交通安全征文(精選15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到征文，大家肯定都不陌生吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān)，字體清晰規范，標點(diǎn)準確無(wú)誤。寫(xiě)征文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的交通安全征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
交通安全征文1
時(shí)間的浪潮不斷沖刷記憶的痕跡，試圖將一切撫平，然而卻有那么一道傷口深刻腦海，痛徹心扉，縱使結痂脫落，歲月流逝，那留下的傷痕又怎輕易抹去。
時(shí)間倒回那個(gè)夏日的午后，炙熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，到處熱浪滾滾，令人無(wú)法駐足。路上行人稀少，因有急事要辦，我只能無(wú)奈的走出家門(mén)，躲在路邊候車(chē)亭那點(diǎn)可憐的陰影下，煩躁地等待公交車(chē)的到來(lái)。
終于車(chē)來(lái)了，我迫不及待的沖上去，然而沒(méi)等我坐下，司機猛地一踩油門(mén)，車(chē)“箭”一般的射出去，頓時(shí)我摔了個(gè)四腳朝天，還好車(chē)上人不多，要不這糗就大了。我惱怒地爬起來(lái)，只覺(jué)得頭暈腦脹，正想抱怨幾句，但看到光著(zhù)臂膀，滿(mǎn)臉橫肉的司機，立馬乖乖地閉了嘴，悄悄坐了下來(lái)，一顆心卻“撲通撲通”始終無(wú)法平靜。
公交車(chē)風(fēng)馳電掣向前飛奔，劇烈地搖晃震得人昏昏沉沉，突然一陣刺耳的剎車(chē)聲傳來(lái)，伴隨著(zhù)幾聲尖叫，我們幾個(gè)乘客不由自主都撞在了前面的坐背上，我揉揉額頭，清醒過(guò)來(lái)。與此同時(shí)，凄厲的哭聲從車(chē)外傳了過(guò)來(lái)。順著(zhù)哭聲，望向窗外，只見(jiàn)一個(gè)年輕的婦女了無(wú)聲息地躺在車(chē)輪下，獻血從身下滲出，不遠處，一輛自助車(chē)支離破碎，車(chē)旁一個(gè)滿(mǎn)臉鮮血的小女孩趴在地上，一邊吃力地向婦女爬去，一邊聲嘶力竭地哭喊著(zhù)。此刻，不知從哪里冒出的一圈看客紛紛議論起來(lái)，原來(lái)這個(gè)婦女娘家父親病了，她才會(huì )在這樣炎熱的午后載著(zhù)女兒趕路，沒(méi)想卻飛來(lái)橫禍，被撞倒在那不知死活，看樣子生還的希望非常渺茫，面對這觸目驚心的場(chǎng)面，我無(wú)法再看。直到交警把滿(mǎn)臉慘白的司機帶走，醫護人員把婦女抬上救護車(chē)，我還是無(wú)法相信眼前的事實(shí)。小女孩的哭聲逐漸遠去，然而她那無(wú)助的狂舞的雙手卻在我的心上抓下了道道傷痕。
有人說(shuō)上帝是公平的，同時(shí)也是吝嗇的，他只賜予每人一次生存的權利。時(shí)間如果能夠倒流，也許這一切就不會(huì )發(fā)生，但生活沒(méi)有如果，一旦發(fā)生就再也回不去了。我們回不到司機剎車(chē)的前一刻，也回不到婦女過(guò)馬路的前一刻。一個(gè)年輕鮮活的生命就這樣在你面前隕落，這該是怎樣的悲哀與殘忍。
是��！每個(gè)人只有一次生命，我們既要珍愛(ài)自己的生命，也要尊重他人的生命�？涩F在，交通事故卻天天發(fā)生，全世界一年有一百多萬(wàn)的無(wú)辜生命在車(chē)禍中被無(wú)情摧毀，在慘痛的教訓面前，我們是否早該清醒。
讓我們自覺(jué)遵守交通規則吧。讓世上的每個(gè)家庭都綻放笑容，享受幸福，也許到了那時(shí)，我心上的這些傷痕才會(huì )慢慢消失。
交通安全征文2
交通安全”這個(gè)詞相信大家都很熟悉并不陌生，因為從我們剛會(huì )走路到上一年級開(kāi)始，爸爸媽媽、老師就一直囑咐我們“注意交通安全”“過(guò)馬路的時(shí)候要左右看”。 行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì )使一個(gè)生命轉瞬即逝。飛旋的車(chē)輪會(huì )無(wú)情地吞噬掉行人的生命。
可是有些同學(xué)呢，過(guò)馬路的時(shí)候，看也不看就橫沖直撞，好像是要奔赴戰場(chǎng)一樣；還有一些同學(xué)，一邊跟其他同學(xué)玩，要不然兩三個(gè)同學(xué)飛車(chē)比賽，走路時(shí)走“S”型，一邊過(guò)馬路，后面來(lái)了汽車(chē)，按得喇叭很響也不管不顧；還有一些同學(xué)就更瘋狂了，騎著(zhù)自行車(chē)在馬路上繞圈子，走路時(shí)走“S”型，把飛駛而過(guò)的汽車(chē)當成了兒戲。同學(xué)們，這種情況對嗎？好嗎？當然不對，也不好。俗話(huà)說(shuō)的好：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！”假如，你沖過(guò)馬路的那一刻，有一輛車(chē)突然從旁邊開(kāi)了過(guò)來(lái)，你又什么防備也沒(méi)有，正好對著(zhù)你，這時(shí)的你，能反應過(guò)來(lái)嗎？
