消防演練的征文范文600字（通用33篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文是某個(gè)辦事部門(mén)為了某個(gè)活動(dòng)公開(kāi)向社會(huì )征集的有關(guān)文章。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的消防演練的征文范文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　消防演練的征文 1

　　每當刺耳的火災警報聲在耳邊響起時(shí)，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場(chǎng)面，他們時(shí)而奮不顧身，時(shí)而勇往直前；每當看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候，我的心中充滿(mǎn)了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔心。因為那是生命與火的斗爭。

　　消防就在我們身邊。當冬天和春節快來(lái)臨的時(shí)候，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生了火災，就少不了我們可敬的消防戰士。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的'火災來(lái)說(shuō)吧，消防戰士指導員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現了兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候，沒(méi)有呼吸器就等于死亡。當他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿(mǎn)他的胸膛。他的生命也在那一刻完結。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認為，火場(chǎng)中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著(zhù)的橙紅色的身影代表著(zhù)希望和平安。

　　俗話(huà)說(shuō)的好“防范于未然”，火災是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸，避免與火源接觸，火災就會(huì )少發(fā)生。即使是在火災中我們也要鎮定，要運用消防知識使自己脫險。我也希望火災越少越好，那樣我們的生活會(huì )更加地美好，消防戰士也會(huì )更加地平安。

　　我們要時(shí)刻記得：“禍在一瞬，防在平時(shí)”，讓我們從平時(shí)做起，珍愛(ài)生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災難的發(fā)生，維護自身和他人的生命健康吧！我希望，消防，消防，火災既要消失，也要預防。消防安全征文企業(yè)安全征文消防征文：消防兵的自豪

　　消防演練的征文 2

　　在我們的生活中，我們可能因為自己的不義的疏忽或小事而成為杯子和器皿的釀造者。在冷風(fēng)嘶嘶作響的山林里，萬(wàn)林寂靜，你偶爾劃動(dòng)的火苗，散落的火星，當那些帶著(zhù)高溫的光輕輕躍入濃密的落葉覆蓋的土地上時(shí)，你能體會(huì )到“星星之火可以燎原”的非凡力量嗎?剎那間，大火彌漫了整個(gè)天空，樹(shù)木在哀嚎，鳥(niǎo)兒在驚訝地飛離它們久居的家園，群山在掙扎，在吶喊。無(wú)知的人!你可以理解，你不回頭，不經(jīng)意的舉動(dòng)，你放棄了火花，所有這一切，我可以理解多少生命變成了杯子?那些人指控你犯下殘忍的罪行。

　　“救火”開(kāi)始拯救這些杯子。多少穿著(zhù)橙色和紅色衣服的.消防隊員，在第一線(xiàn)奔跑，在多少個(gè)不眠之夜掙扎。

　　從各類(lèi)新聞報道中，我們可以了解到有多少事故是由于消防措施不完善，消防意識薄弱造成的。某地方網(wǎng)吧因存放爆炸物品不當，導致爆炸，當場(chǎng)炸死6人，造成數十人傷亡。由于停電，家家戶(hù)戶(hù)都點(diǎn)起了蠟燭，還點(diǎn)起了窗簾。這個(gè)家庭在他們熟睡的時(shí)候沒(méi)有發(fā)現它。當它被發(fā)現的時(shí)候，火勢失去了控制，最后變成了家里的杯子……有許多叮當聲的案例，都告訴我們，消防應該從日常生活中開(kāi)始，提高對未知災害的意識，并在它們發(fā)生之前預防它們。不要把不確定的定時(shí)炸彈“意外”埋在我們的生命里，不要讓可預防的意外摧毀生命之塔。

　　“消防安全在我心中”，不僅是對個(gè)人的責任，更是對你身邊的家人和朋友以及對這個(gè)社會(huì )的高度責任感。

　　從消防安全小事做起，珍惜生活中的每一件小事，將一切不安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。時(shí)刻拉響警鈴，掌握基本的消防知識，最大限度地減少災害造成的損失。珍愛(ài)生命，從消防安全做起，從小事做起，唱出生命之歌。消防安全，你和我一起工作。

　　消防演練的征文 3

　　那是一個(gè)燥熱的下午，透藍的天空掛著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)燒化了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。鳥(niǎo)兒們無(wú)力的飛著(zhù)，小狗耷拉著(zhù)腦袋，伸長(cháng)舌頭喘個(gè)不停。人們有的打著(zhù)遮陽(yáng)傘，在小區散步，有的在家庭享受空調，可沒(méi)想到，一場(chǎng)噩夢(mèng)馬上就要降臨了。

　　“轟”巨大的爆炸聲響徹整個(gè)天空，把正在寫(xiě)作業(yè)的我差點(diǎn)從椅子上震下來(lái)，到底是怎么回事呢？我飛快的穿上鞋子，急忙下樓看個(gè)究竟。

　　我循著(zhù)爆炸聲找到了小區里的5幢，哦，原來(lái)是11樓的空調爆炸了，正燃著(zhù)熊熊大火。5幢樓下的草坪上，遠遠地已經(jīng)聚集了很多人，他們對著(zhù)著(zhù)火的空調指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)著(zhù)什么，“咔嚓”一片玻璃被燒碎了，受了驚嚇的.人們下意識的退后了幾步，然后，人們最不愿看到的事情發(fā)生了。

　　火勢逐漸擴大，蔓延到了周?chē)鷰讘?hù)人家，濃煙滾滾，火焰舔食著(zhù)周?chē)�的一切，在這萬(wàn)分危機的時(shí)刻，“火海里的背影”趕到了。

　　消防員身著(zhù)消防衣，沖上了樓。他們手提水槍?zhuān)�迅速展開(kāi)滅火。一位消防員沖上陽(yáng)臺，手持水槍對著(zhù)火源狂噴，他不顧熱浪燒痛了身體，只一心想著(zhù)撲滅火焰，沒(méi)有退后半步，真是英勇無(wú)畏��！當他成功撲滅火源后，又一頭沖向臨近的火海中，我望著(zhù)“火海里的背影”真是感慨萬(wàn)千。

　　火，最終被英勇的消防員們撲滅了，人們也都平安無(wú)事，消防員們一刻也不耽誤，馬上越進(jìn)消防車(chē)，迅速駛去，也許他們又要去執行下一個(gè)任務(wù)。消防車(chē)在我的視線(xiàn)里漸漸遠去，我仿佛又看見(jiàn)了許許多多“火海里的背影”。

　　是啊，“火海里的背影”是英勇無(wú)畏的背影，是英雄的背影，是令人敬佩的背影。

　　消防演練的征文 4

　　火，熱烈，奔放，在人們需要的時(shí)候給我們帶來(lái)了多少光明和溫暖，但有的時(shí)候火卻像一個(gè)兇惡的魔鬼，會(huì )吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

　　一根小小的蠟蟲(chóng)，看起來(lái)是多么微不足道�？伤鼌s可以讓一家人陷入絕境。有這樣一件真實(shí)的事情，一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，一家人正結婚大辦喜事，桌子上點(diǎn)燃了幾根喜慶的蠟燭，一不小心蠟燭被碰倒了！可是他們沒(méi)有發(fā)現，火一下子燃了起來(lái)。從窗簾蔓延開(kāi)來(lái)，慢慢地，火勢越來(lái)越大，等到聞到已經(jīng)來(lái)不及了！一家人急忙打開(kāi)房間門(mén)，想要離開(kāi)這里，可是火苗一下子就躥上來(lái)了，驚慌失措的人們披著(zhù)濕被子,用濕毛巾捂住口鼻向高樓跑去。有人急忙拿起電話(huà)想要報火警�；馃o(wú)情地燃燒希望破滅了，有不少人被大火逼到了盡頭，只好跳樓。許多人被火奪去了生命。就在這一刻，人們猛然醒悟：人類(lèi)在火的面前是那么的脆弱啊，往日的勇敢又躲到哪里去了呢！我們只能眼睜睜得看著(zhù)火慢慢吞噬生命？當尸體化成灰燼后，我們只能悲傷流淚，卻沒(méi)有任何辦法。當我們陷入危難時(shí)，消防士兵又是多么的著(zhù)急��！他們一次有一次地沖進(jìn)火海，卻不知道他們是否能安全地出來(lái)！他們的親人又流過(guò)多少淚呢！為了自身的安全，多多了解消防安全知識才能避免不必要的.災害！

　　我國一年就發(fā)生了二十三萬(wàn)多起火災事件，死亡人數將近兩千五百人！這是多么觸目驚心的數字��！所以我們一定要從自己做起從身邊的小事做起，不隨地扔煙蒂，不留下未完全熄滅的火源......這些小事很可能釀成大禍，我們一定要多看關(guān)于消防安全的書(shū)，有防范意識！才能讓“兇手”停止對我們的傷害！

