痕跡今猶在,今人正當話(huà)百年。百年的輪回,一段長(cháng)長(cháng)的校史,一道長(cháng)長(cháng)的痕!
關(guān)于校慶的征文11
20歲,一個(gè)年輕有活力的年紀;20年,一個(gè)漫長(cháng)的歲月;20個(gè)學(xué)期;培育出一屆又一屆優(yōu)秀的北環(huán)學(xué)子。 ——題記 20年前,一個(gè)嶄新的學(xué)校誕生在福田區,她充滿(mǎn)了活力,立志培育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
20年間,她受到許多冷風(fēng)吹打、暴雪洗禮,但她的成長(cháng)也十分迅速,漸漸的,這些負面的態(tài)度都少了,取而代之的是愈來(lái)愈多的贊揚與鼓勵。
今年,又有一批新生入學(xué),給學(xué)校注入了新鮮的血液,我們對我們即將生活三年的學(xué)校充滿(mǎn)了期待與喜悅。
20年后,又會(huì )有一個(gè)有實(shí)力,有態(tài)度的初中屹立在蓮花北村內。
有一種奮斗,叫蝸行。
有一種力量,叫堅持。
20年來(lái),盡管路途坎坷。即使荊刺密布。她依然選擇在風(fēng)雨兼程中蝸行。因為她肩負著(zhù)千萬(wàn)學(xué)子的使命,學(xué)子的重托,憑著(zhù)不屈的意志和無(wú)畏的正氣,她努力堅持地為學(xué)子傳播文化知識與思想道德,她用知識熏陶學(xué)子,用思想鑄就人才。 有一種生命,叫奮斗。
有一種力量,叫理想。
20年來(lái),她努力改變自己,為了千萬(wàn)學(xué)子,她在艱難中奮
斗,她用行動(dòng)證明了自己,也取得了認可。
我們雖然是初一的新生,但也對我的學(xué)!杯h(huán)中學(xué)充滿(mǎn)了感情。大家已經(jīng)共同學(xué)習了2個(gè)月,在這2個(gè)月之間,同學(xué)們同甘共苦,一起笑,一起哭。我們還要在北環(huán)中學(xué)度過(guò)22個(gè)月,還要與北環(huán)中學(xué)一起成長(cháng)22個(gè)月。
20歲,證明北環(huán)會(huì )有更大的進(jìn)步空間,會(huì )有更強大的實(shí)力。我期待,下一個(gè)20年。
祝北環(huán)中學(xué)20歲生日快樂(lè )!
關(guān)于校慶的征文12
駐足在校門(mén)前時(shí),我總想:那繞校而過(guò)清澈的北渠水,滋潤一方沃土,把城中的靈氣與底蘊帶向遠方;那面向大坪山頂鄭成功塑像的大門(mén),收匯水之秀、山之靈氣,而那高聳于運動(dòng)場(chǎng)旁的鐘塔,凝聚流逝時(shí)空,又恰似如櫞巨筆,抒寫(xiě)著(zhù)城中又快又好發(fā)展的魅力與精彩。
漫步于城中的花木之間,有彎曲著(zhù)流淌向遠方的小道,有古老的榕樹(shù)和現代的教學(xué)樓。春天是個(gè)輕幽的季節,您在微風(fēng)中恬靜得像熟睡的娃娃,打著(zhù)清寒睫毛微顫。難忘的是冬天的校園,陽(yáng)光收斂了光芒,城東中學(xué)一如既往。呵出的白氣在空中凝成各種形狀,寒冷悄悄來(lái)了呢。