你瞧，那邊有一個(gè)小女孩，要過(guò)馬路，先看看左邊有沒(méi)有車(chē)，確認了以后，快速向前走到了兩條黃線(xiàn)中間，然后又看了看右邊，等到確實(shí)沒(méi)有車(chē)以后，他才走到對面；再看，那邊那個(gè)小女孩，本來(lái)已經(jīng)到了目的地，可是她看到了一個(gè)騎車(chē)輪車(chē)的帶著(zhù)東西掉了，他卻不知道，趕快和他說(shuō)了聲，快速幫忙把東西拾起來(lái)，把人和車(chē)安全地送到了對面，她才露出甜蜜的微笑。
交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著(zhù)違章違規的人出現。因此，人們應當學(xué)會(huì )保護自己，要養成文明行車(chē)，文明走路的習慣。
看了上面這幾則小故事，相信大家也知道了交通安全的重要。 當然對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養，應該從每個(gè)人每時(shí)每刻做起，特別是作為一名行動(dòng)相對來(lái)說(shuō)緩慢的行人，更應該引起注意。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會(huì )公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，，增強交通文明的意識，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現交通安全秩序，才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。
交通安全征文3
安全是我們健康成長(cháng)的保障，是我們快樂(lè )成長(cháng)的基礎！每一位家長(cháng)和老師都希望自己的孩子和學(xué)生將來(lái)能成為自由翱翔的小鳥(niǎo)。
所以，我們從小就要培養良好的安全意識。走在路上的時(shí)候，我們要時(shí)刻牢記交通安全規則，紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。在沒(méi)有紅綠燈的時(shí)候，過(guò)路口要先看看四周有沒(méi)有機動(dòng)車(chē)輛，如果有先讓行，然后自己再快速通過(guò)。
在家的時(shí)候，要有消防安全意識，家長(cháng)做飯之后，要看看天然氣開(kāi)關(guān)是否關(guān)閉，家電插座等是否有損壞等等。關(guān)于安全，還有很多很多，我們所有的同學(xué)都要在平時(shí)的生活和學(xué)習中牢記于心。
也希望我們所有的小朋友都能健康快樂(lè )的成長(cháng)！
交通安全征文4
慘劇接連不斷，不知是無(wú)知還是無(wú)心，在生離死別面前，那些痛哭流涕，那些撕心裂肺的呼喊不足一提。生命誠可貴，然而并非價(jià)最高，出于對時(shí)間的緊張，對金錢(qián)的膜拜，無(wú)數人走上違反交通法規這條路，以致失去生命，家庭破碎。
對于發(fā)生交通事故的人，為什么不顧一切后果地違反交通法規呢？我們做一下這樣的設想：
每日，都有形形色色的人穿梭于紅綠燈下，各人各有不同的念頭，也許她是一位母親，下一秒她的兒子即將放學(xué)，寧可闖一闖，也不能讓孩子在校門(mén)口等，于是慌慌張張地騎車(chē)過(guò)了馬路；也許他是一位職工，還有五分鐘就要上班遲到了，算了，掙錢(qián)不容易，沖一沖吧，于是他急急忙忙發(fā)動(dòng)了車(chē)；也許她白發(fā)蒼蒼，耳聾眼花；也許他身背書(shū)包，東張西望，左盼右顧。這些生活中隨處可見(jiàn)的場(chǎng)景雖小卻多，被放大后可令人震撼。
從理論上分析來(lái)看，違反交通法規的心理可歸結為以下幾點(diǎn)：
一是僥幸的心理。這是對生命不負責任的表現。首先為自己違法找到合適的托辭，然后堂而皇之地依自己所想去做，禍事發(fā)生在我頭上的機率是多少？千分之一？萬(wàn)分之一？不會(huì )如此湊巧吧，闖一下紅燈是挺安全的，酒后駕車(chē)也不見(jiàn)得撞上人，不如就這樣蒙混過(guò)去吧！
二是不屑的心理。是對法律的蔑視，對生命的輕視。條例是死的，人是會(huì )“變通”的，超速行駛者自覺(jué)風(fēng)馳電掣是一種瀟灑，醉酒行車(chē)者自信技術(shù)的篤定，又何必墨守成規于法律。
三是自以為上的心理。正如上文所講，為自己找借口，為追金錢(qián)，為省時(shí)間，自認為是違反交通的最佳理由，以自己的法律作法律，豈不自欺欺人。