　　消防演練的征文 5

　　自從人類(lèi)社會(huì )誕生以來(lái)，火的力量就給人們帶來(lái)了深刻的印象：照明，取暖，燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞，它讓我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但是，有時(shí)無(wú)情的大火也會(huì )燒塌房屋，傷及無(wú)辜的性命，一次又一次給我們帶來(lái)災難。因此火既有它的好處，也有它的壞處。

　　近年來(lái)，火災越來(lái)越多，牽扯到的人命也越來(lái)越多。比如說(shuō)在2012年5月27日零時(shí)發(fā)生在藍天幼兒園的火災事故就造成了幼兒兩死三傷，事故原因初步認定為是蚊香點(diǎn)燃易燃物所致的。

　　那么，火災是怎樣形成的呢？一般來(lái)說(shuō)，形成的條件有三個(gè)：可燃物，空氣，還有就是火源了�；鹪从袝r(shí)是被人們隨地丟棄的煙頭，也有時(shí)是熱量散發(fā)不出去，而摩擦出來(lái)的火花，還有時(shí)是小朋友把火當成玩樂(lè )的工具，在不知不覺(jué)中造成了的火災。其實(shí)火是無(wú)辜的，只是我們人類(lèi)的使用不當，才造成了許許多多的火災。因此，在日常生活中我們要善用火，巧用火，而不是用火來(lái)玩耍，這樣只會(huì )引發(fā)更多的`災難。

　　但是，有時(shí)我們還是避免不了火災的發(fā)生。所以說(shuō)我們必須學(xué)會(huì )怎樣在火災時(shí)進(jìn)行自救。對于我們熟悉的環(huán)境，例如家和學(xué)校，要明確知道樓梯、安全出口的位置，一旦火災發(fā)生，我們要立刻撥打火警電話(huà)"119", 而且應迅速判斷逃生通道是否暢通，疏散樓梯是否被煙封鎖，否則一味地向下沖，則會(huì )適得其反；起火后，如果被大火困在樓內無(wú)法脫身時(shí)，要用水沾濕毛巾或折疊的衣服，阻擋煙氣浸襲，耐心等待救援，大火伴著(zhù)濃煙騰起后，應在地上爬行，不要直立行走，避免嗆煙和中毒。

　　珍惜生命，遠離火災，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)防火災的小衛士！

　　消防演練的征文 6

　　火是無(wú)情的，在你的周?chē)�，你肯定�?huì )看見(jiàn)一幕幕悲慘的情景：大火像一個(gè)惡魔瘋狂地吞噬著(zhù)人們的家園，那一聲聲慘叫，那一堆堆灰燼，那一個(gè)個(gè)廢墟，是多么令人觸目驚心��！

　　每一天，我們總是把消防安全掛在口中，但是，你真的做到了嗎？消防安全雖然說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是，做起來(lái)很難，有許多人，因為沒(méi)做到消防安全，而造成了慘重的代價(jià)。

　　在幾年前，我正在上班，就在我那廠(chǎng)附近，那家廠(chǎng)是做塑膠的，里面有好多泡沫，因為有人把煙頭隨便亂丟，引起整個(gè)倉庫著(zhù)火，后來(lái)消防員便到了，在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中，火勢終于小了下來(lái)。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí)火終于停了，而被困在房子里的人也被救了出來(lái)。當我知道了這場(chǎng)救火行動(dòng)后，我想如果我們沒(méi)有做到消防安全的.話(huà)，不僅麻煩了消防員，還害了自己，所以，我們一定要做好消防安全的工作。

　　那么我們應該怎么使這一切盡量不發(fā)生呢：那就是防火，首先，我們應該小心火種，用完火后，應將火及時(shí)滅掉，我們不能帶一些易燃品進(jìn)入公共場(chǎng)所。例如：乘飛機，火車(chē)，在倉庫等，我們更不能去玩火。例如：有的小孩喜歡在過(guò)年時(shí)放鞭炮，本來(lái)是高高興興的，結果不小心傷到自己，那這真是樂(lè )極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信，只要你不去惹它，它也不會(huì )燒傷你或使你的財產(chǎn)毀于一旦的。所以，在平時(shí)我們不防親自去了解一下關(guān)于防火的知識，增長(cháng)防火意識，學(xué)習一下火中逃生的知識，說(shuō)不定將來(lái)還派上大用處呢！

　　如果，我們每一個(gè)人都做到消防安全，那么，我們的家園將更美麗。

　　消防演練的征文 7

　　火作為生命之源，能給我們帶來(lái)光明和溫暖；但是，有時(shí)候火也會(huì )給我們帶來(lái)災難。

　　記得那一天，我正在教室上課。突然，縷縷濃煙漫天卷地地向教學(xué)樓飄來(lái)，仿佛半空中的一個(gè)魔鬼殺氣騰騰地向我們逼近�！霸愀�，著(zhù)火了！”我心里嘀咕著(zhù)，“會(huì )不會(huì )是我們學(xué)校呀？我要不要趕緊逃命呢？窗外黑煙密布，老師怎么一點(diǎn)反應也沒(méi)有呢？”一連串的疑問(wèn)讓我如坐針氈。好不容易熬到了下課，我趕緊飛奔出了教室，來(lái)到了學(xué)校的最高點(diǎn)——三樓。站得高，看得遠，這下我終于看到這惡魔的“廬山真面目”了。

　　只見(jiàn)囂張的黑煙已經(jīng)在天空中占據了“半壁江山”，正不斷擴充著(zhù)它的領(lǐng)地。而真正的惡魔——火像是從毒蛇口中伸出來(lái)的信子，不停地在半空中舞蹈著(zhù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，它跳得更加肆無(wú)忌憚，它離開(kāi)了地面，跳上了屋頂，飛到了半空中。它張開(kāi)血盆大口，把樹(shù)木吞進(jìn)了腹中，把地上的雜物吞進(jìn)了腹中，連三層高的樓房也被它吞進(jìn)了腹中。

　　不久，傳來(lái)了消防車(chē)的警笛聲，那高昂響亮的聲音給我們帶來(lái)了希望。一個(gè)多小時(shí)過(guò)后，濃煙逐漸散去，大火終于被撲滅了，這都是消防員的功勞。

　　第二天，我在報紙上了解了這次火災的真相。原來(lái)這場(chǎng)火災就發(fā)生在我們學(xué)校附近的一家“利進(jìn)制鞋”廠(chǎng)里，起火原因是隔壁的印刷廠(chǎng)在電焊的.時(shí)候沒(méi)有裝防護欄，火星濺到了鞋廠(chǎng)的鞋子上，引發(fā)了火災，30萬(wàn)雙鞋子就這樣在火海中變成了灰燼。30萬(wàn)雙雪地靴？如果把它們堆起來(lái)，得是多么雄偉的一座山��！如果能把它們捐獻給災區的小朋友們，他們就能過(guò)一個(gè)溫暖的冬天了。如果……可現在都化為灰燼了，真是一筆巨大的損失。

　　其實(shí)真正造成這些損失的并不是火，而是人類(lèi)。如果人們對火的警惕性夠高，就可以避免造成這么大的損失。

　　消防演練的征文 8

　　我看完了這一篇關(guān)于火災的報道后，心情像波濤一樣洶涌澎湃，久久不能平靜�！�2013年2月，漳州市某某縣一雜貨店由于隨意堆放在店門(mén)口出售的煙花、爆竹突然被點(diǎn)燃，火勢直逼屋內，濃煙滾滾，該店主一家四口被困店內。見(jiàn)火勢越燒越旺，大家都往二樓陽(yáng)臺跑，店主的女兒（北京某知名大學(xué)大一學(xué)生）則自作聰明的躲進(jìn)一樓的衛生間內。消防官兵接警后火速趕赴現場(chǎng)將火撲滅，救出被困人員，但店主女兒由于吸入過(guò)多毒氣導致死亡�！泵總�(gè)人都在祈求平安，但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。一旦火災降臨，在濃煙和熊熊烈焰中，只要冷靜機智運用火場(chǎng)自救與逃生知識，就有極大可能拯救自己。文中遇難的女孩有著(zhù)高學(xué)歷，卻不懂得一丁點(diǎn)消防知識。如果火災發(fā)生時(shí)，她用濕毛巾堵住門(mén)縫，及時(shí)拿濕布捂住鼻子，等待救援，就不會(huì )導致一個(gè)風(fēng)華正茂的生命消逝。在生活中，懂得一些消防防火常識很重要。仲夏的一個(gè)周末，驕陽(yáng)似火，氣溫高達40℃，家里停電了，奶奶到液化氣上燒開(kāi)水，這時(shí)，鄰居請奶奶到他家幫忙。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，話(huà)一說(shuō)，連燒開(kāi)水都忘記了，這時(shí)，水壺已經(jīng)燒著(zhù)了，整個(gè)灶臺都冒起了黑煙。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我迅速地跑過(guò)去，關(guān)緊液化氣的閥門(mén)。這多虧了平時(shí)爸爸對我的`安全教育，在爸爸的諄諄教導下我還懂得很多安全常識，比如：汽油著(zhù)火可用沙土埋滅；衣服、棉花等物著(zhù)火，可用水澆滅……同學(xué)們，水火無(wú)情，生命可貴。各種火災慘劇，全都源于安全防范措施不健全，人們的防火意識淡薄等原因引起的。因此，我們必須做好防火措施，加強防火意識！

　　消防演練的征文 9

　　夜深了，一個(gè)藝術(shù)俱樂(lè )部里，卻依然燈火輝煌，唱片仍然在播放，舞臺上的演員正在賣(mài)力的表演，觀(guān)眾們邊聊天邊抽著(zhù)煙，不亦樂(lè )乎。一個(gè)男人把煙頭隨手一扔，又點(diǎn)燃了另一支煙繼續抽著(zhù)，他這一動(dòng)作，沉迷于歡樂(lè )的人們根本沒(méi)有留意。忽然，屋內的地毯燃燒起來(lái)，不一會(huì )兒整個(gè)舞臺燃起了熊熊大火，瞬間大火濃煙吞噬了整個(gè)會(huì )場(chǎng)�；馂氖咕銟�(lè )部斷電，室內一片漆黑，驚慌的人們亂成一片，在滾滾濃煙中找不到逃生的出口，最終被濃煙、大火奪去生命......