慢慢有了依戀,花架下枯黃的葉子和昔日的紅花不再爛漫,化成肥料變成希望,您是一方肥沃的土地,多少的老師在這里灑下汗水,一年一年地投身于土地中,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!蹦傇谀仃P(guān)注著(zhù)、支持著(zhù)的您孩子。冬日的蕭索在這里被清楚得無(wú)影無(wú)蹤,依戀中是溫暖,是感激,是不舍,是留戀。
肩上的書(shū)包負擔著(zhù)希望的重量,一路的旅途中風(fēng)沙迷了雙眼,尋一片靜地來(lái)暫時(shí)?繌U倦的思想,卸下所有煩惱。遠遠看見(jiàn)一處建筑,籠罩在煙霧繚繞當中,朝陽(yáng)的金輝在樹(shù)林間的霧氣中折射著(zhù)五彩的光,偷偷從樹(shù)葉縫隙間瀉下,如一群頑皮的孩童……海市蜃樓?也有藍天,也有清水,是夢(mèng)中的地方?我忽然有了方向:我就是那一葉輕舟,那一只飛鳥(niǎo)。而您正像那一方海天,將我擁入懷中,我的夢(mèng)想從這里起航……以一葉輕舟的姿勢追求一灣海峽,期待一片湛藍的天空,不需要永遠的風(fēng)平浪靜和萬(wàn)里晴空,那傷深遠和遼闊足以將我包容,似一尾游魚(yú)搖曳在五色珊瑚當中,如一只小鳥(niǎo)的淺想懷念這柔軟的白云,眼角慢慢濕潤……
07年的輝煌成績(jì),并未讓我們城中人驕傲自滿(mǎn),反之,我們更大跨步地前進(jìn)。20xx年,這不平凡的一年里,我們城東中學(xué)高考喜訊捷報頻傳。本科上線(xiàn)人數高達200多人,其中魏江濱同學(xué)更取得600分的高分。在高考中取得這樣的好成績(jì),我們城東中學(xué)用實(shí)力證明了福建省一級達標高中并不是浪得虛名。
一年的時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼已是20xx年了。對于時(shí)間來(lái)說(shuō),一年只是時(shí)間的更替罷了。而對于城東中學(xué)而言,對于每一個(gè)城中人而言,這一年過(guò)去,一年來(lái)到竟是如此令人重視。因為我們迎來(lái)了城東的四十大壽,經(jīng)歷過(guò)如此多曲折,又獲得了如此多的名譽(yù),現在已是功成名就的“城東”已經(jīng)四十了,這簡(jiǎn)直就是一次生命的輪替一個(gè)周期。我們每一個(gè)城中人都為您的生日而歡呼雀躍。然而無(wú)論如何種種言辭都已無(wú)法為形容這般的喜悅。短暫的四十年,四十年是如此的苦短;仨g,我們敬仰您篳路藍縷、艱苦創(chuàng )業(yè)的沖天豪氣。從初級中學(xué)到省一級達標高中,您像一個(gè)懵懂的少年千淘萬(wàn)漉成熟為大寫(xiě)之人。四十年的流嵐歲月,四十年的風(fēng)雨兼程,四十年鏗鏘的步履堅定不泄地追趕著(zhù)時(shí)代的車(chē)輪。您礪志彌堅,以一種昂揚奮進(jìn)的姿態(tài)馬不停蹄與時(shí)俱進(jìn),抒寫(xiě)著(zhù)只屬于城中人春華秋實(shí)的精彩華章,讓人敬仰,給人榮耀。相信在不久的將來(lái),您將成為泉州教育界一顆耀眼奪目的“東方明珠”。
勵志、爭時(shí),四十春秋篳路藍縷,艱苦創(chuàng )業(yè)、千淘萬(wàn)漉雖辛苦;
敦品、篤學(xué),二廿冬夏櫛風(fēng)沐雨,礪志彌堅、吹盡狂沙始到金。
城中我們?yōu)槟8?為您驕傲!