走在馬路上或開(kāi)車(chē)馳于馬路，每人都清楚地知道要遵守交通規則，可往往就有些人愛(ài)明知故犯，知法犯法，圖一時(shí)之便，橫穿馬路，逆向駛車(chē)……一次，二次……甚或百次，他們都可以安全“得逞”，可誰(shuí)能保證這違法亂紀之事永遠都可以逍遙法外呢？若可以，那么這“鐵”的規則的存在也變得可有可無(wú)，而失去它的本質(zhì)了罷。
其實(shí)種種違紀行為是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題，人們不認為這有多么的重要，這在深層次上反映了一個(gè)人內心的一種本質(zhì)。從這種種行為中，可見(jiàn)人們對于一些規則還缺乏透徹的理解，生命是脆弱的，哪堪如此一擊？
人的心理改變過(guò)來(lái)��！節約幾分鐘而付諸生命的代價(jià)，這樣的交易值得去做嗎？人們不應該把違章行為當作是一種刺激活動(dòng)的嘗試，從而獲取心靈上的一種快感。
“不測風(fēng)云，旦夕禍�！边@是不言而喻的，生活中，無(wú)力驅使風(fēng)雨，都可以人為地躲避禍害，遵守交通規則，就等于給生命加了一份保險，所以在此呼吁：生命寶貴，請塑造正確的心理，交叉路口的人啊，請仔細思量腳下的每一步。
交通安全征文5
也曾親眼目睹一場(chǎng)血淋淋的車(chē)禍：一輛疾馳而來(lái)的摩托車(chē)撞上了同樣高速行駛的大卡車(chē)。鮮血迸了一地，一個(gè)年輕的生命就這樣化為青煙，留下的只是躺在血泊中那血肉模糊的軀殼……
我驚呆了，定在那兒……上帝似乎給我開(kāi)了個(gè)玩笑——那股青煙在我身上停留了片刻，他向我傳達著(zhù)什么：天吶！到底是怎么一回事……頃刻前還在炫耀自己的車(chē)技，洋洋自得，片刻就變了，物是人非，那么的可怕！路人似乎都被收了魂，呆呆望著(zhù)自己血肉模糊的身體……不要！我不要！我好怕，世界仿佛只剩我一個(gè)人，那樣的孤寂……我要回家！家里人還在等我回家吃飯呢！我還有好多好多事情要做，不要就這樣——就這樣永別了！老天！我不該逞強，不該超速駕駛，請讓我回家吧……
他，在無(wú)力地懺悔，想哭卻沒(méi)了眼淚。他竭力的嘶喊著(zhù)……卻沒(méi)人知道他，永遠的在人們心中離開(kāi)了這個(gè)世界！他卻還美麗的幻想：
如果一切能重來(lái)，上帝再給我一次機會(huì )，我一定做個(gè)守法的好學(xué)生，好好遵守交通規則，不超速駕駛，不要弄車(chē)技……甚至不再駕車(chē)，只要讓我再回到家人朋友身邊……他（她）們會(huì )很痛心……我錯了！真的錯了！后悔不聽(tīng)老師的教導，仗著(zhù)自己年少氣盛不守交通安全規則，落下個(gè)經(jīng)生的遺憾。一切如果能再重來(lái)，我一定……嘆！只可惜現在一切都太晚了，沒(méi)人會(huì )知道我的懺悔，只有那個(gè)無(wú)情的上帝……
上帝帶走了他，這里已不是屬于他的世界……爾后，人間定是又一陣響徹大地的哭聲，痛徹心肺！
我回過(guò)了神，眼角流了滴淚，也許是那個(gè)亡靈給這個(gè)世界留下的最后一點(diǎn)東西……生命為何如此的脆弱！青少年又為何如此不珍愛(ài)自己的生命？假如能自覺(jué)地遵守交通安全法規，那么挽回的是多少條年輕的生命，也就不必像他那樣在無(wú)可挽回之后絕望地懺悔：如果一切能重來(lái)……
一切都不會(huì )再重來(lái)，生命只有一次！請珍愛(ài)生命，自覺(jué)遵守交通安全法規。
交通安全征文6
生命只有一次，生命何其珍貴！我們每個(gè)人每一天都應該去珍愛(ài)它、去守護它。
可是，有些人偏偏視生命為草芥，視安全為兒戲，把大馬路當作自己開(kāi)英雄車(chē)的競技場(chǎng)，從而付出了慘痛的代價(jià)，令世人唏噓。
前些年，我在汕頭市區親眼所見(jiàn)的一起交通事故，至今讓我心痛不已，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我：文明交通，何等重要！
那時(shí)，我還在汕頭市的一所民辦小學(xué)就讀。一天中午，我和同桌賴(lài)莉一起走在回家的路上。我們邊走邊聊，回味著(zhù)上午課堂上發(fā)生的有趣的事兒。當我倆走過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，一位小青年開(kāi)著(zhù)一輛嶄新的豪華型雅馬哈摩托車(chē)，風(fēng)馳電掣地從我倆身邊駛過(guò)，把我們嚇了一大跳。我仔細一看，只見(jiàn)他左手握著(zhù)車(chē)把，右手拿著(zhù)手機，眼睛專(zhuān)注地盯著(zhù)手機屏幕，路口的紅燈亮了卻視而不見(jiàn)，硬生生地闖了過(guò)去。正當我們?yōu)樗笠话押沟臅r(shí)候，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一輛大貨車(chē)從他的側面疾馳過(guò)來(lái)�！芭椤钡囊宦暰揄�，不幸的他連人帶車(chē)被撞飛了。在連續翻滾了好幾米遠后，他一動(dòng)也不動(dòng)躺在路面上。很快地，鮮血就在他的身下漫延開(kāi)來(lái)。