　　你可能不會(huì )想到，僅僅是一個(gè)小小的動(dòng)作，就把幾百人送上了西天。有時(shí)火災源頭只是一個(gè)小小的.煙頭，或是一根小小的火柴、一個(gè)小小的打火機，這些小東西卻像蟲(chóng)子吞大象一樣吞掉了整個(gè)建筑、吞掉了無(wú)數人的生命!這難道不可怕嗎?有時(shí)候你可能會(huì )覺(jué)得一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作根本沒(méi)什么大不了，可是這個(gè)動(dòng)作可能讓幾十人、幾百人、甚至幾千人葬身火海。就在今年的2月5日，惠東的義烏商城發(fā)生一起特大火災，就是由于一個(gè)九歲的男孩在商鋪內玩打火機造成的，此次火災造成17人死亡、多人受傷、整個(gè)商城毀于一旦!如果人們時(shí)時(shí)注意、處處小心，這些慘不忍睹的火災事故就不會(huì )發(fā)生了。

　　那我們平時(shí)應該怎樣防火呢?我們應該在燃燒物品時(shí)遠離易燃物，過(guò)后徹底熄滅火源;不要玩火，并告誡抽煙的家人要把抽完的煙頭及時(shí)掐滅;在使用火柴、打火機、煤氣爐等物品時(shí)要小心謹慎;與家人一起學(xué)習消防知識、掌握火場(chǎng)逃生方法。

　　如果我們人人注意防火、重視防火，那么火魔就不會(huì )再虐肆、人們也不會(huì )再哭泣!讓我們一起喊出這句口號：防火非小事，你我皆重視!

　　消防演練的征文 10

　　曾經(jīng)，我對消防員很陌生，也不知道他們具體做些什么工作。不過(guò)，有幾次事件讓我認識了消防員。

　　有一次事故發(fā)生在幾年以前，我們老家一座樓房發(fā)生火災：事故原因是一位老奶奶獨自在家，不知怎么弄的，家里就燃了起來(lái)。不一會(huì )兒，火光沖天，煙霧滾滾，引來(lái)不少人圍觀(guān)。當時(shí)有人說(shuō)趕快報消防，也有的七亂八忙的打來(lái)水試圖澆滅大火，可是人們所運來(lái)的`水只是杯水車(chē)薪，根本對付不了熊熊大火。就在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候，期盼的消防車(chē)到了，當時(shí)大家都松了一口氣，覺(jué)得救兵到了。他們分工明確，一邊疏散著(zhù)人群，一邊用水槍滅火。特別是英勇無(wú)畏的消防，哪里火勢最猛烈，他們就往哪里沖，把個(gè)人生死置之度外，從源頭上控制住火力，終于，火熄滅了。所幸屋內沒(méi)有被困人員，老奶奶也在發(fā)生火災時(shí)逃出屋外。這次事件讓我對消防員戰士好肅然起敬，在我心里終于明白消防是做最危險的工作。無(wú)論在什么地方，只要有險情，第一時(shí)間找的就是消防員。你們付出了寶貴的春春、熱血、甚至付出了生命!

　　為此我們要懂得一些消防技巧，好在發(fā)生火災時(shí)能夠自救，比如：用濕毛巾捂住嘴巴;不能在煙霧大時(shí)冒然沖出房間;如里家里的煤氣罐燃燒，可用棉質(zhì)的布袋把火熄滅;不在樓梯間和公共場(chǎng)所動(dòng)火或存放物品;發(fā)現火情迅速拔打火警電話(huà)119。

　　有一次，學(xué)校里組織了一次火災模擬測試，警報聲“嘟嘟嘟”的響了起來(lái)。我們在老師的指導下，捂住口鼻沖向操場(chǎng)。等我們的人來(lái)齊了，保衛開(kāi)始教我們怎樣正確使用滅火器……

　　去年，天津爆炸事件的發(fā)生，是你們用生命詮釋了什么叫“消防戰士”這一偉大稱(chēng)號。所以我要多多學(xué)習消防知識，爭做一個(gè)合格的小小消防員!

　　消防演練的征文 11

　　今天我們班小隊活動(dòng)來(lái)到消防隊，大家正在聽(tīng)一位消防員的講述。我也好奇地跟了過(guò)去，他開(kāi)始了他的講述。

　　那一天，他正在吃方便面，忽警報聲響起，他就穿上消防衣跟著(zhù)戰友們沖上了消防車(chē)，只剩下那半桶方便面留下。車(chē)子呼呼的'穿過(guò)一條條大道，終于來(lái)到了一棟房子前。

　　二樓冒出了一串串火焰，煙霧在空中飛揚。消防員們用眼睛死死的盯著(zhù)火，然后他們拿住水管，往前面沖。這時(shí)他來(lái)到了二樓，他敲了敲一間屋子的門(mén)然后一推。里面連一絲煙也沒(méi)有，這是衛生間，門(mén)縫被濕毛巾蓋著(zhù)，里面坐了兩個(gè)小孩。消防員一手拿一個(gè)沖出重重火焰，把孩子們放好又沖了上去。

　　就這樣他沖了上去連連拿出很多人，火還在燒，煙讓他十分難受。他推開(kāi)一扇扇門(mén)，滅了一處處火，救了一個(gè)個(gè)人。但是煙越來(lái)越多了。

　　他決定沖上三樓，三樓的火燒得更好，一串串火苗像毒蛇一般，穿來(lái)穿去。但這難不倒我們的消防員，只見(jiàn)他拿住水槍沖進(jìn)火海，立刻用水把火劈成兩半。他在火海中穿行，時(shí)而跑這頭，時(shí)而跑到那頭。他忍著(zhù)煙，忍著(zhù)熱，從火海中救出了無(wú)數條生命。消防員叔叔講得繪聲繪色，我聽(tīng)的津津有味。

　　火滅完了，消防員們從濃煙走出來(lái)，雖然全身都很灰，但大家照樣喜歡他們。他們坐上消防車(chē)望了望那座大樓，就開(kāi)車(chē)回去了。

　　我和同學(xué)們聽(tīng)得十分有味道，這時(shí)警報響起。那位消防員換好衣服坐上車(chē)，我們跟了出去，他正在為我們招手呢。

　　這一次聽(tīng)消防員講故事對我有很大啟發(fā)，那就我長(cháng)大也要成為像這樣的人。我認為世界每個(gè)正常的工作對大家和我們都有一定的幫助，哪怕一個(gè)小小的消防員也一樣。

　　消防演練的征文 12

　　生命是一曲優(yōu)美的贊歌；生命是一首華麗的詩(shī)章；生命是寶貴的，也是無(wú)價(jià)的，是用無(wú)數的金銀財寶也換不來(lái)的。它只有一次，錯過(guò)了，就永遠沒(méi)有機會(huì )了。是生命，讓我們的人生更加精彩，更加光彩奪目。

　　火，與我們的生活息息相關(guān)�？伤鼌s可以輕而易舉地威脅到我們的生命，使我們的生命受到傷害，永遠失去了傲人的姿彩。多少年輕的生命葬送在火海上，多少生命又在安全的防護下綻放光彩。

　　消防是安全的一處最堅固的防護，為生命帶來(lái)光亮。俗話(huà)說(shuō)“火無(wú)情，人有情�！痹诨鸬�.面前，人類(lèi)顯得如此渺小，但如果有安全意識的話(huà)，火就不會(huì )威脅到我們�；馂�，有時(shí)發(fā)生在森林中、工地上、超市里、酒店里等等地方。據統計，我國共發(fā)生火災4 萬(wàn)多起，傷亡1 萬(wàn)多人。

　　前不久，S ·H ·E 中的selina 在拍戲的時(shí)候發(fā)生意外，導致了四肢灼傷，其面積竟占身體的百分之六十四，這是多么可怕。而這僅僅是個(gè)爆破戲的處理不當，就讓一位如此優(yōu)秀的女歌手遭此令人痛心的變故。