關(guān)于校慶的征文13
你知道去年10月28日是什么日子嗎?告訴你吧,是我們學(xué)校40歲的生日。雖然那天才是校慶,但是學(xué)校早就有校慶的氣氛了。
那天早上,我來(lái)到校園,只見(jiàn)校園里彩旗飄揚,到處掛滿(mǎn)了氣球和燈籠。教學(xué)樓上掛了許多巨幅標語(yǔ),使校園別具一格。接著(zhù),我來(lái)到教室,老師給了每一位同學(xué)一面小彩旗,小彩旗上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)十分醒目的小字:慶祝校慶40周年。過(guò)了一會(huì )兒,老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)來(lái)到文化廣場(chǎng)上觀(guān)看節目。
首先,領(lǐng)導們入場(chǎng),老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來(lái),領(lǐng)導們全部入場(chǎng)之后,他們就開(kāi)始發(fā)表熱情洋溢的講話(huà)了。接著(zhù)就開(kāi)始表演節目,小朋友們有的唱歌,有的跳舞,還有的打鼓……最精彩的節目要數女老師們表演的舞蹈了,她們跳著(zhù)跳著(zhù),一會(huì )兒像一朵花,一會(huì )兒像個(gè)開(kāi)屏的孔雀……同學(xué)們都看入迷了。當到了舞蹈的高潮時(shí),同學(xué)們使勁的揮動(dòng)著(zhù)小彩旗。最后一個(gè)節目是我們四、五、六三個(gè)年級和老師們同唱《歌唱祖國》,把我們這次活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)這次活動(dòng),我想到了:將來(lái)我一定要努力學(xué)習,長(cháng)大為我的母校增光添彩。
關(guān)于校慶的征文14
當你徜徉于花前雨后,當你游走于唐詩(shī)宋詞,當你徘徊于光風(fēng)雪日?傆幸粋(gè)港灣等你去依靠,總有一種溫暖等你去感受。鮮花的園圃,松柏的高山,悠久的歷史,人才的搖籃,這就是莊河高中,這座人才鼎盛的學(xué)府在一百年的光陰中走過(guò),值其百年誕辰,謹以此文獻給我的母校,獻給美麗的莊河高中。
從1911年莊河廳中學(xué)堂的成立開(kāi)始,就注定了她的不平凡,那閃耀了億萬(wàn)年的陽(yáng)光在這座天之驕子的誕生處。如今,太陽(yáng)仍在照耀,縱使時(shí)間長(cháng)河帶走了無(wú)數的過(guò)往但留下不滅的是她的精神,是“盡責務(wù)”的校訓,是“敬業(yè)、愛(ài)生、求真、務(wù)實(shí)”的教風(fēng),是“團結、勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新、奉獻”的校風(fēng),是“自主、堅毅、神入、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)。
或許在白駒過(guò)隙的轉瞬即逝中,風(fēng)雨不斷,或許在雁過(guò)無(wú)痕的時(shí)光流轉中,坎坷兼程,但這依舊阻攔不了我們前進(jìn)的腳步。歷史的母校,是在泥濘中無(wú)數老一輩**先烈用生命換來(lái)的,我們永遠的校長(cháng)宋良忱創(chuàng )造了我們的現在,我們的幸福,承載著(zhù)他們的期望,我們的未來(lái),閃爍著(zhù)他們的光芒!
1953年,血汗與淚水終于在這座輝煌之城擁有了他的歸宿,莊河高中的前身,莊河第一高級中學(xué)擁有了新的校舍,希望,從此在每個(gè)人的心中綻放了美麗的花朵,經(jīng)歷了中國歷史上最黑暗的四十年,我們的母校見(jiàn)證了中華民族奮斗的歷史,莊河高中,依舊在歷史的長(cháng)河中屹立不朽!
1978年,莊河高中被遼寧省政府確定為重點(diǎn)高中,消息傳來(lái)的一剎那,我相信,喜悅一定充斥每個(gè)莊河人的心中,60多年的苦甘經(jīng)歷,讓莊河人飽嘗了汗水與淚水,這一天的到來(lái),莊河高中期盼已久,她象征著(zhù)在這片遼東平原上又有一個(gè)閃耀之星——莊河高中升起了!這是屬于她的時(shí)代!