我呆呆地看著(zhù)他，嚇得兩腿都快軟了。我既為他擔心，又不敢上前，腦海里不斷地重現著(zhù)剛才那可怕的一幕，直到耳邊不斷地傳來(lái)救護車(chē)“嗚嗚嗚”的尖叫聲，我這才逐漸過(guò)神來(lái)。
我回過(guò)頭來(lái)看了一下賴(lài)莉，發(fā)現她也嚇得渾身發(fā)抖。我們默默地看著(zhù)醫生把那位可憐的“英雄車(chē)手”抬上了救護車(chē)。救護車(chē)呼嘯而去，我們不禁為他暗暗祈禱，希望他能挺過(guò)去，一定要挺過(guò)去。不然，他的爸爸媽媽該會(huì )多么傷心��！他的'朋友該會(huì )多么難過(guò)��！
想到這，我趕緊加快了腳步。對了，我要盡快趕回家，一定要告訴每天都要騎車(chē)上班的爸爸媽媽?zhuān)欢ㄒ拿黩T車(chē)，千萬(wàn)別闖紅燈��！
是��！老師曾經(jīng)在課堂講過(guò)，我國每年大約有10萬(wàn)人在交通事故中喪生。這是多么令人觸目驚心的數字��！
文明行車(chē)，人人有責；文明走路，人人有責。
生命只有一次，死后無(wú)法復生，傷后疤痕難平。為了自己，為了爸爸媽媽?zhuān)瑸榱宋覀兩磉叺拿恳粋�(gè)人，請您一定要遵守好交通規則！
交通安全征文7
我愿是那一粒沙，雖然渺小，但無(wú)數個(gè)我堆積，就構成了金字塔;我愿是那一滴水，雖然脆弱，但無(wú)數個(gè)我聚集，就匯成了海洋;我愿是那一支歌，雖然微弱，但無(wú)數個(gè)我合唱，就奏響了一曲恢弘的文明交通的華章……
文明交通，是一份叮嚀
“女兒，路上小心，要注意安全!”每當我背起書(shū)包，準備離開(kāi)家門(mén)，耳邊總會(huì )響起媽媽的叮嚀。當我關(guān)上防盜門(mén)，向樓下奔去，總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)媽媽打開(kāi)房門(mén)，探出頭來(lái)，大聲叮囑：“女兒，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，不要闖紅燈，記住沒(méi)有?”這是媽媽每天必修的功課，我早已經(jīng)習以為常。每當放學(xué)時(shí)分，老師總要叮囑我們：“孩子們，注意安全，直接回家，你的親人在等你!”我們都會(huì )異口同聲地笑著(zhù)大聲回答：“知道啦!”
每當走出校門(mén)，準備過(guò)馬路時(shí)，校警叔叔阿姨總是牽著(zhù)我們的小手，把我們領(lǐng)到馬路對面，然后，松開(kāi)手，叮囑到：“孩子們，要走人行道!”
文明交通，是一份叮嚀。雖然樸實(shí)無(wú)華，卻飽含著(zhù)一份愛(ài)心!
交通安全征文8
“我叫錢(qián)紅燕，今年7歲了。在我4歲的時(shí)候，我們幾個(gè)小朋友去給正在地里干活的媽媽送鑰匙。當穿過(guò)公路時(shí)，只見(jiàn)一輛大汽車(chē)向我們猛撲過(guò)來(lái)。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，只覺(jué)得我的兩只腳冷冰冰的。我叫媽媽給我穿上鞋子，媽媽什么也不說(shuō)。淚水滴到我的臉上。原來(lái)我今生今世再也不用穿襪子，鞋子，甚至連褲子也不用穿了。我走路的鞋子是一個(gè)籃球了。有些好心的叔叔阿姨來(lái)看我，他們總是給我買(mǎi)一些糖果啊，餅干什么的�？晌叶嘞Ｍ麄兘o我買(mǎi)一個(gè)新籃球和一個(gè)新書(shū)包啊。駕駛員叔叔阿姨們，你們飛快地開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，在路上跑的時(shí)候，請你們想想我，想想我這個(gè)坐在籃球里的小孩。我天天在想，誰(shuí)能給我像別人一樣的兩條腿呢?……”這是前些天學(xué)校播放的交通安全教育記錄片《坐在籃球里的小女孩》中的一段給我留下深刻印象的自述�；匚吨�(zhù)片中的每一個(gè)鏡頭，那一幕幕又在我的腦海中閃現。多么可憐多么痛苦的小女孩啊!親眼目睹了她那悲慘的遭遇，我的心非常酸痛，就像快要熱淚瑩眶似的，整個(gè)眼睛紅通通的。
知道嗎?她才只有7歲，圓圓的臉蛋上，兩只晶瑩的眼睛閃啊閃，兩道淡眉活像小金魚(yú)的尾巴�？墒�，她今生今世再也沒(méi)有一雙腿了，她走路的鞋子卻是一個(gè)籃球。每天，這個(gè)女孩猶如失去翅膀的雄鷹，失去了應有的自由和快樂(lè )，只能坐在籃球里手扶木把手，依靠?jì)墒值闹�，半個(gè)身子隨著(zhù)籃球一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)。我們小觀(guān)眾的心也隨著(zhù)那個(gè)籃球地挪動(dòng)而顫動(dòng)，這都是因為那次“飛來(lái)橫禍”。那天的車(chē)禍完全改變了她的生活，在4年時(shí)間內，她整整磨破了8個(gè)籃球�？上攵�，她是一個(gè)多么堅強的女孩啊!