　　在警示人們預防火災的同時(shí)，我們也要學(xué)習一些防火救火方面的常識。比如，一旦家中著(zhù)火，要保持冷靜不慌張，就地取材，用濕毛巾或濕被褥及時(shí)撲滅，迅速關(guān)閉閥門(mén)或庭門(mén)。在公共場(chǎng)所（如商場(chǎng)、影劇院、禮堂等）發(fā)生火災，一定要保持頭腦清醒，爭分奪秒，有秩序地向安全通道處快速撤離。萬(wàn)一被火團困住，要隨機應變，采取恰當的辦法設法脫險，可以用濕毛巾之類(lèi)的東西塞住門(mén)縫，盡量趴低身體，用濕毛巾掩住口鼻，冷靜分析逃離線(xiàn)路，為自己的生命增加一道防線(xiàn)。

　　消防演練的征文 13

　　前不久，我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防演練，讓我記憶深刻，收獲很多。

　　在這次演練之前，我們也做了充分的準備。警報響起前，教室里亂哄哄的，但一聽(tīng)到警報響起，同學(xué)們立刻安靜下來(lái)，沉著(zhù)鎮定有序地在教室門(mén)口拍好隊，準備跑向操場(chǎng)。

　　我們用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，迅速從三樓沿著(zhù)樓梯下樓逃向操場(chǎng)。在途中，沒(méi)有一個(gè)人摔倒，也沒(méi)有發(fā)生踩踏。學(xué)校為了模擬實(shí)際情況，釋放了許多煙霧，讓我們感覺(jué)身臨其境。不知道的人，還以為我們學(xué)校真的著(zhù)火了呢！

　　到了操場(chǎng)，我們看見(jiàn)好幾輛消防車(chē)嚴陣以待，這幾輛消防車(chē)有大有小，其中一輛是消防宣傳車(chē)。我們在操場(chǎng)集合后，消防官兵們開(kāi)始演講，他們講的是在著(zhù)火時(shí)怎樣逃生，要第一時(shí)間打火警電話(huà)，我們應該做什么，不應該做什么，他們都講得十分詳細，我聽(tīng)得都入迷了。接下來(lái)，他們請了幾位同學(xué)實(shí)際操作滅火，有些同學(xué)拿到滅火器時(shí)都不會(huì )用，消防官兵耐心地手把手教他們。最終，在消防官兵的指導下，同學(xué)們都順利地完成了滅火任務(wù)。

　　消防官兵們舍己救人、不怕?tīng)奚�，保衛人民的.生命與財產(chǎn)安全的精神值得我們敬佩和學(xué)習。而消防官兵給我們講的逃生要領(lǐng)，滅火器使用方法等等，都是我們在現實(shí)生活中遇到火災，能生存下來(lái)，能派上大用場(chǎng)的技能。這次消防演練是我小學(xué)生活中最難忘的！

　　消防演練的征文 14

　　前幾天，我們學(xué)校又進(jìn)行了一年一度的消防演練。雖然過(guò)去了幾天，可這事仍讓我記憶猶新。

　　窗外一陣紅煙飄起，隨著(zhù)刺耳的警報聲一一消防演練正式開(kāi)始了。我們用毛巾緊緊地捂住口鼻，蹲下向前快走。沖破“煙區”后，我們前面的幾個(gè)一口氣快跑到了操場(chǎng)，結果把其余的老師同學(xué)們落在了后面。

　　全校同學(xué)集結完畢后，消防隊長(cháng)開(kāi)始給我們講一些消防知識，有如何逃生、如何使用滅火器和滅火器能撲滅哪些火災等等。隨后，他給我們演示了一遍。當臺上的老師說(shuō)同學(xué)們可以嘗試時(shí)，我也是高高地舉起了我的雙手�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我便放棄了，因為老師在中間轉，并沒(méi)有看到我。

　　這我也沒(méi)再多想了，可是居然把我的`一個(gè)同學(xué)叫了上去，這讓我百思不得其解。突然間，一堆問(wèn)題如洪水般涌入我的腦海：難道老師覺(jué)得他長(cháng)得比較特別？難道老師也覺(jué)得他比較黑，所以要上去給他上點(diǎn)色？

　　當他下來(lái)后，老師說(shuō)要寫(xiě)隨筆，他聽(tīng)到后都懵了，而我卻在暗自慶幸：還好沒(méi)叫到我，不然就要寫(xiě)隨筆了。

　　后來(lái)，老師也可以上去滅火，有些同學(xué)們一聽(tīng)，兩眼發(fā)亮，直接一口氣把羅老師推到了跑道上。這時(shí)，我估計老師的心里也是很難選擇的吧。當老師下來(lái)后，我們急忙沖上去問(wèn)：“老師，感覺(jué)怎么樣��？”可讓我沒(méi)想到的是老師竟然回了一句：“不好�！蔽冶疽詾闀�(huì )很好玩呢。之后，外圈又有人起哄：“羅老師，你也要寫(xiě)隨筆哦！”我本以為羅老師會(huì )罵他一頓，誰(shuí)知老師卻愉快地答應了。

　　今年的消防演練太有意思了。

　　消防演練的征文 15

　　“嘟——”隨著(zhù)一聲緊急的哨響，全校都沸騰起來(lái)。大家都排成一列列長(cháng)隊，向樓下走去。雖說(shuō)是緊急疏散、消防演練，但畢竟沒(méi)有真正的發(fā)生火災，同學(xué)們的腳步顯得格外輕松，并不那么緊張，而是悠閑自得的。

　　當我們在大操場(chǎng)集中時(shí)，火已經(jīng)燃起來(lái)了。只見(jiàn)張老師并沒(méi)有開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接講滅火器的用法。而是板著(zhù)面孔，嚴厲地說(shuō)道：“剛才，有些人走下來(lái)時(shí)，那么悠閑，像是在逛街，要是真遇到火災，你們還能這么從容不迫嗎？”回想一下剛才的'情景，確實(shí)真像老師說(shuō)的這樣，現在如果真的著(zhù)火了，我們也還是這樣的話(huà)，怎么會(huì )安全逃脫出去呢？

　　緊接著(zhù)，張老師才開(kāi)始講滅火器的用法了。張老師告訴我們，使用滅火器時(shí)，我們要先把上面的線(xiàn)拉斷，這樣，栓子就可以很容易地拔下來(lái)了。我們只要一手握著(zhù)噴口，一手按動(dòng)按鈕，就可以使用了。沒(méi)想到這小小的滅火器用法還那么講究��！不過(guò)，我總算是明白。

　　知道了滅火器的使用方法后，就要開(kāi)始消防演練了。一位工作人員往火里倒了一些柴油，火勢一下子猛烈了起來(lái)。老師們都不慌不忙，用熟練而又正確的方法滅著(zhù)火，火漸漸小了�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，又有火苗竄了上來(lái)，老師又趕緊滅起火來(lái)……從這過(guò)程中，我知道火蔓延的速度是很快的，我們發(fā)現火星，就應該立刻撲滅。

　　從這次緊急疏散，消防演習中我獲得了許多有用的知識。我希望人人都有消防意識，及早預防火災！

　　消防演練的征文 16

　　暑假里，我參加了小蒲灣社區組織的活動(dòng)——消防演練。

　　首先，我們聆聽(tīng)了消防員叔叔關(guān)于發(fā)生火災時(shí)如何逃生的講座。如：若發(fā)生火災時(shí)不能從門(mén)口逃出去，可用床單、窗簾等打上死結，滑下去；若有許多煙霧，可以用淋浴的噴頭沖，使空氣變清新……

　　聽(tīng)完講座，我們進(jìn)行了消防演練。我用預先打濕的毛巾捂住口鼻，以防煙霧進(jìn)入口鼻而中毒，躬著(zhù)背快速走下樓梯。等所有的同學(xué)都下樓后，消防員叔叔介紹了各種滅火器，原來(lái)滅火器有A、B、C三大類(lèi)，分別滅固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)的火源。接著(zhù)他教我們如何使用滅火器。他先在一個(gè)裝了木材的柴油桶里灑了一些柴油，然后將一根細長(cháng)木棍的裹有布的一端點(diǎn)著(zhù)，放到柴油桶里，火一下子躥出來(lái)，我們都嚇了一大跳，不禁向后退�；鹪綗�越旺，熱氣也迎面撲來(lái)，還伴著(zhù)濃濃的黑煙和刺鼻的氣味。消防員叔叔拉下滅火器的閥門(mén)，把管子對準火源的`根部，按下滅火器上端的黑色手柄，就有很多白色的“泡泡”噴出來(lái)，一下子就把那大火給澆滅了。最后叔叔邀請我們試一試，一個(gè)勇敢的男孩上去后，馬上排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，我一開(kāi)始有點(diǎn)害怕，不想試，在媽媽的鼓勵下，也去嘗試了。當我拿著(zhù)管子的前端靠近時(shí)，只感到熾熱的火焰向我撲來(lái)，很緊張，我鼓足了力氣，對準火源根部按下去，大火被滅了，但還有一小部分火沒(méi)滅掉，我對準它又按了一次，終于把火都滅了，原來(lái)也沒(méi)有想象的那么難！