21世紀,伴隨著(zhù)新一個(gè)時(shí)代鐘聲的敲響,20xx年,長(cháng)達一個(gè)世紀的旅途,在莊河高中新址的落成中走向新的起點(diǎn),并延續至今。當走進(jìn)這美麗的校園,聆聽(tīng)樹(shù)葉婆娑的聲音,抬頭仰望藍天白云、凌空飛翔的鳥(niǎo)兒,我們知道美好總是這樣的平靜。從小學(xué)到初中,父母的話(huà)語(yǔ)響在耳邊,將來(lái)一定要上重點(diǎn)高中是我不變的追求,因為我相信,只要在這座學(xué)府,我就能駛向桃花源的家,用我的努力做帆,抵達勝利的彼岸。
莊河高中的輝煌已無(wú)須過(guò)多言辭,從“重點(diǎn)高!钡健鞍購娭袑W(xué)”到今日“百年高!睔v屆的學(xué)哥學(xué)姐們已用行動(dòng)證明了這一切。多次的蒞臨省、市狀元,讓莊河人無(wú)比的自豪。
當然,我們也不會(huì )因此而驕傲自滿(mǎn),還有歷史要等我們去刷新,還有未來(lái)等著(zhù)我們去探索。就像雛鷹無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期待著(zhù)翱翔藍天一樣,就像幼馬無(wú)時(shí)無(wú)刻不在期盼著(zhù)奔跑曠野一樣,就像滴水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在希望著(zhù)匯涌江河一樣。我們,還有即將踏入莊河高中的同學(xué)們,擁有這樣美麗的環(huán)境,老師細心的指導。還有什么理由不去奮斗,為母校爭得榮譽(yù)呢?白云從不向藍天承諾去留,卻朝夕相伴;風(fēng)景從不向眼睛說(shuō)出永恒,卻始終美麗;星星從不向夜晚許諾光明,卻努力閃爍。我們不會(huì )輕易地空留決心,一定敢作敢為!為夢(mèng)想奮斗!
不管是過(guò)去,還是將來(lái),已是過(guò)眼云煙或無(wú)法觸及。只有把握現在,才能創(chuàng )造未來(lái)。20xx年,十年的美麗在老校址留下瞬間,在另一片美麗的土地,又將迎接新的篇章!新的校址落在這里,新的一年,新的學(xué)期,新的一切,還有,新的奮斗。我們有幸體驗到了兩個(gè)校園,我們是幸運的,見(jiàn)識到了莊河高中不同的風(fēng)采。過(guò)去是美好的,它承載著(zhù)我們的記憶。初入學(xué)時(shí)的場(chǎng)景依舊熟悉,充滿(mǎn)了憧憬與希望。如今,在新的校園里,我們不會(huì )把輝煌遺留在過(guò)去,我們依舊會(huì )讓美麗,在這里書(shū)寫(xiě)!
1920年的校歌如是說(shuō):“忠孝仁義、修齊治平!1990年的校歌如是說(shuō)“高興擔起歷史的期望,雙手托起明天的燦爛!边@傳誦了歷年的歌曲,伴隨著(zhù)一代又一代畢業(yè)生的腳步,響在每個(gè)人的心中,那美麗的音符在翻轉,騰挪間,升華出不朽的美麗。
海水,在遠方咆哮;激情,在心中燃燒。折一條柳枝做琴弦,掬一捧秋風(fēng)當號角,拉開(kāi)天空的帷幕,我們上演青春的舞蹈。飛花點(diǎn)翠的春天,我們在這里歌唱;枝繁葉茂的夏天,我們在這里起舞;秋風(fēng)飄葉的秋天我們在這里誦讀;白雪皚皚的冬天,我們在這里歡笑。美好,值得我們回憶,也值得我們復制。還記得運動(dòng)會(huì )上矯健的身影嗎?還記得你在場(chǎng)下加油的吶喊嗎?還記得你在足球場(chǎng)上的奔跑嗎?還記得你在講臺上激情的演講嗎?還記得同學(xué)之間的喜怒哀樂(lè )嗎?還記得那段時(shí)間里汗水和淚水嗎?或許記憶太難去深刻,但總有一縷微風(fēng)蕩起心波中的一絲漣漪。
百年櫛風(fēng)沐雨,春華秋實(shí),讓我們感受到了拼搏的喜悅,百年披荊斬棘,斗轉星移,讓我們練就了不屈的品質(zhì),縱使百年光陰轉瞬即逝,留在我們心中的,仍是莊河高中不倒的身軀;蛟S一百年在歷史的長(cháng)河中只是渺渺的一葉扁舟,但它也可以掀起驚濤駭浪!這是一個(gè)世紀的沉淀,這是一個(gè)世紀的凝聚,讓這份輝煌如明珠般閃耀在這片土地上,讓這份贊譽(yù)如勁風(fēng)吹動(dòng)在這片土地上。那是我們的奮斗,是百屆學(xué)哥學(xué)姐、老師們的努力與汗水!讓與世紀同齡的莊河高中,閃耀著(zhù)萬(wàn)丈光芒!