倘若不是因為這次車(chē)禍，籃球女孩會(huì )像我一樣，擁有美好的快樂(lè )童年。如果不是因為這次車(chē)禍，籃球女孩會(huì )像我一樣，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。知道嗎?我們整天纏著(zhù)爸爸媽媽要這要那，而那個(gè)小女孩每年的心愿就是希望有人送她一個(gè)新的籃球�？赐赀@部教育片，我真想大聲為這個(gè)女孩吶喊：“駕駛員叔叔、阿姨們，你們飛快地開(kāi)著(zhù)汽車(chē)，在路上跑的時(shí)候，請你們想想她——坐在籃球里的小女孩吧。
籃球女孩的故事告訴了司機叔叔很多很多，也告訴我們小學(xué)生很多很多�！白袷胤ㄒ�，安全出行”是無(wú)數鮮血換來(lái)的真理，更是車(chē)輪對生命的警告。遵守交通規則，它就如同你的護身符，只要你時(shí)時(shí)遵守，它就會(huì )處處保護你，讓你免受災難。但是如果你忘了它，它就會(huì )像惡魔一樣纏上你，讓你處處碰壁，傷人又傷財!我們每個(gè)公民都應當自覺(jué)遵守交通法規，不僅珍惜了自己的生命，更關(guān)愛(ài)了別人的生命。
幸�？鞓�(lè )生活，安全永駐心間。相信我們絕不會(huì )再把老師苦口婆心的安全教育當作耳邊風(fēng)。坐在籃球里的小女孩艱難前進(jìn)的鏡頭，就像一面鏡子，時(shí)常照著(zhù)自己的言行。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通規則，從我做起，遠離車(chē)禍，讓幸福在來(lái)來(lái)往往的日子里穿梭!
交通安全征文9
隨著(zhù)社會(huì )的不斷進(jìn)步，現代交通越來(lái)越發(fā)達。每年的交通事故也越來(lái)越多，我們應該從小做起，遵守交通規則。
我們小學(xué)生一定要從最基本的交通法規做起，就像兒歌里面唱的——過(guò)馬路左右看，紅燈亮，停下腳。綠燈亮，快走好。大家要走人行橫道。公路若無(wú)斑馬線(xiàn)，別怕麻煩走天橋。地下通道也能過(guò)，向前直行勿打鬧。遠離汽車(chē)不猛跑。這樣才能避免發(fā)生安全事故。
我們要了解和認識交通標志，才能更好的遵守交通規則。
我們要正確的認識交通安全的重要性，尊重自己的生命。尊重他人的生命。掌握交通安全的基本知識，遵守交通安全的法律法規。提高交通安全的意識和水平，減少安全事故的發(fā)生。
交通安全征文10
現在交通方便了，出門(mén)有汽車(chē)、火車(chē)、飛機、輪船等各種工具。有人會(huì )說(shuō)：科學(xué)進(jìn)步了，不用費什么勁就可以到很遠的地方，這樣多好��！但是，方便給我們帶來(lái)的悲痛，也真不少呀！
每年因交通事故傷亡的人不計其數，那血腥的場(chǎng)面，那傷者的呻吟，那親人的哭泣，刺痛著(zhù)無(wú)數人的心。又有人看不下去了：干脆以后不要再使用這些交通工具了！但是，這樣就不能享受科技給我們帶來(lái)的方便和益處了。
為了兩全其美，人們制定了各種交通規則，也形成了各種安全交通常識。只要認真遵守交通規則，就可以減少各種交通事故，因為遵守規則的人最安全。我們小學(xué)生更要學(xué)習交通安全知識，下面是常用的幾條：
1、十二歲以下的兒童不準騎車(chē)上路：年齡小，處理事情的能力也比較差，一旦發(fā)生意外，很容易造成事故。我也曾經(jīng)有過(guò)到馬路上騎車(chē)的念頭，但想到自己不滿(mǎn)十二歲和看到交通事故現場(chǎng)的一幕幕，我又一次次打消了這個(gè)想法。我對不滿(mǎn)十二歲的兒童呼吁：遵守規則，不要騎車(chē)上路！
2、道路寬，不擁擠，有秩序，民滿(mǎn)意：道路再寬，也難免有擁擠、堵塞的現象，這時(shí)，我們就要做到有秩序、不擁擠，互相謙讓?zhuān)瑢幫Ｈ�，不搶一秒。既減少了事故的發(fā)生，又增進(jìn)了社會(huì )和諧。
3、紅燈停，綠燈行，黃燈等一等；聽(tīng)警察，走對道，大家都高興：紅綠燈是為了保持交通秩序而設的，紅燈亮了，停止不動(dòng)；綠燈亮了，才可通行；黃燈是紅綠燈轉換或者發(fā)生意外時(shí)才會(huì )亮，也要等在原地，不能通行。機動(dòng)車(chē)、自行車(chē)和行人都要走各自的道路，還要服從警察的指揮，這樣，大家才能高高興興回到家里。
讓我們學(xué)習交通規章，平時(shí)嚴格遵守，為良好的交通秩序和防止交通事故的發(fā)生而盡力！
交通安全征文11
四通八達的道路、川流不息的車(chē)輛為人們提供了方便，可不知何時(shí)，公路日漸成了扼殺生命的無(wú)手，公路上的汽車(chē)成了一把銳利的尖刀，一次又一次地奪走了那些本不該逝去的生命。