　　我喜歡這樣的活動(dòng)，不但增長(cháng)了許多消防知識，還能體驗新鮮事物，緊張又有趣！

　　消防演練的征文 17

　　周二下午，我們學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，我們都在校園觀(guān)看了這場(chǎng)消防演練活動(dòng)�；顒�(dòng)清楚的教會(huì )了我們在發(fā)生火災時(shí)的注意事項和措施，使我們受益匪淺。

　　下午，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們在操場(chǎng)上觀(guān)看了學(xué)校舉行的有關(guān)消防方面的知識講座，參加這次講座的嘉賓是身著(zhù)軍裝的教官。講座開(kāi)始了。教官首先為我們講述了面對火災事的應對方法和發(fā)生意外時(shí)的心理分析，讓我們明白了了解消防知識是多么的.重要。教授完知識后，教官們還教會(huì )了我們滅火器的使用方法，并且現場(chǎng)為我們示范，為了讓我們更加清楚的掌握，教官還邀請了同學(xué)們親身體驗使用滅火器。學(xué)校也大力支持這次的活動(dòng)，在操場(chǎng)上展示出了各種案例及掛圖，時(shí)刻向我們強調預防火災的重要性。

　　的確，火災是無(wú)情的。我國近年來(lái)許多血淋淋的例子就向我們講述了這一道理。2010年11月15日，上海市靜安區上海余姚路膠州路一棟正進(jìn)行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架起火引起大火，造成了58人死亡。這一案件的發(fā)生引起了多人的關(guān)注，也讓我們進(jìn)一步思考面對火災的措施和方案。面對火災，如果我們不懂得及時(shí)采取措施，那么將造成嚴重的后果，這也是學(xué)校積極舉辦這一活動(dòng)原因。校方聯(lián)合消防部門(mén)為我們舉行這次活動(dòng)，其目的是讓我們有預防火災的警惕性和了解遭遇突發(fā)狀況時(shí)應做的措施。

　　火災是可怕的，但只要我們有一顆勇于面對、防范它的心，多了解這方面的知識，從各種案例中吸取教訓，火災就會(huì )永遠遠離我們身邊。

　　消防演練的征文 18

　　今天，上課的時(shí)候，老師在批評崔浩然和何帥打架的事情。突然，一陣濃煙冒起來(lái)，同學(xué)們都在咳嗽，眼淚都掉出來(lái)了。楊校長(cháng)在廣播里說(shuō)：“火災發(fā)生了，老師組織同學(xué)們趕緊往下跑�！�

　　同學(xué)們用毛巾捂著(zhù)嘴，沒(méi)有毛巾的'，從身上掏出一張紙捂著(zhù)嘴。就排著(zhù)隊到操場(chǎng)上去，我們走到樓梯口時(shí)，都有一個(gè)老師在維護秩序，他們不停的說(shuō)：“快點(diǎn)走，小心一點(diǎn)！”

　　我走到下操場(chǎng)的樓梯時(shí)，濃濃的黃煙籠罩著(zhù)整個(gè)學(xué)校，我幾乎一點(diǎn)也看不見(jiàn)了，黃煙很臭，我一邊咳嗽，一邊慢慢地一步一步地走下來(lái)，我心里緊張極了。過(guò)了一會(huì )，我好不容易才跟著(zhù)同學(xué)們走到了操場(chǎng)。老師也下來(lái)了，我才松了一口氣。這時(shí)，我看見(jiàn)二樓的花臺上濃煙滾滾。教學(xué)樓下，操場(chǎng)上都站滿(mǎn)了警察，警車(chē)閃著(zhù)警燈停在校門(mén)外。同學(xué)們一個(gè)個(gè)議論紛紛。這時(shí)，楊校長(cháng)說(shuō)：“請各班的大隊委趕緊報告人數�！苯Y果，二樓五一班還有位同學(xué)沒(méi)下來(lái)。

　　楊校長(cháng)著(zhù)急地說(shuō)：“五一班有一位同學(xué)受傷了，請救護人員馬上去救援�！敝灰�(jiàn)周叔叔和劉叔叔抬著(zhù)擔架沖上二樓，把一位穿紅毛衣的同學(xué)抬下來(lái)，他的四肢搭在擔架上，好像受傷了，醫務(wù)人員趕快來(lái)檢查那位同學(xué)的傷勢，把他送進(jìn)了救護車(chē)。

　　后來(lái)警察黃叔叔說(shuō)：“這次演練非常成功�！边@時(shí)我才松了一口氣。原來(lái)是演練呀！這次消防演練讓我學(xué)到了火場(chǎng)逃生的本領(lǐng)。

　　消防演練的征文 19

　　俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，有多少生命在大火中消失，又有多少家庭因火災而支離破碎。未來(lái)防患于未然，我們學(xué)校將要舉行一場(chǎng)“消防演練”。

　　星期三的下午，我們還在教室里津津有味的聽(tīng)老師講課。突然警報聲把我們從思考中拉了出來(lái)。一聽(tīng)到急促的警報聲，教室里就混亂起來(lái)，大家的心跳撲通撲通的加快起來(lái)。整個(gè)校園籠罩著(zhù)緊張的.氣氛，樓道里飄來(lái)濃煙好像真的火災發(fā)了。

　　老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領(lǐng)巾折好捂住鼻子，并排好隊有秩序地下樓。

　　全校沸騰起來(lái)，我用紅領(lǐng)巾輕輕捂住口鼻，彎著(zhù)腰緊跟同學(xué)跑向操場(chǎng)。 濃煙滾滾，張牙舞爪想吞沒(méi)著(zhù)整個(gè)校園，空氣中裹挾惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒(méi)。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線(xiàn)。沒(méi)人說(shuō)笑，沒(méi)人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學(xué)都以嚴肅認真的態(tài)度對待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。

　　濃煙在我面前飄著(zhù)，總是遮住了我的部分視線(xiàn)。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時(shí)間布滿(mǎn)了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會(huì )散去。我猛地憋了一口氣，沒(méi)多久，我們到達了“安全地帶”――空曠的操場(chǎng)，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著(zhù)清新空氣，讓我在“缺氧”的情況下很滿(mǎn)足……

　　那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學(xué)會(huì )生存并自我保護的種子在不經(jīng)意中扎根在我們的心田。水火無(wú)情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預先采取強有力的措施，才能夠患于未然。

　　消防演練的征文 20

　　今天，我們午睡起來(lái)，王老師就來(lái)到班級說(shuō)今天有消防疏散演練，王老師剛說(shuō)完我們就聽(tīng)到了火警鈴聲，我們急忙跑向操場(chǎng)站成兩隊。

　　操場(chǎng)前面擺著(zhù)各種防火用具和消防員叔叔要表演的器材，消防員叔叔們穿著(zhù)橙黃色衣服，正在準備開(kāi)始表演，操場(chǎng)上熱鬧極了，站滿(mǎn)了前來(lái)觀(guān)看表演的學(xué)生和老師們。

　　首先，消防員叔叔給我們表演了用鉆頭開(kāi)啤酒瓶蓋子，我們目不轉睛地看著(zhù)，只聽(tīng)咔嚓一聲，啤酒瓶的蓋子掉了，又過(guò)了一會(huì )兒，咔嚓一聲，第二個(gè)啤酒瓶的蓋子掉了，一直這樣，啤酒瓶的蓋子一個(gè)一個(gè)都掉了，可是啤酒瓶一個(gè)都沒(méi)有碎，消防員叔叔們可真厲害呀！第二個(gè)節目是拿鋸子把一根細細的鐵絲鋸斷，還不能讓鐵絲下面的燈泡碎掉。我們半信半疑地看著(zhù)，只見(jiàn)消防員叔叔輕輕一鋸，一根接著(zhù)一根的鐵絲都斷掉了，燈泡竟然還是完好無(wú)損，這令我們大吃一驚。第三個(gè)節目，表演的內容是消防員叔叔拿著(zhù)鋸子在一塊鐵板上鋸出一個(gè)完美的三角形。叔叔先鋸了一個(gè)三角形的一邊，又鋸了另一邊，最后再鋸了第三個(gè)邊，這樣，一個(gè)標準的三角形就鋸成了。最后，消防云梯升起來(lái)了，我左手邊的同學(xué)，看著(zhù)云梯緩緩升起，嘴巴張得大大的，像一個(gè)“O”型，他伸出手給云梯上的`叔叔打招呼呢！我后邊的同學(xué)眼睛睜得圓圓的，咧嘴開(kāi)在朝著(zhù)云梯上的叔叔微笑。

　　��！今天真是一個(gè)令人驚喜的日子，我看到了很多從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的場(chǎng)面，處處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，我真開(kāi)心！