莊河高中,我們原想收獲一縷清風(fēng),你卻給了我們整個(gè)春天,我們原想汲取一滴清水,你卻給了我們整個(gè)大海。我們原想采擷一朵鮮花,你卻給了我們整個(gè)花園!
20xx屆的學(xué)長(cháng)們曾送給母校這樣一句話(huà):今日我以莊河高中為榮,明日莊河高中以我為榮!是的,莊河高中的明天,要靠我們去創(chuàng )造。為了我們的夢(mèng)想,為了莊河高中,為了莊河,奮斗!
關(guān)于校慶的征文15
今天,是對于英華小學(xué)來(lái)說(shuō),是最重要的日子,也是對于我們小學(xué)生最開(kāi)心的日子,今天是:英華20周年校慶也就是英華小學(xué)的生日,今天也是回家的日子,所以對于小學(xué)生今天是很開(kāi)心的日子,對于英華小學(xué)是最重要的日子了。
早晨,我們比以前起早了二十分鐘,以前是6時(shí)30分起床,現在我們是6時(shí)10分起的床,跳舞蹈《歌聲與微笑》和《誡子書(shū)》的女生比我們吃飯要早,因為今天是英華小學(xué)20周年慶典,英華初中的大哥哥大姐姐們也要來(lái)我們的英華小學(xué)表演節目,為學(xué)校過(guò)20歲的生日。上完了早上的第一節課,吃完了飯,我們練方陣的同學(xué)先到操場(chǎng)準備,不練方陣的同學(xué)先讓他們在教室寫(xiě)一會(huì )兒假期作業(yè),待會(huì )兒讓數學(xué)老師、英語(yǔ)老師、體育老師、音樂(lè )老師或帶班老師把他們帶到操場(chǎng)。我們練方陣的同學(xué)全都來(lái)到了操場(chǎng),我們看見(jiàn)操場(chǎng)那是多么的壯觀(guān)多么的美麗呀!過(guò)了幾分鐘,家長(cháng)和領(lǐng)導紛紛的到來(lái),家長(cháng)們都坐在了觀(guān)眾臺上議論紛紛,再談一些學(xué)校的事情,領(lǐng)導們都坐在了主席臺上面。主席臺的下面有很多的五顏六色、五彩繽紛的花束,有:黃色的、紅色的、橘色的等等,總之很漂亮,這些花束擺成了一行數字是:1994——20xx,根據我猜的應該是:1994年是英華小學(xué)誕生的時(shí)間,20xx年是英華小學(xué)的20周年慶的生日。
慶典開(kāi)始了,走方陣的時(shí)刻,我心不在焉一直想讓自己的情緒穩定下來(lái),可是沒(méi)有什么用,到我們走方陣的時(shí)候,我只是嘴巴笑了笑,心里并沒(méi)有笑快走完的時(shí)候,我就開(kāi)始笑了。領(lǐng)導或同學(xué)演講的時(shí)候我認真地聽(tīng)著(zhù)他們在講什么。初中的大姐姐跳的舞蹈很優(yōu)雅美觀(guān),大哥哥做的太極拳也很棒,音樂(lè )特色班和跳舞的同學(xué)跳的和唱的很好很漂亮呢!
今天我真的很開(kāi)心,給英華小學(xué)過(guò)20歲的生日我更開(kāi)心!
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