報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )上時(shí)不時(shí)報道：一個(gè)騎摩托車(chē)的小青年因與嚴重超載的大卡車(chē)相撞，最后命喪黃泉；一位司機因于凌晨撞上路邊護欄而喪失年輕寶貴的生命；一群天真活潑的孩子，無(wú)視交規，放學(xué)路上追逐嬉鬧被身后飛馳的小汽車(chē)撞了個(gè)正著(zhù)……每每聽(tīng)到這些，我的心立刻就像被石頭拴住，沉重極了，腦海也會(huì )浮現一位19歲正值青春年華卻拄著(zhù)拐杖的大哥哥，那是外公朋友的寶貝兒子。他因偶然一次的闖紅燈，不幸發(fā)生車(chē)禍，保了命卻丟了右腿。這個(gè)酷愛(ài)籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍過(guò)的籃球場(chǎng)，不得不和他一直以來(lái)想當兵的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)禍，瞬間改變了他的一切！生命很無(wú)價(jià)，我們就算用金山銀山也買(mǎi)不回來(lái)一秒鐘的生存時(shí)間，而猶如一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。一次次慘痛的血的教訓更是用事實(shí)告訴我們“關(guān)愛(ài)生命，安全出行�！�
車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧！司機請你不要讓車(chē)輪傷害到別人，行人請你不要讓車(chē)輪傷害到你！就讓我們敲響的警鐘，讓“”這四個(gè)字在我們心里永遠扎根，永伴我們平安前行。
交通安全征文12
隨著(zhù)人類(lèi)文明的進(jìn)步，居民生活水平的提高，收入的增加，交通也在不斷變化，可馬路“殺手”也在胡作非為，特別是現在大過(guò)年的，走親訪(fǎng)友，隱患處處在。
記得那一件慘不忍睹的事件。那發(fā)生在正月初三，正是走親訪(fǎng)友的好時(shí)機。一位年輕的媽媽帶著(zhù)女兒出門(mén)去走親，她們來(lái)到紅綠燈處，可時(shí)間像禁止了一般，紅燈遲遲不能變成綠燈，這可把媽媽急壞了：“哎呦!這么慢啊，不管了，趁著(zhù)沒(méi)車(chē)時(shí)快點(diǎn)過(guò)去吧!”媽媽剛邁出一步，像想起什么似的，牽起女兒的手就開(kāi)跑。就在這時(shí)，一輛大卡車(chē)行駛過(guò)來(lái)，因行速太快而來(lái)不及剎車(chē)，媽媽連忙抱住女兒，可最終兩人都慘死在車(chē)輪下，兩人抱在一起死了。這時(shí)，沒(méi)有一絲的溫情，只有人們的議論與惋惜。隨著(zhù)救護車(chē)的遠去，一切都淡化了。只剩下一片血跡涂抹了大地。
就這樣，兩朵生命之花凋零了。這證實(shí)了交通多么重要啊!從小時(shí)的歌謠，到后來(lái)的交通法則。無(wú)一不警醒著(zhù)人們。都市中，車(chē)子來(lái)來(lái)往往，特別是在這冬天。
在人們的心中，交通不以為然，不少的同學(xué)經(jīng)常以為這種事情輪不到自己，以為自己有多么了不起。但當你騎著(zhù)車(chē)在馬路上奔馳，當你與伙伴在馬路上追逐時(shí)，你是否想過(guò)危險就在身邊。當你不顧一切亂穿馬路，闖紅燈時(shí)�？稍氲剿郎裨谙蚰阏惺帧憧芍@樣會(huì )帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是……
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序，車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能避免安全事故的發(fā)生，減少死亡的人數，我們應該從一點(diǎn)一滴做起，熱愛(ài)自己寶貴的生命，自覺(jué)遵守交通。
在這生命與血換來(lái)的教訓中，我們應遵守交通規則，讓悲劇不再發(fā)生，讓安全的警鐘在我們耳畔長(cháng)鳴。
交通安全征文13
生命，一個(gè)既充滿(mǎn)期望的，又軟弱的字眼。這個(gè)字眼，既讓人覺(jué)得了解，又令人感覺(jué)生疏。由于你無(wú)法十分地看透生命，生命很奇妙，也很雜亂。但是關(guān)于生命，我只知道人的生命是軟弱的，咱們要好好關(guān)愛(ài)。大多數人們的說(shuō)法也是如此。人生如此時(shí)間短，愛(ài)惜生命，關(guān)愛(ài)生命，讓咱們在時(shí)間短的有限的人生里取得無(wú)限的高興。但是如此夸姣的現象現在只能是夢(mèng)想，由于在現在這個(gè)社會(huì )，這個(gè)社會(huì )的人們“不允許”。