　　消防演練的征文 21

　　午覺(jué)剛醒，王老師給大家講了一些消防安全知識。不一會(huì )就聽(tīng)到一聲消防警報，同學(xué)們都快速的沖出教室，彎著(zhù)腰，捂住口鼻，有秩序地疏散下樓，排成一排來(lái)到了操場(chǎng)。

　　今天我們要參加“119”大檢查，只見(jiàn)主席臺上站著(zhù)三位消防員叔叔，他們身穿紅黃相間的消防服，頭戴黃色頭盔，一副威風(fēng)凜凜樣子，旁邊站著(zhù)劉校長(cháng)和楊校長(cháng)。消防員叔叔，表演了他們的絕技，把一根鐵絲放到燈泡上方，然后，用電鋸把鐵絲鋸斷，還發(fā)出嗡嗡的聲音，我們在臺下都看的.目不轉睛，心里都為消防員叔叔加油。最后叔叔們都完成了任務(wù)，一個(gè)燈泡都沒(méi)有打碎。我們這才靜下心來(lái)，場(chǎng)下的觀(guān)眾們都為消防員叔叔們熱烈鼓掌。

　　接下來(lái)，主席臺上的王主任說(shuō)：“二年級各派出兩名同學(xué)去感受云梯，五年級各派出兩名同學(xué)去感受小黑屋�！眲傉f(shuō)完我們就歡呼的跳了起來(lái)，我們班選出了王照涵和史瑞家兩名女生上了云梯，聽(tīng)消防員叔叔說(shuō)云梯是用來(lái)高空作業(yè)的，如果遇到火災，就要用到云梯救人。最后有一名同學(xué)講述了“小黑屋”的感受和自救方法，其中講到遇到了火堵住門(mén)，應該跳樓自救，大家聽(tīng)了都大笑起來(lái)，有個(gè)小朋友說(shuō)：“跳樓不是自取滅亡嗎？”消防員叔叔對大家嚴肅的說(shuō)：“同學(xué)們，不管遇到什么緊急情況，都不可以跳樓啊，那樣做很危險�！�

　　今天的消防疏散演練真有意義，讓我們懂得了許多消防知識，我們要時(shí)刻牢記自我保護，安全第一。

　　消防演練的征文 22

　　“唔……唔”，學(xué)校響起了警報聲，我們迅速用左手捂住鼻子，右手護住后腦，低姿彎腰地跑向操場(chǎng)集合，消防演練開(kāi)始了。

　　首先楊校長(cháng)臺上講話(huà)，他告訴我們：今天是消防演練，都有哪些叔叔給我們介紹關(guān)于消防的知識。有一位叔叔對我們說(shuō)：“我們的消防表演馬上就要開(kāi)始了”。話(huà)音剛過(guò)，兩位出色的消防員叔叔就來(lái)到臺上給我們表演，第一個(gè)表演是用消防器材將酒瓶蓋撬開(kāi)，一個(gè)有5個(gè)酒瓶子，叔叔每一個(gè)都認真仔細地撬開(kāi)沒(méi)有壞一次，我很崇拜他。

　　接著(zhù)他又換了一種消防器材，用它把水中的`乒乓球夾起來(lái)放在了剛剛撬開(kāi)的酒瓶子里，他的動(dòng)作熟練、完美，一氣呵成！看的我們目不轉睛，就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)了陣陣歡呼聲，我們循著(zhù)聲音看過(guò)去，發(fā)現一輛紅白相間的消防云梯車(chē)，車(chē)上載著(zhù)各班代表。云梯緩緩上升，就想要沖破九重天一樣，我們發(fā)出尖叫聲，害怕上面的同學(xué)都回不了家了。老師告訴我們不用擔心，云梯最高升到31米的高度，是為了方便救援被困高樓的人員，我們長(cháng)舒一口氣，放下心來(lái)。

　　消防演練精彩不斷，我們知道了很多消防知識，比如著(zhù)火了，要尋找鮮艷的物品在窗戶(hù)邊揮舞，吸引外面人的注意，方便得救；也看到了精彩的消防器材表演。消防器材很重，就連六年級的哥哥用盡了九牛二虎之力也搬不動(dòng)。

　　看完表演，我覺(jué)得消防員叔叔不僅辛苦而且有危險，希望我們大家不要亂動(dòng)打火匣類(lèi)似的危險物品，讓消防員叔叔不再那么辛苦。

　　消防演練的征文 23

　　老師說(shuō)今天要進(jìn)行消防演習，所以我一早就早早地起床，吃完早飯。興高采烈地踏上消防大隊的路途。

　　一路上，左邊是山，右邊是水，真是青山綠水美如畫(huà)。微風(fēng)吹過(guò)，路邊的花花草草，有的向我們點(diǎn)頭，有的向我們招手，還有的向我們跳舞跟唱歌。這是它們歡迎我們的到來(lái)。不知不覺(jué)我們到達了目的地，下車(chē)后，映入我眼簾的是“東至縣消防大隊”的牌子。我們跟著(zhù)消防員叔叔來(lái)到他們的秘密基地，耐心地給我們講解關(guān)于消防安全的注意事項。

　　緊接著(zhù)消防員叔叔就給我們介紹怎么正確使用滅火器，下面就由我給大家簡(jiǎn)單描述一下吧！滅火器使用很簡(jiǎn)單，一共有五個(gè)步驟。分別是：提。搖。拔。對。噴。提就是把滅火器提起來(lái)，搖是指把滅火器搖3至4次，目的就是讓干粉活動(dòng)起來(lái)。拔是將滅火器兩邊的'鐵環(huán)拔掉，對是指對準火根。噴是按住滅火器上面的把手就可以滅火了。講解完之后，消防員叔叔還讓我們體驗了坐消防車(chē)的感受，這可是我人生中第一次乘坐消防車(chē)呢！既激動(dòng)又興奮，在眾多的消防車(chē)中，卻有一輛與眾不同，這是為什么呢？因為這輛車(chē)功能很多的。

　　活動(dòng)到最后一個(gè)環(huán)節了，我們要體驗當一下小消防員了，因身高較高，我被選中了。迅速地穿好消防員服裝，帶好消防帽子，等待著(zhù)消防員叔叔給我們布置任務(wù)。

　　雖然這次消防練習時(shí)間是短暫的，但它給我留下了永恒的回憶。我意識到無(wú)論是“消”與“防”都很重要，尤其是“防”，我們在生活中要更加重視。

　　消防演練的征文 24

　　星期一的早上，天下著(zhù)毛毛細雨，全校的同學(xué)個(gè)個(gè)都帶來(lái)了一條毛巾。因為今天是11月9日，是全省消防安全宣傳日，學(xué)校要進(jìn)行一次消防演練。

　　一開(kāi)始，同學(xué)們都靜靜地坐在教室里，等著(zhù)演練的開(kāi)始。我的心里既興奮又緊張，畢竟是第一次參加這種演練，很多同學(xué)的心情都是跟我一樣的，從他們臉上的`表情就可以看的出來(lái)。正當我們翹首以待的時(shí)候，廣播里傳出了一句話(huà)：“消防演練現在開(kāi)始�！痹诶蠋煹闹笓]下，同學(xué)們用毛巾捂住口鼻，井然有序的排好隊伍，從容不迫地跑出教室，順著(zhù)安全通道撤離了教學(xué)樓，來(lái)到了安全地帶——操場(chǎng)。到了操場(chǎng)上同學(xué)們就蹲在操場(chǎng)上。這時(shí)，雨越下越大，我就用一只手捂著(zhù)頭，這樣就不會(huì )淋到太多的雨。廣播說(shuō)回教室了，同學(xué)們就飛速跑回教室。

　　到了教室，我就把毛巾收了起來(lái)。開(kāi)始上課了，教師通知說(shuō)：“下午，三年級一班至六班去參觀(guān)消防大隊�！�

　　下午第二節課時(shí)，我們六個(gè)班排著(zhù)整整齊齊的隊伍到了消防大隊�？吹搅讼�防員叔叔的棉被疊得方方正正的，像一塊塊用刀切過(guò)的豆腐，所有的東西都放得非常整齊。然后，我們又去參觀(guān)了二樓的會(huì )議室，只見(jiàn)里面陳放著(zhù)非常多的獎狀獎杯。這些都記錄了消防員叔叔們的豐功偉績(jì)呀！

　　今天，我學(xué)到了很多知識，又非�？鞓�(lè )。真是一個(gè)既有意義又開(kāi)心的日子��！

　　消防演練的征文 25

　　2015年8月12日，這是一個(gè)特殊的日子，在這一天，一場(chǎng)突如其來(lái)的大火發(fā)生在天津市。在這場(chǎng)特大火災中，有165人遇難，其中有99名是前來(lái)救火的消防員戰士，這是一件多么令人悲痛的事件。為了不讓這樣的悲劇再次上演，為了增強同學(xué)們在應對突發(fā)事件的應變能力，培養消防安全意識，掌握更多自救、逃生、自我保護的'方法。今天，學(xué)校組織了消防安全應急疏散演練活動(dòng)。

　　“嘟、嘟、嘟嘟、嘟嘟……”突然消防警笛響起來(lái)了，全體同學(xué)立即離開(kāi)座位，排成了兩列，就在這時(shí)，警笛又響了起來(lái)，只見(jiàn)大家都面色緊張，拿出自己準備好的濕毛巾，捂住口鼻，彎著(zhù)腰井然有序的跑出教室。伴隨著(zhù)急切的警笛聲，同學(xué)們小跑著(zhù)離開(kāi)教學(xué)樓來(lái)到操場(chǎng)。

　　來(lái)到操場(chǎng)后，同學(xué)們集合在一起，鄭老師給我講了“天津火災”事件，告訴我們安全無(wú)小事，我們要時(shí)刻防患于未然。接著(zhù)，幾位保安叔叔給同學(xué)們講解了滅火器的使用方法，并且點(diǎn)燃火堆，演示了滅火器滅火的操作方法。他們撥出保險拴好，左手放在滅火器的上方，右手放在滅火器的下方，上下?lián)u幾下，用力一按，一團白白的云霧噴向火焰，火苗越來(lái)越小，直到熄滅。保安叔叔還邀請了幾位同學(xué)親自實(shí)踐滅活過(guò)程，增強他們對滅火器的使用技能。

　　安全警鐘，長(cháng)掛心中。在這次的消防應急疏散演練中，讓我學(xué)到了許多安全知識，也讓我懂得了一些逃生辦法。

　　消防演練的征文 26

　　為什么會(huì )有消防演練呢？因為通過(guò)演練才能掌握逃生技能。如果不認真對待它，你就不能掌握，如果有一天真的發(fā)生了火災，你能順利逃生嗎？

　　上完第一節課，響鈴過(guò)后，火警的報警聲向課室里傳來(lái)。聽(tīng)到聲音我立刻拿起毛巾，捂住口鼻，跑出去排隊“逃命”了。

　　要下樓梯時(shí)，很擁堵，我心想：這么慢，如果真有火災的話(huà)，早就被燒死了！下樓梯了，突然空中出現了灰蒙蒙的'煙霧——這樣煙霧聞了會(huì )很嗆，就同在火災現場(chǎng)的煙一樣，像真著(zhù)火了一樣。

　　我心想：咦？怎么會(huì )有真煙，前五年都沒(méi)一次是真煙霧的，難道是因為新校長(cháng)？我突然被煙嗆了一下，把毛巾捂得更緊了。到一樓，突然一個(gè)女生摔了一跤。四周黑蒙蒙的，當然很容易摔�？墒沁@時(shí)，一大群同學(xué)笑起來(lái)。但我沒(méi)有笑，依然是很認真的表情。下到了操場(chǎng)。

　　有的人下了去后，有說(shuō)有笑，一點(diǎn)都不像是在演習，反而像一場(chǎng)有趣的游戲。我心想：這樣怎么可以啊，如果真的火災怎么辦？我聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)，有一所學(xué)校，著(zhù)火了，但全校沒(méi)有一個(gè)人受傷或死亡。

　　我真替他們著(zhù)想。老師拿了個(gè)桶，里面是酒精，老師放了個(gè)點(diǎn)了火的火柴進(jìn)去，這個(gè)桶成了火桶。老師拿起干粉滅火器，把火滅了。

　　這個(gè)是老師的演習，同學(xué)們都覺(jué)得非常好玩。又過(guò)了一會(huì )兒，5個(gè)同學(xué)到了一個(gè)帳篷。里面是灰霧，黑得路都看不見(jiàn)，很難找到出口。

　　消防演練是很重要的，我們一定要重視，不能當這個(gè)是一場(chǎng)游戲。要認真對待才能真正掌握這個(gè)逃生技能。

　　消防演練的征文 27

　　消防演練是我們一年一度都要進(jìn)行的演練，通過(guò)演練今天我們又比以前知道了更多的消防知識，又讓我們學(xué)習了一次如何在火災中逃生的方法。

　　今天，我剛走進(jìn)教室突然從廣播里傳出了一聲聲急促的警報聲，我這才想起今天有消防演練，我趕緊放下書(shū)包從包里拿出濕紙巾捂住口、鼻彎下腰跟著(zhù)班級隊伍離開(kāi)了教室來(lái)到了大操場(chǎng)。在逃生的過(guò)程中我們在樓梯上等待時(shí)我的心不停地怦怦直跳，好似一只小松鼠在樹(shù)枝間竄來(lái)竄去，害怕極了。我們逃生到安全地帶——大操場(chǎng)后，清點(diǎn)了人數一個(gè)人也沒(méi)有少，我心里的大石頭才放下了。這次消防演練可成功了。后來(lái)消防員叔叔還給我們講一些關(guān)于消防器材的知識，如：消火栓箱、消防水槍、水帶接扣、消防水帶、水箱……它們的作用各不相同，怎樣在不同的時(shí)間、地方可以用。

　　同學(xué)們火災發(fā)生常常是因為一些小事引起的，有許多人因為火災而死亡，有許多家庭是因火災而破裂，有許多小鎮被火災燒毀了，還有許多樓房因為火災而倒塌了。我想我和家長(cháng)應該一起做到：離家要把電源切。電線(xiàn)插座勤檢查。煤氣使用講安全。煙蒂火柴不亂扔。在廚房燒食物時(shí)不得離開(kāi)。發(fā)現燃氣泄漏，要迅速關(guān)閉氣源閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火……

　　同學(xué)們，火是無(wú)情的`，讓我們一起做到防范于未燃，減少火災給我們帶來(lái)的損失吧！

　　消防演練的征文 28

　　今天下午第二節課，王老師帶我們到操場(chǎng)觀(guān)看消防演練。只見(jiàn)操場(chǎng)上停著(zhù)紅色的消車(chē)，從車(chē)上下來(lái)好多全部武裝的消防員叔叔。

　　首先，消防隊長(cháng)向我們講了著(zhù)火時(shí)，該怎樣安全逃離火災現場(chǎng)，該怎么做是正確的等有關(guān)消防知識。講完后，精彩的演練開(kāi)始了！只見(jiàn)教學(xué)樓前濃煙滾滾，“遇險”的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)隊伍，用濕毛巾捂住鼻子和嘴，彎著(zhù)腰從樓上下來(lái)。

　　消防叔叔們也投入到緊張的`“救人行動(dòng)”中。瞧，三樓的西邊，兩位消防叔叔正手腳麻利地把繩子捆在一位排隊等候“救助”的同學(xué)的腰上，再讓那位同學(xué)抓住繩子，從樓上往下懸。這個(gè)同學(xué)像雜技演員一樣從半空中下來(lái)，下面的消防叔叔幫他解開(kāi)繩索。旁邊的一架云梯上，一個(gè)同學(xué)正背向著(zhù)我們，兩只手緊緊抓住梯沿，一步一步小心翼翼地，像蝸牛一樣慢慢地往下爬移。三樓的東邊就更緊張了�？�，三樓的圍欄邊站著(zhù)一小隊等待“救助”的同學(xué)；下面的地上放著(zhù)一塊厚厚的氣墊，四周守著(zhù)消防員叔叔。上面的消防叔叔把一位同學(xué)抱到欄桿上，讓他用雙手抱住后腦勺，往氣墊上跳。同學(xué)們在緊急中，一個(gè)個(gè)按消防叔叔的話(huà)，勇敢地往下跳，讓人看得心驚肉跳。同學(xué)們不住地為他們喝彩，喊加油�！坝鲭U”的人們都安全疏散了，高年級同學(xué)拿來(lái)滅火器，對準目標噴灑著(zhù)，只見(jiàn)白霧團團，噴向濃煙，大火撲滅了，演練也結束了。

　　這場(chǎng)精彩的消防演練，讓我們增長(cháng)了不少知識�；亟淌业穆飞�，同學(xué)們還在嘰嘰呱呱地討論著(zhù)……

　　消防演練的征文 29

　　學(xué)校舉行了“消防應急疏散演練”。

　　一上課，老師就和顏悅色地說(shuō)，這次學(xué)校舉行的“消防應急疏散演練”，目的就是為了提高我們的消防意識。在濃煙中避難逃生，先要冷靜地確定自己所處的位置，盡量放低身體，同時(shí)注意用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子�；饎莶淮笠�當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕薄被勇敢地沖出去……

　　播送里傳來(lái)了陳副校長(cháng)的聲音，他告訴了我們一些有關(guān)火災自救的知識。

　　陳副校長(cháng)一聲令下，我們立刻帶上濕毛巾，排好隊伍。接著(zhù)，我們用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，以“快、靜、齊”為那么，迅速地下著(zhù)樓；我緊跟其后，心想：假設現在真的`發(fā)生了火災，那是一刻都不能耽誤的！看著(zhù)一位位盡職盡責的導護師，聽(tīng)著(zhù)涂老師一聲聲的“注意平安”，我不由得加快了腳步，以用把身子彎下去，濕毛巾捂住口鼻的火災自救姿勢下樓。