跟著(zhù)經(jīng)濟的開(kāi)展，大部分的家庭都是小康之家，都有車(chē)有房。很多的車(chē)輛奔跑在一條擁堵的道路上，難免會(huì )發(fā)作交通事故�，F在的新聞報道，我看到許多人都是由于交通事故而喪身，有許多都是些學(xué)生，真是很悲傷，祖國的花朵、祖國的期望都沒(méi)有了，從哪里來(lái)談祖國的繁榮昌盛？在我看來(lái)，國家應該注重交通安全，讓我國交通法制化、文明化，這樣我國的交通事故也許就不會(huì )發(fā)作得那么頻頻了。紅燈停，綠燈行的根本交通規律眾所周知，但是真實(shí)可以做到的，且做得好的屈指可數。在我們看來(lái)，紅綠燈的效果不大，由于我們都是看風(fēng)使舵，只需車(chē)輛沒(méi)有多少的時(shí)分，管它紅燈仍是綠燈，直接闖過(guò)去就是了。假如有交警的時(shí)分，我們或許就不會(huì )那么肆無(wú)忌憚了，會(huì )收斂些，會(huì )自覺(jué)些。究竟闖紅燈是違法，會(huì )有賞罰的，我們也不期望惹上些欠好的事，都是求安全。但是有些人就是要闖紅燈，圖個(gè)速度，被交警抓到后，不光不認錯，還對交警叔叔說(shuō)話(huà)不客氣，破口大罵，這就是不文明的交通體現。近來(lái)，發(fā)作的交通事故太多了，我真想對駕馭司機們大喊：“不要再開(kāi)快車(chē)了，那是十分風(fēng)險的工作，假如長(cháng)時(shí)間開(kāi)快車(chē)，會(huì )禍不單行呀！不光車(chē)子被撞壞，還會(huì )另自已和他人受傷和賠錢(qián)，多吃虧��！”
生命只要一次，幸福高興把握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這篇文章，學(xué)會(huì )愛(ài)惜生命，養成自覺(jué)恪守交通規則的好習慣。
我信任，假如人人都恪守交通規律，那么這個(gè)國際就會(huì )愈加夸姣！
交通安全征文14
在我們現代社會(huì )中，城市馬路不僅僅是人和物位置移動(dòng)的通道，同時(shí)也是體現一個(gè)國家或地區的文明程度的檢驗場(chǎng)。
許多國家都十分重視交通安全教育，孩子們從小就接受交通知識的教育，每個(gè)人也嚴格按照交規出行。例如，在德國，交通管理部門(mén)經(jīng)常組織學(xué)齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上，最引人注目的是大街小巷的紅綠燈，大的十字路口的紅綠燈都是自動(dòng)裝置，中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學(xué)校、幼兒園或孩子集中的地區，路牌上會(huì )印有小孩的圖案，提醒司機注意。在日本，無(wú)論是大小城鎮，還是鄉村僻野，公路路口都安裝著(zhù)交通信號燈。在繁華的街區，當路口的紅燈亮時(shí)，即便馬路上沒(méi)有車(chē)輛行駛，路邊的行人也沒(méi)有闖紅燈過(guò)馬路的。瑞典的交通規則也是以人為先，行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處，與行人的目光高度持平，且周?chē)粶柿V告牌或栽樹(shù)，以避免遮蓋信號燈。
我國雖然也十分重視交通安全和交通文明，但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天，在馬路上，不遵守交通規則的行人、自行車(chē)、車(chē)輛比比皆是。例如，非機動(dòng)車(chē)遇紅燈時(shí)越線(xiàn)、在車(chē)道上逆行、違法載人載物，行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動(dòng)車(chē)道等等。有的時(shí)候我過(guò)馬路，經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)紅燈時(shí)行人無(wú)視信號燈闖紅燈，或者綠燈時(shí)汽車(chē)利用交叉路口時(shí)間差不顧過(guò)馬路的行人加速沖過(guò)去等情況。沒(méi)有信號燈的時(shí)候更甚。我國交通法規明確規定：“車(chē)輛行經(jīng)人行橫道，遇有交通信號放行行人通過(guò)時(shí)，必須停車(chē)或減速讓行；通過(guò)沒(méi)有信號燈控制的人行橫道時(shí)，須注意避讓來(lái)往行人�！痹诂F實(shí)生活中，有交通信號的路口還好一些，沒(méi)有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象，車(chē)水馬龍，互不相讓。在我們這個(gè)現代社會(huì )中，車(chē)輛依法行車(chē)，行人依法行路，是交通文明的一部分。另外，交通警察依法管理、文明執法，也是交通文明的另一部分。這兩部分同時(shí)“展現”在馬路上，才能構成完整的交通文明。
為了加強朝陽(yáng)區道路交通安全秩序和提高人民的交通文明素質(zhì)，朝陽(yáng)區特提出了朝陽(yáng)區交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”。四知是：一知主題，即迎奧運，建首善，創(chuàng )和諧交通環(huán)境；二知內容，即整頓行人、非機動(dòng)車(chē)違法行為；三知目標，即車(chē)不越線(xiàn)、人不亂穿、各行其道、秩序井然；四知規范，即行使規范、停車(chē)規范、設施規范、占路規范。四讓是：人讓人讓出一片溫情，人讓人讓出一片秩序，車(chē)讓人讓出一片安全，車(chē)讓車(chē)讓出一片理解。我想制定這個(gè)交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”的目的就是，提高大家的交通安全意識和交通文明素質(zhì)，從而減少交通事故的發(fā)生。
當然對于交通文明習慣和素質(zhì)的培養，應該從每個(gè)人做起，特別是作為一名處于弱勢地位的行人，更應該引起注意。來(lái)自北京市交管局的統計數字顯示，2003年，北京行人事故為901起，死亡218人；從2004年1月至2005年7月，北京市共發(fā)生行人事故842起，死亡200人，傷703人，直接經(jīng)濟損失726萬(wàn)多元。財產(chǎn)損失可以量化，而生命代價(jià)卻無(wú)法計算。
因此，只有全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái)，以人為本，從我做起，加強“交通文明”意識教育，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。
交通安全征文15
交通法規是每個(gè)人的生命之友，這個(gè)道理我們小學(xué)生也應該知道。只要我們從小養成遵守交通法規的良好習慣，就能使自己遠離車(chē)禍，一生平安。
我認為，對小學(xué)生加強交通安全教育，關(guān)鍵是要增強交通安全意識，學(xué)會(huì )保護自己。具體地說(shuō)，就是要做到以下幾點(diǎn)：一是要有防范觀(guān)念。俗話(huà)說(shuō)得好，防范于未然，就是要我們行車(chē)走路時(shí)多長(cháng)個(gè)心眼，處處留神，時(shí)時(shí)小心。車(chē)禍惹不起，但我們躲得起。二是養成右行習慣。右側通行是我們道路通行的基本原則之一，所以無(wú)論騎車(chē)還是步行都要靠右通行。有的同學(xué)為了抄近路，喜歡逆向行走或騎車(chē)，這是很不安全的。三是注意觀(guān)察路況。就是要留心觀(guān)察路面情況，做到“一站二看三通過(guò)”，在路口尤其要注意觀(guān)察紅綠燈，千萬(wàn)不能闖紅燈。因為紅燈亮時(shí)，駕駛員會(huì )加速行駛，遇到險情往往剎車(chē)都來(lái)不及，所以我們要牢記“紅燈停，綠燈行”這句話(huà)。四是不隨意橫穿馬路。有的同學(xué)過(guò)馬路時(shí)比較隨便，想在哪里過(guò)就在哪里過(guò)，這是十分危險的。要樹(shù)立斑馬線(xiàn)意識，這是專(zhuān)供行人過(guò)馬路的安全保障線(xiàn)，是我們安全出行的生命線(xiàn)。
然而，不是每個(gè)同學(xué)都能做到這幾點(diǎn)的。我的好朋友王路就有過(guò)一次危險的經(jīng)歷。有一天，我們放學(xué)回家，邊走邊聊，有說(shuō)有笑。過(guò)馬路時(shí)，我們連看都沒(méi)有看一下，就一個(gè)勁兒往前沖。就在這時(shí)，一輛21路公交車(chē)向我們駛來(lái)。我連忙停住腳步，大喊一聲：“王路，小心車(chē)子！”王路驚醒過(guò)來(lái)，想往前跑或往后退都來(lái)不及了，厄運降臨到她的身上。在一聲刺耳的剎車(chē)聲中，王路跌倒了，嗚嗚地哭起來(lái)。我趕忙跑上去，想看看她受傷沒(méi)有。幸好王路命大，只是手上、腿上擦破了一點(diǎn)皮，倒霉的是書(shū)包給車(chē)輪壓扁了。我出了一身冷汗，使勁把王路扶起來(lái)，把她攙回家。我想：這件事好險��！多虧駕駛員及時(shí)剎車(chē)，不然后果不堪設想。王路是幸運的，我更幸運，但是這個(gè)教訓我牢牢地記在了心中。
看來(lái)，交通法規是不能當兒戲的，否則，后悔和痛苦的都是你自己。同學(xué)們，讓我們學(xué)法守法，牢記交通安全，讓生命之友伴我們一生一世。
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