　　伴著(zhù)警笛聲，我們下了樓，一股緊張感頓時(shí)蔓延開(kāi)來(lái)�？粗�(zhù)周?chē)�的同學(xué)，他們有的眉頭緊鎖，好似在思考著(zhù)下一步該怎樣做；有的閉著(zhù)雙眼，好似在回想著(zhù)消防知識；有的在跟旁邊的同學(xué)小聲討論著(zhù)自己下樓時(shí)緊張的表現……

　　這時(shí)，全校的學(xué)生都到了操場(chǎng)并排好了隊，李校長(cháng)慷慨激昂地宣布：“這次消防演練用時(shí)三分鐘！”聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，大家都歡呼雀躍起來(lái)。

　　這次“消防應急疏散演練”提高我們的消防意識。如果我身在火災中，也不會(huì )驚慌失措，而會(huì )鎮定自如地采取正確的措施。消防演練固然重要，但注意平安也是必不可少的。

　　消防演練的征文 30

　　今天，是個(gè)難忘的日子。我們學(xué)校舉行了一次消防安全演練。

　　上午，袁老師走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：同學(xué)們，今天咱們學(xué)校要進(jìn)行一次消防演練，要模擬火災現場(chǎng)，這個(gè)現場(chǎng)就在我們教室外。我立刻緊張了起來(lái)，模擬火災現場(chǎng)居然在我們教室外!會(huì )不會(huì )有危險呀?袁老師還說(shuō)：這次演練，需要一名同學(xué)來(lái)充當被困人員，誰(shuí)來(lái)?同學(xué)們爭先恐后地舉起了手，袁老師環(huán)顧了一會(huì )兒，說(shuō)：李佩佳，你來(lái)!李佩佳興奮極了�？此�的表情，一定很激動(dòng)吧。

　　9：10分。我緊張地望著(zhù)外面，突然發(fā)現一個(gè)紅罐子搖晃一下，隨著(zhù)一聲爆響，警笛聲同時(shí)響起，起火啦!我和同學(xué)們趕緊用濕紙巾捂住口鼻，并貓著(zhù)腰，迅速而有秩序地逃往樓下。緊張萬(wàn)分的我悄悄看了一眼上方，只見(jiàn)橙色的煙霧向我涌來(lái)，還伴隨著(zhù)不僅難聞，而且嗆人的氣味。我一刻也不敢耽擱地趕緊往下撤，終于，我們跑出了這棟大樓，吁，安全啦!接著(zhù)我們看見(jiàn)消防員叔叔們扛著(zhù)水槍往著(zhù)火點(diǎn)上下方噴水降溫，最終把李佩佳救出來(lái)了，都沒(méi)有危險。

　　然后，消防員叔叔們還給我們演示了如何用滅火器滅火。

　　經(jīng)過(guò)這次演練，我明白了，當火災發(fā)生的.時(shí)候，如果一味地擁擠、魯莽逃生，那你將永遠也逃不出去。相反，如果能沉著(zhù)冷靜，科學(xué)逃生，就一定能逃出火海。

　　消防演練的征文 31

　　今天下午，老師對我們大家說(shuō)：“清明節就快要到了，家家戶(hù)戶(hù)都要掃墓。為了防患于未然，學(xué)校在今天下午舉行消防演練�！甭�(tīng)到了這一個(gè)宣布，我們大家都高興得一蹦三尺高。我的內心也喜滋滋的。

　　下午三時(shí)十分， “嗚...嗚...”是報警的聲音響起了。教室里頓時(shí)一片混亂，老師叫我們鎮靜下來(lái)，捂住口鼻，往操場(chǎng)的空地跑去。我和同學(xué)們一起跑到了操場(chǎng)。下樓梯的時(shí)候，我還看見(jiàn)了一位女同學(xué)被一位男同學(xué)給推倒了，可是那位男同學(xué)沒(méi)有扶那位女同學(xué)起來(lái)。我跑過(guò)去，立馬扶住了那位女同學(xué)，帶著(zhù)她一起跑了下去。下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)樓梯的下面還放置有煙餅，這是學(xué)校為了這次演練更加逼真所以才放置的。

　　“啊，剛才那股煙味好嗆鼻啊�！蔽颐�著(zhù)自己的胸口說(shuō)著(zhù)�！芭藕藐��！笔抢蠋熛蛭覀儼l(fā)出口令。這時(shí)，校長(cháng)發(fā)表了：“同學(xué)們這次消防演練所用的時(shí)間也減少了，這就說(shuō)明我們的同學(xué)消防意識提高了。下次多多發(fā)揚�！毙ｉL(cháng)還叫我們的.年級代表老師清點(diǎn)人數，“一年級同學(xué)全部逃離，二年級同學(xué)全部逃離，三年級同學(xué)全部逃離……”接著(zhù)，廣播聲就響起了運動(dòng)員進(jìn)行曲�！案靼喟错樞蛲藞�(chǎng)，回到教室后老師給同學(xué)進(jìn)行小結�！毙ｉL(cháng)再一次發(fā)表。

　　通過(guò)這次的活動(dòng)，我覺(jué)得我們這個(gè)學(xué)校每年都舉行這個(gè)活動(dòng)很好。這個(gè)活動(dòng)給我們同學(xué)有了消防意識，以后我們遇到火災應該怎么做我們都知道了。希望以后多多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。

　　消防演練的征文 32

　　上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習。

　　早上晨會(huì )的時(shí)候，我們全部師生到操場(chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識問(wèn)題，我們全體同學(xué)都正確的回答了，消防演練開(kāi)始了，體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里，再點(diǎn)上火，這時(shí)，火就燃燒了起來(lái)，兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲：“啊!”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對準大鐵盆長(cháng)摁開(kāi)關(guān)，就噴出像霧一樣的氣體，只聽(tīng)“呲”的一聲，火就撲滅了，老師又點(diǎn)了一些很旺的火，還沒(méi)等我看清楚，那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了，天上還留著(zhù)許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節課時(shí)，我們正在上科學(xué)課的時(shí)候，校園里突然響起了尖銳刺耳的警報聲， 隨著(zhù)一陣緊張的警報聲，我們當時(shí)一下子很慌亂，科學(xué)林老師立即說(shuō)：“不是真的'地震，不要慌忙!趕快排隊走!”我們就排著(zhù)整齊隊伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊伍又亂了，有的同學(xué)還哈哈笑，我們又重新整理好隊伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái),現場(chǎng)一片靜寂,正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報聲也在不停地回蕩……

　　我們以為這是全市地震演練。雖然來(lái)回地跑很累，但是，這次演練比以前熟練的動(dòng)作，比以前快的速度，而且我們班紀律最后表現的特別出色，得到學(xué)校大隊部老師的表?yè)P，真令我們感到欣慰。

　　這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災地震，在地震中鎮定自若、臨危不懼.經(jīng)過(guò)逃生演練，我喜歡這樣的活動(dòng)!

　　消防演練的征文 33

　　星期四下午，我們三、四年級在學(xué)校里舉行了一次難忘的消防疏散演習。

　　舉辦這次消防疏散演習是為了讓同學(xué)們在發(fā)生火災的時(shí)候能夠做到迅速、安全地撤離現場(chǎng)。所以李老師對我們進(jìn)行了前期培訓，讓我們每人準備一塊毛巾，并教會(huì )我們正確的使用方法。大家都懷著(zhù)好奇、興奮地心情盼望著(zhù)。盼啊盼啊，終于盼到了那一天，我們坐在教室里靜靜地等待著(zhù)。不一會(huì )兒廣播里響起了校長(cháng)親切的話(huà)語(yǔ)：“一實(shí)小消防疏散演習正式開(kāi)始�！苯又�(zhù)，廣播里響起了急促的警報聲，大家的心跳也隨之加快了。校長(cháng)又說(shuō)：“請四（3）班、三（5）班撤離�！甭�(tīng)到走廊里紛亂的腳步聲，我們更緊張了，因為馬上就要到我們了，可千萬(wàn)不能出錯。忽然校長(cháng)宣布：“請三（3）班撤離�！蓖瑢W(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái)，在李老師的`指揮下，第一大組先撤離了教室，我們二、三、四大組緊隨其后。當我們快速、有序地走到二樓走廊的時(shí)候，只見(jiàn)那里濃煙滾滾，大家被熏得直咳嗽，同學(xué)們都有些慌亂。這時(shí)我們忽然想起李老師對我們的叮囑，大家連忙拿出折好的毛巾捂住嘴，貓著(zhù)腰繼續前進(jìn)。當全班都快速、安全地到達前操場(chǎng)后，李老師立刻開(kāi)始清點(diǎn)人數，我們班一個(gè)也沒(méi)少，大家都松了一口氣。

　　消防演習在濃濃的煙霧中結束了。這消防演習不僅讓我們掌握了逃生技巧，還讓我們了解了更多的消防知識，使我永遠難忘。

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